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主題學會贊賞學會溝通心得體會實用(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 03:27:21 頁碼:12
主題學會贊賞學會溝通心得體會實用(五篇)
2022-12-29 03:27:21    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題學會贊賞學會溝通心得體會實用一

學會與父母平等溝通,正確認識父母對自己的關愛和教育,以及產生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教師的工作特點,積極與教師進行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進與教師的感情。知道誠實守信是做人的根本。能夠尊敬父母與長輩。學會關心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善。

【活動目的】

學會感恩,珍愛自己,善待他人,謙虛寬容

【活動重點】

為什么要學會感恩,如何感恩。

【活動過程】

主持人:陳慧、肖磊

表演手段:小品,心得交流,舞蹈,手語歌表演等

設計理念:通過對經典作品的解讀及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發(fā)出感激之情。

班會流程:

主持人a:同學們、老師們,很高興今天能夠在此召開我們進入高三以來第一次主題班會。

主持人b:是啊!對了,我先來考考你,進入南中已經快三年了,你知道我們南中的校訓是什么嗎?

主持人a:這我當然知道啦!那就是:自尊、自強、自信心、誠實、守信、責任心和常懷感恩之心。

主持人b:沒錯,那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。

主持人ab:“走進經典,體驗感恩”主題班會現在開始!

第一部分 歷史的見證

主持人a:出個問題考考你,聽好了,什么人給你做可口的,自己吃剩下的;什么人給你買新的,自己穿舊的;什么人在訓斥你的眼底充滿愛意?

主持人b:我知道,這當然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的,對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單。

支持人a:是啊,提起父母誰能不為之動容呢?

主持人b:對,今天我們班幾個頗具表演天賦的同學就為大家?guī)砹艘欢巫跃幾詫ё匝莸男∑?,改編自《左傳》中的經典歷史故事:

小品表演《鄭伯克段于鄢》(演出:陳仲、張濤等)

主持人a:看了這個故事真是讓人感動,怪不得左丘明引用《詩經》中的句子“孝子不匱,永賜爾類”來贊美穎考叔這樣的孝子。

主持人b:確實,真正的孝道不止是關心自己的父母,而是用自己人性的光輝去感染他們的同類,甚至是人性即將泯滅的不肖子。

主持人a:不知道,我們的幾位演員在排練這個歷史故事的時候,有什么心得體會呢?

主持人b:下面就請兩位主演的同學來發(fā)言,不知這次他們有什么高論。

學生就表演歷史劇的心得進行交流 (發(fā)言人:表演學生)

主持人a:中國的史書真是博大精深,其中蘊藏著這么多具有教育意義的內容,看來我們都得好好學習歷史,充分挖掘一下這筆文化寶藏。

主持人b:說起歷史,我忽然想到魯迅先生的一句詩“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,你知道“孺子牛”這個典故出自哪里嗎?

主持人a:啊呀,這句詩人人都會背,不過這個典故真是沒什么人知道。

主持人b:告訴你吧,這個典故也出自《左傳》,說得是齊景公為了哄自己的兒子,甘愿給他當牛,嘴里銜著一條繩子,讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤,齊景公因此連牙齒也被磕掉了,后世就用甘愿當“孺子牛”表現父母對兒女無條件的愛。

主持人a:真是長見識了,不過現在“孺子?!贝蠖嘤脕硇稳堇蠋熈?,好象這個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!

