2023年感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)范文(匯總9篇)

在工作、學(xué)習(xí)或生活中，總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，表達(dá)清晰，避免夸夸其談或空泛的陳述。下面是一些愛情大師總結(jié)的戀愛經(jīng)驗(yàn)，或許可以給我們一些關(guān)于愛情和婚姻的思考。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇一

學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?？鞓肪蜁?huì)在你我身邊。感恩的心，是用心來傳遞的，每個(gè)人都有每個(gè)人的理解。但我相信，只要有心，那么這份愛就將傳遞的更遠(yuǎn)，流傳的更悠久。

感恩父母是不分實(shí)踐，不分地點(diǎn)，不分遠(yuǎn)近的!它不只是一句話而已，更要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中來體現(xiàn)。孝道是我們一生的課程，沒有結(jié)課，沒有最優(yōu)秀，有的只是做與不做。在父母身邊時(shí)，多親近父母;不在父母身邊時(shí)，多想念父母，經(jīng)常打電話。我認(rèn)為學(xué)會(huì)感恩，做家務(wù)多交流是很好的方法。

我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在開心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪兒去旅游，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，雖有些枯燥乏味，但是可以盡一份孝心，用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。經(jīng)過一假期的勞動(dòng)，我真的從辛苦中體會(huì)了父母的不易。當(dāng)父母因?yàn)槲疫@小小的舉動(dòng)而那么高興時(shí)，我的內(nèi)心有喜悅，有自責(zé)...那一瞬間，許多復(fù)雜的感情在我的心頭澎湃。

從我懂事起我就一直想要回報(bào)父母。小時(shí)候以為聽話就好，學(xué)習(xí)好就好，干干家務(wù)就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了;長(zhǎng)大些以為“自己自立，不讓父母為自己太操心”、“現(xiàn)在努力，以后為爸媽創(chuàng)造最好的生活條件”便是“有孝心”的表現(xiàn)。事實(shí)上這些想法有一些膚淺?；蛟S，面對(duì)他們年歲的增大，慢慢的衰老，他們更需要的，除了生活上的照顧外，是精神層面的交流。當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，青年人手一部手機(jī)或是電腦。當(dāng)我們回家后基本上打開手機(jī)電腦做自己的事，卻忽略了和父母的交流溝通。我們的上一代人大多不會(huì)使用電腦等科技產(chǎn)品，他們平日空暇時(shí)間無所事事時(shí)內(nèi)心會(huì)空虛，希望與我們子女多聊聊，然而得到的卻是一個(gè)個(gè)面對(duì)電腦手機(jī)的背影，這不是有些殘忍嗎?在家做做家務(wù)，陪父母聊聊天，對(duì)父母的安慰是很大的。

衣食住行，學(xué)問大而廣，煞費(fèi)腦筋。首先是落腳地兒，牽扯買房裝修的質(zhì)量、價(jià)格、交際等問題;買的電器還要會(huì)看說明書;洗衣、燒菜、安全、維修等等也不得不考慮;更別提養(yǎng)花種草，修身保健之類的休閑消遣了。讓生活良性運(yùn)轉(zhuǎn)，真是不易啊。想到這些，我不禁佩服自己的父母，他們?cè)谶@些方面處置的井井有條。

做力所能及的家務(wù)，會(huì)讓父母倍感安慰。就先說疊被子吧，每天早上鼓勵(lì)自己早起鍛煉減肥，收拾家務(wù)。疊被不是苦事，起床后拉簾開窗，掀被通氣，過一會(huì)兒再來疊整齊，蓋上遮布。我有時(shí)也想過，直接把被子鋪在床上，不必疊，也恰好省得晚上再鋪。但轉(zhuǎn)念想，不疊被像什么話，一大早就這么慵懶，整個(gè)一天不都得松松垮垮似一灘爛泥?一日之計(jì)在于晨，積極向上的開始預(yù)示著充滿活力、踏踏實(shí)實(shí)的一天。疊被是有規(guī)律、有節(jié)奏的生活不可或缺的一節(jié)。整齊的被子賞心悅目不說，還體現(xiàn)了一個(gè)人良好的生活習(xí)慣，達(dá)觀的人生態(tài)度。

