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關于學習名人劉湘賓心得體會如何寫(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 10:00:18 頁碼:9
關于學習名人劉湘賓心得體會如何寫(四篇)
2022-12-30 10:00:18    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于學習名人劉湘賓心得體會如何寫一

每個人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯,進而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時間里,也真實地經(jīng)歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團隊中的自己

在一個團隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團隊中的主角,以整個項目組的進度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學會合作。合作更多的是互補,而不是苛刻地要求對方須與自己持續(xù)各種一致。

(2)做好自己

馬云曾說過的一句話:什么是人才人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象個性深,這也是我的一個座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,此刻看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)

一般狀況下,等工作到必須階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術含量的重復體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的好處。一個偶然的機會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都會轉(zhuǎn)成熟手,這個時候往往會陷入不斷的重復,有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進步了。其實這個時候比賽才剛剛開始。”“每一天,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們能夠漫不經(jīng)心,也能夠多花些心思,成千上萬的小選取累計起來,就決定了最終我們是個什么樣的人?!苯Y合自己那時的處境,覺得簡直就是再說自己,當時猶如醍醐灌頂,頓時豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

或許,小選取積累起來就是一種人生。我能夠選取如何把工作做得更好更細致;我能夠選取怎樣才能和同事同學更友好的相處;我能夠選取怎樣讓自己的生活過的更簡單快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也能夠選取去堅持自己的課外生活;我也能夠選取去過一個健康快樂的人生。其實很多時候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。

(4)知識面的重要性

每每想起自己剛進入項目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在應對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態(tài),然而這個還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力

很多時候,我并不排斥多干活。因為當一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠地望一下,其實你失去的是一個個機會,一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點、知識盲點)的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以,需要學會借助外力push自己。

(6)不足

經(jīng)過這一年半的工程實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;另一個是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學習和實踐中慢慢積累。

回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當時自己怎樣那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當時那么做了。不論此刻自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了這天的我。

關于學習名人劉湘賓心得體會如何寫二

《閱讀與寫作》課程是小學教育專業(yè)的必修課,內(nèi)容分為兩大部分,上編是閱讀,下編是寫作。本學期,我們完成了《閱讀與寫作(一)》的學習。這門課程實踐性很強,在學習中,我一方面認真鉆研教材,掌握基本理論;另一方面,我認真地投入到閱讀實踐和寫作實踐中,注重把理論知識轉(zhuǎn)化為能力。雖然平時學校的工作任務繁重,但我總是利用一切可以利用的時間和機會,妥善處理學習和工作的矛盾。學習上,我充分利用“電大在線”的資源,積極參與形成性考核的在線測試,收獲不小。

一、通過學習,我將過去的經(jīng)驗上升到了理論的高度

以前閱讀課文或者課外文章,我僅僅是憑多年積累的感性經(jīng)驗來閱讀理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。學習閱讀理論以后,幫助我將過去的經(jīng)驗上升到理論的高度,并在理論的指導下,深入閱讀理解文章,眼界比以前更開闊,理解比以前更深刻。

二、古詩鑒賞的理論和方法使我受益匪淺

以前接觸古詩,只是覺得寫得很優(yōu)美,但如何鑒賞,我不得要領,往往還存在畏難情緒。學習了古詩鑒賞的相關理論知識以后,我茅塞頓開,掌握了鑒賞古詩的方法。那就是要把古詩放在一定的歷史文化背景中,注重分析作品的藝術技巧和獨特風格,理解詩歌所表現(xiàn)的深刻思想內(nèi)容和審美藝術內(nèi)涵。但是,古詩的鑒賞又不能限于那個時代的歷史環(huán)境,要在具體的藝術畫面中尋找那些具有穿透力,超越歷史朝代的文化精華,從而得到思想和哲理的啟迪。

三、我學到了閱讀教學的新方法閱讀教學的學習。

讓我們學員提高了對閱讀教學的認識,改變了過去的一些陳舊觀念,不僅讓我們知道怎樣去閱讀,更重要的是讓我們懂得怎樣去教學生閱讀,運用哪些方法。在這些方法中,激發(fā)學生主體的閱讀興趣和使用學生自己的眼光和視角對我的啟發(fā)非常大。過去在教學中,我往往不顧學生的感受,把自己對作品的理解告訴學生,用一個老師的視角和積淀來解讀文章,如此解讀,自己覺得十分透徹精辟,卻得不到學生的認同和共鳴,效果不好。當我嘗試注重調(diào)動。激發(fā)學生本體的閱讀興趣,鼓勵學生用自己的眼光和視角來閱讀課文后,學生積極性非常高,課堂氣氛十分活躍,效果很好。所以,在閱讀教學中,我都會運用自己學到的新理論和新方法,課堂教學越來越受到學生的歡迎。

