2023年學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟(大全8篇)

心得體會(huì)不僅可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力，也可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。寫一篇較為完美的心得體會(huì)首先需要我們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行全面的理解和掌握。接下來將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

不知不覺悄然到四月了，也是我大二生活的第二個(gè)學(xué)期?；叵肫鸫笠粍傔M(jìn)入校園的時(shí)候，我對(duì)身邊的事物都抱有濃厚的興趣，總是抱著試一試、玩一玩的態(tài)度去參加各種不管是否真正有意義的活動(dòng)，認(rèn)為在大學(xué)里玩得開心比學(xué)習(xí)重要。但隨著時(shí)間流逝，我逐漸醒悟：學(xué)習(xí)，才是大學(xué)里的第一要?jiǎng)?wù)。

學(xué)習(xí)能夠提升自我，充實(shí)自我，能讓自己有更好的未來。因?yàn)閤疫情的影響，我不在校內(nèi)學(xué)習(xí)，而是在家里上網(wǎng)課。但我十分清楚，這并不意味著自己就能夠有所懈怠。我認(rèn)為，若想成為一名優(yōu)秀的x學(xué)子，必須要時(shí)刻規(guī)范自己，約束自己。

在家學(xué)習(xí)，即使不受老師的監(jiān)督，我也要做到自我督促；即使不受上課時(shí)間的約束，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，高度自律。疫情期間，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)授課，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，練就過硬本領(lǐng)。我將用知識(shí)wz自己，不斷提升自己的思想內(nèi)涵和自我價(jià)值，為了成為更加優(yōu)秀的自己而努力奮斗。

領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)部門各司其職，全力奮戰(zhàn)。事實(shí)證明，國(guó)家對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的，采取的措施是有效的：全國(guó)的疫情形勢(shì)逐漸趨于平緩，每個(gè)城市開始煥發(fā)新生，x月x日零時(shí)，處于疫情中心的x也正式解封。在比較于其他國(guó)家對(duì)待x疫情的種種措施后，我更因?yàn)樽约菏莻€(gè)中國(guó)人而感到萬分的幸運(yùn)。中國(guó)，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，正是因?yàn)橛辛藝?guó)家在身后，我們才能夠感覺到安心，也令身為中華兒女的我感到驕傲。

中國(guó)之所以能夠迸發(fā)出強(qiáng)大的抗疫能力，是因?yàn)楸澈笥兄f萬個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人在無私奉獻(xiàn)。在全國(guó)疫情最緊張的時(shí)刻，許多醫(yī)生護(hù)士自愿請(qǐng)求沖鋒一線，對(duì)抗疫情；許多車主自發(fā)組織免費(fèi)打車活動(dòng)，將勞累奔波的抗疫工作人員送回家中；許多制造口罩的產(chǎn)商臨時(shí)加班加點(diǎn)，只為了百姓大眾的人身安全。

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇二

由于疫情的突然爆發(fā)，許多學(xué)校被迫宣布停課封校，在這樣的情況下，我們大學(xué)生不得不離開校園，回到熟悉卻陌生的家中。剛開始的時(shí)候，我感到無比的無助和困惑。一方面，我擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)受到影響；另一方面，我也擔(dān)憂家人的健康和疫情的擴(kuò)散。與此同時(shí)，一些負(fù)面情緒也開始逐漸籠罩著我，焦慮、不安和悲傷時(shí)常在我心頭縈繞。

第二段：適應(yīng)在線學(xué)習(xí)的艱難。

隨著疫情的持續(xù)，我們大學(xué)生開始了線上學(xué)習(xí)，即使是已經(jīng)接受過一定的在線教育，我仍感到學(xué)習(xí)的進(jìn)展并不順利。雖然能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，但是缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，讓我很難集中精力。此外，技術(shù)層面上的問題也讓我頭疼不已，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定和設(shè)備的故障，我曾多次在重要的課程中丟失了連接，無法及時(shí)參與討論和提交作業(yè)。我時(shí)常陷入自責(zé)和挫敗感中，覺得自己無法勝任這種新模式的學(xué)習(xí)。

