總結心得可以為我們今后的學習和工作提供有益的借鑒。4.心得體會應該言之有物，盡量用一些具體的案例或個人經(jīng)歷來支撐自己的觀點。探索人生的道路，每個人都會有不同的心得體會。

我的暖冬故事心得體會簡短篇一

【害處】有的家長省吃儉用，對孩子卻出手大方，以為這樣是愛孩子，可除了讓孩子學會奢侈、不懂回報和付出、沒有良好的理財意識，反倒不能讓孩子明白一些他該學會的品質(zhì)，如節(jié)約、有計劃的支出等。

【改變方法】愛孩子不是給他昂貴的東西，而是給他合適的。從小教會孩子理財，懂得感恩和回報、明白節(jié)儉的道理，才是給孩子最好的。

2、沒有禮貌。

【害處】家長平時“出口成臟”，或者總做些沒有禮貌的事情，孩子自然會有樣學樣，在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分，成為一個沒有禮貌的人。以后無論是在人際關系上，還是在學業(yè)、事業(yè)上，沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石。

【改變方法】審視自身的行為，爭取做一個講文明、講禮貌的人。在教育孩子上，言傳、身教是不可分割的兩個部分。

3、帶著寶寶一起看成人劇。

【害處】有些家長喜歡帶著孩子一起看電視，因為這樣既能照顧孩子還能自己娛樂，兩不耽誤。但是很多電視節(jié)目并不適合孩子觀看，容易讓還在產(chǎn)生錯誤的認知，而且長期看電視多孩子的視力發(fā)育非常有害。

【改變方法】給孩子看的電視節(jié)目一定是要適合孩子的發(fā)展階段的、內(nèi)容健康的，而且小孩子看電視的時間也要嚴格規(guī)定。最好用玩游戲等來取代看電視。

4、喜歡拿自己的孩子和別人比較。

【害處】總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較，首先可能會讓自己出現(xiàn)心理落差，從而在教養(yǎng)上對孩子過于嚴苛，或者因為總是對孩子說“你看__怎么樣”之類的話，讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上，很容易受外界影響，沒有信心、自卑。

【改變方法】不要總是用別的寶寶的標準衡量自己的孩子，讓孩子順著自然的方式自由發(fā)展，只要他沒有出現(xiàn)滯后、遲緩的情形，就不必過于擔心。

5、過于愛護孩子。

【害處】你心疼孩子，所以什么也不讓他做，但這樣實際上就是剝奪了孩子動手的機會，讓他沒有學習的機會，得不到鍛煉，孩子就很難學會照顧自己的技能，同時出現(xiàn)依賴的思想，變成一個“懶惰”的小孩，將來也很難適應集體生活。

【改變方法】給孩子一些自主的機會，在他的能力范圍內(nèi)，給他分配一些事情，讓孩子明白付出才有收獲的道理，也讓他學會該有的能力。孩子動手是學習最有效的途徑，過于愛護孩子實際上是害了孩子。

6、帶著寶寶一起玩電腦。

【害處】有的家長既想玩電腦又得照顧寶寶，于是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩游戲，但是電腦的輻射對孩子神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的發(fā)育很不利，強烈的視覺和聽覺刺激都會傷害寶寶，也容易造成頸椎等骨骼發(fā)育問題。

【改變方法】孩子接觸電腦太早并不是一件好事，不僅能力達不到，也沒有好處，雖然很多家長想讓寶寶盡早接觸電腦，但也一定要適齡適量才好。

7、當著孩子宣泄你的各種不滿。

【害處】工作有壓力了、朋友間有誤會了、夫妻間出現(xiàn)爭執(zhí)了，你都毫不隱瞞地向孩子傾訴，說這個不好、那個不對。這樣做不僅解決不了問題，也會造成孩子的負面情緒，同時也讓他慢慢學會找別人的毛病，而不能審視自身的錯誤，學會錯誤的處理事情的方式。

【改變方法】你可以用公正的態(tài)度向孩子述說，告訴他生活中有不美好的事情，但是別指望孩子替你解決，你也要盡量試著給孩子更積極的印象。

8、說謊。

【害處】有時候，家長根本沒有意識到自己在說謊，甚至為自己的謊言沾沾自喜。這一切，看在孩子的眼里，會是什么樣的？首先，孩子會覺得說謊不是錯，那么他也可能擁有這種“品質(zhì)”；其次，會讓他因不解，而對家長的認識產(chǎn)生偏差。

