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營造文明離校氛圍心得體會精選 告別校園不文明行為心得體會(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 13:04:02 頁碼:12
營造文明離校氛圍心得體會精選 告別校園不文明行為心得體會(8篇)
2022-12-29 13:04:02    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選一

您好!

為進(jìn)一步規(guī)范本小區(qū)文明養(yǎng)犬行為,保障小區(qū)全體業(yè)主健康和人身安全,減少因養(yǎng)犬引發(fā)的鄰里糾紛,倡導(dǎo)和諧社區(qū)。

園雅管理處聯(lián)合朝陽養(yǎng)犬辦于20xx年4月xx日(周日)上午10:00點(diǎn),在本小區(qū)內(nèi)舉行“文明養(yǎng)犬”現(xiàn)場咨詢活動。園雅物業(yè)為小區(qū)養(yǎng)犬戶的愛犬開辟一塊屬于它們的小天地--“寵物樂園”(中心花園靠南4單元處),可讓您的愛犬在內(nèi)玩耍、大小便等。為了營造一個和諧、美好的社區(qū),園雅管理處倡議:

1、依照政府規(guī)定,及時給愛犬上戶辦證

2、堅持每年定期給愛犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢;

3、不帶愛犬進(jìn)入小區(qū)人群密集的區(qū)域,;

4、遛狗使用牽引帶。有傷人等不良記錄的犬只外出時應(yīng)盡量避免近距離接觸小 孩、老人、孕婦等人群,不影響不養(yǎng)犬業(yè)主的合法權(quán)益;

5、以正確合作的積極態(tài)度承擔(dān)因管理愛犬不慎而引發(fā)的一切后果;

6、不讓愛犬在園區(qū)的樓道、單元門口等公共場所及設(shè)施隨地大小便,如有排泄物,請及時清理,并妥善處置,保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;

7、保持睦鄰友好,深夜、清晨避免因愛犬吠叫,侵?jǐn)_他人生活;

8、積極學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)犬的相關(guān)知識。為愛犬進(jìn)行最基本的護(hù)理及訓(xùn)練,如洗澡、訓(xùn)練不撲咬生人等。

zz物業(yè)·園雅物業(yè)服務(wù)中心

20xx年7月xx日

截止日期20xx年7月xx日

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選二

隨著人民生活水平的提高,旅游已成為大家日常生活中重要的休閑方式。市民的一言一行,不僅體現(xiàn)了個人的文明水平,更是一個城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境,展示美好xx的旅游形象,是我們每位市民和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任。為此,我們特發(fā)出如下倡議:

全旗旅業(yè)應(yīng)堅持“游客為本,服務(wù)至誠”的理念,推行品質(zhì)旅游,杜絕出售假冒偽劣商品,文明經(jīng)營,誠信服務(wù);自覺完善旅游服務(wù)設(shè)施,增強(qiáng)公共服務(wù)能力;按照旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化經(jīng)營管理,規(guī)范服務(wù)行為,提升管理水平,優(yōu)化旅游環(huán)境;增進(jìn)行業(yè)自律,倡樹“明白消費(fèi)、快樂旅游”的良好風(fēng)氣,共同維護(hù)健康和諧的旅游市場秩序。

每位游客在旅游活動中,應(yīng)做到維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢棄物;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不踩踏綠地;保護(hù)文物古跡,不亂涂亂畫;愛惜公共設(shè)施,不損壞財產(chǎn);提倡健康娛樂,抵制封建迷信。尊重旅游目的地的文化習(xí)俗,爭做文明旅游的傳播者,以文明的言行舉止為自己加分,為xx添彩。

文明和諧的旅游環(huán)境不是靠一個人就能建立起來的,也不是一朝一夕就能建立起來的。需要社會各方面一起努力,共同營造文明旅游的良好風(fēng)尚。要褒揚(yáng)先進(jìn)典型,批評不文明陋習(xí)。社會各界要對有損xx城市形象、違背社會公德的不文明行為說“不”,用公眾監(jiān)督的力量推動文明旅游良好風(fēng)尚的形成。

人人樹形象,處處講文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,提升文明旅游素質(zhì),共創(chuàng)文明旅游新風(fēng),為全旗旅業(yè)的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選三

1、增強(qiáng)文明意識,提高自身素質(zhì)!

