心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的積累和體驗的總結(jié)，它能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫心得體會時，可以運用比喻、類比等修辭手法，增強文章的表達力和感染力。下面是一些心得體會的范文案例，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

實習(xí)心得體會格式模板篇一

第一段：引言（200字）。

在人生的道路上，每一個學(xué)生無論是小學(xué)生還是大學(xué)生都會經(jīng)歷一次又一次的實習(xí)。對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，畢業(yè)實習(xí)更是一個非常重要的環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)不僅僅是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用，更是對自己能力的一次全面考核。在這段時間里，我親身經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和機遇，收獲和成長，讓我更加明確了未來的職業(yè)方向，并且從實習(xí)中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段：實習(xí)的挑戰(zhàn)與機遇（200字）。

在畢業(yè)實習(xí)的過程中，我面臨了諸多挑戰(zhàn)和困難。首先是對于工作內(nèi)容的不了解和不熟悉，需要我不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)。其次是與同事和領(lǐng)導(dǎo)的相處，溝通和協(xié)作需要一定的技巧和實踐。此外，實習(xí)過程中還經(jīng)歷了許多工作上的壓力和困境，需要我堅持和克服。然而，在挑戰(zhàn)之中我也遇到了很多機遇。通過實習(xí)，我有機會接觸到真實的工作環(huán)境，參與到真實項目當(dāng)中，實踐所學(xué)知識，不僅對專業(yè)知識的掌握更加深刻，也增加了自己的社會經(jīng)驗。

第三段：實習(xí)的收獲和成長（400字）。

在這段時間里，我收獲了很多。首先，通過實習(xí)我明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和定位。實習(xí)中，我接觸到了不同的崗位和領(lǐng)域，對自己的興趣和優(yōu)勢有了更清晰的認識，對未來選定了目標(biāo)。其次，實習(xí)給我提供了一個與專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機會。我深入了解了業(yè)界的前沿技術(shù)和最新動態(tài)，從中受益匪淺。同時，實習(xí)也讓我更加獨立和自信。通過實習(xí)，我學(xué)會了獨立處理問題和承擔(dān)責(zé)任，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。最后，實習(xí)還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。在團隊中，我學(xué)會了與不同性格和背景的人協(xié)同工作，通過溝通和協(xié)商解決問題，提高了工作效率。

第四段：實習(xí)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)（200字）。

在實習(xí)過程中，我也遇到了不少的挫折和教訓(xùn)。首先，實習(xí)讓我更加深刻地認識到自己的不足和不完善之處，明確了自己需要提高的方面。其次，實習(xí)也讓我認識到工作中的細節(jié)至關(guān)重要。工作的細節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵，需要我們付出更多的努力和耐心。同時，實習(xí)也讓我認識到學(xué)校教育與實際工作之間的差距。學(xué)校注重理論知識和學(xué)術(shù)研究，而工作更加注重實際操作和解決問題的能力。這讓我在實習(xí)中認識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

第五段：結(jié)論（200字）。

畢業(yè)實習(xí)是我成長道路上的一次重要旅程，我對此深感欣慰和感慨。實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，提升了我的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。同時，實習(xí)也讓我更加深刻地認識到自己的不足和需要提高的地方。未來，我將會把實習(xí)中的收獲和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自己職業(yè)生涯中的動力和支撐，繼續(xù)努力奮斗，實現(xiàn)更大的成就。

總結(jié)：

通過這次畢業(yè)實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更重要的是明確了自己的職業(yè)方向，鍛煉了自己的能力，收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，這次實習(xí)將成為我走向職業(yè)生涯的重要里程碑，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。我將會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，爭取在職業(yè)生涯中取得更大的成就。

實習(xí)心得體會格式模板篇二

根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，20xx年下學(xué)期我等20名同學(xué)被安排到xx市工商聯(lián)進行實習(xí)。在工商聯(lián)的歡迎會上，我被榮幸的安排到xx集團。x集團將我與x同學(xué)安排到其下屬的子公司物業(yè)管理公司的市場管理部。

二、市場管理部簡介。

市場管理部由14名員工組成，分別有經(jīng)理1名，市場管理主管1名，收費主管1名，綜合管理員1名，市場管理員6名，收費員4名。市場管理部直接由總經(jīng)理管理，在公司管理結(jié)構(gòu)中處于相當(dāng)重要的地位。市場管理部對市場經(jīng)營活動的管理好壞直接關(guān)系到博翰物業(yè)管理公司的生存與否。因此，市場管理部將市場管理與收費管理作為工作的重點，一切工作圍繞這兩點展開。

