手機(jī)閱讀

2023年大學(xué)中個人心得體會報告(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 20:57:34 頁碼:13
2023年大學(xué)中個人心得體會報告(精選19篇)
2023-11-21 20:57:34    小編:ZTFB

心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在某個領(lǐng)域的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。寫心得體會可以適當(dāng)運用一些修辭手法,如比喻、夸張等,增強(qiáng)語言的生動性和感染力。以下是一些值得借鑒的心得體會范文,希望能給大家在寫作時提供一些靈感和思路。

大學(xué)中個人心得體會報告篇一

___個星期的實習(xí)圓滿結(jié)束,時間重游7月20號,日子悄然而逝,在社會的這段日子,有點難熬,有點乏味,也有點不平凡,有點不舍??傮w來說,還是學(xué)有所成。

實習(xí)地點:______。

實習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著政府人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會,了解社會,一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

在婦工委,實習(xí)時間一個星期:

實習(xí)第一天:主任跟我介紹婦工委的職能工作,包括工作流程,工作時間,工作細(xì)要以及網(wǎng)上稿件處理。第一天的工作,就是看完網(wǎng)上的稿件,看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道匯編,里面的內(nèi)容我還歷歷在目,就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認(rèn)真看完,并且學(xué)習(xí)如何寫,看稿件,一項簡單的工作,我很快的看完。第二天,我開始于主任熟悉起來了,就不斷追問主任問題。我了解到了主人一些問題,包括:

主任是如何進(jìn)入政府工作,如何在政府處理問題,如何兼顧政府人員之間的關(guān)系,如何搞好整個黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識與社會之間的聯(lián)系。

一、為什么社會上要有本科和??频膮^(qū)別?是不是本科更具是社會潛力?

首先,我們要明白一點,人與人之間競爭是很激烈的,激烈的競爭需要無形中對人有一個要求,這個要求就成為一個標(biāo)準(zhǔn)。社會需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個很大的.學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長,溝通能力等。

在本科與??埔煌厴I(yè)時,就業(yè)是一樣的,競爭也是一樣的,但是升職就不一樣了,這就是區(qū)別,現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力,學(xué)習(xí)能力就是他們評判的一個標(biāo)準(zhǔn)。

主任給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書,而且要把一項東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進(jìn)能出。

二、面對同一個問題,為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?

這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,面對很多問題社會人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,因為他們先去思考,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會的洗禮,希望我們在以后的日子里能過好一點,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實際結(jié)合,再次努力。

現(xiàn)在,考證很熱門,這個問題很學(xué)生只會盲目去考,一個真正意義上的證,應(yīng)該是要滿足社會的需要,所謂滿足社會的需要,在我看來就是要為自己找到立足的資本,得到這個證的內(nèi)容,這是關(guān)鍵。

三、辦事注意事項。

在政府機(jī)關(guān)里面,如果有人需要找主任,而主人剛好不在的時候,你又不知道主任去了哪里,不應(yīng)該打電話找主任,應(yīng)該說主任要開會,現(xiàn)在沒空。還要表明自己的身份,讓對方知道自己是實習(xí)的拿不定主意。

在接待電話中,首先需要表明自己的身份,然后記下找主任有什么事情,把那個人的電話號碼一同記下。

在整理檔案時,應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料,輸入時應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確無誤,而且輸入要快,最好學(xué)會用小鍵盤盲打,這些如果在其他機(jī)關(guān),如統(tǒng)計,就需要每天對著數(shù)字,對小鍵盤的使用要求很高。

在人口與計劃生育辦事處,實習(xí)三個星期:第二個星期開始,我就在人口與計劃生育辦事處上班。

我的感受:實習(xí)就是這樣,需要人員的調(diào)動,無論在哪里工作,就需要在哪里拼命,能夠?qū)W到東西就夠了,能夠認(rèn)識到很多人搞好人際關(guān)系就好。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要,在陌生的環(huán)境,就需要有一套溝通的方法,或許我已經(jīng)學(xué)到一些,但是還需要完善。同時,我們還需要加強(qiáng)適應(yīng)能力,珍惜在實習(xí)中的時間,在有限的時間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西。

大學(xué)中個人心得體會報告篇二

在這一個月的實習(xí)中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當(dāng)你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當(dāng)你遇到問題不知道怎樣解決的時候、當(dāng)你覺得心里委屈不知道向誰傾訴的時候,這時的自己感覺好無助,以使讓自己情不自禁的就想到了家,好想回家。每當(dāng)打電話回家聽見媽媽那熟悉的聲音叮嚀以前相同的話語覺得是那么的親切,以前總覺得媽媽太嘮叨可現(xiàn)在卻不在有嘮叨的感覺。當(dāng)媽媽還在電話那頭不斷詢問的時候,這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口,因為我想起了人才市場黎總曾對我們說過的一句話:同學(xué)們你們來這的目的是什么,知道嗎?那就是提前步入社會、體驗生活、熟悉工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的機(jī)會,所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔(dān)心的事情,也就是報喜不報憂,你們?nèi)绻龅绞裁磦牡氖?、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧,我會做你們最忠實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊,這也是對我們的一種鼓勵和安慰同時也啟發(fā)了我,堅定了我堅持下去的決心。到最后只對媽媽說了一句:媽媽,我們很好,你們不用為我哦擔(dān)心。外在心里默默的加上一句:我好想你們。這是我第一次一個人背著行囊出遠(yuǎn)門,但我知道這只是一個開始,在我的人生里面還有許許多多的第一次等著我去追求、去適應(yīng),一擔(dān)習(xí)慣就沒事了。所以我必須努力,努力學(xué)會適應(yīng),適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)在陌生的崗位上怎樣去處理身邊的人際關(guān)系,在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至于讓自己在學(xué)到東西的同時讓別人對自己的工作得到認(rèn)可并留下深刻的印象。

十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。然而在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對未來對社會的理解是一種理想,而在現(xiàn)實生活中理想和現(xiàn)實之間的差距又是如此之大。

大學(xué)中個人心得體會報告篇三

和學(xué)習(xí),讓自己在工作和學(xué)習(xí)中不斷成長,做一個合格的上汽通用五菱人。我從今年年初從學(xué)校出來實習(xí),陸續(xù)進(jìn)過幾家公司,但都與我求職的預(yù)想不是很相符,甚至有較大的偏差,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我終于在__公司安定下來,現(xiàn)如今工作已經(jīng)有一個多月了。在這一個多月的時間里,我從一個剛畢業(yè)的實習(xí)生逐漸變成了一個公司的員工,為期一個多月的工作除了為我增長工作經(jīng)驗為我的簡歷上增添一段工作經(jīng)歷之外,我還有著一些額外的收獲。

一、上手階段。

經(jīng)過了一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)根據(jù)工作性質(zhì)的不同,每天都被分配工作任務(wù),而這些被分配的工作任務(wù)一般情況下都是根據(jù)一個正常員工的量來布置的,新員工剛開始的時候或許會有些應(yīng)付不過來,有時候可能還會存在加班趕量的情況,但這也正是一個新員工學(xué)習(xí)和上手的時候,好好把握這段時間,利用這段時間打下基礎(chǔ),就能逐漸上手,提升自己的工作效率,早日在工作量上跟上老員工的進(jìn)展。

二、人際交往。

作為一個新員工,剛進(jìn)公司的那段時間應(yīng)該迅速跟其他人搞好關(guān)系,這個時候在性格上應(yīng)該更外向更主動一點,不要畏畏縮縮猶豫不決,大家都對陽光、開朗的人有好感,沒有人會喜歡一個沒有自信的人。作為一個新員工,可以就工作時候的一些問題請教一下,同時也可以帶一些小吃零食什么的分給同事們,平常也不要怯場,大大方方一點,這樣可以給同事們留下一個非常不錯的印象。一些跑腿的事情或者是大家不愿去做的體力活剛開始可以主動承包下來,樹立起一個甘愿付出的形象對你的人際交往也是很有幫助的,大家互幫互助才能營造一種良好的職場氛圍。

對于自己的工作,不能像沒頭蒼蠅一樣整天就蒙著腦袋做,這樣工作效率是不高的,應(yīng)該先認(rèn)清工作的本質(zhì),從本質(zhì)入手,可以自己多花點時間來想想自己的工作目的是什么,分清楚什么是主要什么是次要,然后再根據(jù)情況分配自己在沒個工作環(huán)節(jié)上分配的精力,畢竟人的精力有限,合理地分配精力是做好工作提升效率的前提。

四、工作規(guī)劃。

從找工作開始肯定會陸陸續(xù)續(xù)了解一些工作,這時候可以通過自己的見解對各種工作做一個大致的分類,然后自己從中選定方向,了解好自己適合什么、喜歡什么,然后選定的工作就把它作好,前期主要是以學(xué)習(xí)為主,切勿好高騖遠(yuǎn)。

以上就是我作為一個新員工在公司任職一段時間的工作心得,希望能對大家有所幫助,祝大家工作順利!

