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親子朋輩交流心得體會實用 親子交流感悟怎么寫(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 18:39:45 頁碼:12
親子朋輩交流心得體會實用 親子交流感悟怎么寫(六篇)
2022-12-31 18:39:45    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

對于親子朋輩交流心得體會實用一

2016年12 月27 日上午 9:00——11:00

大班教室和大禮堂

大班幼兒及家長

以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。 繪畫主題:未來的城市

1.繪畫內(nèi)容要結合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。

2.作品是幼兒和家長共同完成。

3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。 活動流程:

1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。

2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

為提高幼兒藝術素養(yǎng),張揚幼兒藝術個性。

1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫能力。

大班親子繪畫方案_活動方案

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

大班年級組全體幼兒。

1.內(nèi)容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

1)12月26日—1月2日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)1月3號日—1月10日進行繪畫制作。大班于

3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

對于親子朋輩交流心得體會實用二

圣誕節(jié)快樂(merrychristmas)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,単詞卡片若干。

3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球若干。

4、黃金字卡若干。

5、音樂《merrychristmas》、《看朋友》、《江南style》、《螞蟻搬豆》、《致愛麗斯》

(一)活動導入

1、教師:首先,我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節(jié),您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持,更重要的是對孩子教育的重視。孩子們,圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《merrychristmas》。

(二)、黃金閱讀課程匯報及展示:小動物聯(lián)歡會

(三)、英語教學匯報及展示

1、師幼一起將本學期的所有英語單詞進行閃卡復習。

2、英語親子游戲一:抱抱團

游戲規(guī)則:幼兒及家長根據(jù)教師手中的數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6來進行游戲,如果教師手中的數(shù)字卡是1,那么幼兒應大聲的讀出來,家長按幼兒讀的數(shù)字來一個人站在一起,如果是2那么兩個家長就得抱在一起。像這樣的方法來往后進行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。

3、親語親子游戲二:扎汽球

游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進行,一名家長背著一名幼兒從起點沖到終點并找到相應的顏色的汽球?qū)⑵湓?。汽球扎得又準又多的一組為勝。

(四)、親子手工環(huán)節(jié)

幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作,家長將新的一年要對寶寶說的話寫在圣誕樹上。

(五)、活動尾聲,三位教師對家長在這一學期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝,并對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!

對于親子朋輩交流心得體會實用三

一、活動目的:

為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的意識。

二、活動時間:20__.3.22日上午8:30——下午2:00

三、活動地點:吳家燕兒河水庫

四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:大大班組家委會

六、活動準備:

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的`鞋子。

7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

七、活動程序:

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。(9:00)

3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

八、活動要求:

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。

九、安全預防措施:

1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;

3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

十、活動總結

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

對于親子朋輩交流心得體會實用四

活動目標:

1、讓孩子在游戲中認識小動物

2、知道每個小動物的不同特征。

活動準備:

音樂《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動物頭飾以及字卡音樂《小雞出殼》、《我愛我的小動物》

活動過程:

1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。

2、認識小朋友師:呀,今天來了這么多的寶貝們,下面讓老師來一一認識下你們吧。

3、音樂互動師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長們牽起寶貝們的手,讓我們一起來動一動吧。播放音樂《兒童恰恰舞》

4、老師逐一邀請出今天的小動物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請了一群小動物朋友們跟大家見面,看,誰來了?出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句:你好!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,師:它是誰呀?小朋友:小鴨。師:那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧:你好!小鴨子。

逐一出示動物圖片,認識小動物以及語句:你好!

5、現(xiàn)在我們都認識了這群可愛的動物朋友們,下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。

6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》

師:老師一個人表演呀,太孤單了,所以我想請所有的.小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧8、老師總結,并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。

師:今天呀,老師非常開心認識了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認識了我的動物朋友們,希望下次再有機會還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。

親子游戲方案參考2

舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。

一、活動時間:20__年11月13日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

(二)活動詳情:

活動名稱:投球

游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(1個家庭為一組四至五個個家庭為一個大組)

