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2023年員工培訓心得體會版如何寫(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 14:57:43 頁碼:8
2023年員工培訓心得體會版如何寫(優(yōu)秀19篇)
2023-11-22 14:57:43    小編:ZTFB

無論是成功還是失敗,都可以從中獲取有益的教訓和啟示。寫心得體會時,我們可以適當運用一些輔助性的論據和實例,增強文章的可讀性。小編為大家整理了一些關于心得體會的精選范文,希望對大家的寫作有所幫助。

員工培訓心得體會版如何寫篇一

作為一名剛剛面試通過公司招聘的新員工,很高興能夠參加這次的新入職銷售員。我知道我是一名新員工,對于這個崗位的工作都還了解不深,所以知道能夠參加工作新員工培訓的時候,我還是挺開心的。因為通過培訓,我能夠從中知道這個崗位所需的工作要求,能夠讓我盡快地了解公司,適應公司的工作情況,所以參加這次培訓我都是抱著去學習的態(tài)度,而不是無所謂的態(tài)度去的。

培訓的結果也確實如我想象的那樣,教會了我很多的東西,讓我對于這個職位的認識更加的多了,對于公司的文化、運作程序也知道的更多了。

這一次的新員工培訓是專門針對我們房地產銷售員的,所以我才知道跟我一同參加培訓的都是銷售員,沒有公司其它職位的員工,也就是說在座的都會是我以后的同行了。所以這一次培訓會的第一個收獲就來了,讓我們所有的'銷售員就通過這幾天的培訓會混熟了,還各自留了聯系方式。我想這就是公司讓我們參加新員工培訓的的原因之一吧,我們以后都是一個部門的,之后同事之間都熟悉了,才能夠在以后銷售遇到困難的時候才更好互相幫助。

除了讓給我們熟悉了彼此之外,讓我對于我們銷售房產的內容更加熟悉了,只有對自己的“產品”知道的更多,在銷售的時候才更能夠回答客戶的問題,更好地為客戶推薦適合他們要求的房子。還有就是培訓里面,培訓的老師是專門給我們了一套話術本的,讓我們有空的時候一都要記牢了,這是方便我們在給客戶推銷房子的時候,更好地與客戶溝通,更好地打動客戶購買我們的產品。

這個是十分考驗能力的,并不是說臺詞背熟了就能夠賣出房子了所以培訓的后面兩天就是再給我們模擬銷售,老師做客戶,我們對他精心推銷,這就給了我很好的鍛煉的機會,從一開始的沒話聊,到后面慢慢地能夠跟“客戶”介紹房產了,雖然一直到結束我也沒有“賣”出去一套,但是我知道我已經對于工作的技巧已經掌握的差不多了。以后多聯系以下就好了。

這一次的培訓說實話是十分短暫的,只有七天剛剛一周,我們肯定不能夠學到所有的東西,但是幫助我們知道了自己需要加強的地方,在后面的工作中一邊工作一邊學習就好了。

員工培訓心得體會版如何寫篇二

人的一生中面臨著多種選擇,既然選擇了品匯,就等于得到了一份事業(yè)。在品匯良好的環(huán)境中工作,把工作當作事業(yè)來做,付出再多的努力也值得!20xx年3月20日入職以來,無論是做流動,還是現在在紐巴倫,我的成長跟領導及周圍同事的幫助是分不開的,是她們把我這個門外漢帶進了門。俗話說“師傅領進門,學藝在個人”,對待任何一份工作,都要投入極大地熱情和高度的責任心。正如范經理開會時所說的“我們是老板,我的柜臺我做主”。以至于半個月的時間內,賣出了一萬五的好成績。在此,感謝所有幫助我的人。

在任何商場都有它獨特的規(guī)章制度,作為一名員工,除了做好自己的本職工作,還要遵守商場的各項規(guī)定。在自己的專柜,除了把業(yè)績提上去外,商場的良好形象都從我們自身體現出來了。個人衛(wèi)生,專柜衛(wèi)生等等都要我們從自身做起,從一點一滴做起。讓前來購物的顧客感受到家一般的溫馨。

“見人三分笑,生意跑不掉”這句話一直印在我的心里。對每位來店的顧客,都以自己最大的熱情來對待,做到了“來有迎聲,走有送聲”,全程微笑服務。把顧客當做自己的朋友和家人來對待,去幫助他們購物。一直以來的付出,換來的是顧客一聲聲的“謝謝”,我心里特別欣慰,僅僅兩個字體現的是他們對我工作的肯定和鼓勵。在日后的工作中,我會做的更好!

尊重別人就是善待自己。在商場任何崗位工作的人都值得我們去尊重!尤其是我們的直接領導,他們工作的開展是需要我們員工的配合和支持的。每天整個賣場最辛苦的是他們,衛(wèi)生問題,紀律問題,安全問題等等,都得提高警惕,在此對你們說聲“辛苦了”!

送人玫瑰,手有余香。做服務行業(yè),每天都要保持最佳的狀態(tài),來招待好每一位前來選購的顧客。在銷量上讓老板滿意,在服務上讓顧客滿意,在細節(jié)上讓領導省心!在自己的工作崗位上按部就班的工作,學習,成長。

以上就是我的心得體會,在未來的日子里,我會做的更好。無論評上與否,再次感謝這次讓我敞開心扉的機會。望各位領導批評指正。

員工培訓心得體會版如何寫篇三

對于一個企業(yè)來說,員工培訓是非常重要的一環(huán)。在一個不斷變化的市場環(huán)境下,員工需要不斷更新知識和技能,才能適應公司的發(fā)展需要和市場的變化。那么作為員工,我們又該如何對待員工培訓呢?以下是我的一些心得體會。

首先,我覺得要有正確的態(tài)度。很多同學在參加員工培訓時,難免會覺得枯燥乏味,或者認為自己已經掌握了所需的技能,沒必要再去學習。這種想法是非常錯誤的。員工培訓是一種機會,是提升自己能力的途徑。作為一個員工,只有擁有積極的心態(tài),才能夠從培訓中學到更多更好的知識和技能。

其次,我們需要有有效的學習方法。在參加培訓的過程中,很多同學可能會感到頭疼,難以集中精力。這時候,我們要嘗試使用一些有效的學習方法。比如可以在課余時間,回顧學習內容,加深記憶;或者可以自己動手實踐,鞏固所學知識。只有在學習方法上下點功夫,才能讓自己的學習效果更好,更加顯著。

此外,與別人多交流、多分享也是非常重要的。有時候我們可能會遇到學習難點,或者想要更深入地了解某個方面的知識,這時與同事溝通交流,往往能夠滿足我們的需求。通過與別人分享,我們也能夠加深自己對知識的理解,更好地應用學到的知識與技能。

最后,我們還需要針對培訓的內容,進行自我反思和總結。一個好的學習習慣是:每次學完一門課程,或者一個培訓項目后,都要進行一定的回顧和總結。這樣能夠幫助我們更好的鞏固所學內容,并保證今后能夠隨時取出所需要的知識點。

總之,參加員工培訓是提高自身能力的一種非常有效的途徑。只有我們保持正確的態(tài)度,使用有效的學習方法,與別人多交流分享,進行自我反思和總結,才能夠獲得更好的學習效果,讓自己在職場上更加出彩。

員工培訓心得體會版如何寫篇四

開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。許多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式,有的企業(yè)甚至把員工培訓當作一種福利文化在經營。如何將員工培訓計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓經理們面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓計劃提出了分六步走的方案。

一、員工培訓計劃重視培訓年度規(guī)劃,明確培訓重點目標

企業(yè)要想做好切實可行又能夠為企業(yè)帶來明顯效益的培訓規(guī)劃,必須從根本上重視培訓規(guī)劃,不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合,一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規(guī)劃,明確培訓重點目標,才能夠正確對待培訓規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓規(guī)劃。