大學(xué)中個人心得體會報告篇四

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)。

在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,每個學(xué)期都有各種各樣的課程報告需要完成,這是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和表達(dá)能力的重要途徑之一。我曾經(jīng)參與了許多個人報告的準(zhǔn)備和展示工作,在這個過程中,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。本文將結(jié)合我自己的經(jīng)歷,對個人報告心得進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段:準(zhǔn)備工作(字?jǐn)?shù):200字)。

個人報告的成功與否與準(zhǔn)備工作密不可分。首先,我會仔細(xì)研讀課本和相關(guān)資料,確保對所報告的主題有全面的了解。其次,我會做足夠的分析和思考,以便找到報告的重點和亮點。然后,我會根據(jù)報告的時間限制,合理安排內(nèi)容的順序和展示方式。最后,我會進(jìn)行程序性的準(zhǔn)備,例如整理幻燈片、準(zhǔn)備實例、計劃時間等。這些準(zhǔn)備工作為報告的順利展示奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:展示技巧(字?jǐn)?shù):300字)。

除了充分準(zhǔn)備,展示技巧在個人報告中也起到了至關(guān)重要的作用。首先,我會盡量保持自信和鎮(zhèn)定,以便給聽眾留下良好的印象。然后,我會注重語言的流暢和表達(dá)的清晰。我會避免使用過于生澀的術(shù)語和繁瑣的句子,而是盡量用簡單明了的語言來傳達(dá)我的思想。此外,我也會注意使用肢體語言和眼神交流來增強(qiáng)與聽眾的互動,使他們更加專注和理解我的報告內(nèi)容。展示技巧的運用使得我的報告更加生動有趣,也更容易被觀眾所接受。

第四段:反思與改進(jìn)(字?jǐn)?shù):300字)。

每次報告結(jié)束后,我都會進(jìn)行反思和自我評估,以便更好地改進(jìn)自己的報告技巧。我會從聽眾的反應(yīng)和問題入手,分析自己的不足之處,并努力找到解決辦法。例如,如果聽眾對我的介紹部分沒有注意力,我會思考如何更好地引起他們的興趣;如果有聽眾有疑問,我會思考如何更好地回答他們。通過不斷地反思和改進(jìn),我發(fā)現(xiàn)了自己提高的一些方法和技巧,這讓我在接下來的報告中有了更好的表現(xiàn)。

第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):200字)。

個人報告是培養(yǎng)我們批判性思維和表達(dá)能力的重要手段。通過準(zhǔn)備工作的充分和展示技巧的運用,我在個人報告中取得了一定的進(jìn)步。然而,我也明白還有很多方面需要不斷地改進(jìn)和提高。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我會繼續(xù)努力,深化對報告技巧的認(rèn)識和掌握,以便更好地與人溝通,表達(dá)自己的觀點。通過個人報告的學(xué)習(xí)和實踐,我相信我將在未來的職業(yè)生涯中取得更多的成功和成長。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

大學(xué)中個人心得體會報告篇五

作為一種常見的學(xué)術(shù)活動形式,個人報告是在大學(xué)期間常常遇到的任務(wù)之一。在這個過程中,我們被要求按照特定的主題和要求進(jìn)行研究,并向同學(xué)、老師以及其他相關(guān)人員展示自己的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。在我完成個人報告的過程中,我體會到很多關(guān)于學(xué)術(shù)研究和表達(dá)的重要經(jīng)驗,這些經(jīng)驗不僅幫助我掌握了更多知識,而且提高了我的口頭和書面表達(dá)能力。在這篇文章中,我將分享我在個人報告中獲得的心得體會,同時探討如何提升個人表達(dá)能力和研究技巧。

首先,我學(xué)到了如何選擇并確定一個合適的主題。在進(jìn)行個人報告之前,我們必須選擇一個與我們所學(xué)專業(yè)相關(guān)且有足夠資料可供研究的主題。通過這個過程,我了解到選擇一個獨特和有足夠可行性的主題是至關(guān)重要的。同時,我們還需要確保自己對所選擇的主題有濃厚的興趣。只有對所研究的主題有興趣,我們才能投入更多時間和精力來深入了解和探索,從而更好地完成報告。

其次,通過個人報告,我學(xué)會了如何進(jìn)行高效的學(xué)術(shù)研究。在開始撰寫報告之前,深入的研究工作是必不可少的。對于某個主題進(jìn)行全面的文獻(xiàn)調(diào)查是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過閱讀與主題相關(guān)的書籍、文獻(xiàn)以及網(wǎng)絡(luò)資料,我們可以獲得更多的信息和研究數(shù)據(jù),這將有助于我們構(gòu)建報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在進(jìn)行研究的同時,合理利用時間、收集信息并記筆記是必要的技巧之一。這些工作的順利進(jìn)行將有助于形成一個系統(tǒng)和有條理的報告。

在報告的撰寫過程中,我也了解到了語言和結(jié)構(gòu)對于傳達(dá)思想的重要性。清晰而簡明的表達(dá)將使觀眾更容易理解我們的意圖和要點。在報告中,我們應(yīng)該盡量避免使用過于復(fù)雜和專業(yè)化的詞匯,而是用簡單、易懂的語言來傳達(dá)我們的思想。此外,良好的結(jié)構(gòu)和邏輯也是成功的報告的關(guān)鍵組成部分。一個清晰的序言,有效的過渡和有力的結(jié)論將使報告更加連貫且易于理解。

除了書面表達(dá),個人報告也有助于提高我們的口頭表達(dá)能力。在面對觀眾時,我們需要清晰而自信地表達(dá)自己的觀點。通過個人報告,我學(xué)會了如何控制自己的聲音、語速和語調(diào),以及如何與觀眾進(jìn)行有效的互動和交流。此外,良好的演講技巧和身體語言也是展示一個人表達(dá)能力的重要部分。通過個人報告的實踐,我逐漸提高了自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。

最后,個人報告也是一個鍛煉抗壓能力的機(jī)會。在面對觀眾發(fā)言的時候,有時候會感到一些緊張和害怕。然而,個人報告的整個過程都可以看作是一個個人成長和鍛煉的過程。通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗,我漸漸克服了緊張的情緒,更加自信地面對觀眾。這種鍛煉不僅對于個人報告有用,也對于今后的學(xué)習(xí)和工作生涯有著積極的影響。

綜上所述,個人報告是學(xué)術(shù)研究和表達(dá)的重要形式之一,在其中我們可以掌握許多重要的研究和表達(dá)技巧。通過選擇合適的主題、進(jìn)行高效的學(xué)術(shù)研究、良好的語言和結(jié)構(gòu)表達(dá)、提升口頭表達(dá)能力以及鍛煉抗壓能力,我們可以更好地完成個人報告并提高自己的綜合能力。個人報告不僅是一個學(xué)術(shù)任務(wù),更是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。

大學(xué)中個人心得體會報告篇六

大學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力。以下是由小編整理關(guān)于大學(xué)個人。

的內(nèi)容,希望大家喜歡!

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時,主要是知識的積累過程。計算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對計算機(jī)很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf,學(xué)校要求計算機(jī)必須過級,我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,大二上學(xué)期就過了計算機(jī)二級,總之,計算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點突出,這樣就會給老師。

合同。

學(xué)留下一個深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個我覺得很重要的就是。

學(xué)習(xí)計劃。

不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃小到自己的一天什么時刻該做什么這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上比如說要考試我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上然后根據(jù)計劃完成任務(wù)有的時候計劃時間是一個月有的時候是一周或幾天。所以“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”用心做好每一次小事日積月累也許就將收獲富足即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)平常多積累學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

為期一周的浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活即將結(jié)束了,經(jīng)過七天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。從聽課到交談,以及所聽到所聞,每一堂課,都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、同樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

一是非常感謝市委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,是我們有幸成為浙大學(xué)子、感悟浙大文化,有機(jī)會認(rèn)識了這么多好領(lǐng)導(dǎo)、好同學(xué)、好老師。這是將成為我們工作學(xué)習(xí)和生活上的重大資源和財富。

二是非常感謝浙江大學(xué)的各位老師給我們傳授的新知識、新思想和新的工作方法,是我們進(jìn)一步拓寬了視野,完善了人格和管理品質(zhì)。孫家良教授對后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時代的能源危機(jī)、產(chǎn)能過剩、結(jié)構(gòu)調(diào)整的講述,是我而深受警醒,進(jìn)一步明確了加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性;錢文榮教授對農(nóng)用地非農(nóng)化轉(zhuǎn)型過程中若干問題全面深刻的分析,使我更加明白要進(jìn)一步深化農(nóng)村土地管理體制和經(jīng)營體制的探索和改革;張永利教授對人思想深處的深刻剖析和精彩講述,真正的觸動了我的內(nèi)心,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部我將把學(xué)得的八種認(rèn)識運用到下一步的工作中去。

三是我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束了,而是一種新的開始。我將以積極向上的心態(tài)、飽滿的熱情把學(xué)到的知識付諸于實踐,在未來的工作中結(jié)合本地實際做好城鄉(xiāng)一體化改造、發(fā)展壯大三產(chǎn)服務(wù)業(yè)、社區(qū)和諧建設(shè)三篇文章,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們身體健康、事業(yè)進(jìn)步!祝浙大的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師心情舒暢、家庭幸福、桃李滿天下!謝謝!

