手機閱讀

強化教育未來趨勢心得體會怎么寫 強化教育未來趨勢心得體會怎么寫初中(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 20:25:26 頁碼:14
強化教育未來趨勢心得體會怎么寫 強化教育未來趨勢心得體會怎么寫初中(二篇)
2022-12-28 20:25:26    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于強化教育未來趨勢心得體會怎么寫一

因為你珍惜生命,所以你的人生更精彩

生命大于一切,安全重于泰山

要想一生過得好,注意安全很重要

多一份安全,生命就多一份保障

加強安全管理,構(gòu)建和諧校園

高高興興上學(xué)來,平平安安回家去

珍愛寶貴生命,拒絕交通違法

紅燈停綠燈行,橫過馬路請走斑馬線

關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起

乘文明車,走文明路,做文明人

馬路嬉戲危險多,交通安全最重要

安全教育日宣傳標(biāo)語口號

抓好“平安校園”建設(shè),搞好交通安全教育

學(xué)習(xí)是首要,安全更重要

安全伴我在校園,我把安全帶回家

甜蜜的家盼著你平安歸來

人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全

實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線

無限風(fēng)光在險峰,學(xué)生安全莫放松

不傷害自已,不傷害他人,不被他人傷害

安全在我心中,生命在我手中

時刻注意安全,珍惜寶貴生命

校園安全人人有責(zé)

安全伴我在校園,我把安全帶回家

落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施

安全我們永恒的旋律

患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山

關(guān)注安全、關(guān)愛生命

關(guān)于強化教育未來趨勢心得體會怎么寫二

一、新形勢下黨員教育呈現(xiàn)出的新特點

隨著改革開放三十周年的到來,農(nóng)村改革發(fā)展不斷深入,農(nóng)村黨員隊伍的結(jié)構(gòu)、教育管理情況都發(fā)生了一些明顯的變化,這就要求我們不斷調(diào)整黨員教育方式,創(chuàng)新遠程教育手段。

1、黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化,對遠程教育提出了新課題。全區(qū)現(xiàn)有黨員32186人,其中60歲以上黨員8206人,占黨員總數(shù)的1/4左右。特別是在農(nóng)村,黨員老齡化現(xiàn)象更加嚴重,黨員的文化程度也有很大差別,越是年齡大的黨員,文化程度相對較低。蘇灣鎮(zhèn)魯橋村共有黨員203人,60歲以上黨員112人,年青黨員又大多外出,鎮(zhèn)黨委組織委員涂育勤告訴我們,由于黨員老齡化嚴重,現(xiàn)在村里開展活動、組織學(xué)習(xí),到會率難以保證,有的老黨員即使參加學(xué)習(xí),能聽進去多少、理解多少還要打個問號。

2、黨員就業(yè)形勢多樣化,對遠程教育提出了新目標(biāo)。隨著城市規(guī)模的不斷擴大,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的逐步調(diào)整,黨員就業(yè)逐漸從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。目前,全區(qū)共有外出務(wù)工經(jīng)商黨員1628人,非公經(jīng)濟組織中黨員數(shù)量也逐年上升,農(nóng)村在家黨員就業(yè)形式逐步多樣化,有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、運輸業(yè)、商業(yè)等等。城市社區(qū)黨員結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生了新的變化,大量下崗職工黨員變成了社區(qū)黨員,轉(zhuǎn)入社區(qū)的離退休黨員不斷增加。臥牛山街道西河街道社區(qū)黨委書記李菊香說:“現(xiàn)在社區(qū)180名黨員中,原社區(qū)居民黨員只有27人,企業(yè)下崗職工黨員136人,其他包括離退休黨員、大中專畢業(yè)生和退伍回家黨員、流動黨員等,黨員隊伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化,不同類型黨員的需求不同,組織他們學(xué)習(xí)的方式、時間、內(nèi)容也有不同要求,這就對遠程教育工作提出了更高的目標(biāo)”。

