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2023年行勝于言心得體會和方法(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:23:12 頁碼:13
2023年行勝于言心得體會和方法(通用20篇)
2023-11-19 14:23:12    小編:ZTFB

心得體會是我們在工作學(xué)習(xí)等方面的體驗(yàn)和感悟的總結(jié),它能夠幫助我們反思和提升自己。最近我有了一些心得體會,可能是時(shí)候總結(jié)一下了。心得體會能夠讓我們明確自己的成就和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。通過對自己的心得體會的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)的方向和提升的空間。一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)給予了我很多啟示和收獲,我希望通過總結(jié)來深化對這些體會的理解。在寫心得體會時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確和生動,用簡潔明了的表達(dá)方式將自己的思想和感受傳遞給讀者。以下是一些不同主題的心得體會范文,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和層面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

行勝于言心得體會和方法篇一

責(zé)任勝于能力這本書,讀過之后,感觸很深,書中講明了一個(gè)道理,就是說,一個(gè)人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責(zé)任是一種俱有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信,責(zé)任就是對自己工作的出色完成。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員顧曉生同志,他是一位省人民檢察院的普通法醫(yī),他十年如一日,為每一個(gè)正確的鑒定結(jié)論的獲得,做著認(rèn)真細(xì)致的工作,就憑著他對黨,對人民的高度責(zé)任感,在破案驗(yàn)尸等工作中,從不放過任何細(xì)小的問題,秉公執(zhí)法,他在報(bào)告中講到,在10年中,他手中的解剖刀人從未偏過,鑒定的筆心從未歪過,他沒有愧對任何一個(gè)當(dāng)事人,無論是死者,還是生者,在神圣的法律面前,他可以自豪地說:“我忠實(shí)地履行了一個(gè)檢察法醫(yī)的職責(zé),把法律蘊(yùn)含的公平,正義變成人民群眾看得見,摸得著的現(xiàn)實(shí)”。在他的身上,我們看到了一個(gè)法律工作者公正執(zhí)法的正面形象,一名技術(shù)人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

在企業(yè)里,每個(gè)職工都有不同的工作崗位,但也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任,如果你是一名服務(wù)員,你就有責(zé)任去做好服務(wù)工作,使顧客滿意,如果你是一名企業(yè)管理人員,那么你就要做好管理工作,認(rèn)真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,你就有責(zé)任帶領(lǐng)職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去,提高職工福利待遇。一個(gè)人無論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵谪?zé)任面前,人們會變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。

貫徹十七大精神,落實(shí)“314”總體部署,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略任務(wù)。組織工作必須適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,積極探索城鄉(xiāng)互動的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)新模式,實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展;必須著眼于發(fā)揮組織優(yōu)勢,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,努力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織人才保障。

積極適應(yīng)城鄉(xiāng)新興黨建領(lǐng)域的特點(diǎn),按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求,創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置,構(gòu)筑新興領(lǐng)域黨組織體系。一是實(shí)施“聯(lián)建”模式。按照資源共享、以強(qiáng)帶弱的原則,聯(lián)合建立黨組織,實(shí)行“村村聯(lián)建”、“村企聯(lián)建”、“村居聯(lián)建”、“村與機(jī)關(guān)聯(lián)建”,促進(jìn)城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、同創(chuàng)共建。二是實(shí)施“產(chǎn)業(yè)”模式。在農(nóng)村,積極適應(yīng)農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)的要求,根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和黨員從業(yè)結(jié)構(gòu),依托畜禽、水果、蔬菜等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),探索把“支部建在產(chǎn)業(yè)上”;在城鎮(zhèn),根據(jù)生產(chǎn)要素配置和產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)的變化,依托工業(yè)園區(qū)、專業(yè)市場等產(chǎn)業(yè)載體,探索建立“產(chǎn)業(yè)黨組織”,使黨組織活動與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,切實(shí)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)型黨組織在推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中的示范帶動作用。三是實(shí)施“流動”模式。按照“雙邊互動、共建共管”的原則,在縣內(nèi)外流動黨員相對集中的地區(qū)和建筑、商貿(mào)、餐飲等行業(yè),以“單建”、“聯(lián)建”、“掛建”等形式設(shè)置流動黨組織,探索異地商會與流動黨組織一體組建的方式,建立流動黨員服務(wù)平臺。四是實(shí)施“社區(qū)”模式。強(qiáng)化社區(qū)黨總支(支部)下屬黨組織建設(shè),把黨組織建在行業(yè)協(xié)會、交易市場、工程項(xiàng)目等載體上,將黨的觸角延伸到社區(qū)的各個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)黨的工作在城鎮(zhèn)基層的全覆蓋。

積極適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求,進(jìn)一步整合優(yōu)化組織、人才、黨建三大資源,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共用共享,推進(jìn)基層黨的建設(shè)。

一是優(yōu)化組織資源。以“城鎮(zhèn)帶農(nóng)村、城鄉(xiāng)共建”為核心,以實(shí)施“支部聯(lián)線計(jì)劃”為載體,利用城鎮(zhèn)黨組織的活動陣地、黨建信息、制度管理等資源優(yōu)勢,建立定點(diǎn)聯(lián)系幫扶農(nóng)村薄弱黨組織制度。通過開展考察學(xué)習(xí)、組織教育培訓(xùn)、互派黨員掛職、吸納勞動用工等辦法,著力解決農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)整體較薄弱的問題。二是優(yōu)化人才資源。著眼于推動城鄉(xiāng)人才資源一體化開發(fā),探索建立城鄉(xiāng)人才互培互流機(jī)制,打破制約人才流動的區(qū)域、行業(yè)、身份等限制,消除城鄉(xiāng)人才流動的體制性障礙。進(jìn)一步整合勞務(wù)就業(yè)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)對農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。科學(xué)制定農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)規(guī)劃,大規(guī)模開展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代信息、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)造就一大批用得上、留得住的農(nóng)村實(shí)用人才。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)城區(qū)人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),有計(jì)劃地選派一定數(shù)量的優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)村鍛煉,進(jìn)一步吸引優(yōu)秀外出務(wù)工人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),促進(jìn)各類優(yōu)秀人才向農(nóng)村合理流動。三是優(yōu)化黨建資源。按照城鄉(xiāng)黨建“一盤棋”的要求,充分挖掘城鄉(xiāng)黨組織的優(yōu)勢資源和潛力,圍繞發(fā)展主線,加強(qiáng)交流合作。通過組織城鎮(zhèn)黨組織把先進(jìn)的發(fā)展理念和思路、新形勢下抓黨的工作的措施和辦法,傳遞給農(nóng)村黨組織和黨員,為新農(nóng)村建設(shè)提供有力的智力支撐;以農(nóng)村黨員吃苦耐勞精神和奮力拼搏的作風(fēng),影響和帶動城鎮(zhèn)黨員,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間黨建工作資源互補(bǔ)。

按照創(chuàng)新黨組織運(yùn)行機(jī)制和活動方式,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的黨員動態(tài)管理體系的要求,探索創(chuàng)新黨員教育管理模式。

一是建立城鄉(xiāng)一體的黨員發(fā)展體制。賦予城鎮(zhèn)黨組織教育培養(yǎng)和發(fā)展進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商黨員的職責(zé),積極探索城鎮(zhèn)黨組織和農(nóng)村黨組織結(jié)對培養(yǎng)、異地委托培養(yǎng)、與流入地聯(lián)合培養(yǎng)等多種形式,共同做好在務(wù)工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員工作,不斷壯大黨員隊(duì)伍。二是建立城鄉(xiāng)一體的黨員教育體制。著眼于推進(jìn)黨員教育的城鄉(xiāng)互動,積極整合黨員教育資源,探索跨區(qū)域、跨行業(yè)開展黨員教育的有效形式。要根據(jù)“聯(lián)建”的需要和黨員的需求,圍繞大家關(guān)心的問題來設(shè)計(jì)教育活動和組織生活,并針對黨員年齡、身份、文化程度作不同的安排。在教育方式上,采取定期組織學(xué)習(xí),邀請不同類型的黨員講黨課、作經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)交流與聯(lián)系溝通。三是建立城鄉(xiāng)一體的黨員管理體制。全面實(shí)施流動黨員管理“風(fēng)箏工程”,按照“屬地為主,原籍為輔,共同負(fù)責(zé)”的原則,將流動黨員管理納入流入地黨組織管理。建立黨員管理數(shù)據(jù)庫,簡化黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)程序,推行《流動黨員活動證》制度,組織流動黨員就近參加黨組織活動。四是建立城鄉(xiāng)一體的黨員服務(wù)體制。推進(jìn)黨員服務(wù)中心建設(shè),對農(nóng)民工黨員提供就業(yè)培訓(xùn)、務(wù)工信息、子女上學(xué)、文化娛樂等方面的服務(wù),保障流動黨員的合法權(quán)益。積極探索建立流出地黨組織幫助外出黨員家庭解決留守兒童、“空巢”老人等實(shí)際困難的長效機(jī)制,切實(shí)解決后顧之憂。