第三段：重新發(fā)現(xiàn)生活的意義。

然而，封校之后的日子也慢慢讓我重新發(fā)現(xiàn)生活的意義。家人和親友的相伴讓我重新感受到親情的溫暖，以往忙碌的生活讓我無暇陪伴他們，而現(xiàn)在，我開始珍惜這與他們共度的每一天。此外，我也開始培養(yǎng)一些新的興趣愛好，比如讀書、健身和烹飪，這些都讓我有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)和提升自己的潛能。我開始享受精神層面的滿足，不再依賴于外部環(huán)境和他人的肯定。

第四段：堅(jiān)持希望與建立意義。

面對(duì)疫情的困擾，我也看到了許多令人溫暖的事物。社區(qū)的志愿者們?yōu)榱藥椭用駛冑?gòu)買物資和送餐到家，醫(yī)護(hù)人員日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線，一些學(xué)校倡導(dǎo)線上公益活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)橐咔樨暙I(xiàn)自己的一份力量。這些積極向上的行動(dòng)讓我對(duì)未來充滿了希望，也讓我更加堅(jiān)信自己作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)立志追求一份有意義的事業(yè)。疫情讓我明白，只有為自己的人生找到真正的意義，才能在逆境中保持勇往直前的動(dòng)力。

第五段：收獲與感悟。

通過這段封校的時(shí)間，我雖然經(jīng)歷過無助和焦慮，但也收獲了許多寶貴的東西。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，盡管線上學(xué)習(xí)有時(shí)帶來許多挑戰(zhàn)，但在自主解決問題的過程中，我變得更加堅(jiān)韌和自信。此外，我也開始重新審視自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到只有真正把握住當(dāng)下，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的不確定性。這段經(jīng)歷讓我明白，無論遇到怎樣的困境，都不要輕易放棄，而是要堅(jiān)持希望與勇敢面對(duì)。

封校的時(shí)期，我們大學(xué)生經(jīng)歷了許多困惑與挫折，不過也從中收獲了很多。通過適應(yīng)線上學(xué)習(xí)和重新發(fā)現(xiàn)生活的意義，我們重新審視了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，看到了希望與勇氣，更加堅(jiān)定地面對(duì)未來。因此，在這段特殊期間我們不應(yīng)放棄，在困境中找到自己的方向，并勇敢前行。封校的經(jīng)歷將成為我們成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，讓我們更加堅(jiān)韌和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇三

封校以來，是我這個(gè)大學(xué)生身上最難忘的經(jīng)歷之一。由于新冠疫情的爆發(fā)，我們大學(xué)校園被迫關(guān)閉，課程轉(zhuǎn)至線上教學(xué)，整個(gè)校園變得空蕩蕩的。然而，在這段特殊時(shí)期，我深刻領(lǐng)悟到了許多東西，不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)社會(huì)以及團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生了更加深刻的理解。

首先，在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在校園封閉的情況下，我們無法依靠老師的糾正和監(jiān)督，應(yīng)對(duì)課程學(xué)習(xí)就變得更加仰仗自我管理。我通過每天設(shè)置固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我還積極參與線上討論和互動(dòng)，與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作，互相幫助，共同進(jìn)步。這段時(shí)間以來，我學(xué)到了許多自主學(xué)習(xí)的方法和技巧，這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生很大的幫助。

其次，我意識(shí)到了個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的重要性。疫情影響了全國(guó)范圍內(nèi)的大學(xué)生，我們面臨著無法回校的困境，需要盡快適應(yīng)家中學(xué)習(xí)的環(huán)境。盡管我不在校園中，但我仍然意識(shí)到自己是一個(gè)學(xué)生，有義務(wù)完成學(xué)業(yè)。所以，我要有責(zé)任感地參與線上課程，主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取獲得更好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)社會(huì)成員，我有義務(wù)居家防控，做好疫情防護(hù)工作，不給自己和他人帶來風(fēng)險(xiǎn)。這段經(jīng)歷讓我更加明白，個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任是息息相關(guān)的，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)一個(gè)更好的社會(huì)。