2、人人都是軟環(huán)境,公仆、員工先是好公民!

3、愛心是生活明媚的陽光,文明是人生溫馨的春風(fēng)!

4、人人參與,為爭創(chuàng)文明縣城增光添彩!

5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明!

6、建文明單位是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)!

7、您留給我一片潔凈,我還給您一個健康!

8、沐浴文明新風(fēng),共享文明成果!

9、管住自己的口:不隨地吐痰、不口出臟言!

10、一滴水能折射陽光,細(xì)微處顯露您的品格!

11、管住自己的手:不亂扔雜物、不亂貼亂劃!

12、德育重在堅持,文明貴在行動!

13、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位!

14、創(chuàng)建文明單位,爭做文明職工!

15、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安寧!

16、人人都是文明單位創(chuàng)建參與者,個個都是文明單位建設(shè)主力軍!

17、公德裝在心中,文明貴在行動!

18、創(chuàng)文明城市,建文明社區(qū),做文明職工!

19、感悟文明、理解文明、實(shí)踐文明!

20、營造未成年人健康成長的良好環(huán)境!

21、相互多禮讓,單位更文明!

22、美好環(huán)境來自我們每個人的珍惜與維護(hù)!

23、文明從細(xì)微處做起!

24、愛護(hù)公共財產(chǎn),維護(hù)公共秩序,熱心公益事業(yè)!

25、講文明,小處處處不隨便;樹形象大家家家是窗口!

26、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)!

27、人人遵守社會公德,個個愛護(hù)公共環(huán)境!

28、凝聚職工智慧,創(chuàng)建文明單位!

29、禮貌待客客禮貌,安全行車車安全!

30、家庭多一份溫馨,社會多一份安寧!

31、綠草喜人,腳下留情!

32、你給小草一點(diǎn)愛,保護(hù)環(huán)境靠大家!

33、我文明,建設(shè)文明;我誠信,建設(shè)誠信;我美麗,建設(shè)美麗!

34、偶爾助人,別人將記住你的名字;永遠(yuǎn)助人,歷史將記住你的名字!

35、職工是單位的形象,單位是職工的精神!

36、職工素質(zhì)高一分,單位形象美十分!

37、文明讓生活更美好!

38、改善環(huán)境,保護(hù)家園;凈化環(huán)境,美化家園!

39、管住自己的腿:不亂穿馬路、不踐踏花草!

40、用公德規(guī)范言行,用文明美化心靈!

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選四

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的,xx屆三中、四中、五中全會精神,系列重要講話和中央、省市宣傳工作會議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過開展“文明家庭”評選活動,挖掘一批“最美家庭”先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,著力提升居民素質(zhì),倡導(dǎo)文明新風(fēng),促進(jìn)社會和諧,為推動“四大戰(zhàn)略”,建設(shè)“文明”提供強(qiáng)大的精神動力。

二、活動對象

凡在鄉(xiāng)內(nèi)有固定居所,成員無違法犯罪、無違反計劃生育政策的家庭,均可參加“文明家庭”評選活動。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

本次“文明家庭”評選為十星標(biāo)準(zhǔn),共設(shè)100個表彰名額,并在100戶“文明家庭”表彰對象中,再擇優(yōu)評出10戶“最美家庭”。各家庭根據(jù)“文明家庭”評選細(xì)則進(jìn)行自查、申報(獲評往屆“最美家庭”的,本次原則上只能申報“文明家庭”,不再作為“最美家庭”候選)。

1.十星標(biāo)準(zhǔn):愛國愛黨星、遵紀(jì)守法星;

敬業(yè)奉獻(xiàn)星、勤勞致富星;

熱心公益星、鄰里和諧星;

勤儉持家星、孝老愛親星;

