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職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:47:37 頁碼:13
職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題(實(shí)用11篇)
2023-11-19 16:47:37    小編:ZTFB

寫心得體會可以幫助我們提升自己的表達(dá)和思考能力。在寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些具體的實(shí)例和案例來支持自己的觀點(diǎn)。小編找到的這些心得體會范文,內(nèi)容豐富,希望對大家有所幫助。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇一

最近,我有幸參加了一項(xiàng)職業(yè)體驗(yàn)活動,成為了一名短期實(shí)習(xí)生,在工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我了解了所在行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作,還幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。在這篇文章中,我將分享我在職業(yè)體驗(yàn)中所獲得的心得體會。

第二段:工作內(nèi)容。

在我的職業(yè)體驗(yàn)過程中,我所從事的工作千變?nèi)f化。有時(shí)我需要整理資料,有時(shí)需要協(xié)助客戶,有時(shí)還要負(fù)責(zé)市場研究。但無論做什么,我都感到自己在不斷地學(xué)習(xí),這些工作內(nèi)容都讓我認(rèn)識到行業(yè)中某些重要的方面。通過這次體驗(yàn),我深刻認(rèn)識到每個職業(yè)的工作內(nèi)容都是與其它不同的地方緊密相連的,而尋找它們的共性,有助于更好地掌握它。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在職業(yè)體驗(yàn)的過程中,我可以與不同的人員進(jìn)行交流并了解到不同的角度。了解與自己不同的思考方式和實(shí)踐思路,是通往工作上許多有意思的方法。在工作時(shí),同事之間的團(tuán)結(jié)合作也是至關(guān)重要的。共同協(xié)作完成任務(wù)時(shí),能夠相互支持,遇到問題之后也能夠及時(shí)解決,能夠在感情和事務(wù)上相互支持是一件非常愉悅的事情。

第四段:自我提升。

在職業(yè)體驗(yàn)過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并開始努力改進(jìn)自己的不足。例如,我發(fā)現(xiàn)我的英語水平不夠近似。為了加強(qiáng)英語能力,我開始積極參加英語輔導(dǎo)班,并注重日常的閱讀與聽力。我也不能忽視對常識知識以及對業(yè)界政策等的了解。這些努力,就是我日后工作與職業(yè)發(fā)展的基石。

第五段:總結(jié)。

職業(yè)體驗(yàn)為我提供了一個珍貴的機(jī)會,讓我深入了解行業(yè)并擁有了一個在未來職業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)。有趣的人員、浩瀚無際的工作內(nèi)容以及令人驚嘆的經(jīng)驗(yàn)可能不是每個人都有機(jī)會完全體驗(yàn),但我很慶幸自己有機(jī)會去嘗試??傊@是一個難忘的旅程。接下來,我將更努力,更專注地工作,追求自己的夢想,并不斷學(xué)習(xí)與探索。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇二

我去體驗(yàn)了交警、廚師、畫家、牙科醫(yī)生等職業(yè),分別做了為小城巡邏,做壽司,繪畫,了解牙齒的.工作。其中,我最喜歡交警這個職業(yè),因?yàn)榻痪軌蚓S護(hù)安全,使小城和平。

透過這次體驗(yàn),我十分高興,期望下次還能來那里玩。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇三

職業(yè)是現(xiàn)代社會的主要組成部分之一,職業(yè)體驗(yàn)則是我們走上職場必不可少的一部分。無論是學(xué)生畢業(yè)應(yīng)聘第一份工作,還是職場老兵跳槽升遷,職業(yè)體驗(yàn)都是必經(jīng)之路。本文將以職業(yè)體驗(yàn)心得體會為主題,探討職業(yè)體驗(yàn)的重要性,分享個人的職業(yè)體驗(yàn)心得體會。

職業(yè)體驗(yàn)是指在工作中獲取的經(jīng)驗(yàn),它比學(xué)校教育和書本知識更加實(shí)用和有說服力,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)職業(yè)方向,提高職場適應(yīng)能力。職業(yè)體驗(yàn)不僅僅指職業(yè)技能的學(xué)習(xí),還涉及到職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣和職場人際關(guān)系等方面。通過職業(yè)體驗(yàn),我們可以深刻認(rèn)識自己,了解自己的長處和短處。同時(shí),職業(yè)體驗(yàn)也可以幫助我們找到適合自己的職業(yè)方向,規(guī)劃職業(yè)生涯,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

