2023年學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選(匯總8篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而提高自身的能力和素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要把握好篇幅和重點(diǎn)，不要過(guò)于啰嗦和冗長(zhǎng)?？纯匆韵滦牡皿w會(huì)，也許可以幫助你思考。

學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信，我體會(huì)最深的一句話就是“希望你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光”!很多人認(rèn)為這次疫情是一次災(zāi)難，甚至出現(xiàn)恐慌等現(xiàn)象，然而這句話卻從另一個(gè)角度辯證地告訴我們：這次疫情是對(duì)全黨和全國(guó)人民一次大挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就是機(jī)遇。

大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍，在這次疫情中更要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后國(guó)家的需要、人民的需要儲(chǔ)備力量，更好地造福人民。所以，我們跟學(xué)生要以此信，激勵(lì)咱們的學(xué)生“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光”，不負(fù)韶華。

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學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇二

春節(jié)，是中國(guó)人最重要的節(jié)日，但是的春節(jié)，卻是一個(gè)不平凡的春節(jié)。一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情打破了以往的春節(jié)形式。不走親，不聚會(huì)，不來(lái)往，全國(guó)上下眾志成城，萬(wàn)眾一心，采取各種措施防止疫情感染蔓延。通過(guò)線上學(xué)習(xí)等方式，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生重要回信精神。

習(xí)近平總書(shū)記的重要回信，充分肯定了在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的17位西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生認(rèn)真鍛煉臨床基本功，堅(jiān)定獻(xiàn)身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的信念;特別強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生是人民健康的守護(hù)者，指出在這次新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，軍地廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神;親切勉勵(lì)同學(xué)們以廣大醫(yī)務(wù)工作者為榜樣，努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生;殷切希望同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，畢業(yè)后到人民最需要的地方去，以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾。

總書(shū)記的回信氣勢(shì)磅礴，高屋建瓴。既體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良文化傳承，又展示了寬廣豐富的知識(shí)儲(chǔ)備?！叭市娜市g(shù)”，于醫(yī)生如是，于教師亦如是?？自怀扇?，一個(gè)“仁”字是《論語(yǔ)》的核心精神，而《論語(yǔ)》又是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。作為一名教師，在工作中一定不能離仁，己立立人，己達(dá)達(dá)人。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名高校教師，作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘初心、牢記使命，牢記校訓(xùn)：尚德尚學(xué)尚行，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)人。教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書(shū)育人，在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中，我們更要牢記“教育為本”，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)。積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”的號(hào)召，做到在家里認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，利用線上媒體等平臺(tái)，準(zhǔn)備本學(xué)期的授課課件。在教授好課程的同時(shí)，也要為學(xué)生做好疫情防控宣傳，教育學(xué)生尊重和熱愛(ài)生命，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。教書(shū)育人，育人先育己，教師師德尤為重要;時(shí)刻保持學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人素質(zhì)，不斷提升自己的教學(xué)能力和水平;知行合一，不斷實(shí)踐新知;時(shí)刻以一腔愛(ài)國(guó)熱情投入教育事業(yè);熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，積極主動(dòng)做好教書(shū)育人的工作!在平凡的崗位上練就過(guò)硬本領(lǐng)，踐行初心使命!

不忘初心、牢記使命，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員的終身課題。_專業(yè)，或許也可以嘗試順應(yīng)新一輪新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大變革，試著以交叉學(xué)科的形式參與到深入推進(jìn)卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0中去。時(shí)刻不忘初心、牢記使命!

