結(jié)合崗位糾錯(cuò)容錯(cuò)心得體會(huì)范文 干部容錯(cuò)糾錯(cuò)暫行辦法心得體會(huì)(4篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題結(jié)合崗位糾錯(cuò)容錯(cuò)心得體會(huì)范文一

一、工作職責(zé)履行情況

一年來，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和教育局黨委一班人按照縣委黨建工作安排部署，以“__”專題教育為主線，進(jìn)一步健全基層黨組織，切實(shí)加強(qiáng)黨員教育管理，提高服務(wù)教育教學(xué)的能力和水平，取得了一定成效。

1.堅(jiān)持抓實(shí)常規(guī)，筑牢基層黨建基礎(chǔ)。嚴(yán)格履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，把規(guī)范常規(guī)管理列為__年黨建的重要任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主議事、民主評議等制度，確?；鶎咏M織生活規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。每月赴基層調(diào)研1次，通過召開座談會(huì)、走訪等形式，對基層單位黨支部書記履職情況、黨建工作開展情況全面了解，及時(shí)督查，解決問題。嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，新發(fā)展黨員19名，培養(yǎng)積極分子38名。選拔4名政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、工作水平高的基層干部擔(dān)任支部書記，增強(qiáng)基層黨組織力量。

2.堅(jiān)持活動(dòng)引領(lǐng)，深化黨建工作內(nèi)涵。一是深入開展“__”專題教育，帶頭講黨課4次，組織中心組集中學(xué)習(xí)6次、專題報(bào)告會(huì)4次、專題研討會(huì)6次，專項(xiàng)督查下屬單位3次，整改“不嚴(yán)不實(shí)”問題10項(xiàng)。二是落實(shí)“三聯(lián)三扶”工作，選派第一書記2人分別在同家莊鎮(zhèn)辛莊村和南太冊村蹲點(diǎn)幫扶，幫助村上爭取巷道硬化等建設(shè)資金40多萬元，直接資助村上20余萬元開展文明村建設(shè)。三是認(rèn)真開展社區(qū)共駐共建，認(rèn)領(lǐng)貧困殘疾幫扶對象2人，向環(huán)北社區(qū)捐贈(zèng)彩色打印機(jī)一臺(tái)。四是開展“百校千師大家訪”“千師萬家行”等活動(dòng)，自己帶頭深入新池南溝、坊鎮(zhèn)坊東貧困留守兒童家庭，了解群眾的意見和建議，贏得了群眾對教育的理解和支持。

3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向，破解黨建工作瓶頸。對于黨建工作“一手硬一手軟”的問題，組織召開了基層黨支部書記抓黨建述職評議工作專題會(huì)議，22名基層黨支部書記逐一進(jìn)行述職。對于黨員教育管理以及黨員先鋒模范作用發(fā)揮不到位的問題，一是通過舉辦寒暑假教師學(xué)習(xí)會(huì)，提高黨員的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng);二是制定了教育系統(tǒng)黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持每周一集體學(xué)習(xí)，黨的理論學(xué)習(xí)教育;三是認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)佳評差”活動(dòng)，在“七一”對8個(gè)先進(jìn)基層黨組織、10名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和35名優(yōu)秀黨員進(jìn)行了表彰，有效激發(fā)了基層黨組織和黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。

4.堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。制定了《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任實(shí)施細(xì)則》，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)各級紀(jì)委紀(jì)律作風(fēng)新要求，逐級簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”“一案雙查”責(zé)任。組織全體黨員干部觀看反腐倡廉警示教育片。嚴(yán)查作風(fēng)問題，加大案件查辦力度，20__年共查處違規(guī)違紀(jì)8人，其中行政開除1人、撤職2人、降低崗位等級1人、行政警告4人。

二、存在的主要問題及原因

一年來，我和黨委一班人在黨建工作中做出了一定的努力，也取得了一些成績，但還存在不少問題。

一是“兩支隊(duì)伍”建設(shè)不平衡。工作中覺得抓好校長隊(duì)伍建設(shè)，容易出成績，對抓好基層黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，導(dǎo)致基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、能力、水平不齊整。