二、員工培訓計劃要系統(tǒng)分析培訓需求,有的放矢切入實際

企業(yè)整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓需求主要是征求各部門主管的需求,由其根據部門的工作目標來提出自己的需求。員工個體培訓需求則可以通過發(fā)放培訓需求調查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓滿足的不僅是企業(yè)的培訓需求,還滿足了部門及員工的培訓需求。

三、員工培訓計劃要建立培訓課程目錄,制定課程開發(fā)計劃

培訓需求分析完成后,下一步就是為實現這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分,培訓課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程,培訓管理者應該分門別類建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據課程目錄制定年度培訓課程開發(fā)計劃,通過確定問題,與企業(yè)領導層討論就需要解決的問題達成共識,進行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標準等方法,從而使培訓更系統(tǒng)、更完善。

四、員工培訓計劃推行培訓案例征集,有效性、吸引力倍增

實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據案例來組織課程,培訓不可能不再具有針對性。結合員工實際工作中的案例,培訓時不再拿世界知名的企業(yè)說事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。企業(yè)應建立培訓案例征集制度,由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的.典型案例。同時,企業(yè)的培訓管理者本身也要經常到各部門了解工作的情況,收集對培訓有用的案例。

五、員工培訓計劃制定崗位技能表,系統(tǒng)分析員工的培訓需求

實現員工培訓計劃http://的系統(tǒng)性,必須系統(tǒng)分析每個崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案,細化各項學習內容和考核目標,根據員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統(tǒng)工作,不是一個部門,也不是短時間內所能完成的工作,但企業(yè)要真正地提高員工的素質,培訓真正地要提升水平,使培訓更系統(tǒng),這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后,許多問題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統(tǒng)。

六、員工培訓計劃推行教練體系,全面提高培訓效果

培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,采取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。

總之,要想做好企業(yè)培訓決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進行新一年度培訓規(guī)劃時所應采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務給企業(yè)受訓群體。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索如何做員工培訓計劃。

員工培訓心得體會版如何寫篇五

銀行業(yè)作為中國最具挑戰(zhàn)性的行業(yè),其員工培訓作為一種戰(zhàn)略性的選擇具有重要意義。建立學習型銀行除了建立一種有利于員工學習的氛圍與機制,使員工產生強大的內在學習動力,從而結合自身職業(yè)生涯設計和工作需要努力進行自我培訓外,當然離不開銀行根據業(yè)務改革與發(fā)展需要為員工提供的高質量培訓。

作為基層行如何合理、有效的進行培訓管理工作呢?!在通過對2014年上半年培訓工作分析和總結的基礎上,我們對我行下半年培訓的需求、目標及方式等進行了重新定位,扎實有效開展培訓工作。

第一步:充分考慮,合理確定培訓需求。

我們對年初制定的培訓計劃,進行了全面整合、篩選;對各部門的培訓需求做了全面的了解,特別對時間安排的合理性、培訓內容實際操作性兩方面進行重點調查后,從而進一步確定下半年的培訓需求。從組織、工作、個體等三個方面進行分析,尋找我行培訓工作的最佳切入點。通過分析我行現有崗位要求具備哪些知識和技能出發(fā),從而確定需要培訓的內容和范圍,通過分析找到在崗員工現有的工作水平與期望的標準之間的差距,進而確定哪些是需要我們進行培訓的,確定培訓需求。

第二步:依據我行目前急需知識技能要求,合理確定目標

我們首先根據工作分工和等級序列,其次又要針對不同類別的員工確定不同的培訓目標。

按照現行的等級序列主要分三種:前臺業(yè)務人員、中級職員、高級管理人員等。作為基層行,我們主要能做的培訓包括前臺業(yè)務人員和中級人員的培訓,(1)根據前臺業(yè)務人員工作性質,我們對其確定的培訓目標就是良好的服務態(tài)度和熟練的崗位操作技能,同時加強安全保衛(wèi)學習。這些都是一線職員的重點培訓內容,他們要具備洞察可疑之處的職業(yè)嗅覺,一旦在基層發(fā)現問題,能夠及時采取應變和補救措施,防范欺詐行為。 (2) 對于中級職員,應該了解商業(yè)銀行的運作情況,熟悉相關的業(yè)務,并在此基礎上有一定的分析、解決問題的能力,培養(yǎng)良好的人際溝通能力。由于我行師資力量不足,所以我行主要以提高其良好的人際溝通能力為目的,借助外購課件對中級職員進行“情商”培訓。

對不同部門的員工,對其專業(yè)素質的要求自然不同。我行主要以業(yè)務條線和綜合后勤部為分割點了來確定每一個培訓計劃所要達到的目標。以個金部為例(個金部部是我行的金融產品的業(yè)務人員,負責拓展市場、受理和采集客戶需求、營銷金融產品,為客戶提供全方位、多功能、多層次的優(yōu)質金融服務)。銀行作為一種特殊的服務性企業(yè),必須以優(yōu)質的服務以求在競爭中取勝,所以更加強調“以客戶為中心"的服務理念。因此,我行下半年把“如何做好客戶服務”培訓放在重點位置上,目的是提高業(yè)務人員獨立分析問題和解決問題的能力、社交和公關能力。

第三步:以培訓內容實際操作性為基礎,選擇更有效培訓方式

培訓方式有:培訓教材和案例分析兩種。高質量的培訓教材,不但能了解到商業(yè)銀行經營管理方面的一般知識,更重要的是能了解經管理的最新經驗;另一種培訓方式就是案例分析。這一方式適合各個層次上的銀行職員。對于新行員來說,通過案例分析,能夠使他們盡快熟悉業(yè)務環(huán)境和管理實踐,而對于中、高層管理人員來說,對案例的研究,能夠開發(fā)出受訓者的分析、解決問題的能力,并且積累他們的實踐經驗,從而提高他們的決策與應變能力。所以我們多次與各部門溝通以了解其對培訓方式的要求,在把培訓教材和案例分析有機結合基礎上,要求培訓授課人制作適用性強的培訓課件,提高其培訓效果,同時也可以提高授課人員的水平。

第四步:量體裁衣,合理選擇培訓的形式

我們根據我行的實際情況主要選擇了集中培訓、在職培訓、自我學習三種形式:

1、集中培訓

集中培訓可以促進學習的競爭,創(chuàng)造學習的氣氛??梢酝瑫r培訓許多人,充分利用師資力量;培訓形式有:針對新入行的員工的'基礎培訓;以熟悉各種票據、工作程序,各種具體規(guī)定和要求為目的業(yè)務培訓;對工作骨干的中堅培訓,針對某種特殊情況的特殊培訓,如計算機聯網的運用。

2、在職培訓:在職培訓特點是針對性較強。

(1)輪換制度。把培養(yǎng)人員橫向的在組織機構的同一層次上,從一個部門調換到另一個部門,例如個人銀行部的人員調去財務會計部工作等,不規(guī)定輪換時間的長短,這種輪換形式是最有效的。首先,被輪換者在各種不同的崗位上工作,連續(xù)經歷不同的情況,能夠取得各部門的實際工作經驗:其次,受訓者可以深入了解各部門人員的特點和相互關系;再次,這種方法有助于形成從不同的角度理解問題的思維方式。

(2)技能比賽。技能比賽也是一種考試,必須達到一定的水平。

3、自我學習:引導員工自學,這是對集中培訓和在職培訓進行的有效補充形式。員工可以根據自己的特點和需要有選擇的學習,比較靈活。

為了促進自學,我行根據上級行的精神也建立自己獎勵制度,員工可以自愿參加,借此衡量自己所達到的成度??荚嚦煽兎旁谌肆Y源部門,例如職稱、非本崗崗位考試合格等都可以獲得獎勵,作為促進學習的輔助手段。

第五步:對培訓項目進行初步效果的評估,以檢驗培訓目標的完成情況。

隨著培訓活動的普遍化,培訓評估的重要性日益突出。單從經濟的角度考慮,隨著日益加劇的市場競爭,企業(yè)家對經營成本都很謹慎和敏感。錢花出去了,就要看到成效。另外,從法律的角度,企業(yè)為了在員工培訓和開發(fā)的組織活動中保持公正、合理、合法的形象,必須建立一個科學和規(guī)范的組織程序和操作程序,即完善的評估制度系統(tǒng)。我行根據實際,認真做好對培訓項目進行初步效果的評估,并以積分制管理模式,將培訓考核的成績或積分累計,作為年度等級考核、資格認定、升遷獎勵的重要依據。

