牢記自己查找問題心得體會(huì)報(bào)告 查找問題自我剖析(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題牢記自己查找問題心得體會(huì)報(bào)告一

《論語(yǔ)》中講：“吾日三省吾身”，我們共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)自重、自省、自警、自勵(lì)，說(shuō)的都是要經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。做到心中時(shí)刻裝著黨章，行動(dòng)上處處遵守黨紀(jì)，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，及時(shí)撣去思想灰塵，除掉心靈霧霾，祛除作風(fēng)陋習(xí)，校正行為偏差，提高自身的黨性修養(yǎng)，做到思想上純潔、政治上堅(jiān)定，心中有定力、行為有規(guī)范，事事高標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)時(shí)嚴(yán)要求，處處發(fā)揮先鋒模范作用。

做合格黨員，就要耐得住寂寞、經(jīng)得住物質(zhì)誘惑、守得住清貧，甘愿帶頭坐冷板凳，而且要把冷板凳坐熱。同時(shí)，“坐冷板凳”并非苦惱苦熬，不是得過且過，而是不記個(gè)人得失，以奉獻(xiàn)為宗旨、以發(fā)展為已任，不斷書寫自身本領(lǐng)的新高度，這才是一個(gè)合格黨員所應(yīng)具備的自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)。

“不忘初心、牢記使命”必須對(duì)黨忠誠(chéng)坦白。把全部身心投入為黨和人民事業(yè)奮斗中，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)，在各自崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

“不忘初心、牢記使命”必須始終心中有責(zé)。明責(zé)才會(huì)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)歷史賦予的使命，以百倍的努力全面建成小康社會(huì)。

“不忘初心、牢記使命”必須做到心中有戒。時(shí)刻都要要注意自己的言談舉止，遵守黨的廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。守住底線、不越紅線、筑牢防線，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，用百倍努力堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，構(gòu)建一個(gè)風(fēng)清氣正的美好生活環(huán)境。

“不忘初心、牢記使命”必須始終以人民為中心。凡是人民滿意的我們就努力做到，始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事。問政于民、問計(jì)于民、問需于民，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們工作的追求。在為民干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值追求。

初心永不忘，堅(jiān)守信仰方能永葆本色;復(fù)興號(hào)角響，淬火歷練爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒!

主題牢記自己查找問題心得體會(huì)報(bào)告二

通過開展“不忘初心，牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，全臺(tái)黨員干部在各方面都有了很大的提高改善，學(xué)習(xí)成效顯著，凝聚力和使命感有很大的加強(qiáng)。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)的集中學(xué)習(xí)部分接近尾聲，在接下來(lái)的工作中，本著學(xué)習(xí)教育是根本，調(diào)差研究是途徑，檢視問題是關(guān)鍵，整改落實(shí)是目的的要求，我們開展了談心談話，調(diào)查研究，集體討論，檢視問題等方面的工作，現(xiàn)將工作開展情況匯總?cè)缦拢?/p>

存在的真實(shí)問題有：

1、政治站位不高。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展初期，部分黨員干部對(duì)本次“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不重視、不上心，認(rèn)識(shí)不到位，缺乏最起碼的政治敏銳性。主要表現(xiàn)在政治覺悟不高、政治自覺性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)筆記不認(rèn)真、學(xué)習(xí)內(nèi)容不了解、了解過的不深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)。

2、缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的過程中，大部分黨員干部只是一味的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，很少將學(xué)到的、領(lǐng)會(huì)到的、交流討論到的問題與自己在實(shí)際工作中存在的問題去對(duì)照，去剖析。主要表現(xiàn)在交流研討時(shí)，大部分黨員干部說(shuō)的很好，很有激情，也很有感染力，卻缺少了結(jié)合自身實(shí)際情況的分析，使得研討發(fā)言成為自我的剖析過程。

3、模范帶頭作用仍需加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間，缺乏黨性自覺，不能以身作則的情況依然存在。主要表現(xiàn)在電話信息不斷，學(xué)習(xí)期間走來(lái)走去，出去進(jìn)來(lái)，有甚者出去好長(zhǎng)時(shí)間，不叫不進(jìn)來(lái)，不僅影響自身政治學(xué)習(xí)的提高，也影響到整體政治學(xué)習(xí)效果。

為了更好的聚焦學(xué)習(xí)，將“不忘初心，牢記使命”主題教育開展好、組織好、學(xué)習(xí)好，與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來(lái)，真正的做到緊盯問題、摸清實(shí)情、分析癥結(jié)的要求，我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1、開展談話。談話工作分為找人談、相互談。找人談主要是黨支部書記找黨員談，找群眾談，黨員找群眾談;相互談主要是黨員之間相互談。

2、交流座談。在主題教育開展的過程中，利用學(xué)習(xí)外的時(shí)間召開座談會(huì)，全體黨員參加，各抒己見，暢所欲言，談感受、談體會(huì)、談進(jìn)步、談不足、談存在的問題、談產(chǎn)生的疑惑。

通過開展談心談話、交流座談，重點(diǎn)講述了自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)，存在的差距不足，對(duì)推動(dòng)改進(jìn)自身工作思路，對(duì)講悟初心、擔(dān)使命的感悟有很好的效果。

