教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想 公司培訓(xùn)店長(zhǎng)總結(jié)心得(九篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想一

通過(guò)20xx年、20xx年、20xx年、20xx年和20xx年縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革，我縣縣級(jí)機(jī)關(guān)共設(shè)置32個(gè)機(jī)構(gòu)，其中：縣委工作機(jī)構(gòu)8個(gè)；縣政府工作部門(mén)24個(gè)?？h委、縣政府派出機(jī)構(gòu)3個(gè)、直屬事業(yè)單位9個(gè)。

人大、政協(xié)、法院、檢察院機(jī)關(guān)4個(gè)。

群眾團(tuán)體組織5個(gè)：總工會(huì)、團(tuán)縣委、婦女聯(lián)合會(huì)、工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。

從20xx年起，我縣通過(guò)區(qū)域調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)由原來(lái)31個(gè)調(diào)整至目前14個(gè)鎮(zhèn)。

縣本級(jí)行政編制為635名，實(shí)有人員798人；鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政編制708名，實(shí)有人員608人；政法專項(xiàng)編制739名，實(shí)有人員681人。

全縣縣屬事業(yè)單位372家，事業(yè)編制總數(shù)10672名，實(shí)有人員10378名。其中：全額撥款編制8348名，差額撥款編制1455名，自收自支編制869名；全額撥款人員7935人，差額撥款人員1017人，自收自支1426人。

根據(jù)國(guó)務(wù)院第486號(hào)令《地方各級(jí)人民政府機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理?xiàng)l例》、安徽省人民政府令第190號(hào)《安徽省行政機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理規(guī)定》和安徽省人民政府令第224號(hào)《安徽省事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理規(guī)定》，我縣出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制和人事管理工作的意見(jiàn)》（肥發(fā)〔20xx〕4號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理的通知》（肥編〔20xx〕13號(hào)）等機(jī)構(gòu)編制管理文件，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制調(diào)配及管理。

（一）嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制，規(guī)范人員調(diào)配

嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編制管理工作，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制和人事管理工作的意見(jiàn)》（肥發(fā)〔20xx〕4號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理的通知》（肥編〔20xx〕13號(hào)）規(guī)定，堅(jiān)持一支筆審批制度；堅(jiān)持凡工作需要要求調(diào)整機(jī)構(gòu)編制，必須通過(guò)內(nèi)部調(diào)劑解決，堅(jiān)持“撤一建一”或“只減不增”的原則，實(shí)行總量控制。少數(shù)單位確實(shí)需要增加機(jī)構(gòu)編制的，一律按皖編辦〔20xx〕144號(hào)文件規(guī)定報(bào)上級(jí)編委審批。新設(shè)立的單位所需編制，原則上實(shí)行縣內(nèi)調(diào)劑。

在具體工作中，嚴(yán)把機(jī)關(guān)、事業(yè)單位進(jìn)人第一關(guān)。每個(gè)部門(mén)、單位進(jìn)人，須經(jīng)編辦核準(zhǔn)人員編制，在編制有空余的情況下，才同意辦理公開(kāi)招考或者人員調(diào)動(dòng)手續(xù)。

（二）加強(qiáng)事業(yè)單位管理，做好年檢工作

為加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位管理，根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定，縣事業(yè)單位登記管理局每年對(duì)全縣所有登記的事業(yè)單位進(jìn)行一次年檢，杜絕抽逃、轉(zhuǎn)移開(kāi)辦資金的行為和涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書(shū)》或者出租、出借印章的行為。規(guī)范事業(yè)單位的設(shè)立、變更、注銷登記工作，實(shí)時(shí)匯總登記管理數(shù)據(jù)，建立規(guī)范的檔案庫(kù)。

截止20xx年11月底，全縣已辦理事業(yè)單位法人登記248家，其

中新登記的21家，注銷登記的1家，需要參加年檢的168家，變更58家，實(shí)際應(yīng)參加年檢的單位159家，年檢合格159家，年檢合格率達(dá)100%。

（三）落實(shí)編制實(shí)名制管理

全縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在編在崗人員全部納入安徽省實(shí)名制管理統(tǒng)計(jì)軟件中進(jìn)行管理，并在編制冊(cè)和臺(tái)帳中進(jìn)行實(shí)名登記管理。

