我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于六一表演老師心得體會(huì)和感想一
女:親愛的小朋友們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女:我們又迎來了新的一天
男:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男: 是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,
是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女:我宣布西齋小學(xué)“慶六一”文藝演出正式開始!首先請(qǐng)欣賞男生舞蹈 《加油歌》。
男:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花,請(qǐng)欣賞椅子操《花仙子之歌》。
女:娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田。請(qǐng)欣賞舞蹈《水果娃娃》。
男:我們學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自 己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演--《大家來照相》
女:親愛的爸爸媽媽,愛我你就抱抱我,愛我你就親親我
男:請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起唱起來,一起跳起來吧
女:讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛我你就抱抱我》
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
女:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
女:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
男:朋友們,“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女:祝小朋友們節(jié)日愉快!
合:再見!
關(guān)于六一表演老師心得體會(huì)和感想二
總校各年段、分校、三班中心小學(xué)、龍門灘中心小學(xué):
為了貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,樹立新時(shí)期瓷都少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的良好形象,充分發(fā)揮先鋒模范的導(dǎo)向作用,進(jìn)一步激勵(lì)廣大少先隊(duì)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,激勵(lì)廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),不斷優(yōu)化少先隊(duì)的工作環(huán)境,營(yíng)造關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)健康發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)本學(xué)年度表現(xiàn)突出的班集體和師生個(gè)人進(jìn)行表彰?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
二、表彰項(xiàng)目和名額分配:
1. 優(yōu)秀畢業(yè)生(名額依據(jù)條件審核而定)。
2.三好學(xué)生每班3名。
3.優(yōu)秀學(xué)生干部每班3名
4.優(yōu)秀少先隊(duì)員每班5名。
5.優(yōu)秀小交警10名。
6.優(yōu)秀文明督導(dǎo)隊(duì)員10名。
三、評(píng)選條件:
(一)優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選條件
六年來,年年皆被評(píng)為三好學(xué)生(校級(jí)及以上)的均可申報(bào),經(jīng)年段、學(xué)校層層審核,情況屬實(shí)者給予表彰。
(二)三好生評(píng)選條件
思想品德好
1.具有“五愛”的思想情感。熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。
2.自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.有良好的勞動(dòng)習(xí)慣。積極參加各種勞動(dòng),愛惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約。
4.在《小學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)》中,思想品德成績(jī)?yōu)閮?yōu)。
5.在校內(nèi)外有突出表現(xiàn)受到表彰。
學(xué)習(xí)好
1.學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,珍惜時(shí)間。
2.學(xué)習(xí)興趣廣泛,有較強(qiáng)的求知欲,樂于探索,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)閮?yōu);其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)閮?yōu)良)。
身體好
1.堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。
2.了解衛(wèi)生和健康知識(shí),具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.具有良好的心理品質(zhì)。開朗樂群、不怕困難,有一定的適應(yīng)能力。
4.體育課成績(jī)優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院的證明)能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項(xiàng)成績(jī)按具體情況可酌情考慮。
(三)優(yōu)秀少先隊(duì)干部評(píng)選條件
1.熱愛少先隊(duì)工作,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,勤奮好學(xué),有創(chuàng)新精神。
2.善于團(tuán)結(jié)隊(duì)員,有民主作風(fēng),在隊(duì)員中有一定威信。
3.遵守紀(jì)律,敢于向不良傾向作斗爭(zhēng)。虛心聽取別人的意見,能組織少先隊(duì)員開展創(chuàng)造性活動(dòng)。
(四)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選條件
1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 、《小學(xué)生守則》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
3.能積極參加少先隊(duì)的活動(dòng),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,成績(jī)突出,得到絕大多數(shù)隊(duì)員的好評(píng)。
4.遵守班規(guī)校紀(jì),成績(jī)突出,為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
5.能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù),抵制不良現(xiàn)象。能關(guān)心幫助后進(jìn)同學(xué),在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
6.能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。
7.擔(dān)任儀仗隊(duì)員、大隊(duì)委的優(yōu)先評(píng)選。
(五)優(yōu)秀小交警、優(yōu)秀文明督導(dǎo)隊(duì)員條件:
1.有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,能勝任大隊(duì)部交給的執(zhí)勤任務(wù)。
2.善于團(tuán)結(jié)隊(duì)員,有民主作風(fēng),在隊(duì)員中有一定威信。
3.遵守紀(jì)律,敢于向不良行為作斗爭(zhēng)。
四、評(píng)選流程及有關(guān)事項(xiàng)
1.5月20日前,由班級(jí)遵循公平、公正、公開的原則民主推薦確定各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)人選,填寫好《各年段受表彰學(xué)生名單匯總表》(校園網(wǎng)“學(xué)校通知”欄中下載),并將電子文稿發(fā)送到郵箱:。
2.5月22日前德育處根據(jù)各年段上報(bào)情況確定受表彰名單,并予以公示。
3. 獎(jiǎng)品由總務(wù)處和德育處負(fù)責(zé)購(gòu)買。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由德育處組織人員蓋好章后分發(fā)到年段,各年段統(tǒng)一安排人員填寫,填寫好后以班級(jí)為單位將獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀用紅色包裝帶捆在一起,六一表彰會(huì)前送到主席臺(tái)。
