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先進教育思維訓練心得體會實用 創(chuàng)新思維培訓心得體會(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 22:20:46 頁碼:7
先進教育思維訓練心得體會實用 創(chuàng)新思維培訓心得體會(九篇)
2022-12-31 22:20:46    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用一

提 案 人:劉成興

工作單位:縣人行

附 議 人:任 平 周紅旗

提案內(nèi)容:

食品安全,人命關(guān)天。多年來,特別是近年來,我縣食品安全工作,政府及相關(guān)部門動了不少腦筋,整了不少辦法,付出了很多艱辛的努力,因此,總的態(tài)勢是好的,群眾是比較滿意的,對此,應給予充分肯定。盡管我縣食品安全狀況總體趨于良好穩(wěn)定,但縱觀毒品走整個社會層面食品安全的現(xiàn)狀仍不容樂觀,食品安全監(jiān)管工作任重道遠。為此,建議從以下五個方面強化。

一、構(gòu)筑食品安全監(jiān)管屏障體系。各職能部門要各司其職、各盡所能,從農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)殖開始,努力實現(xiàn)食品每一個環(huán)節(jié)的“無縫隙”、“不間斷”監(jiān)控,通過食安辦抓協(xié)調(diào)、農(nóng)業(yè)部門抓田頭、質(zhì)監(jiān)部門抓加工、食藥監(jiān)抓案頭、商務(wù)部門抓流通、工商部門抓銷售等一系列過程,在每個環(huán)節(jié)上建立起安全屏障,讓假冒偽劣食品無立足之地、無隱藏之處。

二、推廣安全食品規(guī)模產(chǎn)銷。大力倡導食品業(yè)的規(guī)?;?、標準化生產(chǎn)、銷售,鼓勵食品連鎖企業(yè)的擴張發(fā)展,通過政策優(yōu)惠、資金扶持等多種方式支持他們占有市場,讓群眾能夠消費質(zhì)量保征的稱心如意的食品。

三、建立食品安全監(jiān)測預警系統(tǒng)。建立包括食品全過程檢測、食品安全風險態(tài)勢評估、食品應急處置等體系內(nèi)容的監(jiān)測預警系統(tǒng),形成食品安全檢測技術(shù)與信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊等先進技術(shù)信息的共享平臺及其中輻射全縣的食品檢測數(shù)據(jù)信息服務(wù)中心,實時掌握全縣食品安全動態(tài),定期向社會發(fā)布食品安全數(shù)據(jù)信息及其消費預警與消費指南,確保群眾安心放心消費。

四、完善食品安全監(jiān)管保障體系。要在組織機制上進一步健全,實現(xiàn)全縣食品監(jiān)管的“全覆蓋”;要在監(jiān)管專業(yè)隊伍上進一步加強,造就監(jiān)管有力、具有“火眼金晴”的“孫悟空”;要在監(jiān)測手段上進一步強化,達到適時監(jiān)測檢測的要求;最終落腳點,要在監(jiān)管經(jīng)費上有保障,在人力、物力、財力上適應食品安全監(jiān)管監(jiān)控的要求。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用二

41、好產(chǎn)品+好服務(wù)=脫穎而出。

42、提高全民安全素質(zhì)必須從娃娃抓起,積極開展中小學安全日活動。

43、平安校園是我家,快樂是否看大家。

44、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。

45、平安到家,家人放心。

46、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術(shù)育優(yōu)秀人才。

47、安全連著你我他,平安幸??看蠹?。

48、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

49、今日注意安全,節(jié)日合家團圓。

50、有防則安,無防則危。

51、居安思危除隱患,預防為主保安全。

52、廣泛動員,狠抓落實,群防群控。

53、安全在心中,保護自我時時刻刻不能忘。

54、踏入校園,走進平安,建設(shè)和諧校園,增強自我防范。

55、無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。

56、安全勤勞,生活美好。

57、人以安為樂廠以安為興。

58、讀安全課本,掌生命之握。

59、守法的人以教訓換流血,違法的人以流血換教訓。

60、平安比什么都重要。

61、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。

62、小朋友,排排坐,安全話題說一說。過馬路,別亂跑,斑馬線上來通過。

63、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。

64、右側(cè)姿勢保持好,安安靜靜睡得香。

65、安全生產(chǎn)創(chuàng)效益違規(guī)操作釀禍端。

66、嚴是愛、松是害,出了事故坑后代。

67、寧為安全憔悴,不為事故流淚。

68、以百分之百的細致,創(chuàng)百分之百的優(yōu)良。

69、麻痹釀出悔恨淚水,謹慎筑起安全長城。

70、安全培訓不到位是重大事故隱患。

71、領(lǐng)導檢查是關(guān)愛,認真對待去整改。

72、出門帶傘防天雨,上崗遵章防事故。

73、有人負責有人監(jiān)督有章可循有據(jù)可查。

74、安全是生命之本,安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留,直接回家。

75、逞一時之勇,得一世之悔。

76、安全創(chuàng)造幸福疏忽帶來痛苦。

77、增強防溺意識,綻放生命光芒!

78、建優(yōu)質(zhì)工程,樹千秋豐碑。

79、在過馬路時,別人并不會像我們一樣小心,所以我們在過馬路時一定要耳聽八方,眼觀六路。

80、保食品安全,筑健康長城。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用三

尊敬的xxx:

今年是“五五”普法的第一年,為切實加強我市教育系統(tǒng)普法和依法治教工作,根據(jù)國家和省、市“五五”普法規(guī)劃工作部署,特制定本年度工作要點。

以教育部《關(guān)于加強教育法制工作的意見》和省市教育法制工作精神為指導,以普法依法治教工作為重點,認真貫徹執(zhí)行省教育廳《關(guān)于全面推進依法治校的決定》,緊緊圍繞局中心工作,強化推進措施,創(chuàng)新工作思路,開創(chuàng)教育法制工作新局面。

1、開展教育系統(tǒng)全員普法教育活動,抓好“五五”普法啟動工作。

各校要認真貫徹落實上級關(guān)于“五五”普法規(guī)劃的要求,加強學校領(lǐng)導干部、教職工和學生的法制宣傳教育力度。特別是要加強對學生的法制教育,把權(quán)利與義務(wù)、知識與實踐作為法制教育的重點內(nèi)容,培養(yǎng)學生的權(quán)利意識和守法精神,教育和引導青少年學生樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。

各校要認真執(zhí)行普法學習與考核制度,做到普法有教材、有記錄、有講稿、有筆記、有心得。重點學習《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》、《教師法治教育讀本》和新頒布的法律法規(guī)。在普法的方式方法、時間內(nèi)容和人員對象上,要突出針對性、強化實效性。要通過各種渠道,采取有效方法,將法制宣傳教育的對象延伸到學生家長。要制定出切實可行的普法依法治校工作計劃,抓好“五五”普法啟動工作和各項任務(wù)的落實。

2、繼續(xù)開展依法治校示范校和先進校創(chuàng)建工作,推進省廳《決定》、《標準》的實施。

“五五”普法期間,各校要繼續(xù)認真貫徹實施省教育廳《關(guān)于全面推進依法治校的決定》和《關(guān)于依法治校的建設(shè)標準》,逐步推進學校章程的實施,積極開展省市(縣)級依法治校示范校、先進校的創(chuàng)建工作。要建立依法治校組織機構(gòu),完善規(guī)章制度,明確崗位責任,堅持季度例會制度,確定工作重點,認真完成依法治校示范校、先進校的創(chuàng)建工作。

3、加強法制課教學工作,提高法制教育質(zhì)量。

各校要落實法制教育“四落實”要求,開展法制課教學達標評優(yōu)活動。加強法制教育課堂教學,深化教育教學研究,提高任課教師教學基本功和課堂教學能力水平,突出法制課教學的針對性和實效性,切實提高法制課教學水平和教育質(zhì)量。

