最新新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用11篇)

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括，它可以讓我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷，思考得失和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以使我們更加深入地了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以便在今后的發(fā)展中不斷提升自己。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，拓寬自己的思路和見(jiàn)解。這是小編從各個(gè)渠道搜集到的一些精彩心得體會(huì)范文，有助于提高寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇一

今年以來(lái)，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識(shí)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來(lái)“一桌一椅辦黨?！痹絹?lái)越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢(shì)，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年，對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書(shū)近3000套的“農(nóng)家書(shū)屋”，大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開(kāi)展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明，分工落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度；3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書(shū)記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì)，其中支部書(shū)記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支部副書(shū)記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí)，基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，拓寬辦學(xué)思路。

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹(shù)”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念；結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開(kāi)展了“學(xué)黨章，談體會(huì)”、“學(xué)黨章，見(jiàn)行動(dòng)”等專(zhuān)題討論，同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外，我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有目的、有步驟地開(kāi)展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感，使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有了正確認(rèn)識(shí)。

2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng)，如開(kāi)展觀看錄像、專(zhuān)題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專(zhuān)門(mén)組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》，并開(kāi)展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過(guò)每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇二

參加部機(jī)關(guān)集體廉政教育暨國(guó)家扶貧日、全省“敬老月”志愿活動(dòng)，聆聽(tīng)專(zhuān)題黨課和部風(fēng)部史宣講會(huì)，就像是在品嘗營(yíng)養(yǎng)大餐、精神盛宴，讓我感受到了榜樣的魅力，更經(jīng)受了德行的洗禮。通過(guò)重溫黨的光榮歷史，感受紫溪的偉大實(shí)踐，聆聽(tīng)部風(fēng)部史的接續(xù)傳承，我對(duì)組工干部的職責(zé)和義務(wù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

1、蘆溪之行是一次黨性錘煉之旅，我感悟到了“一心向黨”的革命意志。

理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本和精神支柱。是什么讓盧德銘不顧上級(jí)指揮，利用張發(fā)奎的調(diào)令將部隊(duì)帶走響應(yīng)南昌起義?是什么讓盧德銘不顧勸阻，掉頭回來(lái)阻擊敵人，掩護(hù)部隊(duì)轉(zhuǎn)移?在這里，一切都有了答案——是對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)的革命信念。敢于沖鋒在前、敢于犧牲生命，是盧德銘對(duì)黨“絕對(duì)忠誠(chéng)”的深刻體現(xiàn)。我要向榜樣學(xué)習(xí)，傳承紅色基因，主動(dòng)強(qiáng)化理論武裝，樹(shù)立崇高的理想信念，錘煉至純至粹的黨性，始終保持政治上的堅(jiān)定不動(dòng)搖。

2、蘆溪之行是一次初心叩問(wèn)之旅，我感悟到了“群眾至上”的公仆情懷。

黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，源泉在人民。在聽(tīng)《堅(jiān)持群眾路線、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》專(zhuān)題黨課時(shí)，授課人劉川部長(zhǎng)提出“為什么別的村做不到，而紫溪村可以?”“為什么別的村做到了，而紫溪村能比他們做的更好?”，為什么紫溪村能做到，我想，是因?yàn)辄h員干部把工作做進(jìn)了群眾心坎里，始終把群眾的利益擺在第一位，獲得了群眾的支持和信任，真正讓群眾成為了紫溪村建設(shè)的主人翁。我要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，把群眾滿意不滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，用心用情為群眾做實(shí)事、辦好事。