按照以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體的要求,建立健全城鄉(xiāng)互動的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,形成構(gòu)建基層黨建新格局的強(qiáng)大合力。一是健全黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。全面整合黨建部門力量,探索建立城鄉(xiāng)黨建聯(lián)席會制度,按照構(gòu)建“統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)一規(guī)劃”的要求,定期研究解決工作中存在的突出問題。健全城鄉(xiāng)黨建工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,定期組織聯(lián)建單位溝通情況,協(xié)商工作,總結(jié)交流統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作的經(jīng)驗(yàn),研討新形勢下推進(jìn)工作的新思路和新方法,努力把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作向縱深推進(jìn)。二是健全黨建工作責(zé)任考核機(jī)制。積極健全黨建工作責(zé)任制,完善領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系基層黨建工作制度,逐級建立督查指導(dǎo)制度,定期對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行督促檢查。進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)黨組織與農(nóng)村黨組織結(jié)對共建考核辦法,把結(jié)對共建黨組織的工作業(yè)績納入黨建工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,適當(dāng)增加權(quán)重,增強(qiáng)各級黨組織抓好城鄉(xiāng)聯(lián)動的積極性和主動性。三是健全黨建經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建立黨建經(jīng)費(fèi)財(cái)政保障機(jī)制,按照“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣配套”的原則,分項(xiàng)目、按比例足額預(yù)算和劃撥黨建工作經(jīng)費(fèi),把黨組織的工作經(jīng)費(fèi)和黨員經(jīng)常性教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)納入財(cái)政預(yù)算;建立多渠道籌集黨建工作經(jīng)費(fèi)的機(jī)制,基層黨組織要通過發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,增強(qiáng)自身的“造血”功能,確保黨組織開展工作的經(jīng)費(fèi)。

行勝于言心得體會和方法篇二

“行勝于言”是一句流傳已久的諺語,在我們的日常生活中也常被提及。它的含義是行動比言語更重要。即使口頭上許下再多承諾,如果沒有行動來實(shí)現(xiàn),那么所有的誓言都只是空洞的言辭。我們不能只言而不行,而應(yīng)該注重實(shí)際行動,這才是真正意義上的成長,也才能讓我們在社會中獲得成功。

段落二:講述個(gè)人親身體驗(yàn),說明“行勝于言”的積極意義。

作為一名學(xué)生,我也體驗(yàn)到了“行勝于言”所帶來的積極意義。曾經(jīng),我在班級中提出了開展一次文化展的想法,其他同學(xué)的反應(yīng)很熱烈,當(dāng)時(shí)大家都表示愿意貢獻(xiàn)自己的力量。然而,一到實(shí)際行動的時(shí)候,一些同學(xué)卻沒有按照自己當(dāng)時(shí)所說的去做,只有少數(shù)人真正挑起了重?fù)?dān)。最后,我們完成了這次活動,而那些只是空口說說的同學(xué)卻沒有任何實(shí)際貢獻(xiàn)。正是由于行動的存在,才讓我們的文化展能夠成功。這次經(jīng)歷讓我更深刻地理解到“行勝于言”的重要性。

段落三:說明“行勝于言”在職場上的應(yīng)用。

在職場上,“行勝于言”也是非常重要的原則。作為一名優(yōu)秀的職場人士,不僅要有良好的溝通技巧,還需要全身心地投入到工作中去。如果只是在口頭上做出許諾,卻沒有付諸實(shí)際行動,那么所謂的承諾只會讓人失望和不信任,很難贏得別人的尊重和信賴。只有在實(shí)際中付出努力,才能真正的取得別人的認(rèn)可。

段落四:談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)“行勝于言”思維方式。

如何培養(yǎng)“行勝于言”的思維方式?首先,需要樹立目標(biāo),給自己設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)并落實(shí)到實(shí)際行動中。其次,需要堅(jiān)定自己的信念,遇到挫折時(shí)不要輕易地放棄,多思考問題的解決方案。最后,不要輕視小事,做好自己分內(nèi)的事情,培養(yǎng)責(zé)任感和自律精神。

段落五:總結(jié)和展望。

作為一種積極向上的思維方式,“行勝于言”可以幫助我們在生活中取得更多的成功。只有將口頭許諾和實(shí)際行動結(jié)合起來,才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。我們應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,用自己的行動來豐富自己的人生經(jīng)歷。所以我們要堅(jiān)信,只有真正行動才能讓我們真正的走向成功的大道上。

行勝于言心得體會和方法篇三

行勝于言,是一句久負(fù)盛名的名言。這句話告誡我們,行動比口頭上的承諾和誓言更重要,只有通過實(shí)際行動才能得到真正的收獲和成就。經(jīng)過一段時(shí)間的思考和觀察,我深有感觸地領(lǐng)悟到了“行勝于言”的重要性。在我生活和學(xué)習(xí)中的許多經(jīng)歷中,這個(gè)理念帶給了我深刻的體會。

首先,行勝于言催生出來的是真實(shí)的改變和發(fā)展。在我成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多人常??湛谡f些大話,卻缺乏實(shí)際行動來支持他們的言論。這樣的人往往會失去別人的信任和尊重。相反,那些言出必行的人,通過他們的行動展現(xiàn)出了自己的誠信和能力,贏得了他人的信任和尊重。每當(dāng)我想到這一點(diǎn),我都會感到行勝于言不僅是一句空洞的口號,更是一種真實(shí)的道德和價(jià)值觀。

其次,行勝于言激發(fā)出了個(gè)人的潛能和動力。當(dāng)我們只停留在言語層面,很難真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。相反,只有通過實(shí)際的行動,我們才能發(fā)揮出自己的潛力,激發(fā)出內(nèi)在的動力。世界上最偉大的人物,都是通過實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)他們的理想和目標(biāo)的。對于我而言,最好的學(xué)習(xí)方法就是通過實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。只有親身經(jīng)歷和實(shí)踐,我才能真正體會到知識的實(shí)際意義和作用。

此外,行勝于言培養(yǎng)了個(gè)人的責(zé)任感和自律性。通過實(shí)際的行動,我們意識到自己承擔(dān)著一定的責(zé)任和義務(wù)。只有經(jīng)歷過困難和挫折,我們才能真正明白到行動的重要性。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)只有通過實(shí)際行動,才能真正作出改變和進(jìn)步。比如,當(dāng)我下定決心減少使用手機(jī)和電子設(shè)備時(shí),我開始主動參與戶外活動和閱讀書籍。通過行動,我擺脫了對手機(jī)的依賴,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和自律性。

最后,行勝于言給予了我們更多有意義的回憶和經(jīng)歷。在我看來,我們能夠真正實(shí)現(xiàn)和回憶的,永遠(yuǎn)是那些我們親身經(jīng)歷和實(shí)踐的事情。通過實(shí)際行動,我們才能真正感受到人生的美妙和意義。我曾經(jīng)參加了一次慈善義賣活動,親身經(jīng)歷了賣力、幫助他人的樂趣以及對進(jìn)步的滿足。這些珍貴的回憶和經(jīng)歷,將會伴隨我一輩子。

總而言之,行勝于言是一句深具智慧和內(nèi)涵的名言。通過實(shí)際行動,我們不僅可以實(shí)現(xiàn)真正的改變和發(fā)展,激發(fā)出個(gè)人的潛能和動力,培養(yǎng)責(zé)任感和自律性,還能擁有更多有意義的回憶和經(jīng)歷。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重實(shí)際行動的力量,用行動來詮釋我自己的價(jià)值和意義。

行勝于言心得體會和方法篇四

備了責(zé)任心的工作才能出色,也僅有具備責(zé)任心的人才能勝任。

人處在社會的主角不一樣,所肩負(fù)的責(zé)任也不一樣,有家庭的、社會的、工作的等等,但不管任何時(shí)候我們都不能放棄它,扛著它就是扛著生命的信念,由此我聯(lián)想到了我以前的工作,由于年齡較大一些,并且我也滿足于現(xiàn)狀,我認(rèn)為工作是責(zé)任,常常以消極的態(tài)度對待,在執(zhí)行力和創(chuàng)造力等方面進(jìn)取性也不是很高。書中說“假如你十分熱愛工作,你的生活就是天堂;假如你十分厭惡工作,你的生活就是地獄”。正是因這句話讓我徹底覺醒,我要改變、我必須改變,此刻,我徹底改變以前那種消極的態(tài)度,以一種全新的富有活力的、具備責(zé)任感的精神去投入工作、去體現(xiàn)自我的價(jià)值、去實(shí)現(xiàn)自我。因?yàn)闆]有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)任的人。關(guān)鍵是你是否主動,只要你想做、你愿意做、你就會做的很好。就象書中所說“對于一個(gè)人來說,擁有熱情就如同生命。憑借熱情我們能夠釋放出潛在的巨大能量,發(fā)展出一種堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性;憑借熱情我們能夠把枯燥無味的工作變的生動趣味,使自我充滿活力,培養(yǎng)自我對事業(yè)的狂熱追求;憑借熱情,我們能夠感染周圍的同事,讓他們理解你、支持你,擁有良好的人際關(guān)系;憑借熱情,我們能夠獲得老板的提拔和重用,贏得珍貴的成長和發(fā)展機(jī)會”。

