綠色出行雙重使命心得體會實用 綠色出行雙重使命心得體會實用手寫(2篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于綠色出行雙重使命心得體會實用一

本學(xué)期，在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念，創(chuàng)建綠色學(xué)校方面，我們學(xué)校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了顯著的成績。

保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事，環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策之一。由此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境教育工作，建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的工作計劃和實施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，根據(jù)省"綠色學(xué)校"標(biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃，學(xué)科教育滲透，主題教育和社會實踐活動，校園環(huán)境建設(shè)，宣傳活動等工作，具體落實到各部門。制定了系列目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰的文件、制度，并做到責(zé)任落實，工作有計劃步驟，互相配合，井然有序，取得了明顯的階段性成果。

（一）我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則，召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班隊會，讓學(xué)生討論怎樣去做保護(hù)環(huán)境的“衛(wèi)士”。

（二）召開“我們共同的家園”隊會，在月日組織開展“環(huán)保”繪畫、小報、演講比賽，“我為環(huán)保獻(xiàn)一計”等活動。還利用學(xué)校廣播，板報宣傳主題內(nèi)容，舉行書畫展和環(huán)保手抄報比賽；

（三）各班級設(shè)立"綠化角"，在自己分到綠化點(diǎn)上進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、盆景裝點(diǎn)。

（四）在學(xué)校倡導(dǎo)下開展“彎彎腰、伸伸手，校園因我而美麗”的“丟一撿三”活動，師生們養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)校環(huán)境保持整潔有序。

（五）組織隊員們利用節(jié)假日，走出校門，走入社會，擦洗街道護(hù)欄，清掃衛(wèi)生死角，澆澆路邊的花草樹木，做好保護(hù)花草的宣傳牌，給花草當(dāng)保鏢；向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書，使人人行動起來，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（六）發(fā)動學(xué)生，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾，變廢為寶。

學(xué)校要求各學(xué)科發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中，在課堂上教學(xué)中見縫插針，有意識地進(jìn)行環(huán)境教育滲透，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外，團(tuán)隊組織有計劃地對環(huán)境教育工作進(jìn)行研討，學(xué)校把環(huán)保滲透作為教研組評優(yōu)的指標(biāo)之一，要求教師每學(xué)期針對學(xué)科特點(diǎn)寫出環(huán)保滲透論文，使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。

環(huán)保是一場綠色變革，環(huán)保是一種自然回歸，環(huán)保更是一種生活時尚。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來，如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園，水的重復(fù)利用節(jié)約水資源，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園，教育學(xué)生爭當(dāng)綠色衛(wèi)士，課間不追趕打鬧，減少噪音。愛護(hù)學(xué)校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校營造良好的氛圍。課堂有機(jī)滲透，活動豐富多彩，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

（一）邀請有關(guān)環(huán)保專家到校講座，為大家講解相關(guān)知識。

（二）寒暑假通過學(xué)生社會實踐活動進(jìn)行相關(guān)調(diào)查收集。

（三）多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實踐活動，進(jìn)一步激發(fā)興趣，提高環(huán)保意識。

“一份耕耘，一份收獲”一年來，我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒又谢舜髿饬?，下了大功夫，相應(yīng)地獲得了可喜的收獲。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識大大加強(qiáng)，他們的素質(zhì)也得到了全面提高。

對于綠色出行雙重使命心得體會實用二

1、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。

2、綠色校園，綠色生活。

3、輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。

4、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。

5、舉手之勞，美化校園。

6、科技發(fā)展無限好，只是地球太難堪。

7、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

8、垃圾分類回收，是愛校愛國愛人類的具體表現(xiàn)。

9、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

10、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。

11、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。

12、綠色是一種品牌，綠色是一種時尚，綠色是生命力的象征。

13、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。

14、藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們共創(chuàng)一個綠色的家。

15、樹立節(jié)水意識，反對浪費(fèi)水源累。

16、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

17、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

18、讓綠色與我們共存!

19、讓校園充滿綠色，讓心靈充滿希望。

20、使“母親”成為樂園，需要“兒女”攜手努力。

21、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。

22、水是生命之源，樹是生命之根。

23、動物是我們朋友，保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己。

24、小草正睡覺，請你勿打擾。

25、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時尚。

26、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。

27、前人栽樹，后人乘涼，前人伐木，后人遭殃。

28、環(huán)境你我他，綠色靠大家。

29、不圖自我“順便”，且為綠色校園行個方便。

30、綠色是我們的家園。