然后就是清理房間，撣土，擦抹，掃地，拖地，倒垃圾，燒壺開水。這些雜事看似容易，實(shí)則很累。每天晨練回來，做這些事就得一個(gè)小時(shí)。雖然累，權(quán)當(dāng)鍛煉身體，累中作樂吧。家里的地面，一般大掃一次就可以了，平時(shí)飯后大概掃掃塵土和頭發(fā)，貴在保持嘛。不過地面上的頭發(fā)最惹眼，以至于“掃頭發(fā)”幾乎成了“掃地”的代名詞，地面臟也多半是因?yàn)橛邪l(fā)絲。尤其是梳頭洗頭時(shí)，掉的頭發(fā)最多，需要及時(shí)清理才可。

說起做飯，就是件最大的家務(wù)了。一日三餐，燜飯，炒菜，煮面，烙餅，蒸饅頭，下餃子??樣式五花八門，各有講究。以前多次想學(xué)的，終沒下定決心，只是站在旁邊看，不動(dòng)手，根本記不住。加什么佐料，放多少醬油等小細(xì)節(jié)更是讓我頭昏腦漲。然而這事不能再拖了，年齡不饒人，尤其想到同齡人有的都會(huì)做好幾種菜式，不禁感到自己矮了半截。

每次做飯時(shí)間，我站在媽媽身邊，聽她吩咐，精心操作。學(xué)習(xí)炒菜，需要技巧。切菜時(shí)持刀不能太靠后，既不能鋸，也不能剁，還要以指關(guān)節(jié)頂住刀背以護(hù)手指。我是個(gè)左撇子，用右手拿刀很別扭，但又必須如此。種種要點(diǎn)的靈活把握，需要時(shí)間和反復(fù)操練。學(xué)習(xí)烙餅，首先要會(huì)揉面。倒上兩碗面，邊灑水邊攪拌，面混在一起差不多了，放上2個(gè)鐘頭，再揉就有勁道。做烙餅費(fèi)油，和上面菜后，放進(jìn)鍋里，加點(diǎn)油，勤翻騰?？粗约鹤龊玫牡谝粋€(gè)餅，吃起來倍兒有感覺。雖說倒油時(shí)，懼于想象中濺油的威力，舀油時(shí)小心翼翼，伸長(zhǎng)胳膊傾入鍋中一點(diǎn)點(diǎn)便引起媽媽不滿，甚至后來被其親自代勞。唉，好吧，我確實(shí)有點(diǎn)笨，不過良好的開端不是成功的一半嗎?學(xué)習(xí)燜飯?zhí)悦?，講求的是水和米的搭配，水放多，太軟;水放少，太硬?？傊盐樟亢苤匾?。

最愛一家包餃子，其樂融融的好風(fēng)景。媽媽搟，爸爸包，我則一會(huì)兒搟，一會(huì)兒包，聽他們聊天說笑東拉西扯，偶爾摻和幾句。餡子較干，我則包得順利;倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄得餃子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，搗鼓半天，勉強(qiáng)湊成個(gè)模樣;如果問題大了，便讓爸爸修補(bǔ)一番。搟皮不甚快，趕不上爸爸包，心中發(fā)急就手忙腳亂，有時(shí)見勢(shì)不及，就不按套路了，干脆搟幾下再抻幾下。依這等干法速度倒也提高了不少，呵呵。搟起來挺帶勁兒，一直搟到手心發(fā)癢，想罷手，眼見剩得也不多了，索性一并都搟完了。一回生，兩回熟，多吃幾頓餃子，自然上套路了。小有成就，心中自我感覺良好。當(dāng)然了，做飯時(shí)間正是一次很輕松很平實(shí)的和父母交流的機(jī)會(huì)。談?wù)勑侣剤?bào)道的國(guó)家大情，電視里的奇聞異事，或是講述我離家期間親戚鄰居的家常，以及我在學(xué)校的生活感想，困惑等等，邊勞動(dòng)邊交流，氣氛溫和，是和父母交流的最佳機(jī)會(huì)，更利于提高自我的家庭責(zé)任感。