此外，疫情封校的這段時(shí)間里，我深感團(tuán)隊(duì)合作的力量。在家上網(wǎng)課，我們無法直接進(jìn)行面對(duì)面的討論和合作，但我發(fā)現(xiàn)通過線上工具和平臺(tái)，我們?nèi)匀豢梢院芎玫剡M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在課程上，我與同學(xué)們組成小組，共同完成一些項(xiàng)目和作業(yè)，每個(gè)人都扮演一個(gè)重要的角色。我們互相激勵(lì)，共同解決問題，最終取得了良好的成果。這次團(tuán)隊(duì)合作讓我再一次認(rèn)識(shí)到，只有相互合作、相互支持，我們才能夠更好地完成任務(wù)，并取得更好的成就。

最后，封校期間我也有了更多時(shí)間反思自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，我們往往忽視了對(duì)自己的顧及和反思。然而，在這段特殊的時(shí)期，我有了更多的時(shí)間去面對(duì)自己的內(nèi)心。我反思了自己的夢(mèng)想和追求，思考人生的意義和價(jià)值。我意識(shí)到，人生不僅僅是為了追求物質(zhì)財(cái)富和名利，更重要的是追求內(nèi)心的真善美和精神境界的升華。這段經(jīng)歷讓我明白，我們應(yīng)該努力成為更好的自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，封校期間對(duì)我來說是一段特殊而難忘的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也對(duì)個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任有了更加深刻的理解。我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量以及反思自己的內(nèi)心世界的重要性。這段經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過這次經(jīng)歷的歷練，我定能成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇四

2020年，新型冠狀病毒肆虐全球，中國(guó)作為最早受到影響的國(guó)家之一，也迅速采取了一系列的應(yīng)對(duì)措施。封校成為抗擊疫情的重要舉措之一，使得大學(xué)生們不得不突然面臨了從校園生活到線上學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在這一次意料之外的疫情中，大學(xué)生們或許經(jīng)歷了許多的困惑與掙扎，也收獲了許多的成長(zhǎng)和思考。

第二段：在線學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。

由于封校政策，大學(xué)生們不再能夠親身感受校園的熙熙攘攘和生動(dòng)活潑，轉(zhuǎn)而依靠線上平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。初試在線學(xué)習(xí)的大學(xué)生們面臨著新的挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)效率方面的問題，因?yàn)椴荒苊鎸?duì)面地與老師討論問題，線上學(xué)習(xí)往往會(huì)出現(xiàn)溝通不暢的情況，學(xué)習(xí)效果可能會(huì)受到一定的影響。其次是時(shí)間管理方面的挑戰(zhàn)，沒有了固定的上課時(shí)間和校園生活的規(guī)律，很容易讓大學(xué)生們變得懶散和拖延。因此，培養(yǎng)良好的自律能力和學(xué)習(xí)管理能力成為了封校期間的重要課題。

第三段：思想與心態(tài)的調(diào)適。

面對(duì)封校的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生們或許也會(huì)感到困惑和無助。無法和同學(xué)們交流、無法享受校園生活，或許會(huì)讓一些本就已經(jīng)心理脆弱的大學(xué)生們產(chǎn)生消極情緒。然而，封校期間，更需要的是積極的思考和平和的心態(tài)。正如人們常說的“驕陽之下，不埋怨?！痹谶@危機(jī)面前，思想的調(diào)整和心態(tài)的平衡才是最為重要的。要充分發(fā)揮大學(xué)生們的主觀能動(dòng)性，利用封校的時(shí)間充實(shí)自己，擴(kuò)展自己的能力和知識(shí)面。

