大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法 陳平原學(xué)者的人間情懷(八篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法一

大家好，

我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用。”

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”

不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法二

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫作本事是十分重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法三

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。

7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫作本事是十分重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好。我是12級(jí)專業(yè)的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來生活的美好期望和無限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。

雖然說是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì)：

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。

三、 尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開*大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

謝謝大家。

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法五

致推薦人：

茲有被推薦人申請(qǐng)攻讀中央財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（mba）。請(qǐng)您作為推薦人，完整填寫下列內(nèi)容并在信末簽名處簽字。除了推薦人的親筆簽名，其他內(nèi)容的填寫形式，可打印空白推薦信后手寫，也可通過電腦填寫后打印。之后由被推薦人將填寫完整并簽名的打印版推薦信掃描后上傳至中財(cái)mba招生系統(tǒng)。

衷心感謝您對(duì)被推薦人的支持和幫助！

被推薦人姓名： 職務(wù)：

您在何種場(chǎng)合認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人？認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人已有多長時(shí)間？

請(qǐng)您評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的突出優(yōu)點(diǎn)及特點(diǎn)。

在您看來，該申請(qǐng)人的人際交往與團(tuán)體工作能力如何，包括他（她）與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)的合作工作能力？

您認(rèn)為申請(qǐng)人在哪些方面需要進(jìn)一步提高？

請(qǐng)就以下各項(xiàng)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)估：

請(qǐng)給出您對(duì)被推薦人的總體評(píng)價(jià):

〇極力推薦〇推薦 〇有保留的推薦〇不推薦

推薦人簽名： 日期：

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法六

親愛的各位長輩、各位老師同學(xué)、各位親朋好友：

大家好！

非常感謝大家在炎炎烈日下抽出寶貴的時(shí)間來參加我兒子的升學(xué)宴，你們的到來，給了我們無比的溫暖，是兒子今后克服困難風(fēng)雨兼程的精神動(dòng)力。

親愛的各位來賓，今天既是升學(xué)宴，也是兒子成人答謝宴。8月13日兒子就要滿十八周歲了，今天提前為他過生日，是要感謝所有的幫助過、關(guān)心過我們的各位長輩、各位老師同學(xué)、各位親朋好友、各位同事。

今天到場(chǎng)的有，孩子的爺爺奶奶、外公外婆、老師同學(xué)、干爸干媽、舅舅舅媽、叔叔阿姨，還有孩子難產(chǎn)時(shí)幫助接生的醫(yī)生，有我和我老公兩單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老鄉(xiāng)和同學(xué)，還有我的高中老師、xx的師兄師姐以及至親好友。

親愛的各位，沒有你們的幫助、鼓勵(lì)和指導(dǎo)，就沒有我們小家庭的今天，也就沒有孩子茁壯成長的好環(huán)境，千言萬語不能表達(dá)我們的感激之情，此時(shí)此刻，請(qǐng)接收我們最誠摯的祝福：好人一生平安?。ň瞎?/p>

兒子，我親愛的孩子，你是爸爸媽媽的驕傲，是你讓爸爸媽媽見證了生命的偉大，是你給爸爸媽媽帶來了歡樂和欣慰；兒子，我親愛的孩子，我們可以不考大學(xué)，可以不成功，但是我們不可以不長大成人，過完這個(gè)生日，就代表你已經(jīng)長大成人了，你就要以一個(gè)成人的視角認(rèn)知世界，以一個(gè)成人的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)和成功的喜悅，以及失??；兒子，我親愛的孩子，人生的道路很漫長，希望你學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)吸收正能量，屏蔽負(fù)能量，遇到困難時(shí)，要依靠集體，依靠朋友，請(qǐng)記住“人間自有真情在，辦法總比困難多”。

兒子，我親愛的孩子，媽媽知道你志存高遠(yuǎn)，請(qǐng)放心，我和你爸一定會(huì)照顧好自己，孝順好爺爺奶奶、外公外婆，家里的一切你都放心，就安心地去做自己喜歡的事吧。