3、蘆溪之行是一次自我反思之旅，我感悟到了“公道廉潔”的組工品質(zhì)。

習(xí)近平總書(shū)記提出，新時(shí)期組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。聆聽(tīng)老領(lǐng)導(dǎo)講述組織工作歷史，我深深地感受到，正是因?yàn)闅v屆組工干部都能始終做到公道正派和廉潔自律，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才有了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。正人先正己，作為一名組工干部，必須“公”“廉”雙修，公道正派是靈魂，清正廉潔是底線，兩者都要過(guò)硬。要把公道正派和廉潔自律作為做好工作的“生命線”和“紅線”，常態(tài)化反思自己的行為，看是不是嚴(yán)格按黨的政策辦事、按規(guī)章制度辦事、按組織程序辦事，有沒(méi)有敬畏組織、敬畏權(quán)力、敬畏人民、敬畏法紀(jì)，主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，中國(guó)基層治理工作在新時(shí)代得到了更加重視與推進(jìn)?；鶎又卫碜鳛橹袊?guó)社會(huì)治理的基礎(chǔ)，其良好運(yùn)行對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和人民的幸福至關(guān)重要。本文將從基層治理的重要性、新時(shí)代基層治理的面臨問(wèn)題、新時(shí)代推進(jìn)基層治理的方法、加強(qiáng)基層治理的措施以及我個(gè)人的體會(huì)等五個(gè)方面展開(kāi)討論，以期更好地推進(jìn)我國(guó)基層治理的發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

首先，基層治理的重要性不可忽視?；鶎又卫碜鳛樯鐣?huì)治理的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。只有通過(guò)良好的基層治理，才能建立穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，提升人民的生活質(zhì)量?；鶎又卫聿粌H僅是對(duì)人民群眾的服務(wù)，更是為人民群眾創(chuàng)造條件，促進(jìn)他們主動(dòng)參與社會(huì)管理和公共事務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。因此，對(duì)于新時(shí)代基層治理來(lái)說(shuō)，提高基層治理的質(zhì)量和水平勢(shì)在必行。

其次，新時(shí)代基層治理也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一方面，基層治理的責(zé)任主體分散，權(quán)責(zé)不清，導(dǎo)致決策效率低下、執(zhí)行效果不明顯；另一方面，一些地方基層干部缺乏能力和經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致基層治理能力不足。此外，隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，一些新問(wèn)題也出現(xiàn)在基層治理中，比如環(huán)境污染、城市管理等。解決這些問(wèn)題，推進(jìn)基層治理工作，是當(dāng)前的重要任務(wù)。

針對(duì)新時(shí)代面臨的問(wèn)題，有必要采取一些措施推進(jìn)基層治理。首先，要加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，提高他們的能力和素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)、選拔、考核等方式，加強(qiáng)基層干部的業(yè)務(wù)能力和治理能力。其次，要加強(qiáng)制度建設(shè)，完善基層治理的法律法規(guī)和制度規(guī)范，確?；鶎又卫淼挠行院鸵?guī)范性。同時(shí)，要促進(jìn)社會(huì)組織和群眾組織的發(fā)展，發(fā)揮他們?cè)诨鶎又卫碇械姆e極作用。完善社會(huì)組織和群眾組織參與決策、監(jiān)督的機(jī)制，切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益。

為了加強(qiáng)基層治理，我國(guó)還需要采取一些其他的措施。首先，要繼續(xù)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，減少政府干預(yù)，激發(fā)基層自治的積極性。只有鼓勵(lì)和支持基層自治，才能真正讓人民參與到基層治理中來(lái)。其次，要加強(qiáng)信息化建設(shè)，推進(jìn)基層治理工作的數(shù)字化和智能化。通過(guò)信息技術(shù)的運(yùn)用，可以提高決策的科學(xué)性和精確性，提升基層治理的效率和效果。此外，還要注重激發(fā)基層治理的活力，鼓勵(lì)和支持村鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)的繁榮。

在我個(gè)人的體會(huì)中，新時(shí)代基層治理的重要性不言而喻。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的關(guān)鍵一環(huán)，基層治理的優(yōu)化和改進(jìn)有助于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。基層治理的主要任務(wù)是服務(wù)于人民群眾，完善和發(fā)展基層民主，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。因此，作為基層干部，我深感責(zé)任重大，應(yīng)當(dāng)懷揣初心，堅(jiān)守職責(zé)，切實(shí)履行好自己的使命。只有將人民群眾的利益放在首位，才能推動(dòng)基層治理取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的服務(wù)水平和治理能力。