（四）機(jī)構(gòu)編制動(dòng)態(tài)管理

在嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制增長(zhǎng)的情況下，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，在總量控制的前提下，對(duì)相關(guān)部門(mén)、重點(diǎn)單位的機(jī)構(gòu)編制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。今年縣編辦會(huì)同紀(jì)檢、教育部門(mén)對(duì)教育系統(tǒng)各學(xué)校的機(jī)構(gòu)編制進(jìn)行了調(diào)查摸底，根據(jù)省編辦下達(dá)我縣中小學(xué)教職工編制數(shù)額，重新下達(dá)了全縣中小學(xué)教職工編制，并為教育系統(tǒng)設(shè)置了2%的機(jī)動(dòng)編制，為加強(qiáng)下一步農(nóng)村義務(wù)制教育資源的整合和建設(shè)留下一定的余地，也為我縣教育系統(tǒng)解決了緊缺人才引進(jìn)和專業(yè)技術(shù)人員錄用的瓶頸問(wèn)題。同時(shí)，根據(jù)省編辦下達(dá)我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員編制數(shù)額，對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機(jī)構(gòu)編制進(jìn)行了重新核定，保障和加強(qiáng)了我縣醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍的建設(shè)。

一是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置不突破，根據(jù)省市機(jī)構(gòu)改革機(jī)構(gòu)設(shè)置限額規(guī)定，在政府機(jī)構(gòu)改革過(guò)程中，嚴(yán)格堅(jiān)持“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)、因地制宜”的原則，按照省市規(guī)定的機(jī)構(gòu)設(shè)置限額，設(shè)置政府機(jī)構(gòu)，設(shè)置縣政府機(jī)構(gòu)24個(gè)。二是現(xiàn)有公務(wù)員總數(shù)不突破省、市核定的行政編制總數(shù)。三是領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備不突破現(xiàn)有核定的數(shù)額。

（一）機(jī)構(gòu)變動(dòng)情況。20xx年，合肥市批準(zhǔn)肥西縣人民政府設(shè)立27個(gè)工作部門(mén)，經(jīng)20xx年政府機(jī)構(gòu)改革整合，現(xiàn)為24個(gè)政府工作部門(mén)，減少3個(gè)行政部門(mén)。按照皖編辦〔20xx〕31號(hào)文件規(guī)定，全縣通過(guò)事業(yè)單位調(diào)查清理工作，對(duì)職責(zé)任務(wù)已完全消失、劃轉(zhuǎn)或履行職責(zé)的法定依據(jù)已全部消失的8家事業(yè)單位（不含7家中小學(xué)），給予撤銷；對(duì)職能已大部分萎縮、任務(wù)量較小、工作職責(zé)任務(wù)交叉、在此次政府機(jī)構(gòu)改革中隨原行政主管部門(mén)同步劃轉(zhuǎn)到新組建部門(mén)的6家事業(yè)單位，進(jìn)行了合并；對(duì)面向市場(chǎng)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或中介服務(wù)活動(dòng)的16家事業(yè)單位，進(jìn)行改制；保留事業(yè)單位263家（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和中小學(xué)校、全日制普通高等學(xué)校）。

（二）編制增減情況。依據(jù)全縣學(xué)生數(shù)，省編辦對(duì)我縣中小學(xué)教職工編制進(jìn)行了重新核定，新核定全縣中小學(xué)教職工編制6459名，全縣原有中小學(xué)教職工編制7215名，通過(guò)區(qū)劃調(diào)整劃轉(zhuǎn)合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)部分學(xué)校及我縣教育資源的整合，共減少事業(yè)編制756名。20xx年，市編辦批準(zhǔn)我縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)事業(yè)編制11名，我縣原有文化執(zhí)法隊(duì)伍編制2名，增加9名。

我縣機(jī)構(gòu)編制管理工作在省市主管部門(mén)的關(guān)心支持與指導(dǎo)下，雖取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是縣直單位公務(wù)員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理，因受編制限額的限制，年輕的公務(wù)員因縣直單位無(wú)編制而不能進(jìn)入縣直機(jī)關(guān)，使縣直機(jī)關(guān)不能及時(shí)補(bǔ)充年輕的公務(wù)員，隊(duì)伍老化比較嚴(yán)重。二是對(duì)事業(yè)單位法人登記業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠，缺乏集中系統(tǒng)培訓(xùn)。

針對(duì)全縣機(jī)構(gòu)編制管理工作存在的問(wèn)題和不足，下一步我們將努力做好以下工作：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)編制管理。嚴(yán)格落實(shí)皖編〔20xx〕2號(hào)文件規(guī)定，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)5年內(nèi)不增加機(jī)構(gòu)和人員編制，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)和人員編制“零”增長(zhǎng)。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理?？刂七M(jìn)人渠道，嚴(yán)格落實(shí)人員定編定崗實(shí)名制；逐步消化和調(diào)配超編人員，杜絕超編單位進(jìn)人。

