科技模型課培訓(xùn)心得體會總結(jié) 建模課程心得體會(五篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

描寫科技模型課培訓(xùn)心得體會總結(jié)一

營造濃厚的校園科學(xué)氛圍，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，拓展學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動主題

（各校根據(jù)實際情況自定）

三、活動時間

第xx－xx周（xx月xx日——xx日）（原則上要求不得少于兩周時間）

四、組織機(jī)構(gòu)

為保證科技節(jié)活動順利開展，設(shè)立xxxx學(xué)校校園科技節(jié)組委會。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

具體負(fù)責(zé)：

五、活動內(nèi)容

（一）校園科普展覽

1、開展科普知識的宣傳、展覽活動，利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。

2、舉辦科普知識講座、科普圖片展。

3、利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

4、舉辦科技節(jié)黑板報評比。

5、參觀科技館、科普基地、大學(xué)實驗室、工廠、車間。

6、放映科技電影（至少看一場科普電影）。

（二）科普讀書活動

1、讀一本科普作品，寫讀后感展示或比賽。

2、舉辦科學(xué)故事會、班會、演講賽或辯論賽。

3、組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報或剪報。

（三）科技興趣小組活動

1、組織學(xué)生拍攝校園科普景象

2、組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。

3、科技謎語競猜。

4、科學(xué)小論文征文、展示或比賽。

5、制作科普電子報或雜志。

6、學(xué)生社團(tuán)活動、作品成果展示。

（四）校園科技比賽

1、小學(xué)生數(shù)棋比賽。

2、機(jī)器人競賽。

3、金鑰匙、小哥白尼等科普知識競賽。

4、科技創(chuàng)新大賽

5、電腦制作比賽

6、“汽車的模、航空模、航海?！比１荣?。

六、活動階段

（一）準(zhǔn)備階段：xx月xx－xx日

1、制定活動的具體實施方案。

2、安排人員，逐一落實各項準(zhǔn)備工作。

3、準(zhǔn)備場地，落實器材，動員學(xué)生參與。

4、制作橫幅、海報、宣傳牌等有關(guān)資料。

（二）實施階段：xx月xx－xx日

1、各校按既定方案開展活動。

2、做好學(xué)生參與（參賽或觀摩）工作。

3、做好優(yōu)秀作品評選、展示等工作。

（三）總結(jié)表彰、成果展示階段：xx月xx－xx日

1、學(xué)校安排國旗下講話，專項總結(jié)科技節(jié)活動。

2、表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學(xué)生個人。

3、做好網(wǎng)站宣傳工作（武進(jìn)教育網(wǎng)、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng)）。

七、活動方式

1、科技節(jié)的各項活動擬分年段開展。

2、各項活動以學(xué)校為單位組織開展，各項活動內(nèi)容可選擇2－3項活動

3、各校可以在課余時間或利用綜合實踐活動時間開展活動。其他需要的時間段需提前向區(qū)教育局基教科報批）。

八、活動實施

1、各校必須在新學(xué)期開學(xué)初制定好校園科技活動方案，并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計劃中。

2、各校要將校園科技節(jié)活動方案于開學(xué)后第二周報送區(qū)教育局基教科1210室，同時將電子稿發(fā)送至xxx。

3、各校務(wù)必做好組織工作，將活動過程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全，避免活動混亂無序的現(xiàn)象。

4、畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報告，開展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒印?/p>

5、各校必須對校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰，并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動總結(jié)上報區(qū)教育局基教科1210室，同時將電子稿發(fā)送至xxx。

九、活動要求

1、學(xué)校應(yīng)積極主動參與科技節(jié)活動，做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項現(xiàn)活動的組織實施工作，充分展示學(xué)?？萍继厣皩W(xué)生科技活動風(fēng)采。

2、學(xué)校應(yīng)依據(jù)本?？萍脊ぷ饔媱?，開展符合學(xué)生特點的科技活動。同時，加強(qiáng)對各項科技活動的指導(dǎo)，做好宣傳發(fā)動、組織實施、信息收集和總結(jié)表彰工作，保障學(xué)?？萍脊ぷ鞯捻樌_展。

3、各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級各類科技競賽，力爭80%的學(xué)生參與各項科技節(jié)活動。

4、學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源，形成“家—?！鐓^(qū)”聯(lián)動的活動網(wǎng)絡(luò)，提高科技活動的實效。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報請區(qū)教育局審批，確?？萍脊?jié)期間的安全工作萬無一失。同時以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展，參與網(wǎng)上科技活動，豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。

5、各?？萍脊?jié)相關(guān)活動信息，可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流。

中小學(xué)校園科技節(jié)活動開展，是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的精神，切實提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì)，展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采。各校要高度重視，狠抓落實，全員參與，共同培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng)。

描寫科技模型課培訓(xùn)心得體會總結(jié)二

一、主題：

科技、創(chuàng)新、研究、提高

二、宗旨：

推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

三、參加對象：

凡就讀昌宜市第一中學(xué)的在校學(xué)生均可參賽。

四、內(nèi)容及安排：

本屆科技節(jié)分競賽活動和展示活動兩個系列。

1、競賽活動是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽，其作品形式包括在科技實踐活動中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。