綜上所述，新時(shí)代基層治理的重要性不容忽視，同時(shí)也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了推進(jìn)基層治理工作，我們應(yīng)當(dāng)采取一系列的措施，加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，完善制度建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)組織和群眾組織的發(fā)展。同時(shí)，還需要加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，加強(qiáng)信息化建設(shè)，激發(fā)基層治理的活力。作為基層干部，我將不斷努力，為推進(jìn)新時(shí)代基層治理作出自己的貢獻(xiàn)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇四

領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者核心素質(zhì)的表現(xiàn)，而影響力和激勵(lì)力則是領(lǐng)導(dǎo)力的兩個(gè)重要內(nèi)涵，作為領(lǐng)導(dǎo)者，如何變革傳統(tǒng)思維模式，讓自身影響力和激勵(lì)力得到突破性發(fā)展呢?突破性領(lǐng)導(dǎo)力便是帶給我們?nèi)硇囊曈X(jué)沖擊的革新力量。

何為領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)者本身的素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，首先應(yīng)當(dāng)以身作則，身先士卒，處理好領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，在生活的實(shí)際中真正踐行領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握時(shí)間、空間、事物的聯(lián)系，以及合理的分配各種要素，需要領(lǐng)導(dǎo)者掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技巧，真正做到一名合格的領(lǐng)導(dǎo)，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)力。

領(lǐng)導(dǎo)者的自我素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)需要具有很高的威信力，領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)影響力，其主要來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人綜合能力，如何在團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立威望，提高自身影響力呢，那便是影響力之道和影響力之法的運(yùn)用。

影響力之道：也即根基法則、導(dǎo)航法則、信念法則和增值法則。影響力之道貫穿于領(lǐng)導(dǎo)力的每一個(gè)環(huán)節(jié)。根基法則，信任是領(lǐng)導(dǎo)力的根基，不輕信，不輕易許諾，說(shuō)話算話，這是根本，做一個(gè)令人信服的領(lǐng)導(dǎo)者；導(dǎo)航法則，領(lǐng)導(dǎo)要善于放權(quán)給手下的人，給予一定的權(quán)利與認(rèn)可，做一個(gè)審時(shí)度勢(shì)，把握全局的指揮者，要有明確的洞察力和遠(yuǎn)見(jiàn)，能想別人未想到的事，做別人未做過(guò)的事，擁有明晰的洞察力，才能觀察入微，讓人折服。信念法則，信任為前提，以此為念，信念便在人心中生根，牢不可催；增值法則，可以理解為贈(zèng)人玫瑰，手有余香，與人幫助，別人也會(huì)善待自己，與此便形成了一種良性循環(huán)，也便是增值了。

影響力之法：也即以身作則、巧樹(shù)權(quán)威、財(cái)散人聚、善用杠桿。領(lǐng)導(dǎo)在自我認(rèn)知提高的基礎(chǔ)上，以身作則，嚴(yán)于律己的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)調(diào)、決策和用人的藝術(shù)，知人善用，用其所長(zhǎng)，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀和人際觀，把握好人際杠桿的平衡。

突破性領(lǐng)導(dǎo)力就是要領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)會(huì)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中每位成員的心理，通過(guò)自己的思維和想象力，通過(guò)言傳身教和身體力行，運(yùn)用情感教育和說(shuō)理教育，善用誘因激勵(lì)法、恐懼激勵(lì)法和人性激勵(lì)法，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難，以此激發(fā)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)力。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)《突破性領(lǐng)導(dǎo)力》，讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的含義有了更深層的認(rèn)識(shí)。在此我結(jié)合自身工作經(jīng)歷，談一下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的一些看法。

做為領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須從學(xué)習(xí)出發(fā)，從實(shí)踐出去，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神，向工作一線的同志學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化，這樣開(kāi)展工作，才有的放矢，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，少走彎路，工作才更有說(shuō)服力。