（三）加強(qiáng)建立并完善長(zhǎng)效工作機(jī)制?？h編辦會(huì)同組織、人社、財(cái)政、監(jiān)察等部門(mén)，定期組織督查，及時(shí)糾正擅自設(shè)立機(jī)構(gòu)或保留原機(jī)構(gòu)牌子的現(xiàn)象，注銷離崗、辭職、病逝等人員的編制。

特此報(bào)告。

20xx年xx月x日

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想二

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

經(jīng)協(xié)商一致，甲乙雙方就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、雙方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方的權(quán)利和義務(wù)

(1)甲方有義務(wù)保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

(2)甲方有權(quán)根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生的需要決定咨詢方式，乙方不得干預(yù)。

(3)甲方有權(quán)與導(dǎo)師和家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通和回訪。

如發(fā)現(xiàn)反饋與事實(shí)不符，甲方有權(quán)取消合作關(guān)系。

2.乙方的權(quán)利和義務(wù)

(1)乙方有義務(wù)及時(shí)聯(lián)系并反饋甲方提供的信息。

原則上，無(wú)論成功與否，在同一天反饋聯(lián)系信息。

(2)乙方有權(quán)監(jiān)督甲方的服務(wù)。

(3)乙方有權(quán)評(píng)估甲方的服務(wù)并決定是否繼續(xù)合作。

如果您對(duì)金牌教育服務(wù)不滿意，可以隨時(shí)取消合作關(guān)系。

二.合作細(xì)則

1.乙方和甲方共同撰寫(xiě)廣告信息、家長(zhǎng)答案、課程設(shè)計(jì)和招生計(jì)劃。

乙方為甲方選擇初中教師

2.甲方應(yīng)為乙方提供高中教師住宿和高中輔導(dǎo)教室。

乙方可以支付______元的住宿費(fèi)和教室費(fèi)。

應(yīng)在課程開(kāi)始后______天內(nèi)付款。

3.甲乙雙方應(yīng)共同討論制定初步招生計(jì)劃。

招生計(jì)劃由甲乙雙方共同實(shí)施，如初中招生不利，甲乙雙方應(yīng)共同討論解決方案。

開(kāi)學(xué)后______天內(nèi)，乙方不得擅自為甲方選定的教師離職

4.如果乙方入學(xué)不利，甲方不需要住宿和教室，除預(yù)付租金外，甲方還應(yīng)支付乙方的前期規(guī)劃和派遣教師費(fèi)用。

5.甲方應(yīng)在上課前說(shuō)明乙方推薦的五名初中教師(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué))的工資作為替換費(fèi)。

甲方應(yīng)在開(kāi)課后______天內(nèi)進(jìn)行評(píng)估。

如果甲方認(rèn)為乙方推薦的五名初中教師的解聘不盡如人意，已經(jīng)支付了更換費(fèi)用，乙方可以推薦同一科目的另一名教師進(jìn)行更換。

如果甲方未能在____天內(nèi)提出建議，乙方認(rèn)為該教師合格，不負(fù)責(zé)更換該教師。

如果老師離開(kāi)了，應(yīng)該推薦他擔(dān)任這個(gè)職位，否則他將被違反規(guī)定處理。

6.甲方應(yīng)特別關(guān)注國(guó)外初中教師的交通安全，并在力所能及的范圍內(nèi)向其提供幫助。

因外籍初中教師對(duì)甲方服務(wù)不佳或未按約定支付代課費(fèi)而導(dǎo)致教師流失，乙方不承擔(dān)再次推薦教師的責(zé)任。

7.乙方選擇的教師有義務(wù)推廣補(bǔ)習(xí)班課程。

三、招生推廣方法

1.宣傳甲方現(xiàn)有學(xué)生，利用甲方現(xiàn)有信息進(jìn)行電子營(yíng)銷、短信群發(fā)等。

暑假課程

2.甲方應(yīng)制作宣傳海報(bào)、傳單等。

分布在各居住區(qū)并設(shè)置宣傳陣地;考試期間，將在考場(chǎng)附近散發(fā)傳單，對(duì)初中和高中暑期課程進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。

乙方承擔(dān)宣傳材料費(fèi)用的_____。

3.乙方應(yīng)向甲方提供所選教師及其教學(xué)成果的信息，以方便甲方的宣傳(如將乙方教師培養(yǎng)成導(dǎo)師等)。

)。

4.乙方應(yīng)承擔(dān)后續(xù)宣傳費(fèi)用的_____。

四.充電方法

1.七年級(jí)的課程招收學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，讀寫(xiě)，寫(xiě)作共______天，共四門(mén)課，每門(mén)課______元。

