高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用 高考座談會(huì)發(fā)言(九篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用一

一年一度的全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試明天即將開(kāi)始。今天考務(wù)工作會(huì)議的主要目的就是動(dòng)員全體考務(wù)工作人員提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，一絲不茍的做好今年的高考工作?？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)前期各相關(guān)部門(mén)、單位的密切配合、精心準(zhǔn)備，我縣的高考準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。特別是今天市巡視蒞臨我縣親自進(jìn)行指導(dǎo)，這是對(duì)我縣高考考務(wù)工作的極大支持。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對(duì)各位巡視員和各位抽調(diào)監(jiān)考老師的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面，就做好今年高考考務(wù)工作，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)高考工作責(zé)任感

高考工作歷來(lái)受到社會(huì)各個(gè)方面的高度關(guān)注，考試組織的成功與否，事關(guān)我縣教育發(fā)展大局，事關(guān)全縣整體形象，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。特別是今年，我們將迎來(lái)，這是一個(gè)特殊時(shí)期，做好今年的高考工作，創(chuàng)建平安高考，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，對(duì)于維護(hù)好當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定，意義十分重大?？h上高度重視今年高考工作，這次會(huì)前，縣上專題召開(kāi)了招委擴(kuò)大會(huì)議，安排部署了高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，組織人員對(duì)各賓館、飯店、網(wǎng)吧等可能影響高考環(huán)境的重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查和整改，收到了良好的成效。在此，也希望各部門(mén)、各考點(diǎn)一定要認(rèn)清今年高考工作新的形勢(shì)，以高度的政治責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)考生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，務(wù)必做到思想上更加重視，計(jì)劃上更加縝密，組織上更加精細(xì)，紀(jì)律上更加嚴(yán)明，確保圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，做到萬(wàn)無(wú)一失。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，全力營(yíng)造公平公正的考試環(huán)境

考風(fēng)考紀(jì)是高考工作的生命線，直接關(guān)系考試的公平公正。各部門(mén)要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加大考試環(huán)境整治力度，嚴(yán)明考試紀(jì)律，努力為廣大考生營(yíng)造一個(gè)公平、公正、和諧的考試環(huán)境。我們必須清醒地看到，當(dāng)前考試中利用現(xiàn)代通訊工具、團(tuán)伙作弊手段不斷升級(jí)，組織更加規(guī)?；?、專業(yè)化，設(shè)備、手法更加微型化和隱蔽化，嚴(yán)重威脅到安全保密、考風(fēng)考紀(jì)和招生秩序，高考組織工作面臨前所未有的考驗(yàn)。各部門(mén)、各考點(diǎn)和所有參與監(jiān)考、巡察的同志，都要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法治考，加大防范和打擊利用無(wú)線電設(shè)備在考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒體傳播有害高考信息的行為，嚴(yán)防發(fā)生有組織的群體性舞弊，堅(jiān)決維護(hù)好考試紀(jì)律和考場(chǎng)秩序。

三、靠實(shí)責(zé)任、嚴(yán)密防范，確保安全保密工作萬(wàn)無(wú)一失

安全保密是高考重中之重的工作，必須高度重視，采取強(qiáng)有力的措施，切實(shí)抓緊抓好，絕對(duì)不能出現(xiàn)任何失誤和問(wèn)題。要嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》，認(rèn)真做好試題及答卷的接送、保管、分發(fā)、回收工作，嚴(yán)防試卷出現(xiàn)損壞、遺失等任何問(wèn)題發(fā)生。要全力確?？忌翱荚嚬ぷ魅藛T絕對(duì)安全，對(duì)各考點(diǎn)必須實(shí)行全封閉管理，每科考試結(jié)束后，考點(diǎn)要確定專人組織考生有序離開(kāi)考場(chǎng)，嚴(yán)防擁堵事件發(fā)生。同時(shí)各考點(diǎn)必須指派專人對(duì)考點(diǎn)周?chē)谋O(jiān)管死角及可疑的人或事認(rèn)真清理檢查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，必須及時(shí)妥善處理。要積極穩(wěn)妥地處理好考試偶發(fā)事件，絕不允許發(fā)生任何安全問(wèn)題。