第四段：重拾對(duì)家庭的重要性。

封校期間，大學(xué)生們與家人的相處時(shí)間明顯增多。在平時(shí)的忙碌學(xué)習(xí)、社交活動(dòng)與各種瑣事中，大學(xué)生們或許對(duì)家人的陪伴感到有些遺憾，以至于有時(shí)忽略了對(duì)家人的關(guān)愛與孝順。然而，在這個(gè)特殊的時(shí)期，大學(xué)生們有更多時(shí)間陪伴和照顧家人，也重新感受到了家庭的溫暖與重要性。無論是一起做飯、打游戲還是聊天，大學(xué)生們重新發(fā)現(xiàn)了家人間的默契和關(guān)聯(lián)，這也成為了封校期間一大亮點(diǎn)。

第五段：對(duì)生活的新思考與新規(guī)劃。

封校期間，由于無法外出和社交活動(dòng)，很多大學(xué)生們時(shí)間相對(duì)空余。一些年輕人選擇了把這段時(shí)間花在學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉等自我提升上，以期在危機(jī)過后能夠獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而另一些人則選擇了選擇自我放松，讓自己的身心得到休息和調(diào)整，以便面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。無論他們選擇哪種方式，這個(gè)特殊的階段都為大學(xué)生們提供了更多的思考和規(guī)劃的時(shí)間。在這段時(shí)間里，大學(xué)生們或許可以更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的興趣和潛能，形成更明確的人生目標(biāo)。

封校期間的經(jīng)歷讓大學(xué)生們?cè)谛碌沫h(huán)境和新的挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)和思考。雖然在線學(xué)習(xí)和心態(tài)的調(diào)整帶來了一些困難，但大學(xué)生們通過應(yīng)對(duì)困難培養(yǎng)了自律能力和應(yīng)變能力。重拾對(duì)家庭的關(guān)注和對(duì)生活的新思考與規(guī)劃，也讓大學(xué)生們重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和人生的意義。無論是在風(fēng)華正茂的青春年華，還是面對(duì)世界的巨變，唯有不斷學(xué)習(xí)、思考和成長(zhǎng)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇五

現(xiàn)如今，全球新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊和改變，大學(xué)生也不例外。為了控制疫情的傳播，許多大學(xué)紛紛采取封校措施，要求學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，這對(duì)大學(xué)生來說是一次前所未有的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。在這段特殊時(shí)期，我也經(jīng)歷了許多，深受其影響。以下是我對(duì)大學(xué)生封校疫情的心得體會(huì)。

首先，封校疫情讓我更加珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光。在正常情況下，大學(xué)生常常熱衷于校園生活和社交活動(dòng)，很少有機(jī)會(huì)和家人共聚。然而，封校讓我重新回到家中，與家人相聚。我發(fā)現(xiàn)，家人的陪伴和關(guān)懷是無法用言語表達(dá)的財(cái)富。他們不僅提供物質(zhì)上的支持，還給予我情感上的安慰和鼓勵(lì)。我深深感受到家人的愛和家庭的溫暖，這段時(shí)間讓我更加珍惜與家人在一起的每一刻。

其次，封校疫情讓我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和生活的不足之處。遠(yuǎn)離校園，我不再有固定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，需要自我管理和規(guī)劃。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，我缺乏自律和專注力，容易被外界干擾和拖延。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在社交方面的能力有限，常常因?yàn)椴荒苊鎸?duì)面交流而感到焦慮和無助。這讓我深思并意識(shí)到了自己存在的不足之處，也促使我積極尋求改進(jìn)和提升。

第三，封校疫情讓我更加重視健康和保護(hù)自己的意識(shí)。疫情的爆發(fā)和蔓延讓我們直面生命的脆弱和無奈。我們被迫采取各種措施，例如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)過程中，我更加重視自己的健康狀況，更加注重個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣。我開始主動(dòng)鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力。此外，我也更加注重心理健康，學(xué)會(huì)通過閱讀、聽音樂等方式調(diào)節(jié)和釋放壓力。封校疫情使我認(rèn)識(shí)到健康和生命的重要性，教會(huì)了我如何更好地保護(hù)自己。

