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寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:44:05 頁碼:7
寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想(精選18篇)
2023-11-18 11:44:05    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的一種思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作,通過總結(jié)心得體會(huì)來回顧自己的成果和經(jīng)驗(yàn)將變得至關(guān)重要。那么,如何撰寫一篇有價(jià)值、全面且有觀點(diǎn)的心得體會(huì)呢?讓我們來探討一下。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能為大家提供一些靈感。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇一

對(duì)于本次絲綢博物館的志愿者活動(dòng),我們受益匪淺。雖然只有短暫的三天時(shí)間,但是卻真正讓我體會(huì)到了我們的幸福生活來之不易。我總是覺得讀書是一件辛苦之事,工作相對(duì)學(xué)習(xí)來說會(huì)比較輕松,然而這次的活動(dòng)使我有了不同的看法。工作更是一件有壓力的活,你的表現(xiàn)決定你的報(bào)酬,你的能力體現(xiàn)你的人緣。

另外,通過這次的活動(dòng),我們也為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn),做了一件力所能及的事。之后這類的活動(dòng)要多多參與才是。

虞xx

這次的社會(huì)實(shí)踐 我們來到了中國絲綢博物館。作為省城 但確是我國唯一的國家級(jí)絲綢博物館 這也讓我們非常自豪。我們的任務(wù)是掃描 整理 錄入來自全國各地早起年間的文獻(xiàn)資料。每一份資料都保存在不同的資料袋里 小心拆解 掃描的過程莫名的讓我們懷著崇敬感。我們甚至還看到了正在學(xué)的生物遺傳圖解 可見學(xué)好課內(nèi)知識(shí)非常重要。我們還整理了許多會(huì)議記錄。這個(gè)場(chǎng)館的保密設(shè)施非常嚴(yán)格老師們也很熱心。當(dāng)實(shí)踐結(jié)束 為國家做了一絲貢獻(xiàn)的我們都格外高興也受益匪淺。

期待下一次的社會(huì)實(shí)踐!

符xx

這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選擇了博物館的檔案整理工作。

這項(xiàng)被看作社會(huì)實(shí)踐中最平淡無奇的工作其實(shí)有很多值得玩味的地方。我們負(fù)責(zé)整理的杭州絲綢博物館的資料來自一個(gè)叫夏振鐸的人。他給博物館的資料有好幾箱,我在進(jìn)行文案復(fù)印整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這些文獻(xiàn)來自很多不同的地方。國內(nèi)有江蘇上海,國外有日本京都大學(xué),還有臺(tái)灣國立大學(xué)等等......從那些發(fā)黃的但是字跡仍舊蒼勁有力的文獻(xiàn)中我似乎有一種時(shí)代給我的觸動(dòng)??粗切┕P記我甚至可以想象出在民-國年代的教室中學(xué)生們做著試驗(yàn),一筆一劃記錄下觀察內(nèi)容......

我覺得這一次的社會(huì)實(shí)踐不但是對(duì)這方面工作的體驗(yàn),還是身心的一次升華。

翁xx

寒假中,我和同學(xué)們?cè)诤贾菔薪z綢博物館參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。絲綢文化,在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星,但是,我們對(duì)絲綢的了解卻是微乎其微,借此機(jī)會(huì),對(duì)我國傳統(tǒng)的絲綢文化進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解。

很多人都認(rèn)為博物館的工作室很清閑的,一份報(bào)紙,一個(gè)搪瓷茶杯就是一天的工作,但事實(shí)并非如此。這次,我們安排的實(shí)踐工作是進(jìn)行文字錄入和古籍掃描,這兩項(xiàng)工作看似極為簡(jiǎn)單,卻是無比的繁瑣與勞累。戴上手套,小心翼翼的將比自己大了好幾歲的古籍捧出塑料袋,輕輕翻動(dòng)著書頁,仔細(xì)閱覽那焦黑發(fā)黃的書頁上記載的、前人無數(shù)的心血,有的字跡工整,有的筆走龍蛇,有的字體娟秀。但是,無不記錄了那些學(xué)生、研究人員的學(xué)習(xí)與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我時(shí)常被他們的筆記所震驚,并非是極難的題目,而是那份認(rèn)真的精神,實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄事無巨細(xì),溫度,濕度,這些似乎和養(yǎng)蠶風(fēng)馬牛不相及的條件也一一記錄在冊(cè),后來通過老師的`講解,才知道這兩個(gè)條件都會(huì)對(duì)蠶絲的品質(zhì)產(chǎn)生影響。或許,這就是冶學(xué)的精神,并不需要多么的聰明、才華橫溢,而是耐得住寂寞,腳踏實(shí)地,仰望星空。

我們也要感謝我們的老師們,他們不僅抽出了寶貴的時(shí)間來幫助我們學(xué)習(xí),還給我們安排一些專業(yè)性不強(qiáng)卻可以對(duì)絲綢業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)單而又了解全面的工作,將我們領(lǐng)進(jìn)了大門,雖然我們以后可能不會(huì)涉及到這方面的知識(shí)與學(xué)習(xí),但是,這無疑是將我們的興趣面,知識(shí)面進(jìn)行了擴(kuò)充。在此,謝謝各位老師的悉心培養(yǎng)!