二是黨建考核問責(zé)不到位。堅(jiān)持對基層支部進(jìn)行考核，但缺乏激勵(lì)問責(zé)機(jī)制，問責(zé)沒有真正起到應(yīng)有的警示和威懾作用。

三是黨建培訓(xùn)工作不深入。個(gè)別基層支部書記對黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，黨務(wù)不熟悉，工作不規(guī)范、不深入，工作起色不大。部分黨員和新發(fā)展黨員、積極分子對黨的基本知識(shí)不熟悉、對黨的現(xiàn)行政策不了解，有損黨在教師隊(duì)伍中的形象。

四是黨建工作缺乏創(chuàng)新。習(xí)慣用老思想、老辦法開展黨建工作，在新形勢下，對落實(shí)黨建工作責(zé)任制觀念不新、辦法不多、標(biāo)準(zhǔn)不高，不能認(rèn)真分析研究新情況、新問題，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓深抓實(shí)基層黨建工作。

分析以上問題存在的原因，一是對黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不深刻、不到位?？傆X得黨建是虛的，按要求完成工作任務(wù)就好，抓好教育教學(xué)工作才是實(shí)實(shí)在在的。這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致不重視基層黨建，只是落實(shí)了基本要求，使黨組織在教育教學(xué)工作中不能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。二是抓黨建工作用心不夠。在黨建工作基本按部就班，上級安排一項(xiàng)干一項(xiàng)，很少用心去思考、去籌劃，總是抱著能夠過得去、不落后的想法去工作，導(dǎo)致培訓(xùn)不到位、黨建工作創(chuàng)新不強(qiáng)等問題。三是自身和班子成員學(xué)習(xí)教育沒跟上。在工作中，更多的注重教育政策和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對黨的理論和政治學(xué)習(xí)只是抄抄筆記，了解一些基本知識(shí)，很少去全面學(xué)習(xí)、深入理解。在平時(shí)的交流討論過程中，很少主動(dòng)去探討黨建工作，致使黨建工作出現(xiàn)許多問題，與教育教學(xué)工作相比就失之于軟。

三、下一步的努力方向

針對以上問題，今后自己努力做到以下四個(gè)方面：

一是強(qiáng)化黨建責(zé)任意識(shí)。切實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人的主體職責(zé)，牢固樹立不抓黨建工作就是失職，抓不好就是不稱職的理念。通過不斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，增強(qiáng)抓黨建工作的自覺性，變要我抓為我要抓。加大對基層黨組織服務(wù)意識(shí)差、質(zhì)量不高等問題的整改力度，親自帶頭，班子成員包聯(lián)，開展常態(tài)化整頓工作，使問題整改取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二是認(rèn)真履行崗位職責(zé)。做好全系統(tǒng)黨員干部和教師的表率，從自身做起，一級帶著一級干，一級做給一級看，進(jìn)一步形成黨政齊抓共管、共同參與的黨建工作格局。同時(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常下基層檢查指導(dǎo)，摸清基層黨建工作狀態(tài)，對存在的問題及時(shí)研究解決。

三是帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以思想建設(shè)為重點(diǎn)，制定詳細(xì)的年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立制度規(guī)范學(xué)、結(jié)合業(yè)務(wù)貼近學(xué)、寓教于樂多樣學(xué)，保證學(xué)習(xí)效果。組織開展多種形式的黨員活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情，切實(shí)提高教師黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。

四是完善黨建工作制度。完善基層黨組織情況信息反饋、定期分析、備案預(yù)警等工作制度，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管長效機(jī)制。堅(jiān)持每月例會(huì)制度，對教育黨建工作和重大問題進(jìn)行分析研究，采取民主集中制的辦法作出決策和部署，努力促進(jìn)教育工作取得更好的成績、邁上新的臺(tái)階

主題結(jié)合崗位糾錯(cuò)容錯(cuò)心得體會(huì)范文二

20xx年是我工作的第二年，這一年相對于前兩年來說，對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)，也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù)：