三、市場管理部的職責(zé)。

根據(jù)公司崗位職責(zé)劃分規(guī)定，市場管理部有以下職責(zé)：

1、負責(zé)對公司招商入場的后續(xù)經(jīng)營管理全盤把控。

2、負責(zé)公司所接管商業(yè)地產(chǎn)的經(jīng)營管理。

3、負責(zé)經(jīng)營戶經(jīng)營范圍的規(guī)范。

4、負責(zé)經(jīng)營戶入場、退場、轉(zhuǎn)讓等經(jīng)營行為的管理。

5、負責(zé)經(jīng)營戶裝修期間的監(jiān)控、督察。

6、負責(zé)經(jīng)營戶門前三包的落實。

7、負責(zé)與經(jīng)營戶定期進行溝通，了解經(jīng)營情況，為公司經(jīng)營決策提供手資料。

8、負責(zé)經(jīng)營戶滿意度調(diào)查的執(zhí)行分析。

9、負責(zé)所管轄區(qū)域內(nèi)收費工作的全面工作。

然而，根據(jù)我在博翰物業(yè)管理公司四十天的實習(xí)與觀察來看，給部門的職責(zé)在實際工作中不光局限于以上的職責(zé)。如：配合政府機構(gòu)對其范圍內(nèi)的人口普查，幫招商部收集市場信息等。而其所規(guī)定的“負責(zé)與經(jīng)營戶定期進行溝通，了解經(jīng)營情況，為公司決策提供手資料”等并未能進行執(zhí)行。究其原因，我以為該條例所規(guī)范的內(nèi)容對于市場管理員過于抽象，這使得文化程度不高的市場管理員難以把握具體的度。況且，其溝通的內(nèi)容涉及到經(jīng)營戶的商業(yè)秘密，這使得市場管理員難以與經(jīng)營戶進行實質(zhì)性的溝通，這也導(dǎo)致了該條例無法被真正地執(zhí)行過。

另外，市場管理范圍內(nèi)的有些工作負擔(dān)其實對于本來應(yīng)該承擔(dān)的工作負擔(dān)大得多。譬如，空中街市經(jīng)常漏水，一到下雨天，空中街市就到處漏水，這使得市場管理員忙不過來，同時也使得廣大業(yè)主對公司的積怨越深。其實究其原因在于建設(shè)工程質(zhì)量不過關(guān)，導(dǎo)致了市場管理員工作負擔(dān)加重，浪費時間與精力，也使得公司聲譽受損。當(dāng)然這并不能說市場管理員就不應(yīng)該管理這樣的事情。只想說明的是，市場管理員的工作、職責(zé)與其他部門的配合是密切相連的，合理的劃分各部門的職責(zé)范圍是相當(dāng)有必要的，而且在公司劃分職責(zé)范圍時卻并沒有說明各部門應(yīng)該相互配合，以及如何配合，這使得在實際工作過程中各部門經(jīng)常發(fā)生沖突，難以協(xié)調(diào)。雖然公司每天都說“團隊進取”，卻沒有在制度上作出規(guī)定與規(guī)范。真正的團隊進取并非是口頭上說那么容易的。

四、市場管理部存在的問題。

通過四十天在市場管理部的實習(xí)與觀察，對市場管理部的工作方式、處理問題的方法與態(tài)度也有了些思考，筆者認為有以下幾方面的問題：

1、市場管理部隊伍素質(zhì)不高。這里所講的素質(zhì)并非特指文化素質(zhì)，因為市場管理并不需要很高的文化程度。平時在辦公室的時候，有業(yè)主來訪，大家卻很少主動詢問業(yè)主，而是大家繼續(xù)著自己手上的活，或者繼續(xù)聊天。這就在一開始就給業(yè)主心里留下了不好的印象，在解答業(yè)主的過程中，很少有人會主動起身讓座，或者倒水，這怎么能夠感受到公司對業(yè)主的尊重呢？在巡視市場的過程中，市場管理員的行為不夠細致，或者說不夠恰當(dāng)，在筆者看來是沒有體現(xiàn)出作為一名市場管理員應(yīng)有的素質(zhì)。在細微處沒有體現(xiàn)出公司對廣大業(yè)主的關(guān)心，又怎么能夠寄希望于業(yè)主在以后配合公司的工作呢？市場管理員的素質(zhì)高低直接關(guān)系到公司形象與利益，然而市場管理員的素質(zhì)卻存在著巨大的問題。

2、關(guān)于早會的問題。從星期一到星期五每天早上8點都要開早會。一般情況下是由部門經(jīng)理來講話。在講話的過程中，各員工不是東張西望就是左看右看，不能集中精力認真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話。當(dāng)然這不能說明我們沒有用心的聽領(lǐng)導(dǎo)講話，而是暴露出一個問題即紀(jì)律觀念的問題。無規(guī)矩不成方圓，無紀(jì)律何來的秩序呢？早會有著早會的紀(jì)律，然而我很少看到他們遵守著早會的紀(jì)律。從這樣的小事不難看出市場管理員的紀(jì)律觀念是如此的淡薄，同時也看到了公司在制度執(zhí)行方面存在著很大的問題。每天進行早會的目的在于傳達信息，布置具體的工作任務(wù)，激發(fā)員工的工作熱情。然而在早會的開展過程中開展方式卻存在著問題。通常是由經(jīng)理一人講話，講完之后早會也就結(jié)束了。在本人看來這樣會很大程度上下屬員工的失落感。如果員工能夠經(jīng)常可以在早會發(fā)表自己的見解，與經(jīng)理及廣大員工進行當(dāng)面的交流，這樣可以達到增強員工對公司的榮譽感和責(zé)任感。

3、時間觀念不強。在這四十天的實習(xí)過程中，我感觸最為深刻的是不光市場管理員，而且很大部分的員工的時間觀念都不夠強。每天看完早會，我的同事那些市場管理員都紛紛去吃早餐，公司明文規(guī)定是8點上班，然而對于市場管理員來說，至少要到8點半才是上班的時候。到了中午吃飯的時候，還沒有到規(guī)定的時間，市場管理員都是急急忙忙的趕著去吃飯。再比如開會，雖然本人只參加了一次較為正式的部門會議，市場部的員工都是拖拖拉拉的趕到。如此之時間觀念，我們很難想象市場部的員工的辦事效率有多高。