最后，祝福各位嘉賓身體健康，家庭幸福，萬事如意！

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法七

新的學(xué)期開始，在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí)，學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨，緊跟時(shí)代，深入會(huì)員，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動(dòng)，以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高，思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始，學(xué)習(xí)部將做好本職工作，力爭(zhēng)有所突破，有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體內(nèi)容

舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面，使會(huì)員有的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次， 會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)，以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力，鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專題講座，預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……

依照慣例我們會(huì)在十一月份舉辦無機(jī)化學(xué)大賽，我們必須做好賽前準(zhǔn)備，保證大賽成功舉行。1向全院征題，以體現(xiàn)大家對(duì)無機(jī)大賽的意見，獲取更豐富的資源。2大賽進(jìn)行階段。3做好賽后調(diào)查工作，發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決，為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高會(huì)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名，給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)！

為讓大家學(xué)得的化工知識(shí)，解決學(xué)習(xí)中的疑惑，提高大家的學(xué)習(xí)成績，豐富會(huì)員的課余生活，學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，以與教材同步為主，希望大家積極參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開學(xué)習(xí)小組會(huì)議，討論征集到的題目。布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。

:做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

，充分聽取各方面的建議，對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許，本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組，充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，統(tǒng)計(jì)需要幫助的同學(xué)，讓會(huì)員們自行組織，組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組，組長幫助需要幫助的會(huì)員，“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原則；為了提高每組組長的參與熱情，此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。

對(duì)于大學(xué)何為陳平原心得體會(huì)和方法八

快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展-參觀工業(yè)園團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)引言：團(tuán)支部是引領(lǐng)大學(xué)生思想潮流的主要團(tuán)學(xué)組織,團(tuán)支部的建設(shè)與發(fā)展反映了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,一個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部的建設(shè)需要集體力量共同完成.將整個(gè)組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動(dòng)有趣的支部活動(dòng),增強(qiáng)成員間的合作意識(shí),增強(qiáng)整體凝聚力.團(tuán)日活動(dòng)便提供給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來體現(xiàn)支部建設(shè)的成果`支部成員的精神風(fēng)貌,在所能達(dá)到的范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通交流合作.充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,著眼大局,開展一次全面積極熱情向上的團(tuán)日活動(dòng).

一.活動(dòng)目的:在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及方方面面,集體合作等.團(tuán)日活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的合作能力,提高我們的判斷能力,加強(qiáng)我們的表達(dá)能力,鍛煉我們的交際能力,全方面的提升自我,完善自我.加強(qiáng)支部建設(shè),提升整體水平,把團(tuán)支部建設(shè)成一個(gè)真正的思潮引領(lǐng)者.

二.活動(dòng)主題:快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展

三.主辦部門:xxx大學(xué)xxxx學(xué)院xxx專業(yè)一班團(tuán)支部

協(xié)辦部門:合肥美的工業(yè)園

四.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:合工大土木院建環(huán)一班團(tuán)支書賈子琦

聯(lián)系方式:

五.活動(dòng)對(duì)象:合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團(tuán)支部全體成員

六.活動(dòng)時(shí)間:

1.11月14日召開班委會(huì)

2.11月14日晚自習(xí).準(zhǔn)備:召開團(tuán)日活動(dòng)通知會(huì)

3.11月16日19:00召開團(tuán)支部動(dòng)員會(huì)

4.11月30日根據(jù)確定方案進(jìn)行實(shí)地考察

5.12月11日召開活動(dòng)實(shí)施流程介紹會(huì)

6.12月12日開展活動(dòng)

7.12月15日開展宣傳活動(dòng)

8.12月16,17,18日?qǐng)F(tuán)日總結(jié)工作,包括書面材料,視頻,以及ppt的整理,完善

(一)前期動(dòng)員:

1.11月14日召開班委會(huì),就團(tuán)日活動(dòng)展開討論,設(shè)想活動(dòng)方案,并對(duì)其可行性進(jìn)行討論,以及經(jīng)費(fèi),安全問題進(jìn)行簡(jiǎn)單講解,確?；顒?dòng)的正常順利實(shí)施.

