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學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:10:06 頁碼:12
學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)(實用18篇)
2023-11-20 15:10:06    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們能夠整理和梳理自己的思路,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫一篇較為完美的心得體會需要注重邏輯性和條理性。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會,感受他們帶給我們的啟示和思考。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇一

管理溝通,從概念上來講,是為了一個設(shè)定目標(biāo)把信息、思想和情感在特定個人和群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能,是一個人對本身知識能力、表達能力和行為能力的發(fā)揮。社會是一個大舞臺,紛繁復(fù)雜。人生在世免不了要和別人溝通交流,國家沒有了外交,那就意味著落后,落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系,那就意味著信息不通,信息不通就意味著危機;人沒有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著自攏。

溝通是人與人之間進行信息交流的必要手段,每一個社會人都離不開溝通。溝通是一種態(tài)度,不是一種簡單的技巧,當(dāng)然溝通一定要講究技巧。溝通雙方的態(tài)度是會影響溝通的效果。在溝通中,有一點也是非常重要的,那就是要尊重與你溝通的對方。同時也要學(xué)會去適應(yīng)對方,了解對方在想什么。將來我們參加工作,在工作中,我們首先要尊重每一位顧客,尊重每一位同事,尊重我們的上司。在與顧客的溝通中,我們要想顧客之所想,讓他們感受到我們是真誠的為他們服務(wù)。在與同事的溝通中,不管他們是否有你優(yōu)秀,都不能有我能做好他們就一定要做好的想法,不能像要求自己一樣去要求別人。不要責(zé)怪,要多贊美,多鼓勵。在與上司的溝通中,要準(zhǔn)確的理解上級傳達給我們的信息,畢竟所處的位置不一樣,所考慮的問題也不一樣,這就在很多時候造成了我們對信息的誤解,并將錯誤的信息一直傳遞下去。

管理離不開溝通,溝通隱含在管理的各個職能中,并貫穿于管理的整個過程中。無論是計劃、組織、協(xié)調(diào),還是領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策,都與溝通密切相關(guān)??梢哉f,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,到處都存在溝通。所謂管理溝通,是指為了實現(xiàn)組織目標(biāo),管理者把信息、觀念或想法傳遞給其讓他人的過程。要理解這個概念,需把握以下四點:

一、管理溝通是一種有目的的活動;。

四、管理溝通是多層面的溝通。

良好的管理溝通是實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的保證,因為:

一、管理溝通是實現(xiàn)有效管理的基本保證;。

三、管理溝通能夠穩(wěn)定員工的思想情緒,改善企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系;。

四、管理溝通有利于收集資料與分享信息;五、管理溝通能夠調(diào)動員工參與管理的積極性,增強員工的責(zé)任感;六、管理溝通能夠激發(fā)員工的創(chuàng)新意識,使決策更加合理有效。

作為未來的一名管理工作者,我們必須提高溝通的有效性,來化解不同的見解與意見,建立共識。如何提高溝通的有效性,我有以下見解。

首先,要培養(yǎng)一個積極主動的溝通意識。作為一個管理者如果不主動去同上級、同級、下級進行積極溝通,看到問題也聽之任之,久而久之,這個團隊必然是松散的、缺乏斗志、信息閉塞、相互抱怨、效率低下,這樣的團隊任其成員或個體是如何出色,但作為一個整體其必然是毫無戰(zhàn)斗力可言的。

其次,有效溝通要有一個良好的心態(tài)。溝通要謙和、真誠、委婉、不厭其煩,切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩。溝通其實是一種聯(lián)絡(luò)感情的重要手段,通過有效的溝通能增進雙方的信任感和親和力,對團隊凝聚力的提升也有很大的促進作用。另外,溝通還是一種相互學(xué)習(xí)的有效手段,通過溝通了解彼此的理念、思路、方法等,能夠彌補個人的認識誤區(qū)和知識盲點,孔子的“三人行,必有吾師焉”說的就是這個道理,即使和比自己知識、閱歷低的人溝通也會有所收獲的。如果我們都抱著學(xué)習(xí)和謙和的心態(tài)去溝通,效果想不好都難。

再者,溝通一定要講究技巧。沒有技巧的溝通就象是沒加潤滑油的機器,很難想象會有多好的結(jié)果,沒有技巧的溝通往往會事與愿違,要努力做到:

一、要有自信的態(tài)度。

一般經(jīng)營事業(yè)相當(dāng)成功的人士,他們不隨波逐流或唯唯諾諾,有自己的想法與作風(fēng),但卻很少對別人吼叫、謾罵,甚至連爭辯都極為罕見。他們對自己了解相當(dāng)清楚,并且肯定自己,他們的共同點是自信,日子過得很開心,有自信的人常常是最會溝通的人。

二、體諒他人的行為。

所謂體諒是指設(shè)身處地為別人著想,并且體會對方的感受與需要。在管理工作過程中,當(dāng)我們想對他人表示體諒與關(guān)心,惟有我們自己設(shè)身處地為對方著想。由于我們的了解與尊重,對方也相對體諒你的立場與好意,因而做出積極而合適的回應(yīng)。

三、適當(dāng)?shù)靥崾緦Ψ健?/p>

產(chǎn)生矛盾與誤會的原因,如果出自于對方的健忘,我們的提示正可使對方信守承諾;反之若是對方有意食言,提示就代表我們并未忘記事情,并且希望對方信守諾言。

四、有效地直接告訴對方。

一位知名的談判專家分享他成功的談判經(jīng)驗時說過:“我在各個國際商談場合中,時常會以‘我覺得(說出自己的感受)、‘我希望(說出自己的要求或期望)為開端,結(jié)果常會令人極為滿意?!逼鋵?,這種行為就是直言無諱地告訴對方我們的要求與感受,若能有效地直接告訴你所想要表達的對象,將會有效幫助我們建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)。但要記住“三不談“:時間不恰當(dāng)不談;氣氛不恰當(dāng)不談;對象不恰當(dāng)不談。

五、善用詢問與傾聽。

詢問與傾聽的行為,是用來控制自己,讓自己不要為了維護權(quán)力而侵犯他人。尤其是在對方行為退縮,默不作聲或欲言又止的時候,可用詢問行為引出對方真正的想法,了解對方的立場以及對方的需求、愿望、意見與感受,并且運用積極傾聽的方式,來誘導(dǎo)對方發(fā)表意見,進而對自己產(chǎn)生好感。我以前就不善于傾聽別人的講話,總是打斷別人,因為我這人沒耐心。后來朋友有事也很少跟我說,我就感覺被朋友冷落了,心里很不好受。有人幫我指出這個缺點,我才明白,傾聽別人講話是不能走神,要一直等對方說完,而且要看著對方的眼睛,表示你的認真與尊重。一位優(yōu)秀的溝通好手,絕對善于詢問以及積極傾聽他人的意見與感受。

最后,溝通一定要先解決心情再進行溝通。試想如果一個人是帶著很強的情緒去進行溝通其結(jié)果會是怎樣?答案是不言而喻的。所以,在有矛盾沖突的情況下,一定要先安撫溝通對象的情緒,只有在心平氣和的狀態(tài)下溝通才會有效果。在溝通中我們還要有對人的敏感。要感覺得到你所溝通的對象是否愿意和你溝通,而不是一味的表達。當(dāng)對方不想聽的時候要考慮怎么樣說到對方想聽,聽到對方想表達并且能夠準(zhǔn)確的表達自己的想法。

相信做到這些,就能將所學(xué)與實際結(jié)合起來,做一個出色的管理者。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇二

學(xué)習(xí)了《管理溝通》課程,我懂得了很多。

管理溝通,從概念上來講,是為了一個設(shè)定目標(biāo)把信息、思想和情感在特定個人和群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能,是一個人對本身知識能力、表達能力和行為能力的發(fā)揮。社會是一個大舞臺,紛繁復(fù)雜。人生在世免不了要和別人溝通交流,國家沒有了外交,那就意味著落后,落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系,那就意味著信息不通,信息不通就意味著危機;人沒有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著自攏。

溝通是人與人之間進行信息交流的必要手段,每一個社會人都離不開溝通。溝通是一種態(tài)度,不是一種簡單的技巧,當(dāng)然溝通一定要講究技巧。溝通雙方的態(tài)度是會影響溝通的效果。在溝通中,有一點也是非常重要的,那就是要尊重與你溝通的對方。同時也要學(xué)會去適應(yīng)對方,了解對方在想什么。將來我們參加工作,在工作中,我們首先要尊重每一位顧客,尊重每一位同事,尊重我們的上司。在與顧客的溝通中,我們要想顧客之所想,讓他們感受到我們是真誠的為他們服務(wù)。在與同事的溝通中,不管他們是否有你優(yōu)秀,都不能有我能做好他們就一定要做好的想法,不能像要求自己一樣去要求別人。不要責(zé)怪,要多贊美,多鼓勵。在與上司的溝通中,要準(zhǔn)確的理解上級傳達給我們的信息,畢竟所處的位置不一樣,所考慮的問題也不一樣,這就在很多時候造成了我們對信息的誤解,并將錯誤的信息一直傳遞下去。