學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇三

自古以來(lái)，擔(dān)當(dāng)神圣使命一直是人們追求的目標(biāo)。無(wú)論是古代的圣賢還是現(xiàn)代的英雄，都在神圣使命的召喚下，勇敢地投身于事業(yè)中。對(duì)于每一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是他們擔(dān)當(dāng)神圣使命的方式之一。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，使我愈加?jiān)定地追尋神圣使命的決心。

第二段：擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊?/p>

學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更在于培養(yǎng)一個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，激發(fā)了我擔(dān)當(dāng)神圣使命的決心和勇氣。每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了不退縮，而是勇敢面對(duì)，尋找問(wèn)題的解決方案。正是擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，讓我積極主動(dòng)地克服困難，取得了學(xué)習(xí)的成果。

第三段：學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

擔(dān)當(dāng)神圣使命的學(xué)習(xí)之旅充滿了樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅僅是獲取知識(shí)，更是在不斷地開(kāi)拓自己的眼界和思維方式。每當(dāng)我理解一個(gè)新的概念或者掌握一門(mén)新的技能時(shí)，心中都充滿了喜悅和滿足感。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不僅源于知識(shí)的豐富，更源于成長(zhǎng)的喜悅。正是這種樂(lè)趣不斷激勵(lì)著我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)神圣使命，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段：擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

擔(dān)當(dāng)神圣使命對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)具有深遠(yuǎn)的意義。首先，擔(dān)當(dāng)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要面對(duì)自己的不足，并通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和修正來(lái)彌補(bǔ)這些不足。其次，擔(dān)當(dāng)可以讓我們更好地貢獻(xiàn)社會(huì)。只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，我們才能真正地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最重要的是，擔(dān)當(dāng)可以讓我們感受到人生的意義和價(jià)值。只有在擔(dān)當(dāng)神圣使命的過(guò)程中，我們才能成為真正有意義的人。

第五段：結(jié)尾。

通過(guò)擔(dān)當(dāng)神圣使命的學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)悟到了擔(dān)當(dāng)?shù)牧α亢鸵饬x。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得知識(shí)，更是為了成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｕ窃趽?dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造更加美好的社會(huì)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)神圣使命做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇四

?昭公十六年》：“會(huì)朝之不敬，使命之不聽(tīng)，取陵于大國(guó)，罷民而無(wú)功，罪及而弗知，僑之恥也?！笔姑?，指出使的人所領(lǐng)受的任務(wù)；應(yīng)負(fù)的責(zé)任，就是人的責(zé)任與任務(wù)。黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平同志開(kāi)宗明義，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，明確了時(shí)代賦予中國(guó)共產(chǎn)黨人的責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)，向全黨發(fā)出了號(hào)召。作為一名黨員，我們要牢記使命擔(dān)當(dāng)，與全國(guó)人民一道共步新時(shí)代。

“信仰好似吹動(dòng)船帆的風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)船就不能行駛，沒(méi)有理想，共產(chǎn)黨人就會(huì)失魂落魄，黨的生命就會(huì)黯然失色、枯萎以至終結(jié)”崇高的理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本，理所當(dāng)然地成為共產(chǎn)黨人的畢生追求，也是黨永葆生機(jī)與活力的精神源泉，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力因此，作為一名黨員，牢記使命擔(dān)當(dāng)，共步新時(shí)代，就要始終堅(jiān)守信仰“陣地”：堅(jiān)守政治立場(chǎng)，堅(jiān)守信仰陣地，在困難面前不灰心，在挫折面前不氣餒，在歷史潮流中面對(duì)考驗(yàn)而“巍然不動(dòng)”

事實(shí)使人民堅(jiān)信，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨就是選擇了美好的生活和光明的前景我們黨從成立之日起，就鮮明地把“全心全意為人民服務(wù)”確立為自己的根本宗旨，這是共產(chǎn)黨生存發(fā)展的根基和獨(dú)立存在的價(jià)值所在作為一名黨員，牢記使命擔(dān)當(dāng)，共步新時(shí)代，就要始終堅(jiān)持“人民至上”理念：深刻認(rèn)識(shí)黨肩負(fù)的歷史使命，牢記共產(chǎn)黨人最神圣的職責(zé)是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，與人民心貼心、心連心，始終為人民做實(shí)事、做好事，實(shí)現(xiàn)好最廣大人民的根本利益。

里如一、言行一致的“服務(wù)者”；做慎交友、辨是非、講操守、重品行，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色的“忠實(shí)者”。