飯后處理工作便是我的拿手好戲了。相比做飯，這容易得多,我也更樂得接受。抹桌掃地，一會(huì)兒的工夫;洗碗刷鍋，泡一泡，刷一刷，沖一沖，簡(jiǎn)潔明了;末了擺擺椅子，清理池子，工序毫不復(fù)雜。就是動(dòng)作慢，飯后至少忙乎半小時(shí)，不像媽媽十來分鐘搞定，還很整潔。我不禁感慨：生活不容高來高去地空談，只許腳踏實(shí)地地真干，哪怕一頓飯，也毫不含糊。

洗曬衣物窗簾等恐怕是相當(dāng)浩大的工程。媽媽每天都會(huì)為此奔波于陽臺(tái)，穿梭于衛(wèi)生間。我能做的，最最起碼盡量不添亂，不能制造麻煩?；丶仪白约耗芟吹囊挛锞驮趯W(xué)校自己解決了，少帶了麻煩回家;回家后的最初幾天，把自己換洗的衣物自己洗好了。洗完腳自己順便將襪子一并洗了。平時(shí)在家注意盡量保持衣服的潔凈。家里沒有洗衣機(jī)，媽媽只能手洗，我一般會(huì)幫她投一投，弄弄衣架，誰讓自己大件衣服總是洗不干凈呢。不過我會(huì)努力的!

每天晚上呢，我會(huì)抽出時(shí)間來陪陪爸媽。陪爸媽聊天，陪爸媽看電視，陪爸媽逛街散步，看看煙花，看看燈會(huì)...跟爸媽拉家常，聊聊鄰居的趣事，排解父母內(nèi)心的壓力，舒緩父母因?yàn)楣ぷ骷彝サ嚷闊┦乱鸬牟豢煨那??？粗改改桥罎M歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的感觸涌上心頭。

通過此次假期社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我知道，作為一個(gè)大學(xué)生，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，往大了說，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命，更有著如何做人、如何生活、如何為將來打下基礎(chǔ)。這一切的一切，都讓我受益匪淺，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn)，極大的豐富了我的人生閱歷。母愛是船，父愛是海。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬物;是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理;是父母幫助我們度過難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。我明白了當(dāng)父母的辛苦，雖然以前都是只知道父母很辛苦，但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn)。要操持一個(gè)家，不是一件容易的事情，爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦，有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂，以后我一定要找多點(diǎn)娛樂給爸爸媽媽，多陪陪爸爸媽媽。

經(jīng)過這次活動(dòng)，我決定要承擔(dān)起一份家庭責(zé)任。不僅僅是單純的做幾次家務(wù)就可以了，更需要我們承擔(dān)責(zé)任，持之以恒。做家務(wù)不能只有三分鐘熱情，不能怕麻煩，不能帶有抵觸情緒。要從做家務(wù)中，切實(shí)體會(huì)父母的辛苦，并心懷感恩之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，減輕他們的負(fù)擔(dān)，還要從做家務(wù)中尋找快樂，培養(yǎng)自己的責(zé)任心。我要懷著感恩的心去做，為父母盡孝。

生活上的照顧，即使我們做的再多，都也是微不足道的幾樣，和父母把我們從嬰兒撫養(yǎng)到現(xiàn)在所付出的汗水心血是斷然無法相提并論的。撫養(yǎng)子女是父母的責(zé)任義務(wù)，而回饋他們是我們的責(zé)任義務(wù)。我們?cè)陂L(zhǎng)大，而他們?cè)谒ダ?。我想，物質(zhì)的回饋對(duì)他們來說是無關(guān)緊要的。重要的是，心靈的親近，子女的傾聽，來充實(shí)他們的心。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇二