這次有幸能參加我系第一期班干部培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo),思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)一個人。在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的目標(biāo),這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當(dāng)然,目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標(biāo),必須先實現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點而設(shè)定?!胺侄螌崿F(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。平時要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,作為班級團(tuán)支書,常常能提出一些好的意見和建議,認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí),而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作,入校后我就向黨組織遞交了。

入黨申請書。

定期向黨組織匯報思想處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo):使每位學(xué)生度過一個終身難忘的大學(xué)生活。

二、除了具備明確的目標(biāo)之外,要想取得更快地成功,我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實的態(tài)度。毛澤東同志說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德,是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),更何況,要想獲取更多的知識,更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那這個人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會別人的認(rèn)可。在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學(xué)生會的各項。

規(guī)章制度。

積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、學(xué)會管理時間。

時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。作為班干,合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。這里,就涉及到管理時間的問題了。學(xué)會管理時間,也就是說,能把時間分配得很好,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系,那么你就不會覺得累了。

四、生活樸素,樂于助人。

在班級里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強(qiáng)。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。

這神圣而又渴望的大學(xué),在我心中是無比的高興,來到大學(xué)時我們每個人的夢想。

學(xué)校有許多的地方?jīng)]有其他同類的學(xué)校好,但-我們“既來之則安之”,來到學(xué)校里,我們不能夠只學(xué)習(xí)書本上的理論知識,最重要的注意到人際交往和同學(xué)上的交流。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該努力去把握這兩年半的時間,在這兩年半的時間學(xué)習(xí)多方面的知識和理論,好為我們大三的最后一學(xué)期實在打好基礎(chǔ),也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說:大學(xué)是享受人生的天堂,是戀愛的天堂。我?guī)е环N疑惑的態(tài)度。到了大學(xué)真的是這樣的,上課的時候想什么時候去上課就什么時候去上課,自己的時間可以自由的安排,星期五的下午放假過后就可以自己想干什么就干什么,沒有任何人去干涉你的。

進(jìn)入到我們班的第一天,我看到了我們班集體是團(tuán)結(jié)和拼搏的大家庭。開學(xué)的第二天晚上,進(jìn)入學(xué)校的第一次班會,老師讓我都自我介紹,同學(xué)們都主動上臺說出自己的名字,-家庭住址,以及興趣愛好等等!又特別是在我們影視傳媒學(xué)院舉辦籃球比賽,每一場比賽,我們班的同學(xué)幾乎在一起看比賽,只到爭取第三名的時候,由于裁判員的問,導(dǎo)致我們輸了這場比賽,我們都差點兒哭了,老師你說沒事的,明年我們還是機(jī)會,相信會有這么一天。

沒有任何人去干涉你的個人生活。我們在以前的時候多想的離開自己的媽媽爸爸一個人生活,今天我們的夢想實現(xiàn),終于達(dá)到了自己目的,可是進(jìn)入大學(xué)以后,有誰沒有天天懷念自己媽媽爸爸,懷念自己生病了,他們會第一時間的趕到學(xué)校里,看你病的重不重,看你變得消瘦沒有。可現(xiàn)在學(xué)校離家里遠(yuǎn),趕車都會用一天的時間才能夠到,在也不是趕車只要一個小時就到學(xué)校里。生病過后,給媽媽爸爸打電話說,媽媽爸爸“自己多注意了,離家遠(yuǎn),自己要多學(xué)會照顧自己,多穿點衣服,把被子蓋嚴(yán)點”多么溫馨的一句話,等在過20xx年,在也不會聽到這句話。

進(jìn)入了學(xué)校后,我只加了兩個部門:一個是影視傳媒學(xué)院的紀(jì)檢部,一個是校園電臺的技術(shù)部。在這兩個部門里我學(xué)到了很多的東西,回想當(dāng)時,自己在高中時一天除了學(xué)習(xí)就是吃飯,而在大學(xué)里面,自己所加入的部門有不同工作任務(wù)。就先拿我加入的紀(jì)檢部,每周星期一和星期三晚上要對我們學(xué)院晚上同學(xué)到寢室的情況進(jìn)行檢查,還要防止學(xué)生進(jìn)行打架等一些重大安全事故發(fā)生,但在這里我要重點進(jìn)行對技術(shù)部說明,我在上面花費了很多很多的時間,基本上從11月份開始,我的大部分時間都在技術(shù)部的工作,真的有的時候感覺到是太累了,有的時候下午放學(xué)后都會弄到晚上十一點,有幾次我們回到寢室里時,燈都關(guān)了,有兩還被樓管說了,但心里也還是挺高興地,今天自己做了事情,沒有白白的過了這一天。但有許多開心的事情,是值得我們大一第一學(xué)期懷念的,有的時候心情不好的時候,到廣播站聽幾首歌,心情就會好許多,每個人的煩惱產(chǎn)生很久,但只要短短的幾秒鐘消失。人生就得自己去創(chuàng)造奇跡,使自己發(fā)光。

最讓我后悔的事情就是,12月份下旬有個星期一的下午,我沒有來上自習(xí)。老師都給我們說過,每天下午上完第一節(jié)課就開始上自習(xí)。當(dāng)天下午第一節(jié)課是體育課,上晚課后,好多同學(xué)都累了,都自己去辦自己的事情了,沒有想上自習(xí)的想法,班上只有十幾個人上自習(xí)。老師第二天上課收檢討,我都不知道怎么回事情,才想起來:他們回來了就我把檢討寫了,明天要交上去。突然,心情變了,作為班級體的一員,無論在什么時候都要要愛護(hù)班級體,為班級體爭光,為班級體創(chuàng)造好的榮譽,要以集體榮譽為標(biāo)準(zhǔn),為我們所想的目標(biāo)看準(zhǔn),不能獨自一個人,在那里做自己的事,要想著班集體。

中國共產(chǎn)黨一心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,我們應(yīng)為班級體榮譽而奮斗。我們只要有了共同的目標(biāo),相信我們班級體更加團(tuán)結(jié),拼搏,頑強(qiáng)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惫湃硕贾肋@個道理,我們作為改革開放,二十一世紀(jì)的青年更加知道這個道理。時光如飛剪般的走過了十九個春夏秋冬。假如我們活到八十歲,我現(xiàn)在已經(jīng)走了四分之一啦!我現(xiàn)在應(yīng)該為自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,從現(xiàn)在做起,不然等到大三的時候沒有找到工作,在那時候著急,還不如現(xiàn)在就做自己以后需要的證書和資料,等到時機(jī)成熟的時候,就是你大顯身手的時候,到那時正是你輝煌的時候。

周恩來說:為中華之崛起讀書。我們呢?讀小學(xué)和初中的時候,都認(rèn)為為自己的父母讀書,爸爸媽媽拿錢給我,我就去讀書,要不然就不去。當(dāng)在高中的時候老師給我過了這個時機(jī),在想學(xué)習(xí)都沒有了機(jī)會。有的同學(xué)選擇了大學(xué)校門,有的同學(xué)選擇了外出打工,個自選擇的不同。我們是祖國的接班人,應(yīng)該知道“讀書”這兩個字的含義。媽媽爸爸拿錢給我們讀書,為的是自己子女能過上幸福地日子。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的家庭,為這個社會,-我都應(yīng)該努力地去完全它。還要把它做好,要不然我們什么都不要去做。這樣才對得起我的老師,更重要的是對得起自己的爸爸媽媽。

人生的又一起點(大學(xué)),開始早早的走進(jìn)了我們身邊,我們應(yīng)該即時的去迎接它的到來,不是這樣說“機(jī)不可失,時不再來”所以我們要抓住這個時機(jī)。努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,拿到本應(yīng)該拿的證書,這以后才有資本被公司所用,才能發(fā)揮自己本能所潛在的價值。“相信自己是最棒的?!边@是我的簽名,它將伴隨著我大學(xué)三年的時光,它將推進(jìn)我勝利的動力。將走進(jìn)希望的終點。-們說,青春的年華將會讓你們飛速的走過這三年時間,在學(xué)校里只有這短短的三年時間,要抓住這個時機(jī)。

大學(xué)中個人心得體會報告篇七

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。”

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會真實的一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

大學(xué)中個人心得體會報告篇八

我們得到了一些心得體會以后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面小編帶來的教師心得體會個人報告最新,希望大家喜歡!

自從走上英語教師這個崗位,我就意識到身上多了一份責(zé)任,那就是盡心盡力教好我的這些學(xué)生,呵護(hù)他們健康快樂地成長。我覺得成績固然重要,但如果能夠在提高成績的同時,幫助他們增長見識,開闊眼界,提高修養(yǎng),知曉更多的道理,對學(xué)生的發(fā)展會產(chǎn)生更大而且更長遠(yuǎn)的影響。

他們之前的英語成績不是很好,基礎(chǔ)知識很薄弱,有許多同學(xué)只能考出幾十分,能夠及格的同學(xué)并不多,成績優(yōu)秀的同學(xué)則是更少,但我覺得只要他們真心想學(xué),肯下工夫,吃得了苦,堅持一陣子下來,每個同學(xué)的英語成績或多或少都會有所提高的。經(jīng)過這兩個星期的觀察與了解,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對自己原來的英語成績并不滿意,對這學(xué)期的英語學(xué)習(xí)抱有很高的期望,都希望能在這學(xué)期學(xué)到更多的知識,夯實基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),最終提高英語成績。有想法是不錯的,證明他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性,求知欲和上進(jìn)心還是有的,目前缺少的是學(xué)習(xí)的方法,更準(zhǔn)確地說是找出適合他們學(xué)習(xí)的方法。

在班上,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與基礎(chǔ)都是不盡相同的。有些同學(xué)可能一直以來英語基礎(chǔ)就不錯,不用費多大的功夫就可以學(xué)好并記住課上所講的內(nèi)容,對他們來說只學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的知識還不夠,可以適當(dāng)?shù)亩酁樗麄冎v一些課外的知識,多做些能力拔高的練習(xí)題。有些同學(xué)稍差一些,他們可以聽懂課上所講的內(nèi)容,但是在做練習(xí)題時,并不能全部做對,原因是課后沒有及時的復(fù)習(xí)鞏固所講的內(nèi)容,導(dǎo)致在做題時左右拿捏不準(zhǔn),馬虎出錯。對這些學(xué)生要嚴(yán)格要求,讓他們及時復(fù)習(xí)認(rèn)真做題,掌握并牢記新知識。剩下的是一些成績很差的學(xué)生,這些同學(xué)分兩類,一類是在課上從來不會主動認(rèn)真聽講,只知道貪玩搗亂引人注意,在課下又從來不看書做題的學(xué)生,老師對他們這些人絕不能心慈手軟,該教訓(xùn)的時候必須下得了狠心,雖說訓(xùn)斥和責(zé)罵很過頭,但要讓他們明白來學(xué)校學(xué)習(xí)到底是為了誰,明白老師現(xiàn)在的嚴(yán)厲終究還是為了他們好。另一類是一些一直想要認(rèn)真學(xué),但苦于一直找不對方法,努力許久還是不能提高成績的學(xué)生,老師要去了解他們有關(guān)學(xué)習(xí)的疑惑,幫他們找對方法,盡快改正之前的學(xué)習(xí)陋習(xí),運用新方法逐漸的提高學(xué)習(xí)效率,最后提高成績。

在我眼中,每個學(xué)生都是有希望的,只要他愿意學(xué)習(xí),不怕吃苦,不怕受累,在正確方法的指導(dǎo)下,早晚都會取得進(jìn)步,成為更好的自己!