管理離不開溝通,溝通隱含在管理的各個職能中,并貫穿于管理的整個過程中。無論是計劃、組織、協(xié)調(diào),還是領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策,都與溝通密切相關(guān)。可以說,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,到處都存在溝通。所謂管理溝通,是指為了實現(xiàn)組織目標(biāo),管理者把信息、觀念或想法傳遞給其讓他人的過程。要理解這個概念,需把握以下四點:一、管理溝通是一種有目的的`活動;二、管理溝通是一個互動過程;三、管理溝通強調(diào)的是理解能力;四、管理溝通是多層面的溝通。良好的管理溝通是實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的保證,因為:一、管理溝通是實現(xiàn)有效管理的基本保證;二、管理溝通能夠促進企業(yè)與個人的和諧發(fā)展;三、管理溝通能夠穩(wěn)定員工的思想情緒,改善企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系;四、管理溝通有利于收集資料與分享信息;五、管理溝通能夠調(diào)動員工參與管理的積極性,增強員工的責(zé)任感;六、管理溝通能夠激發(fā)員工的創(chuàng)新意識,使決策更加合理有效。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇三

第一段:溝通在管理中的重要性(200字)。

溝通是管理中非常重要的一環(huán),它是管理者與員工之間相互交流的橋梁,對于組織的發(fā)展和運營起著至關(guān)重要的作用。管理者需要通過溝通來傳達目標(biāo)、明確任務(wù)、指導(dǎo)員工,并及時了解員工的想法和反饋,以便能夠及時解決問題和調(diào)整方向。而學(xué)習(xí)如何進行有效的管理溝通也成了每一位管理者必須面臨和解決的問題之一。

第二段:建立良好的溝通關(guān)系(200字)。

要進行有效的管理溝通,首先需要建立良好的溝通關(guān)系。管理者應(yīng)該注重與員工的互動,了解他們的需求和期望,并充分尊重他們的意見和建議。在溝通中,要做到傾聽并表達理解,別只顧著自己的觀點,也要從員工的角度出發(fā)考慮問題。更重要的是,要以身作則,做一個善于溝通的榜樣,讓員工們看到你的溝通技巧和態(tài)度,從而建立起信任與合作的良好關(guān)系。

第三段:運用有效的溝通技巧(300字)。

在管理溝通中,運用一些有效的溝通技巧也非常重要。首先,要用簡單明了的語言來傳達信息,盡量避免使用專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的行業(yè)詞匯,以免造成誤解和不必要的困擾。其次,要及時準(zhǔn)確地回應(yīng)員工的問題和反饋,不留下任何困惑和疑問。同時,適當(dāng)運用肯定和贊揚的語言來激勵員工,使他們感到他們的付出和努力被認可和重視。最后,在處理沖突和爭議時,要保持冷靜,以平和、合作的態(tài)度來解決問題,不給員工增加額外的壓力和負擔(dān)。

第四段:在溝通中始終保持開放的心態(tài)(300字)。

在進行管理溝通時,保持開放的心態(tài)是非常重要的。開放的心態(tài)意味著對不同觀點和建議持有包容的態(tài)度,不拒絕與他人交流和學(xué)習(xí)。管理者應(yīng)該主動邀請員工提出意見和建議,鼓勵他們發(fā)表自己的觀點,同時認真傾聽并接受各種想法和意見。在溝通中,也要勇于承認自己的錯誤和疏忽,并及時采取措施進行修正和改進。只有保持開放的心態(tài),才能使溝通變得更加順暢和有效。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

學(xué)習(xí)管理溝通需要不斷的實踐和總結(jié),沒有捷徑可言。通過建立良好的溝通關(guān)系,運用有效的溝通技巧,保持開放的心態(tài),我們可以在管理中提高溝通的效率,有效地傳遞信息和指導(dǎo)員工。而這些溝通的經(jīng)驗和技巧也能夠在其他方面發(fā)揮重要作用,不僅在職場上,也在我們?nèi)粘I钪信c他人的交流中。希望能夠不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的管理溝通能力,成為一個優(yōu)秀的管理者。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇四

管理溝通是現(xiàn)代社會不可或缺的一項技能,而學(xué)習(xí)管理溝通則是培養(yǎng)這一技能的必經(jīng)之路。在長期的學(xué)習(xí)過程中,我深感學(xué)習(xí)管理溝通對于個人和組織的重要性,也積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得,分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)管理溝通的體會。

首先,我認識到管理溝通是建立成功人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在個人與個人,個人與團隊,乃至個人與社會的交往過程中,管理溝通發(fā)揮著重要的橋梁作用。我曾經(jīng)在一個跨國公司實習(xí),我們團隊有來自不同國家和不同文化背景的成員。在項目中,我們需要密切合作,不斷協(xié)同,才能達成共同目標(biāo)。在這個過程中,通過溝通了解彼此的需求和意愿,平衡各方利益,有效避免沖突。只有通過高效的管理溝通,才能建立起良好的工作氛圍,建立互信關(guān)系,從而提升團隊的產(chǎn)出。

其次,我意識到管理溝通需要靈活的表達方式。在溝通過程中,不同的人有不同的表達習(xí)慣和接受方式,因此我們需要根據(jù)溝通對象的特點,采用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。比如,在向上級匯報工作時,應(yīng)該突出關(guān)鍵信息,遵循簡潔明了的原則;而在與下屬交流時,則需要細致入微,耐心傾聽。同時,我們還要注重非語言溝通,通過面部表情、姿態(tài)和肢體動作來傳遞信息,提高溝通的效果。只有傳遞端正、準(zhǔn)確的信息,才能使溝通雙方達成共識和理解。

第三,我發(fā)現(xiàn)主動傾聽對于管理溝通的重要性。在溝通的過程中,主動傾聽是理解和了解對方真實意圖的關(guān)鍵。作為一名管理者,我曾經(jīng)遇到團隊成員之間的矛盾和沖突。通過主動傾聽,我能夠迅速摸清各方之間的利益關(guān)系和不滿情緒,及時解決問題,維護團隊的和諧。同時,主動傾聽也讓我更好地與團隊成員建立起信任關(guān)系,他們知道我是一個會傾聽的領(lǐng)導(dǎo),愿意分享真實的想法和感受。只有通過主動傾聽,才能真正了解對方的需求,解決問題,提高工作效率。

第四,我領(lǐng)悟到管理溝通需要靈活運用不同的溝通技巧。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)不同的工作環(huán)境和溝通目標(biāo),需要不同的溝通技巧。比如,在面對沖突時,可以采用合作化解的方式,通過尋求共同利益和一起解決問題的方法,來化解矛盾。而在面對團隊目標(biāo)不明確時,可以采用啟發(fā)式溝通,引導(dǎo)團隊成員理解目標(biāo)的重要性和達成目標(biāo)的具體方法。通過靈活運用不同的溝通技巧,我們能夠更加高效地與他人合作,共同實現(xiàn)團隊的目標(biāo)。

最后,我認為持續(xù)學(xué)習(xí)是成為優(yōu)秀管理者的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)并運用管理溝通技巧需要時間和精力,但我們不能停止學(xué)習(xí)。溝通技巧是可以不斷發(fā)展和完善的,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷探索和實踐新的溝通方法。讀書、參加培訓(xùn)、與他人交流經(jīng)驗都是提升管理溝通能力的途徑。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我們能夠更好地應(yīng)對各種溝通挑戰(zhàn),不斷提高自己的溝通能力。

綜上所述,學(xué)習(xí)管理溝通是每個人都應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。通過不斷實踐和學(xué)習(xí),我理解到管理溝通建立人際關(guān)系的重要性,靈活運用溝通方式和技巧的必要性,主動傾聽和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有通過學(xué)習(xí)管理溝通,我們才能更好地與他人協(xié)作,提高工作效率,取得更好的成績。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇五

管理溝通是現(xiàn)代社會工作中不可或缺的一項技能。對于一個管理者來說,有效的溝通技巧是實現(xiàn)團隊合作、提高工作效率以及解決問題的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)和實踐中總結(jié)出一些經(jīng)驗和體會,分享給大家。

首先,有效的管理溝通需要傾聽和理解的能力。作為管理者,我們常常忙于工作,可能會忽略員工的意見和需求。然而,只有真正傾聽和理解員工的想法,才能更好地指導(dǎo)團隊工作。我曾經(jīng)遇到過一個困擾了我很長時間的問題,通過與員工的深入交流,我發(fā)現(xiàn)他們擔(dān)心工作中的某個環(huán)節(jié)會出現(xiàn)問題,這讓我重新審視了整個流程,并及時做出了調(diào)整。這次經(jīng)歷讓我明白,傾聽和理解是有效管理溝通的基礎(chǔ)。

其次,與員工建立良好的關(guān)系也是管理溝通的關(guān)鍵之一。一個相互信任和尊重的工作環(huán)境,有利于信息的暢通和問題的解決。在我擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,我主動與每個成員建立了密切的聯(lián)系,親自了解他們的工作情況和困難,并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。這種關(guān)系的建立讓整個團隊更加團結(jié),也使溝通更加順暢。

第三,靈活運用不同的溝通方式也是管理溝通的技巧之一。在不同的情境下,選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞侥軌蜃畲笙薅鹊貍鬟_出自己的意圖,避免誤解和沖突。寫郵件是一個常見的溝通方式,但并不適用于所有情況。有時,面對面的溝通更加有效,可以通過身體語言和神情更好地表達出自己的態(tài)度和意圖。我曾遇到一位困擾我的員工,他的郵件中語氣很生硬,我察覺到他可能是因為不滿而故意掩飾,為了解決這個問題,我主動約他面談,通過直接的交流,最終我們找到了問題的根源,并解決了誤會。