4、關(guān)于考核與激勵問題。來到公司快一個月的時候，本人沒有見到過公司對市場管理員的具體考核。偶爾見到的兩次也就是走形式。當(dāng)時辦公室來人檢查，市場管理員辦公室是烏煙瘴氣，可能有點夸大了，但是絕對違反了公司的規(guī)定。然而本人看到公布的結(jié)果卻是相安無事。通過與同事探詢公司的考核激勵制度的時候，我才終于明白原來公司就不存在什么較為正式的激勵與考核制度。同事來到公司也快一年也沒有得到公司什么獎勵與懲罰之類。沒有考核與激勵的措施，公司又怎么能夠保證員工能夠圓滿的完成任務(wù)呢，又怎么能夠保證員工對工作的熱情呢？結(jié)果造成了市場管理員辦事經(jīng)常是拖沓，效率不高，公司開展工作都是很難進行，而各部門都是相互沖突，相互指責(zé)。臨到實習(xí)快結(jié)束的時候，由于公司收費任務(wù)不能很好的完成，于是就趕緊給市場管理員下達完成指標(biāo)，并以此為考核標(biāo)準(zhǔn)。然而我的同事市場管理員卻都是紛紛抱怨不能夠完成任務(wù)，這對于公司來說又是一個問題。其實很多問題都是連續(xù)著的，前面的工作做好了，后面的工作也就不是問題了。如果前面的考核制度完善好，以及前面的工作做好，也就不會突然給市場管理員們巨大的壓力。

在公司實習(xí)那么久，我很難看到他們有著強烈的工作責(zé)任與工作效率感。雖然市場管理員經(jīng)常對我這位實習(xí)生說要把每份工作做好，而且要有效率。然而事實上我所見到的是，那些市場管理員沒事的時候就是在辦公室吞云吐霧，聚在一起大聲聊天。一旦上面分配下任務(wù)，或是業(yè)主反映有什么問題的時候，在大多數(shù)情況他們都是憑著以往的經(jīng)驗進行處理，沒有進行深入的思考。如果遇到稍微重大的事情，則會使得他們手忙腳亂的，結(jié)果事情我們也是很難想到哪天才能做完。辦事要有效率也許就是成為他們口頭上應(yīng)付外人的口號，尤其是上司。

上述那些問題，歸根到底在于企業(yè)員工沒有對企業(yè)制度與企業(yè)文化領(lǐng)悟透徹。在我剛到公司時，我的同事某位市場管理員處理一件事后，對我說：“這就是‘立于平凡，見于細微’，我們公司的企業(yè)文化”。我當(dāng)時若有所思似的點點頭。然而在后來的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)其實他們對于個公司的制度與文化也就是停留于表面上，并沒有深層次的理解?；蛟S正式因為沒有此種理解，也就導(dǎo)致了許多不應(yīng)該存在的問題。

實習(xí)心得體會格式模板篇三

實習(xí)是大學(xué)生的一次重要經(jīng)歷，通過實習(xí)，不僅能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐中，更能夠提升自己的實際操作能力和解決問題的能力。近期，我在某企業(yè)進行了為期三個月的畢業(yè)實習(xí)，通過這次實習(xí)，我對工作的認識有了很大的提升，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。下面我將通過五段式的結(jié)構(gòu)，來詳細介紹一下我的畢業(yè)實習(xí)心得體會。

首先，在實習(xí)開始之初，我對所從事的工作內(nèi)容和公司的經(jīng)營模式并不了解，感覺到了很大的壓力和困惑。然而，在帶我的導(dǎo)師的幫助下，我逐漸明確了自己的工作職責(zé)和所在崗位在公司中的重要性。通過與同事的交流和實踐操作，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地進行數(shù)據(jù)收集和分析，并將分析結(jié)果用于制定出切實可行的解決方案。同時，我也學(xué)會了如何與不同部門的同事合作，形成合力，共同完成任務(wù)。這段經(jīng)歷使我深刻認識到，學(xué)校所掌握的理論知識只是一個基礎(chǔ)，真正重要的是如何將這些知識運用于實際工作中，解決問題并取得良好的結(jié)果。

接下來，在實習(xí)過程中，我還遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。在工作中，我時常要面對大量的數(shù)據(jù)和信息，如果不加以篩選和整理，很容易迷失在瑣碎的細節(jié)中。為了提高工作效率，我利用工具和技巧，對數(shù)據(jù)進行了分類整理，并運用統(tǒng)計和計算方法對數(shù)據(jù)進行分析，從而找出重要的因素和關(guān)鍵的信息。此外，在與客戶或上級的溝通中，我也遇到了一些表達不清晰或理解不準(zhǔn)確的問題。通過不斷觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸明白了有效溝通的重要性，并開始注重語言表達和溝通技巧的提升。這段經(jīng)歷讓我明白了，在工作中，不斷學(xué)習(xí)和成長是很必要的，只有不斷進取，才能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

另外，在實習(xí)過程中，我也有幸參與了一些重要的項目和活動。通過參與大型項目，我進一步鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。在項目中，每個人的工作都非常繁忙，但我們每個人都明白，只有齊心協(xié)力，才能夠順利完成任務(wù)。因此，在項目中，我積極與其他組員進行溝通和協(xié)作，共同確定每個人的職責(zé)，并確保每個環(huán)節(jié)都得到嚴(yán)格的把控和管理。這段經(jīng)歷讓我深感團隊合作的重要性，也讓我明白了每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，在團隊中相互合作，才能夠發(fā)揮出最大的效力。

最后，在實習(xí)的最后階段，我對自己的工作進行了總結(jié)和反思。通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并跟隨導(dǎo)師的指導(dǎo)，制定出了自我提高的計劃和目標(biāo)。在實踐中，我也學(xué)會了如何對自己的優(yōu)點進行發(fā)掘和運用，使自己在工作中總能發(fā)揮出最好的水平。同時，我也學(xué)會了如何從實踐中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善自己的工作方式和方法。這段經(jīng)歷讓我明白了，實踐與反思是相輔相成的，只有通過不斷的實踐和反思，才能夠更好地提高自己的工作能力和水平。

