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家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本 寒假家長(zhǎng)感言大全簡(jiǎn)短(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 12:19:57 頁(yè)碼:8
家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本 寒假家長(zhǎng)感言大全簡(jiǎn)短(六篇)
2022-12-31 12:19:57    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫(xiě)家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本一

一、指導(dǎo)思想:

努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果,讓家長(zhǎng)親歷教育、了解教育,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃:王春喜

組長(zhǎng):孫軍紅

副組長(zhǎng):姜威張振倫張同煥

成員:各備課組長(zhǎng)及班主任

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮與協(xié)調(diào):姜威張振倫

3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管:高攀王超

4、宣傳(大隊(duì)部):準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料,準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語(yǔ)及歡迎牌,向報(bào)社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。

5、攝像或照相:李根強(qiáng)

照片內(nèi)容:門(mén)口歡迎牌、門(mén)口值日、家長(zhǎng)停車(chē)、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開(kāi)會(huì)時(shí)前后位全景等。

6、停車(chē)及引導(dǎo),停車(chē)及家長(zhǎng)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮:張彥龍程利勇

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月1日上午8:00-11:30

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

五、活動(dòng)主題:

展示教育成果,增進(jìn)家校溝通,接受社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)教育發(fā)展。

描寫(xiě)家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

今晚是一個(gè)難得的聚會(huì),為著一個(gè)共同的目標(biāo),大家?guī)е惶斓男羷趶乃拿姘朔絽R聚在孩子學(xué)習(xí)的校園來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)。我代表xx中學(xué)二百名教職員工向大家的光臨表示熱烈的歡迎,向家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)教育,對(duì)學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝!

為了給大家提供一個(gè)和老師溝通的機(jī)會(huì),今晚,學(xué)校全體教師、領(lǐng)導(dǎo)也分頭來(lái)到各班家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),和大家一同探討家?;?dòng),形成教育合力的話題。

從事教育工作三十一年,剛好也是改革開(kāi)放的三十一年,我有一個(gè)深刻的體會(huì),就是感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)生一屆比一屆難教,在座的家長(zhǎng)和老師可能很多都有同感。我們不禁要問(wèn),為什么會(huì)出現(xiàn)宋的問(wèn)題?

實(shí)際上,這是一個(gè)時(shí)代發(fā)展與教育觀念和方法滯后的矛盾所造成的。現(xiàn)在的中小學(xué)生生長(zhǎng)在一個(gè)多元化的時(shí)代,電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體為他們提供了復(fù)雜的社會(huì)信息,使他們的生活方式和價(jià)值目標(biāo)面臨多種選擇,他們的發(fā)展也日趨多樣性,個(gè)性化,而我們老師和家長(zhǎng)作為學(xué)生生活的那個(gè)時(shí)代社會(huì)文化意識(shí)單一,人們的思想觀念比較簡(jiǎn)單,對(duì)大家影響最深遠(yuǎn)的就是通過(guò)文化知識(shí)改變命運(yùn),發(fā)展自我,分?jǐn)?shù)、成績(jī)幾乎成了衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo),以致我們?cè)诤芏喱F(xiàn)代文化,現(xiàn)代知識(shí)方面落后于自己的子女,自己的學(xué)生,加上對(duì)獨(dú)生子女的溺愛(ài)、嬌慣甚至縱容,使得現(xiàn)在的孩子,有的思想雖然很活躍,但自我意識(shí)很強(qiáng),心理卻很脆弱,有的孩子大腦雖然很發(fā)達(dá),四肢卻越來(lái)越笨拙,有的孩子觀念雖然很現(xiàn)代,性格卻很叛逆。有的孩子該會(huì)的不會(huì),不該會(huì)的都會(huì)。在很多家庭,家長(zhǎng)的愿望和孩子的現(xiàn)狀相去甚遠(yuǎn),沖突在所難免。還有一些家庭,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育已經(jīng)或正在即將束手無(wú)策。