把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。

2、各班利用周五、周六時(shí)間進(jìn)行“給媽媽寫一封信，說說心里話”的活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員。

3、每位同學(xué)利用周日（母親節(jié)）為媽媽寫一封以“感恩母親”為主題。

的信，并裝在信封里，于周一統(tǒng)一上交給班主任老師。

4、各班利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間把信交給家長(zhǎng)，同時(shí)要求家長(zhǎng)給孩子寫回信。

各班利用此次活動(dòng)加強(qiáng)孩子和父母的`溝通和交流，將學(xué)校的三感教育落到實(shí)處。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇三

二、活動(dòng)背景:父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。

或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。

父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。

當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，特開展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)時(shí)間:5月26日

2.活動(dòng)地點(diǎn):待定(找一空教室)

3.活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

4.主辦單位:08級(jí)電子商務(wù)二支部

四活動(dòng)流程:

1、準(zhǔn)備階段:宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的`意見。

安排任務(wù)到個(gè)人.

2、活動(dòng)階段:

a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.

b.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.

c.進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛)

d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)

e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對(duì)父母的最真摯的祝福.

f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.

g.開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目

3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);進(jìn)行總結(jié)。

五、活動(dòng)的預(yù)期效果

我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

2、讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情

3、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛

4、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝

六、活動(dòng)預(yù)算

卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線共計(jì)50元

08級(jí)電子商務(wù)二支部

20xx年3月25日。

“感恩父母、親情回贈(zèng)” 活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：感恩父母、親情回贈(zèng)

二、活動(dòng)背景：

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。

或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。

父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。

當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

母親節(jié)與父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此，我信息技術(shù)系將開展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

1.活動(dòng)時(shí)間：5月10日——5月22日

2.活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)

3.活動(dòng)地點(diǎn)：院體育館二樓

4.主辦單位：信息技術(shù)系黨支部

5.承辦單位：信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)流程：

(一).準(zhǔn)備階段：

1.由組織部向?qū)W院申請(qǐng)活動(dòng)及場(chǎng)地;

2.由宣傳部設(shè)計(jì)宣傳板，海報(bào)和宣傳單;

5.為參賽者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干;

6.所需物品由生活部在16日前準(zhǔn)備好。

3.5月19日外聯(lián)部向院領(lǐng)導(dǎo)及各系部派發(fā)邀請(qǐng)函。

(三).活動(dòng)階段：a.進(jìn)行詩歌朗誦(材料自備)，評(píng)選出前10強(qiáng);

c.組織獲獎(jiǎng)同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對(duì)父母最真摯的祝福;

d.安排人員收集獲獎(jiǎng)同學(xué)的父母的聯(lián)系地址;

e.將寫好的卡片用信封裝好;在5月22日,由信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)

成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。

(四).注意事項(xiàng)：

1.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2.南北校區(qū)的協(xié)調(diào);

3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

五、活動(dòng)的預(yù)期效果：

我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1.讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母;

2.讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情;

3.借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛;

4.希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

1.特等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金150元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)杯

2.一等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金100元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)杯

3.二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金60元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)杯

4.三等獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金30元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)杯

七、活動(dòng)預(yù)算：

1.獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)金650元，證書120元，獎(jiǎng)杯300元;

3.水：200元;

4.裝飾品：200元;

5.備用：300元;

合計(jì)：2338元。

信息技術(shù)系

龍永松

20xx-4-8

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇四

中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。身體發(fā)膚受之父母，老吾老以及人之老，讓我們通過這一主題教育理解自己的父母，體會(huì)父母的辛苦，懂得感激父母，增進(jìn)感情交流，感受親情的溫暖。結(jié)合我校文明禮儀月活動(dòng)，政教處你定了感恩父母愛心體驗(yàn)系列活動(dòng)方案，邀請(qǐng)全校同學(xué)積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在校園的每個(gè)角落。

