清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短 清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短發(fā)言(7篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

主題清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣教師，喬廣教師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣教師是偉大的。

喬廣教師對(duì)教師這份工作非常的熱愛(ài)，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的教師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì)水的喬廣教師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì)兒，水面平靜了……

這時(shí)的喬廣教師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡??！

從喬廣教師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。

這時(shí)我想起了為我們付出的教師，我們的教師雖然沒(méi)有像喬廣教師那樣偉大的事跡。但是，是教師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對(duì)我們百般呵護(hù)，她們和喬廣教師一樣偉大，值得我們珍惜。

在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對(duì)喬廣教師表示深深的懷念。

同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。

主題清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

1、清明時(shí)節(jié)，緬懷先烈，斯人已去，心中猶念！

2、英雄忠心永世，熱血長(zhǎng)撒人間！

3、不要擔(dān)心自己的力量過(guò)于渺小，任何浩大的'歷史都是被處于最基層的小齒輪所推動(dòng)，將先祖?zhèn)兊膬?yōu)良品格繼續(xù)發(fā)展下去，這便是我們緬懷先人的最好方式。

4、清明的小草嬌翠欲滴，那是我們獻(xiàn)給烈士的新衣；清明的白楊高大挺拔，那是我們送給烈士的鋼槍?zhuān)磺迕鞯陌自骑h向遠(yuǎn)方，那是我們對(duì)烈士的呼喚；清明的細(xì)雨飄飄灑灑，寄托著我們對(duì)烈士的思念！

5、清酒一杯，盛滿了對(duì)親人的思念；菊花一朵，包裹著對(duì)逝者的牽掛；淚水千行，寄托著對(duì)往昔的回憶；青煙縷縷，飄蕩著對(duì)祖先的懷念。清明節(jié)到了，愿逝者安息。

6、雄碑聳立，是你們大的身影；溪水長(zhǎng)流，是你們不朽的心靈；松柏的長(zhǎng)青，是你們長(zhǎng)存的浩氣；藍(lán)天白云，是你們英魂的棲地、

7、悲歌曲從天路，壯士不再歌易水，曉見(jiàn)紅山有炊煙，烈士之魂已見(jiàn)泉，紅塵夢(mèng)里憶壯舉，烈士墓前有愧顏，吾今思于悼君魂，思緒紛飛感萬(wàn)千。

8、又是清明雨季，再次緬懷，感情中增添了更多，不只是懷念，更多的是崇敬。面對(duì)先烈，我們不只是懷念，更多的是要繼承，不僅僅是繼承，更多的是弘揚(yáng)，清明雨季，緬懷不減，立志更堅(jiān)

9、人事有代謝，往來(lái)成古今。上代用鮮血孕育出下代茁壯的成長(zhǎng)。對(duì)親人們的無(wú)限思念，化作生活的動(dòng)力，努力，驕傲的活下去。清明時(shí)節(jié)，最美好的祝福送給你們，我最敬愛(ài)的人！

10、綿綿的雨絲，攜清明的到來(lái)悲從心起，碧綠的青蓬，挽幽然的哀歌景物飄絮。

11、烈士之魂，萬(wàn)世流芳。

12、又是年清明節(jié)，又是季雨紛紛。清明依昔，過(guò)往依昔，腳步依舊如前，憶及到，只如昨朝。曾幾何時(shí)，心間又止不住的想起那些不會(huì)褪色的過(guò)往，只愿切安好。

13、清明，沉甸甸的思緒。祭奠為國(guó)為民的英雄。

14、雨幕茫茫天蒼蒼，清明時(shí)節(jié)心惆悵。郊外涼風(fēng)斷人腸，菊花盛開(kāi)滿地傷。掃墓祭祖淚滿裳，誠(chéng)心悼念來(lái)焚香。煙霧繚繞上天堂，保佑逝者永安康。

15、故人亡靈飄九霄，世人淚流化雨澆。情悲意切祭祖先，后人不忘祭哀思。天上地上理一般，兩界幸福皆相安。亡者安息世人歡，每年清明來(lái)遙看。

16、這是條被鮮血染紅的道路，他們用滾滾熱血換來(lái)了我們的今天。多少日日夜夜，多少次痛苦折磨，他們卻義無(wú)反顧的面對(duì)，為我們開(kāi)拓片天地！