培訓工作是一項長期性的工作,我們應該把員工培訓作為知識經濟時代帶有長遠戰(zhàn)略意義的大事來做,作為基層行的人力資源部更應該清醒認識到這一點。目前,我們的工作還尚處在起步階段,員工培訓工作還任重道遠,我們只有做好基礎工作才能不斷進步,才能不斷發(fā)展。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索如何做基層員工培訓。

員工培訓心得體會版如何寫篇六

心態(tài)培訓就是要使員工樹立積極的心態(tài)。這種積極的心態(tài)主要包括:

1、樂觀的心態(tài)。樂觀的心態(tài)是成功人士的必備素養(yǎng)。企業(yè)中的業(yè)務人員和管理人員隨時可能面臨不利的市場環(huán)境和經營環(huán)境,如果沒有樂觀的心態(tài),將嚴重影響工作士氣和正確決策。

2、成就的心態(tài)。員工只有不安于現狀,有強烈的成就欲望,才能最大發(fā)揮個人潛能,使個人和組織目標最大化。

3、堅持的心態(tài)?!鞍俜种攀氖≌卟皇潜淮驍〉?,而是自己放棄了成功的希望?!眴T工保持堅持的心態(tài),或者毅力也是至關重要的。

4、付出的心態(tài)。要讓員工牢記,天下沒有免費的午餐,成功沒有捷徑可走,要想成功,必須付出。

5、務實的心態(tài)。企業(yè)是實業(yè),反對務虛不務實,反對“面子工程”。企業(yè)員工要有務實的心態(tài),如果注重“面子”可能連“里子”都保不住。

6、感恩的心態(tài)。讓員工知道個人的力量畢竟是有限的,人都是需要別人的支持和配合的,哪怕別人為你做了一點微不足道的幫助都要感謝。

7、謙虛的心態(tài)。教育員工要有做小學生的心態(tài),不斷學習,虛心學習,只有虛心才能得到別人的幫助,才能適應知識經濟對人才的要求,才能進步。

要消除員工的不良心態(tài)。

心態(tài)培訓一方面是幫助員工樹立積極的心態(tài),另一方面則要消除員工的不良心態(tài)。

員工可能有的不良心態(tài):

1、迷茫。

即使員工最開始是信心滿滿地加入企業(yè),但時間長了以后也會迷茫,不知道自己這么努力,這么辛苦是為了什么,更不知道自己以后要干什么。

2、壓力。

鴨梨山大,是員工最常出現的不良心態(tài),因為兩點一線的枯燥生活,也因為不斷增加的業(yè)績要求。有這種心態(tài)的員工通常會很焦躁,脾氣也不好。

3、不公。

員工的薪酬是不一樣的,不僅是貢獻值不一樣,就算是同一崗位的員工也可能因各種原因而有不一樣的薪資。薪資少的員工不僅會因為能力不好,收入低覺得失落,還會因此覺得自己不受重視,而覺得不公平。

4、自傲。

有些員工因為業(yè)績好,連續(xù)獲得銷售王稱號而產生自傲心理,會有“自己的一個人創(chuàng)造了業(yè)務部的大部分收入,其他員工都得靠自己”的想法。有這種心態(tài)的員工通常會頤指氣使,逐漸不服從管理。

5、灰心。

如果員工一直不能完成目標業(yè)績,或者經常被投訴,員工容易心情沮喪,做什么事情都提不起精神,也會對自己和工作失去信心。

員工培訓心得體會版如何寫篇七

我是來自xx的新員工xxx,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。我是今年7月畢業(yè)后進入公司工作的,能夠成為一名聊城市設計院人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業(yè)人的轉變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!

的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?以下是我為未來工作所作的打算:

1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發(fā)展下去,必定會在社會發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業(yè)文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。

2、盡快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習慣都會發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

3、有責任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執(zhí)行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時力爭更快更好地完成任務。

4、學會做人,學會做事。作為剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經驗,應該多虛心向別人請教,多與同事、領導溝通交流,只有通過很多的溝通,才能學會,才能理解,才能建立團隊?!叭诵?,必有我?guī)熝伞泵總€人都有他的優(yōu)點和長處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態(tài)度,就可以從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、積極的一面,對于自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。

5、要有扎實認真的工作態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在于是否有扎實認真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。

6、注意工作中的細節(jié)?;叵胍幌乱恢艿呐嘤?,所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節(jié)卻往往是最為關鍵的,極有可能起到決定性的作用。一個人的性格很多時候都是通過細節(jié)表現出來的。

總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng),加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會盡自己最大的努力做一個出色的聊城市設計院人。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領導布置的工作。

同時,我也會盡快地使自己融入聊城市設計院這個大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過濟南的兩天培訓深深地感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,互幫互助,建立彼此的高度信任,忠誠于團隊核心,只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

員工培訓心得體會版如何寫篇八

來公司半年了,經過半年的工作總結,發(fā)現缺少的最重要的一部分就是對產品本身熟知的欠缺。所以進入本月初,就開始針對產品,進行下車間實踐學習,根據產品的加工工藝流程,首先就從下料車間學習。希望在下料車間學習的一個月會給接下來的學習打好基礎,也希望在其中能磨合成功,找到和工人們相處的方法和交流的捷徑!

由于我個人工作問題,直至幾天以后才進行車間的第一次走訪。開始我猶豫如何開始,在車間門口徘徊半天,因為心里還是有點害怕,不知道應該怎么開始自己的學習歷程,后來才發(fā)現,不去嘗試,心里就永遠藏著一種隔膜,不敢去接近,但是真正進入了,卻發(fā)現其中沒什么難。跟那些工人大叔或許是哥哥輩的人物交流,發(fā)現其實他們不會跟你掩藏,很質樸的聊天,很質樸的給出意見,讓人很輕松,又有想學習的勁頭。應該說,這對我來時是個好事,也是個好的開始。

交談中,有個師傅跟我談到是在辦公室工作好還是在車間工作好的問題。他們覺得我們在辦公室里工作會比他們要輕松,工作環(huán)境好,雖然沒有羨慕之意,但是說到在車間里工作,還是感覺有些自殘不如。其實,如果沒下車間之前,我肯定會說在車間工作比在辦公室要好,因為我一天在辦公室待著,我知道說是溫暖的辦公室卻有讓我受不了的寒氣(可能是長時間坐著的原因),我知道沒有灰塵的辦公室卻時時面對著電腦的輻射,對身體沒有一點好處。

但是下車間之后,我知道了,其實在辦公室待著確實比在車間要好一些,因為車間里的工作環(huán)境確實惡劣一些,而且對我來說,不僅充滿危險,還有充滿灰塵的空氣。但是其實工人們也應該了解他們的工作的基礎是辦公室人員用腦力換來的成果,他們付出的是腦力勞動和一些協調工作,有些時候往往流程的操作會比協調工作要簡單的多,我身在技術部,我知道他們每個人每天的辛苦和操心事,所以在這個問題上,我們只能說互相體諒,這樣工作起來也會有好的心態(tài),好的心情。

通過這次車間培訓學習,我對整個車間布局有了大致的了解。還知道切割用的工具有小蜜蜂和火焰切割小車,雖然和小蜜蜂進行了親密接觸,大致了解它的操作,但具體的還不是很清楚,認識幾位師傅,雖然還不知道叫什么,最后還了解了產品要用的常見鋼材分類。

雖然掌握的不算太多,但是在接下來的日子,我相信日益累積會獲得的要比我想的要多。

員工培訓心得體會版如何寫篇九

員工培訓計劃制定是培訓實施的第一個步驟,其質量直接決定了培訓績效。那么員工培訓計劃管理概念和體系的健全并不充分,還需要我們采取配套措施來提升員工培訓計劃的制定能力。

