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教育評價改革視頻心得體會總結 關于教育評價改革心得體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 01:44:24 頁碼:7
教育評價改革視頻心得體會總結 關于教育評價改革心得體會(五篇)
2023-01-01 01:44:24    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關教育評價改革視頻心得體會總結一

一、思想認識。

認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表。積極深入學習精神,貫徹落實席書記重要講話精神t鑾坑腔家饈逗褪姑意識j髁⒘己玫氖φ率ψ紿4匆渙饕導ír雜乓斐杉ㄏ虻車幕惚ār鑰轡樂不計個人得失自覺地把人民利益放在首位以敬業(yè)、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習、時事形式報告等途徑深刻領會教育在新世紀社會主義現(xiàn)代化建設中的重要作用和戰(zhàn)略地位,使教師明白自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。同時積極學習教育整體改革的各項方針政策把握教育教學改革的動態(tài)增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”、“學生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

二、工作學習方面

作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠積極參加政治學習,通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。并參加黨組織的各項活動,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

在工作中自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,從學生的根本利益出發(fā),以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生,踏踏實實工作。

作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。為同學們學樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學理念。力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

總之,我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

有關教育評價改革視頻心得體會總結二

社區(qū)在上級部門的正確領導和精心指導下,堅持以科學發(fā)展觀、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,堅持宣傳和貫徹黨的基本路線服務,為提高團員素質和加強基層黨組織建設服務的正確方向。堅持對上出經(jīng)驗,對下求實效,搶抓機遇,強化措施,克服困難,整體推進的原則抓好“遠教”工作,積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,讓居民長期得實惠”的長效機制,加強了新時期下科學發(fā)展觀的宣傳教育和社區(qū)團員實用技術教育,并取得了初步的成效,在科學發(fā)展觀教育活動和社會主義建設中,充分發(fā)揮了其重要作用,取得了較為明顯的成效?,F(xiàn)將20xx年度年團員教育工作總結如下:

一、切實加強對團員教育的管理工作

建立健全團員教育領導小組,為教育工作的順利實施,提供組織保障,全面負責,落實教育的各項工作,成立了由社區(qū)黨支部書記任組長,由社區(qū)居委會主任任副組長,社區(qū)黨建站工作人員為小組成員。在區(qū)委、街道辦事處的正確領導下,在社區(qū)黨支部、居委會的帶領下,服從大局,積極配合,根據(jù)街道辦事處領導的具體要求,并結合社區(qū)的實際情況,有條不紊、循序漸進地開展團員教育的各項工作。

二、明確了教學管理職責

1、按照上級要求,建立團員教育廣播工作計劃。

2、重點圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟中心為群眾服務。

3、做好信息、記錄、收集、認真總結經(jīng)驗及時,匯報情況。

三、建立完善了教學管理制度

1、將團員教育工作納入議事工作日程。

2、認真組織團員干部、群眾學校、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學技術。做好信息的收集和反饋工作,認真做好學習培訓臺帳,如實記錄學習討論情況,了解學習需要,及時向教育辦公室匯報教育效果和學習建議。

3、由專人負責管理,對設備勤保養(yǎng),器材管理建好檔案。

雖然我們在工作中,取得了一定的成績,但是離上級領導和居民群眾的要求還有一定的差距。因此,我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,進一步加大宣傳社區(qū)團員教育的作用和意義,在全社區(qū)倡導終生學習的理念。二十一世紀是信息的社會,知識的社會,更是人才的社會。我社區(qū)將以學習和實踐科學發(fā)展觀為契機,變壓力為動力,全面推進社區(qū)的團員教育工作建設,以此來促進社區(qū)各方面協(xié)調發(fā)展,鞏固已有的教育成果,不斷推進社區(qū)的全面建設進程。

有關教育評價改革視頻心得體會總結三

本人自20__年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,此刻將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情景作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。

本人一貫以來思想上進取上進,政治上立場堅定。能認真學習堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強學習,提高業(yè)務水平。

我于1998年7月廣東省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自我教育教學工作的本事水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自我不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20__年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)專科畢業(yè),20__年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自我還進取參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自我的知識。

在進取參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,進取潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,進取倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自我進取投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、進取地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20__年韶關市中學語文教研會上,自我所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會教師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《韶關學院學報》上。異常是在20__年11月,參加韶關市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

正是經(jīng)過潛心鉆研教學業(yè)務及進取參加繼續(xù)教育“充電”,使自我的工作本事和業(yè)務水平得以不斷提高,所以自我不但能完全信任中學語文科的教學工作,并且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自我的教學工作能有從量到質的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自1998年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作,并且一向擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自我進取抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情景及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自我還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,進取想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘夢想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。所以,自我多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風構成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“禮貌班”和“先進班團體”。

