在校期間拉贊助心得體會(huì)簡(jiǎn)短 大學(xué)生拉贊助心得(5篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)在校期間拉贊助心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

在大學(xué)第一年的時(shí)候，因?yàn)閯倓偯撾x父母的看管，所以是有點(diǎn)放飛自我的意識(shí)的，學(xué)習(xí)的態(tài)度也是非常的不端正，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，之后有人叫我玩，我就可以做到立馬放下手頭的事情，跟他們?nèi)ネ妫耆褪侨齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)，有時(shí)候我還出現(xiàn)曠課的情況。但是隨著時(shí)間的推移，我就慢慢的意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上落下的太多了，我又可以做到絲毫的不受誘惑，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，這才讓我大學(xué)四年沒(méi)有白讀，我在學(xué)習(xí)上，就可以清楚的知道什么時(shí)間段應(yīng)該做什么事情，這一點(diǎn)讓我的同學(xué)們也是非常的佩服我。除了第一個(gè)學(xué)期、第二學(xué)期，之后的每個(gè)學(xué)期，我的專業(yè)成績(jī)都是穩(wěn)定在班上前十的位置，我在學(xué)習(xí)上的專注度，還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

我可能跟其他的大學(xué)生不太一樣，有想加入社團(tuán)去豐富自己的大學(xué)生活的，也有覺(jué)得這是特別無(wú)趣的行為，而我就不一樣了，我選擇自己創(chuàng)建社團(tuán)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)校是沒(méi)有圍棋社的，剛好這是我特別喜歡的一個(gè)消遣的方式，為了創(chuàng)辦這個(gè)圍棋社，我是整整耗費(fèi)了半學(xué)期的時(shí)間，但是最后還是被我成功的創(chuàng)辦成功了，由第一學(xué)期的五個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)到三十一個(gè)人了，這就是社團(tuán)的魅力，這算是我在大學(xué)非常自豪的一件事了，我就是這所大學(xué)圍棋社的創(chuàng)始人，第一任社長(zhǎng)。就單單這個(gè)圍棋社就給我的大學(xué)生活帶來(lái)了相當(dāng)多的色彩。

大學(xué)這四年的在校表現(xiàn)，我自己還是很滿意的，至少我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)讓自己后悔的事情，跟多個(gè)任課老師也是關(guān)系良好，就因?yàn)槲以谒麄兊恼n上表現(xiàn)都還不錯(cuò)，對(duì)我的評(píng)價(jià)都頗高，比如說(shuō)我以后到社會(huì)上，無(wú)論干什么工作肯定是最吃香的那個(gè)；說(shuō)我性格非常的好，招人喜歡，以后出去工作了，工作不會(huì)太難找的……大學(xué)的結(jié)束，就意味著我馬上就要進(jìn)入到另一個(gè)環(huán)境了，我相信我一定能適應(yīng)的，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，肯定可以有所作為。

描寫(xiě)在校期間拉贊助心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3. 學(xué)生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么?

1、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、 上下樓靠右行。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4.活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1. 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。

2. 乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

3. 注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、 要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2、 保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。

4、 穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。

5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。

6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

7、 行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

1. 如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

2.如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

4. 當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5. 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6.安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!

描寫(xiě)在校期間拉贊助心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《_市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。

一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作 (一)完善工作預(yù)案 1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加?咳嗽迸嘌擔(dān)鑾坑貝砟芰γ惺底齪靡咔櫸攬毓ぷ鰲?

2、成立_學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng)：_x 副組長(zhǎng)：_x _x _ 組員：_x _x _x _x _ 辦公室: _x兼辦公室主任，_x _x _x _x _x _ 班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與__x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái)，用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政 策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺(tái)賬 1、全面排查登記教職工、門(mén)衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排 1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué) 生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。

(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提 倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開(kāi)學(xué)后具體工作 (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案 1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén)，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備 確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制 持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理 1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門(mén)，在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì)，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門(mén)，在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生 1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作 嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

描寫(xiě)在校期間拉贊助心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫陳x，是園林系園林工程技術(shù)132班的學(xué)生，家住在廣西x市石龍鎮(zhèn)x村x屯19號(hào)，家中有五口人，有爸爸、媽媽、姐姐和弟弟，我父母都是在家務(wù)農(nóng)，家里人均年收入1000元，我爸爸天天早起晚睡，每天都到市區(qū)幫別人打工，每個(gè)月工資都是1200左右，而收入又低，媽媽由于年輕時(shí)工作勞累又辛苦，在兩年前患上了腰椎間盤(pán)突出，現(xiàn)在不能去干重活，只能在家做些家務(wù)，媽媽每個(gè)月都要去醫(yī)院治療買藥，每去一次都得花上400左右，需要花很多錢(qián)治療。

姐姐在高中的時(shí)候因家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，選擇了放棄讀書(shū)，用打工的形式為家里減輕負(fù)擔(dān)。由于家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，媽媽的病情，姐姐則在離家比較近的店面里做服裝服務(wù)員，因?yàn)樗膶W(xué)歷有限她的工作不是很穩(wěn)定，每個(gè)月的工資只有一千多元，有時(shí)能給父母點(diǎn)錢(qián)，現(xiàn)在她的工資也就夠她自己生活費(fèi)了。我還有個(gè)弟弟，現(xiàn)在在x市西山一中讀初三，在?；ㄙM(fèi)也用點(diǎn)，他也準(zhǔn)備升高中了，高中的花銷也很高，也成為家里的難題。我和弟弟都在讀書(shū)，而且媽媽又要治療，這些都需要很高的開(kāi)支，隨之家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也加重了。我家里只有1.5畝地，由于父母的勞動(dòng)能力不支，不能干重活，只能出門(mén)給別人打工，我們家把地租給別人種了。