1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課，這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí)，爭取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì)，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè)，堅(jiān)持批改，及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況，對問題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識(shí)比較有限，在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確，另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績，課下也和學(xué)生保持交流，了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn)，針對各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績情況。

在公共英語的教學(xué)中，深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué)，但是要因材施教，學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;

3、承擔(dān)了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn)，通過大量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。由于這是第一次上這門課，還有許多問題亟待解決，尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，改進(jìn)教學(xué)方法;

總體來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力提高教學(xué)水平。

4、畢業(yè)論文指導(dǎo)

圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo)，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強(qiáng)，都選擇了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè)，我覺得，在這個(gè)過程當(dāng)中，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界，感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生，還不如說是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。

二、班主任工作：

xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下，我積極和同學(xué)溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下，在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們及時(shí)交流，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中，深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

20xx年我將牢記學(xué)?！昂喖s高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

主題結(jié)合崗位糾錯(cuò)容錯(cuò)心得體會(huì)范文三

一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在普通護(hù)士的共同努力和團(tuán)結(jié)合作下，骨外護(hù)理工作針對年初制定的目標(biāo)計(jì)劃，樹立了高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，結(jié)合護(hù)理部的工作性質(zhì)，實(shí)事求是，努力工作，圓滿完成了本科的各項(xiàng)任務(wù)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：

全科有_個(gè)護(hù)士，包括_個(gè)護(hù)士和_個(gè)護(hù)士。護(hù)士不僅要做好日常護(hù)理工作，還要配合科室醫(yī)生做好困難患者的護(hù)理工作，為促進(jìn)重大困難手術(shù)后的康復(fù)護(hù)理提供有力支持，及時(shí)總結(jié)相關(guān)病例的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高護(hù)理質(zhì)量。一年內(nèi)共治療護(hù)理病人和外科病人。

1、明確各級護(hù)理人員的職責(zé)，各種崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度。

2、落實(shí)護(hù)理工作核心制度、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。比如查制度：要求每天查兩次醫(yī)囑，每天查一次，護(hù)士長每周參加檢查1—2次，有記錄；護(hù)理操作中應(yīng)采用床邊檢查和兩種以上病人身份識(shí)別方法；接受手術(shù)的病人和手術(shù)室的護(hù)士要交接病人。防止護(hù)理不良事件的發(fā)生。

3、認(rèn)真貫徹骨科護(hù)理常規(guī)和?？谱o(hù)理安全指南，不斷提高和規(guī)范護(hù)理質(zhì)量，加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患者提供人性化服務(wù)。

4、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，落實(shí)護(hù)理部制定的方法和措施，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病房，實(shí)行人性化靈活調(diào)度，簡化護(hù)理工作流程，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)士回歸患者。

開展各方面知識(shí)、專業(yè)理論、專業(yè)技能，組織科室護(hù)理人員理論和操作考試。參加醫(yī)院組織的專業(yè)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)。實(shí)施護(hù)理查房制度，通過提問進(jìn)行護(hù)理診斷和護(hù)理措施的探討，以提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持床邊交接班制度和晨間護(hù)理。

針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，應(yīng)設(shè)定工作重點(diǎn)，堅(jiān)持將以病人為中心的人性化護(hù)理理念融入到更實(shí)際、更具體的工作細(xì)節(jié)中。使標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹、滲透、滲透、落實(shí)到每位護(hù)士的整個(gè)工作中，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成良性循環(huán)。從病人的角度評價(jià)護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，使病人真正從質(zhì)量管理中受益。落實(shí)責(zé)任護(hù)士的職責(zé)，病人從入院到出院的全過程由責(zé)任護(hù)士承擔(dān)，納入質(zhì)量管理。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)護(hù)士的積極性和主動(dòng)性。

嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。科室堅(jiān)持每天對治療室和更衣室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄每周給紫外線燈管撒無水酒精，記錄每周監(jiān)測紫外線強(qiáng)度。一次性用品使用后可及時(shí)銷毀，分類處理，定期檢查督促，定期檢測檢查各種消毒劑濃度。