第四,及時有效地反饋和表達自己的期望也是管理溝通的重要方面。作為管理者,我們需要給予員工及時的反饋和鼓勵,讓他們知道自己的工作得到了認可,這對于激勵員工積極性十分重要。同時,我們也需要清晰地表達自己的期望和要求,讓員工明確自己的工作目標(biāo),并能有針對性地進行工作。在我的管理經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)只有通過積極的反饋和明確的期望,才能更好地推動團隊的發(fā)展。

最后,善于解決溝通中的問題也是管理溝通的重要能力之一。在團隊合作中,常常會遇到員工之間的沖突和意見分歧。作為管理者,我們需要及時發(fā)現(xiàn)和解決這些問題,避免其擴大影響工作進展和團隊氛圍。一次,我發(fā)現(xiàn)兩位員工在工作中發(fā)生了嚴(yán)重的沖突,我緊急約見雙方,耐心傾聽他們的說法,排解矛盾并找到解決問題的方法。這次經(jīng)歷告訴我,解決問題要秉持公正和客觀的態(tài)度,不要偏袒一方,更要注重雙方的感受。

總之,學(xué)習(xí)管理溝通技能需要積極地實踐和總結(jié)。傾聽、理解、建立良好的關(guān)系、靈活運用不同的溝通方式、及時有效地反饋和解決問題是我在學(xué)習(xí)和實踐中得出的一些心得和體會。通過這些經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)管理溝通是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的藝術(shù),只有不斷地實踐和反思才能更好地運用于工作中。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇六

管理溝通技能是現(xiàn)代管理的重要組成部分,是有效溝通的關(guān)鍵所在。在工作和生活中,不同身份、職位、文化背景和經(jīng)歷的人們之間存在巨大的差異,要想實現(xiàn)良好的溝通,必須學(xué)會運用合適的管理溝通技能。在我多年的管理經(jīng)驗中,我深刻理解到管理溝通技能的重要性。本文將分享我在管理溝通中的一些心得體會。

第二段:掌控情緒的重要性。

管理溝通中,情緒是一項非常重要的因素。一旦情緒失控,往往會對溝通的效果造成嚴(yán)重影響。在與下屬面對面交流中,我經(jīng)常會注意控制自己的情緒,尤其是負面情緒,盡力保持鎮(zhèn)靜。只有這樣,我才能保持冷靜、專業(yè)的態(tài)度,端正地對待下屬的問題,而下屬們也會更容易接受我的意見和建議,在良好氛圍中解決問題。

第三段:傾聽和理解的重要性。

與下屬進行溝通,不僅要控制自己的情緒,還要時刻保持關(guān)注和傾聽,真正理解下屬的意見和需求。我會在對話過程中使用反復(fù)確認的方式來確保自己正確地理解下屬們想表達的內(nèi)容。這樣有助于避免誤解和分歧,有效地提高溝通的效果。同時,我會認真傾聽下屬們的反饋,從中汲取有用的建議,為工作做出更好的決策。

第四段:表達的清晰和簡潔。

在管理溝通中,表達是至關(guān)重要的一環(huán)。作為管理者,我發(fā)現(xiàn)在表達時,簡明扼要非常重要。要想讓下屬明白手頭的任務(wù)和目標(biāo),就要做到說話不拖沓、簡短明了。此外,使用簡單易懂的語言、避免過多的專業(yè)術(shù)語,有助于下屬更好地理解自己的意圖和要求。

第五段:堅持和細致的跟進。

溝通并不是一次性的事情,跟進工作也同樣重要。在管理溝通中,我會建立好必要的溝通橋梁,隨時了解下屬的工作情況,及時跟進工作進展,及時解決可能產(chǎn)生的問題。這種堅持和細致的跟進,有助于發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,避免問題的擴大化。與此同時,也有利于提高工作效率,幫助團隊順利完成工作目標(biāo)。

結(jié)語:

管理溝通技能是一項極其重要的管理技能,在我們的工作和生活中無所不在。從掌控情緒,到傾聽和理解,再到清晰簡潔的表達和堅持細致的跟進,這些都是管理溝通中非常有價值的心得體會。我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的管理溝通能力和水平,才能真正做好管理工作,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇七

管理溝通技能是企業(yè)管理中必不可少的一環(huán)。管理者需要通過有效的溝通,與下屬、同事和上級保持良好的關(guān)系,并使團隊協(xié)同工作及達成目標(biāo)。我在工作過程中,通過實踐還積累了一些溝通方面的心得。接下來我將結(jié)合自己的經(jīng)驗,總結(jié)幾點管理溝通技能心得體會。

第一段:關(guān)注情況并主動溝通。

協(xié)作中,為了保障工作進度,我們要關(guān)注相關(guān)工作的進展情況,了解并及時溝通問題,及時解決。另一方面,在處理工作任務(wù)的過程中,我們需要主動與同事和下屬進行溝通交流,了解他們遇到的困難,及時解答方案和給予建議。這樣可以加強工作關(guān)系,增進信任,也有利于實現(xiàn)團隊整體目標(biāo)。在溝通交流中,態(tài)度和方法比內(nèi)容更重要,要注意尊重和理解對方的想法和要求,在平等的基礎(chǔ)上進行協(xié)商談判,達成共識和合作。

第二段:重視溝通的口頭和書面表達能力。

在企業(yè)管理中,一般需要進行口頭和書面的溝通交流。關(guān)鍵是合理安排時間和場合,尋找最恰當(dāng)?shù)姆绞教峁┬畔?。在口頭溝通中,我們需要重視話語內(nèi)容、語調(diào)、節(jié)奏和表情的語言模式。而在書面交流中,需要重視語句的表達能力,精簡簡潔,便于閱讀理解。此外,我個人還注意了PPT等演示文檔的設(shè)計,多用圖表、圖片幫助聽眾理解主題。

第三段:注意傾聽和反饋。

要做好溝通交流,除了說話的能力之外,傾聽對方是同等重要的。在交流中,我們最好先傾聽對方的觀點,認真聽取他的話,然后表達自己的觀點,可以通過戴耳機、降低噪音等方式來提高溝通時的傾聽效果。此外,在溝通中及時反饋對方的信息和意思,避免理解不當(dāng)和信息的誤解,這有助于雙方最終達成共識。

第四段:處理負面情緒。

在人際交往過程中,出現(xiàn)負面情緒是很普遍的。但負面情緒如果得不到有效控制,很容易影響合作關(guān)系,并危及團隊和企業(yè)整體目標(biāo)的達成。在溝通交流過程中,我們要時刻保持冷靜,不要讓情緒控制自己的行為,避免出現(xiàn)過激和沖動的反應(yīng)。相反,要按照自己制定的計劃和目標(biāo)來解決問題,通過合理的講解和表達,化解對方的負面情緒。

第五段:反思與總結(jié)。

管理溝通需要實踐,不斷探索,及時反思并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是我們不斷提升溝通能力的重要方法。需要注意的是,每個人的溝通方式、環(huán)境和目的不同,不能盲目模擬或套用他人的溝通方法。合理制定自己的目標(biāo)和計劃,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和反思,才能實現(xiàn)有效的溝通、協(xié)作和合作關(guān)系,達到團隊和企業(yè)的共同目標(biāo)。

最后,希望我的管理溝通技能心得體會對各位有所啟迪。在企業(yè)管理的溝通中,我們要學(xué)會綜合運用多種溝通方式,加強自我認知,對自己的每一次溝通都進行反思和總結(jié),以此不斷提升溝通技能。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,才能成為一位優(yōu)秀的管理者和溝通專家。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇八

管理溝通是組織中非常重要的一環(huán),它不僅關(guān)乎個人的職業(yè)發(fā)展,更直接影響著團隊的合作與效率。在過去的工作經(jīng)驗中,我積累了一些關(guān)于管理溝通的心得體會。在這篇文章中,我將總結(jié)并分享這些體會。

首先,有效的溝通需要建立良好的關(guān)系。在管理溝通中,我們不僅要關(guān)注信息的傳遞,更要關(guān)注人與人之間的關(guān)系。只有建立了良好的關(guān)系,才能在溝通過程中增加互信和共鳴。為此,我們可以通過積極傾聽、尊重他人觀點、關(guān)注他人需求等方式來建立良好的關(guān)系。在與團隊成員交流時,我始終保持開放的態(tài)度,充分尊重每個人的意見,并且及時反饋我對他們工作的期望和評價。通過這種方式,我建立了與團隊成員之間的良好關(guān)系,促進了團隊的合作與協(xié)調(diào)。

其次,清晰明確的溝通目標(biāo)對于管理溝通至關(guān)重要。作為一個管理者,我們需要在溝通前明確自己的目標(biāo)和意圖,然后根據(jù)團隊成員的特點和需求,選擇合適的溝通方式和途徑。在我的管理實踐中,我經(jīng)常會召開團隊會議,明確工作目標(biāo)并分享工作計劃。在團隊會議上,我會簡潔明了地表達自己的想法,并且鼓勵團隊成員提出自己的意見和建議。通過明確的溝通目標(biāo)和恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?,我成功地促進了團隊成員之間的信息傳遞,提高了工作效率。

另外,定期的反饋和溝通是管理溝通的關(guān)鍵。作為一個管理者,我們不能只在工作出現(xiàn)問題時才進行溝通,而是應(yīng)該經(jīng)常和團隊成員保持溝通。在我的團隊中,我定期組織一對一的談話,與團隊成員交流工作進展、解決問題和設(shè)定目標(biāo)。通過這種方式,我及時了解團隊成員的需求和困難,提供必要的支持和指導(dǎo)。反之,我也會邀請團隊成員對我的管理進行評估和反饋。通過定期的溝通和反饋,我不僅能夠解決問題,還能夠增強團隊成員的參與感和歸屬感。