2.八年級(jí)的課程招收學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理共______天，共計(jì)3______元，單科______元。

三、九年級(jí)課程招生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)英語(yǔ)為_(kāi)_____天，共四門(mén)課程______元，單一科目______元。

五、合作委員會(huì)

甲方提議占銷售額的______%,乙方提議占銷售額的______%。

如果由于乙方原因教學(xué)不能順利進(jìn)行，乙方只需占銷售額的______%。

六.合同中止

1.如果一方違反本合作協(xié)議，另一方有權(quán)終止合作協(xié)議。

2.合作協(xié)議到期。

3.雙方同意終止協(xié)議。

4.如果一方有法律問(wèn)題并對(duì)另一方造成傷害，另一方有權(quán)終止合作協(xié)議。

七.違約責(zé)任

如果任何一方不履行本協(xié)議，守約方可自行決定終止本協(xié)議，并有權(quán)調(diào)查違約方的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償。

八.其他的

1.本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。

簽署或蓋章后生效，具有同等法律效力。

2.其他未盡事宜由雙方協(xié)商決定。

甲方(簽章)：

代表人(簽字)：

______年______月______日

乙方(簽章)：

代表人(簽字)：

______年______月______日

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想三

短短的幾天，幾十名新教師在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來(lái)看，女教師居多，惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任，為祖國(guó)輸送一批批優(yōu)秀的人才。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，時(shí)間雖然跨度為一個(gè)月，但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天，其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括：教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng)，師道尊嚴(yán)，老前輩對(duì)我們新教師的一些建議，了解學(xué)生的心里教育，有效課堂教學(xué)，教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng)，校園安全及防護(hù)，班級(jí)管理、聽(tīng)課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo)，如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但內(nèi)容卻是如此的豐富，對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓(xùn)，我也得到了相當(dāng)大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在本次培訓(xùn)中聽(tīng)了有關(guān)教職專員老師的講座后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，這里也涉及到做人的問(wèn)題，學(xué)生都是有向師性的，這也是做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四，教師是父母?！皭?ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗?ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等，作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等，并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí)，對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平，有敏捷的思維，較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話。少說(shuō)諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

二、經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。

通過(guò)學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分，備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容，備教材、備學(xué)生、備教學(xué)，更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課，還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里，引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)學(xué)科，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。

本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)始，而好的開(kāi)始，便是成功的一半”。

最后，各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學(xué)，用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應(yīng)該幸福快樂(lè)。

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想四

在過(guò)去的一年里，我科在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門(mén)及兄弟科室的大力幫助支持下，經(jīng)過(guò)全科同志們的積極努力，使本科室的各項(xiàng)工作取得了一些 成績(jī)，但還存在許多不足，現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、20_年工作總結(jié)

(一)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面

我科人員始終本著“一切為了病人、為了病人一切、為了一切病人”的服務(wù)宗旨，不斷提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量?？剖覂?nèi)部醫(yī)護(hù)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相尊重，形成一個(gè)有力 的戰(zhàn)斗集體。我們還趁早會(huì)的時(shí)間，組織大家查找科內(nèi)各種問(wèn)題，協(xié)調(diào)各種矛盾， 不斷增強(qiáng)集體的凝聚力和榮譽(yù)感。全年沒(méi)有出現(xiàn)一例因服務(wù)態(tài)度問(wèn)題而引起的糾 紛。

(二)業(yè)務(wù)收入：20_.12.26——20_.11.16

原因分析：

1. 病原不足。

2. 醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)水平不高：因我科技術(shù)水平目前只局限于顱腦外傷和高血壓腦出血的診斷和手術(shù)治療，對(duì)腦腫瘤、腦血管瘤缺乏診治經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致部分病人外流，相應(yīng)手術(shù)量和經(jīng)濟(jì)收入出現(xiàn)下降。

3. 部分醫(yī)生仍存在懶散心里，工作業(yè)務(wù)上不求進(jìn)取，滿足于現(xiàn)狀，推一推動(dòng)一動(dòng)不推不動(dòng)，工作上丟三落四，有的人員甚至出現(xiàn)業(yè)務(wù)水平下滑，整天忙于外交事物和打點(diǎn)生意掙錢(qián)發(fā)財(cái)，對(duì)病人關(guān)系太少，缺乏責(zé)任心事業(yè)心。導(dǎo)致病人對(duì)服務(wù)不滿意。量去面對(duì)病人及病人家屬，把病情及預(yù)后說(shuō)的如何如何嚴(yán)重，過(guò)分夸大事實(shí)，導(dǎo)致病人外流到上級(jí)醫(yī)院。