【改變方法】珍惜孩子的信任，不要敷衍孩子，承諾孩子的事情一定要做到。無論孩子在不在場，都爭取做一個有誠信的人。

9、做事拖拉，沒有時間觀。

【害處】有些家長做事總是拖拖拉拉的，一點時間觀念都沒有，這樣的做法延續(xù)到孩子身上，容易讓孩子也沒有時間觀念，對不守時、遲到之類的不良事件都沒有正確的認識，日后就很容易出現(xiàn)類似的問題。

【改變方法】從小給孩子灌輸時間觀，讓他們了解時間的重要性。平時做事一定要按計劃進行，嚴格按規(guī)定的時間完成，不要總是“來日方長”

10、不守交通規(guī)則。

【害處】看看左右無人、無車，就隨意亂闖紅綠燈，這樣不僅威脅自身及他人的安全，也讓孩子不重視交通規(guī)則，存在僥幸的心理。沒有安全意識和自我保護意識的孩子，無論出門在外或者在家都很容易遇到危險。

【改變方法】不論是否帶孩子出門，都要遵守交通規(guī)則。平時也盡量告訴孩子遵守交通規(guī)則的重要性，告訴他，這樣做實際上是在保護自己。

11、當眾批評孩子。

【害處】有的家長為了挽回面子或其他的原因，總是在寶寶犯錯的時候當中責罵他或者羞辱他，這樣會傷害孩子的自尊心，讓孩子覺得自卑。也會影響親子間的情感，同時這樣的做法并不能讓孩子認識到自己的錯誤。

【改變之處】孩子犯了錯誤要及時指出來，但態(tài)度一定要溫和，告訴他為什么錯了，你的目的是讓寶寶改正錯誤，并不是當眾打擊他。

12、不愛運動。

【害處】這大概是大多家長的通病，自己不愛運動，自然就不會帶著孩子一起運動，甚至忽略運動對孩子發(fā)展的重要性，讓孩子成為一個小胖墩，或者因為缺乏運動而導致某些技能發(fā)展滯后。

我的暖冬故事心得體會簡短篇二

清朝名臣曾國藩就將持家教子歸納為“勤、孝、儉、仁、恒、謙”

李嘉誠家規(guī):教育孩子應該培養(yǎng)他們獨立的意志品格,不能溺愛嬌生慣養(yǎng),這與有多少家財沒有關系。根基不穩(wěn)的植物,在外界的壓力下,不易存活,而夾縫中的小樹,卻能傲立風霜而不倒。因此,他絕不放縱自己的兩個兒子,他希望,兒子能夠自強自立,獨立面對打擊,面對困境。

羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨立人格。他反對孩子依靠父母過寄生生活。

西洋集團董事長周福仁家規(guī):貧困是資本,而不是障礙。但無論是有錢還是沒錢,周福仁節(jié)儉的習慣卻沒有改變。他出差從來都是坐經(jīng)濟艙,而不去做頭等艙、公務艙。他的部下經(jīng)常對他說,現(xiàn)在住宿、坐飛機、開車,都要選擇和自己身份一致的,這并不是浪費。但周福仁的回答是:現(xiàn)在不管怎樣,都比以前好多了,額外的花銷沒必要。他心里想的是:一定要為子女、為員工做一個榜樣。

“臺塑大王”王永慶：要忍耐,凡事不要只看眼前,要看長遠。每天三點鐘起床,做毛巾操、寫文章的父親,親身展現(xiàn)凡事要有毅力、有原則,對她的影響很大。現(xiàn)在王雪紅也有晨跑的習慣,每天堅持5點半起床,風雨不改,即使出差生病也無例外。王雪紅解釋說:“神一直告訴我,懶惰的人會很苦,你如果再睡,你的“糧倉”就要被別人搶光了。”

新希望集團董事長劉永好：不斷去學習新的東西,這樣才能站得更高。劉永好認為自己最成功的地方就是“把別人打高爾夫的時間用來學習”,而無論與人談話還是接受采訪,他都可能因為對方一句話很有道理而掏出隨身帶的筆和本子立刻記錄下來?！翱蠈W習其實是我們整個家族的一個共性,無論到哪里去,坐飛機、坐車,只要有閑暇時間,我們幾乎都是在讀書看報,每天晚上我們都會拿三個小時左右的時間去看書學習。”