最后,要善于傾聽和接納不同的聲音。在管理溝通中,我們不能僅僅關(guān)注自己的觀點和想法,還要積極傾聽和尊重他人的聲音。每個人都有不同的經(jīng)驗和見解,我們應(yīng)該從不同的角度出發(fā),接納并尊重不同的意見。在我的管理實踐中,我始終將傾聽作為一項重要的任務(wù)。我會定期開展團隊建設(shè)活動,鼓勵團隊成員分享他們的想法和建議。對于團隊成員提出的意見,我會及時反饋,并且根據(jù)實際情況做出調(diào)整。通過傾聽和接納不同的聲音,我增加了對團隊成員的了解,也拓寬了自己的思路。

綜上所述,在管理溝通中建立良好的關(guān)系、明確溝通目標(biāo)、定期反饋和溝通、傾聽和接納不同的聲音等是非常重要的。通過有效的管理溝通,我們不僅能夠促進團隊的合作與協(xié)調(diào),還能夠提高工作效率,實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。希望這些心得體會能對大家的管理溝通有所啟發(fā)。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇九

在我參加工作以來,我意識到學(xué)習(xí)管理溝通技能對于個人的職業(yè)發(fā)展和團隊的協(xié)作效率非常重要。在實踐中,我積累了一些心得體會,分享給大家。首先,溝通的關(guān)鍵是傾聽和表達能力。其次,有效的溝通可以提高團隊的協(xié)作效率。再次,溝通技能需要不斷學(xué)習(xí)和提升。最后,管理溝通技巧的運用可以塑造個人形象和風(fēng)格。

首先,作為一個優(yōu)秀的溝通者,傾聽和表達能力是必不可少的。在與同事和上級的交流中,我們應(yīng)該虛心聆聽他人的意見和建議,尤其是在工作中遇到問題時。通過傾聽他人的觀點,我們可以更好地了解問題的本質(zhì),并且取得更好的解決方案。此外,良好的表達能力也是有效溝通的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該能夠清晰地表達自己的觀點和意圖,以便讓別人理解我們的意思。只有通過傾聽和表達,我們才能建立起良好的溝通關(guān)系,促進工作的順利進行。

其次,有效的溝通可以提高團隊的協(xié)作效率。在團隊合作中,溝通是聯(lián)系每個成員的紐帶。只有在信息共享和交流暢通的情況下,團隊才能更好地協(xié)作,完成工作。良好的溝通不僅可以幫助團隊成員更好地協(xié)同工作,還可以有效地解決沖突和問題。通過及時的溝通,我們可以避免誤解和誤解,保持團隊的和諧和凝聚力。

再次,溝通技能是需要不斷學(xué)習(xí)和提升的。無論我們在工作中是否已經(jīng)擁有了較高的溝通技能,我們都需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。溝通技能不是一成不變的,它需要不斷的實踐和反思。通過與不同的人和不同的情境進行溝通,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提高自己的溝通技能。同時,我們也需要關(guān)注溝通的新方法和新技巧,以適應(yīng)快速發(fā)展的工作環(huán)境。

最后,管理溝通技巧的運用可以塑造個人形象和風(fēng)格。作為一名管理者,我們需要與團隊成員和上級保持良好的溝通,以管理團隊和推動工作的進展。優(yōu)秀的管理溝通技巧可以增加我們的權(quán)威和影響力,讓他人相信我們的能力。通過積極主動地與團隊成員和上級溝通,我們可以塑造出自己獨特的管理風(fēng)格和形象,提升個人的職業(yè)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)能力。

總之,學(xué)習(xí)管理溝通技能是我們在職業(yè)生涯中必不可少的一部分。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提高自己的傾聽和表達能力,并實現(xiàn)有效溝通的目標(biāo)。通過良好的溝通,我們可以提高團隊的協(xié)作效率,解決問題和沖突。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的溝通技能,以適應(yīng)快速發(fā)展的工作環(huán)境。最后,運用管理溝通技巧可以塑造我們的個人形象和風(fēng)格,提升職業(yè)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)能力。為了取得工作的成功和職業(yè)的發(fā)展,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升管理溝通技能。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十

管理溝通是現(xiàn)代管理中至關(guān)重要的一個方面。有效的管理溝通可以幫助組織順利運轉(zhuǎn),促進團隊合作,提高工作效率。而管理溝通的過程中,我也積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗,總結(jié)出管理溝通的重要性、溝通技巧、有效的溝通模式、溝通中的問題與解決方法以及改進方向。

首先,管理溝通的重要性不容忽視。作為管理者,與團隊成員之間的良好溝通可以確保信息的準(zhǔn)確傳達與理解。只有通過溝通,我們才能及時了解團隊成員的需求和意見,并將這些信息轉(zhuǎn)化為行動計劃。此外,管理溝通還能夠營造積極的工作氛圍,增強團隊凝聚力和歸屬感。通過充分的溝通,我們能夠更好地指導(dǎo)員工,幫助他們解決問題,促進個人和組織的成長。

其次,有效的溝通技巧是管理溝通的關(guān)鍵。第一條準(zhǔn)則是傾聽。當(dāng)與團隊成員交流時,我們應(yīng)該用心傾聽他們的意見和建議,尊重他們的感受,展現(xiàn)對他們的關(guān)注和關(guān)心。第二條準(zhǔn)則是簡潔明了地表達。我們應(yīng)該盡量避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語,用簡潔明了的語言表達自己的意思,確保自己的意圖能順利地傳達給他人。第三條準(zhǔn)則是善于運用非語言溝通。我們應(yīng)該注重身體語言和面部表情的表達,善于利用手勢和眼神進行溝通。

另外,管理溝通中的有效模式也值得關(guān)注。在我的工作經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)團隊會議和個人面談是最有效的溝通模式。團隊會議可以促進團隊成員之間的交流和合作,共同解決問題。個人面談則能夠提供更加私密的溝通環(huán)境,讓員工更加放松地表達自己的想法和問題。同時,我還發(fā)現(xiàn),通過電子郵件或即時通訊工具進行溝通時,要盡量避免使用模糊、不明確的語言,以免造成溝通障礙。

然而,在管理溝通中,常常會遇到一些問題,如信息的傳遞不準(zhǔn)確、意見的沖突和員工的不配合等。針對這些問題,我提出了一些解決方法。首先,我們應(yīng)該重視溝通的交互性。在溝通中,我們不僅要把信息傳達給他人,還要確保對方正確理解了我們的意思,可以通過提問和反饋的方式確認對方的理解。其次,我們要尊重他人的意見和看法。對于不同的觀點,我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去接受和理解,與他人進行積極的討論和溝通。最后,我們要善于處理沖突。當(dāng)出現(xiàn)意見分歧或沖突時,我們應(yīng)該及時解決,通過妥協(xié)和協(xié)商找到雙方都能接受的解決方案。

最后,我還意識到管理溝通仍然有改進的空間。首先,我需要加強自己的傾聽能力。有時候,我會過于關(guān)注自己的觀點,忽略他人的意見。所以,我要時刻提醒自己要保持開放的心態(tài),用心傾聽他人的聲音。此外,我還要學(xué)會更加靈活地應(yīng)用不同的溝通方式。在不同的情境下,選擇合適的溝通模式可以提高溝通的效果。最后,我要進一步提升我的溝通技巧。通過閱讀相關(guān)的書籍和參加專業(yè)的培訓(xùn),我可以進一步提高溝通的效果。

綜上所述,管理溝通對于組織的順利運轉(zhuǎn)和團隊的合作至關(guān)重要。通過有效的溝通技巧和模式,我們可以促進信息的傳遞與理解,解決問題,提高工作效率。然而,在管理溝通過程中,我們也會遇到一些問題,需要通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行解決。同時,我們也應(yīng)該時刻反思,并不斷改進自己的溝通能力。只有不斷提升溝通能力,才能更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十一

學(xué)習(xí)管理溝通技能是每個人都需要掌握的一項重要能力。無論在工作中還是生活中,良好的溝通能力都是實現(xiàn)個人與團隊成功的關(guān)鍵。在我參加一次管理溝通技能的培訓(xùn)班后,我深刻認識到有效溝通對團隊合作的重要性,并積累了一些心得體會。

第二段:提高自己的傾聽能力。

在溝通中,傾聽是十分重要的,因為它是理解他人意圖的基礎(chǔ)。通過傾聽,我們可以更好地把握他人的需求和期望,并更好地解決問題。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了一些提高傾聽能力的技巧,如維持眼神交流、不打斷對方、主動回應(yīng)等。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真正地傾聽他人時,我們的溝通更加順暢,而且問題的解決也更加高效。

第三段:提高自己的口頭表達能力。

除了傾聽,口頭表達也是溝通技能中不可或缺的一部分。一個清晰明了的表達可以避免誤解和糾紛。通過培訓(xùn),我學(xué)會了一些有效的表達技巧,如簡潔明了地傳達信息、重點突出、避免使用模糊的詞語等。這些技巧讓我的表達更加有說服力,能夠更好地與他人溝通和協(xié)作。

第四段:處理沖突和團隊合作。

在工作和生活中,我們難免會遇到各種各樣的沖突。如何處理這些沖突、避免矛盾的進一步升級是管理溝通技能的重要內(nèi)容。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些處理沖突和促進團隊合作的方法,如冷靜客觀地分析問題、尋找共同利益和達成折衷等。這些方法讓我能夠更好地解決沖突,促進團隊的和諧和合作。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和實踐。