總體來說,公司年度培訓規(guī)劃是一種高度的、策略的、全局的戰(zhàn)略性質的計劃;年度員工培訓計劃是全年的、全公司運作計劃;項目計劃和教學計劃都屬于具體作業(yè)計劃。

員工培訓計劃管理從縱向、橫向來講,都是一個系統(tǒng)運作的過程。在一些小型公司,這個系統(tǒng)可以非常小,小到沒有培訓部門。有了培訓任務,人力部門代勞就可以,甚至總經理辦公室出馬也可以,不就是外請些課程、講師,或者內部領導講講話什么的,談不上什么規(guī)劃、年度計劃,最多有個臨時準備什么的。在大型公司也一樣。有人說過,1個人的培訓部是一個做法,10個人的培訓部是另一個做法。這里的關鍵是培訓部的管理職能和業(yè)務職能雙重屬性使然。

就員工培訓計劃管理上,我們就也要談一下如何發(fā)揮培訓部門的作用、如何加強培訓系統(tǒng)內員工培訓計劃管理的能力。個人以為,有幾個方面:

一、加強組織建設,健全員工培訓計劃管理體系

對員工培訓計劃基本概念進行統(tǒng)一后,在培訓流程制度中進行體現。如規(guī)劃管理規(guī)定、培訓實施管理辦法等制度中必須明確計劃制定的責任、流程、規(guī)則等。在大型公司的培訓實踐中,由于管理層級很多,計劃管理更為重要。

1、下而上制定全公司年度員工培訓計劃

當然,總部在制定年度員工培訓計劃時可以先收集各子機構的年度員工培訓計劃草案,綜合考慮子機構的實際。這里的年度員工培訓計劃草案本質上是起到調研功能。但必須重視培訓規(guī)劃,子公司也必須認真思考,不要抱著任務思想。

2、分支機構年度員工培訓計劃必須充分考慮公司年度員工培訓計劃

對于大規(guī)模、具有全國子區(qū)域機構公司或集團公司,總部培訓部門不能一手遮天替代子經營機構制定年度員工培訓計劃。子機構必須根據總培訓部的年度培訓規(guī)劃、結合總部培訓部的年度員工培訓計劃(終審稿)來最終形成自身的年度員工培訓計劃。

3、分支機構必須充分學習領會公司年度員工培訓計劃

分支機構(或下屬機構、單位)如果特別小,業(yè)務變化快,實際運作起來比較簡單,尤其是費用由總部來管理,則可考慮不制定年度員工培訓計劃。無論如何,對于大規(guī)模、具有全國子區(qū)域機構公司或集團公司,總部培訓部門制定的年度培訓規(guī)劃對于下屬子機構的意義非凡。

4、分支機構的季度(月度)員工培訓計劃的制定

總部培訓部要求下屬機構制定月度員工培訓計劃,因為利于下屬機構規(guī)劃工作、項目策劃、培訓項目管理等工作,子公司主要負責人能夠清晰當月的培訓項目組,子公司所有培訓學員有被明確告知的權力,以便提前做好準備、工作安排,所有授課人員也必須被明確通知,以做好課程開發(fā)、授課安排等;培訓管理人員也必須保持行動一致性、質量可控性。

5、分支機構必須提交季度(月度)員工培訓計劃http://

總部培訓部要求下屬機構提交月度員工培訓計劃,因為方便總部培訓部跟蹤下屬機構培訓進展,利于總部進行資源調配等宏觀管理,如資金流向等,利于總部進行培訓檢查,即是否與公司培訓規(guī)劃保持一致,利于總部制定對下屬機構培訓工作的資源、技術支持如課程開發(fā)、講師調度,利于總部進行培訓基礎工作建設,如課程開發(fā)進度推動、講師隊伍培養(yǎng)等,利于總部進行培訓資源開發(fā)等培訓基礎工作的定位、定向和調整等。

6、總部可以進行項目計劃書抽查

實踐中,尤其大型集團公司,為了加強計劃管理,通常要加強總部職能管理和下屬機構的作業(yè)管理。主要手段如,要求下屬機構提交季度計劃、月度計劃,甚至項目計劃書(但不做教學計劃提交要求)。

當然,比較實際的是進行抽查,畢竟項目比較多,而且比較雷同。抽查一類就可以洞察一切。例如新員工培訓項目書、儲備人員項目書等。

二、推行管理培訓,提升計劃制定能力

當然,總部培訓部門對下屬子機構培訓工作進行督促檢查控制時,也可能會要子機構提交季度或月度員工培訓計劃。這個計劃應該是屬于工作溝通、工作總結類。僅僅是有制度,還不夠。計劃制定人的業(yè)務素質相當重要。尤其是一些培訓管理基礎薄弱的`公司,更應該加強自身系統(tǒng)內的“關于培訓的培訓”。

1、對于總部部門

總部分支機構培訓主管必須自我檢討,是否清楚子公司月度員工培訓計劃的關鍵點或難點?在計劃審批時,是否有清晰的標準?例如計劃是否遵循公司整體培訓策略、季度培訓規(guī)劃?如何切實的滿足子公司內部員工的需求而不是僵化執(zhí)行季度規(guī)劃?如何使子公司培訓工作,得到高層領導、各級員工的重視與支持?等。

2、對于分支機構

計劃制定負責人不能簡單地胡亂拼湊,然后交給總部審批。制定計劃時必須仔細學習并思考:如何保證培訓策略的貫徹和和落實?公司各系統(tǒng)是否明晰今年的培訓策略?知道如何主動開展培訓工作?公司每個員工是否明晰自身的培訓責任和義務?有無必要對子機構內部培訓管理流程、制度、技術方法等提出改善要求?培訓資源的整體調配是否合理?培訓效果是否有可控性?等等。

3、計劃的制定人自身

計劃制定人必須了解企業(yè)的發(fā)展歷程和發(fā)展戰(zhàn)略,熟悉自身企業(yè)的文化;對培訓行業(yè)要有相當的了解,熟悉大量的培訓公司和培訓講師;掌握培訓需求調查的基本方法和手段,能夠深入了解員工狀況;掌握培訓預算管理和培訓實施管理;掌握培訓評估的主要方法和手段;等。

年度培訓規(guī)劃的制定一般是由培訓部門主導,主要的責任人必須了解整個流程,這點比個人策略制定能力更重要。因為年度培訓規(guī)劃是在充分調研的基礎上,結合人力一級策略年度,集體討論,對兩年或三年培訓發(fā)展規(guī)劃進行制定的結果。

下屬機構制定年度員工培訓計劃、項目計劃、教學計劃,也需要責任人加強培訓管理理論學習。一般講,如果單位規(guī)模小、變化快,可以不做年度員工培訓計劃而以季度員工培訓計劃替代。例如,銷售公司的分公司一般不獨立制定年度員工培訓計劃,最多是制定季度員工培訓計劃,最適合的是制定月度計劃。

三、加強績效管理,員工培訓計劃質量納入考核

計劃制定人有方法、有能力,此時態(tài)度就決定一切了。實踐中,某些公司是將之納入考核指標里,就取得了較好的效果。

總之,員工培訓計劃制定的質量直接影響到培訓工作績效,所以員工培訓計劃自身的質量尤其重要。員工培訓計劃的制定是否成功,關鍵有管理體系的完善、制定人的個人能力,還要重視計劃質量考核。

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員工培訓心得體會版如何寫篇十

即培訓,新員工剛到企業(yè),對企業(yè)的了解基本是一片空白,崗前培訓是新員工進入企業(yè)的指引方向,使新員工對企業(yè)的基本概況、企業(yè)文化、員工手冊、崗位職責、相關制度及流程、工作關系等有一定的了解,使之盡快融入企業(yè)。成功的崗前培訓必須正確傳遞公司的核心價值觀,為新員工迅速了解并融入企業(yè)起到鋪墊作用,從而促進新員工的穩(wěn)定,減少離職的風險。但我發(fā)現很多中小企業(yè)的崗前培訓都是失敗的,要么是沒有崗前培訓計劃,要么是沒有培訓教材,導致培訓講師抓不住重點,要么是沒有進行評價,有的甚至沒有進行崗前培訓就上崗了,這都是不可取的。那么,企業(yè)應如何做好新員工培訓呢?趙云陽老師建議如下:

一、明確培訓目的。新員工剛到公司,迫切需要了解企業(yè)現狀,企業(yè)的未來發(fā)展方向,自己的晉升機會,自己的職責是什么,應該怎么樣開展工作等。因此,崗前培訓的根本目的是讓新員工了解企業(yè),融入企業(yè),并確保新員工合格上崗。

二、制訂詳細的培訓計劃。詳細的培訓計劃是培訓工作開展的指揮棒。培訓計劃應包括培訓目的'、培訓科目、講師、培訓教材、培訓地點、培訓紀律、培訓考試、培訓效果評估及各自分工。中高層管理者及關鍵崗位應每一個崗位都有詳細的培訓計劃。制訂培訓計劃用甘特圖畫出來可以一目了然。

三、分工明確,責任到人。培訓主管負責制訂培訓計劃;組織協調,對培訓過程進行監(jiān)控(如審核培訓教材、檢查培訓紀律、管理學員、組織考試、進行效果評估等);建立培訓檔案等。內部培訓師負責用審核通過的教材授課;課前準備考試題目,并閱卷評分等。部門主管要了解公司相關的人事政策,對準下屬提出的問題進行解答,與人力資源部的口徑保持一致。

四、合理設置培訓內容。崗位培訓內容應包括公司簡介、企業(yè)文化、禮儀、員工手冊、相關制度與流程、心態(tài)、情商、崗位技能等。針對不 同的崗位應合理設置培訓課程,有必要的,還可聘請外部講師對新員工進行培訓。

五、進行效果評估。培訓實施過程中,培訓主管要了解學員學習情況(能不能聽懂、有沒有不清楚的地方等);檢查培訓紀律;管理好培訓檔案;每堂課結束后,要讓學員對內部培訓師進行評價;組織學員考試,檢查培訓效果,確保學員合格上崗,不合格的要進行補訓等。培訓結束后,培訓主管要組織相關人員進行總結,找到改進的方向,制訂改進措施,下次培訓改進。

六、培訓檔案歸檔。培訓檔案包括培訓教材、簽到表、培訓記錄、考試試卷、總結報告等,培訓檔案是員工在本企業(yè)成長最好的見證。

總之,企業(yè)要想做好新員工崗前培訓,必須建立規(guī)范的制度及流程,把新員工當成內部客戶,用愛心、耐心澆灌,才能真正讓新員工在企業(yè)生根發(fā)芽,為企業(yè)創(chuàng)造價值。

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員工培訓心得體會版如何寫篇十一

【酒店內參趙欣】眾所周知,培訓是一個酒店工作中,重中之重,良好的培訓能夠起到優(yōu)化企業(yè)服務標準的作用,同時能夠凝聚團隊,使酒店團隊能夠上下同欲目標一致,而現行酒店管理中的培訓大多是以標準手冊,標準流程草草收尾沒有能夠做到培訓需要的重要目的。

培訓不僅僅是一次就可以解決問題,培訓是一個循環(huán)持之以恒的工作,在培訓工作中要對企業(yè)目前的重點工作,關注目標做重點培訓,培訓更多的工作是在培訓之后怎樣使培訓工作起到作用。

每個培訓計劃都有具體的績效標準和績效目標值,這里說道的具體績效和目標值就是衡量培訓過后對于培訓工作的考核手段。

我們經常遇到的是培訓過程中的考核和沒有考核只是需要在培訓過后在工作中觀察,而具體的績效可以分解為培訓時的課堂考核,也就是講述人對培訓人要進行的一個過程:信息的發(fā)送者要求接受者復述自己聽到的內容。

這個方式可以有很多種,可以是課堂提問,可以是課堂考核,也可以是實操演練,但一定要在培訓的課堂完成一次:信息的發(fā)送者要求接受者復述自己聽到的內容。

根據培訓時長利用艾賓浩斯遺忘曲線來進行鞏固加強,這是在培訓時需要的第一次鞏固。

時間間隔記憶量。

剛記完100%。

20分鐘后58.2%。

1小時后44.2%。

8~9小時后35.8%。

1天后33.7%。

2天后27.8%。

6天后25.4%。

接下來在績效標準上需要鞏固培訓當中的目的,各類的標準及需要關注的領域和重點執(zhí)行內容,在培訓后要根據艾賓浩斯對遺忘的時間節(jié)點來進行不同目標值的設定。

在一天后是培訓過后遇到的第一次遺忘低點,在這個時間段內需要組織小型的培訓回顧會議,對培訓內容和績效標準及績效目標值做鞏固強化,同時探求培訓人員對工作當中執(zhí)行培訓情況的需求,排除障礙使培訓過后的第一個低點成為一個反沖過程,而不是一味的強調和命令標準的執(zhí)行,因為在培訓過后會有員工按照培訓時的標準去進行工作,在工作中可能會遇到不同的問題這個時候就是最佳的反沖時間,做有效的需求溝通排除障礙,保障培訓效果。

在兩天后又是以個遺忘的時間點,由于有第一個時間點的反沖不會讓培訓的效果消失,同時在第一次的反沖過程中又排解掉一部分障礙,在現在第二次遺忘時間段我們需要加深溝通,探求培訓過后能夠給員工帶來哪些方面的改進。

比如工作流程的變化或標準化是否使工作更加富有效率,培訓中掌握的想過政策是不是能更好的激發(fā)員工的主動性,任然需要鞏固培訓效果總結經驗,調整目標值,目標不能是一成不變的根據現實的狀況調整相應的目標考核績效能夠更有效的保障培訓效果。

六天以后就是查驗培訓效果的最終時間,往往培訓效果在一個星期的時間段能夠體現培訓效果的成就,在前面的兩個步驟中運用反沖、探求需求、排除障礙、更新目標值等手段已經確定了培訓過后的績效標準,接下來就是嚴格的'考核。

培訓工作還是吸引和留住這些資深人員的最有效的方式,是認可他們的專長的最佳機會,在培訓中請他們對新來者進行培訓,請他們傳道、授業(yè)、解惑、會有主人感,會對他們自身的成就感和滿足感加深,并體現價值,能夠促使他們愿意伴隨企業(yè)成長。

因為有切身的參與感,培訓過程中每一個員工的參與感都非常重要,以往的培訓工作我們經常遇到的場面是員工不愿聽,管理者培訓的無精打采,有了資深人員的參與首先員工就會有激情,參與培訓的員工會想象有一天他也能夠為別人培訓,會想象站在臺上的那份感覺。

在培訓中關注每一個員工,觀察是否有需求點,怎樣激發(fā)員工引導員工。

因為培訓本身也是開發(fā)人的過程,每一個員工都有特性,每一位員工都渴望被尊重,每一次的培訓我們如果能夠觀察到一個需求那么我們就會對企業(yè)做出了培訓的貢獻。希望培訓工作能夠組織的更有效率。

培訓不容忽視,培訓無小事,在培訓中開發(fā)員工同時也是開發(fā)管理層管理者的一個過程,也是開發(fā)企業(yè)的過程,只有投資于員工,員工才會回報給企業(yè),只有信任員工員工才會伴隨企業(yè)成長,讓我們在培訓中相互成長共同進步吧。

員工培訓心得體會版如何寫篇十二

經過短暫而系統(tǒng)的培訓學習,使我對汽運集團的工作制度,崗位職責以及個人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長足的認識與提高.

總結一下,主要有以下個心得體會:

一、讓我初步掌握了汽運集團的崗位技能、業(yè)務知識.

