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堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想 堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想怎么寫(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 11:36:42 頁碼:14
堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想 堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想怎么寫(八篇)
2022-12-30 11:36:42    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想一

思想方面:認清形勢,與時俱進,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強政治理論學習,提高政治敏感性。堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學習和工作的關系。積極參加組織各種學習,認真學、認真記,寫體會、談感受、說想法,從思想深處認識到學習的重要性,理想信念得到了進一步加強。

學習方面:與時俱進,努力學習不斷“充電”。面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論,只有加強學習不斷豐富和充實自我,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,爭做學習型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。堅持學以致用,不斷提高工作水平。利用一定的時間加強學習,不斷充實完善自己,努力使自己成為工作的明白人。隨著形勢的發(fā)展,必須不斷加強學習,不 斷充實完善自己。自己深深感到,學習問題是一個干到老學到老的問題,學習永無止境,只有不斷學習,適應形勢變化,勇于面對問題,勇于探索,才能使自己適應工作需要不落伍。認真學習毛澤東、鄧小平、三代領導核心關于講學習、講政治、講正氣的重要論述。通過讀書學習,觀看錄像輔導,座談交流體會,加深對以開展“當代軍人核心價值觀”為主要內容的軍人價值觀教育的重要性和必要性的認識。

工作方面:加強責任心,完成好各項工作任務。完成了年初民兵組織整頓、軍事訓練、民兵武器裝備倉庫綜合治理、學生軍訓等大項工作,取得了一定的成績。

組織紀律方面:自律意識強,爭做合格軍人。認真落實《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度。在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律,維護軍人形象。在團結同志中,講民主,重團結。與別人發(fā)生矛盾、誤會時,不背后私下議論他人,認真開展批評與自我批評,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,從中達到更好地團結戰(zhàn)友。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是學習積極性不夠,滿足于現(xiàn)有的理論水平,缺乏向理論探索的意識,事業(yè)心、責任感需要進一步培養(yǎng)和加強。

二是工作標準不夠高,習慣于已有的經(jīng)驗、熟悉的套路辦事,工作一般化,只求過得去,不求過得硬。

下一步工作打算:

加強學習,努力提高自身素質;注重團結協(xié)作,從嚴要求自己,始終堅持工作的高標準;堅持和發(fā)揚良好的工作作風,努力培養(yǎng)時間觀念和快、準、細、嚴、實的工作作風;實事求是、扎扎實實做好自己的本職工作。

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想二

當下眾多學校都嚴抓管理,各個學校對其教學方法、課堂紀律、教學安排都有嚴格的要求,甚至不斷更新、填充校園制度以加強管理,并希望借助管理方式的嚴肅細致來達成教育目標。但是在這樣的嚴格管理中有些學校教學效果有時卻因為達不到理想的效果,甚至適得其反而備受非議??梢姡趪栏竦慕虒W管理下,依然存在很多原則上的問題需要我們發(fā)現(xiàn)。

1.1缺乏創(chuàng)新、不重視教學研究

在大多數(shù)學校的教學管理中,沿用傳統(tǒng)的管理方式對教師的課堂效果做出要求,追逐教學內容和學生的成績,重視基礎理論和現(xiàn)有理論的教學,而忽視了更深一步的教學研究。從學校角度來看,很多學校比起教師的科研成果更重視學生的實際成績和課堂教學。從教師角度看,學校的忽視也造成了教師教學方法和內容懶于創(chuàng)新和缺乏上進心的局面,對教學研究漫不經(jīng)心,很難融入深層次的教學領域中去,即便在研究中也照搬前人研究成果,沒有腳踏實地地從現(xiàn)角度出發(fā)去進行針對性研究。不僅如此,在學校和教師所制定的教學計劃中,往往很少涉及探索性、實踐性較強的教學內容,只為了考試而將教材中的內容灌輸?shù)綄W生鬧鐘,這會大大影響學生的綜合能力。

1.2學科教學與人文教學比例失調

學校教育的任務在于培養(yǎng)智力、能力以及人格統(tǒng)一的學生,但是從眼下的教學管理不難看出學校對學生學習成績的要求遠遠大于對學生人文素質的要求,教師的教學精力也集中在知識學習上,對學生的人格培養(yǎng)往往局限于“不出大事就可以”的狀態(tài)。究其原因,一方面教師對于現(xiàn)在的學生人格培養(yǎng)缺乏信心,認為現(xiàn)在的孩子“難管”,為了避免師生沖突而避開人文培養(yǎng),這是一種客觀的現(xiàn)實情況,主要與社會風氣有直接的關系;另一方面,在考試、就業(yè)等生存壓力下,教師更注重學生各學科的成績,認為學校主要是學習的地方,而忽視了“教書”與“育人”的平衡,這種缺失體現(xiàn)了素質教育在落實中的不足。

1.3教學管理的前瞻性不足

教學管理也是一項長遠的工程,前瞻性可以為教學管理帶來新的方向,學校是培育人才的搖籃,也是實施教育的最主要基地,它肩負著保障學生未來成長和社會穩(wěn)定發(fā)展的任務。但是很多學校在教學管理中卻沒有從學生和學校的長遠發(fā)展出發(fā),只照顧眼前的既得利益,注重升學率和校園形象建設。盡管升學率和學校建設當然必不可少,但是如果過度追求這兩點而犧牲可持續(xù)性發(fā)展的機會,追逐效益和一時風光而迷失方向則是非常不可取的。在學校發(fā)展中沒有長遠的戰(zhàn)略思想,發(fā)展速度和表面成效,不但不利于學校的前途,更影響到了學生的世界觀、人生觀和價值觀的樹立,對學生的長久發(fā)展和學校的威望來說都是極其不利的。