四、強(qiáng)化職責(zé)、嚴(yán)明紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)責(zé)任事故

高考是國(guó)家意志的體現(xiàn)，上關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，下關(guān)群眾切身利益。所有參與高考工作的部門(mén)和人員務(wù)必要做到職責(zé)“六到位”：

一是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須到位。各方面領(lǐng)導(dǎo)都要加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，必須親臨現(xiàn)場(chǎng)親自抓，將工作任務(wù)和責(zé)任靠實(shí)到人，落實(shí)到位。

二是各部門(mén)職責(zé)必須到位。高考期間，各部門(mén)要認(rèn)真履行**縣大中專招生委員會(huì)成員單位及相關(guān)部門(mén)工作職責(zé)，既要各司其職，又要通力配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極為考生營(yíng)造公平、公正、和諧的考試環(huán)境。

三是巡視督察職責(zé)必須到位?？h上抽組的高考巡視督察人員，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，勤查勤看，加大巡視力度和密度，全面監(jiān)控考場(chǎng)秩序，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)協(xié)調(diào)處理。

四是考點(diǎn)主任職責(zé)必須到位。會(huì)后，各考點(diǎn)由考點(diǎn)主任負(fù)責(zé)召開(kāi)監(jiān)考教師培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真組織監(jiān)考教師和工作人員，學(xué)習(xí)高考政策規(guī)定，達(dá)到熟悉規(guī)程、規(guī)范操作的目的，確保實(shí)現(xiàn)“零差錯(cuò)”?？荚囘^(guò)程中，考點(diǎn)主任對(duì)本考點(diǎn)工作要全盤(pán)負(fù)責(zé)，細(xì)化各環(huán)節(jié)工作任務(wù)，從嚴(yán)要求監(jiān)考教師和工作人員，確?？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。

五是監(jiān)考教師職責(zé)必須到位。所有監(jiān)考教師都要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練操作技巧，規(guī)范操作程序，全面準(zhǔn)確履行崗位職責(zé)，確保監(jiān)考各個(gè)環(huán)節(jié)不出任何問(wèn)題。這里提醒監(jiān)考教師，在工作中，如遇到不清楚的問(wèn)題或突發(fā)事件，要及時(shí)與考點(diǎn)聯(lián)系，不能擅自做主，以免造成工作失誤。

六是工作人員職責(zé)必須到位?？紕?wù)聯(lián)絡(luò)人員，試卷、答題卡驗(yàn)收人員等其他考務(wù)工作者要恪盡職守，細(xì)心認(rèn)真地做好本職工作，堅(jiān)決杜絕失察、失職行為發(fā)生。

五、健全機(jī)制，從嚴(yán)治考，維護(hù)高考工作的權(quán)威性和嚴(yán)肅性

一要重視社會(huì)監(jiān)督。各考點(diǎn)要向社會(huì)公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái)，派專人負(fù)責(zé)收集信息。對(duì)于在高考工作中，職責(zé)不到位，影響考試正常進(jìn)行，引起學(xué)生和家長(zhǎng)投訴的，一經(jīng)查實(shí)，要依據(jù)情節(jié)和性質(zhì)，追究有關(guān)部門(mén)和人員的責(zé)任。二要加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)。要及時(shí)發(fā)布考試信息，取得群眾以及社會(huì)各個(gè)層面的廣泛支持和配合。三要處理好嚴(yán)格執(zhí)考和服務(wù)考生的關(guān)系。一方面，要切實(shí)維護(hù)高考的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和原則性，另一方面，要關(guān)愛(ài)考生，服務(wù)考生，維護(hù)廣大考生及家長(zhǎng)的切實(shí)利益。各監(jiān)考老師要認(rèn)真履行職責(zé)，力爭(zhēng)將違紀(jì)苗頭消除在萌芽狀態(tài)，以預(yù)防為主，重視取證，防止因態(tài)度惡劣、方式粗暴、方法簡(jiǎn)單而激化矛盾，擴(kuò)大事態(tài)。