二、讓我初步了解了汽運集團的概況,發(fā)展歷程,汽運集團的主要管理介紹,員工制度,員工守則,讓我找準了自己的職業(yè)定位。

安檢班、調度班、客運班、出站口班、小白鴿特色班、站場管理班組的作業(yè)流程、基本技能和業(yè)務知識,讓我看到了總公司認真的工作態(tài)度和敬業(yè)精神.

讓我充分感受到對旅客需要全心全意的服務,只有賦予自己強烈的工作責任、工作熱情,才能干好客運這一份工作.

員工培訓心得體會版如何寫篇十三

員工培訓是企業(yè)發(fā)展過程中非常重要的一環(huán),它不僅可以提高員工的專業(yè)技能與素質,也可以增強員工的歸屬感與忠誠度。在個人參與企業(yè)培訓的過程中,我獲得了一些心得與體會,現在我想分享給大家。

首先,培訓課程的內容應該與企業(yè)業(yè)務和員工實際工作有所關聯,不能離實際。同時,培訓應該注重員工的個性化需求,讓每一個員工都能獲得提升和進步的機會。在這一點上,企業(yè)需要為員工量身打造培訓計劃和課程,因為不同的員工在職業(yè)生涯的不同階段對培訓課程的需求也不同。

其次,培訓方式也非常重要。通過助教式的教學方法,讓員工在培訓中扮演重要角色,發(fā)動員工的學習積極性,增加員工參與度,并創(chuàng)造更好的學習效果。另外,在培訓的過程中,企業(yè)可以采用在線教育等新技術手段,實現線上線下結合,讓員工在工作空閑時間也能進行學習,達到更好的學習效果。

最后,培訓質量和效果應該得到足夠的重視。企業(yè)應該設立專業(yè)的培訓機構和師資隊伍,實現全方位、全周期的培訓,在整個培訓過程中進行跟蹤管理,最大程度地保證培訓質量和效果,讓員工在學習的同時,也為企業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。

總之,員工培訓對于企業(yè)的發(fā)展非常重要,它能夠提高員工的工作能力和素質,增強員工的忠誠度和團隊認同感,為企業(yè)的發(fā)展注入強大動力。希望在未來的發(fā)展中,企業(yè)越來越注重員工培訓,并實施可行的培訓政策和方式,共同推動企業(yè)的發(fā)展。

員工培訓心得體會版如何寫篇十四

一直以來都這樣覺得,能夠找到一份自己喜歡并且和自己所學專業(yè)相關的工作靠的是運氣,能在工作崗位中體現自我價值靠的是努力,而能將這份努力效力于宿遷廣播電視總臺,成為這個大家庭中的一份子,那更是一種榮幸,盡管在其中的位置或許微不足道,或許默默無聞,但能夠始終盡著自己的一份力,為新聞事業(yè)貢獻自己,還是讓人感到非常驕傲的。在宿遷廣播電視總臺的新聞中心工作已經有4年了,從進臺至今一直在新聞中心從事新聞后期制作,我很熱愛這份工作并為之努力著。雖然一直從事的是后期制作、包裝和維護這個崗位,雖然不是像記者一樣在采訪的前線工作,但畢竟是在總臺的新聞宣傳部門工作,接觸的都是時政、民生這些與老百姓息息相關的報道,新聞立臺,我深知新聞業(yè)務能力的重要性,并且一直都希望自己能有機會成為一名真正的記者。四年過去了,自己還有多少正能量為總臺發(fā)光發(fā)熱?如果想去一線工作,自己又是否具備做記者的潛力,經常問自己,我深深意識到“玉不啄,不成器;人不學,不知道!”的道理,認識到一定要不斷的充實自己才能更好的完善自己。

11月12日——11月16日這幾天,我非常有幸參加了宿遷廣電總臺第一輪采編人員的培訓,到“北有北廣,南有浙江傳媒”的浙江廣播傳媒學院學習,那幾天的學校生活感覺仿佛又回到了從前,回到了單純又簡單的學習的日子,回到了似曾相識的大學校園。這種感覺既熟悉又陌生,當然也有些許的好奇,對于我來說,熟悉的是上課的過程,而陌生的是則是浙江傳媒學院和為期近一周的系統(tǒng)化的培訓,工作以后的第一次培訓,好奇的當然就是浙江衛(wèi)視在這所學校中的實踐基地。所以對這來之不易的機會我格外珍惜并且感激,仿佛久旱的大地迎來它的第一場大雨一樣的歡呼雀躍,雖然只有短短的四天學習汲取的時間,但這次培訓卻讓我真真切切的體會到受益非淺這四個字的含義。

四天的課程被安排的非常緊湊,每一堂課都讓我有機會聆聽專家教授的講座,面對面的和講師交流,接受指導,汲取更多的知識。第一堂課是李靈革教授為我們主講《廣播電視新聞作品點評》,作為講座的開始,他為我們描述了記者這個行業(yè)在不同人眼里的不同形象:鐵面無私的包青天、任勞任怨的螞蟻,美麗的孔雀、愚蠢的驢等等,還指出了社會現實中的記者形象:乞丐!面對這樣的事實我會心一笑,因為我認為大眾眼中的我們是什么說實話對我們來說并不是很重要,或者說會去在意,因為只有自己知道自己的價值,只要自己覺著自己是只美麗的孔雀,在開屏的時候讓大家驚嘆,我有存在的價值,每天不是在渾渾噩噩中度過就心滿意足了。

在課堂上,李教授對《宿遷新聞》、《楚風夜話》和《記述宿遷》三檔宿遷廣播電視總臺具有代表性的欄目進行了深入的分析,與優(yōu)秀電視新聞作品,好的新聞欄目進行比較,通過視頻生動講述了一個又一個節(jié)目案例,在對我們宿遷廣播電視總臺的幾檔優(yōu)秀節(jié)目的充分肯定的同時也讓我們了解到我們臺欄目存在的問題,并給我們提出了針對這些問題整改的方法建議,給我們的節(jié)目指出了發(fā)展的方向。從節(jié)目的編排到節(jié)目的內容,從節(jié)目的整體包裝到節(jié)目的后期字幕,從節(jié)目的形式到節(jié)目的創(chuàng)優(yōu),都進行了深入的講解?!捌椒仓袑ふ覀髌?,傳奇中尋找平凡”“新聞就是正常生活被打斷”,李教授的這兩句話給我的印象尤為深刻,因為這兩句話不僅道出了新聞工作者的生活,也表明了新聞的主要題材內容。

如果說李靈革教授的講座讓我受益匪淺的話,那么周元老師的講座——《新聞報道新思路、新方法》則讓我真正感到什么叫學以至用。他提出“電視新聞的社會化、電視新聞的故事化、電視新聞的現場化和電視新聞的個性化”四個觀點。

美國新聞學者提出了一個全新新聞理念:“新聞學的本質是故事”,對于電視新聞的故事化周元老師指出讓老百姓接受有三招:1、如果我們把新聞做得和講故事一樣精彩。2、人永遠應該是我們新聞中的主角。3、要出乎觀眾的意料,又在情理之中。4、要懂得抓住細節(jié)。一個好的新聞就是一篇好的故事,這是電視新聞的發(fā)展方向也是必然趨勢。

另外他還指出,現在的受眾對待新聞類節(jié)目,希望通過鏡頭體會到真實性和參與感,所以這就要要求我們記者加大現場類的報道,通過案例給我們分析了記者現場出鏡的方式、注意要素和拍攝方式,以及由這些問題點延伸到現場報道的方方面面。

當然還有原中央電視臺《新聞調查》等欄目的制片人王猛先生的《電視新聞頻道戰(zhàn)略與欄目策劃》這堂課,他沒有運用任何多媒體設備,知識單純的通過他的語言、表情和動作來向我們講述他的經驗,他的認知和他的正確觀點。

短短的四天八節(jié)課,每堂課的時間都感覺飛快,對每堂課來講三個小時左右的時間都太少太少,還沒等我們多聽點、多問點就到了下課的時間。而對于每天的學習內容、心得體會,在班委的組織下我們也進行了兩次的課后討論交流。

總臺領導對我們這次培訓的重視也是讓我們感動并感激,開班儀式和結業(yè)儀式都有臺領導親自參加,并給我們頒發(fā)了結業(yè)證書。對這次學習,我充滿了感動和感謝之情。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!保瑢W習是一個過程,是一種積累,只有將所學知識運用到日常工作生活當中才是學習的最終目的。很感謝宿遷廣播電視總臺和浙江傳媒學院給我這樣的機會,我也會一直努力下去,把學習當作一種責任不斷的完善自己,并充分運用學到的知識在今后的崗位中認真工作、提升自我,發(fā)揮更大的作用!

