激發(fā)組織活力心得體會(huì)和方法 提升組織活力的關(guān)鍵點(diǎn)(五篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫激發(fā)組織活力心得體會(huì)和方法一

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí)，從落實(shí)到實(shí)踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟教育改革。

3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動(dòng)去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)書籍，并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進(jìn)，沒有形成研究的系列，有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺，從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗(yàn)型，這是我最遺憾的。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位?？傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來講，如果學(xué)校不要求，總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對(duì)于我們一般老師來講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時(shí)的，通過理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟，才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。

2、學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時(shí)的地步，才“方恨少”，不能用科學(xué)的理論，先進(jìn)的思想來指導(dǎo)自己的工作。

3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)不到位。一是在堅(jiān)持原則上，有時(shí)不負(fù)責(zé)任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西，對(duì)其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想，看到現(xiàn)在社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時(shí)，自己也產(chǎn)生過不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇耍栽跒榻處?、學(xué)生服務(wù)上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校的立校之本?！百|(zhì)量立校，科研興?！辈皇且粋€(gè)空口號(hào)，而是要以新的思路來引路，以實(shí)際行動(dòng)來保證，針對(duì)教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實(shí)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，在教學(xué)中不斷反思，堅(jiān)持寫教育隨筆，教學(xué)札記，在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。

5、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尤其是后進(jìn)生，使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。尊重學(xué)生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，放活課堂，把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學(xué)生展開思想碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。

總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。

描寫激發(fā)組織活力心得體會(huì)和方法二

我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是：在家庭、社會(huì)、學(xué)校營(yíng)造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍，激發(fā)讀書熱情，感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號(hào)是：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。

讀書節(jié)的大幕已經(jīng)拉開，廣大師生不但豐富了自身的文化底蘊(yùn)，而且營(yíng)造出書香縷縷的校園、家庭、社區(qū)的讀書氛圍?，F(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造良好讀書氛圍

根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案，我校舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)致讀書節(jié)開幕詞，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語，各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào)，創(chuàng)建了書香教室，營(yíng)造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳，我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí)，更使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)

為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展，我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部、圖書室、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系，確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。

三、精心組織，開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)

我校在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)效果。

開展的具體活動(dòng)包括：

1、經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過關(guān)活動(dòng)

我校以班為單位，利用早讀、班會(huì)等時(shí)間，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外，各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目，例如：描寫春景的詩(shī)詞，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞，描寫塞外生活的詩(shī)詞等等，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。

在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上，我校各班還開展了古詩(shī)文過關(guān)與評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人過關(guān)的預(yù)期目標(biāo)，評(píng)選出何思佳、郝思然等誦讀小明星。

通過經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過關(guān)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國(guó)語言文字的韻律美，經(jīng)典詩(shī)詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。

2、“趣味讀書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

讀書節(jié)期間，各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā)，在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受讀書的快樂，為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。

描寫激發(fā)組織活力心得體會(huì)和方法三

一、提出背景

黨的xx屆六中全會(huì)以來，明確提出從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起，而嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的經(jīng)常性手段就是規(guī)范執(zhí)行黨的組織生活各項(xiàng)制度。然而，近年來，以“三會(huì)一課”為主的黨的組織生活制度在農(nóng)村黨組織中執(zhí)行的不夠規(guī)范、不夠深入，無法滿足新時(shí)期農(nóng)民黨員的真實(shí)需要，難以適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)的具體要求。這既有黨務(wù)干部“嫌麻煩”不愿組織、普通黨員“嫌沒趣”不愿參與、主管部門“嫌瑣碎”不愿監(jiān)管的主觀原因，也有組織生活內(nèi)容空洞缺乏“吸引力”、程序繁瑣缺乏“執(zhí)行力”、保障不足缺乏“推動(dòng)力”，的客觀原因。為從嚴(yán)從實(shí)規(guī)范“三會(huì)一課”制度，阿榮旗委組織部探索推行“432”工作機(jī)制，即每年開展4次黨員集中活動(dòng)，每次活動(dòng)確定“黨員組織生活日”“黨員民主議事日”“黨員服務(wù)奉獻(xiàn)日”3個(gè)主題，每次活動(dòng)前后均要召開黨小組會(huì)和支部委員會(huì)進(jìn)行會(huì)前安排和會(huì)后總結(jié)，通過形式上的創(chuàng)新和規(guī)范、內(nèi)容上的豐富和拓展、內(nèi)涵上的延伸和升華，切實(shí)形成了對(duì)傳統(tǒng)“三會(huì)一課”制度的有效補(bǔ)充。