擔(dān)當(dāng)是敬業(yè)負(fù)責(zé)的“源頭活水”，更是有所作為的“強(qiáng)壯根基”真正的擔(dān)當(dāng)，不是一個(gè)口號(hào)，也不能只說(shuō)說(shuō)而已，是必須落實(shí)在具體工作過(guò)程中作為一名黨員，牢記使命擔(dān)當(dāng)，共步新時(shí)代，就要始終堅(jiān)持“勇于擔(dān)當(dāng)”：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，作為工作的基本要求，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)，做到人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立崇高的理想和追求，以奉獻(xiàn)付出為榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇五

璀璨的青春歲月，如流星般劃過(guò)，閃亮夜空。壯鄉(xiāng)內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下，無(wú)數(shù)人深情緬懷，有無(wú)盡的哀思，更有對(duì)這位年輕共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的深深敬仰。下面是本站小編為大家收集關(guān)于20xx堅(jiān)守初心擔(dān)當(dāng)使命學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡。

心得體會(huì)。

當(dāng)前正值全黨上下開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，涌現(xiàn)出了我縣新化鎮(zhèn)駐村第一書(shū)記黃文秀同志“不忘初心、牢記使命”先進(jìn)典型，她的先進(jìn)事跡和她所彰顯出的一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品格和崇高品質(zhì)感染著我，令我靈魂深受觸動(dòng)，肅然起敬。

初心就是情懷，詮釋著對(duì)黨的忠誠(chéng)。黃文秀同志是北京師范大學(xué)碩士生，畢業(yè)后毅然放棄大城市優(yōu)越的環(huán)境回到家鄉(xiāng)工作，并主動(dòng)申請(qǐng)到偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困村擔(dān)任第一書(shū)記，立志帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富。正是這份堅(jiān)定的理想信念，正是這份為人民服務(wù)的情懷，讓她從內(nèi)心真正熱愛(ài)這份工作，主動(dòng)作為。黃文秀同志的這種忠誠(chéng)于黨、真心為民的政治品格非常值得我學(xué)習(xí)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要始終牢記為民謀福祉就是我們的初心，牢牢把握理想信念的總開(kāi)關(guān)，做到信念過(guò)硬，帶著深厚感情到群眾最需要的的地方去，到艱苦的地方去，以自己的行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。

使命就是擔(dān)當(dāng)，時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕。黃文秀同志作為駐村第一書(shū)記，始終把脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任扛在肩上。正如她在扶貧心得中寫(xiě)道“在我駐村滿一年的那天，我的汽車儀表盤(pán)的里程數(shù)正好增加了兩萬(wàn)五千公里”“我心中的長(zhǎng)征”。黃文秀同志這種嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、忠于人民的情懷、只爭(zhēng)朝夕的敬業(yè)和吉林大學(xué)黃大年教授對(duì)地球勘探事業(yè)的執(zhí)著何其相似?他們都是新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的生動(dòng)體現(xiàn)，用自己的能力做出了不平凡的成績(jī)。作為縣紀(jì)委書(shū)記，作為廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部中的一員，更沒(méi)有理由松懈，更要以身作則率先垂范主動(dòng)擔(dān)當(dāng)履行職責(zé)，帶領(lǐng)全體紀(jì)檢監(jiān)察干部以全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，用正風(fēng)肅紀(jì)的實(shí)際成效作為交給人民群眾的最好答卷，切實(shí)增強(qiáng)群眾的幸福感和獲得感。

榜樣就是力量，打造過(guò)硬紀(jì)檢隊(duì)伍。黃文秀同志駐村一年多時(shí)間，從新手蛻變?yōu)槭煜っ撠毠?jiān)工作的能手，帶領(lǐng)群眾脫貧奔康;她舍小家顧大家，在父親做手術(shù)住院期間，始終心系群眾，獲得了群眾高度贊譽(yù)，她是我們新時(shí)代的楷模，榜樣的力量激勵(lì)我們前行。我們?cè)邳S文秀同志身上看到了初心、感受到了使命、更找到了差距。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，為全縣營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為脫貧攻堅(jiān)保駕護(hù)航，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想是我們的天職使命。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，更要以“五個(gè)過(guò)硬”的要求展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為，做到“信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”，鍛造一支讓黨放心、人民滿意信賴紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍，以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年。