20xx年3月5日——3月31日。

1.學(xué)唱歌曲《感恩的心》獻(xiàn)給自己的父母。

2.寫好給父母的一封信，說說自己的心里話。

3.出一次黑板報(bào)——《感恩父母》。

4.制作“親情小檔案”

天底下每個(gè)父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢？悄悄收集這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)給父母送上一份意外的驚喜！讓父母跟到你長(zhǎng)大了、懂事了。

爸爸的'生日。

媽媽的生日。

媽媽的拿手菜。

媽媽最喜歡吃的食物。

爸爸最喜歡吃的食物。

爸爸的心愿。

媽媽的心愿。

你的心愿。

家庭的困難是什么。

我能為家庭做些什么。

5.我為父母做件事：

例如：我為父母洗洗腳，我?guī)蛬寢屜匆路?，我?guī)蛬寢屪鲱D飯、我為父母捶捶背、我為家里做件事等活動(dòng)，讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。

6、送給父母一份自制的小禮物：

自己動(dòng)手通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)親情的小卡片，作為一種親情的記錄，永久的留念。

1.各班召開一次“感恩父母”主題班會(huì)，將班會(huì)材料交政教處。

2.各班將黑板報(bào)底稿送政教處。

3.各班要結(jié)合文明禮儀月活動(dòng)，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，體會(huì)父母師長(zhǎng)的良苦用心，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

4.活動(dòng)結(jié)束后，各班于3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節(jié)日小禮物、親情照片各5份，班級(jí)活動(dòng)總結(jié)一份存檔。

鄭州市第五十八中學(xué)。

政教處。

20xx年3月。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇五

感恩，是一切生靈與生俱來的天性，也是人類社會(huì)主流文化中共同倡導(dǎo)的美德。“感恩”是西方倫理的基本信條，“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)倫理道德，讓學(xué)生了解父母付出的艱辛，理解父母親的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級(jí)各班開展“感恩父母，孝行天下”主題教育，為保證該項(xiàng)活動(dòng)順利開展，現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母，孝行天下”主題教育方案》。具體內(nèi)容如下：

5月13日――6月13日。

1．讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

2．讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

3．增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。

4．增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段。

1.主題：“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛――學(xué)會(huì)感動(dòng)”

讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓其學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的`關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

2.活動(dòng)要求：

（1）專題升旗儀式。通過國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

（2）版面、板報(bào)宣傳。通過制作關(guān)于“感恩父母，孝行天下”為主題的版面和黑板報(bào)，來進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)倫理美德。

（3）倡議書。下發(fā)《“感恩父母，孝行天下”活動(dòng)倡議書》進(jìn)行主題教育宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，為主題教育奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

（4）主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，圍繞“感恩父母，孝行天下”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次感恩父母教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排。

（5）校廣播站組織一次“感恩父母，孝行天下”專題廣播。

第二階段：活動(dòng)開展階段。

1.主題：“讓學(xué)生們?cè)跍贤ㄖ懈惺苡H情――學(xué)會(huì)溝通”

2.活動(dòng)要求：

（1）走讀生開展“為父母做一件事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

（2）住校生開展“給父母寫一封信（打一個(gè)電話）”活動(dòng)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。

（3）開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（4）組織全校性的一次“感恩父母，孝行天下”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。

（5）組織全校學(xué)生開展以“感恩父母，孝行天下”為主題的征文活動(dòng)。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)表彰階段。

1.主題：“當(dāng)孝敬星，懂感恩情”

2.要求：

（1）在前期活動(dòng)基礎(chǔ)上，挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，作為“一周之星”的表揚(yáng)人選。

（2）對(duì)征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。

（3）各班召開主題班會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)整體性的總結(jié)，并將各班活動(dòng)的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處，學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況在“感恩父母，孝行天下”主題教育成果展中對(duì)其予以表揚(yáng)和展示。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇六

通過活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過程。

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方，我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬，這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛。

