設計展參觀指南心得體會和感想 參觀展覽心得(8篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新設計展參觀指南心得體會和感想一

乙方：__________________ 以下簡稱乙方

按照國家、省、市有關法律、法規(guī)精神，結合與建設單位簽定的工程設計合同(下稱《設計合同》)的具體實際，經(jīng)雙方協(xié)商，決定由乙方承擔下述 設計工程，并納入甲方經(jīng)營部門管理機制，特簽訂本合同，共同遵守。

第一條 工程概況

1、 工程名稱：__________________

2、 工程地點：__________________

3、 承包范圍：__________________

4、 承包方式：__________________

5、取費方式(人民幣)：__________________見附表

第二條 雙方職責

(一)、甲方責任

1、貫徹執(zhí)行國家的各項方針政策和有關法令法規(guī)，檢查督促《設計合同》的全面實施，協(xié)助解決施工過程中出現(xiàn)的重要事項。

2、協(xié)調(diào)、協(xié)助乙方進行施工圖會審及出圖蓋章。

3、協(xié)助乙方進行各網(wǎng)點的電氣部分的施工圖設計。

4、按合同及取費方式定期向乙方收取出圖、審圖費用;

(二)、乙方職責

1、貫徹執(zhí)行國家、省、市法律法規(guī)，根據(jù)《工程合同》各項條款確定的原則和要求，制訂設計方案，涉及建筑結構方面的設計必須有專業(yè)結構書的簽名確認。

2、負責《設計合同》中規(guī)定的各網(wǎng)點室內(nèi)外裝飾、ci標識、消防及空調(diào)圖紙繪制，并提前2天交與甲方審圖、出圖。

3、按《設計合同》及國家、省廳的有關規(guī)定，乙方必須在設計圖紙中標識相關材料品種、規(guī)格、材質(zhì)等均應符合設計要求。

4、做好設計工作資料的積累、整理和歸檔工作。歸檔資料必須及時、真實、完整、整理成冊。

5、負責各網(wǎng)點設計工作的勘察測量及工作中的食宿、安全事故等工作。

7、按合同及取費方式的約定及時支付款項，否則視為乙方違約，承擔違約責任。

8、乙方不準私自代表甲方簽訂工程設計合同。乙方不準私刻公章，如乙方私刻公章、以甲方名義私開銀行賬戶，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視為乙方違約，并追究有關法律責任。

9、設計工作期內(nèi)，乙方所有人員的工資、住宿、福利、醫(yī)療、保險費及各類事故發(fā)生所需的費用均由乙方支付。

第三條 設計費用的約定

1、按合同附件中的計費方式，以網(wǎng)點為收費基礎。

2、乙方若需甲方派員參與設計現(xiàn)場的勘察等工作，則按200元/人/趟收取費用。

3、乙方必須在甲方審圖及出圖之前，按附件中的費用計取方式，將每網(wǎng)點的費用打入甲方指定的帳號，否則，造成的出圖日期延遲的責任由乙方承擔。

4、本工程稅金由乙方負責。

第四條 違約責任

1、違約方必須承擔因違約造成的一切經(jīng)濟損失及引發(fā)的一切法律責任。

2、違約方必須向守約方違約賠償金伍拾萬元整。

第五條 爭議或糾紛處理

1、合同附件：__________________收費標準。

2、本合同壹式兩份，甲方雙方各執(zhí)壹份，雙方簽字后生效，并具有同等法律效力。

3、未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本合同在執(zhí)行期間雙方發(fā)生爭議時，由工程所在地的人民法院處理。

甲方單位名稱(蓋章) 乙方(簽名)

代表人：__________________ 代表人：__________________

日期：__________________ ? ?日期：__________________

合同附件：__________________

最新設計展參觀指南心得體會和感想二

薪酬管理方案，對于不管是剛剛運營的新公司，還是已經(jīng)步入高峰發(fā)展期的企業(yè)，都是非常重要的。不管是什么企業(yè)，都要給員工制定一套符合實際的薪酬制度。以下為您提供一套完成的薪酬設計方案，請參考。

從組織的角度出發(fā)，薪酬是組織運營的一項成本，同時也是促使員工勞動的手段;而從員工的角度出發(fā)，薪酬是員工付出勞動的報酬，也是滿足個人各項需要的一種方式。

因為員工需求的滿足分成各個層面，并不局限于“金錢”，因此應建立全面的薪酬的概念。

全面薪酬可以分為經(jīng)濟性薪酬和非經(jīng)濟性薪酬兩種。經(jīng)濟性薪酬是指實實在在的物質(zhì)因素，例如：工資、獎金、福利、補貼、股權等。而非經(jīng)濟性薪酬是指看不見、摸不著的心里因素，例如工作認可的程度、工作的挑戰(zhàn)性、工作的環(huán)境和氛圍以及能力的提高、職業(yè)安全、發(fā)展機會等。

根據(jù)企業(yè)的實際情況，在經(jīng)濟性薪酬方面，基于薪酬支付方式的本質(zhì)，在此建立總薪酬福利的概念，包括全面現(xiàn)金福利和其它福利。全面現(xiàn)金收入是所有量化現(xiàn)金收入的福利加總，其中包括固定收入和可變收入。

其中，固定收入是從事一個崗位能夠獲得的基本報酬，反映組織對于某個崗位貢獻的基本認可和對從事崗位工作的人員完成職能工作的一種預期，一般可分為基本工資和現(xiàn)金津貼。