第四，封校疫情讓我更加關(guān)注社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)，各個(gè)國(guó)家都采取了一系列的措施。政府領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員等都付出了巨大的努力和犧牲。同時(shí)，許多民眾也積極參與到疫情防控中，用實(shí)際行動(dòng)支持國(guó)家的決策和措施。我也時(shí)刻關(guān)注疫情的最新動(dòng)態(tài)，關(guān)心社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。大學(xué)生應(yīng)該身負(fù)社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，封校疫情讓我更加珍惜大學(xué)生活和校園文化。大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)師生互動(dòng)、知識(shí)傳承和人文關(guān)懷的地方。遠(yuǎn)離校園，我深切地感受到學(xué)習(xí)和生活的不足和遺憾。我思念著教室里的講課聲，圖書館里翻書的聲音，食堂里的閑聊聲……我思念著校園文化的氛圍和活力。這段經(jīng)歷讓我更加珍惜大學(xué)生活，更加重視校園文化的建設(shè)和傳承。

總之，在大學(xué)生封校疫情中，我們經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這段時(shí)間讓我意識(shí)到自己的不足之處，也讓我更加珍惜家人的陪伴、關(guān)注健康和社會(huì)的發(fā)展，更加重視大學(xué)生活和校園文化。我相信，通過這段經(jīng)歷，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟并為未來做好充分準(zhǔn)備。

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇六

在大家喜迎2020年，張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。

另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：

第一、盡量不出門，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩；

第二、要勤洗手；

第三、不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。

不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來！中國(guó)加油！

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì)，全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽ｋy時(shí)刻，習(xí)近平總書記的溫暖話語，堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情?！氨娭境沙?，抗擊疫情”成為2020年新春的集結(jié)號(hào)。我們要堅(jiān)定信心，相信科學(xué)，不信謠，不傳謠，堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。作為學(xué)生干部，做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài)，做好班內(nèi)疫情防控宣傳。

人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應(yīng)該相信黨，相信政府。面對(duì)疫情，我們不能有僥幸心理，應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。

生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員平安健康。愿每一位患者早日康復(fù)，愿每一個(gè)人都能做好防護(hù)，健健康康。

在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報(bào)道，到春運(yùn)后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例，再到鐘南山院士與醫(yī)護(hù)人員們以“最完美的逆行”開始了這場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——對(duì)抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快，范圍之廣，幾天內(nèi)多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例，并開啟疫情防控一級(jí)響應(yīng)。作為一名共產(chǎn)黨員，每天跟進(jìn)新聞實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，了解疫情實(shí)況是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解的。

首先，我要為鐘南山院士以及其團(tuán)隊(duì)在得知武漢疫情后第一時(shí)間趕往武漢并開展防疫工作點(diǎn)贊。在疫情爆發(fā)后第一時(shí)間了解、排查與研究，是對(duì)工作的負(fù)責(zé);在國(guó)家和人民需要的時(shí)候，義不容辭地奔赴前線，是對(duì)人民的負(fù)責(zé);在國(guó)家危難之時(shí)，兩度主動(dòng)請(qǐng)纓，與病魔抗?fàn)?，是?duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實(shí)際行動(dòng)向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對(duì)疾病，哪怕自己也會(huì)受到感染時(shí)的從容與決心。其次我還要為全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點(diǎn)贊，他們?cè)谔厥鈺r(shí)期堅(jiān)守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個(gè)冬天有你們，我們就什么也不怕了。

但我認(rèn)為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)于黨政思想內(nèi)容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場(chǎng)面，多了大把大把的時(shí)間，對(duì)于自我的約束與革新來源于學(xué)習(xí)與頭腦的武裝。

向前輩學(xué)習(xí)，向中國(guó)共產(chǎn)黨與全國(guó)醫(yī)療工作者致敬!