來到實習(xí)學(xué)校已經(jīng)有三個多月的時間了。實習(xí)前心中的忐忑與不安,甚至于一點點害怕都已經(jīng)煙消云散了。在這三個月的時間里,我慢慢地適應(yīng)了實習(xí)的生活,并對如何做好一名老師,如何與學(xué)生交流并解決問題有了一定的看法。

如何做好一名老師?我覺得做好老師不單是要教的好,還要多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅教授學(xué)生知識是不夠的,更重要的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)、去影響他們,讓他們學(xué)會如何做人處事是非常重要的。為此教師一定要發(fā)揮好榜樣作用,只有我們以身作則,才能更好的教導(dǎo)學(xué)生,榜樣的力量是無窮大的。

當(dāng)然老師的另一任務(wù)——傳授知識,我們也要做好。但我們該怎樣做呢?這里如資深老師經(jīng)常說的:教書不是學(xué)生去適應(yīng)老師,而是老師去適應(yīng)學(xué)生。知識的傳授要求我們熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,備課不僅要研究課本上的知識,也要參考諸多課外資料。

作為一名人民教師,在學(xué)生犯錯誤時,要耐心地指出,也可以適當(dāng)?shù)丶右耘u,但是不能一味的批評,批評之后要給學(xué)生適當(dāng)?shù)陌矒?,讓學(xué)生感受到你雖然對他很嚴(yán)厲,批評了他,但是你還是愛他的。有時候?qū)W生需要的并不是很多,一個關(guān)愛的眼神、一句安慰的話,可能就會給學(xué)生完全不同的感受。其次,賞罰一定要分明,每個老師都不可避免地會偏愛某個孩子,但是一定不要表現(xiàn)出來,面對學(xué)生一定要公平,讓成績稍稍落后的學(xué)生感受到老師同樣的愛。評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是成績,更是德智體等全方面綜合素質(zhì)的考慮。所以,不要放棄成績稍稍落后的學(xué)生,應(yīng)善于發(fā)掘每個學(xué)生與眾不同的地方。最后,在學(xué)生身上的投入,不要帶有目的性,要巧妙的運用技巧跟學(xué)生溝通、交流,在生活上真正地融入學(xué)生,還要記得經(jīng)常反思,有反思才會有進(jìn)步。

正所謂:“知已知彼,百戰(zhàn)百殆?!苯處熤挥腥娴牧私鈱W(xué)生,才能有的放矢地把教學(xué)工作開展好。不斷與學(xué)生交流,尊重學(xué)生,理解學(xué)生犯錯誤的心理,用愛相伴循循循善誘,因勢利導(dǎo),教學(xué)工作就會得心應(yīng)手。

經(jīng)過這三個多月的實習(xí),我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,從指導(dǎo)老師的身上也學(xué)到了許多教學(xué)和班級管理的方法經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,自己的能力得到了極大提高。不僅是對教案、教材、知識點的處理還是對班級、學(xué)生的處理多有了很大的改善。眼因多留淚水而愈加清明,心因飽經(jīng)憂患而愈加滄桑。這些寶貴的經(jīng)驗將成我以后職業(yè)生涯的一筆巨大的財富,使我受益終生。

“上次留的作文,今天是最后的期限了,同學(xué)們抓緊時間喲”

“老師,作業(yè)太多,還沒背過呢”

“時間已經(jīng)不短了,午自習(xí)前,我叫幾名同學(xué),你們?nèi)マk公室找我背誦啊”,隨后,我便在上次英語成績較差的學(xué)生中點了幾個同學(xué),而后就開始了我的講課。下課鈴響后,一名被我點到背作文的女同學(xué)叫住了我,她請求再給她一點時間,晚自習(xí)前她一定去找我。我看她態(tài)度很誠懇,又考慮到她是體育生,便同意了。

下午的我是沒有英語課的,我一如既往的在辦公室里批改作業(yè),準(zhǔn)備著明天的課件。午后的我就如同外面的陽關(guān)一樣慵懶,我感到自己有些困,便拿著水杯去接水。我走出辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見一個小女生站在1班門外,我想可能是沒寫完作業(yè),挨罰呢,慢慢地越走越近,直到我辨認(rèn)出她就是今天上午說要晚自習(xí)找我背作文的那個女同學(xué),待我走到她身邊時,我才發(fā)現(xiàn)她手里拿著被撕碎的作文紙,見到我的到來,原本已經(jīng)止住哭泣的她又哭了起來。由于還是上課時間我也不好說什么,便拍了拍她的肩膀,讓她不要再傷心了。回到辦公室,我似乎能意識到在她身上發(fā)現(xiàn)了什么:大家都在聽老師講課時,她在偷偷地背還沒背過得作文,然后被老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)著全班同學(xué)的面她的作文紙被撕碎,并被要求在外面罰站。我不忍心再繼續(xù)想下去,便安安靜靜的等到了下課。果真,下課后,她來到我的辦公室,情況和我設(shè)想的差不多,看著她拿著被撕碎的沾著淚水的作文紙,我雖然有些難受,但我還是以一個老師的身份告訴她,雖然她努力地背英語作文我很欣慰,但她這種做法是不可取的,這是對上課老師的不尊重;其次,你這樣做,可能造成的后果是你不但沒背過作文,還耽誤了你聽的這節(jié)課。總之,這樣做是不對的。她點點頭,同意了我的觀點,還說要主動去和那個老師承認(rèn)錯誤。對于她的懂事,我很詫異,因為有的孩子會說我都不聽別的老師的課來學(xué)你的英語,你不但不夸我還批評我,并且可能還會由于我的“批評”而喪失了學(xué)英語的樂趣。所以,聽到她說出這番話時時,我真的很欣慰。

這位女同學(xué)在各科老師的眼里一直都是好學(xué)生,老師們都很喜歡她,我想這肯定不只是因為她成績好,更是由于她懂事,明白老師們的用心。作為一名老師,我深深地意識到,老師對于學(xué)生的情感,不僅僅是建立在成績上的,學(xué)生對于老師來說,還有一種自己家孩子的情感,只要這個孩子懂事,那老師就會很欣慰,當(dāng)然,這樣的孩子以后的未來也絕不會太差。

實習(xí)到現(xiàn)在,我們對自己的崗位已經(jīng)有了清醒的認(rèn)識。對于如何做好一個老師,這是一個千古難題,什么叫好老師,好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么,一位好老師需要做到哪些。這是每位老師需要思考并終身為其奮斗的目標(biāo)。

在實習(xí)以來,在自己的工作崗位上見到了許許多多的好老師,這些好老師有的在教學(xué)方面有較高的手段,有的在管理班級上有好的方法,有的老師有自己的個人魅力很受學(xué)生的歡迎。這些老師的身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)然人無完人這些老師的身上也有一些我們不能學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。

曲周實驗中學(xué)的名師韓曉娣老師是一個有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的老教師,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)教法。韓老師在做培訓(xùn)時告訴我們?nèi)绾紊虾靡还?jié)課的時候曾告訴我們,一個好的老師要充分的準(zhǔn)備一節(jié)課就要進(jìn)行多次的聽課,因為每個老師講課都有他們講課的精彩之處,我們將這些老師的精華進(jìn)行糅合才能將一節(jié)課講的非常精彩。在如何管理學(xué)生方面,韓老師說,她比較喜歡那些愛擾亂課堂秩序的人卻又在睡覺,如果一個壞學(xué)生能做到只自己睡覺而不打擾他人學(xué)習(xí),那他就是一個“好的壞學(xué)生”。

韓老師為什么會有這樣的想法呢?因為韓老師雖然在教學(xué)上有較高的造詣,但是韓老師在班級紀(jì)律管理上并不擅長,韓老師特別主張關(guān)注每個孩子的心靈健康,但是這種溫柔的方法在學(xué)生自制力差的班級根本就不適用。所以,對于韓老師而言,我們就在韓老師那里學(xué)習(xí)一些教學(xué)教法。

朱主任是一個有著豐富管理經(jīng)驗的班主任,朱老師長著一副令人敬畏的模樣,學(xué)校喜歡把淘氣的學(xué)生多的班級交給朱老師帶。朱老師喜歡的管理方法就是“兇殘”且不給留面子,我們曾經(jīng)在學(xué)??匆娭炖蠋煱岩粋€痞里痞氣的女生罵哭,也曾看見他對著他的班級大吼大叫。就是這樣“以暴制暴”的方法竟然把年級最頭疼的班級治的服服帖帖。我們曾經(jīng)看見猶如菜市場的九班在班主任朱老師進(jìn)門的那一刻雅雀無聲,這是朱老師特有的魅力。雖然在這個提倡“以德服人”的年代這個方法不好用,但是,只要能管住學(xué)生的方法就是好方法。