社會(huì)是個(gè)大課堂,在這里你能學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識(shí),更是通過獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作等方式去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。無論在實(shí)踐過程中遇到挫折還是勉勵(lì),對(duì)我們而言都是一種收獲,我們走向社會(huì)時(shí)會(huì)更加自信。希望下次還能參加這種活動(dòng),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

張xx

放假了,自然而然會(huì)想到中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。而對(duì)于清潔工來說,新年可是很辛苦的一段時(shí)期,他們?cè)诖汗?jié)期間要打掃的垃圾增了很多。其實(shí)我們?cè)陂_心的同時(shí)也不要破壞東西和亂扔?xùn)|西,我們“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。所以我們不要在公共場(chǎng)所玩的時(shí)候,不要亂扔?xùn)|西,只有這樣才能使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。

夜晚的時(shí)候,每個(gè)人都因?yàn)樘炜罩惺㈤_的花朵而入迷,因?yàn)榕谥竦穆曇舳械较矏偟?,等到所有人散去后,這個(gè)地方,便成了‘垃圾場(chǎng)’,垃圾遍地都是。這個(gè)時(shí)候,最辛苦的就數(shù)清潔工了,他們個(gè)個(gè)都彎低腰撿垃圾。那些清潔工撿完后一定是很累的了,明天就是大年初一了,也要做得那么累,真是很痛苦!所以我們不要亂扔?xùn)|西了,使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。

寒假的時(shí)候,年前的大掃除,我決定要獻(xiàn)出自己的一份力。不管是掃的拖的還是抹的擦的,我都應(yīng)堅(jiān)持做完,迎難而上——這就是我們義工的精神!就是我們不管為了家庭還是社會(huì)都應(yīng)具備的內(nèi)在品質(zhì)!忙了一個(gè)下午,望著眼前干干凈凈的家,望著自己付出的結(jié)果,雖然身上滿是塵灰,但心中卻依舊滿溢著芳香,手中仿佛正緊握著一束鮮艷玫瑰。

既然自己的家都可以在我們的手下變得整潔,為什么我們不能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境呢?街上往來的人很多,但不是每一個(gè)人都能做到把不要的東西扔到垃圾桶里。因此,我們必須加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育,使我們成為一個(gè)文明的人。

而學(xué)校實(shí)行的這項(xiàng)義工活動(dòng),正可以讓我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn),感染更多的人。做義工不會(huì)讓我們感到厭倦而疲憊,反而身心都能得到更多的收獲。

今天早晨7點(diǎn)就從家里出發(fā),到了學(xué)校參加中體聯(lián)義工活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我好像看到了另外一個(gè)我,改變了以往的形象。也感受到了生活的美好之處,當(dāng)你打開心扉與別人交流,別人同樣也會(huì)打開心扉與你交流。人與人之間需要信任,我們也需要對(duì)被人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。人與人之間的交流是相互的,你需要去溫暖別人,別人就會(huì)來溫暖你。

活動(dòng)伊始,播放了眉飛色舞,小蘋果,兔子舞等音樂,大家一起跳,一起鬧,都處于一種比較活躍的狀態(tài)。很多的活動(dòng)都是需要和被人合作才能完成,也有自己一個(gè)人可以很容易完成的。我想整個(gè)活動(dòng)這樣安排,主要是讓我們?nèi)?duì)比自己一個(gè)人做有的事很輕松,但需要團(tuán)隊(duì)的力量時(shí),我們一個(gè)人就會(huì)顯得非常的困難。所以,團(tuán)隊(duì)的力量是非常重要的。在生活當(dāng)中,我們需要積極主動(dòng)和他人交流,需要去信任他人,打開自己的心扉,打開心扉才能夠更好的與別人相處。今天主持人說了三種人,主動(dòng)型,等待型,無所謂型。我覺得以前的我就是等待型,這么多年的等待,卻一直沒有等來我想要的東西。反而好像錯(cuò)失了很多,大學(xué)里我很多東西都沒有抓住,沒有抓住很多鍛煉提升自己的機(jī)會(huì),沒有抓住很多遇見一個(gè)人的機(jī)會(huì),或許有這樣的人,但是都被我的等待所錯(cuò)失了?,F(xiàn)在的我,逐漸向主動(dòng)型的人轉(zhuǎn)變,我不想讓自己成為一個(gè)未來的剩女。我要為我的夢(mèng)想奮斗,為了讓自己不成為一個(gè)剩女而奮斗。

今天我主動(dòng)去當(dāng)了組長,帶領(lǐng)我的隊(duì)員去想隊(duì)名,思考我們隊(duì)的口號(hào)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓大家認(rèn)識(shí)自我,去改變自我。我們組的組名就是“超越隊(duì)”,我們的口號(hào)是“認(rèn)識(shí)自我,超越自我”。我也希望自己能夠更多的認(rèn)識(shí)自我,超越自我。相信,我一定會(huì)變得越來越好。

下午我們還參與了很多活動(dòng),主要就是讓大家懂得信任,懂得責(zé)任。今天的主持人非常的漂亮,有氣質(zhì),她37歲了,有自己的一些閱歷。這些經(jīng)歷正好讓她成為了現(xiàn)在這樣的一位優(yōu)秀、美麗、漂亮的氣質(zhì)美女。我喜歡她給我的感覺,我喜歡她那樣拿著麥克風(fēng)的感覺。我也希望能夠在將來的某一天,我也能夠拿著麥克風(fēng),聽著自己在麥克風(fēng)里發(fā)出的聲音,那樣的感覺多美好??!什么樣的感覺?夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的感覺!