柳傳志家規(guī):“我的孩子不管做什么,只要做一個正直的人都是我的好孩子?！薄敖虒ё优畷r百分之九十九應該教給他們做人的道理,即使現(xiàn)在他們長大了,也應該是三分之二教他們?nèi)绾巫鋈?三分之一教如何做生意,因為真正重要的是處理人與人之間的關系?！?/p>

曹德旺家規(guī):人必須要有自尊心、自信心、良心、誠心、苦心……有多少心就做多少事。

我的暖冬故事心得體會簡短篇三

二十多年從教生涯有苦澀，也有甘甜。我用愛心鑄成了一座座愛的長城。讓我的學生在愛的跑道上飛奔，駛向夢想的彼岸。記不清以往多少次為貧困學生墊付過多少次學費；記不清把多少個學生領到家里為他們義務補課、記不清為貧困生帶過多少次午飯，一切切來自于愛我的學生，愛我的事業(yè)。當今隨著社會的提高，信息的發(fā)展，人們都說此刻的中學生難教育，的確似的。網(wǎng)吧，游戲廳，臺球室等等一些娛樂場所對學生的吸引力很大，一旦學生迷戀上了游戲，學習成績就會下降。對學習失去信心。2003年9月我接了三年六班，當時學生平均成績低得可憐，差生率為58.2%.這些學生不僅僅學習成績差，行為習慣，組織紀律性都很差，異常是王佳合大有破罐子破摔的趨勢。到游戲廳包宿。

教師的愛，是圣潔的無私的，真正的教師吃純粹的奉獻者，因為我們把自我地青春，智慧，溫柔，活力乃至畢生的心血和精力。一切一切和盤托出，不為名利，不及報酬，微笑著送出一代代爭芳的桃李，有微笑著迎來一株株待育的幼苗。有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來描述教師的一生，我認為形象而逼真。我們平凡的一生不會有驚天動地的壯舉，卻用愛濃縮了生命意義的崇高。

有一天我對王佳和說：“你明白一個人最重要的是什么嗎？”他看了看我說：“不明白?！蔽艺f：“自尊，自控?！彼慌勺雷晕液艉爸f：“得了得了，什么自尊，自尊有什么用啊，誰都不尊重我，還差我一個人么？”他的話深深刺痛了我，我冷靜想一想，是啊。象他這樣的差生，哪有一節(jié)課不被批評的，天天批，節(jié)節(jié)批，他的心境能好么？心境不好，表現(xiàn)能好么？我很重視這個問題，我與他談話，了解家庭背景，學習狀況，開始他對我有戒心，不理解。我就一次，兩次，三次……不厭其煩的找他談話，記不得多少次了，最終他信賴我了。

在談話中我了解到，他是寄住在他阿姨家里，可是這個阿姨也不是他的親阿姨，他的爸爸媽媽離婚了在他還不及事情的時候，說道那里，他哭了，我的眼淚也留了下來，他抓住了我得手，我們兩個人的收握在了一齊，很久很久，趁機我和他談了很久，逆境中如何成長，學會應對困難，學會管理自我，講了玩游戲的危害。從此，他轉(zhuǎn)變了很多，上課也能聽課了，不再故意大聲吵鬧了。

教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當他犯錯誤的時候，我就找他，幫忙他分析犯錯誤的原因，提出提議幫忙他改正，由于他的轉(zhuǎn)變，同時帶動了許多學生，班級的紀律好了許多，學習進取性有了很大的提高。今年的期末成績是入學以來最好的一次。

學生們很高興，同時我也感到一份歡樂，一絲安慰。不僅僅如此，在工作中我也經(jīng)常與同行們交流，探討如何教育好學生，怎樣才能教育好學生，我深信心靈的溝通是教育學生的最佳方法，一位教育家說過：“在孩子的心理最寶貴的就是他的自尊心?！苯羞m應學會保護學生而不是傷害，僅有教育者心系學生的心靈，情牽學生的內(nèi)心世界，用心與學生交流，持之以恒，才能使教育走向成功。因為我明白教師的愛是偉大的永恒的和其他不朽的主題一樣，他存在是這片天地更加有聲有色，是這個世界更加圓滿充盈著，感染著每一個感受過他的人。引導他們?nèi)シ瞰I。去機遇、去愛一切完美的事物，他像一條條長流不息的江河，逝者如絲，而這條愛和跨越時空，橫亙千古。正因為我明白這個道理，在工作上我勤勤懇懇，任勞任怨。