(三)新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開(kāi)展

今年我科按照20_年工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展了ct下鈦網(wǎng)三維成型修補(bǔ)顱骨缺損手術(shù)，今年下半年已開(kāi)展了3例效果良好，無(wú)一例并發(fā)癥出現(xiàn)。還開(kāi)展了高血 壓腦出血的微創(chuàng)手術(shù)，現(xiàn)已開(kāi)展十幾例，收效良好，該術(shù)式大大降低了對(duì)病人的 創(chuàng)傷，縮短了手術(shù)時(shí)間，很大程度上降低了許多并發(fā)癥的發(fā)生。

(四)病例書(shū)寫(xiě)有較大進(jìn)步。

自我院實(shí)行機(jī)打病例以來(lái)，原來(lái)書(shū)寫(xiě)潦草的病例已不存在了，內(nèi)容也較以前充實(shí)多了，但還存在諸多問(wèn)題，如現(xiàn)病史書(shū)寫(xiě)不全， 三級(jí)醫(yī)師查房記錄不全，病程記錄黏貼現(xiàn)象十分嚴(yán)重，診斷與鑒別診斷混亂不分、 不能按時(shí)完成病例等等。

(五)濫用抗菌藥物現(xiàn)象基本得到遏制。

以今年二甲醫(yī)院復(fù)審達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī)，通過(guò)醫(yī)院宣傳和科室貫徹會(huì)議精神落實(shí)，抗菌藥物的應(yīng)用已基本規(guī)范，分級(jí) 使用制度得到了嚴(yán)格落實(shí)。濫用和越級(jí)使用抗菌藥物的現(xiàn)象已不復(fù)存在。

(六)急危重病人的緊急搶救水平有所提高。

我科全體醫(yī)師全都掌握了新的心肺復(fù)蘇模式，呼吸機(jī)的臨床應(yīng)用，急診急救流程深入心中，急救藥物的應(yīng)用更 是得心應(yīng)手。

二、20_年度工作計(jì)劃

(一)、進(jìn)一步開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目。在現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上我科20_年準(zhǔn)備開(kāi)展腦室腹腔內(nèi)引流術(shù)，這樣每年可留住病人4——6人。今年派到解放軍總醫(yī)院神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習(xí)的劉亞松大夫明年7月份學(xué)成歸來(lái)，到時(shí)我科將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大的飛躍發(fā)展，會(huì)給我科帶來(lái)新的活力，使我科業(yè)務(wù)活躍起來(lái)。

(二)繼續(xù)實(shí)行“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法”發(fā)展科室。原來(lái)我科人員緊張，今年院里給增加了1名大夫，在新來(lái)的人員能夠單獨(dú)值班的前提下我們盡早派出業(yè)務(wù)基礎(chǔ)牢固的程勇同志去山東省立醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，給科室盡早帶來(lái)新的技術(shù)。繼續(xù)請(qǐng)?zhí)┽t(yī)附院、泰安市中心醫(yī)院、省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院的專家教授來(lái)我院指導(dǎo)業(yè)務(wù)會(huì)診講課協(xié)助手術(shù)，幫助我科解決臨床上的困難。這樣既解決了病人治病的不方便，也給科室?guī)?lái)了一定的經(jīng)濟(jì)收入。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育、細(xì)化二次分配方案。讓每一個(gè)同志都要有“院榮我 榮，院衰我恥”、“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”、“勞動(dòng)者最光榮”的思想。徹底解決“閑、散、懶、怕”的思想，目前還有少數(shù)同志抱有“不勞而食”的思想，看見(jiàn)病人就 想躲，發(fā)獎(jiǎng)金時(shí)就嫌少，要想從根本上解決這些問(wèn)題，首先是進(jìn)行思想教育，更 重要的是進(jìn)一步細(xì)化二次分配方案，徹底做到干就有收獲，不干分文沒(méi)有。讓勤 快者干的舒心，讓?xiě)腥藶榈貌坏姜?jiǎng)金而心服口服。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。十三項(xiàng)核心制度的落實(shí)是保證醫(yī)療質(zhì)量 和醫(yī)療安全的前提。醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全是貫穿整個(gè)醫(yī)療過(guò)程永恒的主題，這一 概念要在每一位醫(yī)務(wù)人員的腦海中牢固樹(shù)立起來(lái)。按照pdca管理模式逐步完善臨床行動(dòng)。