二、具體做法

推行“432”工作機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，主線是認(rèn)真堅(jiān)持和執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，主體是圍繞3個(gè)主題開展的每季度1次、每年度4次的“黨員集中活動(dòng)”，主導(dǎo)是黨員集中活動(dòng)日前后召開的黨小組會(huì)和黨支部委員會(huì)，主旨是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨。

(一)明確活動(dòng)流程，提升“三會(huì)一課”制度執(zhí)行力

1.黨員集中活動(dòng)日前精心籌備。本著黨員集中活動(dòng)的內(nèi)容由黨小組據(jù)實(shí)提議、黨支部委員會(huì)集中商議的基本原則，每次黨員集中活動(dòng)前，先由黨支部委員會(huì)擬定活動(dòng)時(shí)間、主題、內(nèi)容及近期需完成的重點(diǎn)工作，并以書面或口頭的方式向各黨小組征求意見;各黨小組收到通知2日內(nèi)，組織召開會(huì)議聽取黨員匯報(bào)、討論活動(dòng)事項(xiàng)、收集村情民意、商議重點(diǎn)工作，并將會(huì)議結(jié)果書面報(bào)黨支部委員會(huì);最后由黨支部委員會(huì)根據(jù)各黨小組的意見建議，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、確定活動(dòng)事項(xiàng)、印發(fā)活動(dòng)通知，活動(dòng)主題要在“黨員組織生活日”的基礎(chǔ)上再?gòu)摹包h員民主議事日”“黨員服務(wù)奉獻(xiàn)日”中選1-2個(gè)主題，并利用村村通廣播、黨務(wù)公開欄、黨建網(wǎng)站廣泛宣傳，確保每名黨員都能夠知曉活動(dòng)事宜，按時(shí)參加活動(dòng)。

2.黨員集中活動(dòng)日中嚴(yán)格實(shí)施。本著黨員集中活動(dòng)的內(nèi)容由黨小組分頭落實(shí)、黨支部委員會(huì)牽頭抓總的基本路線，先召開全體黨員大會(huì)，按照“黨員組織生活日”程序開展講黨課、補(bǔ)黨費(fèi)等活動(dòng)，再根據(jù)確定的其他主題程序組織黨員議事、開展幫代活動(dòng)，特別是幫代活動(dòng)要以黨小組為單位，結(jié)合無職黨員設(shè)崗定責(zé)、設(shè)立“五員”崗位促進(jìn)黨員踐諾活動(dòng)開展，確保每名黨員都能夠?yàn)槿罕娬鎺兔Α驼婷?。同時(shí)，對(duì)無故不參加組織生活的黨員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)外出流動(dòng)黨員及因故請(qǐng)假黨員及時(shí)電話聯(lián)系，告知活動(dòng)開展情況。集中活動(dòng)時(shí)間原則上不得超過半天，也可根據(jù)需要延長(zhǎng)，但不得超過1天，并安排專人負(fù)責(zé)文字記錄、影像記錄和宣傳報(bào)道工作，確保整個(gè)活動(dòng)全過程可追溯、可倒查。

3.黨員集中活動(dòng)日后督導(dǎo)推進(jìn)。本著黨員集中活動(dòng)的內(nèi)容由黨小組追蹤督導(dǎo)、黨支部委員會(huì)協(xié)調(diào)推進(jìn)的基本要求，每次黨員集中活動(dòng)后一周內(nèi)，先由黨小組召開會(huì)議，在實(shí)地調(diào)查黨員集中活動(dòng)決議事項(xiàng)落實(shí)情況的基礎(chǔ)上，聽取每名黨員履職盡責(zé)情況，并形成文字材料報(bào)黨支部委員會(huì);再由黨支部委員會(huì)根據(jù)各黨小組的工作落實(shí)情況，對(duì)近期工作進(jìn)行再部署再推動(dòng)，并對(duì)每名黨員完成任務(wù)情況進(jìn)行登記，利用村村通廣播、黨建網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄進(jìn)行通報(bào)，為年底開展民主評(píng)議黨員工作提供依據(jù)。同時(shí)，將活動(dòng)相關(guān)材料進(jìn)行歸檔整理，并及時(shí)向上級(jí)黨組織進(jìn)行反饋和匯報(bào)。