在這一環(huán)節(jié)，我們主要做的工作是發(fā)放征求意見表，通過征求意見表，統(tǒng)計(jì)匯總了黨支部，支部委員會(huì)及支部成員存在的問題及意見建議，并將意見建議反饋到每一位支部成員，要求：

1、自覺對(duì)表對(duì)標(biāo)，查擺自身存在的問題，找差距、找不足，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2、做到深刻剖析反思，要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，認(rèn)真檢視反思，針對(duì)在工作中的短板問題，從思想上、政治上、認(rèn)識(shí)上、作風(fēng)能力上進(jìn)行深入分析。

3、防止“大而空”、“小爾碎”，提倡簡(jiǎn)單明了，直視問題，一針見血。

我臺(tái)從“不忘初心，牢記使命”主題教育開展之初，就將“學(xué)、找、查、改”一直貫穿始終，每周都會(huì)梳理問題清單，逐項(xiàng)明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限。對(duì)班子和班子成員存在的問題不逃避、不回避，邊學(xué)邊查，立查立改。

1、建立問題清單，問題清單以表格的形式存在，分為個(gè)人問題清單和班子問題清單。

2、每周一查，每周一改。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，周周清查，周周整改，立查立改，不拖、不漏、不留。

3、明確整改責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭整改，出現(xiàn)問題不落空，存在問題要認(rèn)賬。

4、歸檔整理。所有問題清單，查完改完，統(tǒng)一歸檔，便于管理調(diào)閱。

1、增加了主動(dòng)談?wù)摥h(huán)節(jié)，要求全體黨員在學(xué)習(xí)的過程中能主動(dòng)提出自己的意見和不同看法，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

2、對(duì)已學(xué)內(nèi)容由領(lǐng)學(xué)人提問，參加學(xué)習(xí)的黨員干部作答，主要目的是為了入腦入心，溫故而知新。

3、毛遂自薦講微黨課，每周一人。講政治站位，講政治自覺，講自身體會(huì)。

主題牢記自己查找問題心得體會(huì)報(bào)告三

按照相關(guān)要求，我對(duì)照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述的選編》的基礎(chǔ)上，深入查擺、深刻剖析，明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)反思剖析如下：

1、在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，在理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有不足。理論學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，但是在理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合上做得還不夠，將理論學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于工作實(shí)踐還存在著一定的差距。

2、在看齊意識(shí)仍需進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是對(duì)先進(jìn)典型人物看齊上還存在差距;在實(shí)際工作中對(duì)照上級(jí)部門的一些具體規(guī)范和具體要求，還存在著許多不足。

3、在黨性鍛煉上還不夠深入，黨性標(biāo)準(zhǔn)不夠，敏銳性不強(qiáng)，對(duì)生活上錯(cuò)誤思想，消極言論，抵制不夠。

4、有待提高工作的方式方法，對(duì)于工作中要求高、時(shí)間緊、任務(wù)重的，想著如何能盡快完成，與其他領(lǐng)導(dǎo)同事交流溝通不夠，沒能了解實(shí)際困難并幫助解決，對(duì)工作是否如期完成可能產(chǎn)生影響。

1、學(xué)習(xí)力度不夠，深度不足，但研究的不深，沒有下大力氣，苦功夫，滿足在了解層面上，沒有深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。

2、在黨中央提倡和公司部署上，還有行動(dòng)上慢半拍的，看其他黨員干部怎么做，然后再行動(dòng)。看齊意識(shí)上缺乏創(chuàng)造性，前瞻性，沒有創(chuàng)造性的開展工作。隨著年齡增長(zhǎng)，進(jìn)取心有所下降是導(dǎo)致思想落后的主要原因。

針對(duì)以上問題和分析產(chǎn)生的原因，我要奮起直追，對(duì)照先進(jìn)典型，在以后工作生活學(xué)習(xí)中開拓進(jìn)取，解放思想，恪盡職守，以扎實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)完成公司交代的各項(xiàng)工作。

1、要強(qiáng)化理論武裝，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)擺在突出位置，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)總書記系列重要講話精神，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人。

2、要牢記共產(chǎn)黨的初心使命，以人民為中心的思想，體現(xiàn)在工作中，向先進(jìn)典型看齊，錘煉自己黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終把實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好職工的根本利益，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3、在工作方式方法上要克服急躁情緒，特別是對(duì)職工時(shí)候的工作態(tài)度，要學(xué)會(huì)冷靜分析處理問題，要能從服務(wù)工作大局上下功夫和氣力，團(tuán)結(jié)同志，擰成一股繩，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

以上是分析自我問題和改進(jìn)措施，有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，我將虛心接受并改正。

主題牢記自己查找問題心得體會(huì)報(bào)告四

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全體黨員干部的首要政治任務(wù)，也是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的實(shí)際舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要以高度的責(zé)任感和使命感、自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