中間的時(shí)候,學(xué)生、家長給我們老師系了藍(lán)色絲帶,藍(lán)色絲帶是愛的一種象征。隨后,我們給學(xué)生,給家長,給義工們都系了藍(lán)色絲帶。藍(lán)色絲帶代表愛,當(dāng)你閉上眼睛讓其他人給你系藍(lán)色絲帶,睜開后,有很多人給你系上了藍(lán)色絲帶。你會(huì)感覺,他們都在愛你。反過來,你會(huì)去給其他的學(xué)生、家長、義工朋友系上藍(lán)色絲帶。就是要讓你也學(xué)會(huì),去愛他們,愛除了他們以外的人。沒有人有義務(wù)來幫你,來不計(jì)回報(bào)的愛你,除了那個(gè)很愛你的人。因此,我們也要學(xué)會(huì)去愛那些愛我們的人。

挑戰(zhàn)生活的困難、挫折,他們懂得去感受別人的感受,懂得去理解別人的心情,別人的不安與煩惱。我想成為他們這樣的人,我想有一個(gè)美麗的人生,我想要成為更好的自己。我溫暖你,你溫暖我。我在努力著,一直在路上。

最后,家長帶著孩子蒙著眼睛去走操場(chǎng)上擺著各種姿勢(shì)的桌子,就像帶著信任,把自己交給別人,去走那一條充滿坎坷的人生路。反過來,孩子帶著家長再來走一次這樣的路。感受一下,沒有人的人生是容易的。沒有誰逃避了艱辛,就能收獲幸福。沒有誰是一個(gè)完美的人,沒有誰不經(jīng)受生活的洗禮,就能夠變得光彩照人,魅力四射。沒有誰不克服生活的重重困難,就能收獲圓滿的人生。生活就是一個(gè)不斷克服困難與艱辛的過程,走過了將會(huì)收獲你所想要的。如果逃避,真正想要得到的也許永遠(yuǎn)處于錯(cuò)過的狀態(tài)。義工團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員在蒙眼整個(gè)團(tuán)隊(duì)手拉手去跨越操場(chǎng)上擺放的各種姿勢(shì)時(shí),主持人的話對(duì)我的觸動(dòng)很大。所有隊(duì)員都不能放開一個(gè)人的手,放開了,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就散了。在這過程中,主持人一直對(duì)隊(duì)員們說:“放手吧!放了就會(huì)很輕松!放開吧!放開了就沒有那么累!放手吧!放開了就沒有那么艱辛。扔下他吧!扔下他就不會(huì)拖累你”。整個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員還是緊緊握住彼此的手。學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)解決問題,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變自己,學(xué)會(huì)把握每一個(gè)機(jī)會(huì)!加油吧!

今天的我還能在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的國家生活,這么晚了,我可以洗漱了就安心的睡一覺。不用擔(dān)心什么時(shí)候一顆炮彈就從房頂?shù)粝拢盐艺ǖ梅鬯?,或許我就是幸福的吧!努力!奮斗!向幸福出發(fā)!

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇二

寒假是一個(gè)長假期間,學(xué)生們可以在此期間進(jìn)行各種活動(dòng),其中美育活動(dòng)可以幫助學(xué)生們培養(yǎng)審美情操,提高藝術(shù)素養(yǎng)。在這個(gè)寒假,我參加了學(xué)校組織的美育活動(dòng),通過參與豐富多樣的藝術(shù)體驗(yàn)和創(chuàng)作,讓我受益匪淺。在這里,我將結(jié)合自己的體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這次美育活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,美育活動(dòng)提供了一個(gè)豐富多樣的藝術(shù)體驗(yàn)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的藝術(shù)形式。在這次美育活動(dòng)中,我參觀了藝術(shù)展覽、音樂會(huì)和戲劇表演等各種藝術(shù)活動(dòng)。通過欣賞名家的作品和聽名家的演奏,我對(duì)藝術(shù)有了更深的了解和體驗(yàn)。同時(shí),我還參與了一些創(chuàng)作工作坊,學(xué)習(xí)了繪畫、音樂和舞蹈等藝術(shù)技巧。這些多樣的藝術(shù)體驗(yàn)為我們提供了更加廣闊的視野,激發(fā)了我們對(duì)藝術(shù)的興趣與熱愛。

其次,美育活動(dòng)幫助我們培養(yǎng)了專注力和創(chuàng)造力。在美育活動(dòng)中,我們需要仔細(xì)觀察和聆聽,這要求我們保持專注力,對(duì)細(xì)節(jié)有敏銳的感知能力。例如,在參觀藝術(shù)展覽時(shí),我需要詳細(xì)地觀察每一幅畫作的細(xì)節(jié),理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖。在參與藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),我需要發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,嘗試不同的表達(dá)方式。通過這些活動(dòng),我們的專注力和創(chuàng)造力得到了鍛煉和提高。

此外,美育活動(dòng)還豐富了我們的情感體驗(yàn),培養(yǎng)了我們的情感表達(dá)能力。在美育活動(dòng)中,我們往往可以感受到藝術(shù)作品的情感表達(dá)和藝術(shù)家的情感體驗(yàn)。例如,在聽音樂會(huì)時(shí),我可以感受到音樂家的情感傳遞,通過音樂的節(jié)奏和旋律,我也能夠沉浸其中,表達(dá)自己的情感。在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),我也可以通過繪畫、音樂或舞蹈等方式將自己的情感表達(dá)出來。這些藝術(shù)活動(dòng)讓我感受到情感的美妙,提高了我表達(dá)情感的能力。

最后,美育活動(dòng)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升有著積極的影響。通過參與美育活動(dòng),我們不僅能夠培養(yǎng)審美情操和藝術(shù)素養(yǎng),還可以提高我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。同時(shí),美育活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中,我們需要與他人合作,并互相交流和學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參與這些美育活動(dòng),我們的綜合素質(zhì)得到了提升,對(duì)未來的發(fā)展也有著積極的影響。

總之,參加寒假的美育活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷,通過豐富多樣的藝術(shù)體驗(yàn)和創(chuàng)作,我們可以培養(yǎng)審美情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),鍛煉專注力和創(chuàng)造力,豐富情感體驗(yàn),提升綜合素質(zhì)。通過這次美育活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多藝術(shù)知識(shí)和技巧,還收獲了美的感悟和成長。相信這些藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷會(huì)為我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的啟發(fā)和動(dòng)力。我將擁有更加豐富的人生經(jīng)歷和更廣闊的未來選擇。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇三