責(zé)任從大的方面來講是一個(gè)人從事工作的基本準(zhǔn)則,最起碼的敬業(yè)精神;從小的方面來說是一個(gè)人對工作態(tài)度的基本準(zhǔn)則。同樣一個(gè)調(diào)查問題,讓不一樣的三個(gè)人去做調(diào)查結(jié)果,由于責(zé)任心的不一樣卻有三種不一樣的結(jié)果反饋。關(guān)鍵就是你有沒有責(zé)任心,我想任何一個(gè)企業(yè)都不會聘用一個(gè)沒有責(zé)任心的人作為公司的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,即使他的能力再強(qiáng)也不會錄用。就象西點(diǎn)軍校要求的那樣:沒有責(zé)任感的軍官不是好軍官;沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀員工;沒有責(zé)任感的公民不是好公民。要想工作出色你就必須加倍努力,要想工作卓著,你就必須富有高度的責(zé)任心,否則只是一個(gè)空想而已。

熱情來源于我們對工做的責(zé)任感,其實(shí)成敗之間的因果關(guān)系就在于你是否去做了,你是否用心去做了,你是否負(fù)責(zé)任的去做了。書中說“一個(gè)員工能力再強(qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而一個(gè)全身心愿意為企業(yè)付出的員工即使能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來”。當(dāng)企業(yè)將一個(gè)團(tuán)隊(duì)交給你來帶領(lǐng),如果你全身心的投入的去帶領(lǐng),運(yùn)用你的能力極具責(zé)任心的去帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì),去奮斗,去努力那么你所得到不僅僅是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,更是成功的階梯;而當(dāng)你漫不經(jīng)心的,沒有責(zé)任心的去帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)那么你將失去的不僅僅是失敗,甚至可能造成更大的損失。責(zé)任首先是你對待工作的態(tài)度,一位成功大師說過“認(rèn)清自我在做什么,你就已經(jīng)完成一半的責(zé)任”,責(zé)任不是與身與身俱來的,它是一種態(tài)度,是在實(shí)際工作過程中的一種態(tài)度,一種習(xí)慣,是盡職盡責(zé)的重要表現(xiàn)。在實(shí)際工作中的我將立足本崗,腳踏實(shí)地、勤奮苦干盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,讓自我的工作充滿活力,富有責(zé)任,讓自我的表現(xiàn)締造出色,運(yùn)用自我的實(shí)際行動去實(shí)干,去努力,去履行自我的責(zé)任,去實(shí)現(xiàn)公司的愿景,從自身去體現(xiàn)公司的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值。加強(qiáng)自身品德、素養(yǎng)從而讓自我具備做一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品德,更高素養(yǎng)。

書中說“團(tuán)隊(duì)最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,僅有這樣團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感”團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,關(guān)鍵是你如何的去發(fā)揮,如何去調(diào)動,如何去以身作則,如何負(fù)起你的責(zé)任。對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,能不能領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)企業(yè),首先取決于他的責(zé)任與能力,責(zé)任決定工作,決定成果,決定一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

讓我們承擔(dān)起屬于自我的甚至更多的責(zé)任;為了自我,為了榮譽(yù)而努力,對待工作是全力以赴,滿腔熱情;為責(zé)任而工作,就是為自我,為將來而努力,在工作中表現(xiàn)出色直致卓越,全力以赴,最完美地履行自我的責(zé)任,讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹立了自我的榮譽(yù),自我就向成功更邁進(jìn)了一步。

行勝于言心得體會和方法篇五

《責(zé)任勝于能力》這一課。楊宗華老師講課旁征博引,詼諧幽默,陣陣笑聲中,讓人感悟頗深。

楊宗華老師從為什么現(xiàn)今社會人的責(zé)任感普遍缺失、什么是責(zé)任、為什么要承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會感恩,勇于承擔(dān)責(zé)任等方面著手,逐步深入地分析出“責(zé)任勝于能力,責(zé)任是能力中的核心能力”這一道理。以下是我的幾點(diǎn)心得體會:

楊宗華老師由當(dāng)今社會上,人的責(zé)任感缺失入手,表明遇到問題時(shí)人的兩種不同態(tài)度:一個(gè)是找借口,一個(gè)是找方法。而大部分人的第一反應(yīng)都是找借口。因?yàn)椴徽医杩诰鸵袚?dān)責(zé)任,而承擔(dān)責(zé)任是要付出代價(jià)的,勢必要失去很多東西。楊老師指出,一個(gè)人往往只關(guān)心自己失去的和沒得到的,卻忘記了他得到的和擁有的——這就是人為什么逃避責(zé)任的原因。就比如一個(gè)人在工作中犯了錯(cuò)誤,因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任會被老板批評、同事埋怨而選擇找借口去逃避責(zé)任,并且往往會在短時(shí)間內(nèi)找到很多借口,最后的結(jié)果是他理所當(dāng)然地認(rèn)為自己沒有責(zé)任,也就談不上承擔(dān)責(zé)任;然而他卻忘記了當(dāng)自己勇于承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,老板對他的欣賞,覺得他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、不退縮的人,以及在這件事情中自己所得到的經(jīng)驗(yàn)與成長。

什么是責(zé)任?古典經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)·斯密說,責(zé)任是社會分工的結(jié)果,分工是人性中趨利避害的選擇。由此可見,責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,完成應(yīng)該完成的任務(wù)。

一個(gè)人的價(jià)值觀決定其思維范例,思維范例支配行為方式,而行為方式導(dǎo)致最終的結(jié)果。所以,當(dāng)一個(gè)人有正確的價(jià)值觀時(shí),才會有正確的思維范例,才會支配正確的行為,才會有好的結(jié)果。楊老師指出,責(zé)任就是一種內(nèi)控力,控制自己在遇到問題是選擇找方法解決問題而不是找借口逃避責(zé)任。

當(dāng)一個(gè)人選擇承擔(dān)責(zé)任時(shí),看似會失去很多,其實(shí)承擔(dān)責(zé)任能為人贏得一份尊重,能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人只要活著,就有責(zé)任;一個(gè)單位、一個(gè)組織,只要存在,就有責(zé)任。因?yàn)槿魏稳撕徒M織都不是萬能的,它們的價(jià)值依賴于其他人和組織的存在。一個(gè)把眼前得失和利益看得過重的人,必將失去更長遠(yuǎn)的`利益和成長。

責(zé)任造就魅力,有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就。承擔(dān)的責(zé)任越大,提升能力的空間才能越大。一個(gè)真正智慧的人,永遠(yuǎn)不會逃避責(zé)任。

說責(zé)任勝于能力,其實(shí)并不是否定能力的重要性。一個(gè)只有責(zé)任心而沒有能力的人,是無用之人。但是在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力的重要。一個(gè)人能力強(qiáng)是件好事,但是如果沒有責(zé)任心,不愿意付出,就不能為所在的企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。而一個(gè)有責(zé)任心,愿意全心付出的人,即使能力稍遜一籌,也能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造出更大的價(jià)值來。

人永遠(yuǎn)最不滿意的是現(xiàn)在、是今天、是此刻??偸菍ΜF(xiàn)在的狀況有著種種的埋怨,總是對自己的境遇不滿,習(xí)慣羨慕別人。其實(shí)人不曾思考過,在羨慕別人的同時(shí)也在被別人羨慕。很簡單的例子,我們在周六去聽楊老師的課,有的人羨慕不用去聽課的人可以在家睡懶覺,但是可以在家睡懶覺的人更羨慕那些可以去聽課的人!

決定我們成敗和心情的,往往不是事情本身,而是我們面對事情的態(tài)度。所以,要心懷感恩地去生活,感恩能使對自己有利的事持續(xù)而重復(fù)的發(fā)生;要學(xué)會給予,一個(gè)不懂的給予的人,他的靈魂是跪著的,因?yàn)樗恢痹谒魅?,?dāng)一個(gè)人說“我給你”的時(shí)候,他的靈魂和脊梁就站直了。

也許我們會說,如果環(huán)境更好一些,我的成就可能會更高。的確如此,可是環(huán)境對我們而言,始終是不可控制的,我們也沒有能力去改變環(huán)境。既然環(huán)境無法改變,那么就改變我們自己吧。我們所擁有唯一的力量,就是當(dāng)下的力量;昨日已不可追,明天是未知數(shù),只有當(dāng)下才最真實(shí)。所以,做當(dāng)下做好的自己,盡全力做好今天,做好此刻正在做的事,明天才值得期許。

沒有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)責(zé)任,弱者逃避責(zé)任,強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任。所以,做一個(gè)有責(zé)任感的人,去收獲明天的成功吧!