3、傳統(tǒng)黨員教育模式僵化,對遠程教育提出了新要求。面對黨員教育出現(xiàn)的一些新情況、新問題,個別基層黨組織仍是按部就班部署、關(guān)起門來上課,教育方式單一,缺乏吸引力;有的是打開設(shè)備、放放片子,有的是讀讀文件、學(xué)學(xué)報紙,做好記錄也多是為了應(yīng)付上級檢查,沒有將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容與工作相結(jié)合、與實踐結(jié)合、與形勢相結(jié)合、與黨員需求相結(jié)合,不注重培訓(xùn)的實際效果和調(diào)動黨員參學(xué)的積極性,不注重課后的實踐和信息的反饋,往往是就播放抓遠程教育,就完成學(xué)習(xí)次數(shù)抓遠程教育。最終導(dǎo)致基層黨組織抓遠程教育不主動,黨員參加學(xué)習(xí)不積極,不能發(fā)揮遠程教育的真正作用。

4、新時期黨員教育手段弱化,對遠程教育提出了新挑戰(zhàn)。當(dāng)前,少數(shù)黨員把主要精力放在了實現(xiàn)個人經(jīng)濟利益最大化上,他們平時與組織聯(lián)系少,參加黨組織活動少,看書學(xué)習(xí)的時間更少,由于不能堅持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在日新月異的當(dāng)今社會,他們知識逐漸老化,創(chuàng)新能力不強,業(yè)務(wù)能力不能勝任,黨員的先進性不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮。而要嚴格按照有關(guān)制度,組織他們學(xué)習(xí)培訓(xùn),又缺乏有效的辦法和手段,缺乏激勵獎懲措施,這就要求更好地發(fā)揮遠程教育的作用,把遠程教育作為對黨員教育的有效手段,讓遠程教育真正給廣大黨員帶來實惠,從而吸引他們主動參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、當(dāng)前遠程教育工作中存在的主要問題

由于黨員隊伍出現(xiàn)的新變化和對黨員教育方面的新要求,促使黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作也遇到了一些新的問題,亟待我們認真研究,切實加以解決。

1、工作上存在應(yīng)付問題。少數(shù)農(nóng)村黨組織把遠程教育工作看成既花錢又費精力、不能馬上見效益、是可抓可不抓的單項工作,以為遠程教育就是放放片子、做做記錄、擺擺樣子,沒有看到遠程教育對加強基層黨建工作、促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展方面的重要作用,對遠程教育工作存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象,工作缺乏積極性、主動性、創(chuàng)新性。

2、學(xué)用上存在脫節(jié)問題。有的基層黨組織不知道開展遠程教育的目的在于將播放的內(nèi)容落到實處,不注重遠程教育的實際效果;對“電視上網(wǎng)”這個新事物研究不夠,對上面豐富的教學(xué)資源了解不清,對基層黨員群眾學(xué)習(xí)的需求調(diào)查不夠,播放的內(nèi)容與本地實際結(jié)合不緊,不能滿足黨員群眾的實際需要、做到“對口下菜”;播放后不能認真聽取反饋的意見建議,及時進行歸納、總結(jié)、提高。

3、管理上存在松懈問題。隨著并村后村級規(guī)模的不斷擴大,遠教管理員的家一般離村部比較遠,很難有效地對設(shè)備進行跟蹤管理,設(shè)備被偷盜、雷擊現(xiàn)象時有發(fā)生。另外,由于村級缺乏資金,技術(shù)力量薄弱,對設(shè)備保養(yǎng)、維護、更新方面做的不夠,造成設(shè)備過早損壞,不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時,鄉(xiāng)村管理員隊伍普遍存在流動性較大、專業(yè)性不強的特點,一般都是“開關(guān)型”管理員,缺乏對遠教設(shè)備管護方面的專業(yè)知識。

4、維護上存在拖拉問題?!半娨暽暇W(wǎng)”工程是通過寬帶互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)電視機上網(wǎng),讓黨員群眾收看到播出平臺上豐富的教學(xué)資源,因而對電信部門的依賴性非常大。我區(qū)到去年底已全部開通了鄉(xiāng)村“電視上網(wǎng)”遠程教育網(wǎng)絡(luò),但從目前運行情況來看,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和電信部門維護的及時性還有待提高。

三、新時期制約遠程教育深入開展的主要因素

針對當(dāng)前遠程教育工作中存在的問題,分析其產(chǎn)生的原因是多方面的,主要包括人員、設(shè)備、機制、服務(wù)等方面因素,導(dǎo)致總體工作進展不夠平衡。