在學(xué)習(xí)管理溝通技能的過程中,我深刻認識到這是一個不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程。只有不斷地實踐和反思,我們才能在具體的工作和生活中發(fā)揮出這些技能的威力。因此,我會堅持不懈地學(xué)習(xí)和提高自己的溝通技能,并將其應(yīng)用于實際中。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我相信我能夠在溝通中更加出色地展現(xiàn)自己。

結(jié)論:

學(xué)習(xí)管理溝通技能是一個重要的能力培養(yǎng)過程。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我提高了自己的傾聽能力和口頭表達能力,學(xué)會了處理沖突和促進團隊合作的方法,并認識到不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性。我相信這些技能將對我的工作和生活產(chǎn)生積極的影響,并幫助我更好地與他人進行溝通和協(xié)作。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的溝通技能,不斷成長和進步。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十二

關(guān)于學(xué)習(xí)管理溝通的心得體會,我認為首先要注重溝通的重要性。其次,要學(xué)會傾聽和理解對方的觀點。第三,要學(xué)會清晰地表達自己的意圖和想法。第四,要學(xué)會使用有效的溝通工具和技巧。第五,要注重建立良好的人際關(guān)系。通過這五個方面的努力,我們可以提高自己的管理溝通能力,更好地與他人合作和工作。

首先,溝通在管理中的重要性不可低估。只有通過溝通,管理者才能了解員工的需求和意見,及時解決問題,推動工作的順利進行。溝通還可以促進團隊的凝聚力和創(chuàng)造力,提高工作效率。因此,作為管理者,我們應(yīng)該始終將溝通放在首位,在與員工溝通時要充滿熱情和耐心,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。

其次,傾聽和理解對方的觀點是溝通的基本要素之一。無論是與員工還是與同事之間的溝通,我們應(yīng)該真正關(guān)心對方的意見和想法,給予對方足夠的尊重和重視。只有這樣,我們才能真正建立起有效的溝通關(guān)系,達到共識和合作。同時,我們也要學(xué)會放下自己的偏見和固執(zhí),盡量站在對方的角度去思考問題,才能更好地理解和接受對方的觀點。

第三,清晰地表達自己的意圖和想法對于管理溝通來說至關(guān)重要。管理者要學(xué)會簡潔明了地表達自己的意圖和想法,避免產(chǎn)生誤解和歧義。清晰的表達可以幫助他人更好地理解自己的意圖,并從中獲得正確的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)然,在表達自己的同時,也要注意語氣的把握,不要過于強勢或者過于婉轉(zhuǎn),要根據(jù)不同的情況和對方的特點來選擇合適的語氣和方式。

第四,學(xué)會使用有效的溝通工具和技巧能更好地提高管理溝通的效果。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代管理者可以利用各種溝通工具,如電子郵件、電話和視頻會議等,來進行遠程溝通和合作。此外,還有一些基本的溝通技巧,如積極主動地與他人交流,注重非語言溝通,靈活運用語言和表達方式等。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不斷提升自己的溝通能力,更好地應(yīng)對各種管理挑戰(zhàn)。

最后,建立良好的人際關(guān)系是成功管理溝通的關(guān)鍵。在管理中,我們不能只關(guān)注自己的目標(biāo)和利益,而忽視了他人的感受和需求。要想有效地進行管理溝通,我們必須與他人建立起互信和平等的關(guān)系,以此為基礎(chǔ),在團隊合作和問題解決中達到共識和合作。通過良好的人際關(guān)系,我們可以更好地理解和傾聽他人的聲音,避免沖突和誤解,在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

綜上所述,學(xué)習(xí)管理溝通是我們提高自身綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路。通過注重溝通的重要性、傾聽和理解對方的觀點、清晰地表達自己的意圖和想法、學(xué)會使用有效的溝通工具和技巧,建立良好的人際關(guān)系,我們可以提高自己的管理溝通能力,更好地與他人合作和工作,推動工作的順利進行。希望我們每個人都能不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的溝通能力,成為優(yōu)秀的管理者。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十三

管理溝通是指進行有效的、雙向的信息交流,以實現(xiàn)組織或團隊的目標(biāo)和任務(wù)。作為一名管理者,掌握溝通技能是至關(guān)重要的。在我的多年管理實踐中,我深深認識到了良好的管理溝通技能的重要性,并在此分享我的心得和體會。

第二段:思考管理溝通的內(nèi)在含義。

管理溝通技能不僅僅是技巧上的能力,更是一種內(nèi)在的素質(zhì)。首先,管理者需要有敏銳的洞察力和溝通能力,善于捕捉上下級、同事、客戶、合作伙伴的言行舉止,以及處理信息的能力。其次,管理者需要具備批判性思維能力,能夠識別和理解各種觀點、背景等,并針對不同的情境和受眾進行適當(dāng)?shù)臏贤ā?/p>

第三段:有效溝通需要注意的要素。

有效溝通需要管理者注意以下要素:首先是表達清晰明了,避免混淆、模糊或含糊不清的語言,盡可能用具體的事例和數(shù)據(jù)說明。其次是傾聽他人的觀點,理解他人,接納他人的意見和建議,協(xié)商解決問題,增強受眾的信任感和參與感。最后是在具體溝通過程中親身示范出真誠和信任,通過主動溝通和行動來加強雙方互信和合作,增強溝通的效果。

在我的管理實踐中,我意識到管理溝通技能的實踐需要不斷探索,實踐和改進。首先,我建立了一種基于開放和信任的團隊文化,幫助隊員創(chuàng)造安全和包容的溝通氛圍,誠實和直率地進行溝通,從而加強了團隊合作效能。其次,我注重平衡戰(zhàn)略性和情感性的溝通,平衡多方面利益和需要,強化有效合作,避免因情緒化的溝通引起的負面影響。最后,我將實踐與學(xué)習(xí)結(jié)合,不斷擴展自己的溝通技能和知識儲備,以提升管理溝通效能和能力。

第五段:結(jié)論。

在實現(xiàn)管理目標(biāo)和推動組織發(fā)展的過程中,管理溝通技能是不可或缺的。作為管理者,我們需要建立良好的內(nèi)在素質(zhì)和技能,注重有效溝通的要素,把實踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,不斷提升自己的管理溝通能力。有效的管理溝通,不僅有利于推進管理目標(biāo)的實現(xiàn),也能夠促進組織和個體的成長和發(fā)展,實現(xiàn)共贏。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十四

管理溝通是一種特殊的職務(wù)溝通活動,在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮著重要的作用。下面小編為大家搜集整理的管理與溝通學(xué)習(xí)。

希望大家喜歡!

人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多。“一言堂”排斥參與,只有爭議、爭辯、“斗智”,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。

溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。

溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學(xué)問是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達出來是需要練習(xí)和實踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。

溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去“說服”溝通的一方的行為,思想等。

有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎(chǔ),你可以利用它來建構(gòu)你的團隊,顯示你的領(lǐng)導(dǎo)能力并提供及時的指導(dǎo)。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當(dāng)信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責(zé)就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。你應(yīng)該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應(yīng)該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復(fù)性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式??傊诠ぷ髦形覀円朴跍贤☉?yīng)用溝通才能達到更好的工作效率。

部門改善計劃:

1、定期給其他員工開展溝通培訓(xùn)課程,提高全隊溝通意識。

2、通過溝通,提高成員的團隊協(xié)作意識,進一步提高工作效率。

3、增強外部溝通,和內(nèi)部溝通的能力。

4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場協(xié)調(diào)會。

明年溝通的目標(biāo):進行溝通理論的進一步學(xué)習(xí)和實踐,把溝通與實際相結(jié)合,取得工多更好的工作實效。

通過了為期一個星期的實訓(xùn),我不但從中懂得了很多溝通的技巧,也懂得了很多做人的道理。真的是聽君一席話,甚讀十年書啊。

與人交流要求我們巧妙地運用聽和說,而不是無所顧忌地談話。交流技巧再高的人也是一點一點磨練出來的,以前只是學(xué)習(xí)書面知識的我,對溝通不是非常的了解,但上了許老師的溝通技巧實訓(xùn)課,我有了很大的收獲。

第一堂課老師教我們學(xué)習(xí)能力,它包括書本學(xué)習(xí)的能力、向別人學(xué)習(xí)的能力與自我學(xué)習(xí)的能力。目前,我只具備了基本的學(xué)習(xí)能力,還需通過各項努力來提高自己的各項能力。這樣才能成為更好的溝通者。

這個社會是一個以貌取人的社會,愛美之心,人皆有之!對于大多數(shù)女性來說,在當(dāng)今的經(jīng)濟時代,美麗的外表常常是工作的籌碼。美好的外表和良好的氣質(zhì)能夠提升我們的魅力,它能幫助我們更好地找到工作。穿衣服不僅為了漂亮,而且也是為了自己的人生和事業(yè)。在當(dāng)今這個以貌取人的社會,我們只能用這樣的形式來創(chuàng)造自己的未來。許老師在課堂上講了每個人都有其自身所匹配的著裝風(fēng)格,我的著裝風(fēng)格是古典型和自然型,所以在以后的工作場合中,應(yīng)該穿比較端莊、高貴、經(jīng)典和自然的服飾。