韓老師和朱老師的某方面的能力都是值得我們學(xué)習(xí)的,他們是學(xué)校好老師的典型,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們在學(xué)習(xí)如何做一個好老師的時候就要從我們身邊的老師身上找他們的長處,這樣我們才能長成一個好老師。

在教學(xué)活動中,教師不僅僅要了解相關(guān)教學(xué)技巧,用自己的人格魅力打動學(xué)生,還要關(guān)愛學(xué)生,使其學(xué)會做人,學(xué)會做學(xué)問。

教師的專業(yè)精神和專業(yè)態(tài)度常常影響教師的行為取向和自覺程度。用人格影響人格。教育家烏申斯基曾說,在教育中。一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)。因為只有人格才能影響人格。只有人格才能形成性格。教師的人格對學(xué)生有最直接最具體,最深刻的影響。教師的一言一行都在展示著人格,我們需不斷完善自己的人格魅力,在扎實研究專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識文化,豐富自己的課堂教學(xué),讓學(xué)生親其師,信其道。

教師的魅力在于睿智,教師真正的力量不完全是知識的權(quán)威,而在于關(guān)愛即關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。關(guān)愛的方式?jīng)Q定關(guān)愛的品質(zhì)。首先,關(guān)愛學(xué)生就要尊重學(xué)生,人人都有自尊心,作為教師必須尊重每一位學(xué)生作為人的價值和尊嚴(yán),尤其是那些有過錯的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點的學(xué)生。接著,關(guān)愛學(xué)生就要寬容學(xué)生的孩子氣,從學(xué)生成長的角度出發(fā),從內(nèi)心里去理解他們,大度地寬容學(xué)生的各種孩子氣舉動,學(xué)生過后冷靜下來,經(jīng)過反思,反而更能夠認(rèn)識到自己的錯誤,從而自己認(rèn)真去改正,達(dá)到教育的目的。除外,關(guān)愛學(xué)生還需要欣賞學(xué)生,任何時候都不放棄他們。

施以愛心,期以耐心,持以恒心。欣賞他們,信任和鼓勵他們,可以幫助他們揚長避短,克服自卑,樹立自信心。充分調(diào)動他們的積極因素,努力使他們相信自己的力量,盡量讓他們感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽。對他們的行為上的反復(fù),給以最充分的細(xì)心和耐心,從心靈深處去打動他們。只要盡心盡責(zé)地面對每一位學(xué)生,沒有解決不了的難題,沒有不能感動的學(xué)生。感動是最好的動力,學(xué)生一旦非常感激老師,就會不斷地努力完善自己。另外,關(guān)愛學(xué)生就要學(xué)會傾聽他們的聲音,了解學(xué)生內(nèi)心世界,也是給學(xué)生以自我表現(xiàn)的機(jī)會。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,課下放低姿態(tài),與學(xué)生平等相處,與學(xué)生朋友般的交換彼此的看法和意見,走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生的所思所想,了解他們內(nèi)心的真實想法,坦誠地交換意見,學(xué)生能真實地感覺到老師是在關(guān)心自己的成長,教育的效果也就相當(dāng)好。掌握關(guān)愛的技巧,真心實意對待學(xué)生,提高關(guān)愛的品質(zhì)。老師的愛可以感染學(xué)生,讓學(xué)生也愛自己的老師,這種情感流動一旦形成良性循環(huán),學(xué)生的人格品質(zhì)就會不斷地上升,一個和諧的、積極的、充滿活力的氛圍就會形成。

近些年來,中高考不斷改革,各科考試方式和分?jǐn)?shù)比例也不斷發(fā)生變化,其中有科目的變化是比較大的。分值不斷提高。語文教學(xué)的內(nèi)容也有很大的變革。

國家如此重視語文學(xué)科的發(fā)展并不斷強(qiáng)調(diào)語文學(xué)科的重要性,這恰恰說明了語文學(xué)科在現(xiàn)階段的發(fā)展中出現(xiàn)了問題。通過將近半年的實習(xí),我發(fā)現(xiàn):大部分同學(xué)不重視語文的學(xué)習(xí),很多學(xué)生也沒有學(xué)習(xí)語文的興趣。

所以作為一名高中語文教師,我們需要改變語文教學(xué)的方式,要語文課更加出彩,讓語文課,吸引學(xué)生,讓語文課充滿語文的味道。

第一:我們要從備課入手,語文教師備課,不能只是背課標(biāo),備教材,備學(xué)情等。還要做好備語言這一工作。語文課學(xué)的是語言和文學(xué)。那么我們語文教師在教學(xué)時,就要有意識通過自己講課的語言,要有意識地用優(yōu)美的富有感染力的詞匯和語句組織自己的教學(xué)語言。在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的語言和文學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生在優(yōu)美的語言中感受到語文的美,從而產(chǎn)生對語文的向往和興趣。

第二:語文教師是為了讓課堂變得更有味道,更活潑,更有感染力,就要放開自己,要敢于在學(xué)生面前展示自己。學(xué)習(xí)語文的興趣很大程度上落,要來源于閱讀和朗誦。而在語文教學(xué)中,朗誦也是一個很重要的方面。想讓學(xué)生積極,教師首先就要動起來。如果連教師都扭扭捏捏不愿公開在學(xué)生面前朗讀,那么學(xué)生又怎么會大方起來呢。所以只有教師首先勇于展示自己。甚至參與到學(xué)生的朗誦中去,才會讓學(xué)生更加放松,對語文的興趣越來越濃厚。

第三:就是改變語文教學(xué)中講讀課文的方法。不要把課文講得七零八落,應(yīng)該讓學(xué)生從整體上感受課文帶給我們的藝術(shù)享受。我認(rèn)為這也是語文教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,無論是現(xiàn)代文還是文言文,無論是小說、散文還是詩歌,我們在教學(xué)中過多的重視對文本的分析,而忽視對文本的欣賞。但加強(qiáng)對文本的欣賞,說起來容易,做起來難,這關(guān)系到語文學(xué)科考察方式等一系列的問題。

總之,教學(xué)是一門藝術(shù),只要我們刻苦鉆研,潛心設(shè)計好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生潛能,我們的課堂就一定會絢麗多彩,煥發(fā)生命的活力。

一、教學(xué)目標(biāo)要有效。

1、教學(xué)目標(biāo)要正確。要求我們老師在設(shè)計課前一定要熟悉文本,掘內(nèi)在的思想、意義,正確把握文本的工具性和人文性。

2、目標(biāo)的設(shè)置要恰當(dāng)。不僅對教材有一個整體的、正確的把握,還要對學(xué)生的現(xiàn)狀也有準(zhǔn)確的把握,設(shè)置的目標(biāo)不僅要難易適中,還要有切實可行的可操作性。

二、教學(xué)策略要有效。

1、教學(xué)環(huán)節(jié)要有效。課堂上環(huán)節(jié)很多,但每一個環(huán)節(jié)沒有一個明確的訓(xùn)練點,也沒有一個要達(dá)到的具體的目標(biāo),不知道這個環(huán)節(jié)為何而設(shè)。但凡這種沒有明確目的性的環(huán)節(jié),一定不能讓它占取我們的課堂時間。所以,每一節(jié)課,我們一定要結(jié)合目標(biāo)抓住一個切入點,由這個切入點展開具體的學(xué)習(xí),這樣,既能使課堂簡潔,也能使課堂更有效。

2、問題的設(shè)置要有效。這主要從以下幾方面入手:

眾所周知,要上好課,首先要備好課。而傳統(tǒng)的備課重點是備教師的“教”,忽略了學(xué)生的“學(xué)”,是從教師講的角度,而不是從學(xué)生學(xué)的角度來考慮備課。這也是導(dǎo)致課堂教學(xué)質(zhì)量低下的重要原因之一。備課時首先要考慮這切課準(zhǔn)備安排幾個學(xué)生的活動,每個活動怎么安排;其次要考慮在活動中教師怎樣指導(dǎo),怎樣與學(xué)生互動;第三要考慮在活動過程中,學(xué)生可能出現(xiàn)或遇到哪些問題,老師怎樣進(jìn)行調(diào)控,怎樣評價等;然后把以上安排寫出來,作為教師課堂上臨場發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變的一個基礎(chǔ)準(zhǔn)備。即使如此,教師在課堂上一定還會遇到這樣或那樣意想不到的問題,這就需要我們教師課后進(jìn)行教學(xué)反思,再進(jìn)行補充備課,寫出自己執(zhí)教的體會和疏漏失誤,記下學(xué)生學(xué)習(xí)活動中的閃光點或困惑。這樣的備課才是我們倡導(dǎo)的,是有效教學(xué)的保證,是改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率的前提。

創(chuàng)設(shè)積極有效的課堂學(xué)習(xí)氛圍,師生互動,共同參與的創(chuàng)造性活動,精練的教學(xué)語言設(shè)計,擅于把握挖掘教材,突出教學(xué)重點,要不斷找尋策略、解決不足、彌補遺憾的過程中我們的課堂教學(xué)的有效性才有了一次又一次的提升和飛躍。

大學(xué)中個人心得體會報告篇九

2021年x月x日至2021年x月x日近x個月時間,我在__部操作員崗位實習(xí)。

二、實習(xí)的目的。

頂崗實習(xí)是__學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認(rèn)知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合,為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施收集資料,增加經(jīng)驗。

頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過頂崗實習(xí),自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知,對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

此次實習(xí)進(jìn)程大致如下:

(1)x月x日—x月x日在操作員崗位進(jìn)行實習(xí)并記錄實習(xí)日志;。

(2)x月x日—4月x日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)教師交流;。

(3)x月x日—x月x日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。

三、實習(xí)單位簡介。

__公司隸屬于__公司。英語簡稱為boedt。

__公司成立于20__年x月x日,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售,經(jīng)過多年的探索總結(jié),擁有的相關(guān)水平,是世界相關(guān)行業(yè)的佼佼者。

__年新增專利數(shù)全球業(yè)內(nèi)前三、出貨量排名全球業(yè)內(nèi)第五的顯示領(lǐng)域高科技企業(yè)。__等地?fù)碛卸鄠€制造基地,營銷和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區(qū)。

四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容。

20__年x月__公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。2021年x月x日到公司報到,正式開始頂崗實習(xí)的生活。

實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓(xùn),主要是安全,企業(yè)文化,規(guī)章紀(jì)律,產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

我的崗位是:module制造部后工程o/c科a班操作員,擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報,個人工位三正6s的維護(hù)與管理。

頂崗實習(xí)的十個月,即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

六、結(jié)束語。

頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨立的完成工作。

實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機(jī)會,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝合__公司給我的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,感謝a班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十

一直很討厭當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師,因為我深知中小學(xué)時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導(dǎo)在我們聽來只是老調(diào)重彈,絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間;老師的一點點錯誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學(xué)老師曾無限感慨地說:“當(dāng)老師呀,每天不知道要死多少細(xì)胞?!蔽疑钌罡惺艿疆?dāng)老師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的原因。即使選擇了師范學(xué)校,我也不要選擇師范專業(yè),我才不要重蹈我老師的覆轍呢。

抱著體驗生活的想法,我參與到xx支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝xx支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝xx的同學(xué)們,你們友好隨和,用的熱情陪伴我度過了難忘的x天。

既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在xx長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時光......

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十一

我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

學(xué)校有許多的地方?jīng)]有其他同類的學(xué)校好,但我們"既來之則安之",來到學(xué)校里,我們不能夠只學(xué)習(xí)書本上的理論知識,最重要的注意到人際交往和同學(xué)上的交流。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該努力去把握這兩年半的時間,在這兩年半的時間學(xué)習(xí)多方面的知識和理論,好為我們大三的最后一學(xué)期實在打好基礎(chǔ),也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說:大學(xué)是享受人生的天堂,是戀愛的天堂。我?guī)е环N疑惑的態(tài)度。到了大學(xué)真的是這樣的,上課的時候想什么時候去上課就什么時候去上課,自己的時間可以自由的安排,星期五的下午放假過后就可以自己想干什么就干什么,沒有任何人去干涉你的。

比賽,我們都差點兒哭了,老師你說沒事的,明年我們還是機(jī)會,相信會有這么一天。

沒有任何人去干涉你的個人生活。我們在以前的時候多想的離開自己的媽媽爸爸一個人生活,今天我們的夢想實現(xiàn),終于達(dá)到了自己目的,可是進(jìn)入大學(xué)以后,有誰沒有天天懷念自己媽媽爸爸,懷念自己生病了,他們會第一時間的趕到學(xué)校里,看你病的重不重,看你變得消瘦沒有??涩F(xiàn)在學(xué)校離家里遠(yuǎn),趕車都會用一天的時間才能夠到,在也不是趕車只要一個小時就到學(xué)校里。生病過后,給媽媽爸爸打電話說,媽媽爸爸"自己多注意了,離家遠(yuǎn),自己要多學(xué)會照顧自己,多穿點衣服,把被子蓋嚴(yán)點"多么溫馨的一句話,等在過20年,在也不會聽到這句話。

只要短短的幾秒鐘消失。人生就得自己去創(chuàng)造奇跡,使自己發(fā)光。

最讓我后悔的事情就是,12月份下旬有個星期一的下午,我沒有來上自習(xí)。老師都給我們說過,每天下午上完第一節(jié)課就開始上自習(xí)。當(dāng)天下午第一節(jié)課是體育課,上晚課后,好多同學(xué)都累了,都自己去辦自己的事情了,沒有想上自習(xí)的想法,班上只有十幾個人上自習(xí)。老師第二天上課收檢討,我都不知道怎么回事情,才想起來:他們回來了就我把檢討寫了,明天要交上去。突然,心情變了,作為班級體的一員,無論在什么時候都要要愛護(hù)班級體,為班級體爭光,為班級體創(chuàng)造好的榮譽,要以集體榮譽為標(biāo)準(zhǔn),為我們所想的目標(biāo)看準(zhǔn),不能獨自一個人,在那里做自己的事,要想著班集體。

中國共產(chǎn)黨一心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,我們應(yīng)為班級體榮譽而奮斗。我們只要有了共同的目標(biāo),相信我們班級體更加團(tuán)結(jié),拼搏,頑強(qiáng)。

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"古人都知道這個道理,我們作為改革開放,二十一世紀(jì)的青年更加知道這個道理。時光如飛剪般的走過了十九個春夏秋冬。假如我們活到八十歲,我現(xiàn)在已經(jīng)走了四分之一啦!我現(xiàn)在應(yīng)該為自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,從現(xiàn)在做起,不然等到大三的時候沒有找到工作,在那時候著急,還不如現(xiàn)在就做自己以后需要的證書和資料,等到時機(jī)成熟的時候,就是你大顯身手的時候,到那時正是你輝煌的時候。

周恩來說:為中華之崛起讀書。我們呢?讀小學(xué)和初中的時候,都認(rèn)為為自己的父母讀書,爸爸媽媽拿錢給我,我就去讀書,要不然就不去。當(dāng)在高中的時候老師給我過了這個時機(jī),在想學(xué)習(xí)都沒有了機(jī)會。有的同學(xué)選擇了大學(xué)校門,有的同學(xué)選擇了外出打工,個自選擇的不同。我們是祖國的接班人,應(yīng)該知道"讀書"這兩個字的含義。媽媽爸爸拿錢給我們讀書,為的是自己子女能過上幸福地日子。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的家庭,為這個社會,我都應(yīng)該努力地去完全它。還要把它做好,要不然我們什么都不要去做。這樣才對得起我的老師,更重要的是對得起自己的爸爸媽媽。

人生的又一起點(大學(xué)),開始早早的走進(jìn)了我們身邊,我們應(yīng)該即時的去迎接它的到來,不是這樣說"機(jī)不可失,時不再來"所以我們要抓住這個時機(jī)。

努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,拿到本應(yīng)該拿的證書,這以后才有資本被公司所用,才能發(fā)揮自己本能所潛在的價值。"相信自己是最棒的。"這是我的簽名,它將伴隨著我大學(xué)三年的時光,它將推進(jìn)我勝利的動力。將走進(jìn)希望的終點。們說,青春的年華將會讓你們飛速的走過這三年時間,在學(xué)校里只有這短短的三年時間,要抓住這個時機(jī)。

篇2為期一周的浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活即將結(jié)束了,經(jīng)過七天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。從聽課到交談,以及所聽到所聞,每一堂課,都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、同樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

學(xué)、好老師。這是將成為我們工作學(xué)習(xí)和生活上的重大資源和財富。

二是非常感謝浙江大學(xué)的各位老師給我們傳授的新知識、新思想和新的工作方法,是我們進(jìn)一步拓寬了視野,完善了人格和管理品質(zhì)。孫家良教授對后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時代的能源危機(jī)、產(chǎn)能過剩、結(jié)構(gòu)調(diào)整的講述,是我而深受警醒,進(jìn)一步明確了加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性;錢文榮教授對農(nóng)用地非農(nóng)化轉(zhuǎn)型過程中若干問題全面深刻的分析,使我更加明白要進(jìn)一步深化農(nóng)村土地管理體制和經(jīng)營體制的探索和改革;張永利教授對人思想深處的深刻剖析和精彩講述,真正的觸動了我的內(nèi)心,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部我將把學(xué)得的八種認(rèn)識運用到下一步的工作中去。

三是我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束了,而是一種新的開始。我將以積極向上的心態(tài)、飽滿的熱情把學(xué)到的知識付諸于實踐,在未來的工作中結(jié)合本地實際做好城鄉(xiāng)一體化改造、發(fā)展壯大三產(chǎn)服務(wù)業(yè)、社區(qū)和諧建設(shè)三篇文章,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道"笨鳥先飛",我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時,主要是知識的積累過程。計算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對計算機(jī)很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf,學(xué)校要求計算機(jī)必須過級,我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,大二上學(xué)期就過了計算機(jī)二級,總之,計算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點突出,這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重。

要的一點是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是"臨時抱佛腳",我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,"把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!",用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學(xué)中個人心得體會報告篇十二

學(xué)生會于20__年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會?,F(xiàn)將晚會活動總結(jié)如下:

這次以中小型歌舞為主,小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業(yè),本著師生同慶,向各系同學(xué)展現(xiàn)自我的原則,在老師、同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

這次我系的元旦晚會通過老師、學(xué)生會以及全體為晚會提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。

在晚會的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會的各個部門以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段,晚會一直順利的進(jìn)行著,每一個節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

本次晚會需要指出的是,在互動節(jié)目上沒有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。20__的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現(xiàn)。08年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準(zhǔn)備再次的喜悅。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十三

__年的這個暑假終于讓我真正的體會到了一個人生活的酸甜苦楚?,F(xiàn)在才知道這二十一年來我把生活和生存看的有多簡單。

我以為二十了,無論自己有沒有一技之長,找一份糊口的工作是絕對不會有問題的。所以大學(xué)一年了我什么也沒有學(xué)到。唯一所得的是用這一年買了一個不學(xué)無術(shù)的教訓(xùn)吧。