在職業(yè)體驗(yàn)的過程中,我認(rèn)為最重要的是學(xué)習(xí)溝通和合作能力。在工作中,難免會遇到一些合作伙伴意見不同、工作安排不順的情況,這時(shí)我們就需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見,協(xié)調(diào)工作進(jìn)程,才能順利地完成工作。同時(shí),在工作中,我們也要多交流、多傾聽,力求與同事建立良好的合作關(guān)系。通過合作,我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提升工作效率。

此外,在職業(yè)體驗(yàn)中,我們還要注意職業(yè)道德問題。在工作中,遵守職業(yè)道德是非常重要的,這不僅關(guān)系到個人的聲譽(yù)和職場形象,還關(guān)系到公司的利益和形象。在工作中,我們要講究誠實(shí)守信,嚴(yán)格保守公司機(jī)密,堅(jiān)持原則,不可輕易妥協(xié)。只有在遵守職業(yè)道德的同時(shí),才能更好地維護(hù)自己和公司的利益,建立高質(zhì)量的職業(yè)形象。

職業(yè)體驗(yàn)并不是一蹴而就的,它需要不斷地積累和升華。在職業(yè)體驗(yàn)的過程中,我們不僅要吸取工作技能,更要不斷地反思、總結(jié)和提升自己。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇適合自己的職業(yè)培訓(xùn)或提高課程,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和技能,不斷提高職業(yè)素養(yǎng)。

在職場中,我們要善于運(yùn)用職業(yè)體驗(yàn)幫助自己更好地發(fā)展。我們可以利用職業(yè)體驗(yàn)了解職業(yè)發(fā)展趨勢,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,形成自己的職業(yè)規(guī)劃。此外,我們還可以運(yùn)用職業(yè)體驗(yàn)積累資源,拓展人脈,擴(kuò)大職業(yè)圈子,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、結(jié)尾。

職業(yè)體驗(yàn)是職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,通過職業(yè)體驗(yàn)我們可以不斷地提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)。在職業(yè)體驗(yàn)中,我們還要注重職業(yè)道德,遵守職業(yè)規(guī)范,樹立良好的職業(yè)形象。職業(yè)體驗(yàn)需要不斷地升華,我們要善于總結(jié)、反思和提升自己,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信通過職業(yè)體驗(yàn)的不斷積累和升華,我們一定可以在職場中獲得更大的發(fā)展和成功。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇四

來到體驗(yàn)地方后,廚師長開始分配任務(wù),分配給我的任務(wù)居然是舉著一個宣傳牌,告訴客人不要浪費(fèi)?!稗Z!”廚師長分配給我的這個任務(wù)仿佛晴天霹靂一般,剛好戳中了我的弱點(diǎn)。沒錯,凡是認(rèn)識我的人都曉得,我這個人對于陌生的人都是很害羞的,所以這個任務(wù)對于我來說簡直是癡人說夢。可是眼看著其他人一個接一個的`去完成任務(wù)了,我也就鼓起極大的勇氣,“顫顫巍巍”的捧著那塊宣傳牌走了起來,剛開始我就只敢在那邊走來走去,有些人看到后,臉上頭無表情,看起來只是覺得新奇和好玩兒。但有些人看到我卻與前者大不相同,有的人看到我的牌子臉上露出了開心的樣貌,讓我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本氣球被這個微笑給吹大了,給我?guī)砹俗孕?。于是我便試著喊出叫大家吃多少盛多少的話,可是我剛說出口的那一刻就后悔了,因?yàn)橐幌伦右蝗喝藢㈩^轉(zhuǎn)了過來,有幾個人臉上的表情一下子看起來好像多少都有些不爽的感覺,我甚至看到有一個人的臉上流露出了:這我當(dāng)然明白,才不需要一個小孩子來提醒。