可變收入是達成更好的能力、績效要求時能夠獲得的超額獎勵和報酬，反映公司基于不同的發(fā)放頻度，針對不同的發(fā)放對象所期許達成的一個杠桿效果。具體而言，可變收入從發(fā)放對象來看，有公司到項目個人等不同的針對對象。從發(fā)放頻度來看，有年度、季度、月度以及諸如項目資金等不定期的不同頻度。從杠桿效果來看，有激勵績效成果的，有激勵個人能力的提升等不同的作用。

而全面非現(xiàn)金福利是從事該崗位和為該組織服務所能夠獲得的保障和一種更高層面的認可，反映公司對于員工的保障的力度，以及特別針對某些崗位的一種保持力量，一般包括住房福利、醫(yī)療保險、用車等。

這些都是員工所關心的問題。

員工在企業(yè)中往往十分看重薪酬的公平。而亞當斯的公平理論強調(diào)人們在與他人相比或者與自身的不同時點相比時所產(chǎn)生的一種公平的認同感以及相應所產(chǎn)生的激勵性。因此，對于員工在組織中對于薪酬公平性的認識，界定以下三個因素為薪酬管理體系設計的關鍵考慮點。

(1)內(nèi)部公平性，即在同一組織內(nèi)獲得的薪酬的公平性。

(2)外部競爭性，即與其他組織相比獲得的薪酬的競爭性。

(3)個人收入延續(xù)性，即與過去相比獲得的薪酬所表現(xiàn)出的延續(xù)性。

(1)薪酬戰(zhàn)略：組織中薪酬管理的導向和原則。

(2)薪酬結構的設計：組織中薪酬收入的架構以及決定薪酬變動的政策。

(3)薪酬構成的針對對象：不同的薪酬收入構成針對具體哪些組織中各個層級的員工。

(4)薪酬構成的發(fā)放周期：不同薪酬組織織部分的發(fā)放周期和頻率。

(5)薪酬收入數(shù)值范圍的確定：具體各個崗位的薪酬收入數(shù)值的范圍。

薪酬戰(zhàn)略緊密承接公司的價值觀、愿景、使命、戰(zhàn)略以及人力資源管理導向：

(1)人力資源管理導向和薪酬戰(zhàn)略應有效支持公司的愿景、使命和業(yè)務戰(zhàn)略。

(2)薪酬體系必須建立在公司人力資源管理導向和薪酬戰(zhàn)略的基礎之上。

這樣的薪酬管理體系才可以有效支撐公司業(yè)務戰(zhàn)略發(fā)展對人員素質(zhì)和績效的要求。

企業(yè)不同的發(fā)展階段，應制定不同的薪酬戰(zhàn)略。所以要確定企業(yè)目前的薪酬戰(zhàn)略，就必須明確企業(yè)所處的發(fā)展階段。

在企業(yè)迅速發(fā)展的階段，應努力運用薪酬刺激員工的創(chuàng)業(yè)激情，這時一般使用平均的基本薪酬，高比例的獎金，標準的福利水平。

當企業(yè)進入正常發(fā)展和成熟階段，這時一切漸漸步入正軌，薪酬導向應維護在維護標準化運營和管理方面，一般采用較高的基本薪酬，中等比例的獎金，較高的福利水平組織整個薪酬福利。

當企業(yè)步入無發(fā)展和衰退期，這時應著重控制成本，一般采用較低的基本薪酬，嚴格與成本控制相結合的獎金，標準的福利水平組合的薪酬模式。

薪酬結構設計的考慮因素基本薪酬管理的“3p”模式而來。

(1)position(職位)。

(2)performance(績效)。

(3)person(個人能力)。

職位是基于公司戰(zhàn)略、組織結構設計從而分配責任所得到的單位，是以職責以導向的，它反映員工對公司的價值貢獻;對應到總薪酬福利的概念中去，崗位影響固定收入和福利的數(shù)值，影響可變收入的提成比例。

績效是達成目標的一種能力，反映員工對崗位職責的實現(xiàn)程度，對公司業(yè)績至關重要;對應到總薪酬福利概念中去，績效對當期的可變收入有直接的影響，在薪酬調(diào)整、職位升遷時對固定收入和福利產(chǎn)生間接影響。

個人能力是從崗位要求來的，反映員工完成崗位要求所持有的能力，是能夠帶來良好業(yè)績的工作行為表現(xiàn)和工作素質(zhì)，對員工的績效有潛在的影響作用;對應到總薪酬福利的概念中去，能力對當期可變收入有直接的影響，在薪酬調(diào)整、職位升遷時對固定收入和福利產(chǎn)生間接影響。

所以，在進行薪酬結構設計時，必須考慮上述這些因素，以確定不同崗位的薪酬結構。

就薪酬構成的針對對象而言，企業(yè)支付員工的工作范圍與實際貢獻。在工作范圍和實際貢獻都比較小的時候，員工獲得的更多的是基本的認可的獎勵，而隨著工作范圍、職責的增加以及實際貢獻的擴大，員工獲得的將是激勵性的獎金，公司績效獎金甚至是較為長期的利潤分享。

因此，一般而言，管理屋級和崗位級別越高，所承擔的實現(xiàn)崗位業(yè)績的職責越大，相應的在總收入中業(yè)績獎金所占比例越高。相反，管理層級和崗位級別越低，基本工資在總收入中所占的比例就越高。