17、緬懷革命先驅(qū)，繼承革命傳統(tǒng)。

18、歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)化成永不磨滅的豐碑高矗在我們后人的心中。

19、青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。

20、憶苦恨斷愁腸，思英豪淚兩行。今清明，只愿英豪名留史章！

21、清明時(shí)節(jié)，站在高高的烈士紀(jì)念碑前，我們緬懷你們——我們的先輩！是以為你們的奉獻(xiàn)和犧牲，才有我們今天的幸福生活。愿你們的革命精神永垂不朽！

22、青松環(huán)繞，白塔聳立，革命先烈，永垂不朽。

23、千百年前，古人嘆惋清明，千百年后，作為國(guó)家未來(lái)希望的我們緬懷清明，緬懷為新中國(guó)的成立而流血的烈士們，這是你們的節(jié)日，你們的精神永遠(yuǎn)在我們周?chē)l(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！

24、靈魂鑄就的不朽，讓我們?yōu)閭€(gè)個(gè)不曾遠(yuǎn)去的名字，肅穆！

25、曾經(jīng)，清明鐫刻在石碑上，牽引出無(wú)限的愁緒于追憶；如今，清明埋藏在心里，融化為前行的理由和動(dòng)力。

26、高唱?jiǎng)倧?qiáng)的贊歌，鍛造堅(jiān)韌的性格，無(wú)悔革命的精神，是你們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)與親率面前鑄就了不朽的歷史！

27、我們無(wú)法忘記那些先烈的事跡，在清明節(jié)這天，我們要祭奠那擁有浩然正氣的靈魂，我們由衷的向他們致敬。

28、時(shí)光如苒，天人相隔。歲月至今，思念綿綿不絕。清明雨下，又是年相遇，生者默念，逝者安息。

29、清明，這個(gè)特殊的日子，需要的是銘記。銘記感悟的力量，擦掉緬懷的淚水，鼓舞我們前行，奮發(fā)讀書(shū)，愛(ài)我中華，祝福祖國(guó)！

30、回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

主題清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

清明這細(xì)雨

當(dāng)人心不在！

我問(wèn)他：為何清明時(shí)節(jié)總會(huì)下雨？

他回我：因?yàn)橛晔抢咸斓难蹨I！老天爺用它來(lái)抒發(fā)自己的情感，用它來(lái)祭奠已故的肉體和已逝的靈魂！

祭奠那已故的肉體，已逝的靈魂！

題記

又到清明，又回故地，又拾重情，又夢(mèng)重景！

他的臉龐又依稀出現(xiàn)在我的眼睛的輪廓，依然熟悉卻又那么陌生，我對(duì)著他叫出了熟悉的三個(gè)字曾祖父！

曾祖父是在清明前夕逝世的，此時(shí)離他八十四歲生日也僅僅只有十來(lái)天了他，最終還是能熬過(guò)來(lái)！望著在也看不見(jiàn)的臉龐，我早已淚如雨下，外婆安慰我：別哭，他在天上看著我們呢！

我，最終離開(kāi)了那個(gè)我生活了四年的小山村，來(lái)到了一個(gè)父母認(rèn)為繁華的地方萬(wàn)州！開(kāi)始了我新的生活，可是，每每月夜我還是會(huì)想起那一段段在小山村里的日子，那一個(gè)個(gè)外祖父在月下給我講的故事，那一首首曾祖父哄我睡覺(jué)的兒歌，而如今這些都沒(méi)有了！有的只會(huì)是城市中的喧囂，馬路上的笛鳴！如今，睜開(kāi)眼不見(jiàn)滿天星空，閉上眼，滾滾寂寞盡在眼前！

去年清明，我與父母一起回到故鄉(xiāng)，回到久違的故地去看望曾祖父，那天雨很大，我們站在雨中靜默著，靜靜點(diǎn)燃三支香，看青煙緩緩飄入云際，直到看不見(jiàn)它的影子！父母叫我跪下給曾祖父磕三個(gè)頭，再讓曾祖父保佑我考個(gè)好大學(xué)，雖感可笑，但我還是照樣做了，不是因?yàn)槊孕牛钦嬲乜牧巳齻€(gè)頭，很用力很用力，希望能夠因此將深藏于地底的曾祖父的靈魂喚醒！

跪在曾祖父墳前，對(duì)著空洞的墓碑我磕了三個(gè)頭，我跪的是這空洞的墓碑，我敬的是曾祖父未亡的靈魂！

我問(wèn)他：何為死亡？

他回我：死亡分三種：一，肉體死而精神在。二，精神死而肉體在。三，精神亡而肉體逝。

曾祖父是第一種，而大部分人是第二種，少許人是第三種！

活在這世上的死人太多，死了的活人太少，而真正活著的人能有幾個(gè)呢？

當(dāng)歲月沉淀下來(lái)，當(dāng)一切的一切返璞歸真，當(dāng)一切的謊言，虛偽皆被揭穿，活在這世上的人能有多少呢？有多少人是活在正義之間？又有多少人是游在金錢(qián)至上？有多少人已經(jīng)看不清自己的臉龐？又有多少人昧著良心說(shuō)著蜜餞的話語(yǔ)，心里卻是議論紛紛？多少人心蜜腹劍？多少人是人？