行勝于言心得體會和方法篇六

行勝于言,這是一句在我成長過程中聽到最多的道理。在家庭、學(xué)校、工作等不同場合,不僅僅要說出自己的承諾和愿望,更應(yīng)該將其化為實(shí)際行動。通過實(shí)踐,我深刻地體會到了行勝于言的道理。

首先,行勝于言能夠增加自信心。在這個(gè)競爭激烈的社會,人們往往只看重結(jié)果而忽略了過程。說出自己的目標(biāo)容易,但是愿望落地卻需要付出實(shí)際行動。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,在高中時(shí)總是滿口豪言壯語,說自己將來要成為一名出色的醫(yī)生。然而,他卻在高考后選擇了另外的道路,遠(yuǎn)離了醫(yī)科大學(xué)。他說,他只是在高中時(shí)為了增加自己的威信而說出的那些話,追求金錢和名利的誘惑讓他改變了目標(biāo)。相比之下,我也曾經(jīng)追逐過名利,但是由于行勝于言的理念深深烙印在我心里,我始終堅(jiān)持著自己的夢想,通過實(shí)際行動一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次,行勝于言能夠贏得別人的信任。人與人之間的信任是通過行動而建立起來的。例如,在工作中,公司的領(lǐng)導(dǎo)往往更加看重那些將工作任務(wù)順利完成的人,而不是那些嘴上說得再多、對自己的工作沒有實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的人。每次我們完成一項(xiàng)任務(wù),甚至是一個(gè)小小的承諾,都是在向他人展示我們的實(shí)力和可信度。正是因?yàn)槲叶眯袆儆谘缘牡览?,所以我在工作中努力兢兢業(yè)業(yè),用實(shí)際行動來贏得他人的信任。慢慢地,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們開始相信我的能力,給予我更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。因此,行勝于言不僅僅是個(gè)人成功的關(guān)鍵,也是建立團(tuán)隊(duì)和諧、取得共同進(jìn)步的重要法則。

再次,行勝于言能夠推動自己進(jìn)步。只有通過實(shí)際實(shí)踐,我們才能真正地感受到自己的不足,并且及時(shí)地改正自己的缺點(diǎn)。與其一味地說出自己將來要成為怎樣的人,不如在每一天的生活中積極地追求進(jìn)步。我記得在大學(xué)時(shí),我曾經(jīng)參加過一次辯論比賽,對于辯論技巧我?guī)缀跻粺o所知,但是為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的目標(biāo),我通過查閱大量的資料并與隊(duì)友討論,積極練習(xí)并參加模擬辯論等活動,最終我們成功地獲得了比賽的冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到,只有通過實(shí)際行動,我們才能不斷地超越自己,實(shí)現(xiàn)人生的進(jìn)步。

最后,行勝于言能夠?yàn)樗藥砀淖?。言之無物,行之有跡。在與他人交流中,我們常??吹胶芏嗳丝照劺硐?,卻缺乏實(shí)踐的勇氣。而那些敢于付諸行動的人,往往能夠激勵(lì)他人,為他人帶來改變。例如,我曾經(jīng)的一個(gè)老師,他并非世界級教育家,卻通過他的自身努力和成功經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣,在我的人生中起到了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是因?yàn)樗袆儆谘裕拍苌钌畹馗腥玖宋遥刮夷軌蜃呱弦粋€(gè)更好的未來。

總之,行勝于言是我多年來的心得體會。它不僅能夠增加自信心,贏得別人的信任,推動自己進(jìn)步,還能為他人帶來改變。行動勝于空談,實(shí)踐勝于理論,只有通過實(shí)際行動,我們才能在自己的人生道路上取得成功。

行勝于言心得體會和方法篇七

讀了《責(zé)任勝于能力》一書,我頗有感悟?!耙话凰镜呢?zé)任感勝過一磅智慧?!边@句話給予我很深刻的啟發(fā)。對于我們來說,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是平民,無論身在操作崗還是管理崗,或許存在能力高低的不同,但是可以具有同一樣高度的責(zé)任感。在我看來,這是作為一個(gè)身在工作著的每一個(gè)人的首要素質(zhì),是必須具備的,這是一種態(tài)度,一種對待工作應(yīng)有的態(tài)度。閱完全書,讓我對“責(zé)任”二字的含義有了更深的領(lǐng)悟。

過去我一直以為,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份工資?!敦?zé)任勝于能力》這本書用通俗的語言,特別是其中一系列的案例,強(qiáng)有力的闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。責(zé)任當(dāng)然是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。但是認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,有待仔細(xì)琢磨研究。書中給我印象最深的例子是兩個(gè)青年去非洲某島推銷公司生產(chǎn)的皮鞋。在我看來,第一個(gè)青年也是有責(zé)任感的,雖然沒有推銷出去,但他也盡力去完成了自己的工作,而看了第二個(gè)青年的做法讓我更深刻的認(rèn)識到責(zé)任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他正視現(xiàn)實(shí),勤于動腦,著手完成工作,不強(qiáng)調(diào)理由,將任務(wù)進(jìn)行到底,最終成功達(dá)到了目的。有人說這是因?yàn)榈诙€(gè)青年更有能力,我理解這是基于能力之上的責(zé)任感,是更深層次的責(zé)任感,對一個(gè)企業(yè)來說也是員工最可貴的品質(zhì)。這讓我認(rèn)識到:責(zé)任是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任是對自己工作的出色完成,責(zé)任是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是人性的代價(jià),責(zé)任是一種使命!不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個(gè)崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責(zé)任。

有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對自己單位和崗位的不負(fù)責(zé),更是對自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的教職工中脫穎而出,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

卓然的智慧固然重要,但相比之下,忠誠的責(zé)任感更能使單位走向輝煌。那么,就讓我們每一個(gè)教職工攜手并進(jìn),發(fā)揮其最佳的責(zé)任匯聚,體現(xiàn)出每一位教職工的價(jià)值。

行勝于言心得體會和方法篇八

作為一個(gè)有著多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,我深刻認(rèn)識到“行勝于言”這一哲理的重要性。許多人往往只注重口頭上的承諾,卻很少對自己的行動負(fù)責(zé)。經(jīng)歷過許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)后,我深刻體會到“行勝于言”的理念對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的興旺發(fā)達(dá)有著重要的意義。接下來,我將詳細(xì)講述“行勝于言”的心得和體會,并探討如何真正踐行這一哲學(xué)。

第一段,為什么要行勝于言。

在現(xiàn)今社會中,許多人更加注重口頭上的承諾。無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),在面對重要場合時(shí),往往會口頭保證,但在實(shí)際行動中卻常常不負(fù)責(zé)任。這種情況對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都是十分不利的。個(gè)人失信于人易,失信于自己才是真的可怕;團(tuán)隊(duì)如果沒有一定的行動力和行動能力,很難達(dá)成既定的目標(biāo)和愿景。然而,行勝于言意味著實(shí)際行動的重要性,只有在行動中才能真正表達(dá)出自己的能力和才干。只有自己的行動力可以帶動他人跟隨,實(shí)際行動的品質(zhì)才可以得到根本性的提高。

要實(shí)踐“行勝于言”,我們需要具備哪些素養(yǎng)和能力呢?首先,我們需要學(xué)會真正地聽取和分析別人的需求和意見,并有效地回應(yīng)。其次,我們還需要有思維敏捷和全面的把握能力,以便合理地制訂有效的行動計(jì)劃。同時(shí),執(zhí)行力和實(shí)施能力也非常重要,尤其是在面對一些難題和困難時(shí),要不畏困難,勇往直前,不達(dá)目的地不放手。最后,我們還需要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和誠信,真正把自己的承諾變成實(shí)際的行動。

如果想要踐行“行勝于言”,我們需要具備相應(yīng)的方法和技巧。首先,我們需要學(xué)會制定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃和目標(biāo),并以此為導(dǎo)向?qū)嵭泻侠碛?jì)劃。接著,我們還需要排除任何可能的障礙,注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量,并時(shí)刻關(guān)注實(shí)際的效果和成果。此外,我們需要建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)彼此間通力合作,互相提醒和監(jiān)督的機(jī)制。最后,我們還要學(xué)會反思和總結(jié),從歷練中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地優(yōu)化和提升自己的行動品質(zhì)。

實(shí)踐“行勝于言”,對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的意義是非常深遠(yuǎn)的。首先,我們可以建立自信、自律、自強(qiáng)、責(zé)任感和創(chuàng)新意識等積極品質(zhì),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的美好愿景和目標(biāo)。其次,我們能夠更加高效地利用資源,提升工作和生活品質(zhì),創(chuàng)造出更高的效益、價(jià)值和貢獻(xiàn)。最后,通過行動力和行動能力的提升,我們更能夠迎接將來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,快速適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化。

第五段,結(jié)語。

總之,“行勝于言”是一種重要的管理哲學(xué)和價(jià)值觀念,尤其適用于這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。無論是對于個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都需要真正踐行“行勝于言”的理念,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新精神,并以實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)愿景。只有在不斷地實(shí)踐和經(jīng)歷中,我們才能真正認(rèn)識到“行勝于言”的實(shí)際意義和力量。