無論是在業(yè)務上，還是師德方面，都時時處處嚴格要求自我，我以往把剛剛在夜晚輸完血的孩子放在醫(yī)院，在早晨七點前出此刻孩子們的面前，我默默無聞，在教育事業(yè)上沒干出轟轟烈烈的事，但我無怨無悔，捧出一顆心來，不帶半顆草去。教師從事的職業(yè)是太陽底下最神圣的職業(yè)，他像虔誠的教徒，在教育的神殿上，用生命燃起了愛之火，蕓蕓眾生，世代繁衍，永遠得益于這團不熄的火焰，他跳動著愛，傳遞著愛，訴說著愛，撒播著愛，是整個世界沐浴在這完美的情感中，他照亮了一代代學生的心靈，也照亮人類社會前進的征程，他最最終無限的宇宙融為一體，成為歲月抹不去的永恒。

我慶幸我是一位人民教師，我自豪我是一名人民教師。我奉獻者，我歡樂著，我耕耘著，我收獲著。

文檔為doc格式。

我的暖冬故事心得體會簡短篇四

為了加強教師職業(yè)道德建設，使廣大教師樹立良好的師德師風，20xx年8月2日上午，實驗小學全體教師在校領導的組織下，認真的聆聽了我校徐瑞華書記的《師德師風建設》的講座，徐書記幽默風趣的語言，深入淺出的講解吸引著我們大家，特別是通過我們身邊熟悉的人和事的實際事例來解析師德師風的含義，讓我對"師德，師風"這兩個概念有了一個重新的認識。

作為教師，要熱愛學校，熱愛班級，熱愛學生，真正做到"三愛".不收學生家長的禮金，財物，不以權謀私，平等對待每一位學生，一心一意做好自己的本職工作。

特別是"開拓創(chuàng)新精神",我深刻的體會到一個優(yōu)秀教師的言傳身教帶給學生將是一生的影響，那么一個固步自封，閉門造車的教師又會帶給學生什么樣的災難？所以教師要有開拓創(chuàng)新的精神，更新教育理念，提高業(yè)務知識，提升人格魅力，開拓視野，以更高的站姿影響學生，指引學生。作他們真正的引導者和同行者。

無德無以為師。"真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。

總之，"師德師風"其體現(xiàn)在平凡的教學工作中就是一個字——愛。愛校，愛班，愛生，愛己，愛生活……面對現(xiàn)在這個物欲橫流的社會，讓我們教師在"師德師風"的熏陶下更愛自己的工作吧！

我的暖冬故事心得體會簡短篇五

《我的故事第一集》是一部紀錄片，講述了研究和探究人類個體的生命故事和生命意義。從零歲到百歲，圍繞著各人生的印記與記憶，剖析了這些生命歷程中的喜怒哀樂，渲染出一個個最真實的人性色彩。在觀看這部紀錄片的過程中，我收獲了許多，深深地感受到了生命中的真諦。

第二段：理解生命。

這部紀錄片讓我感覺很深刻的一點就是理解生命。每個人都有自己的故事，這些故事構成了我們?nèi)松钠?，只有當這些片段串聯(lián)在一起后，才能勾勒出一個完整的生命輪廓。我們每個人的命運猶如一個繡花團，需要耐心細致的針線勾勒才能形成一個美麗的圖案。在這個過程中有欣喜有愁苦，也有得與失。所以我們需要對生命持有一個平和、寬容、洞悉的態(tài)度，用善良、勇敢的心態(tài)去面對人生的切割與縫補。

第三段：感受愉悅。

在觀看《我的故事第一集》這部紀錄片時，我也被里面許多人生故事中的角色所感動，所激勵。每一位出現(xiàn)在鏡頭前的人都有自己的夢想和奮斗目標。這些人有的是藝術家、有的是科學家、還有的是普通的勞動者。但無論是什么樣的人物背景，他們最終都追求著自己人生的價值和意義。他們不為傳統(tǒng)習俗所拘束，不受現(xiàn)實阻礙而放棄夢想，而是勇敢的追尋自我價值，這種思想感染了我，也讓我深深體會到了人生的愉悅。

