我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于教育整段輔警心得體會及感悟一
一、提高自身修養(yǎng),樹立教師形象。
教育者必先受教育,正人者必先正己。教師先受教育的有效途徑就是加強師德修養(yǎng)。師德修養(yǎng)表現(xiàn)在:
1、忠誠人民的教育事業(yè);2、熱愛學生;3、團結協(xié)作;4、為人師表。
師德修養(yǎng)最可貴的就是為人師表,勇于奉獻。如上期學校開展了"扶貪濟困"的活動,作為班主任的我?guī)ь^給山區(qū)兒童捐款捐物,學生在班主任的作用下,紛紛獻出自己的愛心。更令人感動的是冰竹、林可心、耿子欽等學生家長主動到學校來捐款獻愛心。教師的為人師表不僅感化學生的心靈,而且還通過學生作用于感化家庭和社會。
二、信任尊重家長,做到胸襟開闊。
當學生有錯時應與家長取得聯(lián)系,但要理解家長的難處,不能訓斥家長,不能把學生的錯誤轉嫁給家長。要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學生的學習,不給家長增加負擔,但必要的檢查還是應該的。不歧視差生家長,應一視同仁,平等對待。家長對班主任或學校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。
三、聽取家長意見,共商育人良策。
"三人行,必有我?guī)?。更何況班主任面對著如此眾多的家長,他們來自社會的各個階層,不乏各種人才,有大學教師,有作家記者,有公安民警,有管理干部……他們對孩子的教育也很有經(jīng)驗。我班的周曉梅、林可心、冰竹、耿子欽等家長均提出各種好建議,經(jīng)采納收效極好。這些家長與老師的精誠協(xié)作,發(fā)揮的參與作用是不可低估的。
關于教育整段輔警心得體會及感悟二
因為有了愛
如果一個孩子犯了錯誤,常常遭到教師的訓斥,他就生活在批評中,他就學會了譴責。如果一個孩子生活在鼓勵中,他會學會自信。每個孩子都是一本書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點燃的火把。他們的心理脆弱,情緒易波動。老師充滿愛的關懷,會改變一個學生的一生。反之,哪怕是一次不當?shù)呐u,也可能嚴重挫傷孩子的自尊。
我所任班級有個學生叫譚興,他三天兩頭不寫作業(yè),衣著不整,不講衛(wèi)生,經(jīng)常遲到,還有一個壞毛病,經(jīng)常和別的同學鬧矛盾。我找他談了幾次話教育他端正學習態(tài)度,怎樣做人。他雖然表示改正錯誤,但過了幾天,老毛病有犯了,竟然把一位學生打傷。告狀到我這,我聽了火冒三丈,把他冷落一旁----罰站。我決定放棄他,同學們也諷刺他,疏遠他,他情緒一落千丈,他對我敬而遠之,不敢跟我說話,有時在路上遇見我繞道走??吹酱饲榫?,我心里很不是滋味,難道我就像母老虎那樣兇,叫人害怕嗎?我反省自己的一言一行,原因就在于缺乏關愛每一位學生,對有缺點的學生不能耐心教育。因此,態(tài)度粗暴教育方法過于簡單。
后來,同其他老師的交談中了解到譚興不是他父母親生的,他父親是一個工人,平時不是很關心他,母親是癡呆。家庭條件很差。譚興有時早飯都沒吃或是早上自己弄點剩飯吃。當我聽到這些時,我被震住了,我怎能對這樣一個可憐的孩子發(fā)那么大的火呢?我怎能放棄對他的教育呢?
第二天一早,我一走進教室就迅速尋找譚興的身影。我看見他無精打采地在整理書本。我彎下腰,輕聲地問:“你吃早飯了嗎?”他不說話,只是輕輕地搖了搖頭。我急忙摸出一元錢,說:“快去買包子吃,不要遲到了”。望著他離去的背影,我心里酸酸的。
晚飯后,我走進了譚興的家。整間屋子黑黑的,一片狼籍。他的母親衣衫襤褸,呆呆地坐在臟兮兮的床頭。只見譚興在廚房里忙碌著,他看見我來了怯生生地望著我。這時他的父親回來了,我和他父親聊了很久。原來,譚興知道自己不是他們親生的,但從不表露,仍對他們很好。他父親也準備在以后的日子里,多關心孩子,多和老師溝通。
從那以后,我用耐心和愛心打開譚興久閉的心扉。我特別留意他的舉動,尋找他的閃光點,常常找他談心,了解他的學習和生活情況,讓他享受到班集體的溫暖??漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自信的笑容又重新回到他的臉上,越來越主動接觸我了,人也開朗了許多,看到他的轉變,我心中的一塊石頭終于著了地。其實譚興非常聰明,他有一個優(yōu)點就是愛看課外書。每次公開課,他都會以他精彩的發(fā)言讓聽課的老師記住他,同學們也對他刮目相看了。上期語文期末考試他竟然考了92分。我知道,愛心已經(jīng)融化了他心頭的那塊“堅冰”,一朵幸福的花兒已悄悄地開在了他的心窩,他已完全融進這個班集體了。我也從心里喜歡上了這個特殊的孩子。
上周末我在街上碰到了譚興,他羞澀地從包里拿出一顆糖硬塞給
妹妹(我的小孩),然后蹦蹦跳跳地離去了。望著他瘦小的背影,我在心里祈禱----愿他一生平安!
溫和友善,勝于強力風暴。教師一個燦爛的微笑,一個賞識的眼神,一句熱情的話語都能縮短師生間的差距。在對孩子的教育過程中,多么需要更多的微笑走進課堂。
班主任工作確實是一項細致而繁雜的工作,因為我們的職責在于教好一個個有思想、有靈魂的孩子,每個孩子都是一個獨特的、鮮活的個體,不能只憑自己的直覺判斷,或人云亦云,而導致錯誤的理解,因此扭曲一個孩子稚嫩的心。每一天,每件事,每時每刻,我們都要細心地觀察,耐心地指導,靜心地反思,試著去讀懂孩子們的眼神,試著走進他們的內(nèi)心世界,那們我們才會更清楚地知道每一個孩子他們真正需要什么,讓每個孩子的心頭都開出幸福的花兒。
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