作為一名大學(xué)生，有義務(wù)為社會(huì)服務(wù)，所以社會(huì)實(shí)踐周進(jìn)行時(shí)，我義不容辭地加入了這場(chǎng)防疫防控宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)中，并在公眾號(hào)報(bào)了名，我們的工作就是到街道居民點(diǎn)宣傳防疫防控、對(duì)外地返鄉(xiāng)進(jìn)行登記排查及時(shí)上報(bào)到居委會(huì)等等，了解疫情的情況，宣傳在防疫的一系列措施大學(xué)生的積極參加和協(xié)助開展防疫防控宣傳工作，為疫情防控奉獻(xiàn)出“青春力量”，也提高了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)明確的我們肩上的歷史使命。

此外，我覺得自告奮勇義無反顧，應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的品質(zhì)，我們需要積極的參與進(jìn)取，不逃避，不退縮，勇往直前。

“志在心中，愿在行動(dòng)”盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光，是我們青年一代的，是我們這一代的使命，更是我們青年一代的責(zé)任。新型冠狀病毒的發(fā)生，全國(guó)各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線，譜寫了一曲曲防控疫情，救治病人，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，作為一名黨員，我要在國(guó)家有難之時(shí)應(yīng)積極站出來，貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事。

雖然沒有奮斗在一線，但也在盡自己的綿薄之力行動(dòng)著，積極完成社區(qū)安排的工作，統(tǒng)計(jì)社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作，每天都過得很充實(shí)，心里滿滿在幸福感，深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，在以后生活中，我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，傳播正能量。

很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，此次疫情志愿工作主要是在小區(qū)門口及街道口執(zhí)勤，對(duì)來往人員進(jìn)行登記，并且測(cè)量體溫，通過電話、社區(qū)書記主任帶領(lǐng)我們走訪來統(tǒng)計(jì)疫苗接種情況，常態(tài)化推送防疫知識(shí)、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內(nèi)向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強(qiáng)化普及防控常識(shí)，引導(dǎo)居民從自身做起，科學(xué)防疫。

“疫情防控要科學(xué)，接種疫苗我先行”“人人接種疫苗，共筑防疫長(zhǎng)城”這次活在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來平凡的小事組成?？墒沁@些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個(gè)拯救者的作用。

在為期兩周的疫情防控志愿者中，我很感動(dòng)，感動(dòng)那些在艱難困苦中逆流而上、勇于擔(dān)當(dāng)默默奉獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)鮮活的生命，感動(dòng)所有在背后默默為我們幸福生活付出的人們。沒當(dāng)志愿者之前我也曾想到過每一份資料甚至于每一個(gè)數(shù)據(jù)都來之不易，然而使我震驚的是這些數(shù)據(jù)遠(yuǎn)比我想象的要難獲取的多得多，而工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)對(duì)他們來說也似乎是家常便飯，不值一提。

雖然我年紀(jì)小但是我想保護(hù)好我想保護(hù)的所有親人朋友甚至是陌生人，我愿意學(xué)著先輩的樣子去和死神搶人，不計(jì)報(bào)酬，無論生死，做可以為他們遮風(fēng)擋雨的戰(zhàn)士！

疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我通過志愿者服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力，對(duì)出入小區(qū)人員進(jìn)行測(cè)量登記，組織群眾做核酸讓自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行了時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該明白，時(shí)間就是生命，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)管控危險(xiǎn)因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會(huì)到責(zé)任重于泰山，病情危急而時(shí)不可待。

懷著激動(dòng)的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn)做好提前工作，與大家一同防疫。在社區(qū)的指導(dǎo)下我們不斷進(jìn)步，完成了各項(xiàng)工作。在工作過程中，情況非常樂觀，大眾的態(tài)度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒有為我們的工作造成一丁點(diǎn)的困擾和阻礙，我認(rèn)為這一切都?xì)w功于人們思想的進(jìn)步祖國(guó)的進(jìn)步，時(shí)代的進(jìn)步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬眾一心、同舟共濟(jì)參與防疫，相信未來一定美好。是我國(guó)強(qiáng)大的一大表現(xiàn)，各地的防疫舉措，以及人們的密切關(guān)注，積極配合，為國(guó)際提供了好的榜樣，讓我國(guó)在國(guó)際的舞臺(tái)上熠熠生輝。