1.4教學管理制度不完善

管理制度是學校實行管理的依據(jù),也是規(guī)范學校各部運行的依據(jù)所在,但是一些學校的管理制度卻呈現(xiàn)出不同程度的問題使教學管理失去了科學的制度指導。比如一些學校教學管理制度過于嚴格或者松散,前者雖然是在追求教學效率但是卻給師生帶來過重的壓力,讓本應該輕松愉快的教學氛圍變的沉悶。而后者雖然在解放學生的天性,但是卻弱化了學校和教師對學生的管理和指導職能。不僅如此,一些學校各個部分的管理制度發(fā)展不均衡,有些涉及學生成績環(huán)節(jié)的建設隨時在調整和更新,而諸如后勤等相關制度建設往往疏于管理,制度落實也草草了之,這直接導致學生校園生活的不便,無法保障學生學習的后勤工作。

雖然學校教學管理在各方面普遍存在一些問題,但是這并不意味著我們的管理工作遇到了不可戰(zhàn)勝的困難,相反為我們教學管理提供了一些啟發(fā),知道如何進行下一步校園建設,將教學管理工作做到更加細致和完美,具體應從以下幾個方面入手:

2.1多方合作調節(jié)教學思路

將教學思路和教學研究更深更廣地發(fā)展,是提高學校教學質量的關鍵。只有教學研究的不斷升華才能形成教學質量的質變。對此,學校可以鼓勵教師進行教學研究,激發(fā)教師的創(chuàng)新精神,深化課程改革,設立相應的獎勵機制,對取得突破性教研成果的教師進行鼓勵。不僅如此,學校也定期組織對教師的培訓,引進先進的教學理論和教學方法,為教師的教研工作提供保障,只有認真進行教學研究并落實在課堂上,才能讓教學成果突飛猛進。

2.2將素質教育落在教學管理的實處

在學校教學管理中,要本著素質教育的目的加強對師生的人文關懷。從學校內部來看,學校要對教師進行全面關懷,解決教師教學的后顧之憂,讓教師親身體會到人文關懷的重要性,同時也要提高校園建設的人文性,為學生營造和諧的校園氛圍。而教師在教學中要從為學生服務的基本點出發(fā)進行管理,本著為學生未來著想的態(tài)度去對學生進行張弛有度的管理,不但要與學生做朋友,還要在課堂中注重學生品德的培養(yǎng)。這樣學校與教師共同努力,促進學生的知識學習和人格塑造的統(tǒng)一。

2.3制定教學管理戰(zhàn)略方針

如何建設一個高水平的學校是教學管理一直要思考的問題。在探究這個問題時,學校要從長遠角度出發(fā),面對眼前的利益進行理智的判斷,和諧地處理好學?,F(xiàn)階段實際情況和未來發(fā)展方向的關系。在文化建設方面,要將物質建設和精神建設統(tǒng)一起來,遵循科學的發(fā)展規(guī)律,避免將注意力集中在短期教學成果上。對于教師來說,在課堂中傳授學生知識的同時也要引導學生進行獨立思考,用科學的教學方法培養(yǎng)學生獨立自主的學習能力,以便能夠應對日后的學習和生活。

2.4研究建立本校教學制度

有一個完善的教學管理制度才能保障教學管理的效果。因此學校要認真對待制度的制定和調整,做到管理制度綜合化、現(xiàn)代化和人文化。在綜合化方面,管理制度不但要關系到教學常規(guī)管理,對教師的教學和教研情況進行考察,更要完善獎罰制度,同時也要涉及后勤等容易被忽視的部門。所謂現(xiàn)代化,就是學校的管理制度要符合時代的發(fā)展和師生的成長,對保守的制度及時進行更替和調整并保持制度的人文特色。而人文化就是指在制定教學制度時,不要過于嚴肅,而要從師生角度出發(fā),消除師生對制度的恐懼心理。

總而言之,我國的教學管理雖然是校園建設的重點,但是依然出現(xiàn)了很多問題需要我們集中精力去解決。為此我們要堅持“教書育人”的理念,從長遠的角度出發(fā),豐富教學管理的各個環(huán)節(jié)。遵循科學發(fā)展觀,培養(yǎng)符合時代前進需求的、知識與品性兼具的優(yōu)秀學生,推進學校教學管理的發(fā)展。

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想三

1、精誠所至,金石為開。蔡鍔

2、不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。宋帆

3、不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。錢學森

4、常常是最后一把鑰匙打開了門。佚名

5、窮且益堅,不墜青云之志。王勃

6、取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。拉羅什夫科法國作家

7、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。米南德

8、只要持之以恒,知識豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。楊振寧

9、為學須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退。馮子咸

10、永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。金斯萊

11、放棄時間的人,時間也會放棄他。莎士比亞

12、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

13、人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人,而堅持的卻是錯誤。歌德

14、偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志。英國

15、貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒。毛澤東

16、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神。巴斯德

17、我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。托馬斯愛迪生

18、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。奧維德,古羅馬詩人

19、以真誠為準則是自我修養(yǎng)的關鍵,弄清楚哪些是好的言行舉動,又是堅持真誠的根本。朱熹

20、人生恰恰像馬拉松賽跑一樣只有堅持到最后的人,才能稱為勝利者。池田大作

21、無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。愛迪生

22、科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中,科學就其容量而言,是不枯竭的,就其目標而言,是永遠不可企及的??T伯爾