總的來說，這次畢業(yè)實習(xí)經(jīng)歷是我寶貴的一次實踐機會，讓我收獲了很多。通過實習(xí)，我不僅學(xué)會了如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中，還學(xué)會了如何與他人合作，如何解決問題以及如何提高自己的工作效率。我相信，這次實習(xí)的經(jīng)歷將對我的將來產(chǎn)生積極影響，并成為我步入職場的寶貴財富。我將將實習(xí)所獲得的經(jīng)驗和體會，不斷地應(yīng)用于以后的工作中，并努力成為一名優(yōu)秀的職場人士。

實習(xí)心得體會格式模板篇四

時刻過得十分之快，我已經(jīng)實習(xí)將快五個月了，想想我這五個月的實習(xí)經(jīng)歷，實在是很充實。社會真的是一個很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時候，學(xué)的東西很多，但實際運用到臨床實踐的卻很少，一半都沒有到達，唯有自己總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)奮地去實踐了。在醫(yī)院實習(xí)期間，也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第七個科室是-婦產(chǎn)科，這一點我覺得并不害怕。正因我這門課程學(xué)的還能夠。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就沒有我想象的那么簡單，我傻站了一天，也不知道自己該做什么。只看見同事們都很忙。到了第二天，在護士長的安排之下，我有了指定的帶教老師，姓陳。在陳老師的精心指導(dǎo)之下，我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置，也慢慢地學(xué)會了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上，進產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時候，剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了，但時刻長了，看多了，也不覺得怎樣驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好，要么吃虧的終是自己。那里分好幾個班(中、主、大、小、值)，每一天做的事情有：晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累，但覺得很充實。每一天以微笑應(yīng)對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

在那里能夠看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒，倘若有一個嬰兒哭，那么另一個嬰兒也會哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當(dāng)時的我并不認識怎樣去抱，心里也個性害怕。但在師姐的精心講解之下，我最后都學(xué)會了。寶寶實在是太討人喜愛了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實習(xí)結(jié)束了，時刻很短，但是也足夠讓我成長，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不知道未來的工作會怎樣，但我堅信有各科老師的幫忙，加上自己的發(fā)奮，必須會順利完成實習(xí)，成為一名合格的白衣天使!

實習(xí)心得體會格式模板篇五

這一方面的例子有很多，只要在學(xué)校?，無論在課堂上還是課后，教師?隨時都要準(zhǔn)備著給學(xué)生正確的歸因引導(dǎo)，在教師的耐心教導(dǎo)中強化學(xué)生的歸因思維，進而實現(xiàn)人的內(nèi)外兼修.

對于學(xué)習(xí)?者來說，學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法?和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來，把從學(xué)校里學(xué)到的知識，運用到各種不同的實際情境中，解決現(xiàn)實中的各種問題，從而形成解決問題的能力。能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗?來理解新知識、解決新問題，這實際上就是一個遷移的問題。在學(xué)校情境中，大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的，遷移是學(xué)生進行問題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題，這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力，就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手，否則問題解決也就成為空談。

經(jīng)與學(xué)生交流?發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會?工作?沒什么用，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子?。從這點可以看出，學(xué)生其實是愛?學(xué)習(xí)的.，成績不好不是因為他們不想學(xué)，而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處，不懂得遷移。因此教師必須時刻謹記要把書本知識與生活?聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力，使學(xué)生在課堂、生活和自己思想?三者中形成“自我同一性”，從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人?。

實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起，跟他們分享?學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論?生活討論大學(xué)，這些帶著真誠帶著信任?的交流是雙贏的，但最終是學(xué)生收益最值。做老師?就是要做到學(xué)生愿意跟你談，這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生，進而有的放矢的開展工作。

人首先是大自然?的動物?，其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否，只有基本需要得到滿足了，才會想要得到更高層次的滿足。中國?有句古話――倉廩實而知禮節(jié)，就明確的反映了這個現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認為人的需要可分為五個層次，按低級到高級可分為：生理需要、安全?需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。按照這個理論，教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機的時候，首先要觀察?學(xué)生生活的基本需要，應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望?出發(fā)，如家庭條件、住宿情況?、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)?的名字等等。對于學(xué)生的努力程度來說，學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)?環(huán)境?的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo)，要想提升他們的接受度，就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺得很溫暖?，不愿意辜負老師們的期望。處于高中?階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定，社會關(guān)系的依戀性是很強的，只要讓他們依戀老師，教育就可以順利展開。

不過，實習(xí)中發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)校很不重視班會課，也打聽到其他學(xué)校也一樣。班會課基本上用于紀(jì)律?強調(diào)或者用于練英語?聽力或者亂成一鍋粥。筆者認為，班會課更多的應(yīng)該用于開展主題班會，在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學(xué)生展開德育教育，使學(xué)生更加清楚地認識?到自身存在的缺點和優(yōu)點，在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強大。主題班會的內(nèi)容豐富多彩，可以是關(guān)于生涯的，也可以是關(guān)于集體精神?的，也可以是關(guān)于付出態(tài)度的關(guān)于人際交往的等等，每一周都可以享受輕松一刻，何樂而不為呢？另外，對于高一的學(xué)生，我十分不贊成那么多的考試?，因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效，而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊，根本起不了激勵作用。為了讓學(xué)生熟悉高考?模式，筆者認為高一每一學(xué)期?可以進行四次考試，期中期末?以及中間再插進兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使教師平時更有時間?更詳細的講解練習(xí)，也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補上來。每一過程都有目標(biāo)，但每一過程都不會壓力太大。