第四段：面對困難。

人生的路上總是會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，遇到這些困難切不可以退縮，更不能讓自己因為困難而放棄選擇，只有繼續(xù)走下去，不斷尋找解題的方法，才能真正探究出人生的意義。而在這里，我也看到了那些面對困境的人，他們一次次的戰(zhàn)勝自己，跨越了自己的心理和生理極限。那種頑強拼搏的精神感染了我，讓我更加堅定了自己在生命之路上前行不息的決心。

第五段：堅信夢想。

總結這部紀錄片，我又一次感受到了人生真正的意義所在。我們每個人都有自己的夢想和目標，但這并不容易實現(xiàn)，需要通過不斷的努力和堅韌，才能走向成功的彼岸。正如牛頓所說的那樣：“有一種意志，把笨拙變成了才干，把失敗變成了勝利。”只要我們能堅信自己的夢想，付出行動去實現(xiàn)它們，那么最后的勝利一定是屬于我們的。

結語：

生命是一場長跑，而這場賽跑沒有終點，只有一路前行。對于每一個人來說，要想獲得真正的快樂和喜悅，還需要擁有自己的故事和夢想。只有在這樣的路途中，經(jīng)歷過成功和失敗，痛苦和快樂，才能感受到一個完整、充實、有意義的人生。

我的暖冬故事心得體會簡短篇六

奉獻----這是我在寒假中學習了《新綱要新師德》中體會最深的一點.是的,作為陽光低下最光輝的職業(yè)—教師,我最應該做的就是無私地奉獻！

綱要中明確提出:“教育大計，教師為本。有好的老師才有好的教育?！薄凹訌妿熃ㄔO。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感?！边@就意味著教育事業(yè)盡可能奉獻自己，應成為教師工作的主旋律。

回想自己，踏上講臺身為人師已經(jīng)有20xx年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。剛剛踏上講臺之時，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人，事關國計，馬虎不得?！八街梢怨ビ瘛?，于是乎虛心向有經(jīng)驗的老師請教學習，學習他們教書之法，秉承他們的育人之德。但一直以來自己的都比較注重自己教學水平的提高，對于自己工作的各個方面卻沒有做到無私的奉獻，直到看了《新綱要新師德》，才又一次點亮了心中的明燈，曾經(jīng)的困惑再次釋然。

“十年樹木，百年樹人”。人的培養(yǎng)工程是最為艱巨的。因為教師面對的是一個個鮮活的生命，而教育教學就是一種與生命的溝通，與生命的溝通就需要時時刻刻的恭謹，就需要老師的奉獻精神。但奉獻也是一種實實在在的行動。只有把這種精神落實到行動上，而且也只有通過親身實踐，才能做出有益于社會和他人的奉獻來。沒有行動的奉獻是不存在的，也是沒有意義的。把奉獻精神落實到具體行動上的最有效途徑，就是自覺、主動地在本職崗位上恪盡職守，盡職盡責，有一份光，就發(fā)一份熱。

書的前言中有一句話最好地概括了我的感想，也以這句話作為我以后工作的指明燈：

“對于人民老師而言，他們的師德，像太陽一樣光燦奪目；他們的行為，如春風細雨，可以滋潤學生的心田；他們的一言一行，都是學生的楷模，都將深深印在學生的腦海中，影響他們的一生。”

感謝學校推薦了這么一本好書，讓我的假期變得充實，讓我以后的工作方向更清楚，目標更明確！

我的暖冬故事心得體會簡短篇七

一個孩子從呱呱墜地到蹣跚學步，再到幼兒園小學中學乃至大學，教育貫穿其中。一個孩子的教育成才包含了全家人的心血，也包括了社會的關愛。家庭是孩子接受教育的第一場所，父母是孩子的第一任老師，如何教育孩子是每個父母最關心的問題。

身為教育工作者，我深深的體會到教育不是紙上談兵，它面對的是一個個真真切切的孩子。雖說看遍各種育兒書籍，但是對每個鮮活的個體，教育也變得多種多樣。古有三十六計，今天我也分享一下我的育兒三十六計。