多年來,自我不但努力做好班主任工作,并且還努力搞好教學工作,進取實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手本事。每一個學年的開始,自我都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調動學生的學習進取性,ji發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自我一向以來都能勤教、樂教、善教。所以,任職以來,自我所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

四、揚長避短,更上一層樓。

回顧自我擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認為完全貼合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,進取向每一位教師學習,努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠進取指導季冬教師的信息技術課和黃珍教師的數(shù)學課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業(yè)水平。

有關教育評價改革視頻心得體會總結四

一、選擇多種多樣的教學方法,進步幼兒(youer)英語的愛好。

愛好是最好的老師。幼兒園英語教育是一種啟蒙,要把重點放在學習英語的愛好上,假如幼兒對英語感愛好,他在學習的過程中就會表現(xiàn)出一種積極的情緒,孩子會主動融進到活動中。反之,假如只是追求單詞句子數(shù)目的多少,那會倒了孩子的胃口,孩子會處于一種消極狀態(tài)。因此,在實際教學活動中,我們選取合適的教學方法,進步幼兒學英語的愛好。

1、情景教學法。

幼兒的語言能力是在實際運用過程中發(fā)展起來的,應創(chuàng)設各種有意義真實的情景,使他們想說、會說、喜歡說。語言的習得與四周環(huán)境息息相關。英語的學習是一種自然習得式的學習,而不是一種教學式的學習。語言的學習不只是學習幾個單詞,更重要的是運用語言和別人交往。因此,教師要以幼兒園為主體,從他們的愛好出發(fā)提供一系列豐富的教學法情境,讓幼兒園通過自由活動聽來理解語言,在使用中學習語言。還有家庭,小動物,生日等,通過玩角色游戲,幼兒所一年級班主任工作總結學語言在游戲中得到鞏固,練習。久而久之,培養(yǎng)了幼兒的英語思維能力和運用能力,并解決了那種學時才用,平時放置腦后,輕易遺忘的弊病。

2、游戲教學法。

曾經(jīng)有一位教育家說過這樣一句話:話小孩子生來是好動的,是以游戲為生命的。的確,游戲是幼兒最喜歡的形式之一。玩是孩子的天性,符合幼兒天性好動的特點。游戲能激起幼兒學英語的愛好,密切師生間的關系,提供幼兒充分運用語言的機會,調動學習積極性,將知識融于游戲中,讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習所學知識。也在不知不覺中把握了知識。更重要是感受到學習英語的樂趣。因此,幼兒園英語活動應盡量游戲化,寓教育于游戲,讓幼兒在游戲中輕輕松松學英語。如:戶外體育游戲《老狼,老狼,幾點鐘》,這個游戲是幼兒熟悉而喜歡的。于是,我把游戲改為wolf,wolf,what can you do?是請一位幼兒當老狼,其它是小羊。小羊問olf,wolf,what can you do?老狼回答,i can eat.然后開始追逐小羊。幼兒在他們原有的游戲經(jīng)驗的基礎上,輕松愉快的習得了英語,學會了句型whatcanyoudo?icanjump/run.鍛煉了英語聽說能力,在玩中學習并得到發(fā)展。在這種情況下幼兒覺得學習英語好玩,從而為往后的學習打下了良好的基礎。

3、引進(原創(chuàng)大學教師工作總結)競爭機制,激發(fā)幼兒參與活動的熱情。

任何一種活動形式,時間久了,孩子就會厭倦。冷漠的情緒會使活動效果大打折扣,引進競爭機制,這一困難迎刃而解。競爭能激活幼兒潛伏的支力,能激起幼兒的進取心。幼兒好勝心強,大都不甘落后,所以在設計活動時,運用競爭機制,并配以各種形式的獎勵,以表示對勝利者的欣賞,對進步者的鼓勵。有時是幾句鼓勵的話語--good!/verygood!/clever!/excellent!.有時是一朵小紅花、一顆小星星.孩子們在熱鬧的氣氛中,你追我趕,學英語的愛好越來越濃。

當然,調動幼兒學英語的積極性的教學方法還很多,如:謎語法、童謠法、順口溜法、歌曲法、形象教學法、肢體語言教學法等多種方法,我根據(jù)教學參考書及自己的工作經(jīng)驗,在教學中靈活運用,交互作用,讓孩子們的思維活躍起來,讓孩子們的語言活躍起來,孩子們始終對英語保持著濃厚的愛好,上英語課成為他們最快樂的事。