23、一個人做事,在動手之前,當然要詳慎考慮;但是計劃或方針已定之后,就要認定目標前進,不可再有遲疑不決的態(tài)度,這就是堅毅的態(tài)度。鄒韜奮

24、不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。魯迅

25、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。胡志明

26、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。孟軻

27、凡是新的事情在起頭總是這樣一來的,起初熱心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因為他已經(jīng)明白,不經(jīng)過一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得過這番痛苦。陀思妥耶夫斯基

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想四

炎熱的夏季,很多人都在享受空調帶來的便利,或出游到?jīng)鏊娘L景區(qū)。但卻有這樣一部分人,他們堅持在流火般的夏季為夢想奮戰(zhàn),那就是正在準備考研暑期復習的考生們。作為復習的黃金時期,考研暑期成為考生爭分奪秒復習的時機。每年有不少考生在整個暑假花大量的時間,投入大量精力來復習,但最終卻收效甚微。為了避免這一狀況,在即將打響的考研暑期復習中,考研政治教研室文老師為大家總結了一些好的復習方案,希望能夠幫助廣大考生提高整個考研暑期復習效率!

一、鞏固復習,查缺煉精

考生從決定考研的那一刻起,就應該在頭腦中樹立科學的考研理念,對待每門學科都要有全局觀念和系統(tǒng)概念,在認識學科系統(tǒng)知識的基礎上再分章節(jié)、分知識點加以學習??佳姓蔚膹土?,考生應該遵循“讀薄練精”理念。

讀薄練精理念源于考研政治課自身的特點??佳姓螌儆诰C合性考試,五門學科的教材和時事政治加起來,字數(shù)龐雜,考生在有限的時間內把所有的教材都詳細看一遍是很不現(xiàn)實的,“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科學的。因為并不是所有的內容都是真正貼近考試要求的,如若考生意圖掌握所有書中的內容,一方面會浪費精力,另一方面會影響重要考點的復習效果。結合近幾年的`命題特點來看,政治考題越來越靈活,考查方式逐漸多樣化,如何“以不變應萬變”是每個考生頗為關注的問題。這就要求每個考生在復習的過程中把書“讀薄”,高效準確地抓住知識點和核心?!白x薄”的目標是將百萬計的文字讀成十萬計的文字,把零散的知識點讀成網(wǎng)狀知識圖,對每個部分、每個章節(jié)的知識點做到了然于胸,系統(tǒng)貫通,準確定位?!白x薄”的方法是“一綱五點一圖”——“一綱”即嚴格按照新大綱進行復習;“五點”是指抓??键c、重點、難點、易錯點和熱點;“一圖”是把各章節(jié)內容形成一個網(wǎng)狀圖,以知識樹的形式進行掌握。

在“讀薄”的基礎上,需要進一步“練精”。這是因為,考研政治不僅僅考查考生的基本知識和基本理論,更重要的是考查考生運用基本知識和基本理論分析和解決實際問題的能力。提升能力的途徑必須通過練習獲得。在練習的過程中,考生必須思考,在掌握基本知識的基礎上將理解記憶的知識點鞏固加深并轉化為自己的實戰(zhàn)能力?!熬毦钡姆椒ㄊ恰耙豢炊毴郎y試”?!耙豢础笔侵缚凑骖},細心揣摩命題特點,把握解題思路和技巧;“二練”是指練強化題,理解考點,鞏固考點,提高強化解題能力和技巧;“三測試”是指用沖刺題進行考前測試,查漏補缺,增強實戰(zhàn)模擬感,體驗考場氛圍。

脫離針對性的系統(tǒng)性,難以形成戰(zhàn)斗力;而缺乏系統(tǒng)的針對性,就難免陷入盲目性。只有將系統(tǒng)性和針對性結合起來,才能高效穩(wěn)妥、主動地開展復習,立于不敗之地。模擬訓練不是孤立的。與模擬訓練同期進行的還有對歷年真題的揣摩。練是必須,思出真諦。模擬也好,真題也罷,做的準確率不是很重要,重要的是反思、總結,查缺補漏??傊?,暑期政治鞏固復習是一個查缺、強化的過程。且這個過程是循序漸進的,考生應該立足自身的現(xiàn)有水平,穩(wěn)步向前推進復習,戒驕戒躁。

二、提效率,融會貫通

復習備考可分為三個階段進行。第一階段叫基礎階段,主要是精讀教材,打好理論基礎;第二階段叫應用階段,用一個月的時間做真題,并輔以一些模擬試題;第三階段叫總結階段,總結包括兩部分:一是分部分、分層次地記憶基本理論的重點,二是要總結答題的思路和方法。

對于精讀教材,復習政治有一個必要的步驟,就是在通讀教材或輔導資料時,對照考綱進行知識點的標記。如何標記知識點和做好筆記,是有技巧的。不能習慣性地標注所有的相關段落,要突出重點、難點,以不同的色筆劃線以作區(qū)別,同時要以知識點為重點做詳略不同的筆記,不能只抄寫原理。為了便于記憶和理解,還應該制作簡單的圖表,比如理論框架和知識細節(jié),都可以在筆記中體現(xiàn)。

對于做真題,用歷史的和邏輯的方法,從過去的真題中找規(guī)律,發(fā)掘考試的走向和命題趨勢、答題技巧,“以不變應萬變”,“以變應變”。政治理論課的考試大綱與其他科目有所不同,年年都有新變化、新觀點,但基本理論部分大體穩(wěn)定不變,這不變的基本理論是第一重點;而新變化即新增考試點要關注,這部分是第二重點。另外還要注意試題形式的不變與變。在考試時看到不熟悉的題目時不手忙腳亂,對熟悉的題目也不可輕敵,要利用過去真題中規(guī)律性的技巧答題。