學(xué)校也好,家庭也好,對(duì)孩子的教育效果是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,面對(duì)當(dāng)前教育困境,我們要從源頭找原因,傳統(tǒng)好的教育沒(méi)有守住,比如勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、樹(shù)立人格(人窮志不短,有骨氣等)、關(guān)注品質(zhì)(不好吃懶做,不偷不搶、不打架罵人等),現(xiàn)代的教育又沒(méi)有掌握,比如,由單純成績(jī)轉(zhuǎn)為重視全面發(fā)展,由單純重視分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為重視學(xué)生的心理健康發(fā)展。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出二十一世紀(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作(獨(dú)生子女尤為重要),學(xué)會(huì)生存。再過(guò)二十年,現(xiàn)在的孩子就是社會(huì)的主流人群,重視孩子基礎(chǔ)性教育對(duì)于孩子未來(lái)的生存狀況至關(guān)重要,每一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng),務(wù)必高度重視這一點(diǎn)。下面我代表學(xué)校從三個(gè)方面講有關(guān)子女教育的觀點(diǎn)和意見(jiàn),希望引起家長(zhǎng)的關(guān)注和重視。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生中最重要的老師之一,家長(zhǎng)的言行以及教育觀念,教育方法對(duì)學(xué)生庚子的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的形成起著不可替代的作用。專(zhuān)家研究表明,教育對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)的影響來(lái)自四個(gè)方面:一是家庭教育,二是學(xué)校教育,三是社會(huì)教育(媒體、交往人群、社會(huì)風(fēng)氣、生活環(huán)境等),四是自我教育(通過(guò)外界因素所產(chǎn)生的自我激勵(lì)、自主選擇等),在孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性階段(兒童少年時(shí)期),家庭教育對(duì)孩子發(fā)展的影響起著決定性作用(這就是為什么辦學(xué)水平一般的學(xué)校也出優(yōu)秀學(xué)生,辦學(xué)水平高的學(xué)校也不乏品行不端、學(xué)業(yè)不佳的學(xué)生的一個(gè)重要因素)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),社會(huì)教育和自我教育對(duì)其發(fā)展的影響越來(lái)越大,用我們很多家長(zhǎng)的話說(shuō),就家長(zhǎng)對(duì)話已經(jīng)是不靈了。家庭教育和學(xué)校教育必須在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)間(也就是孩子的行為習(xí)慣,是非觀念,性格品質(zhì)開(kāi)始形成的時(shí)期)打好基礎(chǔ)。否則,以后就很難把握孩子發(fā)展的方向。但是,當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育在孩子培養(yǎng)的目標(biāo)和方式上還沒(méi)有同步,缺乏緊密的配合。家庭教育還存在一些不容忽視的偏差和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:第一,教育觀念和教育內(nèi)容單一,一味要求學(xué)生看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),忽視孩子家庭生活能力的訓(xùn)練,普遍的觀念怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí),只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)、名次,忽視孩子習(xí)慣品質(zhì)的培養(yǎng),只強(qiáng)調(diào)孩子文化課的學(xué)習(xí),反對(duì)孩子參加正常的文體藝活動(dòng),阻礙學(xué)生的全面發(fā)展。

第二,教育責(zé)任缺失,有的過(guò)分依賴學(xué)校教育,缺乏對(duì)孩子的監(jiān)管,有的用補(bǔ)課來(lái)逃避對(duì)孩子應(yīng)盡的責(zé)任(有針對(duì)性補(bǔ)課,猶如高明的醫(yī)生對(duì)癥下藥,可以使學(xué)生解決疑難問(wèn)題,但大多數(shù)補(bǔ)課是在浪費(fèi)學(xué)生的精力,消耗學(xué)生的興趣,甚至使學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法誤入歧途),有的甚至放棄了對(duì)孩子的教育責(zé)任。那些父母都在外打工的留守孩子,對(duì)親情的渴望和呼喚是別人代替不了的,也是這些孩子的家長(zhǎng)不能忽視的。這樣的孩子往往性格偏執(zhí),孤獨(dú)內(nèi)向,難以與他們和諧共處。

描寫(xiě)家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本三

為了讓家長(zhǎng)安心工作,全面了解我園的教育教學(xué)內(nèi)容,以便更好地與幼兒園合作,達(dá)到家園共育。12月11日上午,我們廣饒實(shí)驗(yàn)幼兒園中班向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)觀摩,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園親眼看一看并親身參與孩子們的活動(dòng)中。

在開(kāi)放活動(dòng)中,我園園長(zhǎng)首先用多媒體向家長(zhǎng)們匯報(bào)了我園的發(fā)展?fàn)顩r,讓家長(zhǎng)了解幼兒園近期增添的設(shè)施,對(duì)幼兒的有利之處,每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的發(fā)展前景充滿了希望。接下來(lái),我們請(qǐng)家長(zhǎng)觀看孩子們的課間操:我園中大班的課間操是以民間游戲?yàn)橹鞯恼n間操,充分體現(xiàn)了人文游戲化;從孩子們歡快的蹦跳中、從家長(zhǎng)笑不攏嘴的神態(tài)中,可以看出我園的課間操是深受孩子們和家長(zhǎng)歡迎的。蹦蹦跳跳的課間操后,我們中四班的小朋友高興地邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到圖書(shū)閱覽室,小朋友們參與到讀書(shū)活動(dòng),家長(zhǎng)們也從中感受到讀書(shū)的快樂(lè)。餐前的故事情節(jié)更是使活動(dòng)達(dá)到高潮,王老師講完故事后,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一同搶答問(wèn)題,氣氛活躍、高漲。