她的一生，定格在芳華綻放的30歲。

她就是廣西百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記——黃文秀。

璀璨的青春歲月，如流星般劃過(guò)，閃亮夜空。壯鄉(xiāng)內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下，無(wú)數(shù)人深情緬懷，有無(wú)盡的哀思，更有對(duì)這位年輕共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的深深敬仰。

脫貧攻堅(jiān)：“我心中的長(zhǎng)征”

石山林立的百坭村是深度貧困村，全村472戶中有195戶貧困戶，11個(gè)自然屯很分散，最遠(yuǎn)的屯距村部13公里，好幾個(gè)屯都在10公里以上。初到村里，黃文秀碰了“釘子”。

“我們這里窮了那么多年，真的能脫貧嗎?”“你一個(gè)女娃，能行嗎?”一些村民議論紛紛。黃文秀一開(kāi)口就是普通話，敲貧困戶的家門(mén)時(shí)甚至?xí)浴伴]門(mén)羹”。好不容易進(jìn)去了，打開(kāi)筆記本，群眾卻不愿多說(shuō)。

脫貧攻堅(jiān)時(shí)不我待，必須盡快打開(kāi)工作局面，黃文秀急得哭鼻子，晚上回到宿舍整夜睡不著。

貧困戶黃邦旋想申請(qǐng)低保，因不符合納入低保的條件，未能如愿，就不給黃文秀開(kāi)門(mén)。一次不行，就兩次、三次上門(mén)，黃文秀打起了“親情牌”：“我也姓黃，我叫你哥吧。哥這么聰明、勤快，一定能奔小康?！?/p>

黃文秀耐心地做黃邦旋的思想工作：國(guó)家扶貧政策多得很，何必就盯著低保政策?靠低保只能解決基本生活問(wèn)題，要脫貧還得加油干，不等不靠自己干出來(lái)才光榮。講通了道理，黃邦旋臉上有了笑容。黃文秀幫助他爭(zhēng)取到7000元產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金種水果，老黃一家順利脫貧。后來(lái)，他們一直以兄妹相稱。

53歲的貧困戶韋乃情面對(duì)記者，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。老韋清楚地記得，黃文秀往他家里跑了12次，細(xì)心了解實(shí)際困難，分析貧困原因，商量對(duì)策，幫他申請(qǐng)扶貧貼息貸款種植了20畝油茶樹(shù)，20xx年順利實(shí)現(xiàn)脫貧。“她一心一意幫我，像我女兒一樣!”

黃文秀周末經(jīng)常不回家，走訪了全村所有的貧困戶，還繪制了村里的“貧困戶分布圖”，每一戶的住址、家庭情況、致貧原因等，都一一標(biāo)注在筆記本中。

群眾從開(kāi)始接納黃文秀，到打心眼里喜歡她，敬重她。一些人開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這個(gè)女娃娃還真是難‘纏’得很哩!”

山路太遠(yuǎn)，黃文秀還不時(shí)要去鎮(zhèn)里、縣城開(kāi)會(huì)，為了提高工作效率，她將私家車開(kāi)到村里當(dāng)工作車用。今年3月26日駐村滿一年，汽車儀盤(pán)表的里程數(shù)正好增加了兩萬(wàn)五千公里，當(dāng)天她發(fā)了一個(gè)微信朋友圈：“我心中的長(zhǎng)征!”

黃文秀曾對(duì)朋友說(shuō)：“長(zhǎng)征中，戰(zhàn)士死都不怕，在扶貧路上，這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”“作為駐村第一書(shū)記，不獲全勝，絕不收兵!”