深入開展大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)、大落實(shí)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，始終做到“五個(gè)純粹”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把學(xué)習(xí)貫徹的成效轉(zhuǎn)化為更堅(jiān)定的信仰、更強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為新的思維理念、思路舉措，轉(zhuǎn)化為做好工作的科學(xué)方法、能力本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

第一階段：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)

1.堅(jiān)持應(yīng)學(xué)必學(xué)、應(yīng)學(xué)盡學(xué)、應(yīng)學(xué)即學(xué)，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話后，上級(jí)明確傳達(dá)范圍的，按照規(guī)定范圍第一時(shí)間組織學(xué)習(xí);全文公開發(fā)表和以新聞報(bào)道形式摘發(fā)重要講話要點(diǎn)的，辦公室應(yīng)當(dāng)及時(shí)布置安排學(xué)習(xí)。

2.黨支部結(jié)合“三會(huì)一課”開展學(xué)習(xí)，把黨章、黨規(guī)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨員教育的基本內(nèi)容，形成學(xué)習(xí)常態(tài)，創(chuàng)新方式方法，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。領(lǐng)導(dǎo)干部為黨員講黨課時(shí)，應(yīng)當(dāng)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及學(xué)習(xí)體會(huì)作為首要內(nèi)容。

3.把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一位任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化學(xué)習(xí)專題，集中學(xué)習(xí)研討，落實(shí)學(xué)習(xí)措施。

4.嚴(yán)格學(xué)風(fēng)要求，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度，構(gòu)建黨員干部自覺學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

黨員干部在集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合崗位職責(zé)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，原汁原味研讀、悉心領(lǐng)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)好用好黨的十九大報(bào)告和《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等中央審定的學(xué)習(xí)教材。

第二階段：廣泛宣傳闡釋

1.以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)，通過信息上報(bào)、投送征文稿件等形式，開展多角度、全方位、立體化的宣傳報(bào)道，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、凝聚力量。

2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭講、講清楚、說(shuō)明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作，組織開展“送理論進(jìn)基層”宣講活動(dòng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。

第三階段：堅(jiān)決貫徹落實(shí)

1.班子成員應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合分管工作，到基層一線開展調(diào)查研究。調(diào)研既要到工作開展好的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去全面深入了解情況，研究解決問題，謀實(shí)思路舉措，更好指導(dǎo)發(fā)展、推動(dòng)工作。

2.應(yīng)當(dāng)全面對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合實(shí)際，全面審視工作思路和目標(biāo)路徑，深入研究貫徹落實(shí)舉措，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為科學(xué)思路、政策措施和工作成果，做到思想上對(duì)標(biāo)對(duì)表、行動(dòng)上緊跟緊隨、執(zhí)行上堅(jiān)定堅(jiān)決。

3.制定學(xué)習(xí)貫徹工作方案,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，將任務(wù)舉措逐項(xiàng)分解，落實(shí)到具體部門和人員，壓緊壓實(shí)責(zé)任，以釘釘子的精神狠抓工作落實(shí)，確保各項(xiàng)舉措落到實(shí)處、見到實(shí)效，確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不折不扣貫徹到位。

4.抓好建章立制，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)政策制定和制度建設(shè)，及時(shí)總結(jié)固化好的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想政策化、制度化、法治化。

5.充分利用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)貫徹工作平臺(tái)等有效載體，建立健全工作推進(jìn)機(jī)制，以務(wù)實(shí)管用的方式方法推動(dòng)學(xué)習(xí)部署、貫徹實(shí)施、跟蹤問效等工作。

第四階段：嚴(yán)格督查考核

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹情況的督查，重點(diǎn)督查各干部職工決策部署、任務(wù)舉措的落實(shí)情況，督促指導(dǎo)、推動(dòng)解決貫徹落實(shí)中存在的問題，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2.將鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果情況作為年度全面工作報(bào)告和年度黨建工作報(bào)告的重要內(nèi)容，向上級(jí)黨委全面客觀報(bào)告學(xué)習(xí)貫徹情況。

3.加強(qiáng)信息工作，及時(shí)反映鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果特色舉措、取得成效和意見建議。

主題牢記自己查找問題心得體會(huì)報(bào)告五

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣大黨員干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)有收獲，拿下“理論分”。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。黨員干部必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自我，多思多想、學(xué)深悟透，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，在深入學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，始終牢記我們從哪里來(lái)，到哪里去。

“共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！泵鎸?duì)苦難挫折，奧斯特洛夫斯基內(nèi)心堅(jiān)定的理想信念給予他克服一切困難的力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣大黨員干部要堅(jiān)定自己的理想信念，拿下“思想分”。要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民。

春光不忍多辜負(fù)，愿將春華取秋實(shí)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，拿下“干事分”。干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，不僅要有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，還要有敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的自覺，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任。激發(fā)廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)廣大黨員干部時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，拿下“服務(wù)分”。堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、千在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求廣大黨員干部嚴(yán)守廉潔紀(jì)律，拿下“廉潔分”。要嚴(yán)于律己，廉潔奉公，一身正氣，兩袖清風(fēng)，清清白白人，干干凈凈做事，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力拿下“理論分”、“思想分”、“干事分”、“服務(wù)分”、“廉潔分”這五分。