4、深入開展十項常規(guī)活動,增強法制教育實效。

各校要根據(jù)實際,積極開展法制教育常規(guī)活動?;顒影ǎ喊鍒螅▔⑿??、廣播、電視)開設(shè)法制專欄;組織大型普法講座;舉行法律知識競賽;召開法制主題班團隊會;舉辦青少年模擬法庭;開展師生法制演講或征文;舉辦普法書畫競賽;組織學生參觀法制教育基地;評選學法知法守法用法優(yōu)秀學生;開展普法教育宣傳月、周、日活動(3月份為我系統(tǒng)法制教育宣傳活動月,9月份開學第一周為普法宣傳周,12月4日為全國法制宣傳日。)

5、加強學生傷害事故預防工作,確保師生安全和學校穩(wěn)定。

各校要高度重視安全穩(wěn)定工作,制定工作措施,抓好責任落實,做到防患于未然。要加強對學生及家長的政策法規(guī)宣傳教育,提高家長的監(jiān)護意識和學生自我保護意識。建立學生傷害事故預防協(xié)議制度,使各方責權(quán)明確,保護學校合法利益,正確妥善處理學生傷害事故。要加大對體罰、變相體罰學生行為的查處力度,依據(jù)有關(guān)規(guī)定對責任人嚴肅處分。要認真執(zhí)行學生傷害事故逐級報告制度,及時上報情況。

6、加強校園及周邊環(huán)境整治工作,保護教育主體合法權(quán)益。

各校要認真貫徹落實吉林市教育局《關(guān)于加強依法治校凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》,積極協(xié)同司法和相關(guān)行政執(zhí)法部門,嚴厲打擊和查處校園滋事、干擾教育教學的行為,加強校園及周邊環(huán)境治理,減少不良環(huán)境因素對學生的影響,努力創(chuàng)建良好的教育教學秩序和育人環(huán)境。

要依法解決校舍、校園、教學實驗用地和其他財產(chǎn)被侵占等問題,堅決保護學校的合法利益。出現(xiàn)重大問題及時上報。

7、推進實施學校章程,依法規(guī)范辦學行為。

各校要加強對學校章程的學習,嚴格執(zhí)行學校章程和各項管理制度,依法管理學校,規(guī)范辦學行為。要推進學校民主建設(shè),嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度,重大決策要經(jīng)領(lǐng)導班子研究,接受群眾監(jiān)督。要切實執(zhí)行并完善校內(nèi)師生申訴制度,認真解決師生反映的問題和提出的意見。

8、開展教育法制工作研究,推進普法依法治校工作。

各校要根據(jù)各自實際,組織領(lǐng)導和教師開展普法、依法治校工作調(diào)查活動,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,促進工作,優(yōu)秀調(diào)研報告和論文要上報到局法規(guī)科。

各校要協(xié)助局加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育執(zhí)法專職干部隊伍建設(shè),落實專職干部普法依法治校工作任務(wù),保證專職干部的辦公條件。專職干部要加強學習,不斷提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,在依法治校工作中充分發(fā)揮作用。

各校法制工作計劃附具體日程安排,于3月30日之前上報到局政策法規(guī)科。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用四

開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”學習活動以來,我們在支部的統(tǒng)一安排組織下,觀看了反腐倡廉錄像片《警示錄》,聽取了支部委員所作的四個輔導報告,自學《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》《干部群眾關(guān)心的25個理論問題》等材料,通過討論、交流等形式,體會最深的就是這次學習使自己加深理解了如何保持黨員先進性的問題,在思想上得到了一定的升華。結(jié)合自身所從事的工作,聯(lián)系教研和教師培訓工作,現(xiàn)就本次學習談?wù)勼w會。

xx同志關(guān)于“三個代表”的重要思想,它的主要內(nèi)涵就是全面加強和改進黨的建設(shè),永遠保持黨的先進性和純潔性,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,永葆黨的生機和活力。黨員是黨的細胞,沒有黨員個體的先進性,也就無從談起黨的先進性。作為我們每一個共產(chǎn)黨員教師來說,必須努力實踐“三個代表”,把“三個代表”的要求具體化為自己的行動。很重要的一點就是,要認真思考如何努力用實際行動在我們當前所從事的崗位上體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性問題。通過學習,對照我目前從事的工作崗位,我覺得保持黨的先進性關(guān)鍵是要增強服務(wù)教學的意識,提高服務(wù)的能力,改善教研培訓工作的實效。

首先要正確把握“先進性”概念的理解,著力于對“先”的認識。在工作中,對待自己的學科教研工作一定要從強烈的全心全意為基層一線教師服務(wù)的工作角度出發(fā),始終走在一般教師前列,保持工作上、思想上兩方面先進性的一致。目前我區(qū)三十幾所小學從三年級起均已開設(shè)英語課,由于這是一門新開設(shè)學科,學校安排的教師來源又不盡相同,因此教師的現(xiàn)狀對本學科新課程的改革和深入會帶來一定困難,教師的英語教學理念、教學手段、評價策略等幾方面均存在一些實際問題。針對上述困難,除了完成作為英語教研員要做好的工作之外,更應正確把握和理解黨員先進性,要努力創(chuàng)造條件,自己始終走在課改服務(wù)的第一線。要做好對區(qū)小學英語課程開設(shè)的調(diào)研,及時了解一線教師的需求,發(fā)現(xiàn)具體問題,思考解決對策。在此基礎(chǔ)上著重要做好常下基層,通過示范、聽課、講座等形式使教師更快地理解、運用語言教學的教學要求,特別是針對原先基礎(chǔ)較差的薄弱學校的教師。同時,要時刻以黨員先進性的要求,在評課和教學設(shè)計指導等方面時時提供及時的服務(wù)。

“三個代表”是共產(chǎn)黨員要求自己、激勵自己、塑造自己的行動準則。真正成為體現(xiàn)時代要求的共產(chǎn)黨員,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,還要把三個代表具體化為自己的學習上。那么在教研進修等工作中表現(xiàn)出的一言一行就是對自身先進性標準把握的最好體現(xiàn)。黨員要體現(xiàn)先進性,自身素質(zhì)(教研服務(wù)能力)至關(guān)重要,我們所應具備的綜合素質(zhì)是一項包括理論修養(yǎng)、思想作風、知識水平、專業(yè)能力以及身體、心理等多方面的綜合性指標。

在面對全區(qū)30多所學校,100多位英語教師的教研工作中,我應該時刻牢記自身素質(zhì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到當前本學科的教改進程;因此要加強學習,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員的英語教研員,我認為必須按照先進性要求,努力在提高自身綜合素質(zhì)上狠下功夫。反思自己的工作和英語教研員崗位特點,一要具備良好的思想素質(zhì)和人格,這在工作、交往中至關(guān)重要,要始終以黨員先進性要求鍛造自己的人格;要以不怕苦、不怕累、認真仔細耐心的工作態(tài)度和作風投入教學研究工作。關(guān)于英語專業(yè)能力的提高更要靠自身更大的投入,用身邊這些特教教師的治學態(tài)度為榜樣,始終想想,他們能做到,我們這些年輕的教師怎么能不做到呢?一句話,在實際的工作中,始終要讓周圍的人覺得我的行為始終是先進的。

共產(chǎn)黨員的光榮稱號和先進性,具體體現(xiàn)在不斷改善自身工作實效。我認為當前衡量我自己黨員先進性好與否,主要看自己的工作的實效;看自己在基層學校老師和領(lǐng)導中具體形象,看我為基層學校做了些什么,這些服務(wù)基層學校的舉措有多少實效等等。當前上城小學英語新課程改革已經(jīng)開始,一方面我要努力做好小學英語教師培訓工作,甘做英語教師成長的階梯和鋪路石;架設(shè)青年教壇新秀成長的舞臺,為造就一支上城優(yōu)秀英語教師作貢獻;另一方面,認真指導區(qū)內(nèi)英語教學薄弱學校的課改工作,策劃、準備好每一次教研,使每個參與的教師有所獲、專業(yè)技能有所提升;此外,要認真鉆研小學英語教研思路,開拓創(chuàng)新。