每當(dāng)進(jìn)入雨季，廣西百色大石山區(qū)時(shí)常遭受洪澇、塌方、山體滑坡等自然災(zāi)害侵襲。6月16日晚，電閃雷鳴、暴雨傾盆，一條從百色市通往樂(lè)業(yè)縣的山路被突如其來(lái)的山洪淹沒(méi)。黃文秀在駕車返回樂(lè)業(yè)的途中遭遇山洪，不幸遇難。

車窗上的雨刮高頻地刮動(dòng)，車燈下卻看不清前行的路，只有滾滾洪水從眼前涌過(guò)……從黃文秀用手機(jī)最后拍下的畫(huà)面，可以看到當(dāng)時(shí)的情景是何等危險(xiǎn)。

很多同事一直關(guān)注著黃文秀的消息，大家的心都緊緊地揪著。同事成明說(shuō)，17日一早得知凌云縣路段發(fā)生塌方，有車輛被山洪沖走，她和幾個(gè)同事立即趕去塌方現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)黃文秀的名字已出現(xiàn)在失聯(lián)人員名單中。

救援一直在緊張地進(jìn)行，等待的時(shí)間是煎熬的，黃文秀的家人、同事、朋友、村民的內(nèi)心仍然抱有希望。然而，6月18日傳來(lái)的卻是噩耗。

同事們的勸阻，父親的挽留，都沒(méi)能留住黃文秀。

黃文秀利用周末回家看望做完第二次肝癌手術(shù)的父親，看著天氣突變，16日急著返回百坭村。病床上的父親非常擔(dān)心：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)晚上有暴雨，現(xiàn)在開(kāi)車回村里不安全，明早再回吧?”

“正因?yàn)橛斜┯旮泌s回去，怕村里受災(zāi)，我馬上得走了?！泵鎸?duì)父親的挽留，黃文秀叮囑了一句“按時(shí)吃藥”，便啟程回村。誰(shuí)也沒(méi)想到，這竟成了黃文秀留給父親的最后一句話。

一路上，她不斷與村黨支部和村委會(huì)干部聯(lián)系，詢問(wèn)當(dāng)?shù)赜陝?shì)和災(zāi)情，特別叮囑要關(guān)注幾個(gè)重點(diǎn)村屯，要立即組織群眾防災(zāi)救災(zāi)。

回憶起當(dāng)晚的情況，村黨支部書(shū)記周昌戰(zhàn)幾度哽咽：“那么危險(xiǎn)的情況下，她想著的是村里的災(zāi)情……”

1989年出生的黃文秀性格開(kāi)朗活潑。同學(xué)們對(duì)她的印象是：愛(ài)美，喜歡穿裙子，會(huì)彈古箏，寫(xiě)得一手好字，有一點(diǎn)時(shí)間就專心致志地學(xué)畫(huà)畫(huà)。她身上總是散發(fā)著一種熱情陽(yáng)光的感染力。

20xx年畢業(yè)季。位于人生十字路口，不少同學(xué)都在為找一個(gè)不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會(huì)操心。黃文秀也有許多選擇，但她沒(méi)有留戀都市的繁華，毅然回到革命老區(qū)百色，作為優(yōu)秀選調(diào)生進(jìn)入市委宣傳部工作。

百色位于廣西西部，自然條件較差，是廣西脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。20xx年3月26日，黃文秀響應(yīng)組織的號(hào)召，到樂(lè)業(yè)縣偏遠(yuǎn)的百坭村擔(dān)任第一書(shū)記。百色市委宣傳部干部科科長(zhǎng)何小燕回憶：“單位就駐村工作征求她意見(jiàn)時(shí)，她毫不猶豫答應(yīng)了。她父親患癌癥病重的事一句也沒(méi)提，當(dāng)時(shí)我們都不知道。”

有同學(xué)問(wèn)過(guò)她，為什么要放棄在大城市工作的機(jī)會(huì)，偏偏回到貧窮的家鄉(xiāng)?她回答：“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來(lái)的，我就是要回來(lái)的人?！?/p>

黃文秀為什么堅(jiān)持要做那個(gè)“要回來(lái)的人”?百坭村貧困戶黃仕京與黃文秀有一段對(duì)話。

黃仕京問(wèn)：“大家都說(shuō)你是北京畢業(yè)的研究生，你為什么到我們這么邊遠(yuǎn)的農(nóng)村工作?”黃文秀說(shuō)：“百色是脫貧的主戰(zhàn)場(chǎng)，我有什么理由不來(lái)呢?我們黨是切實(shí)為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨，我是一名共產(chǎn)黨員，這就是我的使命?！?/p>