工資基本以月度的頻率發(fā)放，但效益工資、獎金等薪酬構成的發(fā)放頻率卻沒有定數(shù)，針對各類可變收入的發(fā)放頻率，我們主要從以下三個方面進行考慮：

(1)市場情況。薪酬的發(fā)放也同樣具有外部競爭性的概念，因此需要了解競爭性公司的操作情況，以此作為本公司操作的借鑒。

(2)本公司習慣與員工期望。這主要是指本公司一貫的做法和員工已經(jīng)形成的期望。員工往往已經(jīng)形成了一定的收入慣性，頻率的突然下降可能導致員工很大程度的報怨。

(3)成本收益分析。過于頻繁的發(fā)放勢必帶來大量的考核評估和收入計算發(fā)放的工作，因此公司在考慮發(fā)放周期時也必須充分考慮到該行為的成本和收益。

對于薪酬收入數(shù)值范圍的確定主要是基于外部市場的比較，并結合內(nèi)部收入延續(xù)性的考慮進行調(diào)節(jié)。

對于外部市場的考慮主要通過外部薪酬市場的調(diào)查。主要考慮本公司的人才流向哪里，以及本公司主要從哪里獲取人才的資源，以選取相應的公司來進行薪酬的比較。

最新設計展參觀指南心得體會和感想三

院領導：

根據(jù)20xx年學校整體工作安排，目前，新專業(yè)申報準備工作也正有序地進行，本著為學校高度負責的態(tài)度，同時也為了促進學校教育規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)合理性發(fā)展，規(guī)范專業(yè)設置與調(diào)整教學工作，現(xiàn)申請對擬申報的新專業(yè)進行市場調(diào)研，對已開設類似該專業(yè)的兄弟院校進行調(diào)研，取長補短，并結合自身的教育優(yōu)勢對專業(yè)進行合理化的設置收集第一手的資料;對已涉足該專業(yè)崗位領域的企業(yè)公司進行調(diào)研，使新專業(yè)的設置及課程安排能夠符合社會經(jīng)濟的發(fā)展，市場的需求和社會崗位群的發(fā)展要求，使學校教育與社會需求緊密結合，加快教育創(chuàng)新的步伐，以形成自己獨樹一幟的辦學特色。

目前，我院的新媒體藝術的教學與研究處于摸索和起步的階段，對已經(jīng)開設專業(yè)的發(fā)展方向比較模糊，同時也對正在籌備申報增設的新專業(yè)也沒有一個比較清晰的認識及規(guī)劃，這樣必然會對我們的專業(yè)設置和課程安排造成許多不合理性，同時也浪費了大量的學校資源，影響了學校聲譽，降低了學校對學生綜合能力的培養(yǎng)。為此，我們需要走出校門，走出景德鎮(zhèn)，到教育比較先進的兄弟院校調(diào)研學習，到經(jīng)濟比較發(fā)達的城市進行社會需求的調(diào)研，這樣更有利于我校對新專業(yè)的申報以及以后對專業(yè)課程的設置。

眾觀當今社會，網(wǎng)絡是新事物，國外的網(wǎng)絡普及率達到95%以上，而國內(nèi)只達到20%，這20%也只局限與沿海發(fā)達城市，中西部地區(qū)10%都達不到;21世紀是網(wǎng)絡時代，同時也是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，與網(wǎng)絡有關的人才必定成為今后社會需求的香餑餑。目前，網(wǎng)絡公司以及涉足網(wǎng)絡領域的企業(yè)公司對人才崗位的需求基本上為：網(wǎng)站美工設計、網(wǎng)絡視頻、游戲開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡推廣等;所以調(diào)研建議以網(wǎng)絡公司或涉足網(wǎng)絡領域的企業(yè)公司為主，兄弟院校以開設類似專業(yè)的為主。

此次調(diào)研考慮到時間、工作及費用的問題，建議以南昌為重點;南昌為江西省的政治、經(jīng)濟、文化中心，高等教育省內(nèi)最集中，而且也聚集著像江西師范大學、江西財經(jīng)大學等省內(nèi)一流的大學，目前這些學校都已經(jīng)開設了類似的專業(yè)，而且都漸已成為氣候;另一方面，涉足新媒體藝術專業(yè)崗位領域的大公司、大企業(yè)也最多，像省內(nèi)乃至中部地區(qū)首屈一指的大江網(wǎng)、地寶網(wǎng)、圈圈網(wǎng)、以及洪大集團拆巨資正在組建發(fā)展的國內(nèi)首個專業(yè)批發(fā)市場的電子商務平臺等……都是我們此次計劃調(diào)研的重點企業(yè)。

北京為其次，中國傳媒大學的數(shù)字媒體專業(yè)，中國新媒體藝術專業(yè)的領軍學校，另外清華大學、中央美院、北京電影學院等國內(nèi)一流的大學也都開設了數(shù)字媒體專業(yè)，而且發(fā)展的都比較成熟;百度、慧聰?shù)葒鴥?nèi)網(wǎng)絡巨頭也都盤踞于此，在此調(diào)研更具有時效性，但是路途遙遠，整個調(diào)研周期可能比較長，同時學校課程又比較緊，所以暫時作為備選的調(diào)研重點城市。