我們還不失時(shí)機(jī)地為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了“意見(jiàn)反饋表”,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)表示非常的滿意,認(rèn)為:家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意義很大,幼兒園的環(huán)境和育兒設(shè)施的建設(shè)非常完備,老師耐心細(xì)致的教育,說(shuō)聲:“你們辛苦了!對(duì)你們所作的一切非常滿意”;希望經(jīng)常搞這樣的活動(dòng);對(duì)老師們對(duì)孩子們的辛勤勞動(dòng)表示感謝;家長(zhǎng)們看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,笑得合不攏嘴,一句話道出了家長(zhǎng)們的心聲:感謝老師們!!!

另外,我們請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的日?;顒?dòng)和教育教學(xué)活動(dòng)提出合理化的建議,小結(jié)如下:

1、希望各班的特色教育互相學(xué)習(xí)。

2、提高孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作教育。

3、建議在活動(dòng)中提醒幼兒多喝水。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),開(kāi)得非常成功。從活動(dòng)中和家長(zhǎng)的建議中,我們也有了更好的啟示,相信我們今后的工作會(huì)做得越來(lái)越好!

描寫(xiě)家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本四

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

您好!從開(kāi)學(xué)至今,我園認(rèn)真貫徹《指南》方針,實(shí)施科學(xué)育兒理念,在老師的細(xì)心教導(dǎo)和家長(zhǎng)的配合下,現(xiàn)小朋友們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加“大班家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(即本周星期三)下午1:30分。

活動(dòng)地點(diǎn):各大班教室

我們也真誠(chéng)的希望大大班的家長(zhǎng)們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中,能用賞識(shí)的眼光欣賞自己的孩子在原有水平上的發(fā)展!

溫馨提示:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在1:30前按時(shí)來(lái)園,并到大門(mén)簽到。

2、在家長(zhǎng)開(kāi)放日前一天,請(qǐng)家長(zhǎng)在家要多給幼兒鼓勵(lì)哦!并給孩子穿上20xx冬季園服哦!

3、孩子活動(dòng)期間,請(qǐng)將您的手機(jī)關(guān)閉或處于振動(dòng)狀態(tài),同時(shí)請(qǐng)勿大聲談?wù)?、喧嘩,以免影響孩子和老師的活動(dòng)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)保持園內(nèi)整潔美麗的環(huán)境。

謝謝您的支持與配合,祝您生活愉快!

描寫(xiě)家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本五

家長(zhǎng)朋友你們好:

距離秋季開(kāi)學(xué)已過(guò)去兩個(gè)月了,孩子們?cè)趫@的生活、學(xué)習(xí)情況如何,想必是你們最想了解的。想?yún)⑴c孩子們的生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)嗎?我們?yōu)槟鷦?chuàng)造陪伴與參與的機(jī)會(huì)。松葉幼兒園誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子們的幼兒園生活。

半日開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間安排如下:

x月x日(星期一):大一班、大二班、中一班、中二班

x月x日(星期二):中三班、中四班、中五班、中六班

x月x日(星期三):小一班、小二班、小三班、小四班

具體活動(dòng)時(shí)間:早7:00(入園活動(dòng))中午11:40(餐后散步活動(dòng))

大致活動(dòng)內(nèi)容:早午餐活動(dòng)、體能活動(dòng)、班級(jí)老師集中教育活動(dòng)、成果小展示、生活活動(dòng)等。

最好的教育是陪伴,短暫的放下您繁重的工作,快樂(lè)的參與孩子的成長(zhǎng)。松葉,誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的光臨。

描寫(xiě)家長(zhǎng)放寒假的心得體會(huì)范本六

各中小學(xué)、幼兒園:

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將全縣中小學(xué)、幼兒園20xx年放寒假有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、明確放寒假時(shí)間和開(kāi)學(xué)時(shí)間