黨員先進性還具體體現(xiàn)在處理小事上,一個光彩奪目的共產(chǎn)黨員形象,就是一面具有強大號召力、吸引力和凝聚力的旗幟。在新的歷史條件下,每一個共產(chǎn)黨員都要自覺地用“三個代表”規(guī)范自己的言行,要站在維護黨的先進性和權(quán)威性的高度,著力塑造自己的良好形象。這不僅是個人成長進步的需要,更是關(guān)系到黨的形象的塑造,關(guān)系到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到黨的歷史使命和最終目標的實現(xiàn)。

一個階段來的“保持共產(chǎn)黨員的先進性”學習,使我重新審視自我,覺得很有收獲,更是對自己思想靈魂的洗禮。我要從認真的思想認識高度投入到這次保持黨員先進性教育活動中,用理論學習改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進性要求,努力為黨增輝。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用五

朱自1986年9月參加工作至今,一直在教學第一線工作,1998年9月?lián)螌W校語文科組副組長,2019年7月加入共產(chǎn)黨組織,同年9月?lián)握Z文組長,2019年9月被任命為教導主任。這些年來,他在這個平凡的崗位上,作出了不平凡的成績,按照自己的理解和一名優(yōu)秀教育工作者的要求演繹著一段人生真諦。

自擔任教導主任以來,他更加認真學習專業(yè)知識,細心踏實地開展工作,從教學教研管理入手建立健全了各種管理制度,制定了各種考核細則,完善和細化了任課教師的職責。每逢有教學教研任務(wù),他始終依照學校的研訓目標,在研訓現(xiàn)場進行認真指導和嚴格監(jiān)督,處處起到模范帶頭作用。

今年,面對繁重的教學教研任務(wù),朱對工作的每個環(huán)節(jié)都事必躬親,從語文組、數(shù)學組,再到綜合組,每次學習研討都必須親臨現(xiàn)場。他以強烈的責任感全力確保“課題研究、說課授課、學科活動”的正常運行,他帶領(lǐng)全體教師齊心協(xié)力、群策群力,解決了教學教研工作中出現(xiàn)的各種問題,做到當日的工作當日完成,決不能影響第二天的工作,出色地完成了上級布置的年度教學教研任務(wù)。在2019和2019年的定安縣青年教師賽課活動中,他組織學校語文、數(shù)學科組的骨干教師,成立研究指導小組,出謀獻策,親傳幫帶。參加活動的王海妹、陳源文老師分別獲得了賽課活動的一、二等獎。

從擔任科組長到擔任教導主任,他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、科學文化、專業(yè)技術(shù)、崗位技能和創(chuàng)新能力。他從學習業(yè)務(wù)知識開始,找來各種業(yè)務(wù)書籍,認真鉆研,仔細記錄。他在學習中遇到問題就虛心請教,不論何時何地,直到把問題弄懂,把事情解決為止。

作為一名中層領(lǐng)導干部,朱不僅自己業(yè)務(wù)過硬,還不忘“傳、幫、帶”,他對自己的業(yè)務(wù)知識技能從不保留。從點滴小事做起,影響并帶動著身邊的每一個同事。”評聘分開、競爭上崗后,有的老師思想包袱重,對自己的業(yè)務(wù)水平?jīng)]信心。為了讓他們少走彎路、盡快熟悉業(yè)務(wù)和技能,,他耐心提示、反復示范,把自己掌握的知識和總結(jié)出來的工作方法毫無保留地傳授給他們?,F(xiàn)在,這些教師已經(jīng)重新樹立自信并能出色的完成自己的教育教學任務(wù)。。

他的勤奮使他進步,他的執(zhí)著使他成功。他連續(xù)5年獲得了校內(nèi)“先進教師”的稱號;曾被評為“縣十佳教師”、“縣十佳班主任”??粗麧M面笑容的站在獎臺上,大家深深地知道,那是他自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神的凝聚。

根據(jù)學校的教育教學目標,研訓任務(wù)還十分繁重。他要對每個科組進行檢查督導,對工作中出現(xiàn)的錯誤及時糾正處理。全校三個科組七十多位教師,如此的工作量可想而知。他總是以雷厲風行的辦事風格出現(xiàn)在大家的視線里,但同時留給大家的是講求原則,嚴格把好教育教學質(zhì)量關(guān)的工作態(tài)度。

朱用自己的行動,感動著一批人,在平凡的崗位也能做出不平凡的事,平凡中創(chuàng)造著美麗人生,這就是一個優(yōu)秀教育工作者的境界。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用六

x月xx日至xx日,由各縣區(qū)委組織部分管部長(含兩縣區(qū)組織科長)、市委組織部組織(黨管)處有關(guān)人員等10人組成的考察組,在市委企業(yè)工委書記xxx同志帶領(lǐng)下,分別赴xx省xx市下城區(qū)、xx省xx市,對兩地開展保持黨員先進性教育活動試點工作進行了認真考察?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

在全黨開展保持黨員先進性教育活動,是十六大作出的重大部署。200x年初,中央分黨政機關(guān)、農(nóng)村、城市基層、垂直管理單位、綜合五種類型,在全國19個單位進行了試點,我們這次所考察的兩個地方就在這19個單位之列。其中杭州市屬于城市基層類型,在國企、非公、社區(qū)等7個層面展開,泰安市屬綜合類型,覆蓋所有領(lǐng)域黨員。兩地的試點工作均從去年2月底全國試點工作座談會結(jié)束后開始,到9月份基本結(jié)束,大致分三個步驟進行:

一是全面摸清黨員隊伍和基層黨組織的基本狀況。教育活動全面鋪開前,杭州市下城區(qū)各級組織共成立調(diào)研組19個,走訪單位213家,個別訪談180人,召開座談會164次;泰安市也組織了1200余人,通過面上調(diào)查、重點調(diào)查、問卷調(diào)查等方式,分組開展深入調(diào)研。調(diào)研中,他們對基層黨組織班子進行全面分析,重點排查不健全和軟弱渙散班子的狀況;對黨員隊伍,重點摸清黨員數(shù)量、分布和思想狀況。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,對離退休黨員、下崗職工黨員、外出務(wù)工黨員、流動黨員及城鎮(zhèn)無職業(yè)黨員等,拉出單子,從實際出發(fā),明確隸屬關(guān)系,逐一落實管理責任。

二是集中整頓和調(diào)整不適應的基層黨組織。對班子不健全的,盡快予以健全;對工作平庸、缺乏戰(zhàn)斗力的,強化教育和幫扶措施;對鬧不團結(jié)、軟弱渙散和癱瘓半癱瘓的班子,盡快找出癥結(jié),立即進行組織調(diào)整。新型經(jīng)濟社會組織中,凡具備建立黨組織條件而未建立的,采取多種形式盡快建立,暫時沒有條件建立黨組織的,則采取掛*、建立聯(lián)合支部、代管等形式組織黨員開展活動,為教育活動順利展開鋪平道路。試點工作鋪開前,泰安市集中力量對348個有各種問題的基層黨組織進行了整頓和調(diào)整,為總計19867名流動黨員、未就業(yè)的復轉(zhuǎn)軍人和大中專畢業(yè)生黨員、破產(chǎn)或停產(chǎn)企業(yè)的黨員理順了組織關(guān)系;杭州市下城區(qū)通過調(diào)整,新增樓道支部284個,新增黨小組1185個,為625名流動黨員、16名“口袋”黨員找到了“娘家”,為開展教育活動打好了組織基礎(chǔ)。

三是有針對性地制定開展教育活動的實施方案。在吃透上情、摸清下情的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合各自實際,制定開展教育活動的實施方案,對教育活動的指導思想、基本原則、解決的突出問題、方法步驟、組織領(lǐng)導等提出明確要求。泰安市委在制定方案中,注意為基層單位探索創(chuàng)新留出空間,同時指導和鼓勵各縣區(qū)、各部門從自身實際出發(fā),制定個性突出、易于操作的實施方案,進一步增強了教育活動的針對性和可操作性。