行勝于言心得體會和方法篇九

行勝于言,這是一句古語,它傳達(dá)了一個(gè)重要的道理:行動比言辭更有效。在我多年的生活經(jīng)歷中,我深刻體會到了這句話的真理。行動才是真正能夠改變自己和他人的力量。

首先,行動比言辭更能夠打動他人的心。當(dāng)我們遇到困難或者面對他人的困擾時(shí),用言辭安慰他人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。相反,真正能夠打動人心的是我們所做的事情。比如,如果我們看到一個(gè)人正在遭受困境,我們可以去主動幫助他,而不是只是給予口頭上的安慰。這樣的行動往往能夠讓他人感受到我們的真心和善意,更有可能得到他人的理解和支持。

其次,行動比言辭更能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生積極的影響。言辭的意義往往很容易消失,一旦在風(fēng)口浪尖上,很多諾言會隨著時(shí)間的推移而變得空洞和不堪。然而,具體的行動會給我們帶來實(shí)實(shí)在在的收獲,不僅可以提高我們的技能和知識,還可以培養(yǎng)我們的品格和堅(jiān)韌。只有真正去行動,我們才能夠克服困難和挑戰(zhàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

再次,行動比言辭更能夠展現(xiàn)我們的真實(shí)態(tài)度。言辭可以是虛假的,可以是夸張的,可以是用來掩飾自己真實(shí)想法的工具。但是,行動是無法欺騙的。我們的行為會展現(xiàn)我們真實(shí)的心態(tài)和意圖,他人會根據(jù)我們的行動來評價(jià)我們。所以,如果我們想要得到他人的認(rèn)同和信任,必須以行動來證明自己的誠實(shí)和真實(shí)。

最后,行勝于言不僅僅是一種行為方式,更是一種生活態(tài)度。我們經(jīng)常能夠看到很多人只會空談理想和目標(biāo),卻從未真正付諸實(shí)踐。這樣的人往往無法得到他人的尊重和認(rèn)可。相反,那些真正勇于行動的人,往往能夠成為他人的榜樣和引領(lǐng)者。只有真正去行動,才能夠讓我們的生活豐富多彩,才能夠讓我們的人生更有意義。

總之,行勝于言心得體會是這樣的。行動比言辭更能夠打動他人的心,更能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生積極的影響,更能夠展現(xiàn)我們的真實(shí)態(tài)度,更是一種生活態(tài)度。在我們的生活中,我們應(yīng)該努力去行動,用實(shí)際行動去影響他人,去提升自己。只有這樣,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓人生更加精彩。

行勝于言心得體會和方法篇十

方法是每個(gè)人走向成功的必要途徑,但是每個(gè)人的方法并不相同。在以往的學(xué)習(xí)生活中,我也曾經(jīng)探索過不同的學(xué)習(xí)方法,嘗試過錯(cuò)誤的路線和正確的方向,這些經(jīng)歷啟示我一直堅(jiān)持正確的方法。在此分享我的方法心得體會,希望對每位讀者都有所幫助。

第二段:關(guān)于學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績的一個(gè)重要環(huán)節(jié),不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人。首要的是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一個(gè)問題,注意分析題目,掌握規(guī)律和技巧,這樣對于理解知識點(diǎn)會更有幫助。其次,我們需要將新知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,加深印象。比如通過練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、仿真等方式將知識應(yīng)用到實(shí)踐中,這樣能夠創(chuàng)造更為深刻的理解。

第三段:關(guān)于工作方法。

工作方法有很多種,根據(jù)不同的工作類型和團(tuán)隊(duì)風(fēng)格選擇合適的方法是極其重要的。在工作中一個(gè)最常犯的錯(cuò)誤是急于求成,急于達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。為了避免這種情況,我們應(yīng)該把時(shí)間分配合理,而不是一味地拖延和懶惰,另外還應(yīng)該堅(jiān)持積極態(tài)度,每天對于自身的工作缺點(diǎn)及問題進(jìn)行深入思考,不斷歸納和總結(jié),從而完善自己的方法。

第四段:關(guān)于生活方法。

生活方法是指個(gè)體日常生活中養(yǎng)成的生活方式。這些方式直接影響個(gè)人的身體健康,精神狀態(tài),人際關(guān)系以及生活質(zhì)量。如維護(hù)規(guī)律的作息,堅(jiān)持良好的口碑和行為規(guī)范,懂得如何搭配食物以及保持心態(tài)舒暢,等等。好的生活方法不僅能夠開闊我們的視野,提高我們的智慧,也能使我們更好的享受到生活帶給我們的樂趣。

第五段:結(jié)尾。

總之,方法是能夠幫助我們更好地理解事物,更有效地完成任務(wù),更好地享受人生的必要途徑。通過不斷嘗試、實(shí)踐和總結(jié),我們能夠找到符合自己的方法,從而創(chuàng)造出更偉大的成功。適當(dāng)?shù)姆椒軌驇椭覀兘鉀Q問題、克服困難、提高效率以及提高我們的生活水平。我們必須堅(jiān)持不懈的尋找自己的方法,正如俗話所說,“有志者事竟成”,我們相信只要下定決心,找到適合的方法,就一定能夠在這個(gè)愈加殘酷的競爭社會中獲得成功!

行勝于言心得體會和方法篇十一

最近工作后,我仔細(xì)閱讀了這本書。本書系統(tǒng)論述了職業(yè)精神和價(jià)值觀,深入分析了工作中“責(zé)任大于能力”的行為準(zhǔn)則,并取得了一些成果。

在這本書中,我們對責(zé)任做出了非常精辟的解釋。首先,責(zé)任是一項(xiàng)使命,是每個(gè)人生命中固有的使命。事實(shí)上,只有那些有勇氣承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先會失去對社會的認(rèn)可,失去他人的信任,甚至失去了自己生活的基礎(chǔ)。

工作意味著責(zé)任。沒有不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。無論他做什么工作,敢于承擔(dān)責(zé)任的人都能很好地完成任務(wù)。相反,不能承擔(dān)自己責(zé)任的人會放松自己的責(zé)任,這可能給別人帶來不必要的麻煩,甚至威脅到自己的生命。從這個(gè)意義上說,作為一個(gè)普通的機(jī)關(guān)工作人員,即使我每天都在做日常的一般工作,也要注意自己的工作,增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感。一個(gè)對工作有高度責(zé)任感的人會花更多的時(shí)間尋找更多的機(jī)會和可能性,并且更值得信賴。同時(shí),它將被更多的人信任,掌握更多的機(jī)會和能力來掌控自己的命運(yùn)。一個(gè)對自己的工作負(fù)責(zé)的人也對自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)。從這個(gè)角度來看,工作是為了你自己。

責(zé)任勝過能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,責(zé)任往往被忽視,人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)人的能力是一件好事,但如果他不愿意付出,他就無法在工作中創(chuàng)造更多的價(jià)值。

一名愿意獻(xiàn)身于自己事業(yè)的員工,即使能力稍差,也能創(chuàng)造最大的價(jià)值。當(dāng)然,責(zé)任勝過能力,而不是對能力的否定。只有責(zé)任感而沒有能力的人是無用的人。責(zé)任需要通過表現(xiàn)來證明,而表現(xiàn)是由能力創(chuàng)造的。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)責(zé)任感,一種對職業(yè)的忠誠和職業(yè)的專業(yè)精神。一旦我們培養(yǎng)了對事業(yè)的忠誠和責(zé)任感,即使我們面對逆境,我們也會鼓起勇氣面對誘惑,保持無動于衷。將克服困難和障礙,堅(jiān)韌不拔,勇往直前,充分發(fā)揮自己的潛力,奔向成功,享受成功。當(dāng)我們對自己的事業(yè)心存感激時(shí),我們對事業(yè)的忠誠就會變成自覺的行動。對職業(yè)的忠誠也會喚醒我們的責(zé)任感、自信和激發(fā)人格的力量。我們將因?yàn)槲覀兊呢?zé)任變得更加勇敢和強(qiáng)大,調(diào)動我們所有的潛力,發(fā)展我們的能力。

責(zé)任不允許借口。借口與責(zé)任有關(guān)。有高度責(zé)任感的人從不找借口。即使他在工作中遇到困難,他試圖找到的是解決問題的方法和途徑,以及確定目標(biāo)后的毅力。對于一個(gè)缺乏責(zé)任感的人來說,他的研究更多的是關(guān)于“如果他盡了最大努力,內(nèi)心就會平靜”,而對于那些無法完成任務(wù)的人來說,他放棄了追求成功的努力,因?yàn)樗业搅艘粋€(gè)合理的借口,可以與領(lǐng)導(dǎo)一起工作。