2、展示活動是競賽中部分獲獎作品、各班科技實踐活動和科技普及活動成果展示。

1、科技創(chuàng)新成果競賽

1－1 參賽項目：

1－1－1接受申報的項目

1－1－1－1發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。

發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。

實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。

外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。

1－1－1－2技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實際應(yīng)用中效果顯著和前景廣泛的技術(shù)成果，以及研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

1－1－1－3新品種：人工培育的動植物新品種。

1－1－1－4科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報告、實驗報告、調(diào)查報告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報告或?qū)W術(shù)論文等。

1－1－1－5信息技術(shù)應(yīng)用成果：信息技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)的技術(shù)成果，包括硬件、軟件的技術(shù)創(chuàng)新、程序設(shè)計、課件設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)計等。

1－1－2不接受申報的項目

1－1－2－1 食品、煙、酒、化妝品類項目。

1－1－2－2 參加過以往全國青少年科技創(chuàng)新大賽的項目。

1－1－2－3 不是在距當(dāng)屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦年5月以前兩年內(nèi)完成的項目。

1－1－2－4 與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項目。

1－1－2－5 危及生命財產(chǎn)安全的項目。

1－2項目類別：

競賽活動共設(shè)立13個學(xué)科。分別是：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、社會科學(xué)。

1－3評選標(biāo)準(zhǔn)：

評選標(biāo)準(zhǔn)：“三自”原則和“三性”原則

▲自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的。

▲自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

▲自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫的。

▲科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理。

▲先進(jìn)性：包括新穎程序、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。

新穎程度：指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報日以前沒有同樣的成果在國內(nèi)外出版物上公開發(fā)表過，沒有在國內(nèi)公開使用過或者以其它方式為公眾所知，沒有同樣的發(fā)明和創(chuàng)新技術(shù)由他人向?qū)＠痔岢鲞^申請并記載于申請日以后公布的專利申請文件中。指該項研究論的選題、立論有創(chuàng)意、有現(xiàn)實意義。

先進(jìn)程度：指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同申報日以前已有的技術(shù)相比，有突出的實質(zhì)性特點和顯著的進(jìn)步。指研究論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價值和學(xué)術(shù)水平。

▲實用性：指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果；便于使用和投產(chǎn)。指研究論文的適用與影響范圍、應(yīng)用與推廣前景。

1－4電腦作品選題：

作者可根據(jù)以下要求選題創(chuàng)作：

1－4－1：電腦繪畫

▲自由命題：聯(lián)系科技進(jìn)步帶來的變化，把所見所聞、所感所想的事物或人物表現(xiàn)出來，表達(dá)自己的興趣與愿望。

▲作品插圖：根據(jù)自己對所學(xué)知識的理解，為課文、詩詞或故事等作插圖。

▲設(shè)計效果圖：運(yùn)用計算機(jī)輔助手段，圍繞一定目的和用途進(jìn)行電腦美術(shù)設(shè)計與制作，表達(dá)交流信息，美化生活環(huán)境。作品應(yīng)體現(xiàn)形式美感與設(shè)計功能的統(tǒng)一。如：為喜愛的商品做包裝裝潢及廣告設(shè)計；為汽車、照相機(jī)、鐘表以及家用電器等工業(yè)產(chǎn)品做造型設(shè)計并繪制效果圖；結(jié)合環(huán)保、居住、休閑、美化等因素，為社區(qū)或村莊設(shè)計規(guī)劃圖；等。

1－4－2：電腦動畫

▲自由命題：結(jié)合科技進(jìn)步實例，運(yùn)用電腦動畫的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象，表達(dá)情趣和愿望。

▲學(xué)科性主題：結(jié)合各學(xué)科知識，運(yùn)用電腦動畫的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象，或者表現(xiàn)課內(nèi)容、成語故事、寓言故事等。

▲廣告、片頭、mtv：運(yùn)用電腦動畫手段制作廣告片頭、mtv等具有完整創(chuàng)意的多媒體動畫節(jié)目或動畫片場景設(shè)計。

1－4－3：電子報刊

▲自由命題：緊密聯(lián)系生活和學(xué)習(xí)實際，結(jié)合自己的興趣愛好，創(chuàng)作出集知識性和趣味性于一體的電子報刊。主題選擇方向如：世界無煙日、科技活動周、愛眼日、機(jī)器人、運(yùn)動會等。

▲學(xué)科內(nèi)容：有利于各學(xué)科知識理解和應(yīng)用的有趣的相關(guān)內(nèi)容、背景知識、典故、趣聞等。建議選擇某一學(xué)科的某一部分展開介紹。

電子報刊作品的圖、文部分，原創(chuàng)成分須占30%以上。

描寫科技模型課培訓(xùn)心得體會總結(jié)三

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。歷時近一個月的學(xué)?？萍脊?jié)已順利閉幕了?；仡櫿麄€過程總結(jié)如下：