1、在人員方面,思想認識有差異?;鶎狱h員干部對現(xiàn)代遠程教育的重要性認識還不夠高,有的黨員干部不知道遠程教育與原來電化教育的差別,不知道上級黨委為開通村級遠程教育終端站點的投入有多大,甚至有的不知道“電視上網(wǎng)”是什么、遠程教育是什么工作。由于思想認識不到位,導(dǎo)致對遠程教育工作研究的少、運用的少、發(fā)揮作用的少。同時,村級遠程教育管理員素質(zhì)也高低不齊,他們大都是一人擔(dān)任多職,負責(zé)的事務(wù)較多,從事遠程教育工作的的精力有限。

2、在設(shè)施方面,硬件條件有差異。并村后很多村(社區(qū))的黨員數(shù)都超過100人,但還有一些村(社區(qū))的活動場所偏小,不能適應(yīng)有全體黨員學(xué)習(xí)開會需要;一些村黨員活動室既當(dāng)辦公室,又做會議室,還做活動室,“一室多用”,有的缺椅少桌,陳設(shè)簡陋。同時,村級遠程教育設(shè)備也存在老化現(xiàn)象,少數(shù)村的電視機存在尺寸較小、沒有色彩和聲音等情況,個別村設(shè)備長期放在村干部家里,名日便于管理,實則自己使用。

3、在機制方面,制度落實有差異。雖然我們把遠程教育各項規(guī)章制度統(tǒng)一下發(fā),并要求基層黨組織實現(xiàn)制度上墻、認真執(zhí)行。但在實際工作中,這些制度往往是寫在紙上、掛在墻上,沒有真正落實到行動上,取得實實在在的效果。如:在調(diào)研中有的村反映,現(xiàn)在村級組織開展活動費用過大,就拿“三會一課”制度和遠程教育播放收看制度,每月村級要組織多次會議,這些會議的參會對象,除村干部以外,都要發(fā)給一定的誤工補貼,否則就要安排伙食。黃麓鎮(zhèn)合群村每次開會,給黨員的誤工補貼是半天10元錢,村干部還說這樣比較劃算,要是安排飯的話那費用就更高。

4、在協(xié)調(diào)方面,電信服務(wù)有差異。應(yīng)該說省、市、縣級電信公司負責(zé)人對現(xiàn)代遠程教育這項工作思想非常重視、認識是很高的、工作力度也是比較大的,但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信分局和具體電信工作人員在具體抓落實的過程中表現(xiàn)卻不平衡,主要原因可能是不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的電信工作基礎(chǔ)有差異、個別電信工作人員的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平不夠高、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委特別是組織委員與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信分局的協(xié)調(diào)配合方面做的還不夠好等等。我區(qū)柘皋、廟崗、槐林、壩鎮(zhèn)的遠程教育終端站點每月的通暢率經(jīng)常保持在 100%;而蘇灣、欄桿、中旱、銀屏、炯煬等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的站點通暢率卻較差,特別是炯煬鎮(zhèn)連續(xù)數(shù)月有一半的點不通,嚴重影響了黨員群眾通過“電視上網(wǎng)”站點開展播放收看活動。

四、提高遠程教育站點利用率的主要對策

開展遠程教育,建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,教學(xué)是核心,使用是目的。要解決新形勢下遠程教育工作中存在的問題,就要將遠程教育工作的重點放在加強站點使用、維護和管理上,做到有人管、管的好、管長遠。

