心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于教師的幸福指數(shù)心得體會報告一
受聘方:_________ (簡稱乙方)
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《事業(yè)單位人事管理條例》等法律法規(guī)的有關規(guī)定,經甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本合同。
第一條聘期
本崗位首次聘期為 年,即自 年 月 日至 年 月 日。
第二條 聘用崗位及職責要求
(一)甲方聘用乙方在 (學校) 從事 (崗位)工作
(二)由甲方確定乙方的崗位職責要求,具體內容如下:
1、 遵守學校規(guī)章制度,依法執(zhí)教,為人師表。
2、 認真履行教師的職責和義務,堅持教書育人,言傳身教。
3、 認真完成學校所分擔的教育教學工作和其他工作任務。
(三)乙方服從甲方的工作安排,按照崗位職責認真完成教育教學工作。
第三條權利和義務
一、甲方的權利和義務
1、甲方有權按照崗位職責,建立健全各項考核制度,做到職權清晰、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。
2、乙方應嚴格遵守國家和本地方的各項法律、法規(guī),遵守甲方的各項規(guī)章制度和崗位紀律,服從甲方的領導和管理。
3、乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀律,甲方有權進行批評教育,按照有關規(guī)定給予相應的處理
4.依法維護乙方的各項合法權利。
二、乙方權利和義務
1.獲得相應的工資、報酬及福利待遇。
2.若甲方不能按規(guī)定履行其應盡義務時,有權向上級有關部門提起申訴。
3.遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī),遵守甲方的各項規(guī)章制度。
4.履行本崗位職責,完成本崗位的工作目標及任務;接受甲方的考核及管理。
第三條考核與續(xù)聘
1.甲方按本合同確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核,本合同期滿后進行聘期考核。考核時,乙方須向甲方匯報履行崗位職責情況和工作進展情況,填寫相關考核表。
2.對考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。
3.聘期考核合格者,甲、乙雙方協(xié)商簽訂續(xù)聘合同。
第四條合同的變更、解除和終止
1.乙方在聘期內有違法違紀行為,甲方可視其情節(jié)依照有關規(guī)定予以解聘,終止本合同。
2.甲方根據(jù)本合同規(guī)定對乙方解除聘約后,允許乙方有 個月的過渡期,過渡期內乙方除享受基本工資外,不享受甲方其它的福利待遇和津貼。
3.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前 個月向甲方提出申請,經甲方同意后方可辭聘。
4.乙方未經甲方同意,連續(xù)曠工超過 個工作日,或者1年內累計曠工超過 個工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。并追究其違約責任。
5.聘任期間如發(fā)生雙方無法預見、無法防范,致使本合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關規(guī)定妥善處理。
6.本合同聘期到期時,如甲方沒有續(xù)聘乙方,則本合同自動中止。
第五條違約責任
乙方在聘期內若享受過甲方出資培訓的,乙方違反規(guī)定擅自解除合同時還應向甲方退回全部培訓費用。
第六條附則
1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在學校各持一份,自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。
2.雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,應首先協(xié)商解決,不能協(xié)商解決的,按有關規(guī)定辦理。
3.本合同中未盡事項,應由雙方協(xié)商,做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
第七條 其他說明
按 規(guī)定:
1.男 周歲( 日以前出生),女 周歲以上( 以前出生),不參加此次競聘,由校長安排相關工作。
2.競聘前連續(xù)病休半年(含半年)以上人員 ),經學校公示無異議的,不參加競聘,病休結束后由學校另行安排工作,如學校出現(xiàn)空崗情況,參加競聘。
第八條.雙方議定其他事項
(乙方簽寫):乙方服從甲方的工作安排。
甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________
______年____月____日 _____年____月____日
關于教師的幸福指數(shù)心得體會報告二
尊敬的各位老師:
金秋送爽,丹桂飄香,流金的九月又一次如約而至,送來一抹抹溫情。在這明麗的季節(jié)里,我們迎來了第二十五個教師節(jié)。在此,校學生會攜__大學全體同學,向辛勤工作在各自崗位上的教師們致以最崇高的敬意,并獻上我們最深情的祝福:祝你們節(jié)日快樂!
春去秋來,幾載寒暑,你們披星瀝肝膽,戴月勤耕耘。你們用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學術造詣和敏銳的學術思想引導我們學業(yè)的進步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的__;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代“嚴謹、求實、勤奮、進取”的__學子。
難忘那一位位治學嚴謹?shù)拇髱?,站在三尺見方的講臺上,告訴我們應該如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生;難忘實驗室里那通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠;難忘學生辦公室里你們悉心的教導,一點一滴關心我們的成長;難忘學雅食府、校園大道、園區(qū)內你們忙碌的身影,為我們創(chuàng)造了最佳的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
回首昨日,思考今天,展望明朝,我們感謝全校教師為我們一代又一代青年學生所做的奉獻。我們只有更加發(fā)奮學習,掌握更多的醫(yī)學知識,加強思想道德修養(yǎng),完善自身素質,樹立遠大志向,以優(yōu)異的成績回報恩師,報效祖國。
最后,祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康。
此致
敬禮!
__
20__年__月__日
關于教師的幸福指數(shù)心得體會報告三
(領)老師們、同學們:
今天,我們迎來了2012屆高三“決戰(zhàn)高考、百日誓師”大會。再過一天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。這,是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)一百天。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!在此,高三全體教師鄭重宣誓:
(齊)
忠于職守,精誠團結;
言傳身教,以身作則。
腳踏實地,刻苦鉆研;
甘于奉獻,燃燒激情。
高考大綱,是我們的藍本;
日常教學,是我們的法寶,
課堂效率,是我們的追求,
金榜題名,是我們的夙愿。
我們,有追求卓越的精神,
我們,有團結拼搏的目標,
我們,為你們保駕護航,
我們,為你們搖旗吶喊!
我們,與你們同甘共苦,
我們,與你們風雨同舟!
讓我們,共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)百天。
讓我們,一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
關于教師的幸福指數(shù)心得體會報告四
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節(jié),在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
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