總結(jié)到這里，基本上宣告實習(xí)落幕。經(jīng)歷?了很多，也成熟了很多，但剛剛起步，經(jīng)驗尚缺，還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后，我要感謝?我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴?以及高一四班的全體同學(xué)，謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持，謝謝實習(xí)伙伴們的指正和支持，謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持，我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好?回憶?！

實習(xí)心得體會格式模板篇六

實習(xí)是大學(xué)生進入社會的第一步，也是實現(xiàn)自我價值的重要機會。在大學(xué)期間，我有幸參加了一次實習(xí)，這段經(jīng)歷帶給我的不僅僅是專業(yè)技能的提升，更是對自己職業(yè)生涯的一個大突破。以下是我對這次實習(xí)的一些回顧與體會。

第二段：實習(xí)意義。

實習(xí)是讓大學(xué)生們?nèi)谌肷鐣倪^程，不僅可以讓我們了解自己所學(xué)專業(yè)在實際工作中的應(yīng)用，還能提高我們的實踐能力和解決問題的能力。此外，實習(xí)還是鍛煉自己的機會。只有真正接觸到實踐，我們才能對自己的優(yōu)勢和不足有更為準(zhǔn)確的認識，并在工作中不斷完善自己。

第三段：實習(xí)生活。

實習(xí)期間，我進入了一家大型互聯(lián)網(wǎng)公司，成為該公司的一名實習(xí)生。剛開始的時候，我并不知道該如何應(yīng)對工作上的挑戰(zhàn)，但在導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)與幫助下，逐漸熟悉了工作流程。我和團隊成員一起合作，參與各類項目，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能。在實習(xí)期間，我不僅嘗試著去解決具體的問題，還積極主動地提出了一些自己的想法和建議，并得到了肯定和認可。

第四段：職業(yè)規(guī)劃。

通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我更加堅定了自己的職業(yè)規(guī)劃。我認識到，只有通過不斷地學(xué)習(xí)與實踐，才能在這個競爭激烈的社會中立足。實習(xí)給我提供了一個展示自己才華的舞臺，也讓我更加明確了自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。我對自己的能力和潛力充滿信心，準(zhǔn)備接受更大的挑戰(zhàn)，迎接未來的職業(yè)生涯。

第五段：總結(jié)與展望。

實習(xí)不僅給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)和鍛煉的機會，還加深了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。在這段實習(xí)的經(jīng)歷中，我學(xué)會了如何和同事合作，如何解決問題，如何有效地溝通等等。這些經(jīng)驗將會對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望將來能夠通過自己的努力，不斷提升自己的能力和技術(shù)水平，成為在職業(yè)領(lǐng)域中有一定影響力的人。

實習(xí)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過實習(xí)，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還提升了自己的實踐能力和問題解決能力。實習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才。我相信，這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。接下來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己，為未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

實習(xí)心得體會格式模板篇七

引言段（200字）：

實習(xí)是大學(xué)生為了提高自己的綜合素質(zhì)和增加職業(yè)經(jīng)驗而參與的一種實踐活動。在這段時間里，我有幸有機會參與了一家知名公司的實習(xí)工作。通過這次實習(xí)，我體驗到了職場的各種挑戰(zhàn)和機遇，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將結(jié)合我的實習(xí)經(jīng)歷和所學(xué)知識，總結(jié)并分享一些實習(xí)心得體會。

主體段（600字）：

在實習(xí)的過程中，我最深刻的感受是實踐的重要性。在課堂上所學(xué)到的理論知識只是一種基礎(chǔ)，真正的實踐經(jīng)驗才能讓這些知識得以發(fā)揮真正的價值。通過實習(xí)，我有機會將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，不僅可以加深對知識的理解，還可以發(fā)現(xiàn)知識的不足之處，從而及時進行補充和提高。實踐中的問題和挑戰(zhàn)也迫使我不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的能力。

其次，實習(xí)給了我一個展示自己的舞臺。在實習(xí)期間，我努力克服自己的害羞和緊張，積極參與團隊工作，展現(xiàn)自己的才華和能力。通過與同事之間的交流和合作，我更加深入地了解了團隊協(xié)作的重要性，也學(xué)會了如何與他人有效溝通，解決問題。在實習(xí)期間，我不僅獲得了同事們的認可和贊許，也從中學(xué)到了如何更好地提升自己的個人價值和職業(yè)發(fā)展。

另外，實習(xí)也讓我了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性。在實習(xí)的過程中，我多次觀察和學(xué)習(xí)了公司內(nèi)部的梯隊晉升和人才培養(yǎng)機制。我意識到，一個好的職業(yè)規(guī)劃可以幫助自己制定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的行動計劃。通過對自己的長期職業(yè)目標(biāo)的明確，我可以更有目標(biāo)地安排自己的學(xué)習(xí)和工作，使之更符合自己的職業(yè)規(guī)劃。這讓我對未來充滿信心，并堅定地朝著自己的職業(yè)目標(biāo)前進。

結(jié)論段（200字）：

通過這次實習(xí)，我深刻體會到了實踐的重要性，它讓我在教室外的實際工作中學(xué)到了更多的東西。實習(xí)中的挑戰(zhàn)和機遇讓我更加強大和成長。我學(xué)會了與他人合作，知道了如何在團隊中發(fā)揮自己的才華和能力。我還意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，它可以幫助我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的行動計劃。在未來的職業(yè)道路上，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想奮斗。