黃仕京的一兒一女都在讀大學(xué)，生活困難，黃文秀幫他的孩子申請(qǐng)了助學(xué)的雨露計(jì)劃。黃仕京要求孩子在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取入黨，在廣西醫(yī)科大上學(xué)的女兒已經(jīng)向組織遞交了。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

了解黃文秀的人都說(shuō)，她是一個(gè)懂得感恩的人。由于父母親身體不好，家境貧寒，黃文秀通過(guò)國(guó)家的助學(xué)政策完成了學(xué)業(yè)，上大學(xué)后她積極向黨組織靠攏，并以自己品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)，成為一名共產(chǎn)黨員。

黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道：“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?！?/p>

黃文秀的父親理解女兒，也支持女兒的選擇：“你入了黨，就要為黨工作，回到家鄉(xiāng)做一個(gè)干干凈凈的人民公仆?！?/p>

愛(ài)美是女孩子的天性，投身扶貧事業(yè)后的黃文秀將自己的愛(ài)美之心悄悄地“藏”了起來(lái)。她北師大的師妹、南寧市第十八中學(xué)教師蔣金霖說(shuō)，在北京讀書(shū)時(shí)，文秀總把自己打扮得漂漂亮亮。但當(dāng)了駐村第一書(shū)記，她就收起了漂亮的裙子，穿上運(yùn)動(dòng)裝在山野村屯間奔忙，身上有一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

這個(gè)愛(ài)笑的姑娘甚至沒(méi)有時(shí)間考慮自己的婚姻大事。領(lǐng)導(dǎo)、同事多次關(guān)心她，熱心人要給她介紹對(duì)象，她的回答是：“等百坭村的父老鄉(xiāng)親都脫貧了，我一定轟轟烈烈愛(ài)一回，讓鄉(xiāng)親們做證婚人?！?/p>

石山林立的百坭村是深度貧困村，全村472戶中有195戶貧困戶，11個(gè)自然屯很分散，最遠(yuǎn)的屯距村部13公里，好幾個(gè)屯都在10公里以上。初到村里，黃文秀碰了“釘子”。

“我們這里窮了那么多年，真的能脫貧嗎?”“你一個(gè)女娃，能行嗎?”一些村民議論紛紛。黃文秀一開(kāi)口就是普通話，敲貧困戶的家門(mén)時(shí)甚至?xí)浴伴]門(mén)羹”。好不容易進(jìn)去了，打開(kāi)筆記本，群眾卻不愿多說(shuō)。

脫貧攻堅(jiān)時(shí)不我待，必須盡快打開(kāi)工作局面，黃文秀急得哭鼻子，晚上回到宿舍整夜睡不著。

貧困戶黃邦旋想申請(qǐng)低保，因不符合納入低保的條件，未能如愿，就不給黃文秀開(kāi)門(mén)。一次不行，就兩次、三次上門(mén)，黃文秀打起了“親情牌”：“我也姓黃，我叫你哥吧。哥這么聰明、勤快，一定能奔小康?！?/p>

黃文秀耐心地做黃邦旋的思想工作：國(guó)家扶貧政策多得很，何必就盯著低保政策?靠低保只能解決基本生活問(wèn)題，要脫貧還得加油干，不等不靠自己干出來(lái)才光榮。講通了道理，黃邦旋臉上有了笑容。黃文秀幫助他爭(zhēng)取到7000元產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金種水果，老黃一家順利脫貧。后來(lái)，他們一直以兄妹相稱。

53歲的貧困戶韋乃情面對(duì)記者，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。老韋清楚地記得，黃文秀往他家里跑了12次，細(xì)心了解實(shí)際困難，分析貧困原因，商量對(duì)策，幫他申請(qǐng)扶貧貼息貸款種植了20畝油茶樹(shù)，20xx年順利實(shí)現(xiàn)脫貧?！八恍囊灰鈳臀遥裎遗畠阂粯?”