崇尚科學(xué)星、尊學(xué)重教星。

2.評選細(xì)則:見附件2。

3.名額分配:村25戶、村25戶、村25戶、村25戶。共計100戶。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動設(shè)立“文明家庭”評選組委會,由鄉(xiāng)黨委書記任組長;鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長任副組長;其他領(lǐng)導(dǎo)班子人員為成員。組委會辦公室設(shè)在鄉(xiāng)文明辦,“最美家庭”評選由鄉(xiāng)婦聯(lián)具體負(fù)責(zé)。

五、評選步驟

評選表彰活動分宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、評選公示、命名表彰、總結(jié)提高五個階段。

(一)宣傳發(fā)動階段(2月14日―3月30日)

制定印發(fā)評選活動實(shí)施方案,利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣為宣傳評選活動公告,通過發(fā)送手機(jī)短信、宣傳欄公告等形式,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到評選活動家喻戶曉,人人皆知。

(二)組織實(shí)施階段(3月30日―6月10日)

1.成立機(jī)構(gòu),制定方案。各村、鄉(xiāng)直單位要高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),成立文明家庭創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,結(jié)合評選標(biāo)準(zhǔn)和單位實(shí)際,搭建載體、豐富內(nèi)容,制定具體實(shí)施方案。(完成時限:4月10日前)

2.精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各村、鄉(xiāng)直單位要層層召開動員會,搭建活動平臺,挖掘先進(jìn)典型,確?!拔拿骷彝ァ痹u選扎實(shí)推進(jìn)。(完成時限:5月25日前)

①廣泛宣傳動員。在人流密集(顯眼)位置設(shè)立“文明家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發(fā)放倡儀書,大力宣傳十星標(biāo)準(zhǔn)和申報程序,提升活動知曉率。

②開展“四孝”創(chuàng)建。按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施方案》(寧文明〔20xx〕3號)的要求,結(jié)合各自實(shí)際,分別開展孝廉機(jī)關(guān)、孝德校園、孝親村、孝誠企業(yè)“七個一”實(shí)踐活動。

③開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體,講述家庭故事,評選、展出一批好家風(fēng)、好家訓(xùn)。至少組織開展一次“曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)”主題活動,并做好相關(guān)圖片、信息的收集、歸檔。

3.嚴(yán)格把關(guān),逐級申報。各村、鄉(xiāng)直單位根據(jù)“文明家庭”評選標(biāo)準(zhǔn),采取家庭自愿申報、群眾集中評議、黨組織把關(guān)的方式,向鄉(xiāng)黨委推薦候選對象。(完成時限:6月10日前)

(三)評選公示階段(6月10日―7月10日)

1.組織推薦:各各村、鄉(xiāng)直單位對推薦候選對象進(jìn)行復(fù)審把關(guān),并按照分配名額,向評選組委會辦公室報送“文明家庭”推薦名單,并要求各推薦單位在“文明家庭”活動專題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進(jìn)行公示。

2.群眾自薦:群眾可前往各村委會領(lǐng)取推薦表格和評選標(biāo)準(zhǔn),推薦您身邊的“文明家庭”,交各村委會組織統(tǒng)一申報。

3.網(wǎng)上公示:期間,評選組委會將按照3:3:4權(quán)重相加的原則,組織專家和群眾代表評議投票,在100戶“文明家庭”中選出10戶“最美家庭”。對相關(guān)事跡進(jìn)行宣傳、公示,接受群眾監(jiān)督,公示結(jié)束后,確定正式表彰對象。

(四)命名表彰階段

評選組委會對“文明家庭”和“最美家庭”進(jìn)行審核確認(rèn)、命名表彰,以精神獎勵為主,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(五)總結(jié)提高階段

1.開展事跡展播。對10戶“最美家庭”進(jìn)行事跡展播,借以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。

2.開展曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)活動。鄉(xiāng)婦聯(lián)在各村和鄉(xiāng)直單位中各選取一個示范“婦女之家”,舉辦曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)主題活動。