展望段（200字）：

實習(xí)只是我職業(yè)道路上的一個起點，我相信在未來的工作中還會遇到更多的挑戰(zhàn)和機遇。我將以這次實習(xí)為契機，不斷充實自己的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對將來的更大的挑戰(zhàn)。同時，我也希望通過自己的努力，能為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，只要保持積極向上的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和進步，就一定能夠在職業(yè)道路上取得更好的成績。實習(xí)只是我未來職業(yè)生涯中的一個重要階段，我將繼續(xù)努力，追求更大的成功。

實習(xí)心得體會格式模板篇八

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，_______專題減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實習(xí)心得體會格式模板篇九

實習(xí)是每個學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段重要經(jīng)歷，它不僅可以幫助學(xué)生更好地實踐所學(xué)知識，還能夠增加實際工作經(jīng)驗，提升自身能力。在我所在的企業(yè)實習(xí)期間，我親身經(jīng)歷了工作的辛苦與歡樂，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將總結(jié)這段實習(xí)心得，分享給大家。

首先，實習(xí)是一段需要付出努力的過程。在實習(xí)期間，我充分感受到了工作的壓力與繁忙。作為一個實習(xí)生，我需要積極配合團隊的工作安排，及時完成任務(wù)。在完成任務(wù)的同時，我也要不斷學(xué)習(xí)新的知識，提升自己的技能。盡管工作辛苦，但每一天的付出都讓我感到非常滿足與充實。在實習(xí)過程中，我明白了，只有不斷努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。

其次，實習(xí)讓我更加了解職業(yè)發(fā)展。通過實習(xí)，我有機會接觸到真實的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，從而更好地了解自己的專業(yè)方向與職業(yè)發(fā)展。實習(xí)讓我逐漸明確了自己的興趣和優(yōu)勢，并對將來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。同時，在工作中，我也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo)，通過與他們的交流和觀察，我更深入地了解了不同職業(yè)的特點和要求。這將對我未來的職業(yè)道路產(chǎn)生重要的影響。

第三，實習(xí)提高了我的團隊合作能力。在實習(xí)過程中，我加入了一個實際工作的團隊中，與團隊成員進行合作完成任務(wù)。通過與團隊成員的溝通和協(xié)調(diào)，我逐漸提升了自己的團隊合作能力。我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法。團隊合作讓我感受到了合作的力量，只有團隊齊心協(xié)力，才能夠完成更高質(zhì)量的工作。通過實習(xí)，我深刻地認識到，團隊合作是成功的關(guān)鍵。

第四，實習(xí)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。在實習(xí)期間，我有機會跟隨資深員工學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗，比如如何高效地完成各種任務(wù)。通過討論會議和培訓(xùn)，我獲得了更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。這不僅豐富了我的知識儲備，也提高了我解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。實習(xí)讓我成長了許多，讓我學(xué)會了如何在不斷變化的工作環(huán)境中適應(yīng)和發(fā)展。

最后，實習(xí)讓我明白了職業(yè)生涯中的重要原則。在實習(xí)過程中，我和同事們一起面對了各種問題和挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了誠信、責(zé)任和專業(yè)精神的重要性。無論是與同事的合作，還是與客戶的溝通，都需要以誠信為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮自己的責(zé)任心和專業(yè)水平。這些原則對于一個職業(yè)人來說是不可或缺的，我會一直牢記并踐行于我的職業(yè)生涯中。

在這段實習(xí)中，我不僅了解到了職場的現(xiàn)實與挑戰(zhàn)，更鍛煉了自己的工作能力和心理素質(zhì)。通過實習(xí)的歷練，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，這將對我未來的職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的人生旅程中，這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我成長的一筆財富。帶著這些寶貴的心得體會，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)心得體會格式模板篇十

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實踐目的：通過畢業(yè)實習(xí)，能夠鍛煉自己與人交往的能力，擴大交際范圍，進一步加深對自身專業(yè)的了解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經(jīng)驗與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許需要改正的習(xí)慣，更或許是某個被掩蓋的亮點，給自己一個正確的定位，確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。結(jié)合平時在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能，再加上實踐，使之更加完善。另外，我還實踐了其他領(lǐng)域的工作，擴展自己的知識面，鍛煉提高自己的能力，見識不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會怎么做人，與人相處，如何高標(biāo)準(zhǔn)完成一個廣告案例，提早適應(yīng)社會，為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設(shè)計師打下扎實基礎(chǔ)。

××月××號一個朋友在××××欄目組工作，聽說我馬上畢業(yè)了，就問我有實習(xí)單位沒，我還沒開始找，剛好就趁這個機會實習(xí)了。這是大學(xué)生活的最后一個學(xué)期，也是學(xué)生生涯中最后一個學(xué)期，學(xué)校已經(jīng)沒課了，論文和畢業(yè)作品也已經(jīng)基本完成了，就等著找個實習(xí)單位實習(xí)，畢竟大學(xué)三年學(xué)的再多，沒實踐過，那自己什么水平就肯定并不清楚。

××月××號我到了市××臺的××××欄目組工作部。簡單的自我介紹后，我和負責(zé)實習(xí)的×老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機的等待。

開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力，余老師是個很平和的'人，在給我說了制作的流程和方法后，我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。

因為在學(xué)校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點基礎(chǔ)都沒有的，譬如攝像機的使用方法、以及視頻剪輯方面的知識。當(dāng)我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｈ绻~不開這一步那么我的實習(xí)是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學(xué)起這些新的知識，盡管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?；叵肫饋砦耶?dāng)時如果沒有勇氣去擔(dān)當(dāng)那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那么我實習(xí)的意義也是沒有多大的。