1、強化責(zé)任,變被動放為主動放。要堅持和完善黨委抓現(xiàn)代遠程教育工作目標(biāo)責(zé)任制,始終把此項工作擺在重要議事日程,形成一級抓一#級、層層抓落實的工作格局。一要加強領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“一把手”負總責(zé),成立專門班子,明確專人負責(zé),使“一把手”樹立遠程教育出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力的意識和遠程教育“重點在基層、關(guān)鍵在播放、目的在實踐”的工作思路。二要嚴格考核。把遠程教育工作列入黨建工作目標(biāo)管理,使之與其他黨建工作一起研究、一同部署、一并考核、一樣獎懲。每半年對基層遠程教育工作進行一次檢查指導(dǎo),年終進行全面考評,并將考評結(jié)果作為黨建工作年度考核的重要內(nèi)容。三要強化獎懲。定期開展示范播放站點、優(yōu)秀站點管理員、遠程教育科技示范戶評比表彰活動,給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵,通過獎勵先進、鞭策后進、樹立典型、示范帶動,促進遠程教育工作深入開展。我區(qū)各級黨組織書記是遠程教育工作第一責(zé)任人,對遠程教育工作親自抓部署、抓督查、抓落實;區(qū)委將遠程教育工作納入黨建工作年度考評的重要內(nèi)容,結(jié)合考評,年終評出10個遠程教育工作先進單位和20名優(yōu)秀播放管理員;開展黨員電教播放站(點)規(guī)范化建設(shè)年活動,年內(nèi)所有的播放站點達到規(guī)范化標(biāo)準,對沒有達標(biāo)的站點,對其黨建工作實行“一票否決”,此舉大大提高了各級黨組織抓遠程教育工作的積極性、主動性。

2、注重實效,變要我學(xué)為我要學(xué)。新形勢下遠程教育工作要因人而別、分類施教,針對農(nóng)村黨員年齡、文化、身體狀況、從業(yè)情況、經(jīng)濟狀況等,有針對性地開展,使黨員樂于接受、并能各得其所。一要注重計劃性。要糾正那種“有什么放什么”、無目的、無要求地為完成任務(wù)而播放的現(xiàn)象,把遠程教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要手段,根據(jù)黨員群眾反饋的意見建議,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需要,每年初就制定好遠程教育計劃,做到重點突出、有的放失。我區(qū)建立了分級定期調(diào)閱播放收看記錄制度,為每個“電視上網(wǎng)”站點都發(fā)放了一本《黨員電教和遠程教育播放收看記錄》,每季度調(diào)閱一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委播放收看記錄,并根據(jù)組織學(xué)習(xí)的次數(shù)、播放收看的質(zhì)量、記錄規(guī)范情況對其遠程教育工作進行打分。二要注重針對性。要堅持分類指導(dǎo)的原則,采取靈活多樣的形式,有針對性地在不同類型、不同崗位、不同層次的黨員中組織播放收看活動,避免那種“一鍋煮”的形式主義和“重收視率、輕實際效果”的做法。壩鎮(zhèn)各村居對遠程教育節(jié)目實行“菜單式”管理,及時公布節(jié)目預(yù)告,黨員群眾可以根據(jù)個人需求向電教播放員提前預(yù)約,滿足個性化學(xué)習(xí)需要,此舉有效推進了茶葉、富硒香水稻、養(yǎng)豬、水產(chǎn)養(yǎng)殖等四個基地建設(shè);目前該鎮(zhèn)茶葉基地已達1 萬多畝、富硒香水稻基地達2萬多畝、養(yǎng)豬基地有1萬多頭豬、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地達1千多畝。三要注重實效性。各級黨組織要緊密結(jié)合本地本單位實際,按照“缺什么補什么、需什么放什么”的原則,依托“電視上網(wǎng)”站點開展“遠程教育培訓(xùn)周”、“遠程教育送科技、送信息、送文化、送娛樂”等形式多樣的活動,拓展培訓(xùn)內(nèi)容,豐富服務(wù)形式,培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,多功能、全方位服務(wù)農(nóng)村黨員和群眾。我區(qū)依托“電視上網(wǎng)”工程,每年都開展 “春耕生產(chǎn)遠程技術(shù)培訓(xùn)月”活動,舉辦“電視上網(wǎng)”科技趕集啟動儀式,對農(nóng)村黨員、干部和群眾進行春耕生產(chǎn)等適用技術(shù)培訓(xùn),不斷擴大“電視上網(wǎng)”工程影響。同時,開展遠程教育送電影下鄉(xiāng)活動,投入1萬余元新購一臺投影儀,每年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道選擇1個村(居、社區(qū))開展遠程教育送法律、送電影下鄉(xiāng)活動,受到廣大群眾好評。