我還有多少淚。

讓蒼天知道。

我不認(rèn)輸。

感恩的心，感謝有你。

伴我一生。

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，感謝命運(yùn)。

花開花落。

我一樣會(huì)珍惜。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

我感謝……。

感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?。

感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);。

感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;。

感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;。

感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;。

感謝藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊;。

感謝父母給了我生命和無私的愛;。

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;。

感謝朋友給了我友誼和支持;。

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇七

上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明;擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的情；擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們真情是什么！

什么是真情？是信任，一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。記得這樣一個(gè)故事：一個(gè)綁匪綁架了一男一女，校方報(bào)了警并通知了他們的家長(zhǎng)。“叔叔，我能去尿尿嗎？”稚嫩的女聲傳來?！拔摇乙惨??！背聊鄷r(shí)，稍大的男孩說?！安恍?，最多去一個(gè)。你們誰去??？”綁匪心里打著如意算盤：誰不想活命？看你們不吵起來?！耙荒阆热グ桑业饶??！毙∨缀跸攵紱]想就說出這句話。綁匪一愣，隨后叫罵道“還不快走，別?；?！否則我殺了她！”

看見兒子平安地走出來，母親激動(dòng)極了，而女孩的家長(zhǎng)則焦急地看著后方。看見兒子準(zhǔn)備返回綁匪那里，母親一把抓住兒子，不讓他離開。誰知小男孩一根一根掰開母親的手指，邊跑邊喊道“我答應(yīng)了妹妹，一定會(huì)回去的！她那么信任我，我不能失信!”后來綁匪投案自首，他說：“我曾經(jīng)被朋友出賣，傾家蕩產(chǎn)，從此不再相信任何人，是這兩個(gè)孩子讓我明白，世上還是有真情的”

什么是真情？是感恩，是一種堅(jiān)定的支撐。還記得基督山伯爵嗎？那個(gè)被人陷害經(jīng)歷了十四年牢獄之災(zāi)的年輕水手。昔日幫助過他的船主莫雷爾，在他心中埋下了感恩的種子，他在復(fù)仇過程中才沒有被仇恨蒙蔽雙眼，始終保持著一顆善良的心。他用他自己的方式。報(bào)答曾經(jīng)有恩于自己的船主一家。他竭其所能，默默地支持著，以各種各樣的方式，卻從來不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來。有時(shí)候感恩是明白真情的第一步。

真情就是一盞明燈，用信任、尊重、感恩……作燃料，讓它愈來愈亮，照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇八

在2019年11月20日，我所在的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“感恩父母團(tuán)日”活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)囊括了三個(gè)部分，我們先是和自己的父母一起參加了學(xué)校的課程，然后是一起品嘗自己親手做的蛋糕，最后我們安排了一場(chǎng)競(jìng)技籃球比賽，一起共度了一個(gè)美好而難忘的周末。

第三段：活動(dòng)收獲。

通過這次活動(dòng)，我第一次意識(shí)到，當(dāng)我們真正融入到團(tuán)隊(duì)中時(shí)，我們自己所能得到的不僅是快樂，更是自信和成長(zhǎng)。這是因?yàn)椋?dāng)我們一起參與、互相鼓勵(lì)時(shí)，我們會(huì)感受到自己的價(jià)值和力量，這種感覺是獨(dú)特而珍貴的。同時(shí)，這次活動(dòng)，還讓我更加了解父母的心情和訴求，讓我更加懂得樂于付出，感恩于生命中的重要人物。

第四段：反思與建議。

通過這次活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，在活動(dòng)前期，有很多同學(xué)對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn)程度不同，有些同學(xué)表現(xiàn)得十分熱情和積極，但也有些同學(xué)顯得有些冷漠和不太合群。因此，我認(rèn)為需要更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與凝聚力，認(rèn)真聽取每一個(gè)人的想法，并爭(zhēng)取做到最好，以實(shí)現(xiàn)最佳效果。