不過有了這些還是不夠的,更重要的是,我們需要良好的溝通能力。良好的溝通能力能夠提升我們個人的競爭力,獲得生活和事業(yè)的雙豐收。溝通是無處不在的。

人與人之間要經(jīng)常溝通才會有感情、友情,甚至親情也需要經(jīng)常溝通,不然的話日子久了,漸漸地會產(chǎn)生一點生疏的感覺,心理上覺得好像有些事不方便講,不好意思講等。就把這份本來可以維系并發(fā)展下去的友情給淡化了。在職場上,我們通??吹揭恍┕芾碚呤巡抛园?,在與別的部門有工作上的交涉時一概文字化,規(guī)范化,文件來往,文字冷戰(zhàn)。各部門之間也談不上配合。好像在他們的管理理念中處理事情根本不需要溝通與協(xié)調(diào),于是便造成各部門之間各司其政,各部門間處理工作上的事務(wù)的時候各有心事,層層關(guān)系如履薄冰。如果一個人不與人溝通,在整個團隊進程中,會顯得勢單力薄,俗話說:一個好漢三個幫,經(jīng)常不與人家溝通,別人很少會主動湊過來,時間長了會自然而然地被淘汰出局,成為孤家寡人了。沒有溝通的團隊,是不會有長足的進步的,因為他們不與人交流,不借鑒別人的好的經(jīng)驗,學(xué)不到新的方法、新的知識,無法實現(xiàn)現(xiàn)實生活、工作中所需要的知識技術(shù)等方面的知識的更新,固步自封,久而久之,漸漸地落后,漸漸地被淘汰。所以我們要學(xué)習(xí)溝通課,通過溝通課我們能夠得到更多的關(guān)于溝通的知識和技能,更好的幫助我們學(xué)習(xí)與工作。

老師教我們內(nèi)在與外在的形象,與人溝通之外,還教我們要有一顆“感恩”的心。感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,我們這樣的孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。人的一生中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,還有朋友的幫助之情。他們都是我們一生中最重要的人。在課堂上,同學(xué)們都講了自己或身邊的親情、友情和愛情。很多的故事都很感人,同學(xué)們聽了之后都流眼淚了,真的是超感人的。

11月26日參加了張曉東培訓(xùn)師講解的管理與溝通課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。

這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學(xué)習(xí)的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導(dǎo)。

一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓(xùn),進行過怎樣的學(xué)習(xí),決定了這個人的行為處事方式?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。

張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了?,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習(xí)慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應(yīng)市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應(yīng)以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應(yīng)該是每一個員工應(yīng)該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導(dǎo)呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導(dǎo)更是如此。做人應(yīng)正直,做事應(yīng)公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十五

隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,企業(yè)的層級變多,組織結(jié)構(gòu)和人員構(gòu)成變得更為復(fù)雜,對管理人員的管理技能和溝通能力的要求也更高。下面小編為大家搜集整理的管理溝通學(xué)習(xí)心得,希望大家喜歡!

11月26日參加了張曉東培訓(xùn)師講解的管理與溝通課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。

這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學(xué)習(xí)的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導(dǎo)。

一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓(xùn),進行過怎樣的學(xué)習(xí),決定了這個人的行為處事方式?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。

張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了?,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習(xí)慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應(yīng)市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應(yīng)以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應(yīng)該是每一個員工應(yīng)該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導(dǎo)呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導(dǎo)更是如此。做人應(yīng)正直,做事應(yīng)公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

在為期15天的交通系統(tǒng)中層管理者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我參加了培訓(xùn)班組織的各項培訓(xùn)活動:認真進行了破冰訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練,參加了不同主題的討論,自學(xué)了交通管理干部培訓(xùn)教材《改變管理辦法,提高管理水平》和其他參考書籍,用心聽取了《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力系統(tǒng)的構(gòu)建》、《績效管理》、《情商與影響力》、《領(lǐng)導(dǎo)者人格和心態(tài)的重新構(gòu)建》、《當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)正職和副職的藝術(shù)》、《壓力管理》、《溝通與沖突管理》、《企業(yè)文化建設(shè)理論與操作》、《管理認知與決策》、《交通文化與和諧交通》、《現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)》、《學(xué)習(xí)型組織與管理創(chuàng)新》等一系列首都知名教授關(guān)于管理藝術(shù)和文化建設(shè)方面的講課。在學(xué)習(xí)教育中,我堅持認真學(xué)習(xí)、積極思考、結(jié)合實際、深入探討,感到收獲很大,體會很多,其中主要有以下幾點感受:

一、通過學(xué)習(xí),我提高了對領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的認識。

經(jīng)過一系列現(xiàn)代管理知識講座的灌輸和課后的探討,我了解了現(xiàn)代管理的概念,明確了管理是一門專業(yè),是一門難度很大、應(yīng)用很靈活的專業(yè),是一種特殊的職業(yè),需要不斷地進行學(xué)習(xí),管理的本質(zhì)就是差別化。也區(qū)別了領(lǐng)導(dǎo)和管理的不同:首先,領(lǐng)導(dǎo)工作不是個人行為,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個開發(fā)者,他的工作目標(biāo)應(yīng)該是更加有效的使用自己掌握的人力資源,使其發(fā)揮出最大的潛能,不要總覺得手下的人不好用,要努力檢討自己,是否盡力開發(fā)了這些資源。其次,領(lǐng)導(dǎo)不是一個事無具細的指導(dǎo),也不是權(quán)威的訓(xùn)斥,而是搭臺讓人唱戲。第三,領(lǐng)導(dǎo)班子的核心領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)能力、團結(jié)程度和分工明確程度的合成結(jié)果。

二、通過學(xué)習(xí),我有效學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)和管理知識,掌握了一些方法。

本次學(xué)習(xí),讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的知識,受到了一次全面、系統(tǒng)、深刻的管理和領(lǐng)導(dǎo)的理論知識的教育,填補了許多在領(lǐng)導(dǎo)和管理知識方面的不足和空白,不僅使我的管理理論水平有了較大提高,而且大大提高了我的管理認識水平,看到了許多自己以前沒有認識到的問題和不足,特別是在學(xué)習(xí)和討論中,認真進行反思和總結(jié),從而對自己在管理方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了一個全新的認識,發(fā)現(xiàn)了自己不少不足和誤區(qū),如領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)不夠;缺乏溝通的技巧;不懂壓力管理,從而為自己以后如何提高自己領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)指明了努力的方向。其中感受較深的主要有以下幾個方面:一是讓我了解了平均主義的根源,知道了員工為什么對績效考核難以從內(nèi)心接受,明白了為什么考核很難產(chǎn)生管理者期望的效果,學(xué)會了對待五種不同的員工應(yīng)該采取不同的激勵措施和辦法。二是了解了管理者的角色意識,明確了管理者勝任工作的六個方面的表現(xiàn),溝通的五項基本原則和解決沖突的四個出發(fā)點。三是了解了影響領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)的七個主要因素和一個成功領(lǐng)導(dǎo)者的七個方面的個人能力需要。四是了解了在社會轉(zhuǎn)型期間如何在七個方面重塑領(lǐng)導(dǎo)者的人格和心態(tài)。五是學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理者潛能開發(fā)的多腦法則、優(yōu)先次序法則和授權(quán)原則。六是明確了管理工作中溝通的重要性,學(xué)習(xí)了如傾聽、語言表達、溝通心理等溝通技巧的運用。七是了解了情商的內(nèi)容和利用情商提高領(lǐng)導(dǎo)力的方法。八是學(xué)習(xí)了了壓力管理的原理和解壓的藝術(shù)。九是學(xué)習(xí)了當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)正副職的原則和藝術(shù),了解了與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法。

三、通過學(xué)習(xí),我開拓了視野,更新了管理理念。

通過對與管理相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我從各個不同的角度了解了管理工作的方法和藝術(shù),大大開拓了視野,更新了管理理念,其中感受較深的主要有以下幾點:一是在管理中的第五類員工(能力強,態(tài)度差)還可以細化為態(tài)度有點差、比較差和十分差三類,不同人員要不同對待。二是管理人員要注重目標(biāo),不能有太多自我意識,管理人員潛意識常有要職工“完美”情結(jié),容易遵循城市叢林法則,崇拜強者,不吝惜弱者。三是薪酬和考核追求不了結(jié)果公平,但一定要追求過程公平。“末位淘汰”是猛藥,要少用或不用。四是在管理中存在一些潛規(guī)則與規(guī)則同時發(fā)生作用,制度要嚴(yán)格遵守,以身作則,最怕靈活和例外。五是老百姓有一些如只管今天的事情、忘記已經(jīng)得到的好處、要求領(lǐng)導(dǎo)者不斷做好事、不患寡,患不均等現(xiàn)實主義傾向。六是情商對領(lǐng)導(dǎo)影響力的作用符合二八原則。七是要光明思維、陽光心態(tài)。八是影響人行為的主要是界于世界觀和行為之間的心智模式(假想和成見)。九是壓力管理要把握每個人的不同狀況,要理解下級的壓力釋放。十是換位要到位,到位要到當(dāng)事人等等。這些新理念將引導(dǎo)我進入新的管理學(xué)習(xí)空間,不斷聯(lián)系實際,更進一步提高自己的管理水平和管理藝術(shù)。

首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學(xué)習(xí)有以下收獲:

一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。1.硬件方面:標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)布局圖,電腦維護技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)手冊,設(shè)備保養(yǎng)計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導(dǎo)書作業(yè);2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。

二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。

三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。1.個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊鞑块T應(yīng)該積極主動的溝通。