3.開展家風(fēng)家訓(xùn)宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式,組織開展“家庭建設(shè)”進(jìn)校園、進(jìn)村巡回宣講活動。

六、職責(zé)分工

1.鄉(xiāng)宣傳:對活動進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)。

2.鄉(xiāng)文明辦:①負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人或集體作為評選對象,參與身邊好人、楷模、道德模范等各類評選活動。

3.鄉(xiāng)婦聯(lián):①配合鄉(xiāng)文明辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②重點(diǎn)發(fā)動各級婦聯(lián)組織推薦先進(jìn)典型,并圍繞“最美家庭”開展各類豐富多彩文娛活動和比賽。③做好“最美家庭”事跡采訪聯(lián)系及服務(wù)工作。④負(fù)責(zé)籌備“最美家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。

七、活動要求

1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動,是貫徹落實(shí)黨的精神的具體體現(xiàn),是推動“四個”建設(shè)的重要舉措,是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各村各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要精心組織好推薦申報、評審工作,通過家庭(單位)自評、互評和群眾座談等形式,引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與評選活動,使推薦評選的過程成為教育干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、踐行文明新風(fēng)、促進(jìn)文明建設(shè)的過程。

2.精心組織,廣泛動員。各村、鄉(xiāng)直單位要結(jié)合本地實(shí)際,制定活動具體方案,層層召開動員會,精心組織實(shí)施,并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來,使“文明家庭”活動與群眾性精神文明創(chuàng)建工作相互融合、共同促進(jìn)。要以最大限度擴(kuò)大群眾參與率和活動社會影響力為目標(biāo),通過開展家風(fēng)家訓(xùn)征集比賽,曬最美家庭照片等方式,大力宣傳“文明家庭”,并將活動圖片、稿件傳鄉(xiāng)文明辦。

3.堅持原則,從嚴(yán)把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線,對照評選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,做到群眾評、評群眾,群眾學(xué)、學(xué)群眾,確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué);要嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,確保公開、公正、公平,真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認(rèn)同度高的“文明家庭”評選出來。

4.優(yōu)中選優(yōu),及時上報。一是填寫《文明家庭申報表》、(一式三份,見附件1),要求文字精煉,簡明扼要;二是報送申報文明家庭的事跡材料(一式三份),用a4紙正反打印,1500字以內(nèi),內(nèi)容要生動翔實(shí),重點(diǎn)突出;三是“文明家庭”申報對象戶口簿復(fù)印件1份(非籍家庭憑結(jié)婚證等有效證件,由所在村(社區(qū))居委會出具相關(guān)證明);四是1-2張家庭生活照片。所有文字材料(電子文檔發(fā)縣文明辦郵箱)須經(jīng)基層黨組織交由各村、鄉(xiāng)直單位進(jìn)行把關(guān)復(fù)審,確定最終推薦名單,并連同所有文字材料于5月20日前報鄉(xiāng)文明辦。

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選五

同學(xué)們,老師們:

你們好!

很榮幸今天能站在這兒給大家演講,我演講的題目是《從小處做起,促校園和諧》。

在起草這篇演講稿時,我一直在想,八榮八恥是不是離我們太遠(yuǎn)了,我在這兒隨便說說“知榮辱,樹新風(fēng)”是不是顯得太空泛了,可是經(jīng)我仔細(xì)想想,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。

我們來這兒是來學(xué)習(xí)的,而只有學(xué)會了做人才能學(xué)會做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來。人做不好,很難重新來。古人云:“無羞惡之心,非人也?!彼裕魇欠?,知榮辱,辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。今年三月,就針對我們的實(shí)際情況提出了“八榮八恥”,有的同學(xué)也許覺得很難做到,但我覺得對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。

“熱愛祖國”我們可以懷著敬意,高昂的唱出國歌;“服務(wù)人民”我們可以從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;“崇尚科學(xué)”我們可以專注于科學(xué),努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才;“辛勤勞動”我們可以熱心于勞動,讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;“團(tuán)結(jié)互助”我們可以以真誠的心,滿懷著美好的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;“誠實(shí)守信”我們可以在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;“遵紀(jì)守法”我們可以從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;“艱苦奮斗”我們可以在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。