最后,復習時要判斷哪些是考試的重點難點,哪些是非難點非重點,不光要弄懂還要記住,再進行針對性的練習,最后達到融會貫通的目的。比如要記憶“物質和意識的辯證關系”,它有三點區(qū)別、三點聯(lián)系,可以用手來記憶:左手代表物質、右手代表意識,一個是根源、一個是派生,兩者不能相互代替,物質不能代替意識、意識不能代替物質;它們之間的聯(lián)系是物質決定意識、意識反作用于物質,是決定作用、反作用和相互可以變的三點聯(lián)系。

三、 制訂暑期計劃,獎懲分明

在暑假給自己制訂一個研考復習計劃,即每月、每周、每天要完成哪些任務。建議計劃兼顧各科,不要每天只看一科。在制訂計劃時,考生要留出一些機動時間,來完成之前未完成的計劃以及鞏固之前復習過的內容??忌灰延媱澲朴喌锰o湊。任務過多而完成不了,容易使自己產(chǎn)生挫敗感。暑期復習質量直接影響到開學后的復習效果,按計劃完成了這個階段的學習任務,以后的復習就可以循序漸進??忌鶕?jù)自身的實際情況做好暑期復習計劃,并且言必行,行必果,一定按部就班、一絲不茍地進行,這樣才能達到預期目的。

考生暑期在家度過,沒有學校自習室的氣氛。對此有妙招,拿出去年的考試大綱,做好計劃,同時也做好了“懲罰”制度。比如,如果完不成當天的計劃不能打籃球等。剛開始,也許會覺得復習是枯燥乏味的,但是慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),先前所做的計劃小提綱就是一部分知識的輪廓,加上特有的邏輯性,總結出這部分內容的知識體系。成就感會讓自己變被動為主動,暑假結束后,你不僅會對政治提高了興趣,而且也會對其知識脈絡有了深刻的了解。

所謂“水滴石穿,繩鋸木斷”,考研最終能夠成功的人,往往不是那些最聰明的人,而是堅持到底的人。隨著考研暑期越來越臨近,復習將越來越激烈,壓力也會越來越大??粗瑢W們?yōu)榍俺谈髯员济Γ约菏峙鹾窈竦恼n本面對不定的將來,那種焦慮莫可名狀??缈冀逃谓萄惺椅睦蠋熖崾敬蠹遥嚎佳性降阶詈?,考驗的往往是你的心態(tài)。能否堅持自己的信念,堅持到底,這很大程度上將是你取勝的關鍵!

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想五

20__年是全面貫徹落實精神的開局之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業(yè)務工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)區(qū)委有關精神和要求,結合實際,制定20__年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

一、指導思想

堅持以_理論、“_”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞“建設學習型、服務型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領,為實現(xiàn)城管局各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容

根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關精神,結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的精神,通過學習新黨章體會黨的精神,引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規(guī)定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規(guī)定”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應有貢獻。

3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要繼續(xù)教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯(lián)系,樹立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區(qū)“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區(qū)“兩會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統(tǒng)一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發(fā),系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執(zhí)法管理職能有關業(yè)務知識等,提高對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的駕御能力,努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習形式與要求

(一)學習時間

黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少于40學時。

(二)學習形式

堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式,做到學中干、干中學,切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

(三)學習要求

1、切實加強領導。按照區(qū)委的部署和要求,科學制定本單位年度政治理論學習計劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,認真實施。明確局黨委書記為第一責任人,黨委成員帶頭參加學習,帶頭講黨課,充分發(fā)揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。

2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容,適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等,拓寬黨員干部受教育渠道,促進學習教育經(jīng)?;?。

3、注重聯(lián)系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業(yè)務工作結合起來,與學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來,與著眼當前工作,全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來,真正發(fā)揮政治理論學習教育作用。

4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查,保證學習貫徹活動嚴格按照區(qū)委的要求開展。認真做好相關的督查工作,及時向區(qū)委報送有關學習貫徹情況。

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想六

對學習的重要性,毛澤東同志說過一段很精彩的話:“有了學問,好比站在山上,可以看到很遠很多的東西;沒有學問,如在暗溝里走路,摸索不著,那會苦煞人。”在改革開放不斷深化的新形勢下,選擇學習就是選擇提升素質,就是選擇發(fā)展進步。選擇學習,需要形成勤奮學習的習慣,“一天不學習,生活不充實,心里不踏實?!?改革開放20xx年來,九連從全旅有名的后進連隊發(fā)展成軍委領導評價的“在全軍為數(shù)不多的好連隊”。

20xx年中,九連一次次站在榮譽的高峰:1997年,連隊被軍區(qū)授予“精神文明建設模范連”榮譽稱號;今年,曾被評為全軍第八屆“十大學習成才標兵”的戰(zhàn)士楊再禮,被軍區(qū)授予“學習實踐黨的創(chuàng)新理論全面發(fā)展好戰(zhàn)士”榮譽稱號;連隊先后12次榮立集體二等功,12名官兵榮立個人二等功。

老連長、老指導員們一次次提起來自軍內外的評價:九連官兵的素質不一樣!他們回到老連隊參觀后無不感慨:九連今天的官兵素質不一樣!