領(lǐng)導(dǎo)需要博大胸懷做內(nèi)涵，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員，是解決問(wèn)題，化解矛盾，推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的，人與人之間相處久之后，總會(huì)有不協(xié)調(diào)的聲音，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音，求同存異，做為領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備有博大的胸襟，以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為宗旨，對(duì)事不對(duì)人，把問(wèn)題引導(dǎo)到正解的路線上來(lái)，不因人而異，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，問(wèn)題總能糾正到正確的路線。朱镕基曾說(shuō)過(guò)，“吏不畏我嚴(yán)，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公則明，廉則威?！弊鰹橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部，公正廉潔，處事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人為親，徇私枉法，必然引起干部隊(duì)伍的不公正看法，滋長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，不利于開(kāi)展工作。

領(lǐng)導(dǎo)需要做好“潤(rùn)滑劑”。做事先做人，做人成功，做事便會(huì)成功。一個(gè)善于處理人與人之間關(guān)系的人，就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種，但他們都是善于處理人際關(guān)系的。他們工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，平時(shí)工作之余，性格隨和，善于交際，與同事、朋友能交心。他們言行一致，知行合一。同事與之相處，沒(méi)有壓力，沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。要善于發(fā)現(xiàn)人才，對(duì)于有才干的員工，要重點(diǎn)培養(yǎng)，加壓加擔(dān)，要給他一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)他、教導(dǎo)他。而對(duì)于小人，則要敬而遠(yuǎn)之，找合適的機(jī)會(huì)教育他，讓他明白成績(jī)是做出來(lái)的，能力是在工作中體現(xiàn)的。

領(lǐng)導(dǎo)需要以效率為先。面對(duì)工作，領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力，必須要有效率意識(shí)。效率體現(xiàn)能力，專(zhuān)業(yè)體現(xiàn)水平。作為領(lǐng)導(dǎo)要講究執(zhí)行力，能都挑起重?fù)?dān)，在最快的時(shí)間內(nèi)把工作完成，做出特色，做出成績(jī)，就必須做到多鍛煉、多挑戰(zhàn)、多跑腿、多動(dòng)腦。千萬(wàn)不能有僥幸心理和偷懶心理。好事不出門(mén)，壞事傳千里，壞的消息更易于傳播。細(xì)節(jié)做不好，就不能做領(lǐng)導(dǎo)，不能成大事。事前多思考，多謀劃，事中多注意，事后多檢查。把差錯(cuò)降除到零，把工作做得更專(zhuān)業(yè)，無(wú)可挑剔，這樣的工作才體現(xiàn)水平。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在理論、思想及方法上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和激勵(lì)自己，運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，更好的投入到實(shí)際工作中。

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新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇六

隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展，基層民警的職責(zé)已不再局限于簡(jiǎn)單的治安維穩(wěn)，而是更多地承擔(dān)著執(zhí)法維權(quán)、救援救助、服務(wù)群眾等多方面的任務(wù)和職責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中，基層民警所面對(duì)的挑戰(zhàn)也日益增多，需要快速適應(yīng)和轉(zhuǎn)變自己的角色。

第二段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)基層民警的重要性。

在新時(shí)代，基層民警的工作內(nèi)容和職責(zé)都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于民警本人的素質(zhì)要求也更高了。因此，基層民警需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處置復(fù)雜矛盾的能力。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，可以讓基層民警更好地適應(yīng)新時(shí)代的工作需要。

第三段：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，打造良好的警民關(guān)系。

服務(wù)是警察的天職，基層民警應(yīng)該始終將服務(wù)意識(shí)放在第一位，積極與群眾溝通交流，傾聽(tīng)民意，及時(shí)解決群眾遇到的實(shí)際問(wèn)題，營(yíng)造良好的警民關(guān)系。只有通過(guò)做好服務(wù)工作，才能更好地維護(hù)社會(huì)治安和穩(wěn)定。

第四段：加強(qiáng)協(xié)作合作，打造團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

在基層工作中，每個(gè)民警只是整體警力的一部分，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。因此，基層民警必須注重和同事間的默契和協(xié)作。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，可以提高民警之間的相互配合、溝通和信任，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