我之前一直深刻的明白一個道理，我認為干工作就是自己品質(zhì)的體現(xiàn)，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術(shù)后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，并且和客戶溝通廣告的表達意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在××××欄目組學(xué)習(xí)實踐了三個月。很慶幸的是我達到了實習(xí)的目標(biāo)，就這樣我的實習(xí)圓滿的畫上了一個句號。盡管短短的三個月時間很短，但是我卻學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。專業(yè)上的，為人處事上的，我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離，也明白干工作是必須要努力的，因為它代表了我們的品質(zhì)。我們不想也不能把工作干完后，給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔(dān)當(dāng)，直面自己。剛?cè)蟮赖臅r候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去，想過避重就輕的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在實習(xí)，我的實習(xí)意義就是來這里給自己充電，學(xué)新的東西，掌握自己不熟練的技術(shù)。如果不敢擔(dān)當(dāng)不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠都是困難的，不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔(dān)當(dāng)那些自己并不熟悉的業(yè)務(wù)，在這個過程中不斷的去請教老師，詢問同事。經(jīng)過一段時間自己已經(jīng)完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候，我們并不一定干的就是自己所擅長的工作，面對復(fù)雜的工作任務(wù)，陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔(dān)當(dāng)、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有的放矢的去改進，去學(xué)習(xí)。盡快的融入工作中，迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產(chǎn)生價值，而對于用人單位我們才會被認為是可以產(chǎn)生效益的人才。所以我認為這一點很重要。

第二、做事情一定要認真負責(zé)。我們大學(xué)生在學(xué)校里面接觸的東西都很正面，離社會是很有一段距離的。所以在工作當(dāng)中容易理想化，容易產(chǎn)生過于浪漫的想法。但是工作是實際的，所以我們在干工作的時候遇到一些未預(yù)知的困難時候時總是很惱火，這時候就會產(chǎn)生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實習(xí)的過程中，有一次公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經(jīng)驗。在糾結(jié)了兩天后實在是想放棄了，于是就想簡單的做一個就成了?？墒呛髞硐胂?，我不能這樣。首先領(lǐng)導(dǎo)讓我做事兒就是給我機會，如果我敷衍了事，這首先是對領(lǐng)導(dǎo)的不敬，我敷衍領(lǐng)導(dǎo)一次，我可能在領(lǐng)導(dǎo)眼里就是一個不負責(zé)任的人，那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質(zhì)的踐踏。如果一個人擔(dān)負著別人的信任和希望卻讓人失望了，這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，這是對自己品質(zhì)的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責(zé)，只有這樣，我們才會有更多干事的機會，干事情的機會多了，我們成功的機遇也就來了。

第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些，要誠懇一些。我剛?cè)ス镜臅r候，很多東西都不會，很多事情也不懂。但是我很誠懇，姿態(tài)也很低的去詢問同事，請教老師，我發(fā)現(xiàn)大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領(lǐng)導(dǎo)或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識，不懂的事情也就在這過程知道了，了解了。作為一個新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。

這次畢業(yè)實習(xí)我覺得我完成的很完美，我認為我達到了實習(xí)的目的。我學(xué)會了很多實用的技術(shù)，這為我年底找工作提供了先決條件。實習(xí)完后將來進行自己工作的時候就不會那樣的目了。并且我實習(xí)的這個過程接觸了很多人，見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的畢業(yè)實習(xí)經(jīng)歷必將對我以后的學(xué)習(xí)工作生活產(chǎn)生重大的影響，從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。

實習(xí)心得體會格式模板篇十一

實習(xí)是每個大學(xué)生的一次重要經(jīng)歷，參加實習(xí)不僅可以鍛煉自己的專業(yè)能力，積累實踐經(jīng)驗，還可以了解社會，拓寬人脈。在實習(xí)過程中，我收獲了很多，獲得了寶貴的實習(xí)心得體會。以下是我對實習(xí)心得的總結(jié)與感悟。

第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備與規(guī)劃。

在實習(xí)前，我首先要明確實習(xí)的目標(biāo)和意義。實習(xí)是為了提升自己的實踐操作能力，同時補充課堂教學(xué)中所缺乏的實際知識和技能。在這之前，我必須對我的實習(xí)崗位有所了解，并明確該崗位的職責(zé)與要求。而且，我還要認真地準(zhǔn)備好簡歷和自我介紹等重要材料，以準(zhǔn)備應(yīng)對面試的環(huán)節(jié)，爭取獲得理想的實習(xí)機會。

第二段：實習(xí)中的各項工作任務(wù)。

在實習(xí)過程中，我要積極主動地承擔(dān)起分配給我的各項工作任務(wù)。首先，我要盡快熟悉公司／組織的運作流程和規(guī)章制度，并了解自己在其中的具體職責(zé)。同時，我要嚴(yán)格按照工作要求完成工作任務(wù)，與其他實習(xí)生和員工保持良好的合作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，遇到問題時要主動請教和解決。此外，我還要不斷向上級領(lǐng)導(dǎo)請教，以便提高自己的工作能力。

在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)工作中的各個環(huán)節(jié)其實都對自己的要求有很大的幫助。例如，溝通能力對于實現(xiàn)團隊合作和工作的高效進行至關(guān)重要。在與同事和上司的溝通中，我要認真傾聽對方的意見和建議，虛心接受批評與指導(dǎo)，并及時向他人反饋自己遇到的問題以及解決方案。此外，工作中還需要靈活的應(yīng)變能力，有時候需要在不同的場景下適時調(diào)整自己的思維和做事的方式。而且，在實習(xí)中還要有較高的工作效率和時間管理能力，合理安排自己的時間，提高工作效率。