四是及時抓好對教育活動骨干的培訓工作。兩地都堅持骨干培訓在先,在教育活動全面鋪開前,對各級黨組織書記、黨務(wù)工作者、組工干部,以及教育活動領(lǐng)導小組各機構(gòu)成員進行集中強化培訓,明確任務(wù),落實責任,掌握政策方法,嚴格工作紀律,使這些同志成為教育活動的組織者、帶頭人,為教育活動高標準、高質(zhì)量、高效率地開展提供了組織保證。

整個活動包括三個階段:

第一階段:思想發(fā)動,學習培訓。首先是層層動員,廣泛進行思想發(fā)動。各級黨組織都召開了全體黨員大會,引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的主動性和自覺性,增強廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性。其次是突出重點,確?!叭齻€代表”重要思想入腦入心。以中央試點辦編發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本(試用本)》為基本教材,重點學習黨的十六大報告、黨章和胡錦濤在西柏坡學習考察時的講話,做到原著原文通讀,原汁原味灌輸。泰安市還編印了33萬冊輔導教材,3.5萬冊優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡匯編,制作了1.3萬套系列輔導光盤,努力把“三個代表”重要思想具體化、形象化,使之更貼近黨員的思想及工作實際。第三是保證時間,注重學習質(zhì)量。兩地都明確規(guī)定黨員集中學習時間不得少于40小時,在規(guī)定時間完不成學習任務(wù)的要適當延長。為此,各級黨組織都嚴格學習考勤制度,狠抓學習落實,以集中學習為主,同時根據(jù)不同行業(yè)、不同層面黨員的特點,采取靈活多樣的學習方式,確保40小時的學習時間和學習質(zhì)量。杭州市下城區(qū)朝輝街道利用社區(qū)信息化試點的優(yōu)勢,在網(wǎng)上開辟“保先”教育論壇,動員黨員上網(wǎng)學習,交流思想和學習體會;泰安市對部分農(nóng)村黨員采取“抽時學、及時補、按時考”的方法,對年老體弱的黨員采取“結(jié)對子學、送帶子聽、給碟子看”等方式,對外出流動黨員則實行“寄發(fā)學習資料、寄回學習心得”的辦法,有效地消除了教育活動的“空白點”。

第二階段:黨性分析,民主評議。這是整個教育活動的關(guān)鍵階段,主要有三個環(huán)節(jié):一是各級黨組織教育引導廣大黨員,采取自己剖、群眾提、黨員評、相互找等多種形式,廣泛征求各方面意見。二是制定黨員先進性標準要求,認真開展黨性分析。先由各級黨組織引導廣大黨員對新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求深入探討,然后再經(jīng)提煉、完善和規(guī)范,分綜合、農(nóng)村、黨政機關(guān)、事業(yè)單位、城市社區(qū)、企業(yè)、離退休職工(農(nóng)村老黨員)、非公有制企業(yè)等幾個方面,確定具有針對性、富有操作性、體現(xiàn)時代性的黨員先進性標準要求。同時,結(jié)合征求到的意見,以先進性標準要求為尺子,每個黨員都認真對照檢查,找出自身存在的突出問題,分析思想根源,撰寫黨性分析報告。三是明確標準程序,切實搞好民主評議和處置不合格黨員工作。在評議過程中,認真貫徹正面教育、自我教育為主的方針,既要突出教育,又要解決問題;不搞人人過關(guān),但要使每個黨員思想都有所觸動;不搞群眾運動,但要走群眾路線,充分聽取群眾意見;對不合格黨員微觀上不下指標、不卡比例,但宏觀上適度把握。在不合格黨員的處置上,確定了限期改正、勸退、除名三種方式。在執(zhí)行政策上,切實做到寬嚴適度,不因處置面過大挫傷黨員積極性,也不因該處置而得不到處置而影響黨的威信。經(jīng)民主評議和規(guī)定的程序,泰安市共評出優(yōu)秀黨員63140名,占19.65%;合格黨員244361名,占76.07%;基本合格黨員9637名,占3%;不合格黨員4112名,占1.28%。在不合格黨員中,限期改正的3510名,勸退80名,除名264名,此外還有258名受到黨紀政紀處分或被追究法律責任。

第三階段:教育轉(zhuǎn)化,整改提高。一是組織引導黨員根據(jù)自己存在的問題和黨組織的評議意見,制定整改措施,明確今后的努力方向;二是基層黨組織針對黨員隊伍中存在的問題,制定整改方案,并切實抓好整改措施的落實,以整改的實效贏得群眾的滿意;三是落實獎懲措施,對評議為優(yōu)秀的黨員進行表彰獎勵,大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡。對存在問題較多的黨員,進行嚴肅批評和耐心教育,幫助他們正視問題,改正缺點;四是建立健全黨的基層組織建設(shè)和保持黨員先進性的長效機制,鞏固擴大教育活動成果。如杭州市下城區(qū)著手從

“關(guān)心、服務(wù)、教育和激勵黨員”、“黨員履行義務(wù)”、“黨員正確行使民主權(quán)利”、“黨內(nèi)外監(jiān)督”等幾個方面建立健全了工作機制。泰安市也對黨員教育培訓、管理監(jiān)督、激勵引導、組織保障和基層黨組織建設(shè)如何建立長效機制作了積極研究探索,取得了有益經(jīng)驗。下城區(qū)的黨員“設(shè)崗定責”活動和泰安市的黨建“遞進培養(yǎng)工程”在全國得到了廣泛推廣。

中央對這次教育活動試點工作提出了很高要求,概括起來就是“對上要回答問題、對下要解決問題”,使黨員真受教育,群眾真感滿意,為全黨提供經(jīng)驗。為此,兩地黨委始終把研究回答中央對試點工作提出的問題作為一項重要任務(wù),與教育活動同部署、同落實。他們注意不斷總結(jié)提煉基層好做法好經(jīng)驗,同時把初步形成的研究成果、制度規(guī)范,再放到試點工作實踐中進行檢驗,對發(fā)現(xiàn)大的問題和不足進行修改完善,努力做到對策切合實際、辦法具體可行,使之具有較強的針對性、指導性和可操作性。泰安市最后形成了《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求研究》、《關(guān)于評議和處置不合格黨員工作研究》等八個方面的研究成果,得到了中央試點辦的充分肯定。

從兩地教育活動的成效來看,試點工作的效應是全面的、立體的,基本達到了中央提出的“提高黨員素質(zhì),服務(wù)人民群眾,推進各項工作”的目的,同時也為先進性教育活動下一步在全黨推開提供了許多有益的啟示和經(jīng)驗。

一、統(tǒng)一思想,提高認識是搞好教育活動的重要前提。兩地黨委深切體會到:黨員是先進性教育活動的主體,必須把解決好黨員的思想認識問題,作為搞好教育活動的前提緊抓不放。他們在活動的每一個階段和重點、難點問題上都加強引導,及時澄清各種模糊認識,以思想認識的不斷提高,帶動教育活動的深入開展。同時始終堅持正面教育、自我教育為主,注重激發(fā)黨員的內(nèi)動力,增強黨員自我改進、自我提高、自我完善的自覺性,從而保證了教育活動的順利進行。

二、加強領(lǐng)導,精心組織是搞好教育活動的重要保證。兩地都把先進性教育試點工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視,層層落實領(lǐng)導責任。省、市、縣(區(qū))都相繼成立先進性教育活動領(lǐng)導小組,做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,黨委班子合力抓,全市(區(qū))上下一起抓,形成一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。同時各級領(lǐng)導小組還健全相應工作機構(gòu),抽調(diào)精干力量開展日常工作,加大對教育活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和檢查力度。如泰安市委先進性教育領(lǐng)導小組辦公室設(shè)置了秘書、綜合、指導、宣傳、研究、巡視、督導等7個工作組,其中任各地督導(指導)員的就有5000多人,督導組長全由正處級領(lǐng)導干部擔任,以確保教育活動高標準、高質(zhì)量。