(二)明確活動(dòng)內(nèi)容，提升“三會(huì)一課”制度吸引力

1.明確“黨員組織生活日”內(nèi)容，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。一是組織黨課學(xué)習(xí)。把黨員學(xué)習(xí)制度作為黨員提升理論素質(zhì)、增強(qiáng)黨性意識(shí)的主要途徑，采取集中學(xué)習(xí)、專家講座、專題研討、視頻教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課及村村通廣播、黨建網(wǎng)站、微信平臺(tái)送黨課等多種形式，組織黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、學(xué)政策法規(guī)等實(shí)用信息，不斷增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和服務(wù)本領(lǐng)。二是規(guī)范組織生活。做好黨費(fèi)收繳、發(fā)展黨員、黨務(wù)村務(wù)財(cái)務(wù)公開等日常工作，安排好慶祝建黨、重溫入黨誓詞、評(píng)優(yōu)表彰等節(jié)點(diǎn)活動(dòng)，讓黨員真正受到黨性洗禮，讓組織生活煥發(fā)生機(jī)活力。三是執(zhí)行基本制度。規(guī)范開展談心談話、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨建述職評(píng)議等基本制度，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求。

2.明確“黨員民主議事日”內(nèi)容，進(jìn)一步暢通黨內(nèi)民主渠道。一是廣泛收集村情民意。把黨員入戶走訪調(diào)研、座談?dòng)懻摰刃问秸髑蟮降娜罕娨庖姾徒ㄗh進(jìn)行匯總分類，根據(jù)群眾反映的問題和村黨支部的實(shí)際確定每次黨員集中活動(dòng)的議事主題，同時(shí)，實(shí)行議事主題預(yù)告制，把需要決策的內(nèi)容提前告知給黨員，給參與決策的黨員充分的思考時(shí)間。二是積極引導(dǎo)參政議事。按照村級(jí)重大事務(wù)“3221”工作法決議程序，結(jié)合民意收集情況，組織黨員圍繞年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)收支安排、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、村級(jí)規(guī)劃建設(shè)、項(xiàng)目工程發(fā)包、執(zhí)行村規(guī)民約等方面工作進(jìn)行討論商議，并充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在村級(jí)事務(wù)管理中的主導(dǎo)作用。三是全面公開決議結(jié)果。執(zhí)行決策內(nèi)容通報(bào)制，利用村村通廣播等媒介全村范圍內(nèi)公示決策結(jié)果，充分保障農(nóng)村黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.明確“黨員服務(wù)奉獻(xiàn)日”內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)。一是強(qiáng)化固有載體。繼續(xù)推行“在職黨員敬業(yè)爭(zhēng)優(yōu)、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員科學(xué)管理、代表黨員履職建言、弱困黨員扶志幫貧”的黨員分類教育管理辦法，通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”等載體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮在職黨員和代表黨員的先鋒模范作用;通過年初領(lǐng)崗、年中述崗、年末評(píng)議等形式，不斷強(qiáng)化無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作落實(shí)，促進(jìn)無職黨員在參政議政、村務(wù)監(jiān)督、帶頭致富、聯(lián)系群眾等方面發(fā)揮作用;利用流動(dòng)黨員黨支部、網(wǎng)上黨支部，加強(qiáng)流動(dòng)黨員的聯(lián)系和管理，引導(dǎo)流動(dòng)黨員在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、勞務(wù)輸出、傳遞信息等方面發(fā)揮作用;主動(dòng)幫扶農(nóng)村弱困黨員，開展黨員致富行動(dòng)和弱困黨員幫扶救助工作，增強(qiáng)帶頭致富能力，引導(dǎo)弱困黨員在化解社會(huì)矛盾、關(guān)心下一代等方面發(fā)揮作用。二是創(chuàng)新臨時(shí)載體。每季度確定一個(gè)主題，深入開展“黨員一日保潔”“黨員一日捐助”“黨員一日義工”“黨員一日助耕”“黨員一日奉獻(xiàn)”等活動(dòng)，組織黨員在引領(lǐng)群眾致富、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、管護(hù)公益設(shè)施、整治環(huán)境衛(wèi)生、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧、幫扶困難群眾等方面發(fā)揮作用, 通過具體的主題實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化黨員在宗旨觀念上的先進(jìn)意識(shí)，使黨員的價(jià)值在為群眾服務(wù)奉獻(xiàn)中得到體現(xiàn)。