3、健全制度,變粗放管為規(guī)范管。要建立健全終端站點管理各項制度,嚴格落實管理責(zé)任制,堅持用制度管事、按制度辦事。一要建立設(shè)備登記制度。對遠程教育設(shè)備進行全面登記,并報上級黨組織備案,逐級簽訂保管責(zé)任書,明確保管的內(nèi)容和要求,定期對基層遠程教育設(shè)備的管護情況進行督促檢查,對管護措施不到位的要求限期糾正。我區(qū)為每個村(社區(qū))統(tǒng)一制作了“先鋒在線”信息點牌匾,對每個站點的設(shè)備進行統(tǒng)一編號,統(tǒng)一建檔,分級簽訂《遠程教育設(shè)備管理與使用責(zé)任書》,落實防盜、防火、防塵、防潮、防雷等“五防”措施。二要建立專人管護制度。每個村(居、社區(qū))黨組織都要確定專人為遠教設(shè)備管理責(zé)任人,與之簽訂管護合同,對村部晚間和節(jié)假日無人值班的,可將設(shè)備寄放于附近的黨員或群眾家中,落實管護措施。對出現(xiàn)因管理不善,造成設(shè)備丟失、損壞的,相關(guān)責(zé)任人要按價賠償?shù)轿?。我區(qū)每個黨(工)委都配備了2名專(兼)職管理人員,每個村(居、社區(qū))配備了1名以上管理員,對站點管理員統(tǒng)一登記造冊,建立專門檔案;區(qū)鄉(xiāng)兩級分別舉辦了遠程教育管理員培訓(xùn)班,管理員都能持證上崗;保持站點管理人員的相對穩(wěn)定,確因工作需要更換的,須經(jīng)區(qū)遠程辦備案同意。三要建立定期維護制度。各級黨組織要落實專門經(jīng)費,定期對遠程教育設(shè)備進行檢修、維護、更新,確保能隨時開展播放收看活動。在開展評比表彰各類黨建工作先進典型時,要變獎勵現(xiàn)金為獎勵遠教設(shè)備,從而支持基層黨組織不斷更新遠教設(shè)備。近年來,我區(qū)在表彰黨建先進典型中,采取以獎代補的形式,支持基層15萬多元更新電教設(shè)備,對9個黨建工作開展較好的非公企業(yè)獎勵安裝了“電視上網(wǎng)”設(shè)備。

4、加強協(xié)調(diào),變放不清為清楚放。遠程教育“電視上網(wǎng)”工程能否正常清楚播放,主要依賴電信部門網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)和人力支持。因此要建立相應(yīng)機制,保障“電視上網(wǎng)”工程網(wǎng)絡(luò)通暢。一要建立專業(yè)維護機制。電信部門對每個站點都要確定專門的電信工作人員作為網(wǎng)絡(luò)維護員,要對維護員進行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時,對每個點維修的時間也要作出規(guī)定,否則村(社區(qū))有權(quán)對其進行投拆。二要建立溝通聯(lián)系機制。各級黨組織要加強與本地電信部門的溝通與聯(lián)系,積極爭取電信部門對本地遠程教育工作的支持和配合。三要建立獎懲約束機制。將網(wǎng)絡(luò)維護使用費與基層“電視上網(wǎng)”站點通暢情況掛鉤。每年底,要對基層“電視上網(wǎng)”站點通暢情況進行一次檢查,將檢查結(jié)果與網(wǎng)絡(luò)維護使用費掛鉤,對存在問題的站點要扣除相應(yīng)的維護使用費。我區(qū)建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道終端站點月報制度,每月25日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道摸清本地當(dāng)月終端站點信號情況,填寫上報月報表,區(qū)遠程辦匯總后,及時反饋給電信部門進行整改。同時,與市電信公司建立了聯(lián)席會議制度,每季度最后一天召開聯(lián)席會議,互相通報情況,協(xié)商解決問題,聽取意見和建議,增進理解和支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也與本地電信分局定期召開聯(lián)席會議,加強聯(lián)系溝通,解決存在問題。