員工培訓心得體會版如何寫篇十五

首先很感謝學院人事處組織的本次培訓,即如何做最有用的好員工;也很榮幸能夠觀看世界培訓大師艾莫老師的精彩演講視頻。雖然艾莫老師沒親臨現場,僅僅是觀看視頻演說,自己的內心深處就已經受到了很大的震撼,并從中領悟出很多道理。艾莫老師的每一句都深含哲理,對我們如何做好一個有用的、有價值的好員工,起到很大的作用。

艾莫老師圍繞著做最有用的好員工應具備哪些條件展開論述,艾老師認為良好的心態(tài)是高效工作的基石;完善的品格是和諧工作的先決條件;敬業(yè)精神的優(yōu)秀員工的職業(yè)基準;專業(yè)技能是實現價值的硬實力。他還認為每位員工應該給自己做好定位,愛上自己的崗位,把自己的工作當作自己的事業(yè),而不是把“工作”當“工作”,認真經營自己的職業(yè),做好每一件事等。

雖然我工作還不到整整一年的時間,但通過本次培訓,我回想了近一年自己的工作及表現,有些表現和艾莫老師講的相吻合,但還存在需要改進的地方。艾莫老師假設自己從19歲活到30歲,他一定要完成自己人生中應該完成的事情,所以他每天都在奮斗,都在努力、認真做好每一件事情,這才使他有了今天的成績。他認真規(guī)劃了自己的人生、自己的職業(yè)并在認真的經營著。而我呢?還沒有認認真真的思考和規(guī)劃自己的職業(yè),安于目前的輔導員工作。難道就一直做輔導員工作嗎?我想這不是我想要的。水往低處流,人往高處走。作為一個有血有肉的人,應該不停的學習、奮斗,要往前看,規(guī)劃好自己的人生,也給自己的人生留下輝煌的一頁。為此,我要通過以下幾點努力做最有用、最有價值的好員工。

首先,認真并堅持做好工作中的每一件事。我認為好員工首要的任務就是認認真真做好自己的工作,堅持做好每一件事情。還要積極完成領導交辦的任務,不管是多么難以解決的問題,都要全力以赴地去完成,最后交給領導一個滿意的結果。

其次,珍惜每分每秒的時間,努力學習,提升自己?;畹嚼?,學到老。人應該不斷的學習的,不僅僅是工作時間中學習,工作之外的時間也要學習,哪怕是等車、坐車、吃飯的時候都可以學習。所以,我應該充分利用時間,珍惜時間,努力學習,提升自己,給自己籌備更多籌碼,以備需要時用之,并為自己搭建舞臺。

第三,工作中遇到問題要勇于承擔,不推卸責任。正如艾莫老師所說優(yōu)秀的員工應該制造問題不推卸;發(fā)現問題不抱怨;解決問題卜居功;防御問題不聲張。所以,在以后的日常工作中,我一定要提高自己問題的警覺性、及時發(fā)現問題,并把工作中遇到的小問題消滅在萌芽狀態(tài)。

第四,要有一顆感恩和包容的心。在工作中,一定要學會感恩、感恩給予我?guī)椭念I導、感恩幫助我的同事、感恩我的學生能夠配合我的工作。感恩學院給我鍛煉的機會,給我工作的平臺。另外,優(yōu)秀員工還要有一顆包容之心。對那些在工作中有點不愉快的同事要存有包容之心。

第五,時刻以艾莫老師的成功十要素提醒自己,為自己的舞臺增添色彩:

(1)要有成功意識;

(2)要設定目標;

(3)要有激勵因素;

(4)要有競爭動因;

(5)要不斷地學習;

(6)用心去做;

(7)心理素質;

(8)團隊協作;

(9)幻想成功;

(10)堅持到底。

人才有舞臺才有價值。只有通過自身的努力,用堅定的信念不停地以最有效的計劃去完成自己明確的目標,才能給自己搭建一個稱心如意的舞臺,進而在舞臺上盡情地發(fā)揮、實現自己的價值,成為學院最有用、有價值的好員工。

員工培訓心得體會版如何寫篇十六

一、要認真解決好如下八個問題:

1、要充分認識培訓中存在的問題,進而針對問題進行有效的培訓;

2、要了解企業(yè)和員工的培訓需求在哪里,針對需求開展培訓;

3、要懂得如何找準不同層級員工的培訓切入點、關鍵點,使培訓更加切合實際;

4、培訓師要懂得“為師之道,培訓之法”;

5、要提升兼職培訓教師的授課技巧,提高兼職教師的講課質量;

7、要提升培訓組織者和兼職培訓教師發(fā)現問題并將發(fā)生的問題撰寫成為管理案例和開發(fā)成培訓課程的能力;8、要提升兼職培訓師的培訓技巧、控場能力和解決培訓進程中問題的能力。

二、要認識到企業(yè)培訓中的主要問題

1、培訓的對象沒找準

企業(yè)主管培訓的人員,往往采取“大幫轟”的組織形式,企業(yè)的老板往往有“一只羊是放,一群羊也是放”的觀念,認為接受培訓參加的人越多越好,既省錢又培訓的多。結果卻事與愿違。該員工參加的培訓,管理者聽了沒勁;該管理者參加的,員工聽了糊涂。因此,要想使培訓收到好的效果,首先就要找準培訓對象。

2、培訓的需求沒找對

3、培訓的期望值太高

很多企業(yè)在設定培訓效果時,會令你哭笑不得。他們以為,只要一培訓,什么問題都能解決,而且還能很快解決。這豈不是天大的笑話?更有甚者,一些培訓師竟然也把培訓的作用吹上了天。豈不知培訓的效果是要根據培訓的內容來衡量的。比如,我們進行素質培訓,難道只要一培訓,員工的素質就提高了嗎?如果真是這樣的話,培訓師還不成了神仙?須知:在培訓的效果問題上,有的可以立竿見影,一培就會、一訓就靈,比如簡單的操作性的培訓;有的必須反復培訓才能見效;有的必須長期培訓才能有所收效。因此,在培訓的效果問題上,企業(yè)一定要有正確的認識,期望值不要太高。

4、培訓的要點不突出

我曾經專門去聽到過一位著名的培訓師講“企業(yè)文化”和“執(zhí)行力”,聽了之后大跌眼鏡。他僅憑名頭和東拉西扯、東拼西湊,再憑著如簧之舌就足足講了一天,結果,學員們累的夠嗆,根本不得要領。最后的效果也只能是象聽了一場沒有水準的.評書。

5、培訓的方法沒用好

6、培訓的技巧沒到位

要提升培訓效果,培訓師必須還要講究培訓的技巧。該幽默時卻板著面孔,該活躍時卻正襟危坐,該啟發(fā)時卻早早地把鍋蓋揭開,該提問時自己卻在自問自答……??戳撕芏嗯鄮煹拿婵?,總感到象是法官。

7、培訓的工具沒備好

培訓必須要有相應的教具和設施。很多培訓師在這方面很不講究。尤其令人感到尷尬的是,很多培訓師不會板書,即使板書了,寫出來的字就連自己也不認識。培訓師要善于使用、利用各種教具和設施,但是,很多人卻不會、不熟。尤其在ppt的制作上顯得蒼白乏味。