三、立足實際,分類指導是搞好教育活動的重要方法。這次教育活動涵蓋各級各類黨組織,涉及各行各業(yè)黨員,如果采取“一鍋煮”、“一刀切”的方法,顯然很奏效,必須從實際出發(fā),區(qū)別不同情況,實事求是,分類指導,整體推進。為此,兩地在教育活動中注意做到分類理順組織關(guān)系,分類制定實施方案,分類搞好教育培訓,分類制定黨員先進性標準要求和列舉不合格黨員具體表現(xiàn),分類查擺問題。作為全國唯一的綜合性試點,泰安市按黨政機關(guān)、城市社區(qū)、農(nóng)村、事業(yè)單位、企業(yè)單位(含新型經(jīng)濟組織)5種類型,確定了10個有代表性的部門和單位先行試點,針對不同的特點,明確不同的任務(wù),采取不同的措施,找出的不同規(guī)律,總結(jié)提高后,再壓茬進行,依次鋪開,這樣不僅增強了教育活動的針對性和實效性,而且有利于活動健康有序、積極穩(wěn)妥地深入進行。

四、嚴格標準,把握政策是搞好教育活動的重要環(huán)節(jié)。教育大多數(shù),處置極少數(shù),是這次教育活動的出發(fā)點之一。在活動的“黨性分析,民主評議”階段,要對黨員按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格5個格次進行評議定格,群眾參與度廣,政策性強,政策界限把握不好就容易引發(fā)一些問題。兩地黨委都注意加強對這個環(huán)節(jié)的政策性指導,堅持嚴格掌握標準,嚴格把握政策,嚴格操作程序,對黨員表現(xiàn)做到“六個區(qū)別開來”,從而保證了評議結(jié)果客觀公正,群眾認可。

五、相信群眾,依*群眾是搞好教育活動的重要基礎(chǔ)。群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨的根本觀點。黨的先進性教育要深入開展并取得實效,必須堅持充分走群眾路線,堅定地相信和依*群眾。兩地時時處處體現(xiàn)開門搞教育的要求,把各項工作定位在依*群眾參與上,落實在群眾監(jiān)督上,也正是通過讓群眾全程參與、全程監(jiān)督,才使得教育活動每個階段、每個步驟都有廣泛的群眾基礎(chǔ),最終使群眾滿意。

六、勇于探索,大膽創(chuàng)新是搞好教育活動的重要動力。兩地黨委一班人都清楚地認識到:試點就意味著探索和創(chuàng)新。這次教育活動與以前的“三講”和“三個代表”學教活動既聯(lián)系又有區(qū)別,既有相同點又有不同點,在注意借鑒以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,必須堅持解放思想,與時俱進,把探索和創(chuàng)新貫穿始終,才能達到預期目標。為此,他們注意處理好中央“規(guī)定動作”與地方“自選動作”的關(guān)系,既把握中央、省委的總體要求,又努力跳出過去搞教育活動的思維定勢,注重靈活性,尊重差異性,銳意進取,積極探索,創(chuàng)新教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、創(chuàng)新組織形式、創(chuàng)新輿論宣傳,同時尊重基層的首創(chuàng)精神,鼓勵基層放開手腳,大膽實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)好思路、好做法,總結(jié)好經(jīng)驗、好典型,確保了試點工作出經(jīng)驗、見成效、有特色。

考察中我們深深感受到:保持黨員先進性教育活動涉及全黨,其意義之重、規(guī)模之大、范圍之廣、組織程度之復雜,都是前所未有的。根據(jù)中央決定,此項活動將于今年第四季度,也就是十六屆四中全會后在全國統(tǒng)一展開,但我們現(xiàn)在就要進入狀態(tài),早介入、早謀劃、早動手,把準備工作做在前面,等到中央正式部署時,我們就可以確保目標更明確、工作更主動、效果更明顯。

一、認識要提早到位。要結(jié)合這次考察,進一步認真學習全國人才會議和全國組織部長會議精神,深刻領(lǐng)會中央對在全黨開展先進性教育活動的總體要求,對這次活動的目的意義、指導思想、基本原則、政策規(guī)定和主要程序,都要清楚明了,心中有數(shù),把思想統(tǒng)一到中央的部署上來,牢牢把握教育活動的正確方向。

二、情況要抓緊摸清。從現(xiàn)在起,要組織專門力量,通過發(fā)放統(tǒng)計表、問卷調(diào)查、座談會等形式,深入開展全市范圍的大規(guī)模調(diào)查摸底工作,摸清黨員隊伍中存在的突出問題,摸清黨員教育管理工作和基層黨組織建設(shè)的實際狀況,摸清流動黨員的底數(shù),在此基礎(chǔ)上,認真征求黨員、干部和群眾對開展先進性教育活動意見和建議,著手研究分析不合格黨員的主要表現(xiàn),提出不同群體黨員保持先進性的具體要求。

三、基層黨組織要及時健全。當務(wù)之急是要集中時間、集中精力健全完善基層黨組織,為教育活動打牢堅實的組織基礎(chǔ)。一是“應建未建”的要建。符合單獨建立黨支部條件而沒有建立的,要抓緊組建;正式黨員不足3人的單位,要按照“行業(yè)相近、地域相鄰”原則,盡快建立聯(lián)合黨支部。二是“有形無神”的要整。花大力氣抓好癱瘓半癱瘓基層黨組織整頓工作,屬于支部班子或負責人缺乏戰(zhàn)斗力和組織領(lǐng)導能力的,要及時調(diào)整;屬于班子成員缺額不齊的,要充實加強;屬于一時沒有合適負責人人選導致軟弱渙散的,上級黨組織要及時下派優(yōu)秀干部任職。三是“有體無度”的要調(diào)。對組織規(guī)模設(shè)置不合理、黨員人數(shù)過多的黨支部,按照便于學習、便于開展活動、便于民主評議的要求,及時進行劃小細化,合理調(diào)整基層黨組織設(shè)置。同時對那些因各種原因現(xiàn)在尚未找到“娘家”的黨員,要主動為他們妥善落實好組織關(guān)系。只有把前期工作做細做實,真正做到基層黨組織健全完善、堅強有力,才能確保日后的教育活動“橫向到邊、縱向到底,全面覆蓋、不留空白”,覆蓋到全市所有黨組織和全體黨員。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用七

根據(jù)局先進性教育活動安排,今天,由我為大家上黨課。我主講的題目是xxx,主要從共產(chǎn)黨員先進性的基本內(nèi)涵、共產(chǎn)黨員先進性與質(zhì)監(jiān)工作的關(guān)系、把共產(chǎn)黨員先進性體現(xiàn)在本職工作中等三個方面結(jié)合自己的學習體會和大家進行研討,交流意見,相互學習。不妥之處,請大家提出,我們共同探討。

先進性與黨的命運息息相關(guān)。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,關(guān)系黨的生死存亡。對于馬克思主義政黨來說,保持黨的先進性既是最基礎(chǔ)、最基本的要求,也是關(guān)系黨安身立命的最根本、最關(guān)鍵的問題。

一要科學認識保持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心。歷史最終是由生產(chǎn)力決定的,由先進文化引導的,由人民群眾創(chuàng)造的。黨的先進性,歸根結(jié)底就表現(xiàn)在“三個代表”上。黨的先進性如果不同先進生產(chǎn)力、先進文化和最廣大人民的根本利益相聯(lián)系,黨的先進性就無從談起,黨的執(zhí)政地位就無從鞏固。生產(chǎn)力是推動人類社會發(fā)展的最終決定力量,始終代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是馬克思主義政黨先進性的本質(zhì)體現(xiàn)。先進文化是政黨的靈魂,是政黨先進性的內(nèi)在要求。

只有與符合歷史發(fā)展趨勢的先進文化相聯(lián)系并用先進理論武裝起來的政黨,才能稱為先進的政黨,才具有強大的生命力。代表最廣大人民的利益,是黨的先進性的本質(zhì)體現(xiàn),是衡量或判斷一個政黨是否具有先進性的根本標準,也是馬克思主義政黨先進性的集中體現(xiàn)。黨只有把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù),從思想、組織、作風、制度和執(zhí)政能力上全面加強黨的建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì),始終保持先進性,才能鞏固黨的執(zhí)政地位。