一、計劃周密

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師們的出謀劃策，活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨，細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求，并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項活動做出了詳細(xì)的部署。

二、過程清晰

科技節(jié)開幕后，科技節(jié)第一階段是全校動員，各位老師都在積極組織、宣傳，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫出自己心中的建筑，吸引了許許多多的學(xué)生和家長。科技節(jié)第三階段——家庭實驗室。結(jié)合本年級的科學(xué)課，開展了豐富多彩實驗，三年級養(yǎng)蠶實驗活動過程中，學(xué)生們集思廣益，有些開展小組討論，有些請教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。

三、成績顯著

在這次活動中，教師的積極動員、悉心指導(dǎo)，學(xué)生們踴躍參加、動手動腦，家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。

回顧本次科技節(jié)，我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗：

1、教師通力合作，指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培，教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程，合理的安排與有序的組織，使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

2、學(xué)生人人參與，能力得到提高。在科技節(jié)活動中，同學(xué)們通過動手做實驗，深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂，體會到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

3、家長大力支持、給予幫助。

本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕，但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到，我校教師的團(tuán)隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗，也給了我們更強(qiáng)的信心：我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能，引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。

描寫科技模型課培訓(xùn)心得體會總結(jié)四

流動科技館觀后感

當(dāng)今世界，科技日新月異地飛速發(fā)展，潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展，周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動科技館，給了我們近距離感受科技無窮魅力的機(jī)會。

當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識的興趣，帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時，展廳里的情景讓人置身于一個神奇的科技世界。整個展廳劃分為“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運(yùn)動旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個主題展區(qū)，40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生

命探秘、社會科學(xué)等多個領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果，各具特色，還沒著帶隊老師下令，同學(xué)們都迫不及待地四下散開，徑直向自己感興趣的展品走去。

先來到“聲光體驗”展區(qū)，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒有琴弦的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動光束，便如同撥動了琴弦，就可以演奏出優(yōu)美的旋律?？催^了原理介紹，知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦，手撥到琴弦時會發(fā)出相應(yīng)的音調(diào)，從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過了一把當(dāng)樂器演奏家的癮。

繼續(xù)前行，“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。

它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內(nèi)的輝光會被手吸引過來，像是在球上按了一個手印，并且還會隨著手的移動而移動。如果用手指尖輕點球的表面，指尖和球之間還會產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。

我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū)，其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點” “勾股定理” “益智游戲”等展品，雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識還不能充分理解，但通過操作和體驗，使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識，讓我感受到了數(shù)學(xué)知識的神奇魅力。在參與的過程中，不但提高了自己邏輯思維和能力，而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識，掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。

時間過得好快，雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動，使我開拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，同學(xué)們，讓我們在今后學(xué)習(xí)的道路上，以“博學(xué)篤志、切問近思”的求知精神，在體驗中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，在奮斗中播種未來！

描寫科技模型課培訓(xùn)心得體會總結(jié)五

甲方：___世紀(jì)科技有限公司

乙方：

乙方自愿成為濟(jì)南開元世紀(jì)科技有限公司銷售部銷售人員，甲乙雙方本著友好協(xié)商的原則，達(dá)成如下協(xié)議：

一、協(xié)議期限及業(yè)務(wù)區(qū)域范圍

本銷售協(xié)議期限為 ，自 年 月 日開始至 年 月 日結(jié)束。

負(fù)責(zé) 區(qū)域的銷售工作。

二、月基本工資、銷售利潤額規(guī)定：

乙方月基本工資為：1500元/月，季度銷售保底任務(wù)毛利潤額為：20000元/季度。

三、銷售提成政策：

1、20000元

2、50000元

3、100000元

4、150000元

5、200000元

6、300000元

7、400000元

8、乙方的季度銷售純利潤500000元時，可執(zhí)行提成純利潤的35%的政策;

備注：季度銷售純利潤=銷售合同價-設(shè)備成本費(fèi)-施工費(fèi)-差旅費(fèi)-商務(wù)回扣。

提成的發(fā)放應(yīng)視回款情況而定，根據(jù)回款的比例進(jìn)行提成，當(dāng)月的回款當(dāng)月提成，工資浮動核定在季度末一次性結(jié)算(根據(jù)業(yè)績完成情況進(jìn)行補(bǔ)發(fā))，每月只發(fā)當(dāng)月基本工資的80%。

四、獎罰制度：

1、乙方當(dāng)季度銷售利潤20000元，當(dāng)月基本工資上調(diào)20%，即1800元;乙方當(dāng)季度銷售利潤20000元，當(dāng)月基本工資下調(diào)20%，即1200元;乙方當(dāng)季度銷售利潤為20000元，基本工資不變。

2、乙方當(dāng)季度銷售利潤為0，甲方對乙方綜合考核后，有權(quán)辭退乙方。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方簽字后生效，其他未盡事宜可另協(xié)商解決。

甲方：___世紀(jì)科技有限公司 乙方(簽字)：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日