時(shí)光飛逝，又是歲末?；仡欉@一年我在護(hù)士長崗位上所做的工作，心里有很多感觸；過去一年的工作總結(jié)如下：

一年來，在護(hù)理部和科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我從各方面嚴(yán)格要求自己，帶頭做好科室的工作，尤其是護(hù)理工作，大膽管理和認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作的穩(wěn)步推進(jìn)。積極配合主任做好醫(yī)療協(xié)調(diào)，指導(dǎo)大家做好醫(yī)療溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)科室凝聚力，讓中醫(yī)成為溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在愉快的身心狀態(tài)下工作，為患者創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的醫(yī)院環(huán)境。

我科作為中西醫(yī)結(jié)合的綜合內(nèi)科，面臨著雜病多、疑難雜癥多、護(hù)理專業(yè)薄弱等問題。相應(yīng)地，中醫(yī)系12名護(hù)士中，只有1名畢業(yè)于中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理專科，其余畢業(yè)于西醫(yī)護(hù)理，在校期間只學(xué)習(xí)了簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)；在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)深入開展的今天，?？谱o(hù)士的特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯。中醫(yī)護(hù)士沒有具體的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一定程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性，也對病房的護(hù)理工作質(zhì)量產(chǎn)生了負(fù)面影響。

鑒于這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我果斷決定從我做起，培訓(xùn)所有員工。主任和醫(yī)生通過業(yè)務(wù)講座和業(yè)務(wù)查房，參與呼吸、循環(huán)、消化和神經(jīng)系統(tǒng)等常見內(nèi)科疾病知識(shí)的培訓(xùn)，中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能的培訓(xùn)，甚至一些普通外科和骨科疾病的保守治療和護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)。

經(jīng)過一年的系統(tǒng)培訓(xùn)，考試結(jié)果表明，護(hù)士對上述系統(tǒng)中的常見病有了全面的了解，不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平，也大大增強(qiáng)了護(hù)士對自己和科室發(fā)展的信心。從那以后，我采用了日常強(qiáng)化的方法，結(jié)合病房現(xiàn)有的病例，強(qiáng)化訓(xùn)練出來的知識(shí)，最終打造出了一個(gè)技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

護(hù)士長多年的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)規(guī)范自己的行為固然重要，但更重要的是改變自己的思想，升華自己的內(nèi)心世界，讓“護(hù)士長管理”的外因通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因發(fā)揮作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周給她們發(fā)一句生活和職場感悟；捧一份小報(bào)紙叫《天使的心語》；利用晨會(huì)給他們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引起他們對生活和事業(yè)的思考。不知不覺中，我科護(hù)士的人文素質(zhì)有了很大的提高。

在對患者的健康教育方面，大多數(shù)科室的做法是單純依靠護(hù)士的口腔教育。但是通過長期觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士話少，內(nèi)容不全，話多。由于時(shí)間有限，他們說話會(huì)很快，沒有重點(diǎn)，所以病人根本記不住。為此，我列出了一份入學(xué)教育內(nèi)容大綱，作為護(hù)士的口語教育，并將詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦。護(hù)士做好提綱教育后，把詳細(xì)的信息發(fā)給病人，效果很好。

俗話說，趁熱打鐵，我還是要努力的。在做好科室護(hù)理管理的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)新知識(shí)。面對我的病人，面對我的科室，我可以坦然的說，我一直在為你努力！但是，面對自己，我知道自己的工作還有很多不足。比如科研是推動(dòng)護(hù)理工作進(jìn)步發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，而我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目還是空白；比如有時(shí)候，我甚至看到過護(hù)士因?yàn)橐筇珖?yán)格而流下的眼淚和無奈。所以，展望未來，我對新的一年護(hù)士長的工作充滿信心。作為護(hù)士長，我的努力是爭取護(hù)理研究的突破；寬嚴(yán)相濟(jì)，讓你的管理風(fēng)格更加成熟。

主題結(jié)合崗位糾錯(cuò)容錯(cuò)心得體會(huì)范文四

在護(hù)士工作中，每一位護(hù)士都肩負(fù)著重大任務(wù)和責(zé)任!天使不好當(dāng)，這或許是所有護(hù)士工作者的心聲!護(hù)士工作又苦又累，只有投入其中才能對護(hù)士工作有深深體會(huì)!