黨的先進性是具體的歷史的。黨的先進性從來都是同黨在各個時期的具體歷史任務(wù)相聯(lián)系的,而不是抽象的;從來都是在不斷發(fā)展的實踐中體現(xiàn)出來的,而不是一成不變的。黨只有緊跟時代發(fā)展的進步潮流,根據(jù)不同時期人民的利益要求,制定正確的理論、綱領(lǐng)和路線、方針、政策,才能始終保持先進性。這就要求我們做到兩點:一是不能空談黨的先進性,而要把黨的先進性體現(xiàn)在黨的模范行為上。十六大報告指出:“黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任,必須始終緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),把堅持黨的先進性和發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來,推動社會全面進步,促進人的全面發(fā)展?!?/p>

緊緊把握住這一點,就從根本上把握了人民的愿望,把握了黨的先進性的要義。二是不能滿足于黨在歷史上取得的輝煌,而要在與時俱進中體現(xiàn)黨的先進性。先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進文化的前進方向、最廣大人民的根本利益,在革命、建設(shè)和改革的不同歷史階段是不斷發(fā)展變化的,永遠不會停留在一個水平上。因此,黨要真正成為名副其實的“三個代表”,始終保持自身的先進性,就必須始終保持與時俱進,做到永不自滿,永不懈怠。

二要深刻領(lǐng)會共產(chǎn)黨員先進性的基本內(nèi)涵。沒有黨員的先進性,就沒有黨的先進性。保持黨的先進性,必須保持黨員的先進性。保持黨的先進性,既是對全黨的根本要求,也是對每一個共產(chǎn)黨員的具體要求。

共產(chǎn)黨員的先進性是品質(zhì)、能力、行為的統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員這一特定身份的人所應當具有的、為共產(chǎn)黨這一先進政黨所要求的一種重要特征,是共產(chǎn)黨員不同于普通群眾并對普通群眾發(fā)揮模范帶動作用的一種基本的性質(zhì)。共產(chǎn)黨員應當具有的先進性,既是一種品質(zhì),又是一種能力,還是一種行為,是品質(zhì)、能力、行為三者的統(tǒng)一。品質(zhì)即品格、品行、素質(zhì)、素養(yǎng),是內(nèi)在的、潛存的,是穩(wěn)定的、深刻的。品質(zhì)優(yōu)劣,構(gòu)成一個人為人處世的基礎(chǔ),成為評判一個人的基本依據(jù)。品質(zhì)上的先進性,主要是指思想境界高、精神風貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。一個人只有品質(zhì)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良,才能是先進的,才能成為人們學習效仿的榜樣。與品質(zhì)緊密相聯(lián)的是能力。

能力在一定程度上可以看作是品質(zhì)的延伸,是品質(zhì)由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化。能力既包括具有內(nèi)在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力等,又包括具有外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。能力高低,直接影響到共產(chǎn)黨員先進性的保持和發(fā)揮,構(gòu)成共產(chǎn)黨員先進性的基本要件。在品質(zhì)、能力的基礎(chǔ)上,行為是共產(chǎn)黨員先進性的外在展示,是品質(zhì)、能力的現(xiàn)實實現(xiàn)。行為是人的實踐、活動、所作所為的總稱,是人的工作情況、交往狀態(tài)、處事方式的全面體現(xiàn)。我們說共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,說到底主要是靠共產(chǎn)黨員的行為,即靠共產(chǎn)黨員的行動,靠共產(chǎn)黨員的實踐,靠共產(chǎn)黨員的工作實效。行為最直接、最直觀、最現(xiàn)實,因而最為人矚目、最具有說服力、最具有號召力和影響力。行為上的榜樣作用和模范帶動,是共產(chǎn)黨員保持先進性的最好說明。

對共產(chǎn)黨員先進性的基本內(nèi)涵,我們要在品質(zhì)、能力、行為的統(tǒng)一中來把握。品質(zhì)是基礎(chǔ),能力是核心,行為是關(guān)鍵。就共產(chǎn)黨員在新的歷史條件下保持先進性而言,品質(zhì)必須優(yōu)秀,能力必須高強,行為必須模范。優(yōu)秀品質(zhì)、高強能力和模范行為,涵蓋了共產(chǎn)黨員先進性的要義,囊括了共產(chǎn)黨員先進性的主旨,揭示了共產(chǎn)黨員先進性的精髓。三者統(tǒng)一,成為共產(chǎn)黨員能夠有效保持和充分發(fā)揮先進性的深厚基礎(chǔ)、可靠依據(jù)和有力保證,使共產(chǎn)黨員的內(nèi)在先進性與外在先進性有機結(jié)合,使共產(chǎn)黨員的靜態(tài)先進性與動態(tài)先進性緊密相聯(lián),使共產(chǎn)黨員的先進性本質(zhì)與先進性表現(xiàn)密不可分。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用八

黨的先進性是黨的生命線,能不能堅持黨的先進性,事關(guān)黨和國家的前途命運。當前以學習“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動已在全市展開。全市各級黨組織和每個共產(chǎn)黨員都要從講政治、講黨性、講大局的角度,積極主動地投入到教育活動中來,確保圓滿完成中央、省、泰安市委交給我們的任務(wù)。

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是中央經(jīng)過三年多的調(diào)查研究后作出的一項重大的戰(zhàn)略部署。并擺到了關(guān)系黨和國家興衰成敗的高度來看待。做好這項工作對密切黨同群眾的關(guān)系,激發(fā)凝聚發(fā)展的力量,推動肥城的現(xiàn)代化建設(shè)非常重要。要看到,通過開展這項活動,把多方面的關(guān)系理當順了,群眾對黨的滿意程度提高了,能夠更多地理解支持我們的工作,許多難以解決的矛盾和問題也會得到解決和化解。但是我們清醒地看到,試點沒有現(xiàn)成的模式可循,也沒有現(xiàn)成的路子可走,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究、去創(chuàng)新。目前有的人認為改革和建設(shè)的任務(wù)很重,擔心教育活動與業(yè)務(wù)工作撞車。

有的人認為維護社會穩(wěn)定的要求很高,擔心教育活動搞不好會引發(fā)矛盾;有的人認為剛剛開展過農(nóng)民“三個代表”重要思想學習活動,再搞意義不大。我們一定要克服這些錯誤思想和模糊認識,高標準、嚴要求開展工作。搞好這次教育活動,重在擺正態(tài)度。市委把這項工作作為“天”字號“一”字號工程來對待。下決心舉全市之力抓實抓好。全市各級組織和每個共產(chǎn)黨員,都要把教育活動裝在腦子里,放在心坎上,把共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)到識大局上來,認真思考,勤于琢磨,大膽創(chuàng)新,借助教育活動,把落腳點放在改正缺點,糾正錯誤,純潔組織,提高素質(zhì),加快發(fā)展上來,為加快肥城經(jīng)濟發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

黨的十六大確立了全建設(shè)小康社會的宏偉目標,舉國上下正出現(xiàn)聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展的喜人局面。在這關(guān)鍵的歷史時期,黨中央不失時機地開展這次黨員集中學習活動,是非常及時和必要的。是堅持立黨為公,執(zhí)政為民,貫徹“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求,我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革,已經(jīng)成為領(lǐng)導人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨,成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下領(lǐng)導國家建設(shè)的黨。在這樣的歷史地位中,能否正確看得和運用手中的權(quán)力,能否保持同人民的血肉聯(lián)系,能否把體現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,是全黨必須長期經(jīng)受的考驗,對于每個共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導干部來說,最神圣的職責是始終為人民掌好權(quán),用好權(quán),最需要發(fā)揮的政治優(yōu)勢是始終與人民群眾心連心,最崇高的志向是始終與人民群眾做實事,做好事,維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

在新世紀、新階段,更要進一步加強黨的作風建設(shè),反腐倡廉。黨的作風建設(shè)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生命和國家的前途命運。推進黨的作風建設(shè),核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾。在任何時候任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大政治的任務(wù)。若不堅決懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴重損害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我滅亡。