(五)嚴(yán)格按照《山東省醫(yī)療護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范》及《寧陽(yáng)縣第一人民醫(yī)院病歷 書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》來(lái)要求每一位大夫，堅(jiān)決杜絕重復(fù)黏貼現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度及各種討論制度、手術(shù)安全制度。

(六)繼續(xù)抓好‘三基三嚴(yán)’的學(xué)習(xí)考核工作，一切從基礎(chǔ)入手，做到每月對(duì)科 室全體人員進(jìn)行一次嚴(yán)格考核，對(duì)考試不合格的同志給予全科通報(bào)批評(píng)和一定的 經(jīng)濟(jì)上的處罰。將‘三基三嚴(yán)’考核結(jié)果作為年終評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要參考依據(jù)。

總之，我院神經(jīng)外科還處于發(fā)展壯大期，離醫(yī)院黨委對(duì)神經(jīng)外科的要求還有很大差距，勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的 榜樣，也為我們提供了一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想五

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

新春佳節(jié)即將來(lái)臨，xx市國(guó)際幼稚園全體教職工提前祝您春節(jié)愉快!闔家歡樂(lè)!按機(jī)構(gòu)總部通知，現(xiàn)將園放假相關(guān)事宜通知如下：

放假安排

1、春節(jié)放假安排： 20xx年1月21日星期六(農(nóng)歷十二月二十四日)~20xx年2月3日星期五(農(nóng)歷正月初七)。

2、20xx年2月4日星期六(農(nóng)歷正月初八)正常上課。2月5日(星期天)正常上課。

傳承文明

1、 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，請(qǐng)跟孩子多講述關(guān)于春節(jié)的民間故事;

2、 為了更好地向孩子們傳遞中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，請(qǐng)讓孩子充分地參與到春節(jié)的大掃除、貼春聯(lián)、掛燈籠、買(mǎi)年貨等一系列的民俗活動(dòng)中來(lái);

3、 孩子在給長(zhǎng)輩拜年、收壓歲錢(qián)的時(shí)候，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)感恩。

假期安全

1、盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)等物品;

2、孩子外出不能離開(kāi)成人的視線，教育孩子乘坐公交或私家車(chē)時(shí)，尤其上下車(chē)時(shí)注意交通安全;

3、教育孩子在成人的帶領(lǐng)下觀看煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū);

4、讓孩子牢記家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。

假期成長(zhǎng)

1、做書(shū)香寶寶，每天為孩子安排一定的閱讀時(shí)間。

2、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書(shū)籍、還可以幫助爸爸媽媽倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做能干的小幫手。

3、家長(zhǎng)有意識(shí)地為孩子在親戚朋友面前創(chuàng)造個(gè)人表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子的每一次大膽表現(xiàn)。

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想六

甲方執(zhí)行單位：法定代表人：地址：乙方執(zhí)行單位：法定代表人：地址：風(fēng)險(xiǎn)提示：合伙人資格

審查合伙人的資格，是簽訂合伙協(xié)議最重要的方面。因合伙企業(yè)具有較強(qiáng)的人合性，所以合伙人一般都是彼此之間比較熟悉、信任的人。但理x的選擇合伙人不單純是熟悉、信任，還要看其有無(wú)一定的物質(zhì)實(shí)力或軟實(shí)力。普通合伙企業(yè)的合伙人承擔(dān)的是無(wú)限連帶責(zé)任，一旦企業(yè)債務(wù)不能償還時(shí)，有實(shí)力償還的合伙人就有被強(qiáng)制償還企業(yè)全部債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)，如果其他合伙人沒(méi)有實(shí)力，不應(yīng)由其承擔(dān)部分則很難追償。 甲乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語(yǔ)教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。

二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為_(kāi)___人，培訓(xùn)期限為_(kāi)_______年，培訓(xùn)班的英語(yǔ)教學(xué)時(shí)數(shù)為_(kāi)_______學(xué)時(shí)。

四、乙方承諾：經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)等方面的能力有明顯提高。對(duì)于學(xué)員反映強(qiáng)烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在__________________。

六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開(kāi)設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。

七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測(cè)試（共三次），對(duì)三次水平測(cè)試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書(shū)（結(jié)業(yè)證書(shū)），并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語(yǔ)教師的學(xué)力檔案；甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語(yǔ)教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績(jī)納入業(yè)務(wù)檔案管理。

八、經(jīng)過(guò)甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。風(fēng)險(xiǎn)提示：利益分配和債務(wù)承擔(dān)