真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十六

通過《管理溝通》課程的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與人情感的傳遞和反饋的過程,良好的溝通會促進有效地管理,成功的管理必定依賴有效地溝通。如果沒有一套切實可行而又有效的溝通理念,我們就很難順利的與人交往。由于我們無法讓別人理解我們自己,當(dāng)然會在交往過程中出現(xiàn)不少意外和誤會。人際溝通是需要學(xué)習(xí)的,沒有人天生就是溝通大師,每個人在與人溝通中都會遇到這樣或那樣的問題、困惑,這是非常正常的事情。重要的是通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)來提高自己的溝通素養(yǎng)和水平。溝通可以在工作組織中也可以在日常生活小事中,我們周圍處處滲透著溝通。

溝通這一行為中重要的一環(huán)是“人”,因為只要是溝通就離不開人,沒有人與人的之間坦誠的交流、同心協(xié)力的合作,那么再簡單的事也會很復(fù)雜、也不會成功完成;我們生活在組織中,而組織目標(biāo)最終是靠人來實現(xiàn)的,因此,組織中的人際溝通是管理溝通的基礎(chǔ)。溝通中我們要利用好人際關(guān)系交流的各種“道”與“術(shù)”,積極、正確與上級、平級、下屬的進行有效的溝通,高效的溝通可以起到意想不到的效果。比如說有些棘手的問題,不是一個人、一個部門所能解決的,必須要與大家溝通、通力合作才能完成,但由于有些工作就像生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品,需要很多道工序的加工,如何其中任何一道工序卡住了,那么這個產(chǎn)品就不能及時、合格的下線,如何在卡住時經(jīng)過各方的努力,讓這個產(chǎn)品順利的下線,這就需要大家集中精力,及時進行有效的溝通與合作,解決所碰到的問題。只有這樣,才能節(jié)約時間及并高效的完成,其實溝通也包含了資源的整合及利用。

正確有效的溝通是良好人際關(guān)系的開始。在與人進行溝通的時候,需要體會對方的感受,琢磨對方的性格與心理承受能力,做到用“心”去溝通,就如移動廣告詞--溝通從“心”開始。心態(tài)是溝通的基本問題,這要求我們要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強團隊成員之間的交流。主動是溝通的基本要求,這要求作為一名管理者,要主動的和成員進行交流,當(dāng)成員出現(xiàn)困難時,主動支援和幫助。

世界里,這是人們建立和維護人際關(guān)系的基礎(chǔ)與前提。在我們的生活、學(xué)習(xí)及人際交往中,我們都喜歡熱情、樂于助人的人,能得到別人的幫助是幸運和幸福的;而幫助別人,最大的回報就是快樂?。ㄖ藶闃罚椭鷦e人就是幫助自己。

在進行溝通時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。正如《圣經(jīng)》所言:你愿意他人如何待你,你就應(yīng)該如何待人?!边@條黃金法則不僅適用過去、現(xiàn)在也將是將來。這是管理上的一把最合適的“溝通”鑰匙。美國瑪麗·凱化妝公司的創(chuàng)辦人瑪麗·凱女士,在面對員工的時候,她總是設(shè)身處地站在員工角度考慮問題,自然的自問:“如果我是對方,我希望得到什么樣的態(tài)度和待遇?!苯?jīng)過這樣考慮后的行事結(jié)果,再棘手的問題都能很快的迎刃而解。

最后,有一位退位的老大臣說他有辦法?;实蹖⑹拐哒埖酱蟮?,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。傾聽是成功溝通的第一步,有智慧的人都是先聽再說。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。在人際溝通中,成為一個受歡迎的人的前提就是要學(xué)會傾聽。不僅要表達自己的意見、想法,更重要的是要用心聽對方所傳達的信息,才能真正達到溝通的目的。

這種傾聽的能力,既是一種尊重人的態(tài)度,也是一種可以訓(xùn)練的、十分有效的人際溝通的方法和技巧,在溝通過程中注意傾聽,將會使我們擁有更多的朋友,贏得好人緣。也會增加我們成功的砝碼。

在溝通過程中,要懷著感恩的心、熱誠待人、多想他人的長處、多贊美他人而不是盯著他人的某個短處或缺點緊抓不放,唯有這樣才能與他人融洽相處、愉快合作,共同勝利或成功。因為人們總是喜歡贊同他們的人,不喜歡反對他們的人,人們也不喜歡被反對。只有懂得并善于運用贊同的藝術(shù),我們就會成為一個受人歡迎的人,我們的溝通也會更加輕松。

在日常工作、生活中,我們也可以多運用一些非語言溝通,也就是說目光語和手勢語。眼睛是人心靈的窗戶,能明顯、自然、準(zhǔn)確地展示自身的心理活動。眼神是傳遞信息十分有效的途徑和方式,不同的眼神可起到不同的作用。我有一個可愛的兒子,很淘氣也很可愛,當(dāng)我和孩子一起相處時,有時我會用語言溝通教育鼓勵,有時我也會用眼神去表達我對他的關(guān)愛和贊許。我們也需要讀懂別人的非語言信息。

有一個笑話:小陳單位開會,開完會后領(lǐng)導(dǎo)豎起三個指頭向小陳擺了擺手,小陳不領(lǐng)其意,晚上回家關(guān)閉手機苦思一晚,領(lǐng)導(dǎo)的意思是不是我犯了三個錯誤,到底是哪里錯了呢?第二天一夜未睡的小陳帶了一雙熊貓眼忐忑的來到單位,領(lǐng)導(dǎo)見后問小陳:“昨晚打麻將三缺一你怎么沒來?”。所以學(xué)會讀懂別人的非語言表達也是十分重要的。

有效的溝通可以使得我們工作效率提高,事半功倍,而做到這一切需要深厚的專業(yè)知識支撐、豐富的工作實踐經(jīng)驗、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、堅忍不拔的工作作風(fēng)。在與人相處中“你很真誠——你在乎我——你重視我——你理解我——我信任你”等等,都說明一個問題:那就是與人相處的基本點是真誠,一個人只要行為真誠,總能打動人心,敞開心扉給人看,將心比心,對方會感到你信任他,從而消除戒備心理,回報以真誠。

因此今后我會努力做到:

(1)學(xué)會容忍別人。

面對誤解、錯怪、流言保持一顆平靜的心,從自身找根由,做好溝通前的準(zhǔn)備,運用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞郊记蓙斫鉀Q問題。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

(2)不斤斤計較。

由于女性自身的特點容易計較小事,但我要克服缺點。用度量和祥和的態(tài)度去對待別人,本著解決矛盾的態(tài)度,用善良的心去溝通表達,維護人與人之間的感情,開闊自己的人際關(guān)系和眼界。

(3)給別人留面子。

有遠見和作為的人,是在日積月累中擴大自己的人緣,給別人留有余地,為別人留“面子”,實際也是為自己掙“面子”。

(4)放低姿態(tài)與人相處。

趾高所揚、高談闊論,咄咄逼人,只能讓別人感到你的無禮,引起對方的反感。學(xué)會謙虛、放低身位才能贏得別人的尊敬。

總之,溝通是人生的必修課,是人生存的必須條件。適度的贊美別人,尊重別人;有準(zhǔn)備的溝通,有目標(biāo)的溝通,善意的溝通,不用惡言,就會得到收獲。溝通是一名管理者必須具備的素質(zhì),良好的溝通有利于協(xié)調(diào)人際關(guān)系,增強企業(yè)團隊的凝聚力。而企業(yè)的發(fā)展與壯大,需要每一位職工與管理者去共同制造,需要每一位管理者真正懂得計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制的四大職能,才能使企業(yè)真正的不被淘汰。我們既然在組織中,就要為組織的發(fā)展做出自己的貢獻,在其位謀其正。通過自己的努力,開創(chuàng)廣闊的明天。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十七

隨著社會的發(fā)展和企業(yè)的日益復(fù)雜化,管理溝通變得尤為重要。作為企業(yè)管理者,掌握一定的溝通技巧和心得體會對于提高管理效能至關(guān)重要。在過去的工作中,我深深體會到了管理溝通的重要性,并總結(jié)出以下幾個心得體會。

首先,有效溝通是建立高效團隊的基石。在團隊中,成員之間需要相互合作、相互依賴。有效的溝通可以促進團隊成員之間的理解和信任,幫助團隊成員共同明確目標(biāo)、分工合作,最終實現(xiàn)共同的團隊目標(biāo)。在過去的工作中,我經(jīng)常組織團隊會議或者小組討論,通過傾聽、發(fā)問等溝通技巧,讓每個團隊成員都能夠積極參與進來,發(fā)表自己的意見和建議。這樣不僅可以讓每個成員感到被重視,也能夠全面了解各個成員的觀點,進而制定出更加具有針對性的團隊計劃。

其次,有效溝通有助于解決問題和化解沖突。在工作中,沖突和問題難以避免,但是如何妥善地處理這些問題和沖突是一個需要高度溝通技巧的過程。在我們的交流中,很重要的一點就是要注重傾聽和理解。傾聽對方的心聲和不滿,理解對方的訴求和需求,從而在解決問題和化解沖突的過程中尋求雙贏的解決方案。在我接手一個項目時,曾經(jīng)因為工期安排的問題和技術(shù)人員發(fā)生過一次激烈的爭論。通過注重傾聽和理解,我明白了技術(shù)人員的擔(dān)憂和困難,進而調(diào)整了工期并提供技術(shù)支持,最終成功地解決了問題,化解了沖突。