同志們，群眾利益無(wú)小事，考風(fēng)考紀(jì)無(wú)戲言。高考是對(duì)教育系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力和精神風(fēng)貌的綜合檢驗(yàn)，也是對(duì)黨和政府執(zhí)政能力的一個(gè)考驗(yàn)。希望各位考務(wù)工作人員以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)考生高度負(fù)責(zé)的精神，精心謀劃，精心組織，精心實(shí)施，確保高考的公開(kāi)、公平、公正，讓社會(huì)放心，讓家長(zhǎng)放心，讓考生放心。我們堅(jiān)信，在廣大考務(wù)工作人員的努力工作下，我縣今年的高考工作一定會(huì)取得圓滿成功!

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用二

記得有位文學(xué)家說(shuō)過(guò)，人生最要緊的就那么幾步路，只要你走對(duì)路了，你一輩子都會(huì)很順利，反之亦然。高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是人生中第一個(gè)很關(guān)鍵的一步。對(duì)每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)，都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經(jīng)過(guò)去16年了，但每次回想起來(lái)，卻仍然歷歷在目……

至今我都保存著我當(dāng)年的準(zhǔn)考證，甚至當(dāng)年的一些考試題目，我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史，但是作為我人生經(jīng)歷的一部分，同時(shí)也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)新的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)都不能忘記。

作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，我始終認(rèn)為，參與高考就像一次煉獄的洗禮，你才能從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人。因?yàn)槟闵砩媳池?fù)的不僅僅是你自己的命運(yùn)，甚至有父母的企盼，家庭的希望。對(duì)于以前的孩子來(lái)說(shuō)，只要你考上了大學(xué)，就相當(dāng)于你一輩子進(jìn)了保險(xiǎn)箱，不僅你以后的生活有了著落，你的父母、兄弟姐妹等他們的命運(yùn)可能因此而改變。所以有人說(shuō)：高考不僅僅是一次考試，也不僅僅是考孩子，同樣是在考父母。

當(dāng)然，我不是無(wú)限制的拔高高考的作用，但是由于它對(duì)一個(gè)人一生的`影響太大，你不能孤立的、簡(jiǎn)單的把它看作僅僅只是一次考試。

今年的高考已經(jīng)結(jié)束了，幾家歡喜幾家愁，雖然現(xiàn)在上大學(xué)已經(jīng)不再包分配工作了，但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。

今年高考結(jié)束的時(shí)候，我還饒有興趣的買(mǎi)了份高考試題和答案，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語(yǔ)，好多題我都不會(huì)做了，即便看著答案也很吃力。我明白，作為我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)時(shí)代，高考從我的人生中無(wú)可挽回的逝去了，即便現(xiàn)在讓我重新回到課堂，重新學(xué)習(xí)那些已經(jīng)忘記的差不多的知識(shí)，我以不可能靜下心來(lái)。我明白，我的高考時(shí)代已經(jīng)結(jié)束、無(wú)可挽回了。

但是，我覺(jué)得，其實(shí)人生的每一次重大選擇都是一次高考，就看你能不能做對(duì)題目，選擇正確答案，能否走正確的路。

所以，我們的高考還沒(méi)有結(jié)束！

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用三

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和高三年級(jí)的特殊性，不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處要管理”的意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面，主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度，為高三備考營(yíng)造良好的氛圍。

一、做好輿論宣傳工作，營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍

1、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

理想教育：確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

信心教育：相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛(ài)上高三、愛(ài)上拼搏”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到了學(xué)生自我教育的作用。