歲末將至，總結(jié)一年來，在科主任領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員的努力下，自己取得了一些進(jìn)步，也存在許多不足，總結(jié)過去，放眼未來，爭取來年更大的發(fā)展。

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面

嚴(yán)格按照醫(yī)師的道德規(guī)范要求自己，遵守醫(yī)療流程，維護(hù)患者尊嚴(yán)和隱私，不收受患者的紅包。工作精益求精。全年根據(jù)科室的工作規(guī)律，以醫(yī)院和顧客利益為重，經(jīng)常加班工作。全年無一例醫(yī)療事故和差錯(cuò)。

1、退還顧客感謝“老玉手鐲”一個(gè)。

2、醫(yī)院組織到__縣醫(yī)院支農(nóng)一次，獲得好評。完成當(dāng)?shù)丶す庖焕?，手術(shù)顧客二例。

二、為醫(yī)院獲得榮譽(yù)

1、參加20__年度__醫(yī)科大學(xué)校際運(yùn)動(dòng)會(huì)，代表_醫(yī)附屬口腔醫(yī)院獲得教職員工組1500米跑第五名;跳遠(yuǎn)第三名的成績。

2、參加20__年度__市“招行杯”羽毛球比賽，代表_醫(yī)附屬口腔醫(yī)院獲得16名。

三、招商引資項(xiàng)目

20__年在醫(yī)院的大力支持下，成功引進(jìn)世界，國內(nèi)首創(chuàng)的“聚焦超聲減脂系統(tǒng)”，目前已完成設(shè)備調(diào)試，操作培訓(xùn)和臨床應(yīng)用。

四、醫(yī)療及業(yè)務(wù)培訓(xùn)

在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按時(shí)完成醫(yī)療任務(wù)。作為醫(yī)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持主持全年周二的醫(yī)療部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持全年早查房，并對查房中每日專業(yè)常見術(shù)式，對醫(yī)師和護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和討論。

在手術(shù)方面，全年開展了：

1、顏面部綜合整形術(shù);

2、乳房綜合整形和假體隆胸術(shù);

3、全身脂肪抽吸塑身術(shù)，

4、自體脂肪移植顏面及乳房整形術(shù)，

5、面部和小腿肉毒素除皺及瘦小術(shù);

6、各種注射填充物顏面部整復(fù)術(shù);

7、聚焦超聲減肥技術(shù)的臨床操作和培訓(xùn);

8、藥物美白皮膚方面的應(yīng)用;

9、點(diǎn)陣像素激光結(jié)合自體成纖維細(xì)胞移植治療面部座瘡的臨床應(yīng)用;

10、協(xié)助頜面外科___教授在本中心手術(shù)及新技術(shù)的開展。(1、頜面正畸手術(shù)，2、肋軟骨髂骨瓣在頜面手術(shù)中的應(yīng)用)。

五、參加學(xué)術(shù)會(huì)議

1、20__年度中國醫(yī)師協(xié)會(huì)__整形美容工作委員會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)(__)委員;

2、20__年度中國中西醫(yī)學(xué)會(huì)乳房專家委員會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)(__)委員;

3、20__年度中國醫(yī)師學(xué)會(huì)整形與美容分會(huì)年會(huì)(__);

4、20__年度中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國乳房手術(shù)規(guī)范培訓(xùn)及學(xué)術(shù)研討會(huì)(__);

5、20__年度中國醫(yī)師學(xué)會(huì)整形與美容__分會(huì)年會(huì)(__)。

六、學(xué)術(shù)會(huì)議論文

1、應(yīng)用a型肉毒素和雙美膠原蛋白面部年輕化的臨床分析(附42例)。

2、切皮重瞼成形術(shù)治療腫泡眼236例經(jīng)驗(yàn)。

3、參加20__年度中國醫(yī)師學(xué)會(huì)整形與美容分會(huì)年會(huì)(__)會(huì)議論文。