4.“六一”節(jié)學(xué)校統(tǒng)一對(duì)所有受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品在六一節(jié)表彰大會(huì)上頒發(fā),其余獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由各班派一名學(xué)生代表領(lǐng)取后,回班級(jí)舉行班級(jí)表彰會(huì)進(jìn)行分發(fā)。
分校、三班中心小學(xué)、中心小學(xué)視學(xué)校情況參照?qǐng)?zhí)行。
20xx年5月9日
關(guān)于六一表演老師心得體會(huì)和感想三
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們,
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一段歌,贊我們兒童是祖國(guó)的春天,
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的.是兒童強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,兒童憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
關(guān)于六一表演老師心得體會(huì)和感想四
活動(dòng)過程:
1、 開展游戲:
“搶凳子”游戲(準(zhǔn)備:凳子、音樂)
①講清游戲規(guī)則 ②比賽
貼鼻子游戲
①講清游戲規(guī)則 ②比賽
2、全班共同學(xué)習(xí)前段時(shí)間被學(xué)校評(píng)為“百名好少年“的學(xué)生事跡,以他們?yōu)榘駱用銊?lì)自己。
3、結(jié)合平時(shí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)比出班級(jí)好少年,并發(fā)章,以資鼓勵(lì)。
4、節(jié)目演出:
①詩(shī)朗誦:《歌唱二小放牛郎》
②笛子獨(dú)奏
③跆拳舞
⑤合唱《快樂的節(jié)日》
5、在音樂聲中和好朋友分享自帶的水果、零食。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃(四) 主持人: 主辦:五(3)中隊(duì) 主題:《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》 (《我們是共產(chǎn)主義接班人》) 甲:六月里陽(yáng)光明媚 乙:六月里花香四溢 甲:六月里歌聲嘹亮 乙:六月里播撒希望 甲:星期五就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 乙: 在此我們也祝福:敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂。 甲:有一個(gè)節(jié)日在六月, ;乙:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋果 甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液, 乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。 甲:有一個(gè)節(jié)日在六月, 乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒; 甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯, 乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。 我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲 ,是這樣動(dòng)聽。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情?!傲弧钡墓适?,是這樣引人。 “六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。 甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎? 甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。 乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民的政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。 甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》 …… 乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一” 乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 甲:在過十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí) 乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾, 甲:出母校我們是鮮艷的花朵, 乙:今天我們相聚在這里, 甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。 乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天 甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!! 乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽 總校各年段、分校、三班中心小學(xué)、龍門灘中心小學(xué): 為了貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,樹立新時(shí)期瓷都少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的良好形象,充分發(fā)揮先鋒模范的導(dǎo)向作用,進(jìn)一步激勵(lì)廣大少先隊(duì)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,激勵(lì)廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),不斷優(yōu)化少先隊(duì)的工作環(huán)境,營(yíng)造關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)健康發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)本學(xué)年度表現(xiàn)突出的班集體和師生個(gè)人進(jìn)行表彰?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員 二、表彰項(xiàng)目和名額分配: 1. 優(yōu)秀畢業(yè)生(名額依據(jù)條件審核而定)。 2.三好學(xué)生每班3名。 3.優(yōu)秀學(xué)生干部每班3名 4.優(yōu)秀少先隊(duì)員每班5名。 5.優(yōu)秀小交警10名。 6.優(yōu)秀文明督導(dǎo)隊(duì)員10名。 三、評(píng)選條件: (一)優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選條件 六年來,年年皆被評(píng)為三好學(xué)生(校級(jí)及以上)的均可申報(bào),經(jīng)年段、學(xué)校層層審核,情況屬實(shí)者給予表彰。 (二)三好生評(píng)選條件 思想品德好 1.具有“五愛”的思想情感。熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。 2.自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 3.有良好的勞動(dòng)習(xí)慣。積極參加各種勞動(dòng),愛惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約。 4.在《小學(xué)生綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)》中,思想品德成績(jī)?yōu)閮?yōu)。 5.在校內(nèi)外有突出表現(xiàn)受到表彰。 學(xué)習(xí)好 1.學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,珍惜時(shí)間。 2.學(xué)習(xí)興趣廣泛,有較強(qiáng)的求知欲,樂于探索,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)閮?yōu);其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)閮?yōu)良)。 身體好 1.堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。 2.了解衛(wèi)生和健康知識(shí),具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 3.