以前只知道現(xiàn)在大學(xué)都在擴(kuò)招,大學(xué)生越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,即使自己畢業(yè)了也不一定能從事自己所學(xué)所喜歡的專業(yè)。現(xiàn)在才知道對我們而言不應(yīng)該說競爭壓力大而是知識不夠,能力不足。我們埋怨政策的問題,埋怨教育機(jī)制,埋怨教學(xué)質(zhì)量,當(dāng)然也免不了埋怨老板們的苛刻要求。不否認(rèn)這些問題的存在,但這不應(yīng)該成為我們?yōu)樽约洪_脫的理由。在外界的各種聲音中我們忽視了針對我們自己的聲音。只有我們自己才知道,我們究竟花了多少時間上網(wǎng),多少時間聚會,多少時間逛街,多少時間談對象,最后又用剩下的多少時間來學(xué)習(xí)。沒有足夠的知識何來能力的提高。

我知道研究課本是學(xué)習(xí),實踐也是學(xué)習(xí)。但是潛意識里我卻把實踐的位子放的太高。以為只有實踐才能真正提高自身的能力。卻忽視了能力其實是對知識的運用,是知識發(fā)揮作用的實踐條件。如果我有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)還用的著為了不丟掉一份并不是很合心意的兼職工作而滿大街發(fā)宣傳頁嗎?兼職是為了靠自己的能力賺錢,也可以說是檢驗自己的能力,提高自己的能力。但是我希望檢驗和提高的是智力能力而不是體力能力。

這個暑假的兼職工作告訴我之前的一年我過的有多荒.唐。

我以為一個人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以離開父母的照顧,不在對家再有兒時的依賴。所以高中的時候我堅持一個人去外縣,半個月回一次家都覺得太頻繁,可是每次在學(xué)校遇到不高興的事收拾東西就要回家。我永遠(yuǎn)記得那次月考,媽媽對我說:“你要回家誰還能不讓你回啊?!彼园职志秃臀腋Z同好了向老師請假。我以為遠(yuǎn)在北方上學(xué),即使哪天任性了要回家,也不能說回就回吧。一直以來在朋友同學(xué)眼里我是最不戀家的,他們相信我可以一直一個人在陌生的城市生活,哪怕那里一個認(rèn)識的人也沒有。只有我自己清楚我對家有多依賴。記得我們家最近一次,在一起吃的最正式的一餐飯是__年的年夜飯,四個人坐在一起有說有笑。我希望有一天能靠自己的力量讓家這雙慌亂的腳步慢下來,變得從容。在此之前我必先讓自己具備獨自生活的能力,自己去解決問題,自己去承擔(dān)委屈。

原本鐵下心這個暑假不回家,完全憑自己的力量去生活。但結(jié)果是,我還是忍受不了回家了,雖然這個暑假沒有花家里一分錢,回家也不是因為錢??傊?,不再去計較是什么原因,只能說自己還是太脆弱。我困惑自己什么時候才能變得足夠強(qiáng)大,什么時候才能有勇氣真正一個人直面生活。我希望自己能在最短的時間內(nèi)做到。

我以為對于錢絕對不是省出來的,加之父母從小給我的就不比別人差,甚至更好。所以對于節(jié)儉一直沒有很深的概念,不過現(xiàn)在總算明白精打細(xì)算對于過日子有多重要了。以前我總認(rèn)為該花的錢就花,但是什么是該花的就不知道了,往往是想花就花。要是算算細(xì)賬的話我應(yīng)該胡亂花了一筆不小的錢,如果當(dāng)時在花錢的時候能夠明智一點,下學(xué)期的學(xué)費絕對是夠的。不過我還是堅持會花錢有能力花錢的人才會掙錢。通過這兩個月的生活,我覺得我本身還是沒有能力花錢的,因為這兩個月證明我的能力只能維持溫飽。之前我的花錢能力都是父母給的。

因此,我現(xiàn)在覺得會花錢是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力,但是省錢也是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力。對于還沒有能力掙錢的人來說首先是要具備省錢的能力。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十四

這次有幸能參加我系第一期班干部培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo),思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)一個人。在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的目標(biāo),這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當(dāng)然,目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標(biāo),必須先實現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點而設(shè)定?!胺侄螌崿F(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。平時要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,作為班級團(tuán)支書,常常能提出一些好的意見和建議,認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí),而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作,入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo):使每位學(xué)生度過一個終身難忘的大學(xué)生活。

二、除了具備明確的目標(biāo)之外,要想取得更快地成功,我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實的態(tài)度。毛澤東同志說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛一直是中華民族的美德,是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),更何況,要想獲取更多的知識,更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那這個人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會別人的認(rèn)可。在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學(xué)生會的各項規(guī)章制度。積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、學(xué)會管理時間。

時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。作為班干,合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。這里,就涉及到管理時間的問題了。學(xué)會管理時間,也就是說,能把時間分配得很好,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系,那么你就不會覺得累了。

四、生活樸素,樂于助人。

在班級里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強(qiáng)。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十五

大學(xué),對于每一個青年來說,是邁向成人世界的門檻。進(jìn)入大學(xué),我們開始經(jīng)歷許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,經(jīng)歷著成長與變化。通過四年的大學(xué)生涯,我逐漸明白了許多道理,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

第一段:順應(yīng)自己的內(nèi)心呼喚。

進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多的選擇。面對無數(shù)的學(xué)科和專業(yè),我開始迷茫和困惑。然而,通過自己對內(nèi)心的反思和聽從自己的興趣,我最終選擇了我所熱愛的專業(yè)。我相信,只有在自己喜歡的領(lǐng)域中,才能發(fā)揮出自己的最大能力。因此,在選擇專業(yè)和課程時,順應(yīng)內(nèi)心的呼喚是至關(guān)重要的。

第二段:勇于嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己。

大學(xué)是一個開放自由的環(huán)境,我們有更多的機(jī)會去嘗試新事物和開拓自己。在大學(xué)的四年里,我積極參加各種社團(tuán)活動和課外項目,不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我想象的范圍。我參加了學(xué)生會,擔(dān)任了重要職務(wù),這使我意識到領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的重要性。同時,我還嘗試了許多新的興趣愛好,例如攝影和繪畫,這不僅豐富了我的大學(xué)生活,還讓我更加豁達(dá)開放。因此,我深刻體會到,我們只有勇于嘗試新事物,才能發(fā)現(xiàn)更多的可能性。

第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和時間管理習(xí)慣。

大學(xué)生活充滿了各種各樣的課程和考試,要想在這個競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出,良好的學(xué)習(xí)和時間管理習(xí)慣是必不可少的。在大學(xué)的前兩年里,我因為沒有建立好適合自己的學(xué)習(xí)和時間管理方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。后來,我通過和其他學(xué)長學(xué)姐交流和尋找有效學(xué)習(xí)方法,最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。我制定了詳細(xì)的計劃和目標(biāo),以及合理的時間安排,提高了學(xué)習(xí)效率。同時,我也認(rèn)識到了時間的寶貴和有限,珍惜每一分每一秒,合理分配時間,平衡學(xué)習(xí)和娛樂。這些經(jīng)歷讓我明白,良好的學(xué)習(xí)和時間管理習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。

第四段:注重人際交往和團(tuán)隊合作。

大學(xué)不僅是個人成長的舞臺,也是人際交往和團(tuán)隊合作的平臺。在大學(xué)的四年里,我加入了許多社團(tuán)和團(tuán)隊,這讓我學(xué)會了如何與人相處和合作。通過和不同背景和性格的人相處,我學(xué)到了如何傾聽和尊重他人的意見,如何理解和包容他人的觀點。我也從團(tuán)隊合作中領(lǐng)悟到,只有相互信任和密切合作,才能達(dá)到最佳的團(tuán)隊效果。這些寶貴的經(jīng)驗和心得,將會在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。

第五段:探索未知的世界,拓寬自己的眼界。

大學(xué),是個讓你更加廣闊的平臺,良好的心態(tài)是必不可少的。在大學(xué)生涯中,我不斷推開內(nèi)心的門窗,面對未知的世界。我積極參加各種學(xué)術(shù)會議和活動,與各領(lǐng)域的專家學(xué)者交流和討論,拓寬自己的眼界。通過這些經(jīng)歷,我逐漸了解到,世界是如此廣大,充滿了寶貴的知識和智慧。我也堅信,只有不斷去感知和學(xué)習(xí),才能不斷地提升自己。

總結(jié):進(jìn)入大學(xué),是我們奮進(jìn)的新起點。通過大學(xué)的四年,我終于明白了順應(yīng)內(nèi)心呼喚、勇于嘗試新事物、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和時間管理習(xí)慣、注重人際交往和團(tuán)隊合作、探索未知的世界等一系列的重要性。這些個人大學(xué)心得體會將引導(dǎo)我邁出更大的步伐,迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,在新的旅程中,我將繼續(xù)成長,開啟更加光明的未來。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十六

第一段:大學(xué)是人生中的新階段,我在這里度過了四年充實而難忘的時光。進(jìn)入大學(xué)對我來說是一次重要的轉(zhuǎn)折點,我從一個稚嫩的高中生逐漸成長為一個獨立自主的年輕人。大學(xué)不僅為我提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,還塑造了我的個性和價值觀。通過努力學(xué)習(xí)和積極參與各種活動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,這些都成為我面對未來挑戰(zhàn)的堅實基礎(chǔ)。

第二段:大學(xué)生活豐富多彩,我嘗試了許多新的事物,參加了各種社團(tuán)和志愿者活動。我加入了學(xué)生會并參與組織各種校內(nèi)活動。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。我還參加了許多公益活動,例如幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育。這些活動讓我意識到服務(wù)社會的重要性,并且讓我更加珍惜自己所擁有的。