第五段：以身作則，強(qiáng)化自我管理。

基層民警身為警察，需要做到言行舉止合規(guī)，遵紀(jì)守法，做到公正客觀的執(zhí)法。同時(shí)，作為現(xiàn)代警察，需要注重自身形象的塑造，保持健康的體魄及心態(tài)，強(qiáng)化自我管理。通過(guò)自我管理，可以提高民警的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，努力奮斗。

總結(jié)：

在新時(shí)代，作為基層民警，必須要把握當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)特點(diǎn)，按照新時(shí)代的要求，提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，打造良好的警民關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神，以身作則，積極落實(shí)黨的精神，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和和諧動(dòng)員全力，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的基層民警職責(zé)而奮斗。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇七

作為一名大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)政治理論課程不僅是加深對(duì)黨的理論知識(shí)的了解，更是提高自己的政治素養(yǎng)和思想能力。近期，我參加了一門(mén)名為“新時(shí)代政治理論”的課程，在這門(mén)課中，我收獲頗豐，深刻認(rèn)識(shí)到這門(mén)課對(duì)我們青年學(xué)子的重要性。下面，我將從課程的核心意義、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)心得和對(duì)未來(lái)的展望等方面，分享我對(duì)這門(mén)課的深刻體會(huì)。

首先，新時(shí)代政治理論課的核心意義是教育和引導(dǎo)學(xué)生正確的政治思想。在這門(mén)課中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重要理論，這些內(nèi)容直接關(guān)系到中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向和我們每個(gè)人的未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，明確自己的政治方向，同時(shí)也能夠更好地理解并遵守國(guó)家的法律法規(guī)。這樣，我們作為一名合格的公民，就能夠更好地履行自己的責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

其次，新時(shí)代政治理論課的教學(xué)方法十分獨(dú)特，注重培養(yǎng)學(xué)生的理論思維能力和創(chuàng)新能力。在課堂上，老師不僅僅是傳遞知識(shí)，更注重培養(yǎng)我們的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)小組討論、課堂演講等多種方式，培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也加深了我們對(duì)政治問(wèn)題的理解。而且，老師還鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，多看報(bào)，多關(guān)注時(shí)事，不斷拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的自主思考能力。這些教學(xué)方法不僅能夠幫助我們更好地掌握理論知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。

再次，通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代政治理論課，我深刻認(rèn)識(shí)到政治是一門(mén)立足于現(xiàn)實(shí)世界的學(xué)科。在這門(mén)課程中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)許多國(guó)內(nèi)外的政治事件和政策，了解到政治確實(shí)是影響國(guó)家和人民生活的重要因素。同時(shí)，政治作為一門(mén)學(xué)科也是充滿著爭(zhēng)議和辯論的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到不同的觀點(diǎn)和看法。通過(guò)對(duì)這些觀點(diǎn)的思考和比較，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的政治立場(chǎng)和價(jià)值觀。我相信，只有通過(guò)充分了解和思考，才能形成自己獨(dú)立的政治思想，并在將來(lái)的實(shí)踐中做出正確的決策。

最后，學(xué)習(xí)新時(shí)代政治理論課給我?guī)?lái)了很多啟示，也給我樹(shù)立了很多目標(biāo)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)政治理論對(duì)于我們青年學(xué)子的重要性，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的政策和國(guó)際形勢(shì)，做一個(gè)有責(zé)任感的公民。其次，我意識(shí)到學(xué)習(xí)政治理論不能僅僅停留在書(shū)本上，還要與實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和豐富自己的理論知識(shí)。最后，我希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，將來(lái)能夠投身于政治事業(yè)，并為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，新時(shí)代政治理論課是一門(mén)十分重要的課程，它不僅僅是傳遞知識(shí)，更是引導(dǎo)我們正確的政治思想和人生價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課，我們可以提高自己的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的思想能力，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有實(shí)踐能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。相信在不久的將來(lái)，我們這一代青年學(xué)子一定能夠積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇八