主持人b:確實很貼切,父母的恩情最深最重,沒齒難忘,可是在我們的生命和生活中不僅有父母,更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一個神圣的職業(yè)。他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。從小學到高中,想必在這十年的光陰,大家對自己的老師都會有著特殊的感情。下面我們就請幾位同學來談一談他們的故事或者感想。

第二部分 心情故事

學生訪談《心情故事》 (陳琳等、穿插學生自編的新疆舞表演)

主持人a:同學們,今天的我們是幸運的,可以有父母的疼愛,師長的教導,同學的友愛及社會的關愛。作為一名二十一世紀的中學生,我們有幸能夠坐在七中寬敞舒適的教學大樓里通過多媒體教學工具接受一流的教育。

主持人b:作為一名蘇南發(fā)達城市中學生,我們更應感到慶幸,慶幸可以生長在這樣一個現代化的都市中。慶幸在這樣一個無論是經濟貿易還是對外文化都走在全國前列的城市中的我們能有更多的機會和挑戰(zhàn),我們,不應該感恩嗎?在我們身邊有許多不幸的人,也正在用自己的行動回報社會。請聽陸敏同學給我們帶來的故事。

第三部分 學會感恩

演說《感恩社會》 (黃英、陸凌燕等)

手語舞《感恩的心》 (張燕等)

主持人a和b:我們想說一聲“謝謝”送給父母,送一句“您辛苦了”給老師,道一語“感激”給社會,張開雙手,我們放飛我們的愛心;握攏手心,我們收起愛的禮物。

雙手捧滿關愛的我們,該如何感恩?我們用歌聲,小品、朗誦來表達。我們用心用眼來發(fā)現;我們用行動用微笑來回報。

主持人a:在結束之前,請我們的班主任裴老師來點評我們這一次的班會。

第四部分 名師點評

班主任點評及發(fā)言《愛需要用心來體會》

主持人b:確實,這次的節(jié)目都是同學們用“心”體會出來的成果,只要我們有一顆懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感動。

主持人a和b:高三(4)班“用心體會感恩”主題班會到此結束。

班主任點評及致辭:

看到這次班會能夠成功結束,我感到非常欣慰。這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現,同學們在排練節(jié)目的同時,也把心靈沉浸到節(jié)目當中,所以你們有了許多新的發(fā)現。過去的你們往往忙于課堂學習,在家和學校的兩點一線之間疲于奔命,對書本漸漸厭煩,對生活漸漸變得木然,這決不是學校教育要達到的效果。今天,我們創(chuàng)造出這個美麗的情境,就是為了讓你們重新感受心靈的悸動,讓你們在繁忙的學習中感受到生活中強有力的愛的脈動。在這次的活動中,你們從塵封泛黃的書頁中體會到了感動;你們從過去平凡無奇的生活瑣事中體會到了感動;你們還從廣闊無垠的陌生人海中體會到了感動,這都是你們用心的結果。羅丹說過“世上并不缺乏美,缺乏的是發(fā)現美的眼睛?!蔽乙f的是“世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠感受愛的心”。只要你能夠敞開心扉,就能從極北的冰層下感受到愛的潛流;只要你敞開心扉,就能讓這愛的春潮破冰而出;只要你敞開心扉,你就能看到無數愛的細流最終匯成幸福的海洋……

學生的生活圈子是狹小的,你們能接觸到的除了書本之外,就是父母師長。有人對未來的社會生活充滿了恐懼,因為傳聞那里是情感的荒原戈壁。不要害怕,只要你心中有愛,一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,也能讓情感的海市蜃樓變成真實的愛的綠洲。你能從無數微茫的小事中體驗到萌動的感激之情,因為你有一顆懂愛的心在跳動。

主題學會贊賞學會溝通心得體會實用二

感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。

人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

主題學會贊賞學會溝通心得體會實用三

尊敬的局領導、同事們:

大家好!

我演講的題目是《學會感恩》。

我想以一個真實的故事開始我的演講:在一個雷雨交加的夜晚,蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪,船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當他救出第17個人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒有站起來。從那以后,英雄在輪椅上度過了自己的余生。

多年以后,在接受一家報紙采訪時,記者問道:那天晚上留給你最難忘的是什么?現在你最想說的是什么?他的回答讓人感慨萬千:我救出的17個人中,一直到現在都沒有一個人回來跟我說聲“謝謝”。

他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價,從死神的手中搶奪出17條生命,他對自己的沉重付出沒有遺憾,沒有抱怨,更不圖涌泉相報,圖的僅僅是17個人中,哪怕只有一個人回來,對他說一聲“謝謝”。

由此可見,一聲“謝謝”在一個人心中有多么大的份量啊!什么是“謝謝”,就是懂得感恩,有一顆感恩的心,只要有了這顆心,你就會受用一生!