學(xué)習(xí)讓我明白工作意味著責(zé)任,工作需要責(zé)任,工作需要忠誠,工作應(yīng)該更好。

行勝于言心得體會和方法篇十二

方法心得體會是在實(shí)踐探索中,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷,總結(jié)出一些通用有效的方法,在以后的實(shí)踐中提高效率。作為一個(gè)學(xué)生,在求學(xué)的過程中,我們不斷地執(zhí)行和嘗試著各種學(xué)習(xí)方法,以符合我們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率。在這篇文章中,我想談?wù)勎覍τ趯W(xué)習(xí)方法的理解和體會。

第一段:看書法。

看書是我們在學(xué)習(xí)的過程中常用的一種方法,這種方法是在信息爆炸的今天極其重要的。但是有很多同學(xué)會遇到看書的問題就是看完了之后將內(nèi)容全部忘記,所以,我們需要采用更高效的看書方法,就是主動閱讀。主動閱讀是指我們通過不間斷的問自己問題的方式閱讀,將其與我們原有的知識結(jié)合,從而更清晰地理解和吸收讀過的內(nèi)容。實(shí)踐告訴我們,只有當(dāng)每一頁書都通過思維轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化成自己的知識才能真正學(xué)有所成。

第二段:思維導(dǎo)圖法。

另一個(gè)我經(jīng)常使用的學(xué)習(xí)方法就是思維導(dǎo)圖法。在思維導(dǎo)圖的過程中,我們通過使用樹形結(jié)構(gòu),將不同的思想或者概念聯(lián)系起來。這個(gè)方法可以幫助我們理清思路,將復(fù)雜問題分解成易于理解的單個(gè)單位。同時(shí),思維導(dǎo)圖也可以讓我們輕松的記憶信息和知識點(diǎn)。在我看來,思維導(dǎo)圖法是非常適合來學(xué)習(xí)新學(xué)科,同時(shí)也特別適合復(fù)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榭梢酝ㄟ^思維導(dǎo)圖來鞏固記憶,同時(shí)也能快速復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)自己的理解程度。

第三段:做筆記法。

做筆記是我們學(xué)習(xí)的過程中很好的一個(gè)習(xí)慣,因?yàn)橛袝r(shí)候復(fù)雜的概念和信息是很難短時(shí)間內(nèi)記住的。所以,我們需要在學(xué)習(xí)的過程中留下一個(gè)記錄,用文字或者圖像的形式來概括或者重現(xiàn)所學(xué)的內(nèi)容。在我看來,做筆記法的核心是能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的內(nèi)容以自己的方式記錄下來,并在需要的時(shí)候快速的回想起來。所以,合理的寫筆記方法能讓我們更快更有效地記住所學(xué)內(nèi)容。

第四段:分組學(xué)習(xí)法。

分組學(xué)習(xí)是我覺得非常有效的學(xué)習(xí)方法之一。通過小組學(xué)習(xí),我們能夠分享不同的知識和技能,從而更快地學(xué)習(xí)和掌握新科目的復(fù)雜內(nèi)容,并用其他成員的技能和知識來彌補(bǔ)自己的盲點(diǎn)和不足。從一個(gè)人的視角來看,小組學(xué)習(xí)是不僅僅是一種交流和討論的方式,而且也是一個(gè)可以交流問題的技能和知識的地方。小組學(xué)習(xí)需要大家的配合和投入,也讓我們時(shí)刻學(xué)習(xí)著如何成為更好的團(tuán)隊(duì)合作者。

第五段:積極態(tài)度。

學(xué)習(xí)的過程中,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的因素之一。就像您所知道的‘成功不是終點(diǎn),而是一種態(tài)度’,很多學(xué)習(xí)者都會遇到學(xué)習(xí)的困難。有時(shí)候?qū)W習(xí)的過程甚至?xí)硪恍┐鞌「谢蚴5牵幸粋€(gè)積極的態(tài)度就可以讓你越過這些障礙并持續(xù)地激勵(lì)自己。一旦你抓住這個(gè)積極的意識,就可以找到新的方法來解決問題并取得成功。因此,我認(rèn)為樂觀的態(tài)度是學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵因素之一。

總之,通過使用不同的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助我們更加高效地學(xué)習(xí)和提高自己的方法。不同的方法對于不同的人來說,可能每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和局限性。但是,只要我們經(jīng)過不斷的嘗試和探索,并總結(jié)所學(xué),就能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。在未來的學(xué)習(xí)過程中,我將繼續(xù)采用并探索各種學(xué)習(xí)方法,力爭將學(xué)前以學(xué)后,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。

行勝于言心得體會和方法篇十三

責(zé)任是能力的核心與統(tǒng)帥,承擔(dān)的責(zé)任越大,提升的空間就會越大。有了責(zé)任感,我們的能力才會有用武之地,有了責(zé)任感,我們才會有正確的努力方向。因此,無論在什么崗位,我們都要牢記自己的責(zé)任,認(rèn)識到自己所處位置的重要性。只有這樣,我們才能夠在責(zé)任心的引導(dǎo)和驅(qū)使下,將自己的能力發(fā)揮到極致。

“工作不是一種懲罰,也不是人們經(jīng)過思考后想干的事。工作是一種神圣的安排,是造物主用快樂和有意義的活動填補(bǔ)人類生命的一種方式。”案例中的那名員工去開發(fā)、設(shè)計(jì)剝栗器。那是他自動自發(fā)去做的,并且最后做得很好。這種主動工作的做法不僅給企業(yè)創(chuàng)造了利潤,也給自己帶來了不菲的回報(bào)。我作為一名臨離高速公路的員工,勤奮工作是發(fā)自內(nèi)心的,不是做出樣子來給領(lǐng)導(dǎo)看的。我覺得如果只有在別人的監(jiān)督下才有好表現(xiàn),那不是真正的自動自發(fā),而是一種欺騙,甚至是自欺。只有率先主動,才會讓領(lǐng)導(dǎo)驚喜地發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際做的比我們原來承諾的更多,我們才有機(jī)會獲得加薪和升遷。其實(shí),自動自發(fā)并不僅僅有利于我們所在的公司,真正最大的受益者是自己。成功總是在尋找那些能夠主動去做事的人,如果只是盡本分,或者唯唯諾諾,你就無法獲得額外的回報(bào),而只能得到你應(yīng)得的那一部分工資。

一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放棄了生活,同時(shí)你也將會被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以使人發(fā)揮自身的潛能。責(zé)任也可以使人改變對待工作的態(tài)度。一個(gè)人對待工作的態(tài)度,直接決定了他工作的成績。正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確地認(rèn)識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),并充分發(fā)揮自己的能力,才能克服困難成功完成工作。同樣,一個(gè)人只有認(rèn)識到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并主動承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么他的工作才會由壓迫、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,從而享受工作的樂趣和取得成績的快樂。

有些工作并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于———責(zé)任。簡單地說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會等一些工作上的小事,并不是所有的人都能真正做到。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),更是對自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。

“責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量??梢哉f一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會上,即使是一個(gè)自由職業(yè)者,他也會和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來,在這個(gè)過程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果你缺乏責(zé)任,組織不會聘用你,團(tuán)隊(duì)不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個(gè)社會拋棄。在這個(gè)世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責(zé)任感的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是企業(yè)和公司發(fā)展最需要的。

“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任”。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。

行勝于言心得體會和方法篇十四

在我們生活和學(xué)習(xí)中,方法是我們最為關(guān)注的一個(gè)問題,因?yàn)檎_的方法能使我們事半功倍,而錯(cuò)誤的方法則會浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間和人力物力。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我也深深地體會到方法的重要性。通過不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我逐漸領(lǐng)悟了一些方法的心得體會,現(xiàn)在就和大家分享一下。

第二段:教育方法。

教育是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),對于孩子們的成長發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在我的工作中,我經(jīng)常需要教授一些知識和技能,因此,我非常注重教育方法的掌握。我發(fā)現(xiàn),教育方法要因材施教,因人而異。對于不同類型的學(xué)生,我們需要采取不同的教育方法。例如,對于一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,我們應(yīng)該采用啟發(fā)式教育,通過啟發(fā)他的思維,激發(fā)他的潛能;對于一個(gè)好動好玩的學(xué)生,我們應(yīng)該采用游戲教育,將知識融入游戲中,使他在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

第三段:學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)是我們一生中不斷追求知識的過程。在我的學(xué)習(xí)過程中,我也摸索出了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,總結(jié)和歸納是學(xué)習(xí)的好方法,通過總結(jié)和歸納,我們可以發(fā)現(xiàn)知識的內(nèi)在聯(lián)系和共性,從而更好地理解和記憶知識。其次,多角度思考也是學(xué)習(xí)的好方法,只有從不同的角度去思考問題,才能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和不同的解決方法。最后,積極實(shí)踐也是學(xué)習(xí)的好方法,只有通過實(shí)踐,才能更深入地理解和掌握知識。

第四段:工作方法。

工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要途徑,在我的工作中,我也總結(jié)出了一些行之有效的工作方法。首先,明確目標(biāo)是工作的好方法,只有明確了目標(biāo),才能更好地制定工作計(jì)劃和方案。其次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是工作的好方法,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以凝聚力量,更好地完成工作任務(wù)。最后,不斷創(chuàng)新也是工作的好方法,只有不斷創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會的發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