從歷史經(jīng)驗來看,謀發(fā)展應力戒浮躁,從自身的實際出發(fā),腳踏實地,真抓實干,這樣才能保證各項事業(yè)的順利推進,力戒浮躁,主要應抓好以下幾方面的工作:一是強化教育,二是綜合治理,三是警鐘長鳴??朔≡辏且粋€理論聯(lián)系實際,反復自我教育,自我段煉的過程,因此必須緊密聯(lián)系黨的中心任務(wù),始終保持謙虛、謹慎,不驕、不躁的作風,始終保持艱苦奮斗的作風。

通過這次集中教育活動的開展,我們每一名共產(chǎn)黨員都必須堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持理論與實踐相結(jié)合;必須始終牢記“兩個務(wù)必”,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng);必須樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,不斷提高領(lǐng)導水平和工作水平;不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。

xxx同志“三個代表”的重要思想,科學提示了面向21世紀的建設(shè)的基本規(guī)律,為在新的歷史條件下保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力指明主方向。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),并向共產(chǎn)主義遠大理想不斷邁進的先進組織。黨的先進性不僅取決于黨的理論、路線、綱領(lǐng)的正確,而且取決于廣大共產(chǎn)黨員不實現(xiàn)黨的目標和任務(wù)而努力奮斗的先進行為。共產(chǎn)黨員的先進性,是保持和弘揚黨的整體先進性的重要基礎(chǔ),在新世紀的偉大征途上,在全面建設(shè)小康社會、加快現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中,只有在黨的建設(shè)各個層面切實貫徹“三個代表”思想,使廣大黨員按照“三個代表”思想規(guī)范自己的思想和行為,才能永葆黨的先鋒隊性質(zhì)和先進性本色,在經(jīng)歷各種嚴峻挑戰(zhàn)和考驗中永立不敗之地。

中國共產(chǎn)黨是順應時代潮流的產(chǎn)物,黨的先進性深刻地寓于時代性之中,黨的歷史表明,只有站在時代的前列,與時俱進,才能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進作用,有力地保持黨的先進性質(zhì)。

共產(chǎn)黨人的先進性是一脈相承的,但是在先進性的具體內(nèi)容上,不同的時代又有不同的要求。在戰(zhàn)爭與革命時代,黨的主要任務(wù)是領(lǐng)導無產(chǎn)階級和勞苦大眾,推翻帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,消滅階級壓迫和剝削,為爭取無產(chǎn)階級和勞動人民的主人地位而斗爭,因此,那時共產(chǎn)黨人的先進性集中表現(xiàn)在為著階級的解放和人民的利益而英勇奮斗,不怕犧牲。千百萬共產(chǎn)黨員,在爭取民族解放和人民民主權(quán)利的各處戰(zhàn)場上,前赴后繼,慷慨赴義,具體而生動地詮釋著黨的無產(chǎn)階級先鋒隊的壯麗凱歌。

在今天和平和發(fā)展的時代,黨的根本任務(wù)是領(lǐng)導全國各族人民建設(shè)具有中國特色的社會主義。要完成這一偉大任務(wù),黨必須始終代表社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,做解放和發(fā)展生產(chǎn)力的先鋒力量,在各種思想文化相互激蕩中建設(shè)具有中國特色的先進化和高度的精神文明,建構(gòu)起社會主義的強大精神支柱;必須始終代表最廣大人民的根本利益,帶領(lǐng)人民群眾向共同富裕的目標不斷邁進。總之,在現(xiàn)時代,黨不僅要繼續(xù)成為最廣大人民根本利益的代表,而且要成為中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和中國先進文化的前進方向的代表?!叭齻€代表”,是黨的先進性和深刻時代內(nèi)涵。

面向新的世紀,回應嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗,江澤民同志精辟指出,全面加強黨的建設(shè),必須著力解決兩大問題:一是不斷提高我們黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平,二是增強拒腐防變和抵御風險的能力。能否完成這兩大歷史性的課題,實質(zhì)上就是在嚴峻挑戰(zhàn)和考驗中能否確保黨的先進性的問題?!叭齻€代表”的思想,站在時代的高度,回應挑戰(zhàn)和考驗,為黨勝利地完成兩大歷史性課題指明了方向。只要廣大共產(chǎn)黨員和黨的各級組織真正按照“三個代表”的要求來嚴格要求自己,做實踐”三個代表”的模范,我們黨一定能經(jīng)受的住來自各個方面的挑戰(zhàn)和考驗,黨的先進性一定會得到歷史性的拓展和升華。

關(guān)于先進教育思維訓練心得體會實用九

xx,性別,生于xxxx年xx月,大學本科,中共黨員,現(xiàn)任xx市xx區(qū)教育體育局黨委副書記,分管xx區(qū)教育體育局脫貧攻堅工作。該同志堅決貫徹執(zhí)行中央、省、市、區(qū)脫貧攻堅系列決策部署和重大舉措,與xx區(qū)教育體育局脫貧攻堅工作相關(guān)人員一道,深入調(diào)查研究,全面履職盡責,全心全意真扶貧扶真貧,確保了全區(qū)學生無一人因貧輟學或因?qū)W致貧,并成功幫助xx鎮(zhèn)xx村脫貧摘帽。

xx區(qū)共有公民辦學校xx所,城鄉(xiāng)學校各半,具有典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)的教育特征,有5萬余名學生,其中建檔立卡貧困學生從xx年xx名增至現(xiàn)在的xx名,教育扶貧工作主要面臨兩個難題:一是少數(shù)貧困家庭學生家長文化低,在資助(救助)申領(lǐng)工作中填表不規(guī)范,資助(救助)款項不能及時上卡,導致家長重復跑路,工作人員反復核查,增大工作量;二是個別學生家庭特別貧困,有因貧輟學的可能,特別是初中階段的建檔立卡貧困家庭學生,因?qū)W生厭學思想嚴重,家長也想讓孩子早日打工學技術(shù),以減輕家庭負擔,雖學校屢次進行勸返,效果甚微。

為此,針對這些難題,xx同志采取了以下措施:一是在年初,組織召開全區(qū)教育扶貧工作推進會議,提早部署工作,全面壓實工作責任;二是組織相關(guān)股室擬定《xx區(qū)教育扶貧專項實施方案》,采用專項督查方式,至少每年帶隊下學校督查資金落實情況20次;三是加強教育扶貧干部業(yè)務(wù)培訓,至少每年集中業(yè)務(wù)培訓xx次,建立健全教育資助申請、審批工作流程,要求工作人員提高服務(wù)意識,耐心做好指導解釋和查漏補缺工作;四是組成"進村入戶宣教團",至少每年進村入戶宣教xxx人次,將宣教工作覆蓋所有脫貧減貧家庭;五是建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制,加強對全區(qū)農(nóng)村初中及流動、留守兒童、家庭經(jīng)濟貧困兒童等重點群體的監(jiān)控;在xx同志的帶領(lǐng)下,教育扶貧工作圓滿完成各年任務(wù),其中教育扶貧專項工作在20xx年的xx省脫貧攻堅成效考核中成績突出,被xx區(qū)委評為"20xx年脫貧攻堅先進集體"。

20xx年至今,xx同志凝聚xx教體系統(tǒng)智慧與力量,敢于擔當、勇于創(chuàng)新,在做好"提升義務(wù)教育保障水平"等八大項目基礎(chǔ)上,大力開展"智志雙扶"工作,積極探索阻斷貧困代際傳遞的策略。xx充分調(diào)研,提出依托城鄉(xiāng)黨建共同體,充分整合城鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員、骨干教師資源,對在區(qū)內(nèi)就讀的876名義務(wù)教育階段學生開展"四個一"結(jié)對幫扶工作,探索出了"智志雙扶"和抓黨建扶貧的"四個一"幫扶經(jīng)驗(即"一生一幫"、"一生一策"、"一周一次"、"一生一冊")。城市學校教師驅(qū)車進村入戶,開展家教方法指導和學業(yè)輔導、對學生進行心理疏導和行為習慣引導,同時還與轄區(qū)學校教師一道共同有計劃開展"每月落實幫扶主題,走進貧困孩子心靈"系列關(guān)愛活動:心理健康專題教育、尊老孝親主題活動、讀書月分享活動、自理能力培養(yǎng)活動、科技小發(fā)明活動、藝術(shù)之星展示活動、勞動技能培訓活動、小記者、小攝影師采風活動、茶藝、陶藝傳統(tǒng)文化熏陶活動等等,精心開展的系列活動豐富了貧困家庭孩子課余生活,有助于塑造出他們健全的人格和良好的道德品質(zhì),影響深遠。通過近一年的"一對一"幫扶,效果突出,受幫扶的學生學習習慣、生活習慣普遍向好,成績有明顯提高,更自信陽光,xx區(qū)在阻斷貧困代際傳遞上取得了階段性成果,xx省教育網(wǎng)對此進行了專題報道,得到了省教廳領(lǐng)導和社會的一致好評。