有個百歲多的老太太,仍然健健康康地活著,很多人都感到很驚奇??偨y(tǒng)也登門拜訪這位百歲多老人,問她有什么長壽秘訣,老人說長壽秘訣有兩條,其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天說得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,感謝丈夫,感謝兒女,感謝鄰居,感謝大家給予她的關懷和體貼,感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。

這個老太太的一生是幸福的,因為她的心中充滿著感恩!

感恩是陽光,是發(fā)自內心的陽光,它不僅照亮了自己的心田,也溫暖著被自己感謝的人;感恩是雨露,它流淌于口中,卻滋潤在自己和他人的心上!如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。

感恩的力量是無窮的!感恩是每個人一生的必修課!那就讓我們用一生來說好這兩個字兒吧“謝謝”?。?!

最后,再以一個真實的故事結束我的演講:有一位在馬來西亞奮斗一生的老華僑,如今,榮歸故里,看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,心里高興極了,決定要為祖國做點兒什么,于是聯系了幾所高校的校長,要來了學習成績優(yōu)秀、品德優(yōu)良,家境貧困的一些大學生的聯系地址,老華僑買了很多書籍,分別寄給了這些大學生,過了一段時間沒有音信,老華僑焦急地等待著,心里很郁悶,就在感恩節(jié)那天,老華僑興奮得像個孩子似的,“有回信了,真有回信了”,信中這樣寫道:“珍惜才能擁有,感恩才能天長地久,我會加倍地努力學習,將來更好地回報社會”!又過了一段時間,也就是在圣誕節(jié)的前夕,又收到了一封賀卡,上面說:“謝謝您送給我的書,雖然我不認識您,但我會永遠記著您”!老華僑激動地對家人說:“他們就是我要捐助的人,我還要繼續(xù)尋找”!

主題學會贊賞學會溝通心得體會實用四

受人尊重的人,總是會先學會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,可是他們卻能夠成功。

三國時期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因為他懂得接納賢才,賞識賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!钡脑娋湎韧褶D再告訴天下賢士他對賢士的渴望。

漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心,后又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營,冒生命危險救他。而與此相對的,項羽身邊有兩個人具有才華,可是他卻不聽信,無數次導致了他的失敗。

我認為在生活中,我們要學會欣賞他人,也僅有這樣,我們自我才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個道理無論是在久遠的歷史前還是此刻,都依然極具道理。

有時候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更完美。

生活中,我們看他人時,可能會發(fā)現他人的缺點啊,瑕疵啊??墒钱斈阌靡环N欣賞的眼光看別人,我自我會發(fā)現世界是如此的完美。一個人心境好時,這種樂觀向上的心態(tài)會感染他人,這時的你,便充滿光芒。

有一句話叫做“有容乃大?!碑斘覀儜獙λ藭r,或者用人之時,要觀察的不僅僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點放大。欣賞他人,永遠不止是一個句子,或者是一個平凡的不得了的雞湯,而是一個能改變人生的感悟與抉擇。

欣賞他人,你將感覺世界更完美。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會發(fā)出光彩。

主題學會贊賞學會溝通心得體會實用五

致德陽同學們:

丹秋·名師堂學校深耕成都教育20xx年,感謝大家的支持和關注!德陽校區(qū)全體教師熱忱邀請您及同學(好友)于20xx年6月9日參加丹秋·名師堂學校舉辦的“瘋狂同學會”活動。活動現場設有禮品贈送、精彩文藝表演、抽獎活動、優(yōu)生表彰、現金紅包等。希望您能通過本次活動玩得開心,并留下美好的青春記憶!

活動時間:20xx年6月9日 晚18:30

活動地點:

文廟分校

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黃河橋分校

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