寒假期間,我參加了學(xué)校組織的寒假個(gè)一活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我不僅收獲了知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。下面我將從活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、收獲體會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長五個(gè)方面進(jìn)行論述。

首先,寒假個(gè)一活動(dòng)開展了各種形式的課程和活動(dòng),豐富了同學(xué)們寒假的生活。我們參加了許多有趣的學(xué)科講座,如英語角、科技創(chuàng)新課、日語交流等,這些活動(dòng)不僅豐富了我們關(guān)于這些學(xué)科的知識(shí),也增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。此外,還有豐富多彩的藝術(shù)課程和體育活動(dòng),如繪畫比賽、武術(shù)表演等,這些課程和活動(dòng)為我們提供了展現(xiàn)自己才藝和興趣的機(jī)會(huì)。

其次,寒假個(gè)一活動(dòng)安排嚴(yán)密,組織周到。課程時(shí)間和地點(diǎn)合理安排,讓我們既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能有足夠的時(shí)間和空間展開討論和交流。同時(shí),活動(dòng)內(nèi)容的選擇也是多樣化的,能夠滿足不同同學(xué)的需求。此外,活動(dòng)中的學(xué)科教師和輔導(dǎo)員也積極引導(dǎo)我們思考和提問,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。

第三,通過這次活動(dòng),我收獲了許多知識(shí)和技能。在各個(gè)學(xué)科的講座中,我學(xué)到了許多新的知識(shí),不僅豐富了自己的學(xué)識(shí)面,還提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在科技創(chuàng)新課上,我學(xué)會(huì)了使用一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。在英語角和日語交流中,我提高了自己的口語表達(dá)能力和聽力能力。通過參加繪畫比賽,我不僅提高了繪畫技巧,還鍛煉了自己的創(chuàng)造力和想象力。

第四,這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參加羽毛球比賽和舞蹈表演時(shí),我需要和隊(duì)員一起協(xié)作完成任務(wù)。通過分工合作和互相配合,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的結(jié)果。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也教會(huì)了我傾聽他人意見、尊重他人的思想和視角。

最后,這次活動(dòng)讓我在個(gè)人成長方面有了很大的提升。在活動(dòng)中,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和技能,還充分發(fā)展了自己的興趣愛好。通過參與各種活動(dòng),我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對(duì)未來充滿了信心。此外,活動(dòng)中的輔導(dǎo)員和老師也給了我很多建議和指導(dǎo),讓我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,促使我更好地改進(jìn)自己。

總的來說,寒假個(gè)一活動(dòng)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過參加課程和活動(dòng),我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信這次活動(dòng)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇四

20__年2月21日、22日,我參加了經(jīng)開區(qū)文教局組織的20__年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。

“責(zé)任擔(dān)當(dāng),追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,也是石局長對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想才能追逐奔跑。

作為一名學(xué)校總務(wù)工作者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,總務(wù)就是服務(wù),工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心,但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局,但又牽動(dòng)大局;總務(wù)工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務(wù)工作崗位上,責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責(zé)任心,才能進(jìn)取,不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。

我是一名總務(wù)工作者,我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出,愿意為教師學(xué)生付出,這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年,我將更加努力,更加細(xì)致,更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”,出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇五

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的.社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自己!

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇六

寒假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。

剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒注意,在給顧客開發(fā)票的'時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。

社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問題的方法。

顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來回跑,當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個(gè)過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過來,最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來也是,這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇七

實(shí)施家訪,是教育學(xué)生的跟進(jìn),是教師與學(xué)生家長進(jìn)行溝通的有效途徑,更是教師和學(xué)生家長共同教育學(xué)生的有效辦法。只有這樣,才能使學(xué)校教育與家庭教育并駕齊驅(qū),形成合力,學(xué)校教育才能發(fā)揮其主導(dǎo)作用。

為了對(duì)學(xué)生更好的了解,同時(shí)也是督促學(xué)生更好的完成作業(yè),了解學(xué)生假期的生活。我利用假期時(shí)間進(jìn)行了家訪。

我走訪了6名同學(xué)的家庭,他們分別是方玲丹,張輝煌,彭磊,田禮暢,劉昌弦,李亞林。這一次活動(dòng)使我在思想上對(duì)家訪這一概念進(jìn)行了一些前所未有的思考,我深深的體會(huì)到:

第一,獲得許多第一手育人資料。

第二,家長老師互相信任。

第三,多棱角認(rèn)識(shí)孩子。

第四,換個(gè)角度看家長。

第一,現(xiàn)代家庭中父母外出打工,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。

第二,正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。

第三,家長誤認(rèn)為孩子很聰明,回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績;上中學(xué)后,希望也能這樣。如果不能這樣,會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問題時(shí),家長意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。

第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。

第一,全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

第二,全面的家訪,了解了家長對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。

第三,家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是幾十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,老師們深深體會(huì)到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

第四,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影象。

第五,本次家訪之后,我更多反思自己當(dāng)班主任以來的工作。

總之:家訪,讓我更明確了對(duì)學(xué)生愛的方向;家訪,讓我懂得了怎么樣去理解學(xué)生和關(guān)注學(xué)生;家訪,也讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己工作的不足和今后努力的方向;家訪,也更讓我更多的了解社會(huì),我會(huì)在假期期間堅(jiān)持家訪,更好的踐行為人師表,以身作則的為師之道!