我在今年4月份我選擇了對(duì)口高考，在4月底去南寧考完試就到廣東打工，我去外地打工是想可以為家里減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能圓我的大學(xué)夢(mèng)，我4個(gè)月的工資都是用在學(xué)費(fèi)上，我唯一后悔的是我在打暑假工期間，耽誤了貸款的時(shí)間，也沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)回來(lái)辦理貸款，我心里一直想著：“我真沒(méi)用，在貸款期間沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)回來(lái)，就因?yàn)檫@樣我又在父母肩上加重了負(fù)擔(dān)，我不但沒(méi)能為家庭減輕負(fù)擔(dān)，反而添加了父母的困難”。

我得知國(guó)家有貧困助學(xué)金申請(qǐng)，得知學(xué)?？梢陨暾?qǐng)助學(xué)金補(bǔ)助，為了我能夠圓滿完成學(xué)業(yè)，圓我大學(xué)夢(mèng)，補(bǔ)助金我是打算用在明年我的學(xué)費(fèi)，我在這學(xué)期將會(huì)勤工儉學(xué)來(lái)為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，我很需要這補(bǔ)助金完成我的學(xué)業(yè)，很希望能申請(qǐng)到這份助學(xué)金，將來(lái)我完成了學(xué)業(yè)會(huì)回報(bào)社會(huì)，努力進(jìn)取，望校方領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

描寫(xiě)在校期間拉贊助心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫___，20__年__月出生，__________人，20__年考入我校學(xué)習(xí)，是x系x專業(yè)的學(xué)生。現(xiàn)因家庭收入低下，經(jīng)濟(jì)條件差，支付上學(xué)費(fèi)用困難，向?qū)W院提出困難補(bǔ)助助學(xué)申請(qǐng)，希望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和批準(zhǔn)。

自從考入學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái)，我對(duì)學(xué)院的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、師資力量都很滿意，對(duì)學(xué)院嚴(yán)格的管理深感認(rèn)同。我覺(jué)得我找到了可以實(shí)現(xiàn)我的理想的地方，因此我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而每年的學(xué)費(fèi)使我和我的家庭感到非常困難，尤其是去年以來(lái)，家庭遭受了一些困難，經(jīng)濟(jì)狀況下降，負(fù)債較多，家里已拿不出錢(qián)來(lái)支付我的上學(xué)費(fèi)用。

我父親原是__工人，現(xiàn)已下崗多年。父親在煤礦工作了二十余年，因身體條件較差，一直從事負(fù)擔(dān)較輕的工作，因此收入一直較少。母親一直沒(méi)有工作，家庭的重?fù)?dān)一直落在父親的身上。為了支付上學(xué)、日常開(kāi)支等費(fèi)用，一家人省吃儉用，使我完成了高中學(xué)業(yè)，能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。20__年，父親所在單位破產(chǎn)，父親失去了工作，成了下崗工人，家庭失去了收入來(lái)源。長(zhǎng)期的__工作，使父親原本就不好的身體健康狀況更加惡化。父親下崗時(shí)，不過(guò)才43歲，卻已身患高血壓、關(guān)節(jié)炎、心臟病等多種疾病，時(shí)常出現(xiàn)腰腿疼痛，基本不能從事體力勞動(dòng)。一家人常常為父親的身體擔(dān)憂，然而為了家庭生活，為了使我繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，父親在下崗之后，四處奔波尋找工作。因?yàn)樯眢w不好，只能找到一些收入低微的工作。雖然收入較少，但父親還是付出了很大的辛苦。幾年下來(lái)，身上的各種疾病不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而加重。尤其是高血壓癥狀，必須每天吃降壓藥來(lái)控制。常常是一邊吃藥，一邊工作。有一次父親因心率突然失常被緊急送往醫(yī)院，幸好得到及時(shí)治療沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重后果。20__年，父親因腹部腫脹，實(shí)施了手術(shù)。手術(shù)之后，父親有大半年時(shí)間不能工作，不僅沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)收入，反而因此欠債3萬(wàn)余元，家庭生活更加窘困。

家庭遭遇這樣的困難，家人都很著急。術(shù)后，家人一直照顧父親，沒(méi)有時(shí)間去忙其他的事情。母親幾次嘗試外出找工作，卻都空手而歸。哥哥也十分努力地找工作，然而卻沒(méi)有找到合適的工作，仍然待業(yè)在家，幫母親操持著家里事情。去年我上大學(xué)，基本上用完了家里省吃儉用積攢幾年的積蓄，目前家庭負(fù)債較多，父親在身體沒(méi)有完全恢復(fù)后，又出去打工，賺取收入維持家用。雖然如此，后面的學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用都成了問(wèn)題。我能體會(huì)到父母的艱辛，只能珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們寄予我的厚望。我多么期望有一天我可以靠自己的能力，憑自己的雙手，用自己的收入來(lái)孝敬父母，使他們不用再如此艱難的生活。今天我把我的家庭情況簡(jiǎn)單地進(jìn)行反映，希望學(xué)院能認(rèn)真審查，能考慮我的家庭困難，對(duì)我進(jìn)行困難補(bǔ)助，我和我的家人將感激不盡!

在以后的大學(xué)時(shí)光中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚望，為學(xué)院發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing

__年__月__日