我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。雖然苦了點但卻很充實,認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,本學期的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在上兩學期的期末考試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。爭取本學期期末考試取得理想的成績!我深深地體會到電大老師為我們所付出的`艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

關于學習名人劉湘賓心得體會如何寫三

碩士1年級

第1學期

入學后按計劃填寫《攻讀碩士學位研究生課程計劃》。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。

第2學期

完成剩余課程學習,專業(yè)課的學習以自學為主。你將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間,同時也是對你學習能力的考驗。

第1學年,除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。第2學期,對于部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

研一:學習+看書

研一的重點任務是讀書與學習。這時的看書需要做到以下幾點:

1.讀書要搏而深

可在開始博覽群書,在大體上形成一定的專業(yè)概念,之后開始系統(tǒng)地讀書,可以根據(jù)專業(yè)的體系和結構去看書,補充以前所欠缺的知識,爭取在知識結構上形成一個完整的專業(yè)知識體系??傮w上形成一個“t”字形的知識結構,即在知識面上如t的橫一般寬廣,在專業(yè)深度上,則如t的豎一樣深入。

2.學會提取知識

這是知識爆炸的世界,如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養(yǎng),成為研究生讀書的首要問題。可以通過兩個途徑來解決:一是讀名著;二是區(qū)別對待不同種類的書,書分兩種一種可以從中汲取大量的營養(yǎng),這種書應該細細品味,要精讀:另一種可以給你驚喜,這種你只需要略讀找準其興奮點即可。

3.學會在書中發(fā)現(xiàn)問題

孔子云“學而不思則惘,思而不學則殆”。因此,大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠,然而批判思維卻是研究生所必須具有的,所以在讀書過程中我們不能一味的汲取,要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書,最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發(fā)思維。要在讀書中善于總結和歸納,將“讀”與“思”動態(tài)地結合。同時,注意做好讀書筆記,筆記要盡量地詳盡和深刻,以備將來寫作和思考之需。

碩士2年級

采取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別,要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學位,請抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會,至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

按照通常的要求,這一年你必須要開題,且由于第三學年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關鍵階段,切勿放松。同時,應該將研究成果(進展)寫成paper,試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學術會議,認識和你從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊你的視野,改進你的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的 idea or innovation.

開題前,確認你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年(或下一年度初),你還得接受中期檢查,填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學將正式繼續(xù)論文階段,未通過的同學將提前畢業(yè)(不授學位)。

研二:寫作+看書

研二主要是多多參與項目,經(jīng)過研一的理論沉淀,開展項目或研究,能夠形成自己的想法,才能夠有創(chuàng)意,順便也可以對畢業(yè)論文有所準備;

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基。看書是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發(fā)表。

首先要做的就是勤練筆,多看,多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)不足,找出問題,再有針對性的看書。寫作剛開始往往無法下筆,這就是寫作經(jīng)驗欠缺而造成的,一方面,我們可以多寫,先從小文章入手,以練筆為主。文章要注意有文采,即使是學術論文,一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優(yōu)勢,還要注意學術的嚴謹,論文格式的規(guī)范。另一方面,可以由模仿入手,多讀大家的作品,從作者的角度去思考別人為什么這樣寫,這樣寫有什么好處。然后慢慢體會作者的寫作技巧和文章邏輯性,再轉(zhuǎn)到自己的寫作之中去運用,將對我們的寫作幫助極大,這樣也容易發(fā)表。

碩士3年級

第1學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果,并發(fā)表論文。

第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。

研三:考博+找工作

研三就是寫畢業(yè)論文,實習,找工作了,有了前面的理論沉淀+實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

研究生三年級的任務是基于研究生二年級的任務已完成的基礎之上的。于是,三年級就重點著手于自己的人生目標——考博或找工作。

總之,三年的研究生生活是我們提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個正確的定位與計劃,然后有目標的出擊。

關于學習名人劉湘賓心得體會如何寫四

在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質(zhì),拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。

一、學習目標

獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。

二、具體措施

(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。

(二)做到課前預習、課上練習、課后復習。

(三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業(yè)知識。

(四)多看有關英語的書籍和影視資料。

(五)多參加與專業(yè)相關的活動和比賽。

三、具體步驟

(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。

(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本資料,課后用一個小時復習,再用一個小時做練習。

(三)周末每一天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業(yè)知識。

(四)每一天在完成專業(yè)知識學習后,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。

(五)參加erp協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。

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