(三)明確活動(dòng)要求，提升“三會(huì)一課”制度推動(dòng)力

1.逐級(jí)明確工作責(zé)任，協(xié)同推進(jìn)。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主體責(zé)任，并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記確定為考責(zé)問責(zé)的第一對(duì)象，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署、督導(dǎo)考核、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作，確保基層黨組織的“三會(huì)一課”制度落實(shí)有保障、工作有指導(dǎo)、效果有保證。明確各村黨組織具體責(zé)任，并將村黨組織書記確定為考責(zé)問責(zé)的直接對(duì)象，負(fù)責(zé)活動(dòng)謀劃、人員組織、方案實(shí)施等工作，確?；鶎狱h組織的“三會(huì)一課”有干部組織、有黨員參與、有實(shí)際效果。

2.加大基礎(chǔ)保障力度，強(qiáng)力推進(jìn)。結(jié)合“十個(gè)全覆蓋”工程建設(shè)，開展村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè)工作，為每個(gè)村都建設(shè)面積不低于60平方米的黨員活動(dòng)室，并統(tǒng)一采購(gòu)辦公桌椅、安裝電腦電視和取暖設(shè)備等設(shè)施。同時(shí)，按照每名黨員300元的標(biāo)準(zhǔn)，足額撥付黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保村級(jí)組織開展活動(dòng)有專用陣地、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

3.建立聯(lián)系督導(dǎo)制度，長(zhǎng)效推進(jìn)。結(jié)合大引領(lǐng)工作，將推行“432”工作機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度工作納入引領(lǐng)工作范疇，定期選派旗鄉(xiāng)兩級(jí)引領(lǐng)員對(duì)活動(dòng)主題、內(nèi)容、程序進(jìn)行全程指導(dǎo)，形成合力推進(jìn)、齊抓共管的工作格局。同時(shí)制定出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)行村社區(qū)黨組織書記落實(shí)黨建工作責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》，先后對(duì)中心工作抓的不好、黨建工作落的不實(shí)的10余名村黨組織書記進(jìn)行調(diào)整。成立了12支由旗委組織部副部長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，普通科員為成員的督導(dǎo)組，一對(duì)一指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織建設(shè)工作，通過“盯人式”的督導(dǎo)，確保了活動(dòng)健康有序開展。

三、取得成效

通過推行“432”工作機(jī)制，黨內(nèi)政治生活得到進(jìn)一步嚴(yán)肅、黨員黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步增強(qiáng)、黨內(nèi)民主渠道得到進(jìn)一步暢通，“三會(huì)一課”制度切實(shí)落到了基層、發(fā)揮了作用。

(一)基本制度執(zhí)行更規(guī)范了，黨內(nèi)政治生活得到進(jìn)一步嚴(yán)肅。推行“432”機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，通過統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間、統(tǒng)一活動(dòng)主體、統(tǒng)一安排部署、統(tǒng)一組織督導(dǎo)，切實(shí)把“三會(huì)一課”制度由虛變實(shí)、由無形變有形、由軟指標(biāo)變成硬任務(wù)，有效嚴(yán)肅和規(guī)范了黨內(nèi)政治生活。在“黨員服務(wù)奉獻(xiàn)日”，結(jié)合無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，全旗4000余名無職黨員中，除外出務(wù)工、年老體弱外，其余3656名黨員均認(rèn)領(lǐng)了崗位，先后組織群眾植樹15萬株，監(jiān)督工程施工20xx余次，幫助群眾解決問題1892件。

(二)黨員參與活動(dòng)更積極了，黨員黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。推行“432”工作機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，一改以往“一張嘴巴一支煙，一張報(bào)紙念半天”活動(dòng)方式，更加注重發(fā)揮黨員作用、體現(xiàn)黨員價(jià)值，有效提升了活動(dòng)吸引力，黨員參加組織生活已經(jīng)成為習(xí)慣。通過黨課學(xué)習(xí)、參加組織生活，切實(shí)提高了黨員的政治理論水平，增強(qiáng)了黨員黨性觀念，密切了黨群干群關(guān)系。查巴奇鄉(xiāng)河西村推行“432”工作機(jī)制以來，黨員參與組織生活的積極性明顯增強(qiáng)，全面營(yíng)造了信黨、擁黨、愛黨的氛圍，村內(nèi)12名致富能手、4名返鄉(xiāng)大學(xué)生、4名后備干部均遞交了入黨申請(qǐng)書。

