對于兒童營養(yǎng)健康知識心得體會及感悟(五篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對于兒童營養(yǎng)健康知識心得體會及感悟一

首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時光。

看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。

朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。

一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。

接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎！

今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。

今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!

對于兒童營養(yǎng)健康知識心得體會及感悟二

尊敬的家長：您好!

保護幼兒的身心健康安全，是我們共同的職責(zé);讓孩子安全健康快樂地成長是我們共同的心愿。為了保障每一位兒童的安全，特作如下溫馨提示，真誠地希望得到您的支持與配合。

1.家長送孩子入園時，首先在園門口接受園醫(yī)的晨檢，然后刷卡入園，家長將孩子送到老師手中，以防意外發(fā)生。

2.早上入園時間7:15—8:15 ;下午離園時間：5:00—6:10，請家長按時接送孩子，接到孩子后立即離園，嚴禁在玩具區(qū)逗留。

3.家長接送幼兒時請務(wù)必刷卡，憑卡進(離)園。如您來接孩子時未帶卡，請在保安處登記，在大門外稍等片刻，由該班老師送走多數(shù)兒童后，再將您的孩子送到門口，保證幼兒的安全。接送卡如有遺失，要及時告知幼兒園，以免別人誤接。

4.如遇特殊情況無法由固定接送人來園接孩子，請?zhí)崆半姼姹景嗬蠋?，臨時接送人須持接送卡來園接孩子。

5.幼兒園實行封閉式管理，家長中途不再接送孩子，如有特殊情況，請?zhí)崆芭c老師溝通，班級老師通知門衛(wèi)后方可刷卡入園。

6.我園執(zhí)行“電子接送卡”管理制度，實行“人卡”分離，即孩子入園后，接送卡由家長帶走，如中途需來園辦理事務(wù)，仍需刷卡進門。

7.為確保校園門口道路的暢通，接送孩子時，所有車輛嚴禁停放在大門口的通道上，騎自行車和摩托車的家長，請您把車子停放在大門兩側(cè)劃好的停車白線內(nèi)。

8.大手牽小手，進出慢慢走。請家長領(lǐng)著孩子放慢自己的腳步，帶著一份安全有序地來園、離園。

保安人員是幼兒園安全保障的第一道屏障，他們必須按照規(guī)范的程序履行職責(zé)，如果給您帶來了不便，請您理解、支持和配合。

誠請家長與我們攜手，共筑兒童生命安全之門，讓孩子們健康、快樂地成長!

xx幼兒園

對于兒童營養(yǎng)健康知識心得體會及感悟三

1、不要因歲月的流逝而忘記童年，不要因生活的忙碌而失去童真，不要因早已成年就不過兒童節(jié)，祝您帶著一顆童心過一個快樂的兒童節(jié)！

2、有一天，睜開眼，時間笑的那么甜；有一天，推開窗，陽光燦爛如從前；有一天，兒童節(jié)，我們把這么多年積壓在心里的郁悶拋棄掉。

3、兒童節(jié)，成人心靈的節(jié)日。愿被紅塵所包圍，被名利所困擾，被柴米油鹽所侵蝕的我們，在今天忘記一切不快與煩悶，讓心靈沉浸在快樂吧！兒童節(jié)快樂！

4、有顆童心，一路歡欣；帶著童真，美好共枕；滿懷童趣，無限樂趣；與童年做伴，與快樂同行，祝你永遠年輕，天天好心情！六一了，祝你兒童節(jié)快樂哈！

5、你的懂事，讓我驚嘆；你的刻苦，讓我感動；你的聰明，讓我贊嘆；你的乖巧，讓我喜歡！親愛的小朋友，祝你兒童節(jié)快樂！

6、提前祝歲數(shù)大心眼少的小朋友六一快樂！放縱一下吧，別憋著啦！知道你平時裝大人挺辛苦！快過節(jié)了！想吃手就吃手，想尿床就尿床，誰管咬誰！

7、最愛聽的是兒時的童謠，似母親的呼喊在耳邊回響；最愿看的是兒童的舞蹈，雖不整齊卻充滿快樂無邪；最愛說的是童趣童真，一幕幕回憶就像今天發(fā)生。六一節(jié)到了，愿你永遠永遠一顆童心，快快樂樂無煩惱！

8、全球兒童俱樂部鄭重宣布：凡是善良的、健康的、快樂的兒童們，6月1日均可收到童心快樂信息，用于傳遞祝福。祝福內(nèi)容：兒童節(jié)快樂！一般人我不告訴他

9、裝傻的人你無法欺騙，裝睡的人你無法叫醒，裝酷的人你無法仰視，裝蒜的人你無法當蔥，裝窮的人你無法借錢，裝懂的人你無法講理，裝天真的人你無法嘲笑。兒童節(jié)到了，就讓我們這些超齡兒童都來裝一回天真，品嘗那份純真，享受那份美好，感受那份快樂！

10、青春短暫，不要嘆老，人生中最重要的就是保持幾分天真童心，這樣才能時間一年年過去，我們被忙碌包圍。是不是忘記了郊游的愉悅？小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們。六一到啦，老兒童們一起來找童年吧！