隨著新時(shí)代的到來(lái)，政治理論課成為當(dāng)代大學(xué)生必修課程之一。我有幸在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了這門(mén)課程，并且收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我明顯感受到新時(shí)代政治理論課的獨(dú)特魅力和重要性，它對(duì)我們的思想境界和人生觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)新時(shí)代政治理論課的心得體會(huì)。

政治理論課是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。它不僅是一門(mén)學(xué)科知識(shí)，更是一種思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造。通過(guò)政治理論課的學(xué)習(xí)，我們能夠更深入地理解和認(rèn)識(shí)黨的路線方針政策，并將其融入到我們的日常生活中。政治理論課還可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考能力，提高我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

新時(shí)代政治理論課拓寬了我們知識(shí)的視野，引導(dǎo)我們思考當(dāng)代社會(huì)與歷史發(fā)展的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，我們能夠更好地理解和把握我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷史過(guò)程和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)識(shí)和自信心。政治理論課還注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新能力，通過(guò)深度闡釋和綜合應(yīng)用，使我們更加理性和全面地思考問(wèn)題，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

新時(shí)代政治理論課不僅對(duì)社會(huì)有著重要的影響，對(duì)個(gè)人的發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。政治理論課注重培養(yǎng)學(xué)生的理論素養(yǎng)和科學(xué)思維，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論體系的理解和掌握。這不僅有助于我們?cè)谒伎己徒鉀Q問(wèn)題時(shí)更加深入和全面，而且對(duì)我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也有著重要意義。政治理論課強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論相結(jié)合，讓我們學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高我們的實(shí)際問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。

政治理論課不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益，更對(duì)整個(gè)社會(huì)建設(shè)具有重要推動(dòng)作用。新時(shí)代政治理論課以培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者為目標(biāo)，注重增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法治意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和宣傳。政治理論課還通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生支持和參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

隨著新時(shí)代政治理論課的不斷發(fā)展，我們可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)政治理論課將更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與創(chuàng)新。政治理論課將會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，政治理論課還將更好地結(jié)合信息技術(shù)手段，利用在線教育平臺(tái)和多媒體教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和互動(dòng)性。

總結(jié)：新時(shí)代政治理論課不僅是我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義的重要途徑，更是我們培養(yǎng)正確人生觀和現(xiàn)代社會(huì)責(zé)任感的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)政治理論課的學(xué)習(xí)，我們拓寬了知識(shí)的視野，提高了自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。新時(shí)代政治理論課在未來(lái)的發(fā)展中將會(huì)更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與創(chuàng)新，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的合格建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該珍惜這一重要課程，將其轉(zhuǎn)化為我們自身發(fā)展和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇九

12月26日，我參加了遜克縣為期三天的農(nóng)村(社區(qū))干部、駐村干部線上培訓(xùn)班。通過(guò)豐富的課程安排，使我受益匪淺，感觸頗多，更加堅(jiān)定了我在鄉(xiāng)村振興工作上的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)，概括起來(lái)有以下三個(gè)方面的體會(huì)。

一是進(jìn)一步找準(zhǔn)了黨建工作的大方向著力點(diǎn)。一堂生動(dòng)的鄉(xiāng)村振興課讓我更加深刻理解了“農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部”，基層黨組織是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)民增收的戰(zhàn)斗堡壘，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作為重點(diǎn)攻關(guān)“山頭”，勢(shì)在必行。下一步，駐村工作隊(duì)要幫助寶山村黨支部完善各項(xiàng)規(guī)章制度，組織開(kāi)好“三會(huì)一課”、創(chuàng)新主題黨日活動(dòng)形式，開(kāi)展“黨建材料規(guī)范提升”活動(dòng);加強(qiáng)黨員的教育管理，將__在_學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上發(fā)表的重要講話精神列入培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力;組織完善“四議兩公開(kāi)”和村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)等制度，促進(jìn)村級(jí)事務(wù)民主化、規(guī)范化。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)了投身鄉(xiāng)村振興的責(zé)任感使命感。此次培訓(xùn)既有黨的十九屆六_精神的解讀，又有防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制業(yè)務(wù)的系統(tǒng)培訓(xùn)，使我充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興不僅是民生實(shí)事，更是重大的政治責(zé)任，我們要做到情系農(nóng)村，情系農(nóng)民，上為政府分憂，下為百姓解愁，時(shí)刻保持自強(qiáng)不息的奮斗精神和愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情。把黨中央的各項(xiàng)決策部署在農(nóng)村執(zhí)行好，將好政策落地生根，開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)好群眾的“貼心人”和“引路人”，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)，建強(qiáng)電商黨支部，培育黨員電商人才，繼續(xù)走好“黨建+電商”致富之路。