2.11月14日晚自習(xí).準(zhǔn)備:召開團(tuán)日活動(dòng)通知會(huì),在支部內(nèi)解釋清楚團(tuán)日活動(dòng)的目的,原因,內(nèi)容.并發(fā)表自己的看法,談理解.將同學(xué)們的困惑疑問解答.并將任務(wù)下發(fā)給同學(xué),有寢室長負(fù)責(zé),征詢同寢室內(nèi)成員意見,將活動(dòng)主題,活動(dòng)形式商討成統(tǒng)一意見匯總到團(tuán)支書,經(jīng)由團(tuán)支書整理后再支部內(nèi)部召開動(dòng)員會(huì)討論.

3.團(tuán)支部動(dòng)員:11月16日19:00召開團(tuán)支部會(huì)議,商討團(tuán)日活動(dòng)主題,活動(dòng)形式,出行方式,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,安全問題,并將大體方案進(jìn)行投票決議,明確主題實(shí)施方向.若有未解決的問題,再以通知形式下發(fā)到各寢室,進(jìn)行內(nèi)部討論,將討論結(jié)果以短信形式匯總到團(tuán)支書.

根據(jù)已確定的方案進(jìn)行人員任務(wù)的分配,把整個(gè)團(tuán)支部劃分成若干小組(小組數(shù)目根據(jù)實(shí)際情況確定），每組派組長帶隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)的實(shí)施。將分組結(jié)果公示給各寢室,如有異議者可向團(tuán)支部反映并根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整.

[組長的選定由團(tuán)支書直接指派，根據(jù)平時(shí)的工作能力以及參與活動(dòng)的積極程度決策，組長應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心以及號(hào)召力，應(yīng)變能力。能夠組織起本小組成員進(jìn)行活動(dòng)，并針對(duì)突發(fā)情況有自己的解決辦法，不盲從，懂得是非判斷。]

4.11月30日根據(jù)確定方案進(jìn)行實(shí)地考察，本支部確定活動(dòng)形式為參觀學(xué)習(xí),到合肥美的工業(yè)園與工作人員進(jìn)行協(xié)商,講明此行目的,請(qǐng)求批準(zhǔn)進(jìn)入工業(yè)園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),被允許進(jìn)行攝像照相等活動(dòng),以便留作后期宣傳.

5.召開活動(dòng)實(shí)施流程介紹會(huì):12月11日召開會(huì)議,介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的具體流程,注意事項(xiàng),準(zhǔn)備物品,以及路線,安全問題..

（二）中期活動(dòng)：

1.12月12日早八點(diǎn)小北門門口集合.由各組組長負(fù)責(zé)

2．抵達(dá)美的工業(yè)園有三條路徑：

（1）步行至工大新區(qū)站，乘坐602至繁翡路口站下車。步行，乘坐20至桂園站下車，乘坐234至柏堰工業(yè)園。步行1.6公里到達(dá)美的工業(yè)園正門

（2）步行至工大新區(qū)站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至秋菊路站下車。步行950米，抵達(dá)工業(yè)園東門

（3）步行至工大新區(qū)站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至格力公司站下車。步行2.7公里到達(dá)工業(yè)園西門

3．各組組長帶領(lǐng)組員去底站坐車，保證每個(gè)人都有座位

4．保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線，以及站點(diǎn)，提醒本組成員下車

5.參觀工廠.由工廠技術(shù)人員帶領(lǐng)進(jìn)入工業(yè)園參觀,每組由組長指派人員進(jìn)行拍攝或記錄參觀內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后以小組為單位上交作品

3.參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,按原路線返回

（三）后期宣傳:

1.將參觀過程中的圖片資料進(jìn)行匯總,分類整理,張貼在展板上進(jìn)行展示,并配有文說明.