拋磚引玉。

都說每個孩子天生就是一個想象家，他們的想象力可以創(chuàng)造世界。古希臘哲學家亞里士多德在《創(chuàng)造之秘》中說過：“想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動的源泉?！笨梢?，保護培養(yǎng)孩子的想象力有多么的重要?？墒钦{(diào)查結果顯示中國孩子的計算能力排名世界第一，想象力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。美國一個權威咨詢機構調(diào)查結果表明：孩子1歲時，想象力、創(chuàng)造力高達96%，可這種情況在7歲上學以后發(fā)生逆轉(zhuǎn)。到10歲時，孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。為什么會出現(xiàn)這樣的情況，我們家長不妨捫心自問一下，在保護培養(yǎng)孩子的想象力方面我們做了什么?更多的是越俎代庖，替孩子做的越來越多，沒有更多的耐心聽聽他們的聲音，而是權權包辦。到最后孩子想象力的翅膀退化，變成了等著媽媽喂食的小鳥。還有一些懶惰的家長什么都不管不顧，讓孩子自己去做。但孩子畢竟是孩子，他們的知識能力有限，無法知道的更多看的更遠。如果我們換個思維換個角度，當孩子腦海徘徊著小問號問為什么時，我們不如試試反問孩子呢。比如說：“你覺得這是為什么呢?”也許孩子會給出一個非常精彩的答案來。如果孩子不知道從何說起，不知道該說什么，我們可以給他個提示，正如閱讀中，父母需學會適度“留白”。謂留白，就是減少我們所說的，所做的。給孩子更多的空間，讓他們多想多說多做。

走為上計。

隨著孩子年齡的增長，心理和生理等各方面逐步發(fā)展成熟，孩子們慢慢有了自己的思想，這時候難免與家長發(fā)生沖突。孩子與家長之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭時而發(fā)生，那么當與孩子發(fā)生沖突時，誰先主動休戰(zhàn)呢?必須是家長。因為，家長控制情緒有多方面的積極意義。

一個人在盛怒之下語言的殺傷力是極大的，也許我們逞了口舌之強，但是在孩子心里會造成極壞的影響。在此基礎上也就很難營造出良好的親子環(huán)境。孩子在各個叛逆敏感期都會做出一些不當?shù)男袨?，作為我們家長應適可而止，理解包容他們，試著控制情緒。這些對孩子來說也是一個身教的機會，讓他們學會控制自己的情緒，做情緒的主人。

雖說在與孩子的戰(zhàn)爭中我們走為上計，但是我們最終要讓孩子知道的是：愛是無條件的，卻是有邊界的。有些東西是不能碰觸的，有些規(guī)則是要遵守的，這是人生存的必然法則。

假癡不癲。

熱播的電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中的郭濤。請看下面這些情節(jié)：當兒子石頭的胳膊受傷時，郭濤表現(xiàn)得漠不關心，不僅不讓兒子休息一會兒，反而讓他去扔垃圾;當兒子不愿意繼續(xù)演節(jié)目，倒在地上耍賴時，郭濤堅決拖著兒子走，臉上沒有絲毫憐憫之心;當兒子的小伙伴兒“撂挑子”，不再跟兒子合作時，郭濤鼓勵石頭自己獨立完成任務，等等。這說明，他既不懶又不傻，而是一個有心計、懂教育的好家長。各種教育都指出一個聰明懂教育的家長都是一個假癡不癲的家長。在孩子面前的“傻”，才能讓孩子變得“靈”。父母總是替孩子解決問題，實際上是剝奪了孩子動腦筋的機會，阻礙了孩子智力的開發(fā)。當我們適當裝傻時，孩子們就會幫助我們解決各種難題，這是他們成長的好機會。當我們裝傻總是反問他們怎么辦的時候，他們也在這個過程中樹立了自信心。

以上的一點兩點，不能涵蓋教育的方方面面。教育不是一朝一夕一蹴而就的事情，它是點滴積累長期堅持的過程。作為家長，在教育孩子的道路上我們?nèi)沃囟肋h。我們應該以教育孩子“勤奮、正直、求是、創(chuàng)新、自尊、自信、寬容、負責”為我們終身的事業(yè)而奮斗。

我的暖冬故事心得體會簡短篇八

第一段：分享我的故事（200字）。

我的故事發(fā)生在我從小到大的成長過程中。我出生在一個普通的家庭，家境雖然不是很富裕，但我父母總是給予我很多愛和關心。在我上小學的時候，我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學特別有天賦。我經(jīng)常在數(shù)學競賽中取得好成績，成為全校的驕傲。而在中學時，我對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都在課余時間寫一些小作文。我通過這些經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和熱愛，為我的未來鋪就了堅實的基礎。