“bong!”我心里的那只氣球一下子整個爆掉,心境相當(dāng)沮喪。之后我坐在座位上想,我到底是哪里做的不對了嗎之后我反省了一會兒后,決定再試一次,這一次我盡量走出了自信的步伐,之后雙眼一閉,嘴巴一喊;“吃多少打多少,不要浪費(fèi)!”之后,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)這次不但沒有人怎樣樣,甚至有許多人向我微微笑了笑。這一笑,使得我一下子又自信起來,之后越來越自然,甚至到了爐火純青的地步,然后我發(fā)現(xiàn)自我也在宣傳的過程中逐漸深刻的懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思,并且也逐漸領(lǐng)悟到了糧食的珍貴與浪費(fèi)糧食的人的可惡至極,在這次的活動中我也真正的克服了自我的膽怯。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇五

因?yàn)槲壹译x校園較遠(yuǎn)吧,而且校園也就在佛山,所以就在佛山那里找了份家教。本來打算在那里再找找是否有其他的工作能夠當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)的,到最后如果沒有的話,就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)。因?yàn)槲矣X得家教實(shí)在算是比較簡單的,也算不上職業(yè)體驗(yàn)。整個學(xué)期過來,家教結(jié)束也沒找到,發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到校園了,2號晚上,身旁寢室的一個同學(xué)跑過來問我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產(chǎn)的一個宣傳活動,當(dāng)時(shí)想想自己的職業(yè)體驗(yàn)總算也是有著落了。第二天6點(diǎn)多,我們懷著興奮的情緒做上公交車離開了校園,經(jīng)過了一個半小時(shí)的車程到達(dá)了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博e區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒到,所以我們無所事事的等了會。

最后,一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來,交代了一下我們這天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點(diǎn)。

10點(diǎn)多了,負(fù)責(zé)人和各個職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動,基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易,前前后后搭了6個充氣拱門,時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒有著落。搭建結(jié)束后,負(fù)責(zé)人叫我們自己找飯館吃飯去,我們?nèi)松夭皇?,找個飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負(fù)責(zé)人給了我們一個鑼,5個小喇叭,5個智博e區(qū)的宣傳板,便開始分配我們下午的下午的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊(duì),然后敲鑼,對著喇叭喊:買房子,選智博e區(qū)!剛開始時(shí)真的很難喊出口,感覺自己一個大學(xué)生此刻卻像個街頭小販一樣,個性是當(dāng)街上的人群投來那異樣的目光的時(shí)候,感覺個性的丟臉,所以一趟下來也沒怎樣喊。第二趟時(shí)負(fù)責(zé)人一向在身旁督促著,要求我們扯開嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙,之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。

午后1點(diǎn)多,我們吃完飯回到智博e區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個職員在閑聊,我說,你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧?那個哥哥說,他在智博e區(qū)工作有一年多了?!澳愕墓ぷ髡婧?,我都羨慕死了,工作簡單,工資又高。”“開玩笑,我工作好?我一個月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補(bǔ)貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰叫我當(dāng)年沒聽老師的教誨,沒有好好地讀書,此刻想找份好工作都不行?”聽了那位哥哥的話,我開始思考自己的大學(xué)生活了,四年是那么的短阿,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開始,我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。

那天的天氣晴雨交加,各個身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來了,要求我們拆了那個充氣拱門,說是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負(fù)責(zé)人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到校園將近9點(diǎn),去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。

雖然感覺很累人,但是之后幾天幾個人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇六

從初中升入中職,義務(wù)教育結(jié)束。但義務(wù)教育的結(jié)束是否意味著學(xué)生已獲得職業(yè)活動所需要的全部素質(zhì)?答案當(dāng)然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。

的全面素質(zhì)的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個體職業(yè)能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務(wù)。缺乏全面素質(zhì)養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個體逐漸狹隘,這不僅會扭曲個體的人格,而且會影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產(chǎn)品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓(xùn)練也許能培養(yǎng)呆板的機(jī)械的技能,但是它將會犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機(jī)靈的計(jì)劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國的教育家more也認(rèn)為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產(chǎn)效率的同時(shí),不能忽視對工人進(jìn)行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機(jī)械的奴隸。我國教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責(zé)任僅是人承擔(dān)的諸多責(zé)任中的一種,在進(jìn)行職業(yè)教育時(shí)往往只著重了個人職業(yè)效率和社會經(jīng)濟(jì)的需要,在傳授職業(yè)知識技能時(shí)往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實(shí)上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會變成機(jī)械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價(jià)值存在。