具有良好的心理品質(zhì)。開朗樂群、不怕困難,有一定的適應(yīng)能力。 4.體育課成績(jī)優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院的證明)能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項(xiàng)成績(jī)按具體情況可酌情考慮。 (三)優(yōu)秀少先隊(duì)干部評(píng)選條件 1.熱愛少先隊(duì)工作,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,勤奮好學(xué),有創(chuàng)新精神。 2.善于團(tuán)結(jié)隊(duì)員,有民主作風(fēng),在隊(duì)員中有一定威信。 3.遵守紀(jì)律,敢于向不良傾向作斗爭(zhēng)。虛心聽取別人的意見,能組織少先隊(duì)員開展創(chuàng)造性活動(dòng)。 (四)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選條件 1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 、《小學(xué)生守則》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。 2.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。 3.能積極參加少先隊(duì)的活動(dòng),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,成績(jī)突出,得到絕大多數(shù)隊(duì)員的好評(píng)。 4.遵守班規(guī)校紀(jì),成績(jī)突出,為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。 5.能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù),抵制不良現(xiàn)象。能關(guān)心幫助后進(jìn)同學(xué),在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。 6.能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。 7.擔(dān)任儀仗隊(duì)員、大隊(duì)委的優(yōu)先評(píng)選。 (五)優(yōu)秀小交警、優(yōu)秀文明督導(dǎo)隊(duì)員條件: 1.有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,能勝任大隊(duì)部交給的執(zhí)勤任務(wù)。 2.善于團(tuán)結(jié)隊(duì)員,有民主作風(fēng),在隊(duì)員中有一定威信。 3.遵守紀(jì)律,敢于向不良行為作斗爭(zhēng)。 四、評(píng)選流程及有關(guān)事項(xiàng) 1.5月20日前,由班級(jí)遵循公平、公正、公開的原則民主推薦確定各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)人選,填寫好《各年段受表彰學(xué)生名單匯總表》(校園網(wǎng)“學(xué)校通知”欄中下載),并將電子文稿發(fā)送到郵箱:。 2.5月22日前德育處根據(jù)各年段上報(bào)情況確定受表彰名單,并予以公示。 3. 獎(jiǎng)品由總務(wù)處和德育處負(fù)責(zé)購(gòu)買。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由德育處組織人員蓋好章后分發(fā)到年段,各年段統(tǒng)一安排人員填寫,填寫好后以班級(jí)為單位將獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀用紅色包裝帶捆在一起,六一表彰會(huì)前送到主席臺(tái)。 4.“六一”節(jié)學(xué)校統(tǒng)一對(duì)所有受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品在六一節(jié)表彰大會(huì)上頒發(fā),其余獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由各班派一名學(xué)生代表領(lǐng)取后,回班級(jí)舉行班級(jí)表彰會(huì)進(jìn)行分發(fā)。 分校、三班中心小學(xué)、中心小學(xué)視學(xué)校情況參照?qǐng)?zhí)行。 20xx年5月9日 親愛的同學(xué)們: 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們深情地道一聲:“六一”節(jié)快樂!我也借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長(zhǎng)致以親切的問候!向今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!孩子們,六一,是你們的節(jié)日,六一,是你們的快樂,在你們最快樂的節(jié)日里,我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝! 六一兒童節(jié)終于來了,她一年一度,她令我們神往??赏瑢W(xué)們是否知道:六一兒童節(jié)的來歷?是否明了:六一兒童節(jié)的意義?那是59年前的1949年11月,國(guó)際婦女組織為了寄托對(duì)戰(zhàn)火中死難兒童的懷念,為了記住法西斯關(guān)押屠殺兒童的不幸日子,為了使全世界兒童都有一個(gè)幸福童年而專門設(shè)立的節(jié)日,她的全稱叫:“國(guó)際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日,我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福,渴望靜靜地讀書,渴望健康地成長(zhǎng)。 你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)槟銈兩钤趶?qiáng)大的新中國(guó)。在美麗的校園里,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著良好的生活環(huán)境,在知識(shí)的海洋里你們可以盡情地遨游,在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長(zhǎng),圍繞著你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。昨天,區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)地稅局的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的叔叔、阿姨分別對(duì)我校少年兒童表示了節(jié)日的慰問,送來了慰問品和慰問金,在此,我代表學(xué)校的少年朋友們表示感謝,并衷心地希望同學(xué)們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機(jī)遇,遵守學(xué)校的規(guī)范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成為祖國(guó)的有用人才。 后天就是今年的六一兒童節(jié)了,這使我想起汶川大地震那一幕幕:那些令人心碎的孩子們的畫面; 那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆; 那一個(gè)個(gè)沒有了主人的小書包; 那一只只沾滿塵埃的小球鞋; 那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏……愿逝者安息! 我們又怎么能不惦念:那一個(gè)個(gè)還躺在病床上的小患者,那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼老師的小臉龐;那一幢幢充滿希望的大帳篷……愿生者堅(jiān)強(qiáng)! 小朋友們,我們是幸運(yùn)的。我相信前不久,我們都已經(jīng)通過不同方式向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了款款愛心,我們更要從這場(chǎng)災(zāi)難中學(xué)會(huì)仁愛;學(xué)會(huì)感恩;學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)生存;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)抗?fàn)?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)做人。這也是今后我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友所能表達(dá)愛心的最好方式。 千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友! 最后,祝全校同學(xué)度過一個(gè)健康、祥和、有意義的“六一”節(jié)。愿大家與平安相伴,與幸福相隨!并預(yù)祝今天“我與災(zāi)區(qū)小朋友在一起”的主題活動(dòng)圓滿成功。關(guān)于六一表演老師心得體會(huì)和感想五
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