1、先讓幼兒排隊站好,家長站在幼兒后面,教師向家長講解親子游戲的意義,讓幼兒家長踴躍參與。

2、教師介紹本次活動游戲規(guī)則及玩法。

3、教師師范游戲的玩法。

4、為了提高游戲質(zhì)量在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

親子游戲方案參考3

一、指導思想

為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍,提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務和教育指導,我校__部特根據(jù)學生實際特點及情況,特制定如下活動方案:

二、活動參與對象

培智部全體學生、家長及教師

三、活動時間

__年1月21日(星期三)上午9點

四、活動場地

學校籃球場

五、活動準備

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

3、小禮物人手一份(小手套43份)

4、照相機

5、小獎品12份

六、活動內(nèi)容及安排

1、螃蟹夾球

規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

道具:釘子球8個

道具準備者:黃__

示范者:袁__

參與者:仰__家長

計時者:陳__

2、袋鼠跑

規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時最短者為勝。

示范者:戴__

參與者:張__家長

畢__家長

計時者:馮瓊芳

3、羊角球比賽

規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

道具:羊角球5個

道具準備者:陳__

示范者:馮__

參與者:仰__家長、楊__家長

計時者:黃__

4、托球跑

規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

注意:運球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點繼續(xù)向前跑。

道具:乒乓球7個,乒乓球拍7個

道具準備者:余__

示范者:黃__

參與者:儲__及家長丁__及家長

劉__及家長

計時者:余__

親子游戲方案參考4

活動流程:

一:家長帶領幼兒入園、簽到。

二:家長帶領幼兒自我介紹。

三:手指游戲《走樓梯》《數(shù)豆豆》。

四:美術游戲《貼蘋果》。

五:分發(fā)小點心,喝水,休息。

六:爬行練習。

七:分發(fā)園報、宣傳冊。

手指游戲:教師帶領幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌。

《走樓梯》

幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回

爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

《數(shù)豆豆》

一個手指點豆豆,兩個手指佳豆豆

三個手指捏豆豆,四個手指抄豆豆

五個手指抓豆豆。

美術游戲《貼蘋果》

目標:培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

學習按要求完成作品

準備:5棵已畫好的蘋果樹、粘貼蘋果多個、雙面膠、黏貼紙。

過程:教師示范粘貼方法并說明粘貼要求

家長陪同幼兒一起粘貼蘋果

教師巡回指導幼兒

一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎勵

爬行練習

目標:鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力

準備:泡沫墊多塊、小玩具多個

過程:教師準備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點,拿取積木。

對于親子朋輩交流心得體會實用五

尊敬的各位領導,老師親愛的家長和小朋友們:

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中參加我們大班的親子運動會,歡迎你們!本屆親子活動的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆親子活動的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過親子活動,促進家庭和諧,開展互動,比賽是契機,我們希望通過親子活動促進孩子們強身健體茁壯成長。

讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在親子活動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立上廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。

請家長朋友注意幾點事項。

請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

在活動中請勿擁擠。

在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動主持詞請家長朋友和您的孩子一起來做這個律動。

對于親子朋輩交流心得體會實用六

親愛的家長朋友:

您好!參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。為更好的促進幼兒園與家長之間的溝通,增長孩子的知識,讓孩子們體會親子活動的快樂。我園定于20xx年5月31日上午9:00在園內(nèi)舉行慶“六一”親子活動。誠摯的邀請您在百忙之中抽出時間與您的孩子進行一次快樂互動!和您的寶貝一起參與快樂的游戲。一起享受美好的童真!我們堅信在您的參與下,孩子們會更加幸福。我們與您約定,本周五上午不見不散!

活動地點:

洲邊村幼兒園操場

活動流程

8:45——8:55 家長入園簽到

8:55——9:00 家長帶幼兒到操場集中

9:00——10:30 親子游戲

10:30活動結束

溫馨提示

1.活動期間孩子較多,請家長看護好自己的孩子。

2.親子活動環(huán)節(jié)請家長積極參與,給寶貝做個好榜樣。

3.活動中,請注意安全,看護好自己的寶貝。

4.講衛(wèi)生,保護好室內(nèi)環(huán)境,不在公共場所吸煙。

5.本次活動驚喜不斷、禮品多多!請大家不要錯過機會哦~

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