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇八

世上有一種愛,它是滋潤我一生的甘露,這種愛便是父母之愛。

從我呱呱墜地的那一刻起, 就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我的成長傾注畢生的心血——父親和母親。父母被稱為“世界上最美麗的情侶”,我想,每個(gè)對(duì)父母心懷感恩的人都會(huì)贊同這個(gè)美麗而溫暖的稱呼,都會(huì)感受到這個(gè)稱呼中透射出的無盡情感。在我二十幾年的成長過程中,自己經(jīng)歷過的,從父母和親戚口中知道的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚,零零碎碎的回憶,無論那些事情附帶著的是什么樣的情感,歡樂、幸福、理解、傷心、氣惱等,背后都是那份不變的父母對(duì)子女的關(guān)愛之情。馬克思曾說過:還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它是光焰照耀,溫暖著,凝聚在我們心靈深處的意向!

在長大,而他們卻在衰老。我想,物質(zhì)的回饋對(duì)他們來說只是一部分的。重要的是,心靈的親近,子女的傾聽,才能溫暖他們的心。

家務(wù)事雖然是不可少的一部分,但體驗(yàn)一下工作,一定更能體會(huì)到父母的辛勞。我恰好有一次的機(jī)會(huì),早上幫爸爸分擔(dān)廠里的一些事務(wù)。我的工作便是用電腦整理數(shù)據(jù)做一份表格和一份圖表。工作量其實(shí)不大,沒幾個(gè)小時(shí)就完成了。只是爸爸肩膀上的那份責(zé)任,我深深的感受到了它的重量。所以我開始認(rèn)真檢查表格的數(shù)據(jù),盡全力將數(shù)據(jù)做到最精確恰當(dāng),生怕有差錯(cuò)。工作也不是想象中的輕松的,除了要具有與工作有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),還要帶著責(zé)任心去完成。下午回到家,感覺累了一上午就只想躺沙發(fā)享受,什么也不想做了。然而當(dāng)回想到自己在工作的時(shí)候,就只是單純工作而不用想其它時(shí),我禁不住想,爸媽在工作時(shí),是不是需要分出一部份心思,想著我,想著家里的事情呢?那么這么多年,他們都是這樣子過來的?他們要盡力工作,下了班回家還要做飯,要操持這個(gè)家,要關(guān)心我們,他們的時(shí)間是怎么安排的?他們是怎么休息的?他們的時(shí)間明明都被工作,被子女,被家庭被繳費(fèi)被柴米油鹽占去了很多,留給自己的時(shí)間,只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。那么他們是怎樣在我生病的時(shí)候陪我去醫(yī)院,是怎樣走那么大圈子陪我買衣服,在我成績下滑的時(shí)候,還要安慰我?雖然我以前這樣想過他們的難處,心里知道,但也不會(huì)有經(jīng)過了這次體驗(yàn)來的體會(huì)這么深刻。我開始明白自己能做的有限,但我毫無疑問會(huì)用心愛著爸爸媽媽。

有一天我在家上網(wǎng),無意間看到了一個(gè)記錄一位媽媽分娩的視頻,畫質(zhì)不是很清晰, 但是當(dāng)時(shí)我很震撼。新生的生命就是母親在經(jīng)歷了極度痛苦之后誕生的,而母親的臉上流露出的笑容卻又是那樣幸福。是父母給予了我生命,是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,從此我身邊有了兩棵保護(hù)和滋潤養(yǎng)育我的大樹。

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孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母愛,字字句句都傾訴著母愛的偉大。我正沐浴在母愛散發(fā)的陽光下,如春苗般茁壯的成長。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我的是無私的愛。

感恩是一份溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的情感。陽光燦爛的日子,父母送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節(jié),父母為我撐起一把溫情的傘。父母常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁在心頭。從我來到這個(gè)世界,他們給予了我太多。一年又一年,春去秋來,他們給我的愛始終陪伴在我身邊。我就像是拴在父母手里的風(fēng)箏,他們勇敢的的放飛,卻又舍不得撒手。無論我走到哪,始終走不出他們的關(guān)愛。我感動(dòng),更要感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我?guī)е鴮?duì)父母的感恩之情成長,也帶著感恩之心照顧父母。

社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在21世紀(jì)的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,同樣,只有在實(shí)踐中,明白很多生活的技能和運(yùn)用手段,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓“市場(chǎng)”,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能成長得“有血有肉”,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記。與此同時(shí),我們更要多多地與社會(huì)接觸。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這次短短的寒假實(shí)踐中我成長了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的'財(cái)富。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉和提升。

剛剛踏入大學(xué)校園四個(gè)月,對(duì)一切都感到陌生的我,在接觸新新世界的同時(shí),倍加思念自己的家鄉(xiāng)。很榮幸能夠參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我在回到家鄉(xiāng)的同時(shí),以另一種新視角來審視我美麗的家鄉(xiāng)。

回到闊別已久的家鄉(xiāng),又一次行走在那些記錄著我們成長足跡的街道上,走進(jìn)那些飄散著熟悉的家鄉(xiāng)氣息的小店時(shí),那些百吃不厭的家鄉(xiāng)小菜,喚起我味蕾里熟悉的味覺感受,勾起我多年來的美好回憶。這一刻,身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之感和久別家鄉(xiāng)的思念之情,都得到了緩釋。此時(shí)的我,只想靜靜地坐下,細(xì)細(xì)地品味,讓心靈在這一刻悠悠地平靜。

最最不能忘懷的就是那道每天早上必吃、南昌人最愛不釋手的拌粉了。以前身在家鄉(xiāng)時(shí),每日吃著拌粉、炒粉,對(duì)這些司空見慣的美食早已失去了感覺。直到離開家鄉(xiāng),日日啃著包子饅頭食不知味時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開那個(gè)熟悉的味道了。一道南昌拌粉,原料只是簡(jiǎn)單的米粉和一些作料,并沒有什么特別的秘方,但是卻在南昌人的早餐中長久地占據(jù)了一席之地,其中必是尤其獨(dú)特之處。對(duì)于它的由來,人們已經(jīng)無從考量,只是在無形中,它已經(jīng)融入了老百姓的日常飲食之中。晶瑩剔透、富有嚼勁的米粉,配上姜末、蒜末、麻油、辣椒、花生米等調(diào)料,再加以攪拌,就制成了一道地道的南昌拌粉。味道鮮美,快速簡(jiǎn)單,物美價(jià)廉,對(duì)于身處忙碌生活的人們來說,是一種非常方便的早餐之選。