第四段：實習(xí)中的思考與自我提升。

在實習(xí)過程中，我還要不斷思考和總結(jié)。重要的是要認識到自己的不足，從中找出改進的方向，并采取相應(yīng)的行動來提高自己。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在某些工作中存在缺乏創(chuàng)新和主動性的問題，我意識到我需要積極參與公司的活動，多與其他實習(xí)生和員工進行交流，通過交流與合作尋找靈感和啟示。同時，我也注意到了自己在時間管理方面的不足，我要更加科學(xué)合理地安排工作和學(xué)習(xí)時間，以提高工作效率。

第五段：實習(xí)結(jié)束后的總結(jié)與展望。

實習(xí)結(jié)束后，我要及時總結(jié)自己的實習(xí)心得體會，并提出進一步的規(guī)劃和展望。通過這次實習(xí)，我深刻認識到了自己的不足和努力的方向。我將在今后的學(xué)習(xí)中更加注重實踐，提高自己的實際操作能力，并注重自己的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。畢竟，在競爭激烈的就業(yè)市場中，不僅僅是學(xué)習(xí)成績的好與壞，更重要的是是否有足夠的實踐經(jīng)驗和素質(zhì)去適應(yīng)社會的發(fā)展和變革。

以上是關(guān)于實習(xí)心得體會的連貫的五段式文章。通過這次實習(xí)，我不僅鍛煉了自己的實踐能力，還對自己的專業(yè)有了更深入的了解。這對于我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。整個實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)一切的付出都是值得的，只要我們在實習(xí)中保持積極的心態(tài)，并不斷努力，相信自己一定能夠取得成功。

實習(xí)心得體會格式模板篇十二

財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實習(xí)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

在畢業(yè)實習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料，運用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學(xué)的財務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。

在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。

在實習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬。

往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)報告。

在本次會計實習(xí)中，我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習(xí)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，了解如何納稅。

如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過實習(xí)的仿真性，使我們感到實習(xí)的真實性，增強積極參與實習(xí)的興趣。

會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo)，所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。

所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。

然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。在進行完會計工作后就該運用所學(xué)的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進行評價，在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生，對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。

實習(xí)心得體會格式模板篇十三

實習(xí)一般是結(jié)合理論知識的，在理論知識的前提下實施的，要有一定的基礎(chǔ)知識作鋪墊，才實習(xí)中才會抓住重點和難點，不至于迷失方向。以下本站小編為你帶來。

格式，希望對你有所幫助!

一、

實習(xí)目的。

2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作;。

4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。

二、實習(xí)內(nèi)容。

每周進行。

實習(xí)總結(jié)。

填寫專業(yè)實習(xí)周志;。

另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動;。

參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

三、實習(xí)總結(jié)。

在省直保育院實習(xí)一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長，但對我們實踐能力的提高，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過實習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

通過實習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒小矛盾方面，等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實。

在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。

一個月的實習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會實習(xí)已經(jīng)有半個多月了，對于新城管委會的工作環(huán)境和同事，已不再那么的陌生，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們這個大家庭中，和他們一起生活、工作。

對于工作，對于我所在的拆遷科，根據(jù)我這半個月對拆遷科工作的了解，我深刻的感受到拆遷工作在整個通惠新城建設(shè)初期的重要性，“萬丈高樓平地起”，拆遷工作是否做到位關(guān)系到整個新城建設(shè)能否順利開展，我總結(jié)了一下，拆遷工作具有以下特點：

(1)拆遷工作是耐心活、細心活。因拆遷工作面對的是廣大的農(nóng)民群眾，由于歷史原因，農(nóng)民群眾文化素質(zhì)普遍較低，要像做通他們的思想工作，讓他們自愿遷移，沒有耐心，不具備細心是不可能做到的。

(2)拆遷工作是苦活、累活。我從我們科室的代科長哪了解到，我們拆遷科的工作人員從新城規(guī)劃建設(shè)一開始，就游走于各個村之間，在農(nóng)村駐扎，與農(nóng)民交心，跟他們講法，講政策，做群眾工作，進行房屋測量，他們的辛苦是可想而知的。

當(dāng)然通過這半個月的社會實踐。也讓我更加了解了這個社會，更加深刻的了解到自己的不足。我也將在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷的充實和完善自己。

帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了中牟縣解放路幼兒園開始了我的實習(xí)生活。幼兒園高雅的環(huán)境，秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。

俗話：萬事開頭難。在工作的初期，我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校大門的我除了在學(xué)習(xí)時期進行過見習(xí)之外，可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，站在旁邊看著老教師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，我努力學(xué)習(xí)，努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的。

教案。

寫好。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學(xué)期我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。

除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護他們。在實習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習(xí)所在學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。

在組織這些活動時，我看到了自己的一些不足，如：1.我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸張。2.評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點是我自己反思后總結(jié)才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。

我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：1.對于教學(xué)活動態(tài)度認真，備課和準(zhǔn)備充分。2.虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。3.每個活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。4.組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計和準(zhǔn)備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。6.大部分活動都能達到活動目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。

我覺得實習(xí)期間我最大的優(yōu)點就是熱情和隨機應(yīng)變。我們作為實習(xí)生，本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，誠懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。實習(xí)工作應(yīng)該要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”，老師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主。自考的時候?qū)W過一個名詞叫“教育機智”，幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機制的存在。大多數(shù)時候，你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的，甚至大相徑庭，如果你抱著一個死板的態(tài)度，是肯定干不好這一行的。隨機應(yīng)變對與教師來說也是必備的。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。

每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí)，我更加堅定了自己的選擇。

經(jīng)歷了實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?；仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子，不禁想起自己的學(xué)生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。

總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師是不容易。在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，還要面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。