在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對(duì)自己的安全更加的重視，對(duì)國(guó)家的事情也更加的關(guān)注，在抗疫過程中，有捐錢的、有捐物資的、有捐人的，團(tuán)結(jié)一心，參加到了抗疫過程中，使得我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念！

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇七

隨著新冠疫情的蔓延，全國(guó)范圍內(nèi)的中小學(xué)紛紛實(shí)行封校措施，學(xué)生們從熙熙攘攘的校園生活突然陷入了家庭封閉狀態(tài)。這對(duì)于習(xí)慣了校園生活的學(xué)生來說，無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而，在這段艱難的期間，我卻收獲了不少寶貴的體驗(yàn)和心得。下面將從鍛煉自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)時(shí)間管理意識(shí)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、增強(qiáng)健康意識(shí)以及家庭關(guān)系的改善方面，展開敘述。

首先，學(xué)生封校期間的自主學(xué)習(xí)能力得到了很好的鍛煉。在這種特殊的情況下，我們不能像在學(xué)校一樣完全依賴?yán)蠋焷碇笇?dǎo)我們的學(xué)習(xí)。相反，我們需要自己安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度，自覺完成老師布置的任務(wù)。這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要更加主動(dòng)積極，發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能力。在這段時(shí)間里，我意識(shí)到自主學(xué)習(xí)可以讓我更加專注和深入地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。此外，在自主學(xué)習(xí)的過程中，我也逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)于以后的學(xué)習(xí)生活也將產(chǎn)生積極的影響。

其次，封校期間我培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理意識(shí)。在學(xué)校，我們的時(shí)間很多時(shí)候都被課程表所約束，我們習(xí)慣于老師的安排。但在封校期間，我們的時(shí)間完全由自己掌握。如果沒有一定的時(shí)間管理意識(shí)，很容易陷入拖延和浪費(fèi)時(shí)間的狀態(tài)。因此，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃來進(jìn)行學(xué)習(xí)。在安排時(shí)間的過程中，我也注意到要適當(dāng)安排課外活動(dòng)和休息時(shí)間，保證身心健康的平衡發(fā)展。通過培養(yǎng)良好的時(shí)間管理意識(shí)，我可以更好地支配自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)習(xí)生活更加有序和充實(shí)。

此外，封校期間我也更加關(guān)注了社會(huì)熱點(diǎn)和新聞事件。在正常的學(xué)習(xí)生活中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)楝嵤露雎陨鐣?huì)大事的發(fā)展。但在封校期間，我有更多的時(shí)間了解和關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。比如，我經(jīng)常瀏覽新聞網(wǎng)站，閱讀一些熱點(diǎn)新聞，了解國(guó)內(nèi)外的最新情況。這不僅拓寬了我的眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考能力。通過關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為未來的棟梁之才，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與社會(huì)，關(guān)心國(guó)家大事。

同時(shí)，疫情封校期間我也更加關(guān)注和強(qiáng)調(diào)健康意識(shí)。由于疫情的存在，我們不得不更加注重個(gè)人的健康和衛(wèi)生。因此，我堅(jiān)持每天鍛煉身體，保持良好的作息和飲食習(xí)慣。我懂得了勤洗手、戴口罩和常通風(fēng)的重要性，并在家庭中積極弘揚(yáng)和宣傳這些健康習(xí)慣。此外，我還學(xué)習(xí)了一些健康知識(shí)，了解如何預(yù)防傳染病的方法和措施。通過關(guān)注健康意識(shí)，我提高了個(gè)人的健康素養(yǎng)和抵抗疾病的能力。