三是進(jìn)一步激發(fā)了為民干事服務(wù)的工作熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更加堅(jiān)定著要懷著一顆“進(jìn)農(nóng)家門(mén)、聽(tīng)農(nóng)家言、想農(nóng)家事、解農(nóng)家難、助農(nóng)家富”的熾熱之心，多走村串戶、了解民情、服務(wù)群眾，將田間地頭、農(nóng)家院落當(dāng)作主戰(zhàn)場(chǎng)，吃透政策，理清思路。要率領(lǐng)村民改變村莊落后面貌，在主干道兩旁栽種樹(shù)苗，繼續(xù)發(fā)揮好寶山村衛(wèi)生清潔隊(duì)作用，確保垃圾日產(chǎn)日清，大力改善村容村貌，進(jìn)一步提升群眾對(duì)居住環(huán)境的滿意度，做到生態(tài)宜居。要發(fā)揮好黨支部、駐村工作隊(duì)、幫扶責(zé)任人、黨員的作用，破除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，加大對(duì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《村規(guī)民約》學(xué)習(xí)宣傳，使文明規(guī)范耳濡目染，家喻戶曉，做到鄉(xiāng)風(fēng)文明。

“船到中流浪更急，人到半山路更陡”。作為駐村干部，我時(shí)刻不忘初心、牢記使命，踏踏實(shí)實(shí)的在基層工作，在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)村民共同富裕的道路上執(zhí)著探索、闊步前行。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇十

通過(guò)學(xué)習(xí)《突破性領(lǐng)導(dǎo)力》，讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的含義有了更深層的認(rèn)識(shí)。在此我結(jié)合自身工作經(jīng)歷，談一下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的一些看法。

做為領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須從學(xué)習(xí)出發(fā)，從實(shí)踐出去，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神，向工作一線的同志學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化，這樣開(kāi)展工作，才有的放矢，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，少走彎路，工作才更有說(shuō)服力。

領(lǐng)導(dǎo)需要博大胸懷做內(nèi)涵，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員，是解決問(wèn)題，化解矛盾，推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的，人與人之間相處久之后，總會(huì)有不協(xié)調(diào)的聲音，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音，求同存異，做為領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備有博大的胸襟，以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為宗旨，對(duì)事不對(duì)人，把問(wèn)題引導(dǎo)到正解的路線上來(lái)，不因人而異，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，問(wèn)題總能糾正到正確的路線。朱镕基曾說(shuō)過(guò)，“吏不畏我嚴(yán)，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公則明，廉則威?！弊鰹橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部，公正廉潔，處事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人為親，徇私枉法，必然引起干部隊(duì)伍的不公正看法，滋長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，不利于開(kāi)展工作。

領(lǐng)導(dǎo)需要做好“潤(rùn)滑劑”。做事先做人，做人成功，做事便會(huì)成功。一個(gè)善于處理人與人之間關(guān)系的人，就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種，但他們都是善于處理人際關(guān)系的。他們工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，平時(shí)工作之余，性格隨和，善于交際，與同事、朋友能交心。他們言行一致，知行合一。同事與之相處，沒(méi)有壓力，沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。要善于發(fā)現(xiàn)人才，對(duì)于有才干的員工，要重點(diǎn)培養(yǎng)，加壓加擔(dān)，要給他一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)他、教導(dǎo)他。而對(duì)于小人，則要敬而遠(yuǎn)之，找合適的機(jī)會(huì)教育他，讓他明白成績(jī)是做出來(lái)的，能力是在工作中體現(xiàn)的。