我，看不清許多人才的臉龐，只因人才人才，先是人再是才！不是人何為才？我也看不清許多明星的嘴臉，只因我的眼早已被世俗玷污，被太多迷惑所疑惑！

老天??！請(qǐng)快快下一場(chǎng)心靈之雨吧！將我的眼洗凈，還世人干凈的身軀，與真誠(chéng)！

我，到底是死了還是活著？

主題清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育，對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，我園開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)，本次活動(dòng)全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動(dòng)情景總結(jié)如下：

1、利用周一的升旗活動(dòng)，結(jié)合國(guó)旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

2、以“永遠(yuǎn)的英雄”為資料進(jìn)行宣傳，教育幼兒愛(ài)英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的禮貌意識(shí)，愛(ài)英雄、敬英雄的情感。

1、經(jīng)過(guò)電視、vcd觀看英雄故事及愛(ài)國(guó)主義影片，讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí)，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄。

2、經(jīng)過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng)，如：學(xué)唱歌曲《王二小放牛》、聽(tīng)《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛(ài)的英雄——高建成》的故事等，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

3、開(kāi)展以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng)，經(jīng)過(guò)游戲，經(jīng)過(guò)幼兒自身的表演感受英雄事跡。

4、開(kāi)展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng)，在幼兒園中構(gòu)成愛(ài)英雄、唱英雄的良好氛圍。

1、在家教欄對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)宣傳，了解清明節(jié)的常識(shí)，宣傳“禮貌祭掃，愛(ài)護(hù)環(huán)境，安全出行”的新風(fēng)尚，用鮮花、植樹(shù)等禮貌生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈、家庭先人的'懷念之情，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小構(gòu)成禮貌的祭掃、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫(huà)、書(shū)籍等資料，布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛(ài)英雄、學(xué)英雄的情感。

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長(zhǎng)們均得到了深刻的教育，很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí)，懂得不僅僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時(shí)也意識(shí)到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，讓幼兒不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。

主題清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

4月4日是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)以傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，無(wú)論從家庭還是到國(guó)家，都要舉行緬懷祖先或給革命烈士掃墓等一系列活動(dòng)。我們茅山中心小學(xué)也會(huì)在本周五舉行“緬懷先輩，尋找春天”的活動(dòng)。

我們有的同學(xué)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;大家舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義的中國(guó)人。

有的同學(xué)說(shuō)：什么是愛(ài)國(guó)主義啊?對(duì)小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是我們同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長(zhǎng)。

愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力，能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就玩一些不健康的游戲，染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí);這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情，還有沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)。

希望同學(xué)們能在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛(ài)國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

主題清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

中華民族歷史悠久，名勝古跡也是遍布各處。但是，或許人們都認(rèn)為長(zhǎng)城、樂(lè)山大佛、頤和園更令人神往。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有著一種思鄉(xiāng)情節(jié)，都認(rèn)為不如自己的家鄉(xiāng)。我的心目中，就是最?lèi)?ài)生我、養(yǎng)育我的豫北大地——太行山脈之畔。

這個(gè)地方雖不甚聞名，但是在我們的周?chē)膊环河懈缓瑲v史底蘊(yùn)的名勝古跡。清明節(jié)就要到了，于是，在四月三號(hào)的早晨，我們學(xué)校組織了組織了一次盛大的祭英烈活動(dòng)。

在隊(duì)伍準(zhǔn)備就緒之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，踏著晨曦的露水徐徐前進(jìn)。鮮亮的旗幟在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，飽含著活力與青春的氣息。

一路上，春風(fēng)徐徐吹來(lái)明媚的陽(yáng)光撫摸我們的肌膚。似乎萬(wàn)物生靈能看透我們的內(nèi)心一般，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫給我們以優(yōu)美的旋律，花兒綻放花苞為我們?cè)鎏砻利惖沫h(huán)境，樹(shù)木張開(kāi)那粗壯的樹(shù)干向我們表示歡迎。陽(yáng)光現(xiàn)在已更加強(qiáng)烈，在前進(jìn)的步伐中，身上顯得微微濕潤(rùn)。在這和諧的大自然中，我們真正的領(lǐng)略到祖國(guó)山河之錦繡，深切的感受到家鄉(xiāng)風(fēng)光之絢麗。