二、創(chuàng)設多層次的課外語言學習環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

實踐證實,英語教學僅僅靠孩子天天20分鐘的學習是不夠的,由于這樣的學習只能讓孩子把握零星的單詞,達不到學英語的目的。因此,教師應著力營造良好的語言學習環(huán)境,使英語教學深進到一日常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。

首先,要堅持不懈的運用日常用語,將日常生活與教學內(nèi)容緊密聯(lián)系起來。如:早上幼兒進園時,對幼兒說在幼兒課間休息時,說gotothewashroom,please。didyouwashyouhands?drinksomewater,please.在幼兒預備進餐時,讓幼兒熟悉餐具和先容食譜等。如:theseareplates/bowls…wehavenoodles/milk…forbreakfastetc在非英語教育活動中,教師要對孩子們說standup、raiseyourhands、putdownyourhands等等。在生活中,將雙語生活情境貫串幼兒一日生活中,捉住一切機會與幼兒進行交流,努力消除上課與生活的界限,不斷豐富幼兒的語言,使生活與教學連接起來,打破固定情境對幼兒英語發(fā)展約束的熟悉界限,使他們在生活情境中自如地運用英語,讓他們學得無意,學得隨意,學得樂意。

其次,創(chuàng)設物質情境,激發(fā)幼兒主動學習英語。

在幼兒英語學習中,語言環(huán)境起著非常重要的作用,因此,要有計劃、有目的地設置安排一定的情景畫面、活動工具和動手材料。在觀察、操縱中引發(fā)他們對英語的反應和使用。如:墻面設置,它是幼兒園環(huán)境布置中最大最為醒目的畫面。它如同一幅大的廣告,濃縮了教育內(nèi)容和目的,還滲透了思想道德教育,給幼兒以直接的刺激和潛移默化的影響。又如英語活動角,它是一個讓幼兒通過對實物、圖片、頭飾等物品的擺弄和操縱,在游戲中運用英語的一個區(qū)域。十分吸引孩子,孩子們只要一有空,就會主動地指讀單詞,或是拿起指偶,兩兩結伴玩語言游戲,愉快地游樂于英語語言一氣氛中。

三、家園配合,幫助幼兒學好英語。

孩子們在幼兒園學習的英語需要在家庭中不斷強化,才能使他們完全把握,家園配合幫助幼兒學習英語有著非常重要的作用。幼兒不僅僅要在幼兒園多聽、多說、多聯(lián)習,在家也應該堅持天天聽、天天說。只有家園配合得好,孩子把握英語,運用英語的能力才能不斷進步。

有關教育評價改革視頻心得體會總結五

20xx年,我從一名學生轉變成為一名石油工人。來到采油七廠,我用心學習站點流程,掌握各種設備的基本操作,體驗駐井生活,熟悉油井基本措施,努力提高業(yè)務水平。在擔任井區(qū)代理書記的日子里,我認真組織“三會一課”,提高黨員政治覺悟;踏實為員工多辦實事,建立良好的群眾基礎;積極開展黨支部“六個一”創(chuàng)建活動,建設團結和諧團隊。豐富的經(jīng)歷讓我積累了不少工作和社會經(jīng)驗。下面我對工作進行了幾點總結:

一用心學習,提高業(yè)務水平

上山的第一天,我被分到白六增。一排排閥門,一臺臺設備,顯得那么陌生。在師傅耐心的教導下,我用心學習,反復操作,三天就掌握了站內(nèi)流程和設備操作,半個多月的積累讓我對增壓站有了更加深入的認識。駐井員工對抽油機有著特殊的感情。我在師傅的帶領下,從起、停抽油機到憋壓、投球、碰泵,熟悉一項項基本操作及注意事項,了解抽油機的工作原理。一線工作經(jīng)歷讓我在業(yè)務方面不斷提高。

參與基層管理的機會是很難得的。我閱讀了大量的黨政資料和管理書籍,把其中關于員工管理、支部建設的先進經(jīng)驗運用到平日的工作中,要求黨員干部拔高思想高度,重品行,樹典范;對一線員工,則待若親友,解其難,排其憂。只有真誠的交流,務實的服務員工,才能建立良好的群眾基礎,減少管理工作的阻力。短短兩月,我積累了不少基層管理經(jīng)驗。

二認真組織“三會一課”,提高黨員政治覺悟

我們井區(qū)認真落實“三會一課”制度,定期召開“黨支部大會”、“黨支部委員會”、“黨小組會議”和黨課培訓。組織學習討論上級組織下發(fā)的文件,教育支部黨員以身作則,爭先創(chuàng)優(yōu),服務群眾,加強黨性修養(yǎng),加快自身綜合素質的提高。