3、班級(jí)不同階段張貼不同的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨提示”，明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號(hào)、具體的備考內(nèi)容和方向，對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實(shí)施情況看，認(rèn)真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。

二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、重申校紀(jì)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時(shí)間的利用，到目前，已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜，每名學(xué)生都有事做，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新課標(biāo)、新教法”的特點(diǎn)，依據(jù)高考形勢(shì)的變化，結(jié)合高考最新形式，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：

(1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(zhǎng)科順其自然。以各月的月考為契機(jī)，針對(duì)不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好20xx年下半年工作計(jì)劃。

(1) 結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思，有針對(duì)性的與每名學(xué)生進(jìn)行一次筆談。

(3)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ;通過(guò)每天的語(yǔ)文、外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

三、利用有限的活動(dòng)時(shí)間，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉，為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。

四、開(kāi)展心理健康教育，做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作，本學(xué)期已對(duì)出現(xiàn)心理問(wèn)題的幾名學(xué)生做了成功的心理輔導(dǎo)。

五、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。尤其是嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

以上是我20xx年上半年工作總結(jié)，在下半年的工作中，我將做好班主任工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將工作做到更好。

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用四

從接高三教學(xué)的第一天起，自己就明白要承擔(dān)的責(zé)任，于是給自己制定計(jì)劃、暗下決心，一定要踏實(shí)努力的走好高三這一年?，F(xiàn)在到了學(xué)期末，回顧自己這一學(xué)期走過(guò)的路，深感獲益匪淺。

一、深入研究《說(shuō)明》，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，將理論與經(jīng)驗(yàn)作為教學(xué)工作的指導(dǎo)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)不僅強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)，更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，特別是學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力。作為標(biāo)準(zhǔn)和方向的《考試說(shuō)明》，每年都會(huì)根據(jù)實(shí)際要求調(diào)整，這種調(diào)整或改動(dòng)勢(shì)必會(huì)對(duì)高考起到一定得指向作用，從而要求各學(xué)科針對(duì)說(shuō)明進(jìn)行細(xì)致研究。在實(shí)際教學(xué)工作中，我們不斷的結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性的對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行解讀，并分析比較與去年的差別，特別是結(jié)合高考試題分析，從而明確教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，為自己的工作做了更好的指導(dǎo)。

二、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，是整個(gè)教學(xué)工作的重中之重和全部。

1、用好教材，注重雙基。學(xué)生總是抱怨語(yǔ)文課本對(duì)考試來(lái)說(shuō)沒(méi)用，這種想法是非常不對(duì)的。教材是一個(gè)載體，它包含了高考說(shuō)明中的所有基礎(chǔ)考點(diǎn)，熟練掌握教材就能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力;教材又是一個(gè)跳板，只有從教材中拓展、生發(fā)，就能夠達(dá)到舉一反三、學(xué)以致用的目的。而高考試題正是源于教材而又高于教材的，用好課本我們就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。

2、激發(fā)興趣，提高課堂質(zhì)量。只有步入高三的學(xué)生才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊迫性和肩負(fù)的責(zé)任感。擺在我們面前的就是如何上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在每一節(jié)課都有收獲。這就需要激發(fā)學(xué)生的興趣，但是激發(fā)興趣絕不是一個(gè)故事或者笑料就足夠的。因此我根據(jù)每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)做好準(zhǔn)備。注重知識(shí)點(diǎn)與高考說(shuō)明的聯(lián)系，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到它的重要;注重知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)和變通，讓學(xué)生“窺一斑而見(jiàn)全豹”。通過(guò)這些，讓學(xué)生明白知識(shí)不是表面上的，也不是僵化的，要在使用中掌握知識(shí)，在理解中拓展知識(shí)。同時(shí)，再輔以課堂中的那些生成性問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際生活和感悟，就使學(xué)生得到的不僅是知識(shí)，還有使用知識(shí)的能力;不僅是課堂上的，還有生活中的……