務(wù)是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標(biāo)榜顯性的。顯然是一種急功急利的做法。

當(dāng)然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結(jié)合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學(xué)生具備扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)。這就要求學(xué)生對古今中外的文學(xué)有比較深的了解。儒雅的書生來做發(fā)行員要比機(jī)修工來做適合的多吧。我想文化課程的設(shè)計(jì)還可以根據(jù)專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強(qiáng)調(diào)的普通文化課要為專業(yè)課服務(wù)的觀點(diǎn)。

總之,這次體驗(yàn)日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學(xué)生服務(wù)!

祝語:要想成為一個內(nèi)心強(qiáng)大的人,需要具備至少以下六大品質(zhì)特征:1)高度自律和自黑;2)必須經(jīng)歷絕望;3)培養(yǎng)獨(dú)處的能力;4)不設(shè)限的思考;5)需要一個信仰;6)be yourself(做自己)。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇七

前幾天,我去了一個新的兒童職業(yè)體驗(yàn)中心——希樂城。我期盼這次旅行,因?yàn)槲乙郧叭ミ^一個兒童職業(yè)體驗(yàn)樂園,在那里,我玩得開心,所以我認(rèn)為那里也會十分好玩。于是我?guī)е雍秃闷娴那榫w乘坐645路公交車來到了這個好玩又令人好奇的地方——希樂城。和我一起來到那里的還有我的媽媽。

我們進(jìn)到希樂城城里之前,阿姨給我發(fā)了一個腕帶、一本護(hù)照、二十元樂幣(希樂城專用貨幣)、一張門票和一個裝有希樂城地圖的包,對我來說,它很神秘。

開始,我本來想去消防局當(dāng)消防員,但是我看到消防局人滿了,于是我就去了警察局。穿好警服之后,我開始了我的第一份工作。我們先觀看了升旗儀式,然后練習(xí)打靶,最后我們巡邏了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)小偷,于是任務(wù)就結(jié)束了,我得到了我的第一份工資5樂幣。隨后我立刻去當(dāng)士兵,這是我最最期盼的,這個工作要交15樂幣,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元樂幣不見了!我焦急地找來找去,最后在折疊的地圖中找到了,哈哈,虛驚一場。開始做士兵進(jìn)行反恐活動,我發(fā)現(xiàn)敵人火力太猛,就把機(jī)槍架在袋子上,往敵人的狙擊火力點(diǎn)掃射,果然命中了好幾槍。反恐勝利后,我又去了天津港當(dāng)搬運(yùn)工,我的任務(wù)是要往假船上輸送箱子。我把箱子掛放到繩子上,然后掛好勾子,運(yùn)過去,勾子、繩子再被拉回來。雖然很辛苦,但是最后是完成了任務(wù),我獲得了6樂幣的工資。然后我又趕到銀行做押運(yùn)員,穿上防彈衣,戴上頭盔,端著槍走在拿錢的人的背后,感覺挺威風(fēng),也有些擔(dān)心。還好,一路平安,回到銀行把箱子打開,錢一分不少,又完成了一項(xiàng)任務(wù),工資還是6樂幣。

忙活了一上午,感覺肚子咕咕叫,一看已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,于是找媽媽解決午飯。

吃完飯后,我去考駕照,需要花5樂幣。其實(shí)考駕照挺容易的,只要告訴教練那些牌子是什么意思、做一張關(guān)于交通安全的試卷、試踩油門、剎車、前進(jìn)和后退檔。完成這些獲得了駕照后,我又花10樂幣租車兜了好幾圈過了過當(dāng)司機(jī)的癮。我太挺高興了,開車真是挺美的,之后幾圈我開得快,油門都踩不動了。但是之后一看我的錢袋,哎,只留下6樂幣了!所以第一個想法就是立刻去賺錢!于是我去了環(huán)保局,課沒好好聽,但都記住了,獲得了10樂幣。然后馬不停蹄地趕到地質(zhì)勘探局,熟悉了幾塊好石頭,并開始親自去挖礦石,我挖到了一塊煤晶,得到了6樂幣的工資。又賺夠了錢,我還想去當(dāng)反恐士兵,但是時(shí)間錯過了。媽媽告訴我5:00要關(guān)門,于是我抓緊最后的時(shí)間來到保險(xiǎn)公司做理賠員,因?yàn)槟抢锏墓べY是最高的,哈哈!