而美味的米粉再配上一碗香濃的瓦罐湯,就是地地道道的南昌人的早餐,物美價(jià)廉,營養(yǎng)健康。雖然現(xiàn)在瓦罐湯各地都能見到,但我還是覺得家鄉(xiāng)的瓦罐湯是最正宗的,口感是最佳的。瓦罐湯和南昌米粉都可謂是贛菜的代表了,香濃味美、滋補(bǔ)養(yǎng)生的瓦罐湯,從一千年前就開始產(chǎn)生,經(jīng)過江西人民的傳承和發(fā)揚(yáng),如今已經(jīng)有200多種了。那些瓦罐湯,滋補(bǔ)著我的身體,陪伴我的成長歲月。在我看來,就像是家鄉(xiāng)哺育了我成長。

還有那道過年必吃的藜蒿炒臘肉,總是能喚起我小時(shí)候過年時(shí),大家圍坐在一起擇藜蒿其樂融融的情形。清香的藜蒿和媽媽精心腌制的臘肉翻炒在一起,特別有家的味道。

一邊品嘗美食,一邊探尋美食背后人與自然的故事,一邊感受勞動(dòng)人民無窮的智慧。這次的實(shí)踐活動(dòng),一方面,我感受到了勞動(dòng)人民豐富的想象力和不斷創(chuàng)新的精神,他們能夠?qū)⑵胀ǖ拇竺准庸こ杉?xì)長的米粉,將陶土制成精彩的瓦罐,將沼澤地的水草變幻成餐桌上的美食。這無窮的創(chuàng)造力,將激勵(lì)著我們后輩,去孜孜不倦的趕超前人的智慧,去不斷地求實(shí)創(chuàng)新。另一方面,我感受到了千百年來中國人對(duì)家庭觀念的重視,和飲食文化背后人們對(duì)團(tuán)圓的向往,這是中國人的自古以來的夢(mèng)想追求。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇九

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟。≡谀菚r(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但是也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十

一周的寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)短暫而充實(shí),再一次讓我真切感受到社會(huì)現(xiàn)狀和校園生活的不同,書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的巨大反差。這學(xué)期,我參加的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是幫助村委會(huì)布置宣傳窗。

新年伊始,為了營造更好的新年氣氛,我自愿和村“兩委”的伯伯和阿姨們一起布置村莊內(nèi)各處宣傳窗。周叔叔安排我上網(wǎng)搜索精美的龍年年畫和新春賀詞,并告訴我一個(gè)印刷店的號(hào)碼和宣傳畫要求,讓我獨(dú)立完成這項(xiàng)工作。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心的`感受五味雜陳,既興奮又緊張,興奮的是可以發(fā)揮自己的特長,為村民獻(xiàn)上精美的年畫大餐;緊張的是這么重要的事情交代給我獨(dú)立完成,生怕自己搞糟了。但是沒辦法,說干就得干,我還是一板一眼的按照流程在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多精美的年畫和新春賀詞,并撥通了印刷店的號(hào)碼,把資料通過郵件發(fā)給他們,并告知制作要求,要求他們將最后排版的效果通過電子版發(fā)給我看。通過多番修改,我把最終稿拿給周叔叔審核,一稿通過。當(dāng)時(shí)的興奮勁,不知如何形容。年關(guān)將至,村莊里的宣傳窗掛上了我“設(shè)計(jì)”的年畫,紅紅火火,十分喜慶。

通過本次實(shí)踐活動(dòng)。一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,深切體會(huì)到做事情要細(xì),考慮事情要全,馬虎不得,比如字體的大小,、圖片的分辨率、經(jīng)費(fèi)成本都應(yīng)該考慮在內(nèi);另一方面,要學(xué)會(huì)多思考,多請(qǐng)示,不懂要問,不能不懂裝懂。在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題?;氐綄W(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十一

整個(gè)寒假在忙碌而充實(shí)中度過。寒假一開始,我就參加了社區(qū)服務(wù)。整個(gè)服務(wù)分為三個(gè)部分:

1、社區(qū)內(nèi)除雪、樹木保護(hù);

2、幫助社區(qū)組織木偶劇活動(dòng);

3、協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位。

1月25號(hào),我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪,雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個(gè)月了,但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒有清掃干凈,尤其是小道上的積雪大—片的堆積著,妨礙了居民的出行,于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號(hào)早上,我按照約定時(shí)間來到小道上,看到工人叔叔們已經(jīng)開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊(duì)伍中,雖然早上很冷,寒風(fēng)颼颼的吹但是我們沒一個(gè)人喊苦喊累,看著道路上的雪越來越少時(shí),我很欣慰,雖然失去了一個(gè)睡懶覺的機(jī)會(huì)但是,通過自己的勞動(dòng)能給他人的生活帶來便利,很值得。

1月30號(hào),我來到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園,幫忙組織一年一度的木偶劇活動(dòng)。我早早的來到了幼兒園,看到小朋友們忙成一團(tuán),有的在找自己的木偶,有的在背詞,還有的正在排練動(dòng)作,我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時(shí)候的自己,那樣的天真,那樣的快樂。正當(dāng)我回憶時(shí),一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒,原來一個(gè)小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,并發(fā)動(dòng)大家一起來找,木偶找到后,她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺(tái)了。