同學(xué)們,一個好的成績需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要一個和諧的校園,而一個和諧的校園需要我們自己維護(hù),可是在我身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著;有的同學(xué)們討厭勞動;有的同學(xué)挑撥同學(xué)關(guān)系;有的同學(xué)在人民幣上亂畫;有的同學(xué)從小養(yǎng)尊處優(yōu)……也許大家覺得這些都只是小事,沒什么大不了的。但是,勿以惡小而為之,我們的一言一行都影響著我們的生活,我們的校園環(huán)境。

我們要營造一個和諧的校園,就要從一點(diǎn)一滴做起,一件事一件事做起。在我們生活的這個社會,是與非,美與丑,善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即使整個世界的黑暗,也不足以隱沒這燦若明星的光亮。

同學(xué)們,就讓我們從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;做撫貧濟(jì)困做起,關(guān)愛社會;從言而有信做起,錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)做起,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。

就讓我們牢記八榮八恥,從小處做起,促校園和諧!我們的明天我們自己創(chuàng)造!

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選六

構(gòu)建和-諧校園是時代發(fā)展的必然。黨的__屆四中全會提出“和-諧社會”這個新概念,并將和-諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和-諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。和-諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和-諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。和-諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默何謂和-諧校園?和-諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和-諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。

黨在__大中提出把構(gòu)建社會主義和-諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo),一個國家需要和-諧,一個社會需要和-諧,一個校園同時也需要和-諧。

然而,校園中的一些不文明現(xiàn)象,大大影響了構(gòu)建和-諧校園的進(jìn)程。這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。例如,課桌墻壁上亂寫亂畫;食堂、超市購物不排隊亂夾個;教室,公共場合情侶舉動過分親密;上課,自習(xí)手機(jī)不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧,影響他人休息;浪費(fèi)水電;浪費(fèi)糧食;等等。

三、如何構(gòu)建和-諧校園

和-諧校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力,更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力。針對以上大學(xué)校園中存在的現(xiàn)象我們該如何做呢?答案很簡單,嚴(yán)格要求自己,從自我作起,從身邊做起。盡自己的一份綿薄之力。

1.杜絕“課桌文化”。大學(xué)是人類的一塊圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是發(fā)泄私憤、表達(dá)下流、泛濫低俗的領(lǐng)地。同學(xué)們應(yīng)該意識到這些美稱為“文化”的文字語言,其實(shí)盡是些低俗無聊的語言。

2.買飯購物排隊,不要亂夾個。大家作為新時代的大學(xué)生,都是有素質(zhì)的人才,校園內(nèi)出現(xiàn)這種不和-諧現(xiàn)象,不免與我們“大學(xué)生”的身份不相符。夾個,滿足了個人的需求,卻影響了大家有條理的秩序。

3.上課自習(xí)關(guān)掉手機(jī),營造和-諧的師生關(guān)系。課堂內(nèi),頻繁想起清脆的鈴聲,不僅影響其他同學(xué)聽課,同時也是對老師的不尊重。老師們辛辛苦苦的給我們傳授知識,我們應(yīng)該給老師以最起碼的尊重。

4.不要在宿舍內(nèi)喧嘩吵鬧,影響他人休息。一些同學(xué)認(rèn)為,宿舍就是“自己的地盤”,隨意我怎么樣,都和別人無關(guān)。其實(shí)這種想法是十分自私的,只顧自己高興快樂,卻忽略了別人的感受。構(gòu)建和-諧的校園,要從和-諧的宿舍開始。

5.愛惜校園內(nèi)的一草一木。校園內(nèi)隨處可見的草坪,給我們帶來了勃勃生機(jī)。然而一些同學(xué)為了圖自己方便,經(jīng)常踐踏草坪。使原本茂密的草坪,變得斑痕累累。這一點(diǎn)可以說是證明了魯迅先生的那句名言“地上本沒有路,走的人多,也便成了路。”所以,請大家以后“手下留情,腳下留青”。創(chuàng)建充滿生機(jī)的綠色校園