不一樣的素質從何而來?大家普遍認為,來自以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,來自崇尚學習的時代風尚。改革開放造就新一代,黨的創(chuàng)新理論哺育新一代。

偉大的改革開放產(chǎn)生偉大的理論。學習,首先要學好黨的創(chuàng)新理論。九連官兵如是說,“青年官兵的成長發(fā)展之路,最根本的是靠黨的創(chuàng)新理論指引”

九連的巨大變化,是從20xx年前開始的。1988年,九連跌入低谷,先后有3名戰(zhàn)士被勞教、5名戰(zhàn)士被除名。干部們的心受到強烈的震顫:“好端端的青年在我們這一任上犯錯誤,失職啊!”痛定思痛,連隊決定通過開展適應當代青年特點的健康有益、豐富多彩的活動,陶冶戰(zhàn)士的思想情操,激勵戰(zhàn)士奮發(fā)向上的斗志。一場文藝晚會,引來了旅領導,也吸引了兄弟連隊的戰(zhàn)士。晚會的成功,讓官兵增強了打翻身仗的信心,也讓干部看到了育人活動的作用。連隊決定,開展“六項育人活動”,第一項活動是“學理論讀好書”。

為了打牢戰(zhàn)士立身做人的思想基礎,連隊明確了學理論的內容:學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》,學習社會主義初級階段理論, 并倡議官兵:“少抽一包煙,多讀一本書”。六項育人活動”的開展,使九連走上了正確的前進軌道。 1989年底,連隊跨入了先進行列。

從此,“學理論讀好書”等活動持續(xù)開展,到現(xiàn)在整整堅持了20xx年。黨的創(chuàng)新理論發(fā)展一步,九連的學理論活動就深入一步。進入新世紀,“80后”、“90后”進入軍營。一些為逃避學習來當兵的戰(zhàn)士,沒想到偏偏被分到了重視學習的九連。

最終,九連培養(yǎng)了這些戰(zhàn)士愛學習的習慣,也把他們引上了在黨的創(chuàng)新理論指引下成長成才的道路。楊再禮就是典型的一例。楊再禮20xx年入伍后,文藝兵沒當成,卻成了炮手,他不知道以后的路該怎么走。

身邊發(fā)生的幾件事,對他產(chǎn)生了很大影響。

旅里組織的“我與黨的創(chuàng)新理論”主題演講比賽,上臺演講的十多名訓練尖子、技術尖子和優(yōu)秀士兵,在科學理論的指引下,把個人的入伍目標與部隊的需要很好地結合起來,都取得了一定成績。

連長韓建立當戰(zhàn)士時,就是旅里的學理論標兵,由于注重理論學習,軍政素質突出,他被直接提拔為排長,從排長直接提升為連長,又從連長直接提升為營長。

“青年官兵的成長發(fā)展之路,最根本的是靠黨的創(chuàng)新理論指引?!卑駱拥牧α浚箺钤俣Y對黨的創(chuàng)新理論、對科學發(fā)展觀有了新的認識,由此迸發(fā)出學習科學理論的巨大熱情和動力。經(jīng)過幾年努力,他成長為“學習實踐黨的創(chuàng)新理論全面發(fā)展好戰(zhàn)士”。 一個有趣的現(xiàn)象引起了記者的注意,九連近兩年考上軍校、保送入學的戰(zhàn)士都與楊再禮有關——今年該旅3人被保送上學,其中楊再禮、王道開2人均出自九連。楊再禮當班長,王道開是副班長;去年、今年考上軍校的戰(zhàn)士李鋒華、劉鵬超均出自楊再禮的班,而王道開班里的王磊今年也考入軍校。

是巧合?還是有某種必然?

“楊再禮特別愛學習,而且影響和帶動身邊的人學習,形成了輻射作用。時間長了,大家學到了知識,提高了素質,也為自己創(chuàng)造了發(fā)展的機遇?!痹撀谜沧谧屵@樣分析道。

劉鵬超和王磊,入伍前都參加過地方高考,失利都在語文和綜合分析判斷能力上。九連開展的學理論讀好書、熱點問題大家談、新聞評議、學電腦用網(wǎng)絡、月評崗位之星、辦戰(zhàn)士小報六項育人活動,讓他們獲益匪淺:熱點問題大家談培養(yǎng)了他們的政治敏銳性,

新聞評議鍛煉了他們的語言組織能力,學理論讀好書鍛煉了他們的寫作水平。 這次軍??荚嚕瑒Ⅸi超和王磊分別以478分和471分的成績考入第三軍醫(yī)大學和合肥炮兵學院,他倆的語文成績都在120分以上。

九連官兵都持之以恒參加這些育人活動,大家的素質像劉鵬超和王磊一樣,產(chǎn)生了質的飛躍。

九連讓學得好的嘗甜頭,讓學得差的有壓力。在長期的學習實踐中,連隊健全學習計劃、體會交流、分析講評、理論考核等制度,并將學習情況與立功受獎、評選先進、骨干選配掛鉤,激發(fā)官兵學習的熱情。

戰(zhàn)士朱艷斌,入伍前參加過司機培訓,到部隊后車開得很好。但他有不愛學習的缺點:連隊一組織學習,就想找借口溜號;讓他寫心得體會,每次都三五行,錯別字一大串;讓他進行新聞評議,結結巴巴說不了幾句話。班長李忠斌為他制訂學習計劃,從“老三篇”學起,讓他抄原文、寫讀后感。年底,小朱被評為學理論標兵,還被評為優(yōu)秀士兵。