總之,方法是我們生活和學(xué)習(xí)中最為重要的一個(gè)問題,通過正確的方法,我們就能事半功倍,更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在教育、學(xué)習(xí)和工作中,我們都可以運(yùn)用到各種不同的方法,通過不斷探索和總結(jié),才能夠更深入地理解和掌握這些方法,并不斷地進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們要時(shí)刻重視方法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和對社會的貢獻(xiàn)。

行勝于言心得體會和方法篇十五

責(zé)任勝于能力這本書,讀過之后,感觸很深,書中講明了一個(gè)道理,一個(gè)人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,責(zé)任是一種俱有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信,責(zé)任就是對自己工作的出色完成。

責(zé)任從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。責(zé)任就是做好自己被賦予的任何有意義的事,就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,對自己工作出色的完成,就是忘我的堅(jiān)守。

作為學(xué)校安全工作的管理者,我深感責(zé)任的重大。強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能。但在生活和工作中,我們個(gè)別同志,他們失去了自己的責(zé)任感,只有等別人去強(qiáng)迫他們工作時(shí),他們才會工作,他們從來沒有真正考慮過自己身體內(nèi)到底有多少潛能。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,尤其是保安這個(gè)行業(yè),最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn),老師和學(xué)生才能有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

書中的觀點(diǎn)對于我今后改進(jìn)工作有很大的作用,思想上的轉(zhuǎn)變必將指引行動上的轉(zhuǎn)變,我將努力使自己成為一個(gè)擅長履行責(zé)任的人。

有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄,在每個(gè)人的生活當(dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,責(zé)任就是對工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。

行勝于言心得體會和方法篇十六

在我們的工作和生活中經(jīng)常會聽到“責(zé)任重于泰山”這樣的話語,卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么?近日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我認(rèn)真的閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,感觸最深的就是講述細(xì)節(jié)和責(zé)任的那一部分,印象最深刻就是其中的一句話:“細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗”。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!彼俚刂赋隽讼氤删鸵环聵I(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。“一樹一菩提,一沙一世界?!鄙畹囊磺卸际怯杉?xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。因此,要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做好自己的工作,就必須從細(xì)節(jié)做起;沒有好的負(fù)責(zé)態(tài)度,即使擁有再強(qiáng)的能力也是枉然。相類似的,20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯.凡.德羅,把他成功的原因歸納為五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)地強(qiáng)調(diào),如果對細(xì)節(jié)的把握不到位,無論你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,都不能稱之為成功的作品。可見對細(xì)節(jié)重要性的認(rèn)識,古已有之,中外共見。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!币?yàn)槲覀兊娜粘9ぷ?,都是由一件件小事?gòu)成的,只有從第一步開始謹(jǐn)慎、仔細(xì)、扎實(shí),才能使工作得心應(yīng)手。把每一件小事做好,體現(xiàn)的正是你的責(zé)任感,而只有具備了強(qiáng)烈責(zé)任感的人,才能鑄造完美的細(xì)節(jié)。

莎士比亞曾用“馬,馬,一馬失社稷”,來感嘆1485年王位爭奪戰(zhàn)中被擊敗的英國國王理查三世。正因?yàn)閼?zhàn)前國王的馬少釘了一個(gè)掌釘,而鐵匠用一個(gè)不合用的勉強(qiáng)釘上,致使理查三世馬失前蹄,戰(zhàn)敗被俘而讓位。韓非子也說過“千丈之堤,潰于蟻穴”,他們都說到了取得成功固然與戰(zhàn)略有關(guān),但如果忽視細(xì)節(jié),一樣會導(dǎo)致失敗。

在保險(xiǎn)市場競爭日趨激烈的今天,保險(xiǎn)公司都面臨著經(jīng)營上全球性的難題:企業(yè)間產(chǎn)品或服務(wù)日趨同質(zhì)化。企業(yè)和企業(yè)之間在產(chǎn)品、流程、成本等方面的差異性越來越小,同質(zhì)化越來越強(qiáng)。記得在前一段的公司會議上,黨總提到未來保險(xiǎn)公司比拼的就是服務(wù),各個(gè)保險(xiǎn)公司的做法大方向上基本相同,那么剩下的就看誰的細(xì)節(jié)做得好、做得到位,能夠真正、有效地讓客戶感覺到貼心、舒心,繼而才能被市場接受肯定。

如果客戶在展業(yè)人員激情引導(dǎo)下簽了保單,但之后售后人員不再聯(lián)系,客戶肯定會感覺很失落;如果客戶出了險(xiǎn)理賠人員卻不盡快履行保險(xiǎn)責(zé)任,壓賠拖賠,甚至減賠拒賠,客戶肯定會很生氣;如果出現(xiàn)了汶川地震這樣的特殊情況,保險(xiǎn)公司不僅不捐款而且還不特事特辦盡快將理賠金交到保護(hù)手中,社會都會很憤怒;這樣一來,保險(xiǎn)公司流失了客戶、毀掉了品牌、丟失了市場,最終只能黯然退出保險(xiǎn)領(lǐng)域,大展宏圖也就無從談起了。

成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。我們必須從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,做精益求精的執(zhí)行者。生命一分鐘,敬業(yè)六十秒。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,人生才會充實(shí),生活才有意義。讓我們共勉“細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗”這句話,秉承郵政人認(rèn)真扎實(shí)的工作作風(fēng),在細(xì)節(jié)中鑄造完美,在責(zé)任中享受工作,與中郵人壽一同起步開始自己的成功之旅吧!

行勝于言心得體會和方法篇十七

聽了楊宗華老師講的《責(zé)任勝于能力》這堂培訓(xùn)課程后,覺得他講的既生動通俗又具有感染力,無論是對企業(yè)管理,機(jī)關(guān)管理,還是小到辦公室管理,甚至對家庭管理和對自己人生的管理都很有建設(shè)性,感觸很深,也引發(fā)了我深深的反思。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會和理解,和大家共勉。

在此我主要談一下對“責(zé)任”的理解。我特意查了一下,“責(zé)任”一詞,辭海的解釋是:一是分內(nèi)應(yīng)做的事,二是沒有做好好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。在這堂課中,顯然是取其前者,確切地說楊老師講的應(yīng)該是勇于負(fù)責(zé)任的精神。通過這堂課,我認(rèn)為責(zé)任的含義可以分為四個(gè)層次來理解。

第一層:責(zé)任是一種使命,是最基本的職業(yè)精神。所以說責(zé)任就是一個(gè)人的工作宣言,也就是一個(gè)人工作的基本態(tài)度。楊老師沒有否認(rèn)工作能力,他說責(zé)任是一種載體,是你能力得到正確發(fā)揮的載體,缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)。我認(rèn)為責(zé)任更是一種前提,責(zé)任心本身就是工作能力的一種體現(xiàn),是能力本身的一個(gè)組成部分。一個(gè)沒有責(zé)任心的人很難說他會有工作能力,也就是說,一個(gè)有工作能力的人不會對工作不負(fù)責(zé)任的,試想一個(gè)有能力的人會對責(zé)任理解的如此不到位么?一個(gè)有責(zé)任心的人可能能力不到位,但是,到現(xiàn)在為止我還沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)是很有工作能力卻沒有工作責(zé)任心的人(不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有?)。然而,在我們的日常工作中,有些事情并不是需要很費(fèi)能力才能完成的,做與不做之間的差距就在于――責(zé)任,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時(shí),只會沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。

第二層:責(zé)任是一種忠誠。責(zé)任本身的含義就決定了這一點(diǎn),責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,做了無需炫耀,這就是他的忠誠所在。在我們的工作中存在這樣一種人,不善于工作只善于匯報(bào),不忠實(shí)與職責(zé),愛耍小聰明,這是不足取的。一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)任的精神之后?!痹谪?zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感,只有忠實(shí)的履行自己的職責(zé),才會得到這樣的感受。所以楊老師說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。

第三層:責(zé)任是一種榮譽(yù)。這也是楊老師在課程中提到的。無論何種崗位,都有崗位職責(zé),崗位本身沒有高低貴賤之分,就看你對待這份崗位的態(tài)度,無論站在何種崗位上只要忠實(shí)的履行了職責(zé),你便能得到他人的肯定,這就是榮譽(yù)。前幾天,我們幾個(gè)朋友聚會,在飯店里吃飯,碰到了這樣一位小伙子,他是飯店的服務(wù)員,他并不覺得自己的工作卑微,自始至終都很優(yōu)雅的站在房間里,不僅提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而且,在一位醉酒的朋友沖他大喊大叫,在各位客人的要求很沖突的情況下,他很得體的處理完了一切事物,并不帶一點(diǎn)反感和委屈的情緒。信不信,就是這位服務(wù)員,讓我們當(dāng)時(shí)在坐的好幾位都肅然起敬,我們的這種尊重是不由自主發(fā)自內(nèi)心的。正是他的工作態(tài)度為自己贏得了尊嚴(yán)。試問不論你身居何種高位,而不忠實(shí)的履行職責(zé),你會得到別人真實(shí)的尊重么?換個(gè)角度說,對于身居高位而不履行責(zé)任的人,你會真實(shí)的尊重他么?天地人生,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。一個(gè)組織缺少勇于負(fù)責(zé)的精神,這個(gè)組織就難以讓人信任;一個(gè)人缺少勇于負(fù)責(zé)的精神,這個(gè)人就會被人輕視。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。