最后,我把我賺來的32元樂幣都存進(jìn)了銀行,等下次再來的時(shí)候,我就是有錢人啦!

這一天我玩得開心,因?yàn)槲液芟矚g體驗(yàn)這些不同的職業(yè)。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇八

張聰慧。

在這炎熱的夏天,火辣辣的太陽照射著大地,熱的人們喘不過氣來,但這絲毫不影響我和媽媽去“橙想世界”參加職業(yè)體驗(yàn)的心情。

職業(yè)體驗(yàn)是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當(dāng)一項(xiàng)工作完成后,既可以領(lǐng)到工資,工資可以用于下次購票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。

剛走進(jìn)“橙想世界”的大門,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長長的隊(duì)伍,原來這里都是準(zhǔn)備體驗(yàn)工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動,恨不得立馬開始我的“體驗(yàn)之旅”。

我先挑了一個人少的地方,那就是航空公司。來到航空公司我要體驗(yàn)的是飛行員的職業(yè),我先在候機(jī)大廳里排隊(duì)等候,一會兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺自己神氣極了,簡直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊(duì)伍登上了飛機(jī),我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導(dǎo)下,很快就掌握了駕駛飛機(jī)的要領(lǐng)。我緊緊的握住方向盤,輕輕地往后一拉,飛機(jī)平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過屋頂,越過了大海,飛上了一望無際的藍(lán)天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意??!

接著,我又體驗(yàn)了主持人,在攝像機(jī)面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫上了圓滿的句號。當(dāng)工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時(shí)候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,??!賺錢好容易。

最后,我來到時(shí)裝秀的舞臺上,親身體驗(yàn)了走秀的感覺。我在后場精挑細(xì)選終于選了一件我覺得最光彩的服裝,該出場了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩頉]有上臺走過秀。想想臺下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺,按照指導(dǎo)老師教我的動作,順利完成了走秀,總的來說表現(xiàn)的還不錯。工作人員在護(hù)照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來猶豫的內(nèi)心突然一下子有了勇氣變得自信起來。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了閉館的時(shí)間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來,這是我辛苦勞動換來的。

通過一天的工作,我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng),體驗(yàn)了勞動過程中的辛苦與快樂,也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天啊!

三年一班:張聰慧。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇九

從初中升入中職,義務(wù)教育結(jié)束。但義務(wù)教育的結(jié)束是否意味著學(xué)生已獲得職業(yè)活動所需要的全部素質(zhì)?答案當(dāng)然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。

而文化課又如何定位呢?文化課程的首要依據(jù)應(yīng)當(dāng)是個體人格完善的需要。職業(yè)的教育不能忽視對人的全面素質(zhì)的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個體職業(yè)能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務(wù)。缺乏全面素質(zhì)養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個體逐漸狹隘,這不僅會扭曲個體的人格,而且會影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產(chǎn)品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓(xùn)練也許能培養(yǎng)呆板的機(jī)械的技能,但是它將會犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機(jī)靈的計(jì)劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國的教育家more也認(rèn)為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產(chǎn)效率的同時(shí),不能忽視對工人進(jìn)行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機(jī)械的奴隸。我國教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責(zé)任僅是人承擔(dān)的諸多責(zé)任中的一種,在進(jìn)行職業(yè)教育時(shí)往往只著重了個人職業(yè)效率和社會經(jīng)濟(jì)的需要,在傳授職業(yè)知識技能時(shí)往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實(shí)上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會變成機(jī)械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價(jià)值存在。