希望通過調(diào)研：一方面更好的學習兄弟院校優(yōu)秀的專業(yè)結構和教學體系，為我校新媒體專業(yè)的設置掌握第一手參考資料;另一方面了解該專業(yè)在市場上的最新動態(tài)以及企業(yè)對人才的需求點;同時也為了迎合當今社會對人才的需求;加強專業(yè)課程設置與社會發(fā)展需求相結合;加強理論和實際操作相結合;加強校企合作，使學生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去，為培養(yǎng)符合社會發(fā)展的復合型人才做出貢獻。

以上調(diào)研申請妥否 請領導批示

電腦藝術設計教研室

二o**年四月十三日

最新設計展參觀指南心得體會和感想四

在這個炎炎的夏日即將離去的時候我們又迎來了一個新的學期。我們設計部在新的學期里將保持上個學年好的做法同時也要改正以往工作過程中出現(xiàn)的問題。

新學期的開始，為了更好的配合學院的宣傳工作，體現(xiàn)學生會與同學們之間的紐帶作用，特擬訂一份設計部工作實施總綱，工作計劃如下：

一，設計部的工作主要是向?qū)W院同學宣傳學院的各項工作，我們盡量探索新的工作思路，把學院工作動態(tài)多形式的展現(xiàn)在大家面前，讓更多的同學了解學生會的工作，支持學生會的工作。

二，努力做好各部門活動的宣傳工作，在宣傳方式上創(chuàng)新，設計部將展現(xiàn)各種宣傳途徑，通過改良宣傳板和海報的版面來吸引同學們對學院活動信息的關注度，為學生會活動再創(chuàng)輝煌做出貢獻。

三，設計部在學生會各部門當中是相對繁忙的部門，我們將會在學生會或各部門的指定時間內(nèi)完成任務，做好各項活動的宣傳工作。

四，加強設計部的紐帶作用，認真行使設計部的職能，團結各部門，擴大我們學院學生會的知名度，在學校里展現(xiàn)出我們學院學生會的新面貌。

五，在活動過程中，我們應該和兄弟學院學生會多多的交流，在工作上虛心學習，取長補短，完善設計部的工作。

在這學期的工作里，我們設計部將團結一致，忠于職守，干好我們的本職工作。以高質(zhì)量，高標準，高要求為我們的工作理念，打造出我們一流的工作質(zhì)量。相信通過我們的努力，設計部將會更上一層樓。

活動計劃：

1、創(chuàng)新環(huán)保設計大賽(與生活部聯(lián)合)目的：提高環(huán)保意識，增強動手創(chuàng)造，思維創(chuàng)新能力

2、動植物攝影展(與宣傳部聯(lián)合)

3、公益海報設計大賽

最新設計展參觀指南心得體會和感想五

新課程的實施迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。教師要與時俱進，與新課程共同成長，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。個性是新課程改革實施以來，學校對教師隊伍素質(zhì)的要求更高。為了用心投身小學數(shù)學教育教學工作，努力更新教育理念，進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學潛力，鑒于自身狀況本人特制訂個人專業(yè)發(fā)展20xx年計劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。

1、發(fā)展優(yōu)勢

(1)我熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，肯吃苦，不怕累，從不計較個人得失，樂于從事教學科研。善于學習，在教學工作中遇到不明白的地方，能用心虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。

(2)現(xiàn)有的課堂教學實踐經(jīng)驗，能夠勝任四年級的數(shù)學教學工作，能配合學校做好各項工作。容易理解新事物和新觀點，具備必須的的教育科研潛力。

(3)能夠運用現(xiàn)代信息技術，并靈活有效地為教學服務。

(4)能正確處理和同事、家長、學生之間的關系。

(5)喜歡閱讀各類書籍。

2、存在的問題

(1)駕馭教材的潛力、設計課堂教學的潛力和教師語言水平有待進一步的提高，對后進生的關注程度不夠與范圍不夠廣，理論水平有待提高。

(2)對待學生或者工作有時有點急功近利，對待學生耐心還不夠。

(3)在教學研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動筆，不善于總結和整理。

(4)工作主動性不夠，缺乏精益求精的精神，個人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進一步提高，需要加強理論學習。

1、根據(jù)學校的“先學后教，當堂訓練”校本研究，用心投身教育科研的改革與實踐，逐步構成先學后教的教學模式，促進教育教學質(zhì)量的提高，努力提高課堂教學的有效性。

2、認真學習新課程標準理念，不斷更新教學觀念。關注學生個性差異，用心創(chuàng)造和帶給滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

3、不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，在教研活動中多多聽取他人的意見，平時多聽他們的課，學習有價值的教學方式，能上出令人滿意的優(yōu)質(zhì)課，上出自己獨特的風格。

4、不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓，做好課后反思和案例研究。

1、科學備好導學案：針對班級學生狀況，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，選取適合學生的教學方法，備出自己的風格。了解每一位學生，針對他們的特點進行預設，爭取效果到達最佳。

2、糾正學生上課習慣。抓好課堂45分鐘才是提高教學質(zhì)量的關鍵，如果課堂上總有一小部分學生開小差，不能集中注意力，或者發(fā)言時插嘴等，容易導致上課的資料不能完全掌握。所以，教師首要抓的就是上課習慣，利用各種形式來吸引學生上課的注意力，增強他們學習的信心，努力抓牢例題，爭取每一位學生都能掌握例題，從而能舉一反三。

具體做法：抓好階段性測試，一方面檢測學生上課的效率，另一方面透過測試讓學生明白只要上課認真聽講就能得高分，從而提高學生學習信心及增加上課認真聽講的動力。

3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。

4、做好教學反思：反思是我們不斷進步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認真總結。提高自己的教學潛力和專業(yè)水平。