第四層:責(zé)任是一種智慧。說到底,責(zé)任就是一種智慧。因?yàn)橹挥惺紫雀冻觯拍茏罱K擁有,楊老師在課程中提到的“愛出者愛返,福往者福來”,還有佛語說的“施,幸于受”,再有先賢孟子說的“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”說的都是這個(gè)道理。我們的集體需要責(zé)任,責(zé)任讓團(tuán)隊(duì)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力,在工作中,要多一份責(zé)任心,多一份敬業(yè)精神,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,在工作中才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。對工作負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé)。你的盡心盡力會得到認(rèn)可,受到尊重,也會得到事業(yè)的青睞。

進(jìn)一步說,一個(gè)有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。因?yàn)闊o論一個(gè)人有多么優(yōu)秀,他的能力都要通過盡職盡責(zé)的工作來體現(xiàn)。一個(gè)不愿意承擔(dān)責(zé)任的人,即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績,也不會得到別人的尊重。所以,我說責(zé)任是一種智慧。

擁有這種智慧就是要勇于承擔(dān)更多的責(zé)任,人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,工作的、家庭的、社會的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放棄了生活。對工作負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé)、對朋友負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。自動自發(fā),最完美地履行你的責(zé)任,讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠于事業(yè),如果你是金子,你就會發(fā)光,不用怕別人把你埋沒。

以上是我個(gè)人對這堂課的一點(diǎn)體會,責(zé)任勝于能力,心態(tài)是前提。把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓我們成為一個(gè)有作為的人。

行勝于言心得體會和方法篇十八

《責(zé)任勝于能力》這本書,我讀過之后,感受很深,書中講明了一個(gè)道理,就是說一個(gè)人無論能力大小,主要看你對工作、對事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再高,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情也會辦不好,這就說明了一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先就失去了社會對自己的.基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,可以講,這責(zé)任是一種俱有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對自己可負(fù)使命的忠誠和守信,責(zé)任就是對自己工作的出色完成。

在企業(yè)里,每個(gè)職工都有不同的工作崗位,同時(shí)也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任,如果你是一名服務(wù)人員,你就有責(zé)任去做好服務(wù)工作,使顧客滿意;如果你是一名企業(yè)管理人員,那么你就要做好管理工作,認(rèn)真做好自己所分管的工作;如果你是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,你就有責(zé)任帶領(lǐng)職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去,提高職工福利待遇。一個(gè)人無論能力大小,只要你能夠勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真做好分內(nèi)工作,完成好每一項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任感能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵诿媲?,人們會變得勇敢?jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。

行勝于言心得體會和方法篇十九

近日工作之余,我閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書。通過學(xué)習(xí)使我更加明白和懂得了:工作意味著責(zé)任,工作呼喚責(zé)任,工作需要忠誠,工作要做到最好。

聞名世界的英國首相溫斯頓?丘吉爾有一句經(jīng)典名言——偉大的代價(jià)是責(zé)任。西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編邁克爾?科達(dá)也曾說,“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一……在最終分析中,所有成功人士都具備的一項(xiàng)品質(zhì)就是能夠負(fù)責(zé)?!痹S多著名人士都對責(zé)任有一種非常的好感,大力弘揚(yáng)責(zé)任的重要,這也正如本書《責(zé)任勝于能力》的中心思想一樣,它突出責(zé)任的極其重要性。

責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業(yè)追求的標(biāo)桿,用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,以高度的責(zé)任感去服務(wù)企業(yè),去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人無論在什么工作崗位上,不管你是干什么工作的,最關(guān)鍵的就是看你有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只要你認(rèn)真勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會獲得別人的認(rèn)可與尊重。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也會被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承擔(dān)。責(zé)任可以改變對工作的態(tài)度,而對工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

在日常工作中,我們就要愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,培養(yǎng)工作熱情,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的潛能,克服困難,出色地完成工作任務(wù),承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,才能做到“精業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)”,那么工作就會由壓迫被動式轉(zhuǎn)化為積極主動式,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。光有知識或能力,而沒有工作熱情、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神,只會是原地踏步,談不上敬業(yè)。為此,對工作的熱情、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神,就要來自于責(zé)任,有了責(zé)任,才能有工作熱情和創(chuàng)新意識,才能有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識。當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,這并不是對能力和知識的否定。一個(gè)只有責(zé)任心而無能力的人,是無用之人。真正的責(zé)任心,是行動而不是語言,是要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績又要靠能力去創(chuàng)造和完成,缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華,所以責(zé)任心本身就是一種能力。因此,在工作中我們要報(bào)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極主動地完成工作任務(wù),充分發(fā)揮自己的聰明才干,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

如今教育事業(yè)的步伐日益加快,按照以往僅僅會干某一項(xiàng)工作,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想使自己立足于這個(gè)競爭激烈的社會中,成為一名優(yōu)秀的管理者,不需要有太高的知識或能力,首先要靜下心來,腳踏實(shí)地干好本職工作。只要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真去做,就一定會在工作中收獲到意想不到的樂趣!所以,在我們的企業(yè)里,責(zé)任是勝于能力的。無論多么優(yōu)秀的能力,只有通過盡職盡責(zé)的工作,才能完美地展現(xiàn)。我們要為企業(yè)的發(fā)展負(fù)起自己的責(zé)任,從自身點(diǎn)滴做起,做好身邊的每一件小事,盡自己最大的努力,作出最大的貢獻(xiàn)。

為什么企業(yè)和社會都對“責(zé)任勝于能力”這個(gè)觀點(diǎn)都視為“掌上明珠”,我想原因有以下幾點(diǎn):

第一、物以稀為貴——有普通能力的人特別多,而有責(zé)任的員工非常少。這是一個(gè)供給和需求的關(guān)系。在人才市場,普通能力的人才比比皆是,但是并不是每一個(gè)人才有責(zé)任感,不是每一個(gè)員工盡職盡責(zé),用心工作,因此,在這方面上,責(zé)任是勝于能力的。

第二、可變與不可變——一個(gè)人的能力在短時(shí)間是不可改變的,但是一個(gè)人的責(zé)任感卻可以在短時(shí)間改變。毛澤東曾說,“一個(gè)人的能力有大小,但是司其職,盡其責(zé)的人就是一個(gè)好人,就是一個(gè)完人……”。這同沒有才華就當(dāng)有德的人的境界相同。

第三、內(nèi)因和外因——責(zé)任是內(nèi)因,能力是外因,而內(nèi)因起決定作用。能力縱使再大,也要發(fā)揮出來才能有效果,而責(zé)任感能使能力發(fā)揮到更好,可以有超水平發(fā)揮之效。從這種意義上說,責(zé)任也是一種能力了。

總之,責(zé)任勝于能力這種觀點(diǎn)在哲學(xué)上是片面的,但是在現(xiàn)實(shí)社會上,我們還是要承認(rèn)其正確性。我們既要培養(yǎng)能力,更要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,這就是我讀這本書的心得體會。

行勝于言心得體會和方法篇二十

責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業(yè)追求的標(biāo)桿,用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,以高度的責(zé)任感去服務(wù)于家長和孩子,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人無論在什么工作崗位上,不管你做的是什么樣的工作,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只要你認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會獲得別人的認(rèn)可與尊重。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力,永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中,就要愛崗敬業(yè),熱愛本職工作、培養(yǎng)工作熱情,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,才能作到精業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

光有知識或能力,而沒有工作熱情和創(chuàng)新意識,沒有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合的團(tuán)隊(duì)精神,只會是原地踏步,就談不上敬業(yè)。為此,對工作的熱情、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識,在某種意義上講來自于責(zé)任,有了責(zé)任,才能有工作熱情和工作創(chuàng)新,才能有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識,才能有廉潔奉公意識。當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,這并不是對能力和知識的否定。一個(gè)只有責(zé)任心而無能力的人,是無用之人。真正的責(zé)任心,是行動而不是語言,是要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)摚鴺I(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華,所以責(zé)任心本身就是一種能力。因此,在工作中要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不能把個(gè)人情緒帶到工作中去,只要積極、自覺、主動地去完成工作,才能充分發(fā)揮自己的才干,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的信任與重托。在今后的工作中,我將認(rèn)真領(lǐng)會其中寓含的哲理和警示。今后,我要在德育工作崗位,真正能起到示范引領(lǐng)作用,作為領(lǐng)頭人要有沒有最好、只有更好的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,把各項(xiàng)工作做得更細(xì)、更好!

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