在“三千萬噸在握,五千萬噸在望,你們準備好了嗎?”大型討論活動中,我們支部積極引導黨員和員工從實際出發(fā),廣泛討論“為了盡快實現(xiàn)五千萬噸而奮斗,我們應該怎樣做,應該做什么?”。變討論為行動,從自身做起,把工作做好。

思想的高度決定著工作的態(tài)度。我們堅持開展“三會一課”,就是要讓黨員干部思想上升華到新的高度,把“執(zhí)政為民,服務員工”的信念銘刻在內(nèi)心深處,“俯首甘為孺子牛”,為員工多辦好事,多做實事;積極做好本職工作,順利完成生產(chǎn)任務。

三為員工多辦實事,建立良好的群眾基礎

群眾工作要以心換心,只有把員工的事情當做自己的事來做才會得到大家的認可。李師傅風寒發(fā)熱,我夜里十一點趕去送感冒藥;連降大雨,我親自背菜走了十幾里山路送到師傅們手中;陰雨濕滑,我們走到白豹,趕往華池給陳師傅買來生日蛋糕,共享歡樂;風雨之中,我們一起啃方便面,喝礦泉水,保路拉油。只有一起奮斗過,一起分享過,彼此感動過,才會心往一處擠,力往一處使,良好的群眾基礎有利于我們各項工作的順利開展。

四開展黨支部“六個一”創(chuàng)建活動,建設團結和諧團隊

井區(qū)支部以“提高黨員干部綜合素質,打造團結和諧團隊,共建美好幸福家園?!睘橹黝},制訂了“六個一”活動實施方案,要求黨員干部勤奮進取,樹立典范;用心服務群眾,真誠團結員工,共建幸福和諧家園。

黨員“一帶二”活動順利開展。以“鐵人精神”、“紅色革命精神”、“解放軍精神”為基礎的企業(yè)文化宣傳讓大家了解了長慶文化的根源,意識到肩上責任的重大;技能培訓、安全教育保證員工順利完成各項生產(chǎn)任務;團隊精神的培養(yǎng)讓大家意識到集體團結,氣力無窮。我們制定了月度幫帶計劃,實行黨員分區(qū)責任制,確保幫帶活動順利有效地開展。

創(chuàng)建黨支部“六個一”,我們組織的特色活動內(nèi)容豐富,受到了員工的一致好評。定期召開的“牢騷會”讓我們聽到了員工的心聲,使得班組管理更加民主,能夠更好的為大家服務;精彩的體育比賽充實了大家的業(yè)余生活;難忘的佳節(jié)聚會總會讓人心暖如歸;美好的生日晚會留給我們一串串珍貴的回憶。各項特色活動的開展,加快了我們建設團結和諧大家庭的步伐。

“路漫漫奇修遠曲,吾將上下苦求索?!弊鳛橐幻卤?,我深知身上的不足還很多,以后的工作中我定會從以下幾方面努力提高:

一加強學習,提高自身修養(yǎng)。

熟練的專業(yè)技能需要用心的學習和長期的積累,在工作方面我會向師傅們好好學習,點滴積累,提高技術水平;在開展支部工作的同時,加強理論學習,反省改進,提高自身修養(yǎng)。

二豐富“三會一課”的內(nèi)容和形式,增強會議實效

“三會一課”是提高黨員干部思想覺悟、制定各項工作方案的主要陣地。將黨政方針、企業(yè)文化、工作方案融入其中,采用小演講、大討論、主題活動等方式,做好落實和監(jiān)督,才會增強會議的實效。

三積極開展黨員“一帶二”活動,以點帶面,促進整體提高

定期開展黨員“一帶二”活動,落實責任,逐步推進,讓黨員帶動員工從思想覺悟、工作技能方面不斷提高,互相學習,共同進步,促進整個井區(qū)員工綜合素質的提高。

四做好員工后勤保障工作,讓大家生活無憂,工作投入身處荒山,一線員工的生活單調艱辛。作為井區(qū)干部,我定會做好信息反饋工作,及時幫助員工解決生活和工作中的困難,夏季做好防暑,冬季做好保暖,平時做好菜米油鹽的配送,讓大家生活無后顧之憂,全身心投入工作。

五堅持不懈抓好綜合治理工作,確保生產(chǎn)、財產(chǎn)安全。

綜合治理是原油生產(chǎn)單位的重要工作。我要建立廣泛的監(jiān)督體系,堅持組織好巡夜、排查、守蹲等工作,嚴抓綜合治理工作,確保生產(chǎn)、設備和各種財產(chǎn)的安全。

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