同時,有效的溝通有助于提高工作效率。在工作中,如果溝通不暢,信息無法傳達到位,就會造成誤解、延誤和重復(fù)勞動。而通過有效的溝通,我們可以提高信息的準(zhǔn)確度和傳遞速度,避免重復(fù)勞動和資源浪費。在之前的一個項目中,我和一個外包團隊進行合作,通過明確的溝通渠道和清晰的溝通目的,我們成功地提高了工作效率,減少了溝通成本,將項目按時交付給了客戶。

此外,了解團隊成員的溝通風(fēng)格和特點也是高效溝通的重要因素。不同的人有不同的溝通喜好和習(xí)慣,了解這些特點并進行針對性的溝通是提高溝通效果的關(guān)鍵。通過個人風(fēng)格分析和心理學(xué)調(diào)查,我了解到團隊中的一位成員是一個審慎而喜歡自主工作的人,我在與他的溝通中注重給予他自主性和尊重他的決策權(quán),從而建立了更好的工作合作關(guān)系。

最后,我認為反饋是管理溝通中常常被忽略卻十分重要的環(huán)節(jié)。及時的反饋可以幫助團隊成員了解自己的表現(xiàn),從而使其更加明確自身的不足和改進方向。在我?guī)ьI(lǐng)一個項目小組的過程中,我定期收集團隊成員的工作進展和問題,給予他們及時的反饋和建議。這樣不僅可以幫助他們及時調(diào)整工作方向,還能夠提高整個團隊的工作效率和質(zhì)量。

綜上所述,管理溝通在現(xiàn)代企業(yè)管理中具有重要的作用。通過建立高效團隊、解決問題沖突、提高工作效率、了解溝通風(fēng)格和給予及時反饋,我們可以提高管理效能,實現(xiàn)個人和團隊的共同發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高溝通能力和技巧,以更好地適應(yīng)和應(yīng)對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)管理溝通技能心得體會總結(jié)篇十八

在為期15天的交通系統(tǒng)中層管理者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我參加了培訓(xùn)班組織的各項培訓(xùn)活動:認真進行了破冰訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練,參加了不同主題的討論,自學(xué)了交通管理干部培訓(xùn)教材《改變管理辦法,提高管理水平》和其他參考書籍,用心聽取了《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力系統(tǒng)的構(gòu)建》、《績效管理》、《情商與影響力》、《領(lǐng)導(dǎo)者人格和心態(tài)的重新構(gòu)建》、《當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)正職和副職的藝術(shù)》、《壓力管理》、《溝通與沖突管理》、《企業(yè)文化建設(shè)理論與操作》、《管理認知與決策》、《交通文化與和諧交通》、《現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)》、《學(xué)習(xí)型組織與管理創(chuàng)新》等一系列首都知名教授關(guān)于管理藝術(shù)和文化建設(shè)方面的講課。在學(xué)習(xí)教育中,我堅持認真學(xué)習(xí)、積極思考、結(jié)合實際、深入探討,感到收獲很大,體會很多,其中主要有以下幾點感受:

一、通過學(xué)習(xí),我提高了對領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的認識。

經(jīng)過一系列現(xiàn)代管理知識講座的灌輸和課后的探討,我了解了現(xiàn)代管理的概念,明確了管理是一門專業(yè),是一門難度很大、應(yīng)用很靈活的專業(yè),是一種特殊的職業(yè),需要不斷地進行學(xué)習(xí),管理的本質(zhì)就是差別化。也區(qū)別了領(lǐng)導(dǎo)和管理的不同:首先,領(lǐng)導(dǎo)工作不是個人行為,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個開發(fā)者,他的工作目標(biāo)應(yīng)該是更加有效的使用自己掌握的人力資源,使其發(fā)揮出最大的潛能,不要總覺得手下的人不好用,要努力檢討自己,是否盡力開發(fā)了這些資源。其次,領(lǐng)導(dǎo)不是一個事無具細的指導(dǎo),也不是權(quán)威的訓(xùn)斥,而是搭臺讓人唱戲。第三,領(lǐng)導(dǎo)班子的核心領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)能力、團結(jié)程度和分工明確程度的合成結(jié)果。

二、通過學(xué)習(xí),我有效學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)和管理知識,掌握了一些方法。

本次學(xué)習(xí),讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的知識,受到了一次全面、系統(tǒng)、深刻的管理和領(lǐng)導(dǎo)的理論知識的教育,填補了許多在領(lǐng)導(dǎo)和管理知識方面的不足和空白,不僅使我的管理理論水平有了較大提高,而且大大提高了我的管理認識水平,看到了許多自己以前沒有認識到的問題和不足,特別是在學(xué)習(xí)和討論中,認真進行反思和總結(jié),從而對自己在管理方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了一個全新的認識,發(fā)現(xiàn)了自己不少不足和誤區(qū),如領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)不夠;缺乏溝通的技巧;不懂壓力管理,從而為自己以后如何提高自己領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)指明了努力的方向。其中感受較深的主要有以下幾個方面:一是讓我了解了平均主義的根源,知道了員工為什么對績效考核難以從內(nèi)心接受,明白了為什么考核很難產(chǎn)生管理者期望的效果,學(xué)會了對待五種不同的員工應(yīng)該采取不同的激勵措施和辦法。二是了解了管理者的角色意識,明確了管理者勝任工作的六個方面的表現(xiàn),溝通的五項基本原則和解決沖突的四個出發(fā)點。三是了解了影響領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)的七個主要因素和一個成功領(lǐng)導(dǎo)者的七個方面的個人能力需要。四是了解了在社會轉(zhuǎn)型期間如何在七個方面重塑領(lǐng)導(dǎo)者的人格和心態(tài)。五是學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理者潛能開發(fā)的多腦法則、優(yōu)先次序法則和授權(quán)原則。六是明確了管理工作中溝通的重要性,學(xué)習(xí)了如傾聽、語言表達、溝通心理等溝通技巧的運用。七是了解了情商的內(nèi)容和利用情商提高領(lǐng)導(dǎo)力的方法。八是學(xué)習(xí)了了壓力管理的原理和解壓的藝術(shù)。九是學(xué)習(xí)了當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)正副職的原則和藝術(shù),了解了與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法。

三、通過學(xué)習(xí),我開拓了視野,更新了管理理念。

通過對與管理相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我從各個不同的角度了解了管理工作的方法和藝術(shù),大大開拓了視野,更新了管理理念,其中感受較深的主要有以下幾點:一是在管理中的第五類員工(能力強,態(tài)度差)還可以細化為態(tài)度有點差、比較差和十分差三類,不同人員要不同對待。二是管理人員要注重目標(biāo),不能有太多自我意識,管理人員潛意識常有要職工完美情結(jié),容易遵循城市叢林法則,崇拜強者,不吝惜弱者。三是薪酬和考核追求不了結(jié)果公平,但一定要追求過程公平。末位淘汰是猛藥,要少用或不用。四是在管理中存在一些潛規(guī)則與規(guī)則同時發(fā)生作用,制度要嚴(yán)格遵守,以身作則,最怕靈活和例外。五是老百姓有一些如只管今天的事情、忘記已經(jīng)得到的好處、要求領(lǐng)導(dǎo)者不斷做好事、不患寡,患不均等現(xiàn)實主義傾向。六是情商對領(lǐng)導(dǎo)影響力的作用符合二八原則。七是要光明思維、陽光心態(tài)。八是影響人行為的主要是界于世界觀和行為之間的心智模式(假想和成見)。九是壓力管理要把握每個人的不同狀況,要理解下級的壓力釋放。十是換位要到位,到位要到當(dāng)事人等等。這些新理念將引導(dǎo)我進入新的管理學(xué)習(xí)空間,不斷聯(lián)系實際,更進一步提高自己的管理水平和管理藝術(shù)。

首先我認為無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確目的和意義,有個打算和安排。有了計劃,就有了明確的奮斗目標(biāo),具體的工作程序,就可以更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動,增強工作的自覺性,減少盲目性,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順利進行,避免失誤。計劃一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對計劃實施者的約束和督促,對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣,計劃又反過來成了指導(dǎo)和推動工作前進的動力??傊?,搞好工作計劃,是建立部門正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃,對于我們的工作,都有十分重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關(guān)工作計劃進度表,部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報,然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié),通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。

其次個人還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交朋友,形成公司與政府部門之間溝通的橋梁,形成人和的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實現(xiàn)工作成功的目標(biāo)。學(xué)會掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)。對這句話我不僅認同也深有體會,結(jié)合工作中遇到的各種情況,讓我深刻體會到溝通在工作中及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。

然后在工作中要明確自己所負責(zé)的是什么工作,分清什么階段該做什么,什么環(huán)節(jié)該做什么,理清了各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清晰了。同時為了更清楚的了解各職能部門審批流程和審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項目及報建流程圖,有了這些流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標(biāo),很快能熟悉每一個環(huán)節(jié),工作做起來也得心應(yīng)手。

所謂找到正確的方法,以量化工具來規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實現(xiàn)項目化管理。掌握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。

最后我認為團結(jié)是非常重要的。俗話說得好一個巴掌拍不響,這不正是告訴我們這個道理嗎?人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。

管理工作做得好,把一個公司的人、財、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來,搭配合理,就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作,就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用盡可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個人都有施展才能的機會,使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍,再加上使用得當(dāng),企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。

我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會及實踐,在今后的工作中,要將所學(xué)的知識進行揣摩、深入體會,真正運用到工作中去,達到學(xué)以致用。

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