領(lǐng)導(dǎo)需要以效率為先。面對(duì)工作，領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力，必須要有效率意識(shí)。效率體現(xiàn)能力，專(zhuān)業(yè)體現(xiàn)水平。作為領(lǐng)導(dǎo)要講究執(zhí)行力，能都挑起重?fù)?dān)，在最快的時(shí)間內(nèi)把工作完成，做出特色，做出成績(jī)，就必須做到多鍛煉、多挑戰(zhàn)、多跑腿、多動(dòng)腦。千萬(wàn)不能有僥幸心理和偷懶心理。好事不出門(mén)，壞事傳千里，壞的消息更易于傳播。細(xì)節(jié)做不好，就不能做領(lǐng)導(dǎo)，不能成大事。事前多思考，多謀劃，事中多注意，事后多檢查。把差錯(cuò)降除到零，把工作做得更專(zhuān)業(yè)，無(wú)可挑剔，這樣的工作才體現(xiàn)水平。

新時(shí)代基層治理心得體會(huì)總結(jié)篇十一

20xx年12月20日22日，我有幸參加了由中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室舉辦的全國(guó)基層綜治干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，為期3天，是采用電視電話會(huì)議對(duì)全國(guó)基層綜治干部進(jìn)行集中的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)共分為四個(gè)單元進(jìn)行：第一單元是開(kāi)班式和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話；第二單元是中央有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課；第三單元是交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)；第四單元是基層綜治干部談工作體會(huì)和舉行結(jié)業(yè)儀式。在這三天的學(xué)習(xí)中，既有中央有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢(shì)和綜治工作理論與實(shí)務(wù)，又有來(lái)自各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，內(nèi)容十分豐富。通過(guò)一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例的講解，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將這次培訓(xùn)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

近年來(lái)，我鄉(xiāng)綜治和平安創(chuàng)建各項(xiàng)工作取得了明顯成效，但隨著改革的進(jìn)一步深入，各種新的矛盾不斷出現(xiàn)，對(duì)綜治工作提出了更高的要求。作為一個(gè)剛接手綜治工作的基層干部，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，適應(yīng)不了形勢(shì)發(fā)展的需要和工作任務(wù)的完成，一定程度上將影響到基層綜治和平安創(chuàng)建工作的有效開(kāi)展。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)知識(shí)水平也大有提高，在今后的工作中將能更大膽、更積極主動(dòng)、有更多創(chuàng)新，使全鄉(xiāng)基層綜治和平安創(chuàng)建工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、加強(qiáng)實(shí)踐能力，把先進(jìn)典型的好理念落到實(shí)處。

這次培訓(xùn)是一次實(shí)踐培訓(xùn)，一次方法培訓(xùn)，一次經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好理念，在全力維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的過(guò)程中，把“抓平安就是抓民生”、“服務(wù)好才能管理好”等綜治實(shí)踐中形成的理念滲透在打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)入思想，進(jìn)入決策，進(jìn)入工作，進(jìn)一步推動(dòng)綜治工作的科學(xué)發(fā)展。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好辦法，學(xué)習(xí)建立“大調(diào)解”工作體系，構(gòu)建“社會(huì)治安防控體系”，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的服務(wù)管理、刑釋解教人員安置幫教、重點(diǎn)地區(qū)治安整治和基層維穩(wěn)綜治力量整合等方面的好典型、好辦法，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好作風(fēng)，在抓落實(shí)上下功夫，來(lái)贏得各方面的支持，確保各項(xiàng)綜治措施在基層落實(shí)。

通過(guò)三天的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，在思想上也對(duì)綜治工作的意義和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用有了深刻的認(rèn)識(shí)，深感所從事工作的重要性。在今后的工作中，我將開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真把黨中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的重要指示和決策落到實(shí)處，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民，努力開(kāi)拓全鄉(xiāng)綜治工作的新局面，為保障全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。