合伙人之間的權(quán)益的分配、責(zé)任劃分要明確。雖合伙企業(yè)對(duì)外承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，但內(nèi)部合伙人之間還是要按份額分紅、承擔(dān)債務(wù)的。有些合伙企業(yè)對(duì)此沒(méi)有約定，從而導(dǎo)致在分紅或承擔(dān)債務(wù)時(shí)合伙人之間產(chǎn)生糾紛，給企業(yè)造成不必要的損害。

九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每生每課時(shí)______元計(jì)算（包含教材費(fèi)和散頁(yè)講義費(fèi)），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外，不再收取其它任何費(fèi)用。

十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由學(xué)員自理。十

一、操作事宜由______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國(guó)人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。甲方：甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：________年____月____日乙方：乙方執(zhí)行單位代表（簽字）：________年____月____日

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想七

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，充分發(fā)揮本部門(mén)職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用，積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系，積極開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索，切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。

二、具體工作任務(wù)：

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求，本學(xué)期除16個(gè)班的citt考核外，還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,1003班師56人參加車(chē)工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門(mén)、技能鑒定部門(mén)及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后)

另外,做好部分07級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書(shū)的換證工作。

(二)社會(huì)培訓(xùn)考核工作

(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫(kù)，把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開(kāi)班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將于九月十二日開(kāi)辦第三期維修電工中級(jí)班，九月十九日開(kāi)辦維修電工高級(jí)班，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外，本學(xué)期我們爭(zhēng)取開(kāi)辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班，我們將借助各方面的力量，有效地開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)而樹(shù)立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想八

為貫徹實(shí)施鄆教發(fā)【20xx】32號(hào)文，加強(qiáng)夏季消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)本機(jī)構(gòu)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)的要求以及教育局的部署，繼續(xù)做好了常規(guī)消防安全工作。本機(jī)構(gòu)在消防安全工作匯報(bào)如下：

一、本機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作，制訂了本機(jī)構(gòu)消防安全工作職責(zé)，落實(shí)消防安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級(jí)要求，結(jié)合本機(jī)構(gòu)實(shí)際，本機(jī)構(gòu)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，組員有各級(jí)組部門(mén)負(fù)責(zé)人以及各班班主任，小組制訂了本機(jī)構(gòu)消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，人人簽訂責(zé)任書(shū)、加強(qiáng)自身消防安全管理，共同做好本機(jī)構(gòu)消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。

二、大力宣傳《中華人民共和國(guó)消防法》。為了做好消防安全工作，本機(jī)構(gòu)每周集中了全體教師召開(kāi)會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，通過(guò)校訊通、廣播、板報(bào)、宣傳畫(huà)報(bào)等，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強(qiáng)消防安全管理，并要求每個(gè)師生員工都要熟悉消防安全職責(zé)。共同做好本機(jī)構(gòu)的消防安全工作。

三、組織班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對(duì)學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場(chǎng)逃生自救常識(shí)，努力提高學(xué)生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，本機(jī)構(gòu)組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查，組織完善消防設(shè)施，杜絕火災(zāi)隱患。通過(guò)消防安全檢查，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提高了師生的消防法律觀念。

五、安全小組還對(duì)重點(diǎn)地方進(jìn)行定期檢查和監(jiān)察，以徹底防止事故的發(fā)生。

按照上級(jí)的要求，本機(jī)構(gòu)對(duì)校園消防情況自查情況如下：

（1）本機(jī)構(gòu)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，按規(guī)定配齊消防栓、滅火器，對(duì)消防重點(diǎn)部位，做到專人管理，專人負(fù)責(zé)。

（2）在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防知識(shí)教育活動(dòng)，將本機(jī)構(gòu)的消防工作納入本機(jī)構(gòu)常規(guī)工作之中；本機(jī)構(gòu)的消防安全自查將也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和解決。

（3）本機(jī)構(gòu)還要繼續(xù)嚴(yán)禁學(xué)生帶火種在身和玩火，防止火災(zāi)發(fā)生；同時(shí)班主任要及時(shí)教育，將防火的意識(shí)貫穿到平時(shí)的常規(guī)教育之中。

（4）本機(jī)構(gòu)將設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，進(jìn)行全面的完善。 總而言之，本機(jī)構(gòu)將按照上級(jí)部門(mén)的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想九

甲方(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))：_________________________________

乙方(加盟方)：___________________________________

鑒于：

1、甲方在________________________培訓(xùn)方面擁有成熟的經(jīng)驗(yàn)與品牌;

2、乙方有意加盟開(kāi)展培訓(xùn);

甲乙雙方就培訓(xùn)加盟事宜，經(jīng)平等自愿協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