雖然他們表演的劇情也很多,偶爾也會(huì)忘詞,但可以看得出,他們都盡全力演好,總體表演很成功,贏得了家長和老師的陣陣掌聲。

2月1號(hào)和2號(hào)的兩天,我完成了社區(qū)服務(wù)的最后一項(xiàng):協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因?yàn)樾^(qū)較大,2層停車場(chǎng),車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標(biāo)志桶的位置,雖然跑遍整個(gè)停車場(chǎng)很累,但是想到這樣可以促進(jìn)小區(qū)的車輛有序的'停車就很高興。

2、寒假生活即將結(jié)束了,這個(gè)假期玩的太瘋,原本的閱讀計(jì)劃幾乎都沒有完成,開始的一些社區(qū)活動(dòng)純粹是為了應(yīng)付,但最后覺得這是很有意義的事。

春節(jié)前的某天,我和同學(xué)來到菜地幫一位老伯料理農(nóng)活。其間,最常聽的一句話就是“你們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑,為什么許多大人都會(huì)對(duì)孩子說類似的話。

我們離開時(shí)已近黃昏,我感嘆,一個(gè)年漫的老人還過著每天的工作沒有多與少只有日出日落直到我們要離開時(shí)才明白那么多長輩經(jīng)常對(duì)我們說的那句話的原因——他們現(xiàn)在的日子或者過去的日子是艱辛的,他們都希望我們的日子過得好一些,對(duì)于沒有太多知識(shí)的他們只能用這么簡(jiǎn)短的一句話來勸勉我們。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十二

20xx年2月21日、22日,我參加了經(jīng)xxxx文教局組織的20xx年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,心得體會(huì)范文形式多樣,既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。

“責(zé)任擔(dān)當(dāng),追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,也是石局長對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想才能追逐奔跑。

作為一名學(xué)??倓?wù)工作者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,總務(wù)就是服務(wù),工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心,但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局,但又牽動(dòng)大局;總務(wù)工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務(wù)工作崗位上,責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責(zé)任心,才能進(jìn)取,不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。

我是一名總務(wù)工作者,我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出,愿意為教師學(xué)生付出,這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年,我將更加努力,更加細(xì)致,更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”,出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十三

20xx年的寒假政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了,我自覺受益匪淺,感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

教師作為一種職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí),也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。

“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學(xué)生,對(duì)整個(gè)社會(huì)來說,只有千分之幾,對(duì)一個(gè)班來說只有百分之幾,可是對(duì)一個(gè)家庭來說卻是百分之百,對(duì)一個(gè)家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對(duì)的'是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差,有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的,當(dāng)你不能改變環(huán)境,你就適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)你不能改變別人,你就改變自己;當(dāng)你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進(jìn)孩子們的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子,呵護(hù)他們健康成長。

總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn),大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我也不例外,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十四

今年寒假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化 在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng)我們美好的未來。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)三當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì),提高自我!

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十五

寒假到了,你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家,非常慘吧!可是,我就覺得非常好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,當(dāng)時(shí)我死活不愿意,因?yàn)?,我老家是一個(gè)偏僻的小山村,話說“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后來,我還是回了老家。

“呼呼~”汽車在馬路上開著,風(fēng)從我耳邊閃過,路周邊到處是花花草草,一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過一會(huì)兒就到家了。

到了家,我驚呆了:以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的臟臟兮兮的小溪,變成了清澈見底的小溪了,許多小魚跳出水面,一層一層漣漪在水面上回旋;以前的垃圾河不見了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間,放好東西我就去玩了。我看見媽媽在菜地上,我就跑過去。我和小侄子又跑又跳的,快活極了!一天,就這樣過去了。

第二天,我早早的起了床,看見爸爸放雞出來,我對(duì)這些雞又追又趕,開心極了!到了喂雞的時(shí)候,媽媽把雞食倒在雞吃的那個(gè)碗里,所有雞都跑過來,擠在一起來吃。雞吃食的那可愛樣,讓我不禁笑來起來。

到了中午,無聊極了,開電視又沒有什么好看。忽然,我看見了一只雞在地上尋食,就想到了一個(gè)點(diǎn)子。我用手抓了一把米,一點(diǎn)一點(diǎn)撒在地上,雞看見了,跑過來,一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈,我就得好玩,又抓了一把來喂雞。媽媽見了,狠狠地說了我一頓,說我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓,可我還是非常開心,不過,下次我再也不敢了。

這就是我的寒假生活,這樣?

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十六

寒假是學(xué)生放松心靈的好時(shí)光,也是培養(yǎng)興趣愛好的好機(jī)會(huì)。為了讓學(xué)生在放松與充實(shí)中度過美好的寒假,我校開展了一系列豐富多彩的寒假美育活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅幫助學(xué)生培養(yǎng)了藝術(shù)修養(yǎng),還讓學(xué)生在玩中學(xué)、在樂中長,收獲頗豐。

首先,我們開展了寒假美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。每天下午的課后時(shí)間,美術(shù)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。學(xué)生們根據(jù)老師提供的主題,運(yùn)用各種材料進(jìn)行繪畫或手工制作。他們可以盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將自己看到的事物或感受到的情感化為作品。通過這個(gè)活動(dòng),學(xué)生們不僅培養(yǎng)了對(duì)美的欣賞能力,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和空間想象力。

其次,我們還組織了音樂鑒賞活動(dòng)。每周的一個(gè)晚上,學(xué)生們聚集在音樂教室,共同欣賞一場(chǎng)音樂會(huì)。音樂教師為學(xué)生們選擇了不同風(fēng)格的音樂作品,如交響樂、古典音樂、流行音樂等。學(xué)生們可以在音樂中感受到不同的情緒和氛圍,提高自己對(duì)音樂的理解和欣賞能力。此外,我們還設(shè)置了樂器演奏和合唱的環(huán)節(jié),通過自己的參與與努力,讓學(xué)生們更好地領(lǐng)略音樂的魅力。