故,文化課所承擔(dān)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),專業(yè)課是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。文化課和專業(yè)課都是為學(xué)生服務(wù)。而學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課的同時(shí),不斷提高感知能力、記憶能力、思維能力、想象能力、言語能力等一般的智力能力。并有可能某些特殊能力會被開發(fā)出來。這樣其實(shí)就是在為專業(yè)技能服務(wù)。只不過這種服務(wù)是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標(biāo)榜顯性的`。顯然是一種急功急利的做法。

當(dāng)然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結(jié)合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學(xué)生具備扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)。這就要求學(xué)生對古今中外的文學(xué)有比較深的了解。儒雅的書生來做發(fā)行員要比機(jī)修工來做適合的多吧。我想文化課程的設(shè)計(jì)還可以根據(jù)專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強(qiáng)調(diào)的普通文化課要為專業(yè)課服務(wù)的觀點(diǎn)。

總之,這次體驗(yàn)日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學(xué)生服務(wù)!

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇十

在我以前,從來沒有做過關(guān)于職業(yè)生涯的體驗(yàn)活動,因?yàn)槲矣X得根本沒有必要。這距離我要工作,還有七年左右的時(shí)間,來慢慢的準(zhǔn)備我如何去面對工作。所以當(dāng)我看到這樣一份“中學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃手冊”的時(shí)候,我大吃一驚。我甚至懷疑布置這個作業(yè)到底有沒有意義。

但事實(shí)證明我錯了,我上網(wǎng)查找了資料,發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況十分嚴(yán)峻,特別是以下幾點(diǎn):1、風(fēng)險(xiǎn)競爭意識不夠2、職業(yè)流動意識不強(qiáng)3、沒有足夠的自我肯定意識……當(dāng)然肯定還不止這些。所以才會發(fā)生像新聞中出現(xiàn)的那種事件:哈爾濱眾多高學(xué)歷者爭搶環(huán)衛(wèi)工崗位的不正常社會現(xiàn)象,“985”、“211”等高等名校的學(xué)歷證書都有那種優(yōu)先權(quán),現(xiàn)在的公司開始招那些多方面技能的人才……從而也就使得現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻化就這樣,我也慢慢接受了這一份社會拓展學(xué)習(xí)任務(wù)。

那天早上,我在電腦邊吃著早餐。隨眼瞥見了浙瀚教育的招聘信息,就決定去嘗試一下。當(dāng)我走進(jìn)大門,門口的老師問我來上課的嗎,我搖了搖頭。想說些什么,可是我話到嘴邊又說不出。但是她好像看出了我的心思,就說:“你到里面來?!彼愫臀伊牧似饋?,得知我的情況之后,她便欣然答應(yīng)。然后這位池老師就帶我,介紹了公司的情況。漸漸的我也覺得這是一個很好的地方,不僅有非常好的工作待遇,還有很好的工作條件。更讓我欣喜的是這里還有十分濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

我的工作是檢查電腦及其硬件的問題。坐在前臺稍感不安,因?yàn)闀r(shí)常有家長上來咨詢,我便要引他們?nèi)コ乩蠋熌抢铩2贿^一段時(shí)間過后我就適應(yīng)了我的工作,每天進(jìn)行電腦的日常維護(hù)比如磁盤垃圾清理,碎片整理,開機(jī)啟動項(xiàng)清理,電腦病毒查殺等等……時(shí)不時(shí)還要干一些“粗重”的活,尤其是給惠普的打印機(jī)加墨粉,這件事真的讓我忙到焦頭爛額的感受,首先把打印機(jī)前蓋打開,取出88a硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉,不過我十分的糾結(jié),硒鼓的加末口太小沒辦法,將這么大一袋墨粉直接往里面倒,而此時(shí)又沒有漏斗之類的東西相助。所以我只好四處尋找,終于皇天不負(fù)有心人,我想到了用紙卷成漏斗,把墨粉往里面倒??墒菃栴}又出現(xiàn)了,把墨粉倒進(jìn)紙做的漏斗里根本不能解決問題,由于墨粉是固態(tài)小顆粒漏斗的口子又比較小。,所以就會像許多人進(jìn)門都擠不過去。但,旁邊喝水的張老師提醒了我,可以用紙杯,頓時(shí),我恍然大悟。三分鐘就灌滿了一個硒鼓的墨,不過回想這三分鐘,也是累的夠嗆。手要舉得高高的,小心翼翼的抖墨粉下來。有幾次甚至還掉到地板上,搞得地板黑漆漆的,當(dāng)然,最后還是擦掉了。