第二段：成長的艱辛與努力（200字）。

盡管我對數(shù)學和文學都有興趣，但在成長的過程中，我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。在小學時，數(shù)學競賽的難度逐漸加大，我需要更多時間和精力來學習和練習。而在中學時，文學創(chuàng)作也需要更深入的思考和研究。我很清楚要想在這兩個領域取得更大的成就，就必須付出更多的努力。為了追求自己的夢想，我經(jīng)常熬夜學習，參加各種培訓班和競賽。雖然艱辛，但這些努力也讓我不斷進步和成長。

第三段：機遇和挑戰(zhàn)（200字）。

除了努力，我也需要機遇來展示自己的才能。在高中時，我有機會參加全國性的數(shù)學和文學競賽。這些比賽不僅是一次展示自己的舞臺，也是對我實力的一個檢驗。我通過這些競賽，結識了許多志同道合的朋友，也學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。但同時，這些競賽也給我?guī)砹藟毫吞魬?zhàn)。盡管有時候失敗是難免的，但我相信只要堅持努力，總會有機會成功的。

在我成長的過程中，我深深體會到了努力和堅持的重要性。只有不斷努力，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也明白了機遇的重要性。有時候，我們需要抓住機遇，勇敢地面對挑戰(zhàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)突破和成長。同時，我也認識到失敗并不可怕，只要能夠從失敗中汲取教訓，不斷總結經(jīng)驗，最終一定能夠找到成功的道路。

第五段：展望未來（300字）。

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了大學，面臨著更廣闊的世界和更多的選擇。我希望在大學期間，能夠繼續(xù)努力學習和發(fā)展自己的潛能。我將繼續(xù)參加各種學術和文學活動，不斷挑戰(zhàn)自己。同時，我也希望能夠認識更多的朋友，拓寬自己的人脈圈。我相信，只要堅持不懈，努力奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，迎接更加美好的未來。

總結：

通過回顧我的故事，我深刻地明白了努力和堅持的重要性，以及機遇和挑戰(zhàn)的價值。在未來的道路上，我將堅定地向著自己的夢想前行，不斷努力，迎接更多的機遇和挑戰(zhàn)，并最終實現(xiàn)自己的理想和目標。

我的暖冬故事心得體會簡短篇九

《我的故事》是一檔反映普通人生活經(jīng)歷和人生感悟的真人秀節(jié)目。在第集中，節(jié)目組邀請了一位名叫徐峰的嘉賓，他從一個農(nóng)民工逐漸成為了一名成功的企業(yè)家。本篇文章將從以下幾個方面談談我對這期節(jié)目的感受和體會。

第二段：徐峰的成長歷程。

徐峰生長在山東的一個小村莊里，從小就非常努力上進，他十六歲離家到南方打工，在21歲時，他說服老板斷然辭職，選擇自己辦廠，更多的時間找各種采購渠道。十分勤奮的他在自己家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親的幫助下，經(jīng)商很快地走上正軌。其后他回家鄉(xiāng)成立了自己的勞務公司，最終建立了自己的民營企業(yè)。

第三段：徐峰面對的挑戰(zhàn)和困難。

徐峰在創(chuàng)業(yè)路上十分艱辛，很多人并沒有看好他的發(fā)展前景，徐峰也面對過工廠勞動力流失的問題。但是，他并沒有因此而自暴自棄，他積極找尋解決方案，終于有了自己的勞務公司，擁有了自己的品牌。從他的故事中我們可以看到，只有勇于承擔風險，才能迎接挑戰(zhàn)。

第四段：徐峰的成功啟示。

徐峰的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功都給予我們非常重要的啟示：要勇敢創(chuàng)新、進取、不斷追求自我的突破和提升，并且很珍惜現(xiàn)在的時光。創(chuàng)業(yè)的過程不只是一條成功的道路，更多的是像徐峰一樣的創(chuàng)業(yè)者，他們身上承載著太多太多的暗涌，也許創(chuàng)業(yè)成功的背后是種種的“火焰之路”。

第五段：小結。

總的來說，徐峰同志的創(chuàng)業(yè)歷程是一個充滿荊棘和坎坷的過程，其很值得我們每一個人去學習，身上承載了太多太多的沉重和奮進。他面對了許多難關，但是沒有放棄。相反，他更加在意于自己的目標和信念，堅定前行。從徐峰的故事中，我們可以看到，勇敢地面對問題、樂觀向上，不斷突破，才能很好地完成創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯。