2023年黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)范文(實(shí)用16篇)

撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程。心得體會(huì)中可以加入一些個(gè)人感悟和體會(huì)，使文章更具深度。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些寫作方面的參考和指導(dǎo)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）。

黨員教育是我們作為黨員的責(zé)任和義務(wù)，通過黨員教育，我們可以增強(qiáng)黨員的覺悟和意識(shí)，培養(yǎng)黨員的忠誠和擔(dān)當(dāng)精神，在黨的事業(yè)中起到更加積極的作用。在參加黨員教育過程中，我深感到了黨員教育的重要性，并從中獲得了一些寶貴的感悟和心得體會(huì)。

第二段：提高政治覺悟（250字）。

在黨員教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到政治覺悟的重要性。只有通過對(duì)黨史、革命歷史和黨章等的學(xué)習(xí)，我們才能真正理解黨的指導(dǎo)思想和黨的線路方針政策，提高我們的政治覺悟。我通過學(xué)習(xí)黨史，深刻領(lǐng)悟到了黨性的重要性，只有堅(jiān)持黨性原則，才能成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我還學(xué)到了要時(shí)刻堅(jiān)持正確的政治立場，做到堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終做到政治上的明白人。

第三段：培養(yǎng)黨性修養(yǎng)（250字）。

黨員教育中，培養(yǎng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)重要的內(nèi)容。黨員教育通過紅色文化實(shí)踐、道德修養(yǎng)等方式，讓我們深入感受到了黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)。我明白了黨員要時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)肅認(rèn)真，在思想上行動(dòng)上都要為黨的事業(yè)服務(wù)，不忘初心，堅(jiān)持正確的黨性。同時(shí)，我也明白了黨員要時(shí)刻樹立正確的世界觀和人生觀。只有在實(shí)踐中樹立人民利益至上的觀念，才能擔(dān)當(dāng)起黨員的使命。

第四段：增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)（250字）。

黨員教育使我增強(qiáng)了對(duì)黨和人民的使命擔(dān)當(dāng)。作為黨員，我們要時(shí)刻想著為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和模范人物的事跡，我明白了黨員要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠和擔(dān)當(dāng)精神，主動(dòng)承擔(dān)起黨員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí)，我還意識(shí)到作為黨員，應(yīng)該帶頭遵紀(jì)守法，自覺抵制各種形式的腐敗，真正做到廉潔奉公。

第五段：踐行黨的教育成果（300字）。

通過黨員教育，我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，我將踐行黨的教育成果，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)成為一名合格的共產(chǎn)黨員。我將努力學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷增強(qiáng)自己的政治覺悟和黨性修養(yǎng)。我將積極參與黨的組織生活，發(fā)揮好黨員的作用，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還將主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐，為人民群眾解決實(shí)際問題，幫助他們解決困難，不辜負(fù)黨的殷切期望。

總結(jié)（100字）。

通過黨員教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治覺悟的重要性，培養(yǎng)了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了對(duì)黨和人民的使命擔(dān)當(dāng)。我將以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的教育成果，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。黨員教育讓我受益匪淺，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗終身。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇二

按照總局的統(tǒng)一安排部署，我們從7月4日至12月20日，相對(duì)集中4個(gè)多月、125天時(shí)間，組織省局機(jī)關(guān)1個(gè)黨組班子、16個(gè)黨支部，共計(jì)黨員干部121人，其中，廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部7人、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部17人、副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部23人、普通黨員干部74人，參加了_批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們緊緊聚焦“四風(fēng)”問題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)工作，做到規(guī)定環(huán)節(jié)不變通，規(guī)定內(nèi)容不落項(xiàng)，并結(jié)合實(shí)際做到自選動(dòng)作有創(chuàng)新，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭身先士卒、聚集“四風(fēng)”不打折扣、查擺剖析毫不含糊、開展批評(píng)實(shí)事求是、整改落實(shí)擲地有聲，使群教活動(dòng)自始自終進(jìn)行得比較扎實(shí)。期間，總局第七督導(dǎo)組5名成員駐局現(xiàn)場一對(duì)一幫助、實(shí)打?qū)嵵笇?dǎo)，保證群教活動(dòng)方向明確、組織得力、安排有序，給予“組織很扎實(shí)、落實(shí)很有力、成效很明顯”的充分肯定。目前，群教活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作已全面啟動(dòng)，正按照“兩方案一計(jì)劃”要求，認(rèn)真組織，深入實(shí)施，持續(xù)跟進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善做善成。我們的主要做法：

一、組織部署“真”重視，切實(shí)在真抓上形成共識(shí)。

活動(dòng)伊始，我們充分感到，這次活動(dòng)與以往教育活動(dòng)相比，意義更加重大，地位更加突出。為此，提出把它作為貫徹中央決策部署、作為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng)、作為打造龍江特色檢驗(yàn)檢疫之路的重要契機(jī)，擺在當(dāng)前重中之重來抓，并統(tǒng)一“思想上站位要高、行動(dòng)上分解要細(xì)、活動(dòng)上落實(shí)要快、成效上推進(jìn)要好”的思路，做到“三個(gè)迅速”：一是迅速統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。7月4日，總局動(dòng)員大會(huì)后，局黨組在_時(shí)間對(duì)習(xí)近平總書記、李鐵林組長、支樹平局長的講話進(jìn)行再學(xué)習(xí)再消化，再次統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成了“學(xué)習(xí)上帶好頭、認(rèn)識(shí)上走前頭、運(yùn)用上站排頭”的共識(shí)。7月8日，專門召開黨組會(huì)議，深入學(xué)習(xí)中央和總局的指導(dǎo)精神，結(jié)合實(shí)際謀劃活動(dòng)方案，明確推進(jìn)方法，提出具體要求。7月10日下午、11日下午，又分別以黨組中組和22個(gè)黨支部為單位，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。尤其，針對(duì)個(gè)別黨員干部認(rèn)為這次活動(dòng)是“常規(guī)”的教育活動(dòng)，無非是談?wù)務(wù)J識(shí)、表表態(tài)的錯(cuò)誤想法，及時(shí)加以糾正和引導(dǎo)。7月19日，召開全省系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)視頻動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召黨員干部迅速行動(dòng)起來，堅(jiān)決貫徹中央決策和總局部署，堅(jiān)決搞好教育實(shí)踐活動(dòng)和“紀(jì)律教育月”活動(dòng)，堅(jiān)決接受來自各方面的監(jiān)督，切實(shí)以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)，落實(shí)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，不斷開創(chuàng)龍江檢驗(yàn)檢疫事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。二是迅速成立組織機(jī)構(gòu)。為使群教活動(dòng)與當(dāng)前工作協(xié)調(diào)開展、相互促進(jìn)、一并落實(shí)，專門成立以黨組書記、局長高建華為組、副局長為副組長，政工處、人事處、辦公室、計(jì)財(cái)處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、監(jiān)審室主要負(fù)責(zé)人為成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、黨性原則高的人員組成群教辦，分成材料組、綜合組、宣傳組、保障組4個(gè)具體工作小組，建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門間密切配合的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，下發(fā)了群教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室工作規(guī)則，明確主要任務(wù)、具體責(zé)任、工作方法。7月12日、7月15日、7月19日，先后3次向督導(dǎo)組匯報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)籌備情況、積極征求意見建議。2次召開群教辦工作會(huì)議，研究實(shí)施方案，分解細(xì)化任務(wù)，落實(shí)推進(jìn)計(jì)劃。目前，已召開群教領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議4次，群教辦工作會(huì)議9次，研究群教活動(dòng)議題17個(gè)，有效保證了活動(dòng)的高起點(diǎn)和扎實(shí)有序開展。三是迅速營造濃厚氛圍。專門在局外網(wǎng)設(shè)置“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄”，開辟中央指示、總局精神、安排部署、討論交流等欄目，定期更新發(fā)布內(nèi)容。在一樓大廳設(shè)立“投身教育實(shí)踐，凝聚強(qiáng)局力量”2塊宣傳板，展示活動(dòng)風(fēng)采，宣揚(yáng)正能量。建立《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)》，跟進(jìn)活動(dòng)形式，反映工作動(dòng)態(tài)，先后編發(fā)專題簡26期，被《國家質(zhì)檢總局群教活動(dòng)專題簡報(bào)》摘編刊發(fā)5次，被總局外網(wǎng)群教活動(dòng)專欄采用21期?！秶T時(shí)報(bào)》8月7日頭版以“有影有聲有形”刊發(fā)專題報(bào)道1篇，三版先后刊發(fā)“踐行群眾路線貴在“四心四意”、“洗去作風(fēng)之弊帶來風(fēng)清氣正”理論文章2篇，營造了樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線的濃厚氛圍。

二、學(xué)習(xí)教育“真”深入，切實(shí)在真信上達(dá)成一致。

我們把學(xué)習(xí)教育作為影響黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得成效的直接決定因素，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)、以學(xué)習(xí)促提升、以學(xué)習(xí)促行動(dòng)，結(jié)合實(shí)際探索形成了“六位一體”交互式學(xué)習(xí)格局。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。提出“一把手要給班子成員帶好頭、班子成員要給機(jī)關(guān)帶好頭、機(jī)關(guān)要給基層帶好頭”的要求。班子成員自覺擺進(jìn)去，原原本本帶頭學(xué)習(xí)、先學(xué)一步、學(xué)深一層，人人抄寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫至少1篇心得體會(huì)，形成1篇調(diào)研報(bào)告。9月5日，專門通過oa向處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出學(xué)習(xí)《勾肩搭背》、《7常委提“領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)職務(wù)待遇要知足”語重心長》兩本書的倡議，希望領(lǐng)導(dǎo)干部在職務(wù)待遇上要“知足”，工作事業(yè)上要“知進(jìn)”，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。9月16日，12月13日上午，高建華局長結(jié)合自身的學(xué)習(xí)理解，圍繞《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》進(jìn)行詳細(xì)介紹和講解。二是專家輔導(dǎo)學(xué)。8月12日至16日，組織全省系統(tǒng)70名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，開展為期5天的“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力”培訓(xùn)班，專門邀請(qǐng)黑龍江省委黨校教授亓利、樸林、華雷、孫艷春、李軍，分別圍繞“貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見”、“保持黨的先進(jìn)性、純潔性，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)”、“群眾路線與黨的建設(shè)”、“提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與素養(yǎng)”，進(jìn)行5課的專題輔導(dǎo)授課，并通過視頻方式向全省系統(tǒng)黨員干部同步直播，引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的全局性、戰(zhàn)略性意義，全面把握“人民質(zhì)檢、質(zhì)檢為民”的價(jià)值理念，把思想統(tǒng)一到黨中央部署和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神上來。9月27日下午，專門邀請(qǐng)退休老干部滕玉生舉辦了“傳承優(yōu)良作風(fēng)，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展”局史講座，回顧了國家和檢驗(yàn)檢疫部門的發(fā)展歷程。11月14日下午，專門邀請(qǐng)黑龍江省社會(huì)主義學(xué)院院長祝福恩作習(xí)近平總書記系列講話精神及十八屆三中全會(huì)公報(bào)專題輔導(dǎo)，介紹習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理執(zhí)政理念、執(zhí)政方略、形成過程、主要特點(diǎn)。三是集中組織學(xué)。7月22日至24日，專門抽出3天時(shí)間，分別以黨組中心組、黨支部為單位組織集中學(xué)習(xí)，并圍繞群眾路線和群眾觀點(diǎn)的時(shí)代內(nèi)涵、黨內(nèi)存在的“四風(fēng)”現(xiàn)象和危害等內(nèi)容進(jìn)行討論。8月26日下午，組織黨組中心組成員傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、劉云山同志在中央督導(dǎo)組工作座談會(huì)上的講話、關(guān)于八起頂風(fēng)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題的通報(bào)。9月16日上午，組織黨組中心組學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和廉政準(zhǔn)則。12月13日上午，組織黨組中心組學(xué)習(xí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》。通過嚴(yán)格抓好集中學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)天數(shù)不減少、學(xué)習(xí)時(shí)間不縮短、學(xué)習(xí)日期不隨意改變。四是個(gè)人自發(fā)學(xué)。黨員干部充分利用自學(xué)時(shí)間，主要學(xué)習(xí)中央指定的《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)—重要論述摘編》3本教材，以及習(xí)近平、劉云山等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的系列重要講話，自覺做到有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì)。五是研討交流學(xué)。7月26日上午，局黨組帶頭召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題研討會(huì)，7名黨組成員分別圍繞“四風(fēng)”問題的表現(xiàn)和危害，“為民務(wù)實(shí)清廉”的具體要求等7個(gè)方面，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線討論交流。并結(jié)合龍江的實(shí)際區(qū)域特點(diǎn)、對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作發(fā)展趨勢、“十大重點(diǎn)工程”等，進(jìn)行深入的思考和研究，與分管部門人員廣泛開展討論和交流，征求大家的想法和思路，形成人人參與質(zhì)檢工作調(diào)研、人人參與文章撰寫、人人參與思考工作的良好局面。8月14日，組織70名副處級(jí)以上干部，圍繞“踐行黨的群眾路線”開展討論。8月27日下午，組織11名部門負(fù)責(zé)人，結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)職能、解難題、促發(fā)展”，認(rèn)真查找存在的突出問題，暢談思想認(rèn)識(shí)體會(huì)，積極給局黨組和局機(jī)關(guān)提出意見建議。六是參觀實(shí)踐學(xué)。7月17日、8月14日，先后兩次分期分批組織全省系統(tǒng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部140余人參觀了黑龍江省廉政教育基地，接受警示教育，重溫入黨誓詞。9月6日下午，組織全體黨員干部職工觀看《失德之害—領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》電教片，向全省檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)印發(fā)《黑龍江檢驗(yàn)檢疫局關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、清正廉潔過好中秋和國慶佳節(jié)的通知》。10月12日下午，組織觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭—俄羅斯人在訴說》專題教育片。組織全體黨員干部學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》和質(zhì)檢系統(tǒng)2003年以來發(fā)生的典型案例匯編《警示教育讀本》。結(jié)合質(zhì)檢系統(tǒng)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，組織黨員、干部通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了助人為樂模范、見義勇為模范、誠實(shí)守信模范、孝老愛親模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范的先進(jìn)事跡和時(shí)代精神。發(fā)起向“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”蘭輝同志、身邊的好典型徐淑霞同志學(xué)習(xí)熱潮，大力宣傳先進(jìn)典型的理想信念、道德情操和精神境界。同時(shí)，圍繞“道德模范的精神在哪里”、“道德模范的信念是什么”等開展討論活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員干部職工愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)定走龍江特色檢驗(yàn)檢疫之路、建設(shè)可親可信人民質(zhì)檢。目前，已組織集中學(xué)習(xí)教育7次、7天以上，個(gè)人自學(xué)10天以上，專題討論交流3次，舉辦3次輔導(dǎo)講座，參觀實(shí)踐2次。廣大黨員干部職工對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意見和深遠(yuǎn)歷史意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)的歷史責(zé)任有了更加深入的思考，增強(qiáng)了搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和使命感。

三、征求意見“真”開門，切實(shí)在真找上狠下功夫。

我們牢固樹立“問題”意識(shí)，堅(jiān)持把征集意見、挖掘建議作為整個(gè)活動(dòng)順利開展、取得實(shí)效的重點(diǎn)和關(guān)鍵，積極摸清底數(shù)、查明情況、找實(shí)問題，為整改問題、解決問題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是注重征集對(duì)象的廣泛性。7月23日下午，總局第七督導(dǎo)組率先走訪省直機(jī)關(guān)黨工委、省紀(jì)委糾風(fēng)辦，檢查和了解我們局落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、行風(fēng)建設(shè)、支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展情況。7月30日下午，召開局機(jī)關(guān)科級(jí)干部專題座談會(huì)，13個(gè)處室的15名科級(jí)干部代表參加座談。7月31日下午，召開局機(jī)關(guān)副處級(jí)干部專題座談會(huì)，9個(gè)處室的10名副處級(jí)干部代表參加。8月1日，召開直屬事業(yè)單位人員專題座談會(huì)，4個(gè)單位的12名代表參加。8月21日下午，組織召開離退休干部專題座談會(huì)，10名離退休干部代表參加，廣泛征集群眾的意見建議。8月6日至25日，黨組成員分別帶領(lǐng)6個(gè)小組，輕車簡從深入基層一線，開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)職能、解難題、促發(fā)展”專題調(diào)研，先后走訪全省各分支機(jī)構(gòu)20個(gè)，走訪哈爾濱、黑河、齊齊哈爾、牡丹江等縣市政府20個(gè)，走訪商務(wù)、口岸委、邊檢等相關(guān)部門79個(gè)，走訪綏芬河源豐、東寧華宇公司等大小外貿(mào)企業(yè)25家，召開不同層次、不同規(guī)模、不同人員座談會(huì)77個(gè)，征求基層一線干部職500余人，認(rèn)真了解群眾憂的，廣泛征求群眾盼的，現(xiàn)場解決群眾難的。二是注重調(diào)查形式的多樣性。圍繞“四風(fēng)”問題、履行職責(zé)、意見建議，從工作不實(shí)、弄虛作假、衙門作風(fēng)等15個(gè)方面，專門建立《調(diào)查問卷表》，向基層發(fā)放并收回問卷335分。圍繞如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好地發(fā)揮檢驗(yàn)檢疫部門職能作用，先后向省文明辦、省商務(wù)廳、省農(nóng)委、哈爾濱海關(guān)等中省直單位發(fā)放《征求意見函》向海關(guān)、省商務(wù)廳、省農(nóng)委等31個(gè)中省直單位發(fā)放了《征求意見函》。專門在一樓大廳走廊兩側(cè)明顯部位，分別設(shè)置“群教活動(dòng)征求意見箱”，向企業(yè)辦事人員全天候開放，隨時(shí)隨地讓群眾參與、隨時(shí)隨地讓大家提意見。全天候開通12365舉報(bào)處置熱線，先后接聽各類電話1149次，廣泛征集百姓的心聲。參加黑龍江省行風(fēng)熱線節(jié)目，收集意見條，現(xiàn)場回答和解決群眾的問題條。通過多方面_度傾聽群眾心聲，切實(shí)為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能找準(zhǔn)靶子、定準(zhǔn)目標(biāo)。三是注重聽取問題的全面性。我們既聽共性問題，也聽個(gè)性問題;既聽表面問題，也聽深層次問題;既聽當(dāng)前問題，也聽長遠(yuǎn)問題;既聽群眾問題，也聽單位事業(yè)發(fā)展問題，做到能聽到的都聽取、能問的都問到。有的群眾提出，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，拓寬領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的渠道。有的群眾提出，進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流換崗力度，給年輕人創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。有的群眾提出，進(jìn)一步研究探索便利化出口措施，為企業(yè)創(chuàng)造更加寬松的外貿(mào)環(huán)境。通過聽取總局督導(dǎo)組反饋征求意見情況和座談交流、基層走訪、問卷調(diào)查等多種方式，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺，共征集各類意見和建議335條，整理匯總有份量的意見84條，全部原汁原味地反饋給班子成員對(duì)照檢查、對(duì)號(hào)入座。在逐條梳理歸納各方面意見的基礎(chǔ)上，反復(fù)兩次召開黨組會(huì)議進(jìn)行專題研究，局黨組初步梳理出班子在“四風(fēng)”方面存在的20個(gè)突出問題，其中形式主義6條，官僚主義6條享樂主義4條，奢靡之風(fēng)4條。

四、開展批評(píng)“真”碰硬，切實(shí)在真查上實(shí)踐行動(dòng)。

在專題民主生活會(huì)前我們充分開展談心交心，堅(jiān)持有話講在當(dāng)面，把矛盾和問題解決在會(huì)前，做到把問題談透、把思想談通、把意見談好。一是堅(jiān)持談心談話不走形式，做到思想談開、問題談透。一把手與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志以“一對(duì)一”方式廣泛進(jìn)行了談心談話。班子成員之間談心談話30余次，班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志談心談話超過80次，有的個(gè)別談話超過2輪以上，累計(jì)談話時(shí)間超過120小時(shí)，充分溝通思想、交換意見、解開疙瘩。同時(shí)，談心都有談話記錄，準(zhǔn)備在會(huì)上提出的批評(píng)意見在談心中也都談開，沒有出現(xiàn)在民主生活會(huì)上臨時(shí)放“冷炮”的現(xiàn)象。比如，科技處班子成員主動(dòng)與干部職工談心交心，包括黨外人士、基建辦人員全都談到，充分在會(huì)前把平時(shí)不易表達(dá)的、難以說出的在會(huì)前都談透談開，與每人談心時(shí)間都不少于半小時(shí)。再比如，食品安全監(jiān)管處談心談話堅(jiān)持全員覆蓋，不論出差、休假都談到，有時(shí)還通過手機(jī)短信進(jìn)行溝通，做到談開談透。二是堅(jiān)持剖析檢查不走過場，做到深挖根源、狠扣實(shí)質(zhì)。在撰寫對(duì)照檢查材料時(shí)，專門學(xué)習(xí)傳達(dá)總局群教辦《關(guān)于對(duì)總局督導(dǎo)組工作座談上幾個(gè)具體問題的意見》，明確了具體撰寫要求。高建華局長主持撰寫班子對(duì)照檢查材料，先后3次召開專題會(huì)議研究討論，并在全省系統(tǒng)內(nèi)征求意見。黨組成員親自動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料，先后數(shù)易起稿，反復(fù)修改，多次完善，_少的修改達(dá)9次，_多的修改達(dá)14次。雖然平常工作也很忙，但大家都能找時(shí)間、擠時(shí)間，學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會(huì)精神、強(qiáng)化思想，堅(jiān)持從主觀上找癥結(jié)，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績觀“總開關(guān)”上去分析，從理想信念上去思考，從黨性觀念上去挖掘，從政治紀(jì)律、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上去認(rèn)識(shí)，沒有丟項(xiàng)落項(xiàng)，特別是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支等一一做出說明。黨組班子和個(gè)人的對(duì)照檢查材料經(jīng)總局督導(dǎo)組多次審閱把關(guān)，3次上報(bào)總局群教辦，11月21日正式通過審核。大家一致感到，這是入黨多年來所沒有過的觸動(dòng)_大、教育_深、反應(yīng)_強(qiáng)烈的組織生活會(huì)。三是堅(jiān)持開展批評(píng)不虛張聲勢，做到真槍實(shí)彈、針鋒相對(duì)。11月26日，省局黨組班子利用一整天時(shí)間，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，召開專題民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。七名黨組成員聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際以及成長進(jìn)步經(jīng)歷，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，共查擺個(gè)人問題98條;相互之間開展了坦誠善意的批評(píng)，開門見山，直奔主題，幫助同志進(jìn)一步查找問題和不足，共提出批評(píng)意見48條。在形式主義方面，主要存在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚、會(huì)議文件不精簡、工作落實(shí)不得力。在官僚主義方面，主要存在聯(lián)系群眾不緊密、為民解難不過硬、指導(dǎo)基層不全面、服務(wù)企業(yè)不到位。在享樂主義方面，主要存在擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、艱苦奮斗精神減弱的問題。在奢靡之風(fēng)方面，主要存在勤儉意識(shí)不強(qiáng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)不堅(jiān)決，有超出規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)搞接待，造成浪費(fèi)現(xiàn)象。有的同志談到，對(duì)分管工作指導(dǎo)和督查不到位，跟蹤問效不及時(shí);有的同志談到，對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的思想武器運(yùn)用得不好，存在好人主義思想;有的同志談到，缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神，工作方法簡單，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，對(duì)加強(qiáng)宏觀管理和深化職能轉(zhuǎn)變研究得不夠深入;有的同志談到，對(duì)下基層迎來送往、超標(biāo)準(zhǔn)接待及公車私用等問題，明知不對(duì)卻沒有堅(jiān)決反對(duì)，等等?？偩值谄叨綄?dǎo)組陶武盛給予“黨組高度重視，會(huì)前準(zhǔn)備充分;會(huì)議主題鮮明，程序清晰規(guī)范;自我剖析深刻，根源找準(zhǔn)找透;批評(píng)真誠坦蕩，意見實(shí)在中肯;整改方向明確，措施扎實(shí)具體，是一次認(rèn)真、嚴(yán)肅、富有成效、高質(zhì)量的民主生活會(huì)”的客觀評(píng)價(jià)。11月27日上午，召開黨組專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)，向群眾公布黨組及成員查找出的“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、產(chǎn)生根源、確定的整改方向和措施，開展批評(píng)和自我批評(píng)情況，授受群眾評(píng)議和監(jiān)督。12月1日至12月10日，16個(gè)黨支部相繼召開專題組織生活會(huì)，省局黨組成員既以普通黨員的身份參加所在支部的生活會(huì)，又以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的身份，現(xiàn)場指導(dǎo)各處室開好專題組織生活會(huì)。

五、整改落實(shí)“真”較真，切實(shí)在真改上有所作為。

我們堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)，在持續(xù)整改中提高、在持續(xù)提高中整改。針對(duì)前期查擺出的問題，對(duì)于當(dāng)場能改正的問題當(dāng)場進(jìn)行改正，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，什么問題緊迫就優(yōu)先解決什么問題。對(duì)于當(dāng)場不能改正的問題在限期整改的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究建立長效機(jī)制。一是破除“等靠”思想，立查立行馬上改。針對(duì)會(huì)議多、文件多、簡報(bào)多問題，我們嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量和級(jí)別，以開小會(huì)、短會(huì)、視頻會(huì)為主，會(huì)議數(shù)量由27個(gè)壓縮到19個(gè)，業(yè)務(wù)部門二類會(huì)議全部改為視頻形式召開，視頻會(huì)議占會(huì)議總數(shù)的40%;省局一類會(huì)議每年只召開1次，各處室組織會(huì)議每年不超過1次，簡報(bào)由5種精簡為1種，發(fā)文數(shù)量與去年相比減少90個(gè)。對(duì)省局新建綜合實(shí)驗(yàn)辦公樓原有設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改，縮減辦公用房面積，取消所有超標(biāo)準(zhǔn)裝修項(xiàng)目。針對(duì)一線工作人員提出業(yè)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)用較高的問題，規(guī)定由省局統(tǒng)一管理、統(tǒng)一結(jié)算，大大減輕了基層的負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省局黨組五項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施辦法，領(lǐng)導(dǎo)干部下基層一律輕車簡從，不搞禮儀性迎來送往，不住超規(guī)格賓館，不接受超標(biāo)準(zhǔn)宴請(qǐng)，不收受各類紀(jì)念品或土特產(chǎn);公務(wù)接待一律在培訓(xùn)中心就餐，不安排名貴菜肴和酒水，嚴(yán)格限制陪同人數(shù);取消了局領(lǐng)導(dǎo)在食堂單獨(dú)吃小灶，清理公務(wù)用車1臺(tái)，壓縮三公經(jīng)費(fèi)14.89萬元。二是破除“為難”思想，立言立時(shí)限期改。全面清理“四風(fēng)”問題，開展“四查四治”，即：查黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，治脫離實(shí)際、遠(yuǎn)離群眾之病;查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，治衙門執(zhí)法、亂用職權(quán)之病，查精神狀態(tài)好不好，治慵懶渙散、貪圖享樂之病;查廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)，治鋪張浪費(fèi)、揮霍無度之病。三是破除“慣性”思想，立制立規(guī)長期改。對(duì)全局內(nèi)部管理規(guī)章制度進(jìn)行全面清理，明確符合前行之有效、群眾認(rèn)可，需要保留的項(xiàng);與現(xiàn)行規(guī)章制度相抵觸、不一致的制度，需要廢止的項(xiàng);與新形勢新要求不相適應(yīng)的，需要進(jìn)一步修訂完善的項(xiàng);根據(jù)形勢發(fā)展，需研究新建立的項(xiàng)。并細(xì)化完成時(shí)間進(jìn)度，對(duì)于明確繼續(xù)保留執(zhí)行的，一一列出清單，遵章執(zhí)行;對(duì)于明年需要廢止的制度，2014年6月底前廢止;對(duì)于需要修訂完善的制度，今年12月底前完成;對(duì)需要建立的新制度，項(xiàng)在年底前完成，項(xiàng)在2014年12月底前完成。

六、推動(dòng)工作“真”融合，切實(shí)在真用上取得成效。

我們注重把“堅(jiān)持群眾路線，建設(shè)人民質(zhì)檢”要求落實(shí)到具體工作中、體現(xiàn)到具體行動(dòng)中、反映到具體任務(wù)中，緊緊圍繞更好地服務(wù)黑龍江“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略和“十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”建設(shè)，出實(shí)招、用實(shí)勁，積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變職能。一是樹立為民新形象。黨組成員率先垂范，立學(xué)立行、立言立行、立查立行、立改立行，主動(dòng)當(dāng)先鋒、好表率，堅(jiān)持精簡會(huì)議說短話，部署任務(wù)行短文，落實(shí)工作“短憑快”，從點(diǎn)滴之處把人民質(zhì)檢、質(zhì)檢為民的形象樹實(shí)打牢，做到黨組給黨員看、黨員給群眾看，自覺叫響“向我看齊”的口號(hào)，形成上級(jí)帶下級(jí)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，形成輻射帶動(dòng)效應(yīng)，營造“向我看齊”的濃厚氛圍。要求黨員干部牢固樹立“寓管理于服務(wù)之中，在服務(wù)中體現(xiàn)管理”的思想，對(duì)待企業(yè)態(tài)度上熱情周到、手段上想方設(shè)法、服務(wù)上有求必應(yīng)，真正把質(zhì)檢工作作為踐行群眾路線和對(duì)外宣傳的“窗口”，做到當(dāng)天能辦完的事情當(dāng)天辦完，立即能解決的問題立即解決。尤其，企業(yè)遇到實(shí)際困難時(shí)，主動(dòng)幫助想辦法、提建議、給思路，在_短時(shí)間內(nèi)積極給予解決，真正做到減時(shí)間、減程序、減費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)辦公辦事高效率。二是強(qiáng)化為民新舉措。率先提出加快推動(dòng)寶玉石產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極打造“北方玉門關(guān)”的構(gòu)想，專門在東寧局建立珠寶玉石檢測鑒定中心，牽頭成立了黑龍江省進(jìn)出口寶玉石產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，主辦了黑龍江省寶玉石產(chǎn)業(yè)發(fā)展港粵深推介會(huì)、黑龍江國際珠寶玉石博覽會(huì)和首屆哈爾濱國際寶玉石博覽會(huì)。9月7日至，聯(lián)合黑龍江省電視臺(tái)首次在全省舉辦了“科學(xué)鑒寶，服務(wù)龍江”大型公益性巡回鑒寶活動(dòng)，得到廣大市民及珠寶玉石收藏愛好者的積極參與和好評(píng)。積極推進(jìn)金伯利進(jìn)程，倡導(dǎo)在中俄總理會(huì)晤委員會(huì)機(jī)制下設(shè)立金伯利進(jìn)程分委會(huì)。協(xié)調(diào)開通了俄羅斯伊爾庫茨克至哈爾濱的寶玉石貨運(yùn)航空專線，開辟了直通俄羅斯寶玉石產(chǎn)地的空中走廊。省委書記王憲魁給予“做好項(xiàng)目，給予支持，加強(qiáng)推動(dòng)，提高規(guī)模和質(zhì)量，促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)”肯定。三是加大惠民新力度。推廣龍江企業(yè)“走出去”成功經(jīng)驗(yàn)，召開了檢驗(yàn)檢疫支持企業(yè)“走出去”座談會(huì)，邀請(qǐng)黑龍江省9家主要對(duì)俄貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)更多企業(yè)“勇于面對(duì)，適應(yīng)環(huán)境走出去;依法經(jīng)營，落地生根走進(jìn)去;誠信經(jīng)營，以質(zhì)取勝走上去”。人民日?qǐng)?bào)等20多家新聞媒體到會(huì)參訪，新華社黑龍江分社總編輯親自執(zhí)筆撰寫，編發(fā)內(nèi)參清樣，黑龍江日?qǐng)?bào)頭版刊發(fā)的《中國企業(yè)赴俄投資合作有道可循》系列報(bào)道被70多個(gè)媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道。支持對(duì)俄農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟發(fā)展，優(yōu)化審批程序，截至2013年10月，境外種植園區(qū)備案面積新增350萬畝，糧食回運(yùn)6.74萬噸，同比增長147%。首次引進(jìn)新西蘭和澳大利亞和牛，妥善處置疫牛，有效防止了疫病傳入，幫助企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失200余萬元。四是落實(shí)為民新行動(dòng)。9月1日，全省系統(tǒng)正式啟動(dòng)以“打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)國夢”為主題的“質(zhì)量月”活動(dòng)，開放實(shí)驗(yàn)室。并嚴(yán)厲打擊違法行為，查處行政處罰案件7起，查獲假冒檢驗(yàn)檢疫證書20本、偽造健康證21本。跟蹤落實(shí)進(jìn)口約翰迪爾聯(lián)合收割機(jī)質(zhì)量索賠協(xié)定，為農(nóng)戶挽回約1830萬元的經(jīng)濟(jì)損失。8月份以來，面對(duì)黑河、同江、撫遠(yuǎn)、蘿北、遜克和嘉蔭6個(gè)江運(yùn)口岸特大洪水，我們立即發(fā)動(dòng)200多名干部職工，投入抗洪搶險(xiǎn)一線，搶運(yùn)檢驗(yàn)檢疫儀器設(shè)備和辦公設(shè)備價(jià)值近1200萬元，進(jìn)駐群眾安置點(diǎn)開展醫(yī)療服務(wù)和疫情防控，保障了口岸檢驗(yàn)檢疫設(shè)施和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。9月22日，我們把幫扶幫建工作與“服務(wù)民生口岸行”有機(jī)結(jié)合起來，專門派出一臺(tái)大型多功能健康體檢車，從保健中心選調(diào)6名醫(yī)生，趨車600多公里來到對(duì)口幫扶村黑河市愛暉鎮(zhèn)外三道溝村和城市一幫一對(duì)口縣遜克縣，為164人進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢和健康咨詢服務(wù)，并送去慰問金，受到群眾的高度贊揚(yáng)。

二是認(rèn)真總結(jié)梳理經(jīng)驗(yàn)。圍繞“六看”要求，即：看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評(píng)是否認(rèn)真、邊查邊改是否見效，繼續(xù)開展“回頭看”工作，查找不足，反思差距，實(shí)事求是梳理歸納，客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，總結(jié)成功做法，加快成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)工作落實(shí)，為第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提借鑒和參考。三是認(rèn)真推動(dòng)群教活動(dòng)。依據(jù)總局要求，盡快對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提前做出總體安排，制定實(shí)施方案，明確方法步驟，細(xì)化工作目標(biāo)，切實(shí)用認(rèn)真的勁頭、實(shí)干的勇氣，扎實(shí)抓好活動(dòng)落實(shí)，為推動(dòng)龍江特色檢驗(yàn)檢疫工作體系、打造沿邊強(qiáng)之路奠定堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)和道路基礎(chǔ)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇三

社會(huì)教育實(shí)踐是指在社會(huì)中學(xué)習(xí)，鍛煉和培養(yǎng)品德和能力的一種教育活動(dòng)。通過社會(huì)教育實(shí)踐，我在生活中面對(duì)各種問題和困難，不斷學(xué)習(xí)，成長，培養(yǎng)了許多寶貴的品質(zhì)和能力。本文將就我在社會(huì)教育實(shí)踐中所體會(huì)到的心得和體會(huì)做一番總結(jié)。

第二段：拓展視野，培養(yǎng)思維能力。

通過社會(huì)教育實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人和事，從而拓寬了我的視野。我了解到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，學(xué)會(huì)了在與人相處時(shí)保持寬容和理解。在社會(huì)教育實(shí)踐中，我還培養(yǎng)了自己的思維能力。在處理困難和解決問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了分析和思考，找到最佳的解決方案。這些在學(xué)校內(nèi)無法學(xué)到的知識(shí)和技巧對(duì)我來說非常寶貴。

第三段：鍛煉意志力，增強(qiáng)自信心。

在社會(huì)教育實(shí)踐中，我常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。但是，通過這些挑戰(zhàn)和壓力，我得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我學(xué)會(huì)了在困難面前不輕易放棄，努力堅(jiān)持，無論遇到多大的困難，只要我努力去做，就一定能夠克服。這使我對(duì)自己有了更大的信心，相信自己可以應(yīng)對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。

第四段：發(fā)展實(shí)踐能力，提升綜合素質(zhì)。

社會(huì)教育實(shí)踐通過讓我參與各種各樣的活動(dòng)和項(xiàng)目，提升了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在獨(dú)立完成一個(gè)具體任務(wù)的過程中，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃時(shí)間和資源，如何與他人合作，如何解決問題等。這些實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到重要的作用。

第五段：結(jié)語。

通過社會(huì)教育實(shí)踐，我得到了很多的收獲和成長。我不僅拓展了自己的視野，培養(yǎng)了思維能力，還鍛煉了意志力，增強(qiáng)了自信心，提升了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我將繼續(xù)積極參與社會(huì)教育實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇四

當(dāng)前，中央在全國開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深的感觸。

作風(fēng)是一面鏡子，作為一名基層干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法，無一不體現(xiàn)在作風(fēng)上。作風(fēng)問題關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的形象問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，則形象就好，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，形象也就不好。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民的根本利益的無產(chǎn)階級(jí)政黨，和人民群眾密切聯(lián)系在一起，堅(jiān)定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終，這是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的基本要求，也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的關(guān)鍵。

官升氣長，老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為：(1)不能深入基層了解群眾，習(xí)慣于在辦公室里發(fā)號(hào)施令，即使下了基層，也是走馬觀花。(2)不敢對(duì)群眾講實(shí)情，說真話，采取“推、拖、哄、騙”的方式，結(jié)果使矛盾激化。(3)對(duì)群眾疾苦置若罔聞，麻木不仁。(4)群眾觀念淡化，理想信念淡漠，黨的宗旨淡忘，養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進(jìn)取，維護(hù)既得利益。(5)不為人民謀福利，反而把人民群眾的利益當(dāng)作“獵物”，腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情，損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個(gè)人民群眾當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，身為一名干部，如果“做官”而不盡公仆的義務(wù)，不為群眾說話、辦事，那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù)，緊緊地依靠人民群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能不斷克服前進(jìn)道路上的困難，無往而不勝。相反，如果我們背離群眾路線，離開人民群眾，則將被人民群眾所拋棄。

二、以群眾路線為基礎(chǔ)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

主義。相反，如果我們身居“高位”，高高在上，就無法接近群眾，就無法聽到真實(shí)的意見，就無法掌握真實(shí)的情況，就不可能形成正確的認(rèn)識(shí)并把正確的東西貫徹下去，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線就必然流于形式，走向形式主義。

三、堅(jiān)持群眾路線，實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。

實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅(jiān)持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾，以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我們的工作不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級(jí)除了人民的利益之外，再?zèng)]有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益，這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護(hù)的根本保證。80年來，我們黨之所以能夠從小到大，由弱到強(qiáng)，立于不敗之地，最重要的原因是靠人民群眾的擁護(hù)和支持。我們要牢記黨的宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟，黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。以人民群眾的利益為中心，要堅(jiān)決批評(píng)和糾正各種脫離群眾，對(duì)群眾的疾苦不聞不問的錯(cuò)誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實(shí)關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的根本利益。 堅(jiān)持群眾路線把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。

從群眾中來，到群眾中去和馬克思主義認(rèn)識(shí)論的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)路線是一致的，和對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)是一致的。不能把二者割裂開來，甚至對(duì)立起來。即不能片面強(qiáng)調(diào)“對(duì)黨負(fù)責(zé)”“對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)”，唯上級(jí)之命是從，不從實(shí)際出發(fā)，不體察群眾情緒，不考慮客觀因素，也不能片面地理解貫徹上級(jí)決議，甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義;當(dāng)然也不能片面地強(qiáng)調(diào)“對(duì)群眾負(fù)責(zé)”“對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)”，把某些群眾的局部利益當(dāng)作人民群眾的整體利益，為了滿足一些群眾的要求，不顧黨和國家的全局利益而當(dāng)群眾的尾巴，搞什么“上有政策，下有對(duì)策”，損害黨和國家的利益。毫無疑問,這兩種傾向都是錯(cuò)誤的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有擺正黨與人民、公仆與主人的關(guān)系，把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。

直接面對(duì)群眾，必須牢記黨的宗旨，貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，深入細(xì)致地做好群眾工作。傾聽群眾呼聲。應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)村組農(nóng)戶，把傾聽民聲與疏導(dǎo)教育、化解民怨結(jié)合起來，通過面對(duì)面拉家常，耐心聽取黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，突出問題導(dǎo)向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動(dòng)力，以問題整改交出答卷，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，保證活動(dòng)不走過場，廣大黨員干部要做“有心”干部，當(dāng)群眾的知心人。

一、做熱愛群眾的熱心人，加深對(duì)群眾的感情。熱愛群眾、對(duì)群眾有感情是做好群眾工作的.基礎(chǔ)。熱心就是對(duì)待群眾要像對(duì)待父母、對(duì)待兄弟姐妹一樣充滿感情，在思想上不能淡忘群眾、感情上不能疏遠(yuǎn)群眾、行動(dòng)上不能背離群眾。第一要主動(dòng)熱情接近群眾，不能躲避群眾。第二要熱心把群眾當(dāng)朋友，不要把群眾當(dāng)對(duì)頭。想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需、解群眾之所憂。自覺把群眾需求作為第一動(dòng)力，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾利益作為第一選擇，把群眾幸福作為第一目標(biāo)，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。在解決矛盾的過程中，干部要主動(dòng)，要帶著感情而不是怨氣，要滿懷熱情而不是心不在焉，敷衍了事。

二、做聯(lián)系群眾的誠心人，真心實(shí)意為群眾服務(wù)。誠心就是要真心對(duì)待群眾，對(duì)群眾工作要主動(dòng)做，認(rèn)真做，要真心實(shí)意為群眾服務(wù)。事實(shí)證明，不管群眾有多少不滿意的事情，不管干群關(guān)系中出現(xiàn)什么樣的矛盾和麻煩，只要干部對(duì)群眾的感情誠摯，是真心真意而不是假心假意，干群之間的距離就會(huì)很快縮短。你騙群眾，群眾就不買你的賬；你瞞群眾，群眾就不信任你，工作就不可能形成良性循環(huán)，只有誠心誠意為群眾辦事，真心實(shí)意為群眾服務(wù)，群眾才會(huì)信任你，把你當(dāng)朋友。在群眾面前要樹立草根形象而不是高高在上的老爺形象，否則群眾會(huì)遠(yuǎn)離你，不會(huì)與你交真心，群眾工作也就不好做了。

走出機(jī)關(guān)、進(jìn)村入戶、調(diào)查研究，確保群眾工作全覆蓋、更深入、常態(tài)化。

四、要做發(fā)現(xiàn)問題的有心人，切實(shí)維護(hù)群眾利益。問題是客觀存在的，關(guān)鍵是我們?cè)鯓硬拍馨l(fā)現(xiàn)問題。唯有做有心人，才能真正發(fā)現(xiàn)問題，才能通過基層、實(shí)際、群眾的鏡子“照出”我們黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的“污垢”，看我們的政策有沒有脫離實(shí)際、脫離群眾的現(xiàn)象，黨員干部有沒有形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題。要切實(shí)維護(hù)群眾利益，對(duì)一些深層次問題，要認(rèn)真分析研究，切實(shí)加以解決。點(diǎn)上的問題要注意研究特殊性，面上的問題要注意研究規(guī)律性，反復(fù)發(fā)生的問題，要注意從體制機(jī)制上找準(zhǔn)癥結(jié)、追溯根源。對(duì)待問題，決不能敷衍了事、蜻蜓點(diǎn)水，否則不僅發(fā)現(xiàn)不了問題，而且會(huì)引起群眾反感，損害黨和政府的形象。

五、做關(guān)心群眾的細(xì)心人，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上。細(xì)心就是做工作要細(xì)致，不能粗枝大葉。做好群眾工作，關(guān)心群眾疾苦是我們的職責(zé)所在。做群眾工作要細(xì)致，關(guān)心群眾要細(xì)心，要時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，要做到耐心細(xì)致，周到熱情，使群眾感受到黨和政府的溫暖。做好群眾工作是一份歷史責(zé)任，關(guān)心群眾是一項(xiàng)政治任務(wù)，是黨的宗旨所決定的，要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到工作中。黨員干部做群眾工作細(xì)心不細(xì)心，最能體現(xiàn)工作作風(fēng)，作風(fēng)是務(wù)實(shí)還是漂浮，在工作中最能體現(xiàn)出來，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)要求做群眾工作必須要細(xì)心。

作為一名基層黨員，通過辦公室開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)黨的群總路線有了更深的感觸。下面，我就將自己的兩點(diǎn)心得與各位同事分享。

堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾,既是作風(fēng)問題，也是嚴(yán)肅的政治問題。如果在工作中對(duì)此認(rèn)識(shí)不清。，就會(huì)導(dǎo)致在作風(fēng)上漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。就會(huì)沾染了十分嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng)，官升氣長，老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為：

被人民群眾所拋棄。

堅(jiān)持群眾路線，實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益 實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅(jiān)持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾，以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我們的工作不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級(jí)除了人民的利益之外，再?zèng)]有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益，這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護(hù)的根本保證。80年來，我們黨之所以能夠從小到大，由弱到強(qiáng)，立于不敗之地，最重要的原因是靠人民群眾的擁護(hù)和支持。我們要牢記黨的宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟，黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。以人民群眾的利益為中心，要堅(jiān)決批評(píng)和糾正各種脫離群眾，對(duì)群眾的疾苦不聞不問的錯(cuò)誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實(shí)關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的根本利益。

基層黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

當(dāng)前，中央在全國開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深的感觸。

作風(fēng)是一面鏡子，作為一名中層干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法，無一不體現(xiàn)在作風(fēng)上。作風(fēng)問題關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的形象問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，則形象就好，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，形象也就不好。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民的根本利益的無產(chǎn)階級(jí)政黨，和人民群眾密切聯(lián)系在一起，堅(jiān)定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終，這是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的基本要求，也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的關(guān)鍵。

一、堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾,既是作風(fēng)問題，也是嚴(yán)肅的政治問題。如果在工作中對(duì)此認(rèn)識(shí)不清。，就會(huì)導(dǎo)致在作風(fēng)上漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。就會(huì)沾染了十分嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng)，官升氣長，老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為：

(1)不能深入基層了解群眾，習(xí)慣于在辦公室里發(fā)號(hào)施令，即使下了基層，也是走馬觀花。(2)不敢對(duì)群眾講實(shí)情，說真話，采取“推、拖、哄、騙”的方式，結(jié)果使矛盾激化。(3)對(duì)群眾疾苦置若罔聞，麻木不仁。(4)群眾觀念淡化，理想信念淡漠，黨的宗旨淡忘，養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進(jìn)取，維護(hù)既得利益。(5)不為人民謀福利，反而把人民群眾的利益當(dāng)作“獵物”，腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情，損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個(gè)人民群眾當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，身為一名干部，如果“做官”而不盡公仆的義務(wù)，不為群眾說話、辦事，那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù)，緊緊地依靠人民群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能不斷克服前進(jìn)道路上的困難，無往而不勝。相反，如果我們背離群眾路線，離開人民群眾，則將被人民群眾所拋棄。

二、以群眾路線為基礎(chǔ)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

站在最廣大人民群眾的立場去觀察、分析和處理問題，從而正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。只有這樣，才能避免工作上的主觀性、片面性，才能消除工作中的事務(wù)主義、文牘主義。相反，如果我們身居“高位”，高高在上，就無法接近群眾，就無法聽到真實(shí)的意見，就無法掌握真實(shí)的情況，就不可能形成正確的認(rèn)識(shí)并把正確的東西貫徹下去，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線就必然流于形式，走向形式主義。

三、堅(jiān)持群眾路線，實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。

各種脫離群眾，對(duì)群眾的疾苦不聞不問的錯(cuò)誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實(shí)關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的根本利益。

責(zé)”“對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)”，唯上級(jí)之命是從，不從實(shí)際出發(fā)，不體察群眾情緒，不考慮客觀因素，也不能片面地理解貫徹上級(jí)決議，甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義;當(dāng)然也不能片面地強(qiáng)調(diào)“對(duì)群眾負(fù)責(zé)”“對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)”，把某些群眾的局部利益當(dāng)作人民群眾的整體利益，為了滿足一些群眾的要求，不顧黨和國家的全局利益而當(dāng)群眾的尾巴，搞什么“上有政策，下有對(duì)策”，損害黨和國家的利益。毫無疑問,這兩種傾向都是錯(cuò)誤的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有擺正黨與人民、公仆與主人的關(guān)系，把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。

基層干部學(xué)習(xí)“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”心得體會(huì)

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)中央在全黨范圍內(nèi)開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)又有了更深的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為，作為基層干部，密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾、服務(wù)群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。從以下三個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

一、踐行群眾路線，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

我們通過集體學(xué)習(xí)、座談會(huì)、小組學(xué)習(xí)的形式，深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，爭作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護(hù)和支持。我以科學(xué)的理論武裝頭腦，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性要求自己，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活充分發(fā)揮先鋒模范作用。

二、踐行群眾路線，永葆黨員本色。

免費(fèi) 分享 創(chuàng)新人良好形象。

三、踐行群眾路線，做到“三入”。

一要身入群眾，關(guān)注民生。群眾生活在最基層，對(duì)黨的路線方針政策落實(shí)情況感受最深切。我通過與群眾面對(duì)面接觸、交流，注重走訪困難的群眾，了解他們的生產(chǎn)和生活，聽取他們的意見，掌握最真實(shí)、最鮮活的社情民意，拉近干群距離。還利用重大節(jié)日走訪慰問老干部、弱勢群體，切實(shí)把黨和政府關(guān)懷送到他們心坎上。著重關(guān)心生活困難、身患重病、“空巢”獨(dú)居的群眾，幫助他們解決實(shí)際困難，使群眾親身感到難時(shí)有人幫、病時(shí)有人管。二要深入群眾，解決民困。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。我們通過開展果樹培訓(xùn)班，聘請(qǐng)專家講解果樹方面的知識(shí)及常見病，及時(shí)解決百姓栽植果樹過程中的實(shí)際困難，提高果農(nóng)的積極性，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。三要心入群眾，維護(hù)民利。在平時(shí)的工作中，我?guī)е詈竦母星?，真心?shí)意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。經(jīng)常下鄉(xiāng)去了解百姓的疾苦，以群眾工作維護(hù)群眾利益為依歸。群眾利益無小事，樹立干群一家的理念，把人民群眾當(dāng)成家人，把群眾來信當(dāng)成家書，把群眾之事當(dāng)成家事，群眾工作當(dāng)成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實(shí)事、為民謀實(shí)利。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。

當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。作為黨員干部，時(shí)刻加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，孜孜以求，學(xué)而不厭，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高自己服務(wù)本領(lǐng)。立足本職崗位，埋頭苦干，為周圍群眾作出表率。敢為人先，追求卓越。為“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧西平”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇五

醫(yī)德教育是醫(yī)學(xué)教育中至關(guān)重要的一部分，它旨在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生良好的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在我參與醫(yī)德教育實(shí)踐的過程中，得到了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，從不同的角度分為五段，來闡述我對(duì)醫(yī)德教育的認(rèn)識(shí)和感悟。

第一段：醫(yī)德教育的重要性。

醫(yī)德教育是醫(yī)學(xué)教育的核心內(nèi)容，它是醫(yī)生行業(yè)規(guī)范行為的基石。一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生需要不僅具備強(qiáng)大的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，還需要有高尚的職業(yè)道德。醫(yī)德教育旨在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生良好的職業(yè)操守，使他們能夠以熱情、愛心和責(zé)任感對(duì)待每一位患者。只有具備了良好的醫(yī)德，醫(yī)生才能真正滿足患者的需求，贏得患者的信賴。

醫(yī)德教育不僅僅是通過理論教育來實(shí)現(xiàn)的，更要通過實(shí)踐活動(dòng)來加深學(xué)生的理解和體驗(yàn)。我們學(xué)校組織了一系列的醫(yī)德教育實(shí)踐活動(dòng)，包括參與社區(qū)義診、參觀優(yōu)秀醫(yī)院、參與醫(yī)療救助等。我們?cè)谶@些實(shí)踐活動(dòng)中親身體驗(yàn)了社會(huì)的多樣性和人性的復(fù)雜性，也更加深刻地理解了醫(yī)德的重要性和挑戰(zhàn)。

第三段：醫(yī)德教育的影響。

醫(yī)德教育對(duì)醫(yī)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅讓我們學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心病人、尊重病人，還讓我們懂得了醫(yī)學(xué)倫理和法規(guī)對(duì)醫(yī)生工作的指引。醫(yī)德教育使我們不僅成為了出色的醫(yī)生，也成為了有良好道德修養(yǎng)的優(yōu)秀公民。更重要的是，醫(yī)德教育使我們從內(nèi)心產(chǎn)生了責(zé)任感，時(shí)刻提醒我們要以病人為中心，不斷努力提高醫(yī)學(xué)技術(shù)，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段：醫(yī)德教育的挑戰(zhàn)。

在醫(yī)德教育實(shí)踐中，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是自身道德觀念的塑造，我們需要認(rèn)真反思和思考自己的道德準(zhǔn)則，時(shí)刻警惕自己是否違背了醫(yī)德。其次是對(duì)艱難病例的處理，有些病例可能會(huì)讓我們面臨倫理困境，需要我們冷靜思考和妥善處理。最后是醫(yī)患關(guān)系的管理，醫(yī)患關(guān)系時(shí)刻是醫(yī)德教育中最活躍的問題之一，我們需要耐心傾聽患者的意見，妥善處理矛盾和糾紛。

第五段：醫(yī)德教育的未來發(fā)展。

隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)德教育也需要與時(shí)俱進(jìn)。未來，醫(yī)德教育應(yīng)該注重培養(yǎng)醫(yī)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的教育和引導(dǎo)。此外，醫(yī)德教育也應(yīng)該貫穿整個(gè)醫(yī)學(xué)教育過程，從入學(xué)前到畢業(yè)后都需要進(jìn)行醫(yī)德教育，形成全方位、多層次的醫(yī)德培養(yǎng)體系。

綜上所述，醫(yī)德教育實(shí)踐是醫(yī)學(xué)教育中至關(guān)重要的一環(huán)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)德的重要性，并深感醫(yī)德教育給我們帶來的深遠(yuǎn)影響。然而，醫(yī)德教育也并非一帆風(fēng)順，我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但我們堅(jiān)信，只要不斷努力和改進(jìn)，醫(yī)德教育一定能夠不斷發(fā)展和完善，為培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)生做出更大的貢獻(xiàn)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇六

為了加強(qiáng)畢業(yè)生黨員的黨員意識(shí)，提高畢業(yè)生黨員的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒米模范帶頭作用，使畢業(yè)生黨員成為畢業(yè)生工作的骨干力量，學(xué)院黨支部為畢業(yè)上開展了為期三天的畢業(yè)生黨員教育活動(dòng)，為畢業(yè)生文明離校的順利進(jìn)行營造和諧的校園文化氛圍。

這幾場報(bào)告，既有理論的深度，也具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，體現(xiàn)了學(xué)院黨委對(duì)全體畢業(yè)生黨員的關(guān)懷，在畢業(yè)生黨員中引起了較大反響，普遍認(rèn)為是“崗前一課”，對(duì)今后工作有很大幫助。倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校、落實(shí)崗位責(zé)任制，站好最后一班崗等等。希望畢業(yè)生黨員時(shí)刻銘記自己的使命，在以后的學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)出一名黨員模范作用。

通過教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，畢業(yè)生黨員們都明確表示將不斷加強(qiáng)自身理論知識(shí)和黨性修養(yǎng)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性融入思想中，落實(shí)到行動(dòng)上，體現(xiàn)在工作生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。

教育學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們學(xué)生黨員還認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)討論，并對(duì)照新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行黨性分析，開展批評(píng)與自我批評(píng)。這次支部民主生活會(huì)主要對(duì)科學(xué)發(fā)展觀以及金融危機(jī)背景下黨員如何起到就業(yè)模范帶頭作用兩大方面進(jìn)行討論。會(huì)上大家通過自身的經(jīng)歷以及理解踴躍發(fā)言和討論。通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的認(rèn)真討論和深入思考，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解，對(duì)工作的總體思路有了明確的方向，增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)履行好職責(zé)的使命感，改進(jìn)工作，更好地實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感和緊迫感。在金融危機(jī)面前，畢業(yè)生黨員更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，關(guān)心時(shí)事。為其他同學(xué)謀利益，有就業(yè)信息要及時(shí)和同學(xué)分享，在就業(yè)形式嚴(yán)峻考驗(yàn)下，學(xué)生黨員更應(yīng)該經(jīng)得起考驗(yàn)，在失敗中成長，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定要堅(jiān)定信念，充滿信心，為自己以及周圍同學(xué)找到理想工作而做好帶頭作作用。

三天的教育結(jié)束了，經(jīng)過這次黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí)和黨性觀念，看清了自己前進(jìn)的方向，思考自己如何做好自己的本職工作，立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用得到人，為建設(shè)和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇七

社會(huì)教育實(shí)踐是大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠加深對(duì)社會(huì)的了解，提高自身綜合素養(yǎng)。參與社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我不僅學(xué)到了實(shí)際技能和知識(shí)，還深感到自己的不足和成長的機(jī)會(huì)，以下是我在社會(huì)教育實(shí)踐中的心得體會(huì)。

通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)際能力和綜合素養(yǎng)的重要性。在實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使我從理論走向?qū)嶋H，體驗(yàn)到了真實(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。

第二段：感受到了社會(huì)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了許多機(jī)遇和收獲。在實(shí)踐中，我曾遇到過團(tuán)隊(duì)合作不順利、時(shí)間緊迫、資源匱乏等問題，但這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了從困難中尋找突破口，面對(duì)困難時(shí)保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持的信念。通過解決問題和克服困難，我收獲了成長和提高，不僅堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌、拓展了視野。

第三段：體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的人文關(guān)懷和情感拓展。

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感受到了社會(huì)對(duì)人的關(guān)懷和呵護(hù)，也學(xué)到了關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)的精神。在實(shí)踐活動(dòng)中，我曾參與了志愿者活動(dòng)，為孤寡老人、貧困家庭提供幫助和關(guān)愛。在與他們的交流中，我深刻理解到社會(huì)的不公平和人的溫情，體驗(yàn)到了無私奉獻(xiàn)和樂于助人的價(jià)值。這些經(jīng)歷使我更加懂得珍惜身邊的一切，感恩社會(huì)的呵護(hù)和關(guān)懷，同時(shí)也激發(fā)了我在未來工作中回報(bào)社會(huì)的決心。

第四段：認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的局限和不足。

社會(huì)實(shí)踐不僅是一種機(jī)遇，也存在一些局限和不足。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和管理還有待提升，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)臨時(shí)變更、信息不暢等問題。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在社會(huì)實(shí)踐中知識(shí)和能力的不足，需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高。這些問題讓我意識(shí)到，社會(huì)實(shí)踐需要不斷改進(jìn)和完善，個(gè)人也需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，以更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。

第五段：對(duì)未來社會(huì)實(shí)踐的期待和規(guī)劃。

通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)，我對(duì)未來社會(huì)實(shí)踐充滿了期待和規(guī)劃。我希望能將社會(huì)實(shí)踐作為一種習(xí)慣，不僅在大學(xué)期間堅(jiān)持參與，而且在未來工作中繼續(xù)將其作為自己的一項(xiàng)責(zé)任和使命。我計(jì)劃將自己所學(xué)所長運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，同時(shí)也通過社會(huì)實(shí)踐不斷鍛煉和提高自己，實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

總結(jié)：

通過社會(huì)教育實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值，感受到了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，體會(huì)到了人文關(guān)懷和情感拓展，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的局限和不足。對(duì)未來社會(huì)實(shí)踐我充滿了期待和規(guī)劃，希望能將社會(huì)實(shí)踐作為一種習(xí)慣，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。通過社會(huì)教育實(shí)踐的感悟和體會(huì)，我深信只有不斷地實(shí)踐、思考和改進(jìn)，才能使社會(huì)實(shí)踐更加積極有效，并為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇八

近年來，黨員教育成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，黨員們通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)同和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。在黨員教育的過程中，我也深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。下面我將從思想境界、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索、光輝業(yè)績和奉獻(xiàn)精神五個(gè)方面展開敘述，分享我的黨員教育感悟心得體會(huì)。

首先，黨員教育提高了我的思想境界。在學(xué)習(xí)中，我們深入研究黨的理論，不斷修正我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的觀念和行為舉止中潛藏的一些問題，開始深入思考人與人之間的關(guān)系、個(gè)人與國家的關(guān)系，以及個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系。同時(shí)，通過共產(chǎn)主義追求的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，更加理解“為人民服務(wù)”的含義和價(jià)值，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。

其次，理論學(xué)習(xí)是黨員教育的重要內(nèi)容之一。通過黨的理論課程和相關(guān)學(xué)習(xí)，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解馬克思主義、中國特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)涵和核心要義。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到思想理論對(duì)于指導(dǎo)實(shí)踐的重要性，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地推動(dòng)黨和國家事業(yè)的發(fā)展。理論學(xué)習(xí)使我更加深入地了解黨的歷史、黨的基本路線、黨的工作方法，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)，為我在實(shí)踐中更好地踐行黨的要求提供了支持。

第三，實(shí)踐探索是黨員教育的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們能更好地將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如，在參與社區(qū)服務(wù)時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到群眾的疾苦和需求，感受到了黨員干部為民服務(wù)的責(zé)任之重。通過參與各種實(shí)際活動(dòng)，我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。

第四，黨員教育激勵(lì)了我對(duì)黨的光輝業(yè)績的思考。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得成功的重要原因之一。通過黨員教育，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的光輝業(yè)績不僅是歷代黨員的艱苦奮斗，更是全體黨員、全國人民的共同努力與奉獻(xiàn)。我為黨的輝煌成就感到自豪，也更加堅(jiān)定了我為黨和人民事業(yè)的信心和決心。

最后，黨員教育強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。黨員是為人民服務(wù)的先鋒，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的先驅(qū)。通過黨員教育，我深入感受到了奉獻(xiàn)精神的重要性和人民至上的價(jià)值理念。我認(rèn)識(shí)到黨員的一切行動(dòng)都應(yīng)當(dāng)為人民服務(wù)，積極參與并帶動(dòng)身邊的人一起奉獻(xiàn)為人民群眾的事業(yè)。通過參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，我深愛群眾，尊重群眾，更加堅(jiān)定了我為人民奉獻(xiàn)的信念。

總之，通過黨員教育，我產(chǎn)生了深刻的感悟和體會(huì)。我明白了黨員的使命和責(zé)任，認(rèn)識(shí)到黨的光輝業(yè)績不僅是歷代黨員的辛勤付出，更是全國人民的共同努力與奉獻(xiàn)。黨員教育不僅提升了我的思想境界，也增強(qiáng)了我的理論學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐探索能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心使命，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇九

黨的明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。下面是本站帶來的黨員教育實(shí)踐。

希望大家喜歡。

作為一名黨員，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與自身的工作結(jié)合起來，著力提升自己教書育人的執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力、融和力和組織力。提高教書育人和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。

1、廣博的文化底蘊(yùn)。

當(dāng)代教師的文化底蘊(yùn)，首先要淵博，這種淵博，主要體現(xiàn)在對(duì)人類文化的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面都要有所涉獵，熟諳諸子百家，略通天文地理，能夠廣泛獵取，并取舍吸收，長成自己的人文的血肉。其次，要形成自己對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特理解、感悟、態(tài)度和信念。因?yàn)?，人文中的文化是人類千百年積淀下來的精華，不僅僅指知識(shí)(經(jīng)驗(yàn))，還包括價(jià)值規(guī)范和藝術(shù)，這一切，無疑對(duì)當(dāng)代教師的人文素養(yǎng)提出了新的、更高的要求。

2、敏銳的時(shí)代感悟。

當(dāng)代教師的時(shí)代感悟，首先應(yīng)表現(xiàn)為一種狀態(tài)，它要求教師隨時(shí)張開獲取信息的觸須，時(shí)政的、自然科學(xué)的、教育教學(xué)的……現(xiàn)實(shí)生活、當(dāng)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面，都應(yīng)是當(dāng)代教師視野所及的——這是一種生命的狀態(tài)、生活的境界。其次，這種時(shí)代感悟還應(yīng)能客觀地、無需回避地審視自我，從職業(yè)道德上解剖自己，從知識(shí)結(jié)構(gòu)上權(quán)衡自身，在總結(jié)審視、分析的基礎(chǔ)上理出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和不足，在總結(jié)的基礎(chǔ)上自我獎(jiǎng)勵(lì)，在制定明確的目標(biāo)上不斷發(fā)展自己。正是這種個(gè)性化的、深刻的洞察和體驗(yàn)，反思和批判，感悟和思考，才是當(dāng)代教師應(yīng)有的時(shí)代感悟。

3、鮮明的個(gè)性魅力。

當(dāng)代教師的個(gè)性，首先應(yīng)該是獨(dú)特的。這種獨(dú)特性，應(yīng)滲透于教育教學(xué)的全過程：對(duì)教學(xué)內(nèi)容的獨(dú)特感悟，對(duì)教學(xué)素材的獨(dú)特呈現(xiàn)方式，對(duì)學(xué)生多元反應(yīng)的獨(dú)特處置方法。其次是鮮明，如果說獨(dú)特指向性質(zhì)，那么鮮明指向強(qiáng)度，它將使教師的教學(xué)烙上個(gè)性印記，深刻而雋永。再次，應(yīng)是開朗樂觀，幽默風(fēng)趣，充滿生活的機(jī)智;豐富而多姿多彩，充滿動(dòng)感和蓬勃朝氣;昂揚(yáng)而奮發(fā)進(jìn)取，充滿對(duì)理想生活的執(zhí)著追求。

總之，教師的素質(zhì)直接決定其教育行為。人都是有感情的，尤其是當(dāng)代中小學(xué)生，他們的情感思想較之成人往往更純真，也更容易受傷害，他們要求成人以同樣純真的感情來對(duì)待他們。作為教師只有具有淵博的知識(shí)、敏銳的感悟和獨(dú)特的個(gè)性素養(yǎng)，掌握關(guān)于青少年心理發(fā)展的科學(xué)知識(shí)，按照科學(xué)的發(fā)展規(guī)律和方法開展教育工作，處理學(xué)生日常表現(xiàn)出的心理行為問題和意外事件，才能真正擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的教書育人的使命。

當(dāng)前，舉國上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。作為一名基層教師，做的就是人的工作。我認(rèn)為教師的發(fā)展只有扎根于自己的教育實(shí)踐之中，把自己的成長與科學(xué)育人聯(lián)系在一起，才可能更多地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會(huì)。

一、以每個(gè)學(xué)生為本，樹立科學(xué)育人觀。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！泵總€(gè)孩子在學(xué)習(xí)成長過程中，表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力是不盡相同的。有的讀書特別出色，學(xué)習(xí)成績特棒，有的運(yùn)動(dòng)方面有天賦，體育特別好，有的動(dòng)手能力很強(qiáng)，是學(xué)習(xí)好、體育好的學(xué)生所不及的，有的……樹立科學(xué)的育人觀就要以學(xué)生為本，教師在育人過程中用自己的博愛去發(fā)現(xiàn)班中每個(gè)孩子的長處，甚至是一丁點(diǎn)兒的閃光點(diǎn)，教師真誠地用期待的眼光，鼓勵(lì)的話語去激勵(lì)每個(gè)孩子，使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己在班中是出類拔萃的，自信滿滿地去完成學(xué)習(xí)生活中的每項(xiàng)任務(wù)。

二、創(chuàng)建良好的班集體，引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生更全面地成長。

作為班主任，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后更迫切地感受到創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的集體氛圍可以大大促進(jìn)班內(nèi)每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更全面地成長。

1、抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”從事班主任工作多年，我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，低年級(jí)則更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。

一般學(xué)習(xí)習(xí)慣涉及的方面是非常寬的，形式也是多種多樣的，如專心聽講的習(xí)慣、閱讀課本的習(xí)慣、勤思好問的習(xí)慣、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣等等。

常能聽見老師們這樣的抱怨：“現(xiàn)在的孩子太好動(dòng)，總是坐不住。”其實(shí)錯(cuò)了，學(xué)生聽課效率低，主要責(zé)任在于老師沒能把學(xué)生的注意力吸引過來。從心理學(xué)角度講，低年級(jí)學(xué)生不隨意注意占著主導(dǎo)地位，因此教師可充分利用班集體這一特殊的載體，在課堂上幫助學(xué)生養(yǎng)成專心聽課的好習(xí)慣。首先，從教師自身角度看，采用的教學(xué)方法要避免單調(diào)呆板，力求多樣化。我們可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，聽一聽，想一想，動(dòng)手做一做，甚至還可以畫一畫、玩一玩等等，這對(duì)集中學(xué)生的注意力尤其有效。我們可以在班內(nèi)組建幾組合作學(xué)習(xí)小組，不同性格、不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生組織在一起，引導(dǎo)大家經(jīng)常在課堂上分工合作完成難易不等的學(xué)習(xí)問題，對(duì)學(xué)生的知識(shí)積累、人際交往、性格彌補(bǔ)都是非常有利的，對(duì)形成良好的班風(fēng)班貌也起到了一定的促進(jìn)作用。其次，教學(xué)語言力求口語化、生動(dòng)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真聽講的興奮點(diǎn)。教師講話要注意聲音的高低、快慢，抑揚(yáng)頓挫地講課很能吸引學(xué)生的注意力。比如，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想游離教室時(shí)，可有意把原本較高的聲音突然間變輕，學(xué)生立刻會(huì)側(cè)耳傾聽，留心聽課。這種不露痕跡的提醒比教師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng)效果好得多。其三，講課的內(nèi)容要豐富，量適當(dāng)。我們都知道學(xué)生對(duì)感興趣的知識(shí)會(huì)很自覺地去學(xué)，而令他們感興趣的知識(shí)往往是那些和過去已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的新知識(shí)。所以，我們講課的內(nèi)容必須建立在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上，循序漸進(jìn)，深入地展開，才能引領(lǐng)學(xué)生饒有興趣地去接受新知識(shí)。另外，告訴學(xué)生：老師講話不重復(fù)，大家注意力集中，留心聽好。這對(duì)學(xué)生養(yǎng)成專心聽課的習(xí)慣也是一個(gè)不容忽視的小細(xì)節(jié)。

不過，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要班主任反復(fù)抓，抓反復(fù)的，這將成為班主任的一項(xiàng)重要工作。在這一階段，我們又可發(fā)揮班集體的作用，多以比賽、競爭、樹立榜樣等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣。人人都有良好的習(xí)慣，良好的班風(fēng)就自然能形成。

2、在學(xué)科的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)有了積極性才能事半功倍，這是教學(xué)的普遍真理。學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)有了興趣之后，對(duì)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展也起到了推波助瀾的作用。一般而言，小學(xué)生對(duì)新生事物有著與生俱來的興趣，但小學(xué)生的意志品質(zhì)還不夠完善，要長久地保持學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)習(xí)的積極性，就需要教師的積極培養(yǎng)和細(xì)心呵護(hù)。

創(chuàng)和諧、民主、平等的師生關(guān)系是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)學(xué)生積極性的環(huán)境基礎(chǔ)。教師要真正尊重學(xué)生的主體地位，著力創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，提倡“童言無忌”，提倡“思維無禁區(qū)”，讓兒童暢想暢言，精神上處于一種自由、放松的狀態(tài)。惟此，我們的學(xué)生才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)，我們的課堂教學(xué)才能激發(fā)出蓬勃的生命活力，班集體才能真正成為張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái)。我總是與學(xué)生商量著怎么學(xué)，怎么教。記得三年級(jí)的一堂語文課上，有一單元的作文要求是“從身邊尋找反應(yīng)社會(huì)新風(fēng)尚、家鄉(xiāng)新變化的新鮮事，寫一段話?！庇袑W(xué)生當(dāng)堂就提出沒有題材，寫不出來。我想，一個(gè)不到10歲的孩子去發(fā)現(xiàn)社會(huì)新風(fēng)尚確實(shí)難為他們，找不到素材，何來寫作的興趣呀，還不如讓他們寫寫身邊發(fā)生的趣事，不是更貼近孩子們的生活嗎。于是，我表揚(yáng)了提出意見的那個(gè)男孩，并對(duì)作文要求作了修改，同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色，高興地動(dòng)筆寫作。久而久之，學(xué)生了解老師尊重他們，憑道理處事，他們就不再害怕，養(yǎng)成敢說敢做的好習(xí)慣。

關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)從語言、神態(tài)、動(dòng)作上規(guī)范自己的教學(xué)行為，多給孩子一個(gè)贊賞的眼神、一句熱情的鼓勵(lì)、一個(gè)支持的暗示，都能使學(xué)生平添一份激動(dòng)，讓他們感受到教師的強(qiáng)烈關(guān)愛和信任，從而從內(nèi)心深處萌發(fā)參與的熱情，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。二年級(jí)時(shí)，我班從外校轉(zhuǎn)來一位秀氣的女生，性格內(nèi)向，上課整天低著頭，對(duì)學(xué)習(xí)懶懶散散，打不起精神。我找到她問：“你不喜歡讀書嗎?”小姑娘輕輕地說：“我成績不好。”我心頭一酸，這么小的孩子蒙上了自卑的陰影，今后她怎么去面對(duì)十幾年的學(xué)習(xí)生涯呀?我告訴小姑娘：“你一上課不聽講，二作業(yè)馬馬虎虎，三課余又不復(fù)習(xí)，就能考六七十分，你其實(shí)很聰明!若能在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，不是能考高分了嗎?”小姑娘咧嘴笑了，從此，她在家長老師的幫助下，成績提高了不少，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我班學(xué)生有個(gè)特殊作業(yè)――“友情日記”，學(xué)生們4人一組自由組合，排好先后順序，4人每天輪流寫一篇日記，并交給后一位批改，寫上。

評(píng)語。

一輪結(jié)束，周五由組長把友情日記本交給老師批改我批改一組4個(gè)學(xué)生的日記，不僅改日記內(nèi)容，還看每個(gè)學(xué)生批改前位同學(xué)時(shí)留下的評(píng)語，從橫向、縱向進(jìn)行比較，最后給整組日記寫上心語，有回答學(xué)生在日記中提出的某些問題，有和學(xué)生探討少兒節(jié)目等一些孩子感興趣的話題，還有贊美學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，暗示日記不足之處等等我還常常在日記中給學(xué)生們意外的驚喜，如：在用心寫作的同學(xué)的日記里夾一張精美的書簽，讀到想象非常的文章就畫對(duì)翅膀，充滿愛心的文章畫上愛心，生動(dòng)有趣的文章畫個(gè)笑臉……努力用新奇的方式去激勵(lì)學(xué)生對(duì)日記作業(yè)的喜愛同學(xué)們真的喜歡寫友情日記了，他們?cè)谟亚橹谢ハ啾荣?，取長補(bǔ)短，他們?cè)谟亚橹写竽懲侣缎穆?、表達(dá)看法，愛憎分明，連家長對(duì)友情日記也是大加贊賞，不僅練了語文的基本功，還讓孩子在日記中懂得了許多做人的真諦漸漸地，班集體的凝聚力增強(qiáng)了，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，責(zé)任感油然而生，良好的班風(fēng)也就自然形成了。

3、把各種有意義的活動(dòng)作為班集體建設(shè)的延伸手段。

課前2分鐘的美文或古詩欣賞成了我班學(xué)生的一道開胃餐點(diǎn)，文章可以是自己撰稿，也可以從課外讀物中摘選，同學(xué)們以合作學(xué)習(xí)小組為單位，有的集體合作誦讀一篇美文，有的選派一名同學(xué)代表小組來誦讀文章。一周下來，由全班同學(xué)選出一篇美文或古詩作為班上的一周佳作，進(jìn)行背誦積累。別小看臺(tái)上短短的2分鐘，臺(tái)下卻凝聚了合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)每個(gè)成員的智慧和汗水。組員們從選稿到定下誦讀方式，再到選派上臺(tái)的代表，最后到旁白解釋說明語，充當(dāng)了業(yè)余的編劇、導(dǎo)演、演員等角色，同學(xué)們?cè)诩w合作中尋找自己的最佳角色，在組內(nèi)快樂地釋放自己的熱情，施展自己的才華，巧妙地培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神，使班內(nèi)充滿了濃濃的友愛之情。

現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女居多，在家時(shí)常感到孤單寂寞，不如在校過得開心快樂。我在班中組建了9組假日小隊(duì)，按照學(xué)生的家庭住址，就近安排5人一組，每組設(shè)一名小隊(duì)長。小隊(duì)長想組織隊(duì)員一起搞活動(dòng)，先集體制訂一個(gè)簡單的活動(dòng)計(jì)劃表，定下課外輔導(dǎo)員(組內(nèi)某位同學(xué)的家長)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等等。雙休日，隊(duì)員們?cè)谡n外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開展有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。如秋高氣爽的雙休日，假日小隊(duì)去公園集體尋找秋天。漫長的暑假，課外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ボ姞I參觀，去海邊嬉戲、看日出。春天，假日小隊(duì)去郊外踏青，看看農(nóng)田、了解果樹，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也積累了與人相處、交往的許多小經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)集體的團(tuán)隊(duì)精神在集體的發(fā)展中起決定性作用，小小的假日小隊(duì)如同一個(gè)濃縮的微型集體，同學(xué)們?cè)谛〖w中展現(xiàn)個(gè)性、感悟集體的力量大無比，從而也促進(jìn)了班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

暑假里，我班學(xué)生自編。

手抄報(bào)。

同學(xué)們把假期里寫的日記挑選一些編入手抄報(bào)里配上報(bào)頭、插圖開學(xué)后一張張漂亮的小報(bào)貼滿了。

黑板報(bào)。

同學(xué)們還嘗試著做了一份。

調(diào)查報(bào)告。

――家鄉(xiāng)寧波，有的在報(bào)告里貼上了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化大的圖片，有的調(diào)查了許多家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，寫成了一篇篇小文章，有的還在家長的幫助下了解了家鄉(xiāng)某些小橋、小路名字的由來。同學(xué)們通過不同形式的實(shí)踐活動(dòng)得到了綜合能力的提高，班級(jí)里涌現(xiàn)了許多能干的學(xué)生，為我這個(gè)班主任添了三頭六臂，班級(jí)管理自然輕松有序。

學(xué)校無小事，事事皆教育。如何帶好班級(jí)，學(xué)問很大。我想，深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會(huì)了它的科學(xué)內(nèi)涵之后，更讓我堅(jiān)定了信念：在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，用心管理，科學(xué)育人。

黨的明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。4月19日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年下半年開始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨委根據(jù)中央精神和川委群辦發(fā)[20xx]4號(hào)《關(guān)于做好我省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》的要求，認(rèn)真組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)和討論。通過對(duì)馬克思、恩格斯、列寧以及對(duì)群眾路線的重要論述、社會(huì)主義革命和建設(shè)以及改革開放新時(shí)期黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”所作的重要論述的學(xué)習(xí)和討論，使我深刻認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設(shè)和改革勝利的一大法寶。重視群眾工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)?！碑?dāng)前，一些黨員干部往往從官本位出發(fā)，不注重體察民情、不善于尊重民意、不能夠珍惜民力，形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，造成黨群、干群關(guān)系的緊張。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

作為黨的基層干部，我們應(yīng)自覺加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，擺正同人民群眾的關(guān)系，始終與群眾站在一起，知道“我是誰”、“依靠誰”、“為了誰”弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，使服務(wù)人民群眾成為我們共產(chǎn)黨員的自覺追求。通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”認(rèn)真查找工作作風(fēng)方面存在的問題與不足，制定切實(shí)可行的改進(jìn)辦法，把作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

人的發(fā)展是最根本的，人的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等權(quán)益歸根到底是為人的發(fā)展服務(wù)的。隨著時(shí)代的發(fā)展，人民群眾物質(zhì)文化需要的內(nèi)涵發(fā)生了深刻變化，堅(jiān)持群眾路線必須正確把握人民群眾物質(zhì)文化需要的新變化，不僅要著眼于人民群眾經(jīng)濟(jì)權(quán)益的實(shí)現(xiàn)，也要著眼于人民群眾政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面權(quán)益的實(shí)現(xiàn);不僅要通過調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，也要重視發(fā)展成果由人民群眾共享，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展促進(jìn)人的全面發(fā)展。行者常至、為者常成。只要我們?cè)诠ぷ髦邪凑罩醒氲囊蠛筒渴?，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，真正做到“以人為本”，以服務(wù)師生員工為主題，有為師生服務(wù)的真心、換位思考的同情心、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心、解決困難的決心和長期作戰(zhàn)的恒心，做到過程公開、方法民主、程序規(guī)范，深入了解師生所需，充分反映師生意愿，廣泛集中師生智慧，我們的工作就一定能得到廣大師生的理解與支持。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇十

醫(yī)德教育是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在參與醫(yī)德教育實(shí)踐的過程中，我深刻體會(huì)到醫(yī)德教育對(duì)醫(yī)學(xué)生的重要性，并通過與患者和醫(yī)務(wù)人員的交流互動(dòng)，得到了許多寶貴的心得體會(huì)。

一、加強(qiáng)患者教育，促進(jìn)患者合作。

作為醫(yī)學(xué)生，與患者的交流是一項(xiàng)重要的工作。通過在醫(yī)德教育實(shí)踐中與患者進(jìn)行面對(duì)面的交流，我深刻意識(shí)到了患者教育的重要性。在與患者面對(duì)面交流的過程中，我不僅能夠了解到患者的需求和問題，還能夠通過合理的溝通和解釋，使患者更加理解和接受我的治療方案。通過這種交流，我發(fā)現(xiàn)，患者在理解和接受治療方案后，會(huì)更加合作，從而促進(jìn)治療效果的提升。因此，加強(qiáng)患者教育，促進(jìn)患者合作，不僅能夠提高醫(yī)療效果，還能夠增強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系，營造良好的醫(yī)療環(huán)境。