5、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。

6、加強練習教師基本功：備課、說課、三字一畫，透過系列的學習與研究使自己成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。

1、20xx階段的達成目標：優(yōu)秀教師

(1)巧練課堂教學基本功，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。

(2)繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐潛力，進一步提高課堂教學的有效性，努力使自己的課堂成為孩子們所向往的數(shù)學王國。。

(3)具有良好的教學反思潛力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題潛力，能采取切實可行的措施和行為，以適應教育改革和發(fā)展。

2、20xx階段的實施措施

(1)提升個人修養(yǎng)，做一名達標的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。

(2)做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個具有多元化知識結構的人。善于思考，使自己的教育教學水平有必須的提高。

(3)加強教學理論的學習，提高研讀教材的潛力，研究學生的學習心理，探索提高學生學習潛力的有效策略，并組織學生認真做好導學案。

(4)加強練習教師基本功：備課、說課、三字一畫，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)?？傊?，應對新的教育課程改革，我時刻告誡自己崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐潛力，使自己真正成長為不辱使命感、歷史職責感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。做一個讓家長滿意、受學生歡迎的合格的老師。

最新設計展參觀指南心得體會和感想六

調(diào)研時間：xx年12月6日~xx年12月14日

調(diào)研地點：北京市、(宜家、紅星美凱龍789、美院)太原市、(家具城、小商品，紅星美凱龍、繁華街道)

調(diào)研方法：實地考察、上網(wǎng)、文字資料、

考察內(nèi)容：(裝飾畫設計、廣告設計類、書籍設計類、展示設計類、新媒體類、品牌推廣類、裝置設計)

調(diào)研目的：調(diào)查裝置裝飾設計在市場的發(fā)展前景以及今后的發(fā)展前景、運用、題材選擇，表現(xiàn)形式、價值定位、操作方法。

一 課題基本情況介紹

裝置藝術始于60年代，也稱為“環(huán)境藝術”。作為一種藝術，它與六七十年代的“波普藝術”、“極少主義”，“觀念藝術”等有聯(lián)系。在短短幾十年中，裝置藝術已經(jīng)成為當代藝術中的時髦，許多畫家、雕塑家都給自己新添了“裝置藝術家”的頭銜。在西方已經(jīng)有專門的裝置藝術美術館，例如英國倫敦的裝置藝術博物館，美國舊金山的卡帕街裝置藝術中心，由1983年的一棟樓發(fā)展到20xx年的四棟樓。紐約新興的當代藝術中心，幾乎就是一個裝置藝術展覽館，在它的庭院中，修筑了露天裝置藝術的專用隔間。美術院校也開始開設裝置藝術課程。在英國，哈德斯費爾得大學已經(jīng)設有專門的裝置藝術學士學位。在西方當代美術館的展覽中，裝置藝術也占據(jù)了相當重要的位置。以美國圣地亞哥當代藝術博物館為例，在1969年至1996年期間，就舉辦了67次裝置藝術展覽。在美國美術院校畢業(yè)的碩士生很多人都成了裝置藝術家。

回首近三十年中國當代藝術的發(fā)展，從藝術自身、市場、收藏、媒體等各個方面看來，架上繪畫都一直處于主體地位。裝置藝術的發(fā)展似乎更多是處于邊緣地位。由于社會背景的逐漸變化，裝置藝術開始逐漸成為中國當代藝術的重要藝術樣式。在當代藝術中，隨著架上繪畫的語言表達方式越來越乏味，裝置藝術與技術的結合越來越成熟，機構、媒體、收藏家都開始把當代藝術中裝置藝術作品看作新的關注點。但是相比起架上藝術，裝置藝術得到的關注仍然只是冰山一角，在藝術市場和收藏方面，裝置藝術仍是弱勢的。裝置藝術最初是在反收藏和干擾收藏體系的觀念中誕生的，它藐視博物館的權威。作為一種對傳統(tǒng)博物館進行抗議的手段，最初的裝置作品經(jīng)常是在“非正式”場所展出。但收藏是藝術品流通的最終歸屬，作為藝術品，裝置藝術最終還是要被收藏系統(tǒng)所收編，但在當下，中國的許多藏家以及藝術機構對裝置藝術的收藏都還持觀望的態(tài)度，遲遲不肯下手。

而在當代各大高校大學生對于裝置藝術已經(jīng)不算陌生，對于理念也比較前衛(wèi)，但是往往也做出來的作品在展覽以后就沒什么作用了，大部分材料也浪費掉了。而在制作作品過程中也比較困難，在選擇材料、加工、時也沒有什么地方。工廠價格也比較高。在完成以后費用高，而也沒有利用的地方，只有浪費掉。在大多數(shù)的畢業(yè)作品中中有小部分人選擇，不是很廣泛。