(三)村級(jí)事務(wù)決議更科學(xué)了，黨內(nèi)民主渠道得到進(jìn)一步暢通。推行“432”工作機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，村級(jí)重大事務(wù)決議變過去支部書記“一言堂拍板定調(diào)”為全體黨員共同參與、集體研究、民主決策，變過去一人講眾人聽為黨員人人發(fā)言、討論互動(dòng)，使廣大黨員成為宣傳貫徹各級(jí)方針政策、溝通聯(lián)系群眾、消除各種思想疙瘩的橋梁和紐帶，“432”工作機(jī)制已經(jīng)成為黨員參政議事的主要途徑。65歲的霍爾奇鎮(zhèn)莫爾頂村老黨員柳振明，組織15名黨員成立了新農(nóng)村建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督小組，無償監(jiān)督道路硬化、院墻改造等工程，保障了工程質(zhì)量;85歲的音河鄉(xiāng)和平村黨員孫世惠義務(wù)監(jiān)督村級(jí)財(cái)務(wù)賬目6年，未出現(xiàn)過一筆假賬、糊涂賬，成為了老百姓信賴的村財(cái)務(wù)監(jiān)督員。

四、幾點(diǎn)啟示

啟示一：我們探索了落實(shí)“三會(huì)一課”制度的全新模式。從普遍意義來看，以往的落實(shí)“三會(huì)一課”制度模式，更多的是注重會(huì)議的頻次和形式，“三個(gè)會(huì)議”之間沒有必然的關(guān)系和聯(lián)結(jié)，這種單一的模式無法形成完整的體系。通過推行“432”工作機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，不但保證了會(huì)議次數(shù)，而且豐富了內(nèi)容、靈活了方式，形成了“多位一體”的全新落實(shí)模式。

啟示二：我們突破了落實(shí)“三會(huì)一課”制度的制約瓶頸。從一般情況來看，落實(shí)“三會(huì)一課”過程中存在的程序不規(guī)范、內(nèi)容不豐富、時(shí)間不固定、執(zhí)行不到位等問題是困繞著各級(jí)黨組織的主要難題。通過推行“432”機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，從時(shí)間上，保證了黨組織一年4次黨員大會(huì)和4次黨課的認(rèn)真執(zhí)行，保證了每月1次的黨小組會(huì)和支部委員會(huì)，避免長(zhǎng)期不開會(huì)或隨意開會(huì)對(duì)黨內(nèi)組織生活的影響;從內(nèi)容上，能夠保證一次會(huì)議多項(xiàng)議程、內(nèi)容豐富、形式多樣，避免了組織生活的單一枯燥。

啟示三：我們賦予了落實(shí)“三會(huì)一課”制度的全新內(nèi)涵。從創(chuàng)新思維來看，按照傳統(tǒng)手段，單純圍繞黨員參與組織生活、發(fā)揮黨員作用的內(nèi)容開展“三會(huì)一課”，對(duì)黨員的吸引力逐漸下降。通過推行“432”機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，把黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利落實(shí)和融入到“黨員組織生活日”“黨員民主議事日”“黨員服務(wù)奉獻(xiàn)日”中，充分激發(fā)了廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不僅提高了黨組織工作的民主化和科學(xué)化，而且增強(qiáng)了黨內(nèi)生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。

啟示四：我們形成了落實(shí)“三會(huì)一課”制度的長(zhǎng)效機(jī)制。從社會(huì)形勢(shì)來看，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活將是一個(gè)長(zhǎng)期的課題。通過推行“432”機(jī)制落實(shí)“三會(huì)一課”制度，從立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、完善體系、健全機(jī)制、落實(shí)責(zé)任入手，用科學(xué)的方法系統(tǒng)管理，用制度的形式長(zhǎng)期堅(jiān)持，既繼承了長(zhǎng)期以來形成的光榮傳統(tǒng)，又從內(nèi)容、形式、載體、方法、手段等方面進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新，進(jìn)而有效增強(qiáng)了黨的組織生活活力，必將成為堅(jiān)持和執(zhí)行好“三會(huì)一課”的長(zhǎng)效機(jī)制。

描寫激發(fā)組織活力心得體會(huì)和方法四

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。

一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動(dòng)，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。

二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。

三是開展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問題，切實(shí)抓好問題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門聯(lián)動(dòng)，采取專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。

對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開展教育。

要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開展教育。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。

對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。

對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

通過兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

描寫激發(fā)組織活力心得體會(huì)和方法五

按照支部的安排部署，圍繞這次組織生活會(huì)的主題，通過這一階段的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章要求,對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記關(guān)于“進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”重要批示精神,我進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點(diǎn)查找了自己存在的問題和不足，進(jìn)行了自查自糾。現(xiàn)將存在的問題、原因分析和整改措施等情況報(bào)告如下。