九連抓理論武裝產(chǎn)生了實效。新戰(zhàn)士趙立偉說:“學好理論,能把彎路拉直,讓我們少走彎路?!?/p>

20xx年以來,九連先后有 11人被上級評為抓學習先進個人和標兵,10名干部骨干因創(chuàng)新理論學得好、全面素質過硬而立功受獎。

“讓不愛學習的坐不住,不愿學習的愛學習

最需要的是養(yǎng)成學習習慣”

九連是一個學習型的連隊,是一個很有戰(zhàn)斗力的集體,促進官兵全面發(fā)展、推動連

隊科學發(fā)展走在了軍區(qū)基層單位的前列。

許多戰(zhàn)士說:在九連,想不學習都難。

一班戰(zhàn)士夏增明,剛到九連時,班長讓他交一份簡歷,他半天交不上,交上來一看錯別字連篇。班長王道開下定決心,一定要把他培養(yǎng)成才。連隊組織讀書讀報,王道開讓小夏站起來領讀;戰(zhàn)士每周交兩篇心得體會文章,王道開重點批閱小夏的,比老師批閱作文還認真。小夏來自農(nóng)村,沒摸過電腦,王道開就從開機開始,手把手地教他。 半年過去了,小夏有了明顯進步:起初他寫不出東西,記流水賬,后來能寫記敘文了。慢慢地,他又開始寫議論文,理論素養(yǎng)、文字表達能力都有了明顯提高。

20xx年7月畢業(yè)于鄭州炮兵學院的九連排長孔令義在該旅三營七連當戰(zhàn)士時,很羨慕九連每天都開展活動,每個戰(zhàn)士都能參與到活動中,九連的同鄉(xiāng)、同年度兵個個能說會道,人人素質都比他強。

軍校畢業(yè)后,孔令義被分到九連當排長,他感到了很大的壓力:九連的干部戰(zhàn)士人人有讀書筆記、心得體會和理論博客。業(yè)余時間,學習室、網(wǎng)絡室、班排宿舍隨處可以看到戰(zhàn)士們讀報紙、鉆書本、記筆記、學電腦。

他對記者說,自己如果不學習,就站不到前排去,“讓不愛學習的坐不住,不愿學習的愛學習,最需要的是養(yǎng)成學習習慣。連隊的學習氛圍比院校還濃厚,逼著自己天天學習?!?/p>

新戰(zhàn)士趙立偉入伍不久寫道:“我最不喜歡學習,一看書就頭疼?!备卑嚅L王磊從步兵部隊調到九連后,不習慣濃厚的學習氣氛,寧可去跑5公里也不愿學習。如今,這兩名同志在戰(zhàn)友們的幫助下,不僅喜歡上了學習,而且用自己的刻苦精神感染著周圍的戰(zhàn)友。

九連戰(zhàn)士起初不愛學習的不在少數(shù),他們大多數(shù)文化程度不高,為什么到九連就愛學習了呢?九連的許多戰(zhàn)士在家時學習成績一般,沒有養(yǎng)成勤奮學習的習慣,為什么到九連以后開始學了呢?

這主要是連隊有濃厚的學習氛圍和環(huán)境,“逼”著他們學。九連要求戰(zhàn)士讀書要寫心得體會,一個星期至少寫兩篇。他們寫心得體會不是抄報紙,而是寫自己的感受。有的開始寫得像記敘文,以后慢慢聯(lián)系實際寫了一些體會。從“強制學、要我學”,養(yǎng)成習慣后就變成了“我要學”。現(xiàn)在戰(zhàn)士讀書學習的習慣很好,雙休日很多人想上街買書,床頭柜里有名著好書,一些士官和家庭條件比較好的義務兵還買了電腦。

“勉強成習慣,習慣成自然。”《細節(jié)決定成敗》一書中的這句話,是九連官兵喜歡的一句話。從“要我學”到“我要學”,九連官兵把學習當成一種追求、一種習慣。戰(zhàn)士們每人有xx大報告、科學發(fā)展觀的口袋書,還自費購買了《讀者》、《特別關注》、《青年文摘》、《意林》、《小故事 大道理》等喜讀愛看的雜志、書籍。

九連戰(zhàn)士常說:“一天不學習,生活不充實,心里不踏實?!?/p>

人人講學習,個個愛學習。抓學習的濃厚風氣,提升了官兵的素質,促進了連隊科學發(fā)展。

原指導員趙喜業(yè)是地方大學生干部,剛到九連任指導員時,三個“第一次”讓他打起了退堂鼓:第一次點名,講了兩三句話,不知道說什么,頭上直冒虛汗;第一次上政治課,理論和實際聯(lián)系不起來,把戰(zhàn)士講得一頭霧水;第一次參加連務會,其他干部骨干講得頭頭是道,自己卻插不嘴。

趙喜業(yè)想,這樣下去,在連隊是很難立足的,于是產(chǎn)生了找領導換位置的想法。正當他躊躇的時候,班長魯東、單偉找到他說:“剛到九連有一個適應過程,你放心,我們幾個班長都會支持你。只要你抓緊時間學習,一定會成為優(yōu)秀的指導員?!?班長們的一席話給了趙喜業(yè)莫大的支持。他從九連的優(yōu)良傳統(tǒng)學起,從基本法規(guī)制度學起,從帶兵管兵方法學起,從身邊戰(zhàn)士學起,經(jīng)常晚上學習到深夜,慢慢地能力素質得到鍛煉提高。過去在戰(zhàn)士面前不敢講話,現(xiàn)在講起來思路很清、滔滔不絕;過去不了解連隊的日常生活,現(xiàn)在是一切了如指掌;過去走不上訓練場,現(xiàn)在炮上操作很熟練。

“學理論、強素質、促發(fā)展

最重要的是理論聯(lián)系實際、用于實踐”

九連一些戰(zhàn)士學習黨的創(chuàng)新理論,有一個認識轉變、深化的過程。東北籍戰(zhàn)士張宇入伍之初不愛學習,理論考核全連倒數(shù)第一,而且常常以表哥是小學生畢業(yè)卻照樣開公司辦廠子賺錢作為借口。

有一天,張宇突然接到家里電話,說他的那位表哥在家鄉(xiāng)開的造紙廠因為污染環(huán)境被政府強制關閉。

這件事對張宇的觸動很大。班長王道開在理論小輔導中給他講解科學發(fā)展觀的知識,使他認識到發(fā)展可持續(xù)經(jīng)濟與保護環(huán)境的關系。

張宇聽得很認真,從此對科學發(fā)展觀有了興趣,學習熱情高漲。后來,在旅里組織的科學發(fā)展觀理論考核中,張宇考了個優(yōu)秀,連隊把他樹為學習科學發(fā)展觀的理論標兵。 理論武裝使人耳聰目明。列兵曹磊說,學習要從書本里跳出來,聯(lián)系實際用于實踐,用有所成,提高自己的能力素質。

5年前,三班班長蔡志飛所在的江蘇鹽城農(nóng)村老家沒人愿意種地,父母和親友同許多鄉(xiāng)親一樣外出打工。

蔡志飛入伍來到九連,在黨的創(chuàng)新理論沐浴下進步很快。20xx年,選取為一級士官的小蔡回鄉(xiāng)探親,看到很多土地都荒蕪了,心里不是滋味。國家惠農(nóng)政策不是出臺了嗎,怎么沒人愿意種地?他感到鄉(xiāng)親們對國家的好政策還不理解。

蔡志飛先給自己的父母講國家免除農(nóng)業(yè)稅、種地補貼等政策,勸父母承包些地種。接著,他又給叔叔宣傳黨的農(nóng)業(yè)政策,鼓勵叔叔把以前租給別人的地要回來,再多承包些地。父母感到他的話在理,除了種自己家的地外,還租了10多畝地;他的叔叔回來后也承包了30多畝地。

3年過去了,小蔡家現(xiàn)在的收入比父母在外打工時收入高得多,他的叔叔一年純收入就有十幾萬元。鄉(xiāng)親們聞訊,紛紛回家,來搭國家惠農(nóng)政策這列快車。

如今,九連戰(zhàn)士把xx大報告學了3遍以上,一談到貫徹xx大精神,戰(zhàn)士們就來勁。農(nóng)村籍戰(zhàn)士說,國家免除農(nóng)業(yè)稅,實行種糧補貼,免費實行農(nóng)村義務教育,為家里解決了大問題。城市籍戰(zhàn)士對提高補助很高興。黑龍江籍戰(zhàn)士張亞山的爺爺奶奶打電話告訴他,以前退休工資只有300多塊錢,今年提高到了600多塊,家里的住房、日常生活都有了改善。

九連官兵從實實在在的變化中,看到了黨的創(chuàng)新理論的巨大價值,看到了落實科學發(fā)展觀的巨大效益。他們在學習中嘗到了甜頭,素質得到了提高。大家用黨的創(chuàng)新理論來看待現(xiàn)實問題,用黨的政策解釋家鄉(xiāng)、部隊及駐地的變化,覺得黨的創(chuàng)新理論就在身邊,黨的創(chuàng)新理論就是行動指南。

記者與九連官兵座談,大多數(shù)同志對今后的前途很有信心,他們大都想在部隊選取士官、入黨、學技術。如果名額限制,在部隊留不下,回家去干也很有信心。近年來從九連退伍的不少戰(zhàn)士很有作為,先后有105名戰(zhàn)士退伍后被地方黨政機關、企業(yè)錄用或聘用,其中12人當了老板、經(jīng)理。(陶智平 段金泉 郭吉安 )

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想七

踐行中國夢、城管在行動黨日民主生活會要求我們青年黨員圍繞轉變作風、真抓實干主題,結合學習心得,深入思考,查找差距,認真開展批評與自我批評。積極參與民主生活會,認真學習、認真總結,今年以來,本人在思想、學習、工作及廉潔自律方面能堅持四化四到位,不斷提升自身素質,保持較強的黨性。

一、政治學習系統(tǒng)化,確保思想提升到位。

系統(tǒng)學習十八大主題報告《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》,學習十八大新修改的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,學習習近平同志的講話《空談誤國、實干興邦》、《關于改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等文件,緊跟黨的步伐、加強黨性修養(yǎng),在真學、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個人政治思想素質。加強城管執(zhí)法價值觀的學習,從身邊人、手頭事中領悟執(zhí)法人員核心價值觀的要求,增強為黨和人民服務的自覺性和堅定性,始終保持忠誠的政治本色。

二、業(yè)務學習常態(tài)化,確保素質提升到位。

從執(zhí)法工作到兩違協(xié)調再到三改一拆信息及綜合工作,堅持學習,確保素質提升。堅持業(yè)務學習常態(tài)化、方法學習的常態(tài)化、法律學習常態(tài)化、業(yè)務培訓參與常態(tài)化。學習領導同事做事和解決問題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結合形成個人做事風格。加強法律知識學習,民法、刑法、行政法、經(jīng)濟法等各部門法全面了解,推動工作深入開展。積極參與單位組織的法制培訓、信息培訓、業(yè)務培訓,市三改一拆辦組織的法制培訓、信息培訓,平湖市組織的黨政信息培訓等,提升個人綜合素質。