二、踐行醫(yī)學(xué)道德，樹立榜樣形象。

醫(yī)學(xué)道德是醫(yī)生必須踐行的基本準(zhǔn)則。在醫(yī)德教育實(shí)踐中，我深深感受到了醫(yī)學(xué)道德對(duì)醫(yī)生形象的重要性。在與患者交流的過程中，我時(shí)刻保持著良好的職業(yè)修養(yǎng)，尊重患者，真誠對(duì)待每一位患者。我始終將患者的需求放在第一位，盡最大努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。通過這種踐行醫(yī)學(xué)道德的表現(xiàn)，我得到了患者的肯定和信任，樹立了良好的醫(yī)生形象。因此，踐行醫(yī)學(xué)道德，樹立榜樣形象是醫(yī)學(xué)生在醫(yī)德教育實(shí)踐中必須重視的一點(diǎn)。

三、注重團(tuán)隊(duì)合作，提升醫(yī)療水平。

醫(yī)德教育強(qiáng)調(diào)的不僅是個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，更是注重團(tuán)隊(duì)合作的精神。在醫(yī)德教育實(shí)踐中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)提升醫(yī)療水平的重要性。在與醫(yī)務(wù)人員的交流和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到，只有通過優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作，才能提升醫(yī)療質(zhì)量和效率。醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行溝通和協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，共同推動(dòng)醫(yī)療工作的發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高醫(yī)療水平，還能夠增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、積極參與社會(huì)服務(wù)，貢獻(xiàn)醫(yī)學(xué)智慧。

醫(yī)德教育實(shí)踐不僅限于醫(yī)院的臨床工作，還包括社會(huì)服務(wù)的范疇。在參與醫(yī)德教育實(shí)踐的過程中，我積極參與各類社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，用醫(yī)學(xué)智慧服務(wù)社會(huì)。通過參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我體會(huì)到醫(yī)學(xué)智慧對(duì)改善社會(huì)健康和提升社會(huì)福祉的重要性。我發(fā)現(xiàn)，通過與社區(qū)居民交流和溝通，可以及時(shí)了解到他們的需求和問題，并通過醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為他們提供疾病預(yù)防、健康管理等方面的幫助。通過這種社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐，我不僅得到了鍛煉和提高，還能夠?qū)⒆约旱尼t(yī)學(xué)智慧轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。

五、不斷學(xué)習(xí)，提升醫(yī)學(xué)水平。

醫(yī)德教育實(shí)踐是醫(yī)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和提升醫(yī)學(xué)水平的過程。通過參與醫(yī)德教育實(shí)踐，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷進(jìn)步和更新的，醫(yī)學(xué)技術(shù)是不斷創(chuàng)新和發(fā)展的。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的醫(yī)學(xué)水平，才能夠更好地服務(wù)患者，為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在醫(yī)德教育實(shí)踐中，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極參與各類學(xué)術(shù)交流和討論，不斷更新和提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在不斷學(xué)習(xí)和提升的過程中，我的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高。

通過與患者和醫(yī)務(wù)人員的交流互動(dòng)，我深刻體會(huì)到醫(yī)德教育對(duì)醫(yī)學(xué)生的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。加強(qiáng)患者教育、踐行醫(yī)學(xué)道德、注重團(tuán)隊(duì)合作、積極參與社會(huì)服務(wù)、不斷學(xué)習(xí)和提升醫(yī)學(xué)水平，這些都是醫(yī)德教育實(shí)踐中不可或缺的環(huán)節(jié)。只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能夠真正成為一名合格的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇十一

黨的十八大明確指出，圍繞持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以民務(wù)實(shí)清廉為主要的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，省檔案局黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，我感觸頗深。

在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。

扎根群眾才能枝繁葉茂，我們黨無論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。

胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因?yàn)樗母軌蛟?0米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量，同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。我們務(wù)必從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政潛力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。

中國共產(chǎn)黨是一個(gè)靠群眾工作起家的黨，是一個(gè)把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。在新形勢下，我們務(wù)必清醒地看到，群眾工作出現(xiàn)了不少新狀況新特點(diǎn)，面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和黨員干部隊(duì)伍不斷新老交替的實(shí)際，認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新狀況、新問題，堅(jiān)持好的做法和好的傳統(tǒng)，認(rèn)真改善工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。

基層群眾是我們的源頭活水，始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得此刻群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣耍罕娡驹谧约旱牧?、利益上看問題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分思考不同群眾的利益和承受潛力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。

求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，務(wù)必同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正，那就喪失了力量的源泉，就必須要失敗，就會(huì)被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)，把人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量凝聚到推進(jìn)“兩個(gè)率先”的偉大實(shí)踐中來，這既是歷史的昭示，也是現(xiàn)實(shí)的召喚!

透過學(xué)習(xí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使我在查閱接待和帶給服務(wù)方面有了更新的認(rèn)識(shí)，懂得了如何在工作中，充分利用檔案及現(xiàn)行文件等公共資源，為廣大民眾帶給服務(wù);懂得了如何在工作中，發(fā)揮主人翁作用，工作力求做得最好，用實(shí)際行動(dòng)踐行十八大精神，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力。我將在今后的工作中，克服不足，在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中努力工作，勤勉盡責(zé)，努力做一個(gè)合格的黨員。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇十二

紅色教育說的是什么？紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。下面是本站帶來的黨員紅色教育的。

心得體會(huì)。

歡迎欣賞。

在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年的時(shí)刻，在局黨組的重視和關(guān)懷下，在機(jī)關(guān)黨委的精心組織和安排下，我們首批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)個(gè)人、新黨員一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴愛國主義教育基地、革命搖籃、紅色之都——湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統(tǒng)教育，臨行前局長劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進(jìn)人員、新黨員紅色之行教育活動(dòng)，要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史，弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，使審計(jì)人員凈化心靈、升華境界、提振精神、受到教育，起到引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，達(dá)到激勵(lì)和推進(jìn)各項(xiàng)工作和審計(jì)事業(yè)發(fā)展的目的”指示，為我們這次紅色之行吹響了接受革命傳統(tǒng)教育的號(hào)角并指明了方向。整個(gè)紅色之行大家遵循局領(lǐng)導(dǎo)的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)愛黨愛國的精神，雖然短短幾天時(shí)間，同志們具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、整體意識(shí)、大局意識(shí)，克服疲勞，團(tuán)結(jié)互助，精神飽滿的接受革命教育，沿途所見所聞、所感所悟激勵(lì)著審計(jì)人員為審計(jì)事業(yè)發(fā)展的熾熱情懷和為我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展發(fā)揮審計(jì)作用的信心和力量。

入黨誓詞。

表示充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用敬業(yè)愛崗忠誠黨的事業(yè)為審計(jì)工作多作貢獻(xiàn);最后我們到達(dá)了紅色之行的圣地——貴州遵義會(huì)址在這里我們見證了中國共產(chǎn)黨歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)遵義會(huì)議是我們黨歷史上的一次重要會(huì)議它確立了毛澤東主席在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位使我們黨在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了革命標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟從此使中國共產(chǎn)黨和中國革命建設(shè)從勝利走向勝利使我們的黨更加偉大、光榮、正確使我們的國家屹立于世界民族之林使我們的人民更加幸福安康。讓我們深受教育深感自豪更加堅(jiān)定了我們?yōu)閷徲?jì)事業(yè)的發(fā)展竭力奉獻(xiàn)的決心。

通過這次紅色之行，使我們受到了教育，重溫了黨的光輝歷程;對(duì)中國革命偉大進(jìn)程有了真切的認(rèn)識(shí)，錘煉了黨性，增強(qiáng)了崇高的革命理想;堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，同時(shí)，也使大家增進(jìn)了了解，加深了友誼，融合了感情，凝聚了團(tuán)結(jié)，煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示：不忘歷史，牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)，永葆活力，再創(chuàng)佳績。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作和審計(jì)事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。在當(dāng)前“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)和“治庸問責(zé)”工作中，自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務(wù)實(shí)進(jìn)取作用，在各項(xiàng)工作中埋頭苦干，做出成績，不辜負(fù)局黨組對(duì)我們的期望，以實(shí)際行動(dòng)向建黨九十周年獻(xiàn)厚禮。

x年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間，積極影響支部號(hào)召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員，在這次紅色教育以后，我的體會(huì)很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點(diǎn)體會(huì)，想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí)：

首先是思想認(rèn)識(shí)方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對(duì)曾經(jīng)的紅軍過雪山，草地二萬五千里長征已經(jīng)沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對(duì)抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認(rèn)為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性，只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動(dòng)性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí)，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無處不在感受著歷史的熏染，無論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈，無時(shí)無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬個(gè)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，新時(shí)期的中國農(nóng)村，正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn)，相信不久的將來，這里的景色一定會(huì)更加美好。

其次，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊。

口號(hào)。

便覺得是受到教育了更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國海河平原上最大的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期白洋淀地區(qū)人民成立了著名的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)地道戰(zhàn)這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例我認(rèn)為無論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個(gè)代表重要思想我們?cè)诔酝妇駥?shí)質(zhì)的同時(shí)更要拿出切合實(shí)際的工作措施把我們的工作做得更能服務(wù)群眾讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性更有優(yōu)越感最大的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去在工作中嚴(yán)格執(zhí)法依法行政把服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處而不是碌碌無為得過且過亦或唱唱高調(diào)當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子甚至有些人怕干事怕干錯(cuò)事甚至不干事不作為這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)快樂工作幸福生活這樣我們的行動(dòng)才能出效率工作才能出成績。

再次，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們還要不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值，不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學(xué)習(xí)了，甚至有些同志也不關(guān)心國家大事，變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來。其實(shí)這也沒什么好奇怪的，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，說明了世界大融合，中國作為發(fā)展中國家，我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展，不光經(jīng)濟(jì)如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候，我們?cè)降眉訌?qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖顛覆中國的思想所侵?jǐn)_，從而更加堅(jiān)定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。

以上是我參觀紅色教育學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)，不當(dāng)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

20xx年xx月xx日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動(dòng)人的故事，收獲甚多。

六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會(huì)議，史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的，具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。

為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在20xx年10月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。

“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。

首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。

來說，意義重大。從曾國藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。

曾國藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝诠賵鍪送镜牟坏弥?，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。

曾國藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實(shí)上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國藩有段著名的評(píng)論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。

曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語、數(shù)學(xué)、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。

讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。

總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長足的進(jìn)步。

20xx年xx月xx日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動(dòng)人的故事，收獲甚多。

六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會(huì)議，史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的，具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以為黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇十三

“我們偉大的人民創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的偉業(yè)”;在闡述保持和發(fā)展馬克思主義政黨先進(jìn)性根本點(diǎn)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)人民主體地位的尊重，體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本，體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。而我們黨92年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的.偉大事業(yè)中，堅(jiān)持為了人民、依靠人民，持續(xù)誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)利益，黨就會(huì)取得永不枯竭的力量之源，就會(huì)不斷從勝利走向勝利。

目前，正在全省宣傳文化系統(tǒng)集中開展的“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”群眾路線主題教育活動(dòng)，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點(diǎn)，是學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神的重大舉措和實(shí)際行動(dòng)。深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真落實(shí)總書記講話精神就應(yīng)堅(jiān)持“三個(gè)一切”，誠心誠意為民謀利，用“三個(gè)一切”的思想改造主觀世界，用“三個(gè)一切”的要求改進(jìn)各項(xiàng)工作，用“三個(gè)一切”的標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)成效。

堅(jiān)持“三個(gè)一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量，是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。要高度重視并切實(shí)做好新形勢下群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。

堅(jiān)持“三個(gè)一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。以人為本，執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

堅(jiān)持“三個(gè)一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅(jiān)持深入基層，發(fā)揮基層黨組織作用?；鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W(xué)校”，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務(wù)群眾的大舞臺(tái)。要堅(jiān)持工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé)，使基層黨組織成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。在實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖、全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中，只要我們堅(jiān)持“三個(gè)一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時(shí)代的新篇章。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇十四

醫(yī)德是醫(yī)學(xué)教育中的重要組成部分，它關(guān)系到醫(yī)生的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德。在醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐過程中，我深深感到醫(yī)德教育的重要性和必要性。通過參與醫(yī)德教育實(shí)踐，我不僅增強(qiáng)了自身的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，同時(shí)也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，醫(yī)德教育實(shí)踐讓我明白，醫(yī)生不僅僅是技術(shù)的施展者，更是患者生活的指導(dǎo)者和依靠。在醫(yī)德實(shí)踐中，我接觸到了許多需要幫助的患者，他們或是身患重病，或是困擾于心理問題。在與他們的交流中，我意識(shí)到醫(yī)生不僅需要提供準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)知識(shí)和治療方法，更需要給予患者關(guān)懷和安慰。一次與一位癌癥患者的對(duì)話讓我深感觸動(dòng)。他以平和的心態(tài)面對(duì)生病的現(xiàn)實(shí)，他說：“醫(yī)生，至少有你們?cè)谖疑磉?，我?huì)覺得安心?！边@句話讓我深刻地明白了醫(yī)德的重要性，我們要以真誠和關(guān)愛與患者交流，幫助他們走出痛苦和困惑。

其次，醫(yī)德教育實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名醫(yī)生，要學(xué)會(huì)自我反思和修正。在醫(yī)德實(shí)踐過程中，我時(shí)常會(huì)面臨一些困境和難題，有時(shí)候可能會(huì)犯錯(cuò)或是做出不恰當(dāng)?shù)臎Q策。然而，通過反思和修正，我能夠更好地改進(jìn)自己，提高職業(yè)能力。一次，我接診了一位急性發(fā)作的哮喘患者，但我沒有及時(shí)采取正確的治療措施，結(jié)果導(dǎo)致了患者的病情惡化。我深感愧疚和內(nèi)疚，但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和錯(cuò)誤。于是，我主動(dòng)向患者道歉，并及時(shí)改正了治療方案。這次經(jīng)歷讓我明白，醫(yī)德教育實(shí)踐有助于我們不斷反思和提高自己的專業(yè)水平，以更好地服務(wù)于患者。