按照此次組織生活會(huì)的主題，我在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在一些突出問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。雖然嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面貫徹黨的路線、方針、政策，勤勉辦事，老實(shí)做人。但與黨的要求還有一定差距，比如：對(duì)社會(huì)上的一些議論和傳言只能做到不聽不信，帶頭制止歪風(fēng)邪氣，與錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)的意識(shí)還不夠堅(jiān)決，應(yīng)有的政治堅(jiān)定性、敏銳性和抵抗力還不夠強(qiáng)，沒有時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的形象。

（二）“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面

作為一名普通黨員，我始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上向局黨組看齊，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身理論水平，但距高標(biāo)準(zhǔn)還是存在一些差距，被動(dòng)式學(xué)習(xí)時(shí)候多，主動(dòng)式學(xué)習(xí)較少，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)效果不佳。

（三）“四個(gè)自信”有沒有方面

作為一名普通黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。但通過認(rèn)真查擺，還存在對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)方面精神領(lǐng)會(huì)不夠深刻，把握不夠準(zhǔn)確，落實(shí)不夠有力的問題。

（四）工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面

在工作中，我始終兢兢業(yè)業(yè)，沒有因?yàn)閭€(gè)人身份為您計(jì)較個(gè)人得失。但是有時(shí)工作方式方法過于簡(jiǎn)單，對(duì)于有些工作，實(shí)施方法的探討不夠嚴(yán)謹(jǐn)，習(xí)慣于在辦公室想問題，通知二級(jí)單位安排組織實(shí)施，存在督促、檢查、落實(shí)不到位的情況，有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問題不敢動(dòng)真碰硬，存在一定畏難情緒。

（五）發(fā)揮作用好不好方面

能夠積極主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，在負(fù)責(zé)的工作上努力推進(jìn)。但在實(shí)際中，仍存在擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，考慮人情世故多，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。

（六）自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面

作為一名普通黨員，我始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為基本政治素養(yǎng)，作為自己修身為業(yè)之本，做好本職工作，但是存在科室事務(wù)工作沖淡黨性錘煉的情況，在內(nèi)心深處對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念樹立得還不牢，持續(xù)堅(jiān)持的內(nèi)心力量還有待加強(qiáng)。

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高

存在“學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，工作是硬指標(biāo)”的思想，對(duì)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)不足，主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入研究不夠，政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，為人民服務(wù)的思想不牢固。

（二）對(duì)黨的建設(shè)認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所減弱

??對(duì)黨的建設(shè)的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為干部職工服務(wù)的公仆意識(shí)，形式主義成份多，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差。

（三）創(chuàng)新意識(shí)不夠到位，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

在更新觀念、創(chuàng)新工作和方法手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付事務(wù)工作多，開拓創(chuàng)新少，習(xí)慣依靠經(jīng)驗(yàn)主義，在日常工作中存在著要求不嚴(yán)和標(biāo)準(zhǔn)不高的情況。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成永恒的主題，不斷加強(qiáng)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)其中的精神要義，努力做到真學(xué)真懂，真信真用。積極參加局系統(tǒng)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，著重認(rèn)清職責(zé)、立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職工作當(dāng)作黨賦予的任務(wù)和使命，按照黨員先進(jìn)性的要求來做好實(shí)踐。

（二）樹立宗旨意識(shí)

把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在干部職工的立場(chǎng)謀劃工作。要能夠認(rèn)真傾聽群眾呼聲，了理民情民意，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，要有針對(duì)性的采取措施或及時(shí)反饋。

（三）遵守各項(xiàng)規(guī)定

在遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格遵守市公安局系統(tǒng)制定的各項(xiàng)制度規(guī)定，牢固豎立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，時(shí)刻保持清醒頭腦，注重提升自身修養(yǎng)，時(shí)刻注重自己的一言一行，保持忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)墓哺刹苛己眯蜗蟆?/p>

（四）堅(jiān)持真抓實(shí)干

提升危機(jī)意識(shí)，繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，腳踏實(shí)地做好本職工作，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，勝不驕敗不餒，迎難而上，真抓實(shí)干。

在今后的工作中我將不斷完善自我，永葆先進(jìn)，牢記共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮一個(gè)基層黨員的先鋒作用，帶頭創(chuàng)新，帶頭求實(shí)，帶頭苦干。

以上發(fā)言，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。