黃文秀周末經(jīng)常不回家，走訪了全村所有的貧困戶，還繪制了村里的“貧困戶分布圖”，每一戶的住址、家庭情況、致貧原因等，都一一標(biāo)注在筆記本中。

群眾從開(kāi)始接納黃文秀，到打心眼里喜歡她，敬重她。一些人開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這個(gè)女娃娃還真是難‘纏’得很哩!”

山路太遠(yuǎn)，黃文秀還不時(shí)要去鎮(zhèn)里、縣城開(kāi)會(huì)，為了提高工作效率，她將私家車開(kāi)到村里當(dāng)工作車用。今年3月26日駐村滿一年，汽車儀盤(pán)表的里程數(shù)正好增加了兩萬(wàn)五千公里，當(dāng)天她發(fā)了一個(gè)微信朋友圈：“我心中的長(zhǎng)征!”

黃文秀曾對(duì)朋友說(shuō)：“長(zhǎng)征中，戰(zhàn)士死都不怕，在扶貧路上，這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”“作為駐村第一書(shū)記，不獲全勝，絕不收兵!”

學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇六

一分部署，九分落實(shí)。從紅色基因中汲取紅色動(dòng)能，就是要落實(shí)到真抓實(shí)干、干事創(chuàng)業(yè)上。緊緊圍繞世界一流城市配電網(wǎng)建設(shè)“再提升”、架空線入地“再攻堅(jiān)”、服務(wù)品質(zhì)提升“再出發(fā)”、改革創(chuàng)新“再突破”等年度重大任務(wù)，科學(xué)構(gòu)建“黨建+”體系，持續(xù)抓好“三亮三比”黨員責(zé)任區(qū)、示范崗、服務(wù)隊(duì)建設(shè)，激勵(lì)黨員干部在思想上當(dāng)先進(jìn)、在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干、在工作上當(dāng)表率、在業(yè)績(jī)上當(dāng)標(biāo)桿。在深入實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)年各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中主動(dòng)亮出身份，在進(jìn)位爭(zhēng)先的過(guò)程中錘煉自身黨性修養(yǎng)、積極凝聚職工群眾，始終做到心中有黨、肩上有責(zé)，在各項(xiàng)工作中把黨員干部的政治性和先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)。

此外，作為公司團(tuán)委書(shū)記，我注重公司青年人才隊(duì)伍建設(shè)，搭建崗位建功平臺(tái)、創(chuàng)新增效平臺(tái)、志愿服務(wù)平臺(tái)、互動(dòng)交流平臺(tái)，積極拓寬青年員工職業(yè)發(fā)展通道，著重提升青年員工專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)培育青年員工成長(zhǎng)成才。一是主動(dòng)壓擔(dān)子，提升青年員工擔(dān)當(dāng)意識(shí)。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，深化“號(hào)、崗、隊(duì)”等“青”字品牌建設(shè)，激勵(lì)青年員工擔(dān)當(dāng)作為，扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”，助力青年人才隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。二是拓展新思路，提升青年員工創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)接公司“雙創(chuàng)”示范基地建設(shè)，深化“青創(chuàng)賽”等創(chuàng)新平臺(tái)運(yùn)用，激發(fā)青年員工創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。

學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇七

每個(gè)人都有自己的使命，在這個(gè)世界上扮演著不同的角色。而作為學(xué)生，自己最重要的使命之一，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)神圣的使命，因?yàn)樗粌H關(guān)乎個(gè)人的未來(lái)發(fā)展，更關(guān)系到國(guó)家的繁榮與進(jìn)步。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我深深感受到了擔(dān)當(dāng)神圣使命學(xué)習(xí)的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。

【第二段】。

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的階梯，也是一個(gè)國(guó)家興旺的基石。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果，一個(gè)人很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。擔(dān)當(dāng)神圣使命學(xué)習(xí)意味著認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，將其當(dāng)作個(gè)人進(jìn)步的根本途徑。只有保持對(duì)知識(shí)的渴望并持續(xù)努力不懈，我們才能不斷積累、提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【第三段】。