11、兒童節(jié)到來之際，愿兒童般天真的微笑常掛嘴邊，愿兒童般快活的心情總在心間，愿兒童般美好的憧憬變成你的未來，祝節(jié)日快樂！

12、童年生活多美好，夢中時常把它找。穿著新衣戴新帽，紅領(lǐng)巾兒胸前飄。少先隊員多驕傲，舞臺之上競妖嬈。老師夸獎家長笑，同學(xué)伙伴也榮耀。六一轉(zhuǎn)眼又來到，愿你童心不老常歡笑！

13、六一兒童節(jié)送您六個一：身體倍棒結(jié)實如一，精神舒爽活力如一，女友待你始終如一，父母親朋健康如一，工作態(tài)度認真如一，生活情調(diào)甜蜜如一！

14、這是六一前最惡毒短信：收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者后天尿床，轉(zhuǎn)發(fā)者尿床一周，回短信者尿床一個月，不回者天天尿床。?？炊绦诺男∨笥涯虼灿淇欤?/p>

15、哼哼兒歌，愿你的生活像兒歌的旋律一樣快樂；看看童話故事，愿你的生活像故事結(jié)局一樣美好。讓我們做個長不大的小孩，給心靈一份純真。祝你六一快樂！

16、情人節(jié)沒有人陪，愚人節(jié)被耍幾回，清明節(jié)心情沉悶，勞動節(jié)又覺得太累，兒童節(jié)嚴重超歲。還是過母親節(jié)吧，讓愛化作短信紛飛，祝親愛的父母節(jié)日幸福！

17、脫掉老成持重的外衣，露出天真的笑；扔掉世故圓滑的偽裝，露出純真的笑。兒童節(jié)，愿你保持童真的心，露出率真的笑！

18、心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候六一節(jié)快樂！

19、六一節(jié)到，祝你面似兒童心不老，天天快樂無煩惱。所有的期待能出現(xiàn)，所有的希望能如愿，所有的付出能兌現(xiàn)，所有的事情都如愿！

20、像兒童一樣純潔，是你天真；像兒童一樣快樂，是你活潑；像兒童一樣有趣，是你可愛；像兒童一樣尿床，是你習(xí)慣！哈哈，祝你六一兒童節(jié)快樂！

21、洋娃娃和小熊跳舞，米老鼠拉著唐老鴨散步，黑貓警長忙著耍酷，葫蘆兄弟依然如故，唱著童年的歌曲，轉(zhuǎn)著童年的舞步，美麗的世界開心處處，兒童節(jié)，愿你快樂無數(shù)！

22、我知道這些年來你扮大人角色辛苦了，今天兒童節(jié)，你還是放縱一下自己吧，可以試試開襠褲，咬咬手指頭，不過，我建議你尿尿床，這個應(yīng)該更好玩！

23、兒童節(jié)保持好心情秘訣：抱一次奶瓶，含一次奶嘴；用袖子擦鼻涕，用小手玩泥巴。穿次開襠褲，玩次玻璃球；白天削鉛筆，晚上畫地圖。兒童節(jié)快樂！

24、寶寶乖乖，手機開開，短信來來：值此六一兒童節(jié)到來之際，特意向可愛的小朋友們放一天假，愿你開心過六一！

25、頭扎羊角小辮子，脾氣上來當鞭子。動不動就哭鼻子，闖了小禍鉆桌子。最愛玩的泥巴子，偷偷抓把粗沙子。惡搞別人新鞋子，心里樂的像兔子。愿你留住童真，快樂一輩子，六一兒童節(jié)快樂呀！

26、六一到，快樂有訣竅，謹記一抓一放：抓童心，放冷漠；抓童真，放世故，抓童趣，放滄桑。祝兒童節(jié)大動童心，大展童顏，大享童趣！

對于兒童營養(yǎng)健康知識心得體會及感悟四

林花謝了春紅，太匆匆!時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡?！?，最后一個“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟;

強者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅強與獨立;

學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識;

偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

……

過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。

人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈公文寫作魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。

對于兒童營養(yǎng)健康知識心得體會及感悟五

一、指導(dǎo)思想

認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門對留守兒童工作的重要指示精神，確保我校留守兒童工作有計劃、有步驟、多渠道、全方位地開展下去，依據(jù)我校我班實際情況，特制定本年度班級留守兒童工作計劃。

二、工作目標

通過對我班留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，本班學(xué)生組織關(guān)愛小組，要加強關(guān)愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我班關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

1.建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;

2.關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。

三、主要措施

首先成長關(guān)愛留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計劃，并努力實施“關(guān)愛留守兒童”工作計劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；３浞职l(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1.所有科任老師明確職責(zé)分工。加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2.建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強教師與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。

3.真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4.實施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度

在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護下健康成長。

5.建立健全教師與留守兒童的談心制度

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求教師每月至少與留守兒童談心兩次，詳細填好記錄卡。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

6.開展人文關(guān)愛活動。

通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出各種競賽活動等，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

7.注重對留守兒童的心理健康教育

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。