建設(shè)和-諧大學(xué)校園是一個不斷優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過程。和-諧大學(xué)校園的創(chuàng)建從根本是說要“通過深化改革、創(chuàng)新機(jī)制、調(diào)動一切積極因素,使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、教職工、學(xué)生等各類主體各歸其位、各司其職、各盡其能、各得其所,而又相互協(xié)調(diào)、和-諧相處的校園氛圍”

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選七

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的班級氛圍,開展評選文明禮貌之星”評比活動,評比細(xì)則如下:

1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到長輩、同學(xué)能主動問好(5分);

2、能和同學(xué)友好相處(5分),知道謙讓(5分),樂于助人(5分);

3、規(guī)則意識強(qiáng),能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《十會十不會》。(15分)

4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分),無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象(5分)。

5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分)

6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動維持班級秩序等)。(10分)

7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績在班內(nèi)良好。(15分)

違反了《學(xué)生一日行為規(guī)范》中的有關(guān)條款的,都將不給予評選。特別是有下列行為的學(xué)生不予參評:

1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹木者、破壞學(xué)校公共財物者。

4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

5、穿奇裝異服,女生披頭散發(fā)、男生留長發(fā)者。

6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

二、校園文明之星的評選辦法

由學(xué)生、班主任,任課老師有關(guān)處室共同評選。具體操作如下:

由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級文明之星”。

三、文明禮貌之星的獎勵辦法

文明之星每周評選一次,有關(guān)事跡在班級宣傳板報上、并給設(shè)立名次,發(fā)文具小獎品。

描寫營造文明離校氛圍心得體會精選八

尊敬的各位居民:

犬是人類忠實(shí)的朋友,給我們生活帶來很多益處,但如果不對它們加以約束和管理,就會帶來噪音、污染、傷人等問題。養(yǎng)犬行為是個人素質(zhì)和社會責(zé)任的綜合體現(xiàn),爭做文明養(yǎng)犬人,創(chuàng)建人犬和諧的美好家園,是每個養(yǎng)犬人的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們呼吁廣大居民從我做起,從身邊養(yǎng)犬小事做起,共同努力營造一個和諧健康的人居環(huán)境。讓我們做一個文明、自律的養(yǎng)犬人,因養(yǎng)犬贏得更多的快樂、尊重和友誼,為養(yǎng)犬創(chuàng)造一片寬松和舒適的空間。為此,我們倡議如下:

一、文明養(yǎng)犬。不帶犬進(jìn)入社區(qū)公共場所和人員密集場所。管理照顧好愛犬,攜犬外出時,遇到老人、小孩、孕婦請自覺避讓。加強(qiáng)犬只訓(xùn)練,培養(yǎng)愛犬出門隨行保持安靜的好習(xí)慣,防止愛犬亂吠叫、傷人、夜晚狂叫擾民現(xiàn)象發(fā)生。

二、衛(wèi)生養(yǎng)犬。外出遛犬時隨身備好小鏟子(或硬紙皮)和塑料袋,隨時清理犬的糞便,并妥善處置,保持周邊環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

三、健康養(yǎng)犬。按照犬類防疫的有關(guān)規(guī)定,做好疫病的預(yù)防,定期為愛犬注射狂犬病疫苗和其他疫苗,關(guān)愛犬的健康,定期為愛犬進(jìn)行健康檢查,防止人畜共患傳染疾病的發(fā)生。

四、安全養(yǎng)犬。外出遛犬時請為愛犬帶上犬鏈、嘴套等,避免傷人、走失、打斗、中毒等種種意外。

為了人類和動物的和諧相處,為使我們的社區(qū)更加美好,希望廣大居民積極響應(yīng)此倡議,踴躍加入到“文明養(yǎng)犬”的隊伍中來,為建設(shè)文明、安靜、清潔、和諧的人居環(huán)境而共同努力!

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