充分認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)神圣使命學(xué)習(xí)的重要性后，我們應(yīng)該采取明確的方法和策略來(lái)幫助自己更好地學(xué)習(xí)。首先，我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定合理的目標(biāo)，并制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。其次，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自己的學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣而不是任務(wù)。此外，我們還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)和記憶的技巧，合理安排時(shí)間和精力。只有通過(guò)有計(jì)劃、有方法、有策略的學(xué)習(xí)，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，提高學(xué)習(xí)效果。

【第四段】。

擔(dān)當(dāng)神圣使命學(xué)習(xí)不僅能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造更好的未來(lái)，還可以帶來(lái)許多豐厚的收獲與體驗(yàn)。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以獲取更多的知識(shí)，拓寬自己的視野，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。其次，學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)我們的自信心，讓我們更加自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。此外，學(xué)習(xí)也能夠培養(yǎng)我們的紀(jì)律性和堅(jiān)韌性，讓我們習(xí)慣于自律和持之以恒的精神。

【結(jié)尾段】。

擔(dān)當(dāng)神圣使命學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。我們必須始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏之心，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)光榮的使命，并且通過(guò)恪守這項(xiàng)使命，不斷提升自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要牢記學(xué)習(xí)的方法與策略，不斷完善自己的學(xué)習(xí)技巧，用高效的方法去學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能有所收獲，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓我們擔(dān)當(dāng)起這一神圣的使命，追求卓越，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

學(xué)習(xí)使命擔(dān)當(dāng)后心得體會(huì)精選篇八

在人生的道路上，擔(dān)任神圣使命是一項(xiàng)偉大的責(zé)任。作為學(xué)習(xí)者，我們必須理解和體會(huì)到自己的使命，并為之付諸行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我漸漸明白了什么是擔(dān)當(dāng)和神圣使命，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是指承擔(dān)起責(zé)任并為之努力的精神狀態(tài)和行動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與和堅(jiān)持不懈。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到，只有當(dāng)我認(rèn)真負(fù)責(zé)地面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí)，才能夠真正取得進(jìn)步和改善。作為擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)者，我追求卓越而不滿足于現(xiàn)狀，不僅恪守自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還要積極學(xué)習(xí)并努力達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

第三段：理解神圣使命。

神圣使命指的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的一項(xiàng)偉大的使命。作為學(xué)習(xí)者，我們必須認(rèn)識(shí)到自己的使命是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步，我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果都對(duì)自身和他人都有積極的影響。學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)的重要途徑，而我們肩負(fù)著將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際的責(zé)任。因此，我們要以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，不斷追求知識(shí)和智慧，將所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中，為建設(shè)美好世界做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解到擔(dān)當(dāng)神圣使命的重要性。首先，只有在實(shí)現(xiàn)個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，才能發(fā)揮最大的潛力，不斷突破自己的極限。在學(xué)習(xí)中，我積極投入并努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不斷尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義。其次，只有擔(dān)當(dāng)神圣使命，才能享受到內(nèi)心的滿足和成就感。每一次進(jìn)步和成績(jī)的提高都是擔(dān)當(dāng)?shù)氖斋@，同時(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的肯定和認(rèn)可。最后，擔(dān)當(dāng)神圣使命還能激勵(lì)他人，并為他人樹(shù)立榜樣。通過(guò)自己的努力和取得的成績(jī)，我能夠影響他人積極面對(duì)學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)的目標(biāo)而努力奮斗。

第五段：總結(jié)感悟。

擔(dān)當(dāng)神圣使命是我們作為學(xué)習(xí)者所應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。通過(guò)擔(dān)當(dāng)，我們能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任感和使命感，只有擔(dān)當(dāng)自己的學(xué)習(xí)，才能真正領(lǐng)悟到知識(shí)的價(jià)值和意義。作為學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該將擔(dān)當(dāng)融入到每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)和過(guò)程中，以便擁有更加豐富和有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。擔(dān)當(dāng)神圣使命不僅是學(xué)習(xí)的責(zé)任，更是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)的重要方面。我相信，在我們擔(dān)當(dāng)自己的學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)神圣使命的過(guò)程中，我們將取得更大的成就，為自己和他人帶來(lái)更多的福祉。