2.結(jié)合本專業(yè)特色,將當(dāng)今世界能源現(xiàn)狀及節(jié)能減排措施進(jìn)行簡(jiǎn)單陳述,介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在當(dāng)今世界所起的作用,工作方向,致力于較為舒適節(jié)能環(huán)保的室內(nèi)居住環(huán)境,改善人的生存質(zhì)量.

3.宣傳綠色建筑，制作建筑模型,空調(diào)模型

4.設(shè)計(jì)并繪制海報(bào),主題是”綠色節(jié)能環(huán)保”,倡導(dǎo)節(jié)能減排,構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì),

1.活動(dòng)中期:(以寢室為小組,方便當(dāng)天隊(duì)伍的集合與管理,寢室長為負(fù)責(zé)人,方便溝通與聯(lián)系)

(1)第一組:王琦陳鑫劉亞軍李瑋豪李杰焦?jié)h兵

(2)第二組:鄒宇劉白羽陳玉文顧龍飛徐友扣張勤

(3)第三組:宋金寶程江生許騎倪鵬郭梟爽郭文超

(4)第四組:朱俊夫操肖送張仟李琦戴克東黃湘皖

(5)第五組:周凱思鄧傳杰王文延張森瑀尹晨

(6)第六組：黃慶趙銳孫濤白金波楊銘鑫趙鵬

（7）第七組：何昭建寧博文張正夏肖忠昆劉宇寧

（8）第八組：賈子琦雷海蓉呂夢(mèng)月劉敏婷

2．后期宣傳

(1)主題:倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,構(gòu)建綠色節(jié)約型社會(huì)

(2)方式:圖片展,海報(bào)展,模型展

(3)三食堂門口搭建帳篷,擺放桌椅,展年板,模型等,宣傳綠色環(huán)保理念,以及活動(dòng)期間的照片進(jìn)行展示.

(4)海報(bào)小組:呂夢(mèng)月,孫濤,徐友扣,陳鑫,王琦,鄧傳杰,郭文超,

攝影小組:操肖送,趙銳,劉亞軍,李瑋豪,劉白羽,劉敏婷,

模型小組:倪鵬,李杰,,雷海蓉,張勤,朱俊夫,戴克東,郭梟爽,焦?jié)h兵

文編輯組:王文延,尹晨,趙鵬,宋金寶,張正夏,黃湘皖,張仟,鄒宇

(5)總結(jié):

書面:賈子琦,鄒宇

視頻:劉白羽,陳玉文

ppt；徐友扣,黃慶

(6)將活動(dòng)過程等上傳到人人主頁,共全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié)評(píng)論等,提高班級(jí)建設(shè)參與度

1.乘坐公交車時(shí)切勿擁擠，和班級(jí)大多數(shù)人在一起，不要脫離群體，單獨(dú)行動(dòng)

2.乘坐公交車若下錯(cuò)站時(shí)，及時(shí)與組長聯(lián)系。打車去下一站或直接趕往工業(yè)園（注：注意下車的位置，美的工業(yè)園分正門，東門和西門，根據(jù)整體線路及下車位置來決定打車終點(diǎn)），若提前抵達(dá)，請(qǐng)?jiān)谠氐群?，不要隨意走動(dòng)，等待班級(jí)到達(dá)統(tǒng)一行動(dòng)。

3.進(jìn)入工業(yè)園后緊跟隊(duì)伍，不要擅自行動(dòng)，由各自小組長帶領(lǐng)，每到達(dá)一個(gè)小園區(qū)時(shí)小組長進(jìn)行點(diǎn)名，并及時(shí)將缺席情況上報(bào)，以免出現(xiàn)事故

4．不要擅自動(dòng)用園區(qū)內(nèi)設(shè)備儀器等，專心，安靜傾聽老師或技術(shù)人員的講解，做好參觀筆記

1.攝影小組主要負(fù)責(zé)兩部分,意識(shí)參觀期間的攝影工作,二是宣傳期間的攝影工作,還要對(duì)拍攝的視頻資料進(jìn)行加工整理