再次,我們開展了舞蹈和戲劇表演活動(dòng)。通過這些活動(dòng),學(xué)生們不僅可以展現(xiàn)自己的才藝,還可以鍛煉自己的協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力。在舞蹈課上,學(xué)生們學(xué)習(xí)了不同的舞蹈動(dòng)作和舞蹈技巧,與舞蹈老師們一起排練了一支舞蹈。在戲劇表演活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)習(xí)了表演技巧,通過劇本編排、角色扮演等形式,將自己的創(chuàng)意和才藝展現(xiàn)出來。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生們的想象力和表達(dá)欲望,培養(yǎng)了他們的自信心和合作精神。

最后,我們還組織了藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。學(xué)生們將自己在寒假美育活動(dòng)中創(chuàng)作的作品進(jìn)行展覽,與家長和同學(xué)們分享自己的心得和成果。他們可以借此機(jī)會(huì)了解到其他學(xué)生的作品,學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格,進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。此外,我們還設(shè)置了表演節(jié)目,學(xué)生們可以選擇自己擅長的藝術(shù)形式進(jìn)行表演。通過這些展覽和演出,學(xué)生們不僅可以展示自己的才藝,還可以感受到他人的欣賞和肯定,增強(qiáng)了他們對(duì)美的自信和追求。

通過參與這些寒假美育活動(dòng),我深刻體會(huì)到藝術(shù)教育的重要性。藝術(shù)教育不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。在寒假的美育活動(dòng)中,學(xué)生們從中汲取了藝術(shù)的養(yǎng)分,不僅鍛煉了自己的藝術(shù)技能,還受益于美的熏陶和情感的陶冶。我相信,這些美育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)起到了重要的促進(jìn)作用。

對(duì)我來說,參與寒假美育活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。我從這些活動(dòng)中學(xué)到了很多,不僅收獲了美的感受,還增加了對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞水平。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我對(duì)美的追求和表達(dá)欲望,還讓我感受到了藝術(shù)的力量和魅力。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將成為我不斷追求藝術(shù)的動(dòng)力和信心的源泉。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十七

隨著2021年寒假的到來,小組活動(dòng)也隨之而來。在這次活動(dòng)中,我參加了小組討論、組織活動(dòng)等不同形式的小組活動(dòng),并與同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流溝通。在本文中,我將分享我的小組活動(dòng)心得體會(huì),包括學(xué)習(xí)效果、合作能力、自我成長、人際溝通等方面。

一、學(xué)習(xí)效果。

小組活動(dòng)不同于課上的授課和講解。它更注重學(xué)生的主動(dòng)思考和交流互動(dòng)。在小組討論中,同學(xué)們可以從多個(gè)角度和角度出發(fā),就某一話題進(jìn)行深入探討和討論。這激發(fā)了我的思維,使我更加深入地理解了教材中的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),小組討論還可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并學(xué)習(xí)到他人的思考方法和方案。這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情,也提高了我學(xué)習(xí)效果。

二、合作能力。

小組活動(dòng)是一個(gè)集體合作的過程。在小組活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诠餐接懞徒鉀Q問題時(shí)需要相互合作。有時(shí),每個(gè)人的意見都不同,需要進(jìn)行討論和妥協(xié)以達(dá)成共識(shí)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如自私、不夠尊重他人等等,也意識(shí)到了集體合作的重要性。通過不斷的交流和妥協(xié),我逐漸增強(qiáng)了合作能力,能夠更好地與他人合作。

三、自我成長。

在小組活動(dòng)中,除了探討和解決問題,還要交流自己的想法和看法。這需要從個(gè)人層面來培養(yǎng)自信和自我表達(dá)能力。在小組討論中,我開始主動(dòng)發(fā)揮自己的話語權(quán)。在和其他同學(xué)交流時(shí),我也意識(shí)到了自己的不足,如說話不清晰或者說話太少。在小組活動(dòng)中,我能夠不斷地反思自己的表現(xiàn),并不斷改進(jìn)自己,讓自己在小組活動(dòng)中得到更好的體驗(yàn)。

四、人際溝通。

在小組活動(dòng)中,要與同學(xué)們溝通并達(dá)成共識(shí)。這是一個(gè)很好的人際溝通實(shí)踐機(jī)會(huì)。小組活動(dòng)中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們進(jìn)行溝通。我開始從別人的角度出發(fā),體會(huì)和理解別人的想法和看法。同時(shí),我的表達(dá)能力也得到了提高,并能夠更有意義地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

五、總結(jié)。

總之,小組活動(dòng)在提高學(xué)習(xí)效果、合作能力、自我成長和人際溝通方面都起到了積極的作用。這次小組活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,如自私、不夠尊重他人等等,也讓我認(rèn)識(shí)到集體合作的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮小組活動(dòng)的積極作用,成為更好地自己。

寒假活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十八

20xx年2月21日、22日,我參加了經(jīng)開區(qū)文教局組織的20xx年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。

“責(zé)任擔(dān)當(dāng),追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,也是石局長對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想才能追逐奔跑。

作為一名學(xué)??倓?wù)工作者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,總務(wù)就是服務(wù),工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心,但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局,但又牽動(dòng)大局;總務(wù)工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務(wù)工作崗位上,責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,一種使命,一種做人的`態(tài)度。有了責(zé)任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責(zé)任心,才能進(jìn)取,不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。

我是一名總務(wù)工作者,我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出,愿意為教師學(xué)生付出,這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年,我將更加努力,更加細(xì)致,更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”,出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

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