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員工培訓心得體會版如何寫篇十七

20__年某月某日我正式加入了恒大公司,在新的環(huán)境中開始新的工作和生活。并于某月底參加了新員工培訓,此次培訓內容十分豐富和全面,包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、員工基本素質與修身準則、財務管理、行政管理、人事管理、監(jiān)察管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺頗多,收獲也太多,在此先談三方面感想。

首先,對公司的企業(yè)文化有了深刻認識。企業(yè)文化帶有恒大發(fā)展歷史的烙印,折射出企業(yè)的特征,是企業(yè)的無形資產。在某種意義上,作為員工工作向導,企業(yè)文化能大大提高工作效率,為企業(yè)帶來利潤,恒大的企業(yè)文化有著獨特的魅力,得到員工及社會的認同,有著超強的凝聚力,能夠激發(fā)員工的自豪感和責任感,從而提高企業(yè)的整體效益。恒大以“質量樹品牌、誠信立偉業(yè)”為宗旨,憑“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取”的精神,以及“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風,由從零開始到實現規(guī)模和品牌的飛躍,發(fā)展到中國房企十強,房企領袖地位。這一切,讓我真正了解到恒大是一個什么樣的企業(yè),有著怎樣的實力與魅力,恒大全體成員有著怎樣的執(zhí)行力。這一切,更讓我深刻的明白,企業(yè)文化不只是一句口號,更是全體員工對企業(yè)宗旨和精神的認同與尊重。短短的兩個月時間,我深深感受到身邊的每一位同事都將企業(yè)文化記在心中,落在實處,無時無處不體現恒大人的精神風貌和行事風格。我堅信,這樣的團隊值得我們每個人去全心投入。

其次,對恒大的發(fā)展歷程感觸頗深。恒大從起步開始,便有計劃地實施發(fā)展戰(zhàn)略,公司從起步之初就每三年制定“中期發(fā)展計劃”。從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經營的計劃,無不彰顯出恒大的穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風,以及開拓進取的精神,讓我們看到,恒大今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體,我們更應該精心策劃、腳踏實地、作風扎實,為恒大貢獻自己的一份力量,也為成就自己的一番事業(yè)。

第三,公司密集型集團化管理模式實施非常成功。企業(yè)要想很好地生存和發(fā)展,做大做強,并且保持行業(yè)領袖地位,就需要有很好的管理理念。恒大采用的密集型集團化管理模式,實現了“三個確?!保创_保每一個不成熟的地區(qū)公司不走彎路、降低風險;確保精品模式復制到全國各樓盤,從根源上實現產品品質的領袖地位;確保企業(yè)文化成功傳承到全國各個地區(qū)公司,各個樓盤,全國員工都能秉持恒大作風,實現穩(wěn)健經營與持續(xù)發(fā)展。密集型集團化管理模式,為努力實現三個“一流”的戰(zhàn)略目標提供了切實的保障。

培訓已結束,感想頗多,受益匪淺,培訓講師的字里行間都潛藏著值得仔細揣摩和學習的精髓。希望在今后能將此次培訓所學運用到實際工作中,學以致用,為恒大這個團體貢獻一份力量,為這個大家庭添磚加瓦!

員工培訓心得體會版如何寫篇十八

20xx年1月12日晚上20:00,永佳河養(yǎng)豬學院的學生與豬場員工一起在永佳河會議室參加了主題為《如何成為一名優(yōu)秀員工》的培訓,主講人是我們的場長唐總,鄂豫片區(qū)總經理呂小元先生也蒞臨了此次培訓現場。在此次培訓中,唐總用幾個真實案例教會我們,要成為一名優(yōu)秀的員工,我們應該怎么去做。在這次培訓后,我也在思考:對于我們這些大學生來說,要如何從一個學生轉變?yōu)槁殬I(yè)人,如何在眾多的大學生中脫穎而出,最終成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

在如今這個大學生供大于求,大學生普遍就業(yè)難的現狀下,我們在工作中的優(yōu)勢并不明顯,如果我們不想終其一生都在一個平凡的崗位上從事著那么平凡的工作,我們就要努力地去提升自己,超越大部分的實習大學生,打造自己的核心競爭力,從一名實習生成長為一名優(yōu)秀員工。與此相反,如果我們安于現狀,不思進取,可能隨時會面臨被淘汰的尷尬局面。

對于我們自身來講,要成為一名優(yōu)秀的員工,首先要完成從學生到職業(yè)人的角色轉變,這包括從思維模式上、心理上、行動上以及能力上的轉變。我們一定要清醒地認識到進入職場后,我們的社會責任、社會角色和所處的環(huán)境都發(fā)生了變化,不能再以學生的身份自居,遇到問題要學會自己想辦法去解決;其次,企業(yè)需要的不是一個思想家,而是一個實干家,那位當年被華為總裁任正非勸退的寫下萬字諫言的博士便是前車之鑒,所以我們要改變在學校喜歡高談闊論的行為模式,把自己培養(yǎng)成一個行動高手。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行",即使在學校的成績再好,一些工作方法也是需要自己親身經歷了才會真正懂得。

最后,我想告訴我們所有的實習大學生,我們現在在最基層的崗位上實習,辛苦是毋庸置疑的,一時難以適應工作環(huán)境是可以理解的,遇到挫折困難更是無可避免的,但只要我們堅持下來,把所有的艱辛當作生活對我們的磨練,把挫折困難看成是生命中的點綴,我相信,在未來成功的那一天,我們會感謝現在的自己未曾放棄。

員工培訓心得體會版如何寫篇十九

1、講授法:

屬于傳統(tǒng)的培訓方式,優(yōu)點是運用起來方便,便于培訓者控制整個過程。缺點是單向信息傳遞,反饋效果差。常被用于一些理念性知識的培訓。

2、視聽技術法:

通過現代視聽技術(如投影儀、dvd、錄像機等工具),對員工進行培訓。優(yōu)點是運用視覺與聽覺的感知方式,直觀鮮明。但學員的反饋與實踐較差,且制作和購買的成本高,內容易過時。它多用于企業(yè)概況、傳授技能等培訓內容,也可用于概念性知識的培訓。

3、討論法:

按照費用與操作的復雜程序又可分成一般小組討論與研討會兩種方式。研討會多以專題演講為主,中途或會后允許學員與演講者進行交流溝通。優(yōu)點是信息可以多向傳遞,與講授法相比反饋效果較好,但費用較高。而小組討論法的特點是信息交流時方式為多向傳遞,學員的參與性高,費用較低。多用于鞏固知識,訓練學員分析、解決問題的能力與人際交往的能力,但運用時對培訓教師的'要求較高。

4、案例研討法:

通過向培訓對象提供相關的背景資料,讓其尋找合適的解決方法。這一方式使用費用低,反饋效果好,可以有效訓練學員分析解決問題的能力。另外,近年的培訓研究表明,案例、討論的方式也可用于知識類的培訓,且效果更佳。

5、角色扮演法:

授訓者在培訓教師設計的工作情況中扮演其中角色,其他學員與培訓教師在學員表演后作適當的點評。由于信息傳遞多向化,反饋效果好、實踐性強、費用低,因而多用于人際關系能力的訓練。

6、自學法:

這一方式較適合于一般理念性知識的學習,由于成人學習具有偏重經驗與理解的特性,讓具有一定學習能力與自覺的學員自學是既經濟又實用的方法,但此方法也存在監(jiān)督性差的缺陷。

7、互動小組法:

也稱敏感訓練法。此法主要適用于管理人員的人際關系與溝通訓練。讓學員在培訓活動中的親身體驗來提高他們處理人際關系的能力。其優(yōu)點是可明顯提高人際關系與溝通的能力,但其效果在很大程度上依賴于培訓教師的水平。

8、網絡培訓法:

是一種新型的計算機網絡信息培訓方式,投入較大。但由于使用靈活,符合分散式學習的新趨勢,節(jié)省學員集中培訓的時間與費用。這種方式信息量大,新知識、新觀念傳遞優(yōu)勢明顯,更適合成人學習。因此,特別為實力雄厚的企業(yè)所青睞,也是培訓發(fā)展的一個必然趨勢。

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