3、突破重點(diǎn)，注重實(shí)效，抓好常規(guī)，注重平時(shí)積累。

高三的教學(xué)工作絕不是高一高二的簡(jiǎn)單重復(fù)，特別是教材的復(fù)習(xí)，要在原有的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生有所突破，緊扣大綱要求，對(duì)不同類(lèi)型的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和歸納。如文言文教學(xué)，不僅是掌握基礎(chǔ)詞語(yǔ)、用法和現(xiàn)象，要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有規(guī)律的歸納總結(jié)，從而形成一個(gè)有效的知識(shí)系統(tǒng)，這樣才能彌補(bǔ)原有的知識(shí)缺陷，掌握復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)，從而有效的達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。

對(duì)于專題專項(xiàng)復(fù)習(xí)要抓好常規(guī)落實(shí)。由于語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)多，分散廣，再加上記憶的遺忘性，就要求哦我們注意多積累，做好基礎(chǔ)知識(shí)和錯(cuò)題的分類(lèi)整理，為高考的最后沖刺夯實(shí)基礎(chǔ)。在落實(shí)上要加強(qiáng)課前練習(xí)，從字音字形成語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)病詩(shī)詞鑒賞和名句默寫(xiě)上做好，即對(duì)學(xué)生注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)起到警示作用，又能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合。

4、精選習(xí)題，優(yōu)化訓(xùn)練，上好講評(píng)課。

高三階段是專項(xiàng)復(fù)習(xí)與系統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合的時(shí)期，要將學(xué)生掌握的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際做題中去，就要精選試題，主要選擇那些有針對(duì)性、典型性、創(chuàng)新性的試題，同時(shí)試題要緊密結(jié)合考試說(shuō)明。

在講評(píng)試卷時(shí)，也要做到目的明確、重難點(diǎn)突出，要結(jié)合考綱分析出題的類(lèi)型、方向和趨勢(shì)，甚至明白命題者的考查意圖。這樣也能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)，還要講究解題策略和方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合答案分析主觀題的答題步驟、術(shù)語(yǔ)和得分要點(diǎn)，全面提高學(xué)生的階梯能力，最大限度的避免失分。對(duì)于錯(cuò)誤一定要分析原因，做到借鑒和學(xué)習(xí)。也可以根據(jù)具體的提醒適當(dāng)拓展，將那些同類(lèi)但不同問(wèn)法的試題集中歸納。

5、做好學(xué)情分析，對(duì)癥下藥。

通過(guò)定時(shí)練習(xí)來(lái)檢查我們?cè)诮膛c學(xué)上的不足和暴露出來(lái)的問(wèn)題，對(duì)于這些，及時(shí)通過(guò)學(xué)情分析找準(zhǔn)具體環(huán)節(jié)，然后有針對(duì)性的去解決問(wèn)題，從而達(dá)到穩(wěn)步提高的目的。同時(shí)，更多的是要在課堂上關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)以及課后學(xué)生的作業(yè)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。這樣多管齊下，最大限度的保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、和諧融洽的教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是高三教學(xué)的有效保障。

首先，良好的師生關(guān)系式整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)。故人所說(shuō)的“教學(xué)相長(zhǎng)”就說(shuō)明了這一點(diǎn)，教師的“教”影響到學(xué)生的“學(xué)”，同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中的生成性問(wèn)題也會(huì)促進(jìn)教師的“教”，而且?guī)熒P(guān)系的融洽影響整個(gè)課堂質(zhì)量。因此在教學(xué)中多站在學(xué)生的角度換位思考，多從自身反思，多與學(xué)生交流，以此來(lái)促進(jìn)自己的教學(xué)。