二 調(diào)研情況介紹

xx年12月6日—xx年12月9日：北京宜家、798、各大美院。 xx年12月8日—xx年12月14日：太原家具城、小商品、紅星美凱龍、柳巷。

通過在北京，太原等調(diào)查裝置藝術的發(fā)展如同其它藝術發(fā)展的景況一樣，都是受當下多種單一與復合的觀念所左右的，也受其自身發(fā)展經(jīng)驗的積累所促動。裝置藝術日漸在內(nèi)容關注、題材選擇、文化指向、藝術到位、價值定位、情感流向、操作方法等方面，都呈現(xiàn)出多元繁復的狀態(tài)。但從其總體來看，裝置藝術的固有特征并沒有朝令夕改。裝置藝術加入了更多媒介，比如說電子產(chǎn)品。尤其是時下最盛行的3d投影 ，從開始利用日常生活中的廢舊物，與日常生中生活的可回收垃圾發(fā)展到今日多元的趨勢，利用各種媒介藝術家們反映當代各種風氣。

在市場當中燈的材料大多數(shù)都是用瓷，鐵、玻璃、紙質(zhì)都是一般人們可以接觸到的一些資源，而在它們使用壽命到期后中國市場就沒有二次使用價值，但是在外國一些藝術家，家居婦人會對它再次利用改為一些裝飾用品。隨著科技發(fā)達，環(huán)保意識在我國廣泛宣傳下，人們開始對一些細節(jié)注意。在燈的區(qū)域上也開始利用環(huán)保材料、提倡二次回收、利用。

三 課題考察歸納總結

1、通過在實地考察發(fā)現(xiàn)在外國裝置藝術已成為時尚，而在中國我們停滯不前中國裝置藝術在80年代才被人們認識藝術收藏界對裝置藝術的認知度始終不高，藏家寥寥，難成有效的規(guī)模。業(yè)界流傳著一個類似笑話的真實事例：去年某大型拍賣行推出一件燈光裝置作品，因原作尚在國外展覽，倉促之下拍賣行以照片代拍;這件作品拍出后，原作到貨了，卻遲遲無人來領;經(jīng)詢問才知，因照片拍得唯美，買家以為買的就是照片，全然不知自己拍得的是裝置藝術。市場沒有真真的懂得的行家，但很多裝置藝術作品其實是采用音樂、戲劇、詩歌、散文、電影、電視、錄音、錄像、攝影等非物質(zhì)手段的。況且，有些裝置藝術作品在創(chuàng)作時就明確是用來短期展覽而不是供收藏的。它們要么展示后被博物館或美術館收藏，要么呈現(xiàn)的只是一個瞬間、過程或者一種現(xiàn)場感。收藏家多過于收藏一些字畫，古董。認為那些才有收藏價值。

2、在這些基礎之上我對于自己研究的課題利用報紙、麻繩、銅絲、燈泡做的裝置設計偏向于視覺與實用，在視覺上給人一種回首自己一生與規(guī)劃一生的感覺。

四 設計課題定位

1、課題定位：裝置設計(燈火闌珊)

2、選題依據(jù)：燈是每家每戶生活必須品，利用“燈”和“每個家庭的故事及社會地位”體現(xiàn)社會的冷暖和人間情感。

3、初步設計構想：利用報紙、銅絲、紙巾、氣球，燈泡、照片、圍繞“一家一故事”主題展開制作各種不同材質(zhì)，不同造型的燈具，再用高低臺來表達社會地位階級不同，利用薄紗和鏡子渲染整個氣氛。讓人們反思當今社會的家庭在社會上不同的地位和自己的一生、并讓觀展者從感悟中規(guī)劃自己的一生。

4、反映觀念：不同燈的造型展示和燈光冷暖的體現(xiàn)，反映當今社會的不同家庭的不同故事，例如：孤寡、離異、丁克、單親或美滿幸福的家庭在社會中地位和故事。一種燈

光代表一個家庭一段故事。柱子的高低不同反應不同的家庭地位。

5、展示形式：利用柱子高低代表家庭在社會中地位、照片、燈的擺放，表現(xiàn)不同的家庭故事。最底層放上大鏡子，讓觀展者從鏡子中看到自己的家庭故事，再用薄紗圍起來渲染環(huán)境和氣氛。

五 創(chuàng)新之處

表達主題“一家一故事”。在色調(diào)上冷暖交叉，以冷為主，用比較硬的材質(zhì)表現(xiàn)現(xiàn)代感、前衛(wèi)、家庭、人生，燈光的不同應用表現(xiàn)了每個人的家庭，人生都不相同，人間悲喜，人生冷暖。

六、其它以燈為元素的裝置設計

最新設計展參觀指南心得體會和感想七

廣告公司設計制作合同范本

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方：（以下簡稱乙方）

經(jīng)雙方充分協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國_____》相關規(guī)定，特簽署本合同。

一、合同內(nèi)容：

1.質(zhì)量要求：

2.質(zhì)量要求：

3.質(zhì)量要求：

二、合同金額：

共計人民幣（大寫）?（小寫）

三、付款方式：

1、本合同簽訂后，甲方支付合同總額的50%，即人民幣￥_____元（大寫：________元整）

2、項目結束后甲方向乙方支付合同余款，即人民幣￥______元整（大寫：______元整）

四、責任與義務

1.乙方應按甲方要求按質(zhì)按量完成相關設計和制作工作。

2.乙方需在規(guī)定時間（____年__月__日前）完成，并送交甲方簽字認可。

3.甲方根據(jù)乙方需要提供相關資料，并承擔因版權、文責所引發(fā)的法律責任和經(jīng)濟糾紛。

五、產(chǎn)權約定：

甲方將委托設計的所有費用結算完畢后才享有著作權，否則，乙方設計的作品著作權歸乙方，甲方對該作品不享有任何權利；甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方設計的作品而導致的侵權，乙方有權依據(jù)《中華人民共和國著作權法》追究其法律責任。