(一)學(xué)生放寒假時(shí)間。幼兒園20xx年1月30日課程結(jié)束后離校、義務(wù)教育階段1月30日教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)束后離校(沒(méi)有參與檢測(cè)的低年級(jí)學(xué)生當(dāng)日課程結(jié)束后離校);高中階段2月1日統(tǒng)考結(jié)束后離校(沒(méi)有參與統(tǒng)考的高中學(xué)校學(xué)生當(dāng)日課程結(jié)束后離校)。

(二)教師放寒假時(shí)間。幼兒園、義教階段2月3日離校;高中階段2月5日離校。

(三)特殊情況下放寒假時(shí)間可以提前。如遇冰雪等惡劣天氣,相關(guān)學(xué)校在報(bào)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后,可提前放假。

(四)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)間。新學(xué)期于3月1日開(kāi)學(xué)報(bào)名,3月2日正式上課。各校(園)不得延期開(kāi)學(xué),以確保各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工開(kāi)學(xué)前要提前到校,安排好開(kāi)學(xué)報(bào)名和教育教學(xué)等工作。

二、確保學(xué)生離校安全

各校(園)要確保每一名學(xué)生的家長(zhǎng)知悉學(xué)生離校時(shí)間,尤其是考試或檢測(cè)結(jié)束的時(shí)間和提前放假的時(shí)間,要通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式做到全覆蓋,杜絕家校對(duì)接脫檔。學(xué)生離校后假期內(nèi)不再返校,成績(jī)報(bào)告單由各校根據(jù)實(shí)際采取郵寄、家訪等方式送達(dá)或新學(xué)期開(kāi)始時(shí)交給學(xué)生。民辦學(xué)校和有寄宿生的公辦學(xué)校要認(rèn)真組織好寄宿學(xué)生安全回家工作,尤其注意雨雪霜凍天氣的路上安全。

三、做好離校前和假期中各項(xiàng)教育工作

放假前各校要上好最后一堂課。要上好學(xué)期末的德育課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力宣傳“中國(guó)夢(mèng)”和“三愛(ài)”教育,堅(jiān)持法制教育和文明禮儀教育,增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)和法制觀念;要對(duì)全體師生員工進(jìn)行一次安全教育,特別是加強(qiáng)防火、防凍、防踩踏、防侵害、防交通事故、防網(wǎng)絡(luò)欺騙和網(wǎng)癮、防傳染病等方面的教育。寒假期間,各校(園)要結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生家長(zhǎng)需要,開(kāi)展力所能及的家訪活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃假期學(xué)習(xí)生活時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、環(huán)保實(shí)踐等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。密切家校聯(lián)系。各校要大力宣傳務(wù)實(shí)節(jié)儉文明過(guò)節(jié)的觀念,教育師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和健康充實(shí)的寒假,杜絕任何違反中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)文件精神的違規(guī)活動(dòng)。

四、嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)各項(xiàng)規(guī)定

各校(園)不得以任何形式在任何地點(diǎn)組織學(xué)生集體上課或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相集體上課;不得將校舍、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦面向中小學(xué)生的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校和教師均不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn);不得推薦或變相推薦假期作業(yè)等教輔材料;在職教師不得進(jìn)行任何形式的有償家教活動(dòng)。

五、做好安全保衛(wèi)、假期值班和報(bào)送有關(guān)材料工作

各校(園)對(duì)各類(lèi)設(shè)施設(shè)備要進(jìn)行一次安全檢查,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭,嚴(yán)防事故發(fā)生。特別要對(duì)校內(nèi)危房、老舊建筑、老化線路進(jìn)行一次全面排查,如有安全隱患可以通過(guò)維修排除的要立即維修加固,不能通過(guò)維修排除或存在重大安全隱患的要立即拆除。各校(園)要嚴(yán)格執(zhí)行假期值班制度,假期值班人員要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,積極引導(dǎo)社會(huì)輿論,遇有重大情況或輿情動(dòng)態(tài)要及時(shí)妥善處理并立即向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

各校(園)假期值班安排表、義教階段學(xué)?!叭齻€(gè)標(biāo)準(zhǔn)”(安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)《安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》、《安徽省農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》)建設(shè)規(guī)劃、學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃(要點(diǎn))于本學(xué)期結(jié)束前報(bào)教育局基教股。

新學(xué)期定于2月27日上午9:00的縣周活動(dòng)中會(huì)議室召開(kāi)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,請(qǐng)各中小學(xué)校長(zhǎng)、公民辦幼兒園園長(zhǎng)提前15分鐘簽到入場(chǎng)。

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