5、發(fā)揮作用,變小平臺為大舞臺。目前,我區(qū)一、二兩批共開通“電視上網(wǎng)”終端接收站點244個。全區(qū)各級黨組織積極以“電視上網(wǎng)”為載體,開展各種播放培訓(xùn)活動,通過做到“三個結(jié)合”,變播出小平臺為促進農(nóng)民增收、促進農(nóng)村改革發(fā)展的大舞臺。一是培訓(xùn)黨員與培訓(xùn)農(nóng)民相結(jié)合。利用遠程教育站點這個平臺,把對農(nóng)村黨員干部的教育與對農(nóng)民群眾的培訓(xùn)有機結(jié)合起來,對黨員干部進行政治理論輔導(dǎo)、工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,根據(jù)本地實際和種植、養(yǎng)殖需要,經(jīng)常有針對性地播放一些專題課件,對農(nóng)民進行實用技術(shù)培訓(xùn),增強他們的致富本領(lǐng)。廟崗鄉(xiāng)蓮花居委會在開通“電視上網(wǎng)”工程后,堅持每月組織黨員集中收看一次,不少黨員和群眾經(jīng)常自發(fā)到居委會收看有關(guān)節(jié)目,居委會干部更是把通過“電視上網(wǎng)”學(xué)習(xí)作為了一項常規(guī)性工作,做到會前經(jīng)???、閑時自發(fā)看。柘皋鎮(zhèn)錦旗村養(yǎng)豬大戶萬能木通過“電視上網(wǎng)”培訓(xùn),改進飼養(yǎng)設(shè)備,自配飼料添加酵母,成功研制出富硒豬肉,填補了國內(nèi)空白。二是課堂教學(xué)與基地實踐相結(jié)合。各站點因地制宜,把本地具有示范帶動作用的養(yǎng)殖、種植大戶作為遠程教育的輔助培訓(xùn)示范基地,把遠教課堂從教室引到田間地頭,在黨員、群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,還組織群眾到基地觀摩學(xué)習(xí),并邀請技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo),讓通過遠程教育致富的農(nóng)民進行現(xiàn)身說法,用身邊的典型教育身邊的人,從而將課堂培訓(xùn)、實地觀摩、具體操作融為一體。今年,我部會同區(qū)農(nóng)委,在中旱鎮(zhèn)廣嚴村舉辦“春耕生產(chǎn)遠程教育實用技術(shù)培訓(xùn)”活動,就是采取“電視上網(wǎng)”學(xué)、“田間課堂”練的方式,在通過“電視上網(wǎng)”接收點收看適用技術(shù)后,農(nóng)技專家還到田間地頭現(xiàn)場講解相關(guān)適用技術(shù),指導(dǎo)群眾生產(chǎn)。蘇灣鎮(zhèn)依托近幾年建立的山羊、苗木等種植示范基地和芹芽、肉雞養(yǎng)殖等行業(yè)組織,建立固定的遠程教育實踐基地,解決了黨員群眾學(xué)以致用的問題。三是集中培訓(xùn)與分類培訓(xùn)相結(jié)合。一方面,每個站點每月至少組織黨員干部進行一次集中學(xué)習(xí),另一方面,村級遠程教育站點隨時向黨員群眾開放,群眾可根據(jù)自己的需要和愛好,隨時到村部要求點播收看有關(guān)節(jié)目。壩鎮(zhèn)湖東村將黨員干部和群眾的按照年齡、文化水平和職業(yè)等進行分類,組建種植大戶、養(yǎng)殖大戶、戲曲愛好者、新農(nóng)村建設(shè)理事會等類型的興趣小組,有針對性地組織培訓(xùn),滿足了不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的需求。夏閣鎮(zhèn)龍泉村依托“電視上網(wǎng)”載體,為大邵村湯家飛等幾戶利用山場挖塘搞立體養(yǎng)殖、潘張村張必榮建溫室大棚種蔬菜等致富典型服務(wù),該村成立了立體養(yǎng)殖協(xié)會、大棚蔬菜協(xié)會,在協(xié)會中成立黨支部,“電視上網(wǎng)”工程有效促進了支部建設(shè)和協(xié)會發(fā)展,一年來,立體養(yǎng)殖協(xié)會在 300多畝荒山崗?fù)诹?0多口養(yǎng)魚塘,戶均純收入5萬多元;大棚蔬菜新增面積100多畝。

您可能關(guān)注的文檔