第三段:大學(xué)教育不僅關(guān)注學(xué)術(shù)知識,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我課余時間經(jīng)常參加各種講座和工作坊,提升自己的技能。我學(xué)習(xí)了寫作、溝通、團(tuán)隊合作等實用技能,這些技能不僅對我在學(xué)校有所幫助,還對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。除了課堂教育外,我也嘗試了實習(xí)和跨文化交流項目,這些經(jīng)歷讓我了解了實際工作環(huán)境,并認(rèn)識了來自不同文化背景的人。

第四段:大學(xué)挑戰(zhàn)艱巨,但我從中獲得了寶貴的成長和認(rèn)識。學(xué)習(xí)壓力大,我不得不學(xué)會管理時間和制定合理的學(xué)習(xí)計劃。我也遇到了各種挫折和困難,但這些經(jīng)歷鍛煉了我的堅韌和毅力。同時,大學(xué)教會了我如何處理人際關(guān)系和解決沖突。在與同學(xué)、教師和其他人的交往中,我學(xué)會了尊重和合作。

第五段:大學(xué)是我成長的搖籃,通過這四年的學(xué)習(xí)和體驗,我獲得了寶貴的心得體會。首先,大學(xué)教會了我學(xué)會獨立思考和解決問題。其次,大學(xué)讓我意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,終身學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。再次,大學(xué)教育不僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績,還培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好和綜合素質(zhì)。最后,在大學(xué)里,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師,他們對我人生產(chǎn)生了積極的影響。

總結(jié):大學(xué)是我人生中最重要的階段之一,我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。通過學(xué)習(xí)和參與各種活動,我發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和實用技能。大學(xué)教給我獨立思考、解決問題和處理人際關(guān)系的能力。在未來,我將把這些寶貴的體驗應(yīng)用到工作和生活中,成為一個有思想有素質(zhì)的人。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十七

第一次穿起綠軍裝,就覺得自己已成為一名軍人,一名能夠保衛(wèi)國家,為人民服務(wù)的軍人。然而經(jīng)過一天教官的教導(dǎo)與訓(xùn)練,那軍事化的訓(xùn)練,已使我們疲憊不堪,一心只想著怎樣才能回到寢室,怎樣才能早早脫下這綠軍裝,享受一頓浪漫而溫馨的晚餐,如何才能舒舒服服地睡上一覺……但這種種的幻想都在教官的教導(dǎo)聲中化為烏有。

每堂軍訓(xùn)課的必修是站軍姿。對此我深有體會。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“軍中綠花”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓(xùn)練場的,但經(jīng)過6天的訓(xùn)練,從站軍姿到轉(zhuǎn)身,從齊步走到正步走、跑步走,從點點滴滴的汗水中我體會到的是比勞累更多的人生意義:

站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人無窮的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維;“三大步伐”,體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

4每次成為一所學(xué)校的新生,要接受軍訓(xùn)的折磨就是在所難免的。每年的9月前后,中國就有一大批學(xué)生接受著這樣的折磨。

說實話,我是相當(dāng)不喜歡軍訓(xùn)的,因為我追求的是自由、飄逸、快樂的生活,軍訓(xùn)生活,都很巧妙地避開了這三個詞。

中國的軍訓(xùn)可以總結(jié)為站、走、跑、轉(zhuǎn)。而發(fā)達(dá)國家的軍訓(xùn)偏向于野外生存,學(xué)到的技能比我國的更加實用。軍訓(xùn)的幾天,是一個樣。等到軍訓(xùn)結(jié)束了,該是怎樣就又變成怎樣了。至少初中的軍訓(xùn)之后,我們沒有任何改觀。而看看發(fā)達(dá)國家的軍訓(xùn)項目:急救、救生、發(fā)信號、騎自行車、游泳、徒步行走、觀察大自然、船藝、手工藝、露營術(shù)、森林知識、河流知識、狩獵、釣魚、獲取食物、制造各類器具等等。比一比,現(xiàn)在的軍訓(xùn)內(nèi)容確實是應(yīng)該改革了。

不管軍訓(xùn)有多無聊,這幾天我們還是過來了,并且很好地完成了任務(wù)——得到軍訓(xùn)會操的特等獎。當(dāng)時初中軍訓(xùn)的時候,因為我們是藝術(shù)特長班,所以我們同學(xué)都很有文藝范兒,很少大吼大叫,自然叫口號也比較小聲,而且藝術(shù)班的人都比較自由灑脫,所以最后會操的結(jié)果也是不盡人意。僅僅是個最差的二等獎?,F(xiàn)在,卻是有所不同。

對待新學(xué)期,我還是比較有信心的,但是在重點班中,周圍都是成績優(yōu)秀的人,起碼單純比中考的分?jǐn)?shù),對于我中考多科失手,僅僅是借著初三統(tǒng)考平均分?jǐn)?shù)的簽約才進(jìn)的重點班。比起其他同學(xué)名正言順地考入重點班,我還是頗感壓力。我呢,比較粗心大意,做錯的題目往往是簡單的,在初三統(tǒng)考靠著難題拉開與其他人的差距,但是中考的題目簡單了,我就被人拉差距了。我希望在大學(xué)可以逐漸改正這個問題,因為最可惡的是初三每次統(tǒng)考因為低級失誤總分差不多扣掉10分。

聽說大學(xué)的學(xué)科更多需要理解而不是死記硬背,也許這對于我來說是一個巨大的優(yōu)勢,對于初中理科考試,都是從來不需復(fù)習(xí),靠著儲備的知識對著考題隨機(jī)應(yīng)變,就這樣完成考試。

大學(xué)據(jù)說有許多社團(tuán),可能會有選擇性地參加一兩個,雖然我很多都想?yún)⒓?,在很多領(lǐng)域都有涉足,但是時間有限,航模是百分之二百會去的,因為航空是我最熱愛的事業(yè)。初二時我就去參加航模了,那時我已經(jīng)開始玩戰(zhàn)斗機(jī),有了一段時間的飛行經(jīng)驗,可以毫不謙虛地說那時候就已經(jīng)是校隊的核心了。

除此之外,在大學(xué)階段我還打算開展一些研究,類似的研究在初中也進(jìn)行過,當(dāng)時是設(shè)計飛機(jī),花費了一個學(xué)期設(shè)計,又花了一個多學(xué)期不斷試飛、改進(jìn),終才成功。現(xiàn)在還沒開學(xué),科普中心的老師就給我們的研究小組下達(dá)任務(wù)了,研究的項目越來越高科技,技術(shù)含量不斷升高,但是我和我們的研究小組已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),向更加尖端的領(lǐng)域發(fā)起沖擊。

大學(xué)生活,我來了!

大學(xué)中個人心得體會報告篇十八

第一段:引言(100字)。

在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,報告是一種常見的形式。通過自己獨立完成一篇報告,不僅能夠鍛煉自己的能力,還可以提高自己的學(xué)術(shù)水平。在寫報告的過程中,我收獲了很多,并深刻地體會到了自身的不足之處。下面就是我對個人報告經(jīng)歷的體會與反思。

第二段:報告準(zhǔn)備(200字)。

在報告準(zhǔn)備階段,我首先要了解報告的主題,并進(jìn)行相關(guān)的文獻(xiàn)查閱和資料收集。材料的準(zhǔn)備是報告成敗的關(guān)鍵之一。在收集資料的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力和信息獲取能力有待提高。有時候,我會遇到材料不足的困境,這時我學(xué)會了找出其他相關(guān)的資源。此外,我還學(xué)會了如何分析和整理大量的信息,以便更好地展示和總結(jié)。

第三段:報告撰寫(300字)。

在報告撰寫過程中,我要將收集到的資料加以整理并形成一篇邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理的報告。同時,選擇合適的語言和表達(dá)方式也是十分重要的。在我寫報告的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力還有待提高。有時候,我會陷入詞窮的狀態(tài),無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。為了提高自己的表達(dá)能力,我常常利用課余時間進(jìn)行寫作練習(xí),并請教老師和同學(xué)的意見。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),我的寫作水平也有了明顯的提高。

第四段:報告展示(300字)。

在完成報告撰寫后,我需要做報告的展示。一開始,我對公眾演講感到非常緊張。但是我逐漸意識到,只有通過真實的展示我的成果,才能夠得到真正的認(rèn)可。在做報告的時候,我也嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧,比如使用幻燈片和利用圖表來輔助展示。這些方法幫助我更好地與觀眾溝通,并使報告更加生動、有趣。同時,我也學(xué)會了如何處理觀眾的問題和質(zhì)疑,不怯場,更加自信。

第五段:總結(jié)與反思(200字)。

通過個人報告的經(jīng)歷,我了解到自己在各個方面都有待提高。在報告準(zhǔn)備和展示中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的信息收集、思考和表達(dá)能力。在報告撰寫過程中,我也要不斷提升自己的寫作水平,避免詞窮的狀況。此外,我還要不斷學(xué)習(xí)和實踐公眾演講技巧,以使自己的報告更加生動有趣。最后,我要感謝老師和同學(xué)們對我的幫助和鼓勵,他們的支持讓我在個人報告經(jīng)歷中更加成長。

總結(jié)(100字)。

通過個人報告的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平,也增強(qiáng)了自己的能力。通過報告的準(zhǔn)備,我意識到了信息獲取和分析的重要性;通過撰寫報告,我提高了自己的寫作能力和思維邏輯;通過報告的展示,我增強(qiáng)了自己的公眾演講能力和自信心。個人報告的經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

大學(xué)中個人心得體會報告篇十九

三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了__公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的’品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強(qiáng)的毅力。其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

您可能關(guān)注的文檔