第一條主旨

1、加盟區(qū)域：____________省___市

2、加盟方式：在加盟區(qū)域內(nèi)，乙方為獨(dú)家/非獨(dú)家加盟方。

3、品牌：甲方許可乙方使用甲方品牌，具體包括：

1)乙方有權(quán)以“_____________________旗下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、___________________________”名義對(duì)外宣傳、推廣;

2)乙方有權(quán)使用甲方注冊(cè)商標(biāo)。

注冊(cè)商標(biāo)信息：________________________________________________

說(shuō)明：未經(jīng)甲方同意，乙方不得將注冊(cè)商標(biāo)許可任何第三方使用。

4、加盟時(shí)間：_______________個(gè)月，即________年____月____日至________年____月____日。

第二條甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方同意提供最新版本教材給乙方教學(xué)使用，乙方按本協(xié)議約定支付費(fèi)用。

2、甲方負(fù)責(zé)向乙方提供宣傳、推廣、策劃方案。

3、甲方的品牌、商標(biāo)、課程資料等知識(shí)產(chǎn)權(quán)仍歸甲方所有，不因加盟及許可而轉(zhuǎn)移。

第三條乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方經(jīng)營(yíng)必須符合當(dāng)?shù)氐慕逃⒐ど?、稅?wù)等法規(guī)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中有任何違規(guī)行為，應(yīng)由乙方自行承擔(dān)責(zé)任。

2、乙方自行負(fù)責(zé)與學(xué)員的招生、簽約、收費(fèi)、開(kāi)發(fā)票等事宜;如與學(xué)員發(fā)生任何爭(zhēng)議，應(yīng)由乙方自行承擔(dān)責(zé)任。

除非甲方有明確授權(quán)，乙方不得在任何場(chǎng)合以甲方或甲方代理人的名義簽署任何協(xié)議或文件。

3、乙方享有本合同規(guī)定期限及范圍內(nèi)技術(shù)品牌的使用權(quán)、技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的特許經(jīng)營(yíng)權(quán)。

4、乙方享有甲方提供教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)及其相關(guān)技術(shù)支持的權(quán)利。

5、乙方須在合同終止后撤除與加盟相關(guān)的所有標(biāo)識(shí)，停止與甲方有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

6、乙方必須做好甲方提供的相關(guān)資料的保密工作，并協(xié)助甲方做好其產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。

第四條費(fèi)用與支持

1、加盟費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為：___________________________

支付時(shí)間：_______________________________________

2、甲方負(fù)責(zé)向乙方提供如下教學(xué)資料：

項(xiàng)目費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)備注

注：

1)上述費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)系在加盟費(fèi)用之外另行收取;

2)除非另有約定，乙方不得向任何第三方采購(gòu)上述教學(xué)資料;

3)除非另有約定，乙方必須在培訓(xùn)中使用甲方的指定教材。

3、甲方對(duì)乙方人員進(jìn)行理論知識(shí)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。具體包括：

除非特別說(shuō)明，培訓(xùn)老師的差旅費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

4、甲方向乙方提供如下支持：

第五條培訓(xùn)招生

1、加盟期間，乙方培訓(xùn)對(duì)外收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)需按甲方制定的如下標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備注

(如甲方調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，則乙方應(yīng)在接到通知后按調(diào)整后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)

2、加盟期間，乙方應(yīng)完成以下最低招生量要求：

低于上述要求的，甲方有權(quán)解除合同，乙方已經(jīng)支付的費(fèi)用不予退回。

第六條合同違約及解除

1、本合同執(zhí)行期間，如雙方均無(wú)異議時(shí)，則本合同任何一方均不得擅自解除。

2、本合同任何一方希望解除本合同，應(yīng)提前三十天，以書(shū)面形式通知對(duì)方并達(dá)成一致，由于解除合同而造成的損失由提出方承擔(dān)。

3、一方未按約定繳納費(fèi)用或支付款項(xiàng)的，每逾期一天，付款方應(yīng)按逾期金額的0.1%向收款方支付違約金。

逾期超過(guò)15天的，收款方有權(quán)解除合同。

4、乙方在加盟區(qū)域以外地區(qū)未經(jīng)甲方書(shū)面同意，擅自進(jìn)行招商、推廣、招生、培訓(xùn)(這些活動(dòng)的全部或部分)的，視為乙方嚴(yán)重違約，每發(fā)生一次，則乙方應(yīng)按加盟費(fèi)用的50%向甲方支付違約金。

第七條其它

1、本合同文本一式兩份，經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份。

2、如有爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不能達(dá)成一致，應(yīng)提交甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

甲方(蓋章)：

聯(lián)系人：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系方式：

乙方(蓋章)：

聯(lián)系人：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系方式：