第五段：結(jié)論。

總之，這次“感恩父母團(tuán)日”活動(dòng)是我有一段時(shí)間以來經(jīng)歷過最難忘的一次活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了，感恩是一種廣泛而深刻的情感，它不僅限于節(jié)日，而是長(zhǎng)期存在于我們的生命中。我要堅(jiān)定自己的信念，學(xué)會(huì)與周圍的人分享感情，用一顆真誠感恩的心去面對(duì)未來的生活和發(fā)展。

感恩父母活動(dòng)策劃心得體會(huì)篇九

一、 活動(dòng)宗旨：感恩教育是如今德育教育的一大亮點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)是十分有必要的，除了在平時(shí)的教育中不斷滲透，還應(yīng)該尋找一個(gè)契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感，為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)“感恩”的理解得到實(shí)質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩教育。激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛社會(huì)，感恩父母，感恩社會(huì)的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。

二、 活動(dòng)時(shí)間：2015年11月28日星期四晚自習(xí)二

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：河峪中學(xué)教學(xué)樓三層多媒體教室

四、 活動(dòng)人物：初一年級(jí)107班、108班全體學(xué)生及班主任老師

五、 活動(dòng)主題：感恩父母——爸爸、媽媽我也愛你們

六、 活動(dòng)目標(biāo)：

1、 讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和

偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，

與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

七、 活動(dòng)過程:

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題。播放學(xué)生熟悉的歌曲《感恩的心》。

2、配合多媒體讓生回憶一路走來的父母對(duì)子女的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛和呵護(hù)。

4、播放視頻。一個(gè)是梁靜茹親情微電影，一個(gè)是《爸媽謝謝你》詩歌配樂朗誦。

5、讓兩個(gè)學(xué)生有感情的朗讀畢淑敏的文章《孩子，我為什么打你》。

八、 活動(dòng)小結(jié)和記錄

父母的愛無處不在，你上學(xué)出門前的一聲叮嚀，你放學(xué)回到家后的一句嘮叨，都是父母對(duì)你的愛。通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)我想我們的孩子們?cè)谒枷肷隙加辛诵碌恼J(rèn)識(shí)，從現(xiàn)在開始，我們開始從細(xì)微的`小事開始去感謝父母，去愛父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。

——爸爸、媽媽我愛你們

一、 活動(dòng)宗旨：感恩教育是如今德育教育的一大亮點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)是十分有必要的，除了在平時(shí)的教育中不斷滲透，還應(yīng)該尋找一個(gè)契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感，為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)“感恩”的理解得到實(shí)質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩教育。激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛社會(huì)，感恩父母，感恩社會(huì)的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。

二、 活動(dòng)時(shí)間：2015年12月10日星期四

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

四、 活動(dòng)人物：全校師生

五、 活動(dòng)主題：感恩父母——爸爸、媽媽我愛你們

六、 活動(dòng)目標(biāo)：

1、 讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和

偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，

與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

七、 活動(dòng)過程:

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題。播放學(xué)生熟悉的歌曲《感恩的心》。

2、配合多媒體讓生回憶一路走來的父母對(duì)子女的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛和呵護(hù)。

4、播放視頻。一個(gè)是母愛的偉大，一個(gè)是關(guān)于母親懷孕的微電影

5、合唱世上只有媽媽好

6、校爸校媽錄制孩子給父母說的一句話

八、 活動(dòng)小結(jié)和記錄

父母的愛無處不在，你上學(xué)出門前的一聲叮嚀，你放學(xué)回到家后的一句嘮叨，都是父母對(duì)你的愛。通過今天的主題活動(dòng)我想我們的孩子們?cè)谒枷肷隙加辛诵碌恼J(rèn)識(shí)，從現(xiàn)在開始，我們開始從細(xì)微的小事開始去感謝父母，去愛父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。

設(shè)計(jì)目的:

1、讓學(xué)生與父母算算親情帳感恩父母愛,體會(huì)父母情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大.

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母.

活動(dòng)準(zhǔn)備：老師找好文字素材，朗誦背景音樂；學(xué)生準(zhǔn)備講故事和熟悉朗誦材料、

一、檢查匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（聲音要求洪亮，干脆）