最后，疫情封校期間家庭關(guān)系得到了改善。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我和父母的交流往往受到限制，很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)與家人共度時(shí)光。但在封校期間，由于家人相聚的時(shí)間增多，我與父母的關(guān)系得到了改善。我們一起做飯、看電影、玩游戲，增進(jìn)了彼此的感情。我和父母也進(jìn)行了一些深入的交談，分享彼此的想法和體會(huì)。通過這段時(shí)間的相處，我更加明白了家人的重要性，也更加珍惜與他們相處的時(shí)光。

總的來說，封校期間雖然帶來了一些困難和挑戰(zhàn)，但也給了我們?cè)S多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過自主學(xué)習(xí)、時(shí)間管理、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、增強(qiáng)健康意識(shí)以及家庭關(guān)系的改善，我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀念。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加自信和堅(jiān)韌，勇往直前，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

學(xué)生疫情封校心得體會(huì)及感悟篇八

近來，新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐。醫(yī)學(xué)生作為醫(yī)療隊(duì)的重要力量之一，親眼見證了這場(chǎng)疫情的殘酷和醫(yī)療事業(yè)的偉大。在這場(chǎng)疫情中，我們不僅承擔(dān)了嚴(yán)峻的醫(yī)療任務(wù)，還深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的意義，收獲了許多感悟和體會(huì)。

第一段，疫情下的使命感。

疫情是一次考驗(yàn)，更是一次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)的意義。我們?cè)诟惺艿揭咔榈奈ｋU(xiǎn)時(shí)，并沒有逃避，而是義無反顧地走上了防控的前線，積極參與救治工作。疫情并沒有改變我們對(duì)病人的醫(yī)學(xué)職責(zé)，而是激發(fā)了我們的使命感和責(zé)任感，讓我們更加堅(jiān)定了留在醫(yī)療行業(yè)的信念。

第二段，疫情下的團(tuán)隊(duì)精神。

醫(yī)療工作是一項(xiàng)高度復(fù)雜、協(xié)作性極強(qiáng)的工作。在疫情的防控中，我們看到了身邊的同事，他們和我們一樣兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，各個(gè)職位協(xié)作配合，互相鼓勵(lì)，共同戰(zhàn)勝疫情。而在這個(gè)過程中，我們也深刻體悟到了一個(gè)人無法獨(dú)自完成的醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn)，需要更多的醫(yī)護(hù)工作者齊心協(xié)力。

第三段，疫情中的患者之感。

疫情中，我們?nèi)諒?fù)一日地面對(duì)病人，他們的疾病痛苦和謝意會(huì)觸動(dòng)我們的內(nèi)心深處。我們有時(shí)會(huì)感到自己微小而渺小，但更多時(shí)候我們會(huì)感受到自己能夠給予病人希望和力量。他們的反應(yīng)，不僅讓我們感受到了患者的感激之情，更加深了我們對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的理解和對(duì)患者的同情。

第四段，疫情中的人性之美。

人性有時(shí)候或許需要磨礪，而在疫情中我們也看到了很多能夠在困難時(shí)伸出援助之手的人。我們感受到了同胞之間互相支持的力量，體驗(yàn)到了人性的光輝和美好。同時(shí)也看到、感慨醫(yī)護(hù)人員在新冠疫情中給我們帶來的信心和希望。看到有些患者因?yàn)獒t(yī)護(hù)工作者的努力而康復(fù)出院，我們深刻感受到了醫(yī)學(xué)所起到的重要作用。

第五段，疫情中的成長(zhǎng)之路。

疫情下，我們調(diào)整了我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。在醫(yī)療防控中，我們深刻領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性。有時(shí)候我們需要快速調(diào)整自己的思維和應(yīng)對(duì)方式，每一次合理的決策都是基于我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。在這個(gè)過程中，我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和技能，也意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的厚重和莊重。我們深深感覺到，不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高自己，才是真正能夠幫助我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

總之，新冠疫情在給人類造成巨大損失的同時(shí)，我們從中也可收獲很多。這次疫情打破了人們?cè)械恼J(rèn)識(shí)和習(xí)慣，也讓我們深深地領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)的重要性和偉大性。正是在這種情況下，我們更需要抱有信念和堅(jiān)定，共同為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。