六、違約責任：

因設計和制作工作具有很大的特殊性，在經(jīng)過大量調(diào)研工作的同時更需設計師的精心創(chuàng)作，乙方在開始著手設計時就已經(jīng)在全面的履行合同，因此，甲方如提前終止合同，預付款乙方不予退還。

七、其他事項：

八、甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生糾紛，應友好協(xié)商解決，如無果則提請法律途徑解決。

本合同壹式兩份，甲乙雙方各持對方簽字蓋章合同一份，均具有同等的法律效力。

甲方（蓋章）?乙方（蓋章）

代表簽名：?代表簽名：

地址：?地址：

電話：?傳真：

日期：?日期：

最新設計展參觀指南心得體會和感想八

首先先簡單介紹一下平面概念：設計一詞來源于英文"design"，包括很廣的設計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等，而平面設計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學科之間的交壑更廣更深，傳統(tǒng)的定義，例如現(xiàn)行的叫法“平面設計(graphics design)視覺傳達設計、裝潢設計……”，這也許與平面設計的特點有很大的關系，因為設計無所不在、平面設計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關，從功能來講“對視覺通過人自身進行調(diào)節(jié)達到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達，即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點，而裝潢設計或裝潢藝術設計則被公認為極不準確的名稱，帶有片面性。

現(xiàn)在，在了解了對平面設計范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設計的分類，如形象系統(tǒng)設計、體設計、書籍裝幀設計、型錄樣本設計、dm雜志設計、新聞報刊設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。 另外，商業(yè)設計與藝術設計很顯然是存在的。 設計是有目的的策劃，平面設計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃，用文和圖形把信息傳達給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃，這才是我們設計的定義。這也就是我想選擇平面設計的原因，因為它所包含的方面多種多樣，豐富多彩，可以使我感到充實愉快。平面設計行業(yè)發(fā)展狀態(tài)：近幾年，中國平面設計行業(yè)猶如放假一路攀爬，增長極速加快，據(jù)不完全統(tǒng)計日前從事藝術設計的從業(yè)人員約30多萬人，從事平面設計藝術類人才培訓的高等院校和教學機構近千家，而且還在不斷的增加之中，和所有新型的軟性服務行業(yè)一樣，平面設計公司最重要和稀缺的資產(chǎn)就是人才，在這方面，平面設計公司往往善于調(diào)節(jié)自身人才堪選機制，拋棄傳統(tǒng)選才觀念，比如，他們的招聘廣告就比較標心立異：“風格要有，創(chuàng)意要強，廣告要懂，地產(chǎn)要知，你要的，我給你，我要的，你拿來”那么，究竟是什么樣的人才符合這類要求?平面設計從業(yè)人緣的薪資和潛力又是怎樣的?我系從今年4月份開始就平面設計行業(yè)人才需求做了如下調(diào)查，從市場需求上看，廣告設計專業(yè)的畢業(yè)生除了要具備系統(tǒng)知識結構，扎實的專業(yè)功底以外，還要求有較強的實際操作能力。

平面設計分類及就業(yè)崗位目前常見的平面設計項目，可以歸納為十大類：網(wǎng)頁設計、包裝設計、dm廣告設計、海報設計、平面媒體廣告設計、pop廣告設計、樣本設計、書籍設計、刊物設計、vi設計。

從平面設計行業(yè)的三類只為要求來看，招聘側重點各不一樣，對創(chuàng)意人員的招聘并沒有特別強調(diào)平面設計專業(yè)畢業(yè)的學歷要求，行業(yè)背景是基礎，關鍵是有創(chuàng)意，有想法的人，媒體營銷中心招聘對專業(yè)要求較高，一般要求廣告新聞相關專業(yè)學歷及相關經(jīng)驗，關高只做人員的要求比較偏重經(jīng)驗，有大興活動操作經(jīng)驗，吃苦耐勞，關于平面設計行業(yè)待遇，從網(wǎng)上求職者薪酬統(tǒng)計看，三大城市中北京平面設計行業(yè)的年均月薪收入以5560元名列第一，廣州和上海分別以5470元和5210元名列第二和第三位，上海的平面設計市場是全國最活躍的，平面設計趨勢：平面設計是近十年來逐步發(fā)展來的新型復合型職業(yè)。涉及面非常廣泛，發(fā)展極為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括:環(huán)境藝術設計、展示設計、服裝設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、商業(yè)插畫、標志設計、企業(yè)ci設計、網(wǎng)頁設計等等。 目前社會對于平面設計師的需求量是相當大，可以說，這個職業(yè)是好就業(yè)的。隨著市場越來越規(guī)范化，公司和其產(chǎn)品越來越注重其形象和包裝。平面設計是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位。而且這個位置至關重要，好的平面設計師會為其公司的形象和市場的開拓推波助瀾。