其次，同事之間相互交流、溝通可以補(bǔ)自己所短;多向老教師學(xué)習(xí)可以提升自己的水平和增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而學(xué)校整個(gè)大環(huán)境上從硬件設(shè)施上給教師提供更大的便利，采取許多措施和提供很多的教師成長(zhǎng)和專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。這些都是我們整個(gè)教學(xué)工作順利完成的保障。

當(dāng)然由于自己的年青，經(jīng)驗(yàn)不足，也在教學(xué)中存在許多的問(wèn)題。如課堂上會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的不足和學(xué)生反應(yīng)慢而以自己的講解代替學(xué)生的思考，給學(xué)生自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)少等，我將積極發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的踏實(shí)努力，取得了一定得成績(jī)，雖然成績(jī)不是自己滿意的，但自己對(duì)這學(xué)期努力的過(guò)程是無(wú)怨無(wú)悔。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和老教師的的支持和幫助以及學(xué)生給予自己的理解和配合，在以后的教學(xué)中我將一如既往的奉獻(xiàn)自己的才智和汗水。

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用五

1. 只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。

2. 寧可血流成河，也不落榜一個(gè)。

3. 我拼命，我怕誰(shuí)。

4. 春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)。

5. 提高一分，干掉千人。

6. 熬一個(gè)春夏秋冬，享一生榮華富貴。

7. 拼十載寒窗，贏一生榮光。

8. 此生只為高考狂，沖進(jìn)重點(diǎn)孝爹娘。

9. 現(xiàn)在多流汗，考后少流淚。

10. 我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。

11. 聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

12. 擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

13. 揮灑斗志，成就夢(mèng)想。

14. 臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢(mèng)。

15. 站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

16. 拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無(wú)怨無(wú)悔!

17. 失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

18. 全力以赴，用勤奮改變?nèi)松?永不言敗，以執(zhí)著成就未來(lái)。

19. 十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學(xué)子英姿。

20. 流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用六

1、只要工夫深，鐵杵磨成針。

2、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?？记安慌?，考后不悔。

3、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。

4、開(kāi)開(kāi)心心“備戰(zhàn)”，快快樂(lè)樂(lè)“應(yīng)戰(zhàn)”，風(fēng)風(fēng)火火“高考”，幸幸福?！案咧小?。祝福你“旗開(kāi)得勝”取得佳績(jī)！

5、要想高考成功，須記住以下話語(yǔ)：健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是前提，勤奮耐勞是條件。

6、力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

7、鯉魚(yú)躍龍門(mén)，夢(mèng)想成真時(shí)。

8、有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。

9、意氣風(fēng)發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠(yuǎn)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。

10、撥云見(jiàn)青天，喜氣盈門(mén)時(shí)。

11、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！

12、要樹(shù)立信心，一定要爭(zhēng)取成功！相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！明天的陽(yáng)光將因你而更加燦爛！

13、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。

14、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。緊張而有序，效率是截鍵。

15、祝大家在今年的高考中能夠蟾宮折桂，金榜題名！

16、牢牢把握機(jī)會(huì)比知識(shí)更比心理素質(zhì)

17、要樹(shù)立信心，一定要爭(zhēng)取成功！相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！明天的陽(yáng)光將因你而更加燦爛！

18、陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒(méi)有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。

19、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。

20、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

21、海闊從魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛。

22、五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。祝愿你高考成功！

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用七

1. 全力以赴，用勤奮改變?nèi)松?永不言敗，以執(zhí)著成就未來(lái)。

2. 沖刺高考一百日，是不愧對(duì)父母恩。

3. 大任于斯，德智勇;勝券在握，定靜得。

4. 靜靜心，易發(fā)揮，動(dòng)動(dòng)腦，考得好。

5. 做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。

6. 十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學(xué)子英姿。

7. 人生最大的敵人就是我們自己，讓我們超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場(chǎng)!