三、工作提質長效化,確保能力提升到位。

兩違整治工作提質。結合經(jīng)驗,將科學劃分,確保全市兩違工作深入推進。三改一拆工作提質。負責全市三改一拆信息工作,包括部門簡報、信息上報、網(wǎng)站運行、網(wǎng)絡信息收集等,不斷學習不斷提升,積極上報信息、編制簡報編。城管執(zhí)法宣傳提質。對于城管執(zhí)法局上報信息,依照要求全面修改,確保信息錄用,根據(jù)資料撰寫《市城管執(zhí)法局重拳出擊攻堅破難強勢助推三改一拆》、《城管執(zhí)法局開展強勢推進月,助推三改一拆行動》等文章,收錄于市三改一拆簡報,全面做好城管執(zhí)法三改一拆工作宣傳。

四、廉潔自律自覺化,確保黨性修養(yǎng)到位。

積極學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹立廉潔自律的堅實防線,切實加強黨性修養(yǎng)。通過警示教育、反腐倡廉等的學習,增強廉潔自律的自覺性,增強拒腐防變的意識和能力,自覺接受監(jiān)督。樹立和弘揚優(yōu)良作風,加強黨性修養(yǎng),轉變作風,夯實廉潔的思想道德基礎,形成良好的黨風作風和精神狀態(tài),形成艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良風氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。

對于堅持理論創(chuàng)新心得體會和感想八

自從12月份,武漢市報道發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疫情以來,這一次的肺炎疫情來勢兇兇,各項報道比2003年的非典還嚴重,目前確診感染人數(shù)已經(jīng)二萬多人,目前還沒有有效治療藥物,疫苗及治療藥物正在加緊研制之中。這次疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,中央政治局常委會兩次召開會議進行專題研究,黨中央印發(fā)《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》。中央應對疫情工作領導小組多次開會研究部署疫情防控工作,中央指導組織積極開展工作。全國各省都采取了各種措施加強疫情防控

? ? ? 包括限制公共交通較少出行等封城措施,各省都派出很多醫(yī)務人員無私支援武漢,全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。從目前的情況看,防疫形式還是很嚴峻的,每天確診人數(shù)都在二三千的往上增加,特別是這幾天,是由于年前從武漢出城的那一批人接逐的大量b,這些b正在處于發(fā)作的高峰期,等這一批人確診過后,發(fā)病人數(shù)才能逐步降下來,我們才能稍微好一點,但是要最后根治這種肺炎還是需要疫苗及治療藥物研制出來。在這段時間習近平總書記強調,做好疫情防控工作,直接關系人民生命安全和身體健康,直接關系經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定,也事關我國對外開放。他還強調在疫情嚴重的地區(qū)要集中精力抓好疫情防控工作,其他地區(qū)要在做好防控工作的同時統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。集團、有限公司當前都嚴格按照中央指示執(zhí)行,我們公司也按照公司及當?shù)卣?、業(yè)主的要求,做好各項疫情防控工作。

從統(tǒng)計情況看,公司在武漢的項目人員及年前及春節(jié)期間到過武漢(湖北)的人員加上各項目從湖北進場的職工人員還是不少的,其中也有幾個低燒、咳嗽等感冒現(xiàn)象,慶幸的是公司目前為止還沒有發(fā)現(xiàn)確診的病歷,但是我們還是不能掉以輕心、放松警惕,特別是這幾天尤為重要。如何做好當前肺炎疫情防控工作,我提出以下幾點建議:

第一、嚴格執(zhí)行中央、地方政府、集團、有限公司關于肺炎疫情防控各項要求及措施。在這個特殊時期,我們一定要一絲不茍不打折扣落實下去,而且我們還要做的比以前或平時做得更好更徹底。中央對防控疫情不力、不擔當、不作為的情況是要追責的,黃岡衛(wèi)健委的主任、湖北紅會事件處理就是很好的例子。

第二、當前疫情防控形勢這么嚴重,機關及各項目都處于停工、半停工狀態(tài),這嚴重影響到我們的生產(chǎn)經(jīng)營工作,今年我們的施工任務又是異常繁重,履約任務又相當嚴峻。我們又該如何解決這個問題呢,大家都要好好探討一下。我們要做好兩手抓,一手抓防疫一手抓生產(chǎn)。

防疫工作做好以下幾點:1、還是每天堅持每個人按實申報自身行動及健康情況,每項目匯總申報。3、注意個人衛(wèi)生、注意防疫措施落實(該消毒的消毒、出門戴口罩等)。5、關于疫情的各項事情一定要第一時間落實執(zhí)行,每一件事都要有專人落實,每一件事情都要有回報。2、春節(jié)停工項目各項目經(jīng)理及班子要隨時了解業(yè)主及當?shù)卣螅龊秒S時進場施工的準備工作,各項目要做好復工預案(包括人員進場、隔離、材料準備、施工計劃等)。4、雖然我們無法正常上班,但是我們今年的各項工作計劃都要安排下去,能夠網(wǎng)絡完成的通過網(wǎng)絡完成,不能通過網(wǎng)上操作的,也要做好各項準備工作,等待正式上班后馬上落實下去。6、加強對每一位員工的關注與關心,有沒有疫情都要問候。

關于疫情防控的探討我就說這幾點,大家多指正。

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