說到工作待遇還真的挺不錯,每當(dāng)月末的時(shí)候都會有一個小型的聚餐。工作環(huán)境也不錯,室內(nèi)養(yǎng)著不少綠色植物,周圍都是書聲瑯瑯的教室。我的工作也比較輕松,所以平時(shí)沒事的時(shí)候我?guī)屠蠋熃哟议L,有時(shí)候也可以去教室后面聽聽課。雙休日的時(shí)候還可以呆在家里睡上一個安穩(wěn)覺。

不過好景并不長。那天,張老師急匆匆地把我叫了回去。我打開了他的優(yōu)盤,一看發(fā)現(xiàn)文件夾都變成了可執(zhí)行性文件,也就是exe文件。之后我打開文件夾設(shè)置,找到了顯示所有隱藏文件。之前的文件夾都顯現(xiàn)了出來。然后我就把那些執(zhí)行性文件全部刪除,同時(shí)進(jìn)行殺毒,最后終于搞定了。那時(shí)老師十分的感謝我:“你真是一把好手,當(dāng)我的秘書吧!”不過我還沒來得及說好,就被他說的話給打斷了。“你幫我看一下,為什么我打印機(jī)打印不出來?”他十分的焦急地說。我打開了打印機(jī)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)上面沒有圖標(biāo)顯示,我心中暗暗的笑了一下,這不就是沒有安裝驅(qū)動的表現(xiàn)嗎?然后我在互聯(lián)網(wǎng)上。下載了,hp laserjet m1216nfh的驅(qū)動。當(dāng)打印機(jī)在飛快的打印著學(xué)案的時(shí)候。張老師,也笑了起來。

這一次中學(xué)生職業(yè)生涯體驗(yàn),讓我學(xué)到了許多知識,現(xiàn)代的學(xué)生的就業(yè)壓力極大,社會行情暗礁交錯,學(xué)習(xí)之路更是遙遠(yuǎn)……所以現(xiàn)在2我要做好“沖鋒陷陣”的準(zhǔn)備,積極學(xué)習(xí)新知、回顧舊知做一個品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

職業(yè)體驗(yàn)心得體會標(biāo)題篇十一

職業(yè)體驗(yàn)是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當(dāng)一項(xiàng)工作完成后,既可以領(lǐng)到工資,工資可以用于下次購票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。

剛走進(jìn)“橙想世界”的大門,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長長的隊(duì)伍,原來這里都是準(zhǔn)備體驗(yàn)工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動,恨不得立馬開始我的“體驗(yàn)之旅”。

我先挑了一個人少的地方,那就是航空公司。來到航空公司我要體驗(yàn)的是飛行員的職業(yè),我先在候機(jī)大廳里排隊(duì)等候,一會兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺自己神氣極了,簡直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊(duì)伍登上了飛機(jī),我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導(dǎo)下,很快就掌握了駕駛飛機(jī)的要領(lǐng)。我緊緊的握住方向盤,輕輕地往后一拉,飛機(jī)平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過屋頂,越過了大海,飛上了一望無際的藍(lán)天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意??!

接著,我又體驗(yàn)了主持人,在攝像機(jī)面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫上了圓滿的句號。當(dāng)工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時(shí)候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,??!賺錢好容易。

最后,我來到時(shí)裝秀的舞臺上,親身體驗(yàn)了走秀的感覺。我在后場精挑細(xì)選終于選了一件我覺得最光彩的服裝,該出場了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩頉]有上臺走過秀。想想臺下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺,按照指導(dǎo)老師教我的動作,順利完成了走秀,總的來說表現(xiàn)的還不錯。工作人員在護(hù)照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來猶豫的內(nèi)心突然一下子有了勇氣變得自信起來。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了閉館的時(shí)間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來,這是我辛苦勞動換來的。

通過一天的工作,我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng),體驗(yàn)了勞動過程中的辛苦與快樂,也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天?。?/p>

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