8. 挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。奮力拼搏進(jìn)取，譜寫(xiě)風(fēng)華篇章。

9. 擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

10. 失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

11. 挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

12. 讀書(shū)改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

13. 對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。

14. 百秒立志，百分決心，百時(shí)計(jì)劃，百天拼搏。

15. 十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用八

寒冬的風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)地吹著將新年送得離我們?cè)絹?lái)越近。期末考試也已打理形狀上路，悄然向我們走來(lái)。而此時(shí)的我們又是怎樣的心情呢?是否還有那炙熱如火的激情?

從烈日烘烤的盛夏到西北風(fēng)凜冽的寒冬，時(shí)間像滾雪球一樣越滾越大，而我們是否也有所收獲?5個(gè)月的時(shí)光或許令你收獲了許多而讓你心懷喜悅，也或許你的后獲不像想象中一樣豐厚，于是產(chǎn)生了些許憂傷。我們背負(fù)著父母的期望，懷揣設(shè)自己的夢(mèng)想在前行的路上跌跌撞撞地走著，為得的是一朝金榜題名，更為了展翅在夢(mèng)想的高空中飛地更高、更遠(yuǎn)。我們前行，親情就在身邊。

依稀記得兒時(shí)父母的教導(dǎo)與疼愛(ài)，記得那溫暖而結(jié)實(shí)的大手是怎樣引領(lǐng)幼小的靈魂在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，記得那充滿關(guān)愛(ài)的溫暖的懷抱，消融了多少稚嫩心靈的憂傷與所謂的苦悶。然而。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大時(shí)，歲月從父母的鬢角走過(guò)，我們是否看到了那絲絲懸垂于耳鬢的白發(fā)。每每放假回家時(shí)，父母忙碌著，我們快樂(lè)著，我們又是否能看到那忙碌的辛苦，看到那疲憊困倦的雙眼已不能綻放出光彩。

此時(shí)，駛向高考的列車(chē)還未到站，余下的行程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，我們能做的事依然很多。

面對(duì)父母臉上淌過(guò)的汗水，面對(duì)歲月不肯讓步的青春而在父母額頭上留下了疾行的腳步我們又能從哪里為自己的松懈找到推托責(zé)任的理由呢?

是的，新年即將來(lái)臨，幾個(gè)月的奮斗與付出，我們得到什么?我們應(yīng)該給自己一個(gè)交待，更應(yīng)該給時(shí)刻關(guān)愛(ài)自己的父母一個(gè)交待。既然如此，我們又何理由不去拼命，不去努力，不去全力以赴向前奔跑?沒(méi)有的!那么，就讓我們背好行囊，沖向期末的戰(zhàn)場(chǎng)，打一場(chǎng)漂亮仗。

惟其如此，當(dāng)新年來(lái)臨之時(shí)，我們將帶來(lái)驕人的成績(jī)，無(wú)盡的感激與內(nèi)心最深切的問(wèn)候回到那溫馨的港灣，撫慰、溫暖那兩顆為我們?nèi)找共賱诙v不堪的心靈。

回報(bào)父母是我們的信仰，帶著這個(gè)信仰，我們要全力以赴，沖刺期末，然后奔向遠(yuǎn)方。

我們依然要奮斗，奮斗，奮斗……

對(duì)于高考會(huì)議上講話心得體會(huì)實(shí)用九

1. 發(fā)奮用功，免得人生遺憾 厲兵秣馬，何愁學(xué)業(yè)不成。

2. 只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

3. 勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。

4. 勤學(xué)苦練迎高考 ， 查漏補(bǔ)缺穩(wěn)根基。

5. 高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

6. 樹(shù)凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來(lái)終有日。

7. 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

8. 眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!

9. 要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

10. 搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

11. 自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

12. 講公德，守紀(jì)律，勿遲到，不吵鬧。

13. 懶惰厭學(xué)難成器 勤奮博學(xué)出狀元。

14. 有問(wèn)有答風(fēng)景這邊獨(dú)好，動(dòng)口動(dòng)腦風(fēng)華此時(shí)正茂。

15. 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!