轉(zhuǎn)眼，三潭到了，我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入英烈亭。瞻仰著英烈亭，亭的周?chē)?，山顯得陡峭嶙峋。亭子的欄桿周?chē)瑪[滿了白花。仔細(xì)觀察，英烈亭的場(chǎng)面雖壯大，但風(fēng)吹日曬，英烈亭的柱子已失去了原有的光澤，那一條條裂痕中，寫(xiě)滿了歷史的滄桑。新團(tuán)員們?cè)谟⒘彝は滦x入團(tuán)誓言，那鏗鏘的語(yǔ)言震撼人心，一字一句在我們心田中生根、發(fā)芽。在這嚴(yán)肅而壯大的場(chǎng)面中，我們?cè)谟⒘彝さ闹車(chē)I(xiàn)上了白花，花雖小，卻深切的表示出我們的英雄的敬佩之情。英烈亭前，我們向英烈碑獻(xiàn)上了誠(chéng)摯的一躬。

禮畢，我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)向山上進(jìn)發(fā)。

山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，桃花開(kāi)得旺盛而富含朝氣。原本光禿禿的山，此刻被這美麗的景致襯托出生命的活力。在不知不覺(jué)中，我們到了山頂。山頂上葬的是姚家先烈，故而名為姚家墳。不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)以前剛正不阿而聞名的姚學(xué)瑛嗎？他的家族一直榮寵不衰，大家知道為什嗎？原來(lái)一切皆因先祖之墓地是否為風(fēng)水寶地。

都說(shuō)姚家墳為風(fēng)水寶地，如今一看，果然不同凡響、氣勢(shì)恢宏。此間群峰環(huán)列、層嶺掩映、清溪流泉、綠柳翠竹映帶左右。近觀“頭枕耬頭山，腳蹬老龍?zhí)??！边h(yuǎn)看“三河環(huán)繞循氣旺，四周?chē)羷t地雄?！眽炃坝袃煽么謮训乃蓸?shù)，如守護(hù)的神仙一般。一棵松樹(shù)樹(shù)干向四周張開(kāi)，為墳?zāi)勾钇鹆艘黄瑯?shù)蔭。另一顆樹(shù)干向兩邊張開(kāi)，仿佛黃山的迎客松一般，張開(kāi)雙臂向我們表示歡迎?？此破匠＃钊梭@奇的是；它的根部不似其他樹(shù)木一樣，反倒像《西游記》中的人參果樹(shù)被孫悟空連根拔起時(shí)的形狀一樣。根部看似分離，實(shí)則藕斷絲連，使人們產(chǎn)生了無(wú)限遐想……

因時(shí)間有限，我們匆匆瞻仰之后便離開(kāi)了這里。我們留下的只有腳印，帶走的只有回憶。這些回憶包含了對(duì)家鄉(xiāng)名勝的熱愛(ài)與贊美，也像我們心田中的種子，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。四季常青，不曾凋零。

這些回憶，會(huì)幫助我?jiàn)^進(jìn)，將來(lái)更好的建設(shè)我們美好的家園！

主題清明走訪烈士家屬心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

再過(guò)兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無(wú)比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華》

同學(xué)們，今天的國(guó)旗特別鮮艷，因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻?；今天的?guó)歌分外雄壯，因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙?！在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中，無(wú)數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

回首中國(guó)百年歷史，每一頁(yè)都寫(xiě)滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，一代代中華兒女為了崇高的革命信念，留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔，我們心潮澎湃，久久難以平靜。如今，烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實(shí)現(xiàn)：東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。

改革開(kāi)放，一國(guó)兩制；三峽工程，西部開(kāi)發(fā)；嫦娥奔月，終成現(xiàn)實(shí)。歷史悠久的文明古國(guó)、自強(qiáng)不息的炎黃子孫，以嶄新的面貌，投入到了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊：先烈們，你們未竟的事業(yè)，我們已經(jīng)繼承，你們的心愿必將在我們這一代實(shí)現(xiàn)！

憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬；看今朝，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉。

同學(xué)們，我們不能只在清明節(jié)才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！

最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛主席的話作結(jié)束語(yǔ)：成千上萬(wàn)的革命烈士，為了我們今天的幸福，英勇?tīng)奚耍蛔屛覀兲ぶ麄兊哪_步，繼承他們的遺志，奮勇前進(jìn)吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！