此外，醫(yī)德教育實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)，而不是一個(gè)人的英雄表演。在醫(yī)德實(shí)踐中，我與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。一次，我們遇到了一個(gè)病情非常復(fù)雜的患者，需要多學(xué)科的協(xié)同治療。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，共同研究制定出最佳的治療方案。而且，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們經(jīng)?；ハ鄿贤ê徒涣?，共同解決問題。這次經(jīng)歷讓我明白，醫(yī)德教育實(shí)踐有助于培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以更好地為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。

最后，醫(yī)德教育實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)教育不局限于課堂和書本，更需要實(shí)踐和體驗(yàn)。通過實(shí)踐，我能夠更加深入地了解醫(yī)學(xué)職業(yè)的本質(zhì)和意義，提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在實(shí)踐中，我看到了醫(yī)生承擔(dān)的責(zé)任和壓力，也看到了醫(yī)學(xué)的神奇和凄美。通過實(shí)踐，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)生涯將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述，醫(yī)德教育實(shí)踐是醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，它通過培養(yǎng)醫(yī)生的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德，提高其醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平。通過醫(yī)德教育實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生不僅僅是技術(shù)的施展者，更是患者生活的指導(dǎo)者和依靠。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了自我反思和修正，認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)。此外，醫(yī)德教育實(shí)踐也讓我明白醫(yī)學(xué)教育不局限于課堂和書本，更需要實(shí)踐和體驗(yàn)。通過醫(yī)德教育實(shí)踐，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這將對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)高度重視醫(yī)德教育實(shí)踐，為培養(yǎng)更多具備醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德的優(yōu)秀醫(yī)生做出努力。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇十五

我省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，既是進(jìn)一步改進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要，也是不斷開創(chuàng)質(zhì)監(jiān)工作新局面的強(qiáng)大動(dòng)力。近段時(shí)間以來，通過對(duì)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等一系列資料的學(xué)習(xí)，結(jié)合質(zhì)監(jiān)科技工作，我有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、對(duì)黨的群眾路線的理解。

黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的全部活動(dòng)中，把辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法結(jié)合起來而形成的，實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線_核心的問題是“為了誰”，_本質(zhì)的問題是“依靠誰”，_關(guān)鍵的問題是“如何實(shí)行”，_重要的問題是“怎樣去做”。“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去?！比罕娐肪€這四句話是一個(gè)不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點(diǎn)，它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容;后兩句是黨的群眾觀點(diǎn)的具體化，即如何把黨的群眾觀點(diǎn)落到實(shí)處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀，后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方_，二者的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。

黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨，又精煉概括了黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法。90多年來，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來，到群眾中去”這條群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾，克服了各種艱難險(xiǎn)阻，奪取一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。實(shí)踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ);一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動(dòng)力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。

二、堅(jiān)持走群眾路線，從以下5個(gè)方面抓好質(zhì)監(jiān)科技工作：

(一)走出去，沉下去，調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題。堅(jiān)持走群眾路線，要深入基層和一線了解實(shí)際工作情況，摸情_手現(xiàn)場資料，找準(zhǔn)質(zhì)監(jiān)科技工作中存在的突出現(xiàn)實(shí)問題：

一是科技工作體制機(jī)制不健全。質(zhì)監(jiān)科技處是垂管后新設(shè)立的處室，由于垂管時(shí)市州局“三定方案”中沒有科技內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置，導(dǎo)致目前無專門科室負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，省局科技處的很多工作到市州后無法落實(shí)和延續(xù)，甚至一些文件下發(fā)后石沉大海、無人過問，工作開展的難度很大。在省局黨組的重視和要求下，目前全省有14個(gè)市州內(nèi)部成立了科技辦(處、科)，其中單獨(dú)設(shè)立的10個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)、人事、特檢科設(shè)立的4個(gè)。其余7個(gè)州科技工作無對(duì)口科室，也無專職人員負(fù)責(zé)。

二是科技工作缺乏統(tǒng)一歸口，存在多頭管理。一是在技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升方面，科技處目前僅僅局限于質(zhì)檢、纖檢領(lǐng)域，計(jì)量、特檢仍然自成一體，設(shè)備、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)沒有納入科技處統(tǒng)籌考慮。質(zhì)檢機(jī)構(gòu)能力提升方面也存在多頭管理，量值傳遞方面由計(jì)量處負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)室改造由計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)，科技處只負(fù)責(zé)檢測設(shè)備，缺乏通盤考慮。二是在科研項(xiàng)目方面，重要標(biāo)準(zhǔn)制修訂、檢驗(yàn)檢測方法研究都屬于科研項(xiàng)目范疇，而且是質(zhì)檢科技工作的重要內(nèi)容，目前沒有納入科技處歸口，基本沒有參與立項(xiàng)和成果申報(bào)，導(dǎo)致省科委標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量專業(yè)組歷年成果項(xiàng)目偏少，科委意見很大。三是科技處承擔(dān)的幾塊工作在市州被切割成了兩塊甚至多塊，分管領(lǐng)導(dǎo)各不同，承辦科室不同，工作缺乏整體性、連續(xù)性。

三是專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)不足。一是國檢中心建設(shè)省局支持力度不夠(安徽、廣東等局都明確對(duì)每個(gè)國家中心一次性支持1000萬以上)，基層建設(shè)單位資金壓力較大。二是科研經(jīng)費(fèi)不足，難以調(diào)動(dòng)基層和技術(shù)機(jī)構(gòu)的科研積極性。三是地標(biāo)產(chǎn)品后續(xù)監(jiān)管經(jīng)費(fèi)不足。目前僅開展了組織申報(bào)、宣傳推廣及示范區(qū)建設(shè)等，獲保護(hù)產(chǎn)品后續(xù)監(jiān)管基本沒啟動(dòng)。

(二)集思廣益，開門納諫，尋求解決問題的方法和路徑。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要深入調(diào)研、問計(jì)于民、集思廣益，找出解決問題的方法和路徑。一是要始終站穩(wěn)群眾立場、基層立場和一線立場，深入思考做決策，定政策都要想到老百姓的利益，學(xué)會(huì)換位思考，多聽一聽普通群眾的愿望，多想一想基層的感受。二是要進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情，任何時(shí)候都不能忘了自己的根、自己的本，經(jīng)常想想群眾在我們心中是什么位置。對(duì)人民群眾要有敬畏之心，放下架子，甘當(dāng)學(xué)生。三是要充分發(fā)揚(yáng)民主，問計(jì)于民、集思廣益，找出解決問題_直接_務(wù)實(shí)的方法和路徑，使質(zhì)監(jiān)科技各項(xiàng)工作切實(shí)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(三)創(chuàng)新工作思路，完善工作機(jī)制，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)科技工作上臺(tái)階。堅(jiān)持走群眾路線，要實(shí)事求是，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路，完善工作機(jī)制。

在市、縣技術(shù)機(jī)構(gòu)布局規(guī)劃上，一是打破行政區(qū)劃限制，以全省一盤棋的角度，以區(qū)域特色、優(yōu)勢和主體經(jīng)濟(jì)為布局基準(zhǔn)，設(shè)立能夠覆蓋周邊市縣經(jīng)濟(jì)圈的單項(xiàng)專業(yè)檢測站，建立專業(yè)特色布局全面的全省檢測網(wǎng)絡(luò)體系。二是在全省檢測網(wǎng)絡(luò)體系布點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)周邊輻射區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，做好專業(yè)檢測站的3年規(guī)劃，進(jìn)而提出中期和長遠(yuǎn)時(shí)間規(guī)劃。切實(shí)做到檢測技術(shù)研究為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)，為行政執(zhí)法監(jiān)管提供保障，為市場競爭做好技術(shù)超前準(zhǔn)備。

在專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)培育上，加大對(duì)高素質(zhì)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，采取引進(jìn)來、走出去的雙向交流模式，使全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)技術(shù)機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，增加高素質(zhì)、綜合型人才配備比例，優(yōu)化技術(shù)機(jī)構(gòu)人員的年齡梯隊(duì)，調(diào)整專業(yè)技術(shù)學(xué)科結(jié)構(gòu)。用3-5年時(shí)間，使市州各技術(shù)機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員比例達(dá)到75%以上，擁有中高級(jí)技術(shù)職稱的人員比例達(dá)到60%以上。每個(gè)省級(jí)中心擁碩士畢業(yè)生5名，技術(shù)帶頭人3名，全省技術(shù)機(jī)構(gòu)擁有博士學(xué)位專家50名以上。

在技術(shù)機(jī)構(gòu)科學(xué)管理上，一是根據(jù)科學(xué)布點(diǎn)的全省檢測網(wǎng)絡(luò)，建立國家、省、市、縣多層次檢測數(shù)據(jù)庫，培育實(shí)驗(yàn)室不斷發(fā)展壯大，鼓勵(lì)條件成熟的縣、市檢測站申報(bào)市、省或國家中心，形成建設(shè)一批、上報(bào)一批，儲(chǔ)備一批的升級(jí)梯隊(duì)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室不斷提高級(jí)別、檔次和競爭力，做大做強(qiáng)技術(shù)機(jī)構(gòu)。二是采取多種投入機(jī)制，使新增儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)加大投入，特別是全省工業(yè)發(fā)展規(guī)劃所涉及的重要檢測項(xiàng)目。

(四)整合檢測資源，搭建高端西部檢測公共平臺(tái)。一是努力使全省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測技術(shù)機(jī)構(gòu)形成以成都(國家)質(zhì)檢院為龍頭，以省級(jí)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)，以市州質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，部分縣級(jí)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測保障體系。二是努力使計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)形成以市州計(jì)量機(jī)構(gòu)為核心，以縣級(jí)計(jì)量機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，以省級(jí)區(qū)域計(jì)量中心和城市能源計(jì)量中心為抓手，建成能夠滿足全省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是節(jié)能減排對(duì)計(jì)量工作需求的計(jì)量技術(shù)支撐體系。文章黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)2篇出自。三是努力使全省特檢技術(shù)機(jī)構(gòu)形成以省特檢院為主線，各市州特檢所一線檢測為基礎(chǔ)的特種設(shè)備安全檢測體系。在特種設(shè)備監(jiān)管上盡心盡力、履職到位，獲得又好又快發(fā)展。四是努力使纖檢技術(shù)機(jī)構(gòu)以省纖檢局為主體，統(tǒng)一規(guī)劃布局，在川東、川西、川北、川南、川中建立以紡織品為主的纖維、絲、苧麻專業(yè)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，形成全省靈活、高效的纖維輕紡檢測體系格局。五是努力將省標(biāo)準(zhǔn)化研究院建設(shè)成為全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)發(fā)展重要的科研基地和較高水平的標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)平臺(tái)，成為全省技術(shù)情報(bào)、標(biāo)準(zhǔn)研究、代條碼技術(shù)創(chuàng)新的科研基地領(lǐng)頭羊。六是努力實(shí)現(xiàn)全省技術(shù)機(jī)構(gòu)年均發(fā)展速度不低于20%，總收入不低于10億元，固定資產(chǎn)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)翻兩番的目標(biāo)，搭建高端西部檢測公共平臺(tái)，為四川多點(diǎn)多極支撐和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員實(shí)踐教育感悟心得體會(huì)篇十六

社會(huì)教育實(shí)踐是指在社會(huì)上開展各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過親自參與社會(huì)事務(wù)來增長見識(shí)、培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，僅僅依靠書本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求，社會(huì)教育實(shí)踐能夠?yàn)閷W(xué)生提供更大的發(fā)展空間和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

在我的社會(huì)教育實(shí)踐中，我參加了社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多個(gè)項(xiàng)目。通過這些活動(dòng)，我深刻地感受到了社會(huì)的多樣性以及人與人之間的協(xié)作與拼搏。例如，在社區(qū)服務(wù)中，我與志愿者一起為老人照料生活、為孩子們開設(shè)義務(wù)課堂。通過這些活動(dòng)，我不僅增長了知識(shí)，還提高了與人交流與合作的能力。

社會(huì)教育實(shí)踐對(duì)我而言，不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種生活態(tài)度。通過實(shí)踐，我更加深入地了解到自己的優(yōu)勢和不足，找到了自己的定位和目標(biāo)。同時(shí)，社會(huì)教育實(shí)踐也使我逐漸成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在與他人的合作中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)了分享和傾聽他人的建議。

社會(huì)教育實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人有益，也對(duì)社會(huì)有著積極的推動(dòng)作用。通過社會(huì)教育實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。例如，在志愿者活動(dòng)中，我為貧困地區(qū)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和文化交流，幫助他們更好地更好地理解社會(huì)學(xué)科。這種社會(huì)教育實(shí)踐不僅能夠促進(jìn)社會(huì)的繁榮與發(fā)展，也能夠促使每一個(gè)社會(huì)成員的發(fā)展。

第五段：總結(jié)與展望。

通過社會(huì)教育實(shí)踐，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了綜合素質(zhì)和人際交往能力。在未來，我會(huì)繼續(xù)參與社會(huì)教育實(shí)踐，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)與所悟輸出，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量。我相信，通過不斷參與社會(huì)教育實(shí)踐，我將以更加積極向上的態(tài)度面對(duì)未來，為自身的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

以上就是我在社會(huì)教育實(shí)踐中的感悟心得體會(huì)。通過社會(huì)教育實(shí)踐，我不僅得到了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的素質(zhì)和能力。希望未來更多的學(xué)生能夠參與到社會(huì)教育實(shí)踐中，通過親身經(jīng)歷來豐富自己的人生，為社會(huì)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。