20xx年,xx教育和體育局作為聯(lián)系幫扶單位,聯(lián)系幫扶xx鎮(zhèn)xx村、xx村、xx村、xx村的貧困對象xx戶xx人。幫扶工作面臨兩大難題:一是部分貧困戶內(nèi)生動力不足,增收渠道較為單一;二是個別貧困戶感恩意識淡漠,等靠要思想嚴重,攀比意識較強。

為此,針對這些難題,xx同志采取了以下措施:

一是強化思想引領(lǐng),增強了貧困戶的脫貧信心。一年來,xx同志帶領(lǐng)xx教育體育局25名幫扶干部動真情、動真格,一方面,從政策宣講入手,通過面對面座談、開壩壩會等形式,宣講中央、省、市、區(qū)的各項扶貧政策至少160人次;另一方面,從精神激勵入手,組織編撰農(nóng)民夜校教材《中華美德伴我行》,選派農(nóng)民夜校宣講小分隊到xx村宣講扶貧政策200多人次,深入推進"脫貧攻堅奔小康,黨的恩情永不忘"感恩奮進主題教育,全力改變了貧困戶以貧為榮的思想,激發(fā)了他們主動脫貧的內(nèi)生動力。

二是常態(tài)化關(guān)懷,改善了貧困戶的生活條件。一年來,xx同志通過協(xié)調(diào)相關(guān)部門,籌措資金7萬元余元,用于修繕全村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善民生。投入2萬元建設(shè)健身路徑項目、投入2萬元進行"社區(qū)教育站點"建設(shè)、為xx村村委會會議室購價值5000元空調(diào)柜機一臺、此外通過"以購助扶"0.7萬元、教育救助1.1萬元、發(fā)放慰問物資1.04萬元。為幫扶村帶去以"貫徹落實十九大精神教體文藝助力脫貧攻堅"為主題的精彩文藝匯演,幫扶村的發(fā)展環(huán)境和健身休閑環(huán)境得到進一步改善。同時,xx同志總是第一時間,帶領(lǐng)xx教育和體育局幫扶干部,深入貧困戶家中,新修或整修雞鴨圈舍10處,沖洗清潔院壩1200平方米,有效改變了貧困戶人禽混居的現(xiàn)狀。

xx帶領(lǐng)局機關(guān)25名幫扶干部經(jīng)常深入結(jié)對幫扶貧困戶家中,了解家庭生活狀況,根據(jù)家庭成員年齡結(jié)構(gòu)、健康狀況、勞動力條件、文化程度等情況落實一戶一策幫扶措施,積極開展"以購助扶"工作,切實幫助貧困戶通過種養(yǎng)殖項目、勞務(wù)培訓和外出或在附近農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園務(wù)工實現(xiàn)增收,通過貧困戶"自身造血"主動脫貧、持續(xù)脫貧、徹底脫貧。

三是爭取項目扶持,創(chuàng)造就業(yè)崗位,帶動貧困戶增收脫貧。xx同志帶領(lǐng)全體幫扶干部結(jié)合工作實際,結(jié)合長遠目標,改輸血式幫扶為造血式幫扶,以項目帶領(lǐng)貧困戶脫貧。在他與鎮(zhèn)村兩級單位的努力下,成功引入傳彬蓮藕種植合作社、致康生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司、野逸養(yǎng)殖家庭農(nóng)場、川梁農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司等企業(yè),協(xié)調(diào)可士可果業(yè),推進"四季橘香"的甜橙、葡萄等種植產(chǎn)業(yè),建立持續(xù)保障產(chǎn)業(yè)發(fā)展與貧困戶之間的利益鏈接機制,通過培育壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),提高土地流轉(zhuǎn)率,增加就業(yè)崗位,帶動貧困戶增收致富,壯大集體經(jīng)濟。對有一定勞動力的中青年貧困戶,xx同志與其他幫扶干部一起,積極協(xié)助尋找務(wù)工路子,或就近在學校中解決保安崗位,或聯(lián)系附近學校提供水電工工作,或幫忙聯(lián)系城區(qū)餐飲服務(wù)業(yè)提供崗位等。

xx區(qū)教育和體育局幫扶干部精準制定了"一戶一策"幫扶措施,幫扶干部每月入戶開展結(jié)對幫扶工作,幫助脫貧對象解決就業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。xx同志主動結(jié)對幫扶2戶,其中2017年結(jié)對幫扶xx鎮(zhèn)xx村xx一家,20xx年幫扶xx鎮(zhèn)xx村xx一家。xx同志把兩戶結(jié)對幫扶對象視為親人,經(jīng)常入戶噓寒問暖,出錢出力解決燃眉之急,積極協(xié)助謀劃脫貧增收的路子。

在幫扶xx村xx時,xx同志根據(jù)xx無技術(shù)且好逸惡勞、子女多,妻子是盲人,家庭無收入的實際情況,首先"扶志"、"扶心",她一是經(jīng)常入戶對xx夫妻二人開展思想教育,激發(fā)二人主動脫貧的內(nèi)生動力;二是積極為二人尋找工作崗位,她積極協(xié)調(diào)xx鎮(zhèn)初中為xx提供保安崗位,幫助其家庭有了穩(wěn)定收入,同時還聯(lián)系民政、殘聯(lián)等部門為xx妻子提供盲人按摩技術(shù)培訓。三是聯(lián)系轄區(qū)學校對3位在校就讀子女開展特別關(guān)愛活動,在落實好教育資(救)助的基礎(chǔ)上,對3個孩子的校服費、生活費等予以全免。四是主動為其一家在鎮(zhèn)上聯(lián)系租房,并在學校為其騰出一間空房做廚房。xx一家真正實現(xiàn)了"兩不愁"、"三保障",他們夫妻逢人便夸xx同志比親人還親,真是黨的好干部。

在幫扶xx村xx時,xx同志了解到xx夫妻二人年老且有病在身,已無外出打工增收的條件,她便積極動員二位老人在家發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增收,在xx的幫助下,xx一家學習養(yǎng)殖技術(shù),開始養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬,xx每次入戶都高于市價購買雞鴨蛋等農(nóng)副產(chǎn)品幫扶其一家實現(xiàn)增收。xx還鼓勵二位老人到家門口的"可是可"果業(yè)去務(wù)工,干一些輕體力如除草、施藥類的工作,同時她還聯(lián)系xx鎮(zhèn)政府為夫妻二人討回了村上引進的產(chǎn)業(yè)園拖欠的工資,協(xié)調(diào)村委會為xx提供了公益性崗位,讓二位老人感激萬分,夸贊xx比親閨女還關(guān)心他倆。

在xx的帶領(lǐng)下,xx區(qū)教育體育局機關(guān)幫扶干部結(jié)對幫扶工作責任落實、幫扶措施到位、幫扶效果明顯,得到了鎮(zhèn)、村和貧困戶的一直好評。

總之,xx同志在脫貧攻堅的道路上,履職盡責,發(fā)揮作用,用真心換來真情,用實干贏得信任,心里時時刻刻想著貧困戶,掛著貧困戶,克服工作和家庭的種種困難,時刻戰(zhàn)斗在脫貧攻堅第一線,為打贏脫貧攻堅貢獻自己的力量。

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