平面設計主要運用于廣告行業(yè)，廣告就需要有很強的編輯能力和一些奇思異想以及對事物的審美觀等(比較適合有美術功底的人士)。曾經(jīng)有記者采訪了幾位平面設計求職者，他們理解的平面設計工作就是將設計師的理念通過電腦轉(zhuǎn)換成需要的設計方案，只要熟悉軟件操作，應該都能勝任。然而招聘方糾正了這一想法。某文化藝術傳播公司的招聘負責人告訴記者，這樣的職位要求還停留在2、3年前，完全不符合如今的需求。以往能熟練掌握1-3類電腦設計軟件的人才很稀少，特別是三維電腦設計人才缺乏，而現(xiàn)在熟練掌握主流軟件應用技術的人才比比皆是，公司不再為招聘一名電腦操作人員而發(fā)愁。隨著市場競爭加劇，企業(yè)對平面設計師更強調(diào)“創(chuàng)意”和“設計”。他需要有3年以上工作經(jīng)驗，承接過室內(nèi)設計、廣告設計、ci企業(yè)形象設計等多種項目;還要富有極強的創(chuàng)造性，能敏銳感知流行動向，對色彩有較高的敏感度，能根據(jù)客戶的要求，并結合市場信息進行產(chǎn)品外觀設計分析;根據(jù)設計分析、設計定位，有創(chuàng)意地提出多種設計方案，制作設計產(chǎn)品外觀草圖和效果圖等;此外還需要熟悉網(wǎng)絡、影視、空間及環(huán)境設計等多個領域，具有美學、藝術學、廣告學、色彩學等美術功底。這樣的人才市場上非常缺乏，他們才是企業(yè)要挖掘的對象。 畢竟，如果你只會做軟件，你只是個優(yōu)秀的制圖人員。而有思想，有創(chuàng)意，才是優(yōu)秀的設計師。

現(xiàn)代平面設計藝術經(jīng)歷了從工業(yè)化社會到信息化社會的轉(zhuǎn)變。隨著平面設計自身不停的發(fā)展變化，出現(xiàn)了新的設計需求、新的設計概念。就業(yè)趨勢其實是十分樂觀，但是大家也經(jīng)常聽到師姐、師哥們說找工作很難，的確是這個樣的。第一個原因就是沒有經(jīng)驗。第二個原因是競爭壓力太大，就業(yè)缺口雖然很大，但是專業(yè)較強的設計人員卻不多。第三個原因是剛畢業(yè)的學生穩(wěn)定性差。公司辛辛苦苦培養(yǎng)把你培養(yǎng)了起來，你卻突然遞交了辭職信，原因是想到外面看看，提高一下。對于自己提高一下是好的，但對于公司呢?又要招聘人員、培養(yǎng)。第四個原因是心高氣傲，認為自己的能力不錯，學習了四年的專業(yè)，而且在上大學的時候就已經(jīng)學習美術了，公司安排一些小的稿件就不愿意做，可是真的安排了有難度的稿件，又做的不符合需求，因為在學校做的設計完全是憑著自己的感覺創(chuàng)作的。但真正的廣告要了解行業(yè)特征、行業(yè)禁忌、媒體特性等等，這些都需要慢慢的積累和掌握的。所以一定要練好基本功。

此外，平面設計的工作穩(wěn)定性是很高的。經(jīng)濟繁榮時期毫無疑問，經(jīng)濟下滑也毫無影響。

廣告設計趨勢：中國廣告業(yè)已經(jīng)居世界前三位了，發(fā)展前景還是蠻樂觀的，主要是廣告業(yè)涉及的面比較廣。廣告設計的發(fā)展離不開對自身的準確定位和價值判斷。所謂的廣告設計，就是把不同的基本圖形，按照一定的規(guī)則在平面組合成圖案所表現(xiàn)出來的立體空間感，即用視覺語言來傳遞信息和表達觀點。它的設計范圍非常廣泛，如各種媒體、建筑、工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、廣告等，具有廣闊的發(fā)展前景。由于廣告設計要運用視覺元素來傳播設計者的設計和計劃用文和圖形把信息傳達給受眾，并讓人們愿意和樂于接受。因此，廣告設計不僅涉及到多種元素的運用，而且還涉及到不同的表現(xiàn)手法和技巧的運用。任何一個設計都必須按照客戶的要求去打動受眾。從這個意義上說，設計者除了具備專業(yè)知識以外，還要在設計中傾注自己全部的感情，只有首先感動設計者，才能讓客戶滿意，進而感動受眾。因此，廣告設計藝術必須具備綜合知識和相關技能，才能正確理解和把握自己所要設計對象的本質(zhì)特征，運用各種設計元素進行有機的藝術組合，形成圖形有創(chuàng)意，色彩有品位，材料質(zhì)地能打動人的作品。

廣告設計經(jīng)歷了從工業(yè)化社會到信息化社會的歷程，人們在設計的理念上、功能上、語言表達和形式上都受到國外文明思潮和藝術風格的影響。在今天的市場經(jīng)濟條件下，現(xiàn)代廣告設計藝術面臨許多新的課題，如多元化發(fā)展的趨勢提出了多元色彩的需求;人類生存方式上不斷出現(xiàn)的新情況、新思維、新理念，這使我們打破了過去在廣告設計中常常運用到的法則，固有的符號現(xiàn)象被解構，廣告設計必須與時俱進。新的歷史使命要求廣告設計的全體從業(yè)人員要牢牢掌握發(fā)展方向，大膽進行理論研討和業(yè)務創(chuàng)新，積極探索具有中國特色的現(xiàn)代廣告設計規(guī)律和理論體系，滿足市場經(jīng)濟不同方面的需求。政府和行業(yè)部門的積極引導，是規(guī)范行業(yè)發(fā)展的關鍵，中國文化管理學會帶頭勇于支持和探索廣告設計藝術的發(fā)展，為廣告設計產(chǎn)業(yè)化奠定了良好的基礎。