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思想道德反思心得體會和感想 思想品德與道德的感悟(9篇)
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫思想道德反思心得體會和感想一

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)居民自治、管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)為目標(biāo),以貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線,建立覆蓋全區(qū)的社區(qū)道德講堂,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為我區(qū)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點(diǎn)、樹立新品牌。

二、工作目標(biāo)

以全體社區(qū)居民為對象。以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳教育,通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人,在全區(qū)社區(qū)營造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的良好風(fēng)尚。

三、主要任務(wù)

1、成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),每個社區(qū)成立一支5-8人組成的社區(qū)道德宣講隊,使群眾成為“道德講堂”的主人。

2、建立一個宣講專欄。收集并篩選社會上的各類講座,將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內(nèi)容,作為日常道德講堂的補(bǔ)充與充實,使大講堂生機(jī)盎然。

3、開辟一個社區(qū)論壇。以社區(qū)論壇為載體,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務(wù)管理。對社區(qū)內(nèi)居民關(guān)注的熱點(diǎn),焦點(diǎn)問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)、意見,對社區(qū)內(nèi)各種不和諧行為展開討論、批評,促進(jìn)社區(qū)風(fēng)正氣順。

4、開展一次實踐活動。組織社區(qū)志愿者為社區(qū)老、弱、病、殘等服務(wù),讓弱勢群體再次感覺到鄰里親情,人人爭做道德建設(shè)的參與者、先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。

5、開辦一個“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識,邀請學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)、道德先進(jìn)人物,與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

6、選樹一批道德模范。組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動,通過評議會、點(diǎn)評會等形式,實行群眾評、評群眾,群眾學(xué)、學(xué)群眾,選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊好人和道德模范,形成“撥亮一盞燈,照亮一大片”的良好效應(yīng)。

7、為先進(jìn)人物辦一件實事。充分體現(xiàn)社區(qū)以人為本、為民服務(wù)的工作理念,研究制定關(guān)愛幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,通過發(fā)放便民服務(wù)卡、實行居民事務(wù)代理、辦惠民實事等途徑,在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持,形成“好人好報”的社會共識。

8、舉辦一場社區(qū)“道德講堂”成果展示活動。以鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)為單位,結(jié)合實際情況,采取攝影展示、征文活動等方式,舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動,全面展示社區(qū)道德建設(shè)活動成效。

四、實施步驟

社區(qū)“道德講堂”分三個階段進(jìn)行。

1、先行試點(diǎn)階段(20xx年10月-12月)。制定全區(qū)社區(qū)“道德講堂”實施方案,組建區(qū)級宣講隊,召開動員會議,廣泛宣傳發(fā)動。建成5個以上的示范點(diǎn),為面上推開發(fā)揮典型示范作用。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)有30%的社區(qū)建立“道德講堂”。

2、全面推開階段(20xx年全年)。進(jìn)一步建立健全社區(qū)道德講堂建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制,擴(kuò)大宣講隊伍,豐富宣講素材,拓展道德講堂,全區(qū)所有社區(qū)均建成社區(qū)道德講堂。

3、常態(tài)運(yùn)行階段(20xx年開始)。認(rèn)真總結(jié)前兩個階段工作經(jīng)驗,完善工作機(jī)制,持之以恒加以推進(jìn)。真正使社區(qū)道德講堂成為公民思想道德建設(shè)的重要陣地和社區(qū)建設(shè)的靚麗品牌。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識,精心組織。社區(qū)道德講堂建設(shè)是提升市民素質(zhì)的有效載體,是和諧社區(qū)建設(shè)重要內(nèi)容。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)、社區(qū)必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把社區(qū)“道德講堂”建設(shè)擺上重要位置。要結(jié)合本地實際,制定切實可行的工作方案和措施,有計劃、有步驟地推進(jìn)。要建立社區(qū)“道德講堂”工作臺帳,收集整理本社區(qū)身邊人的道德故事,精選道德故事宣講題材,確?!暗赖轮v堂”每月開講1次。

2、創(chuàng)新形式,強(qiáng)化宣傳。堅持群眾主體原則,尊重群眾意愿,創(chuàng)新宣講形式,積極拓展機(jī)動靈活的流動講堂。充分利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)樓道、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體,通過張貼宣傳畫報、發(fā)放宣傳手冊、建立網(wǎng)絡(luò)平臺等方式,大力宣講道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),推動先進(jìn)道德理念入腦入心。

3、加強(qiáng)考核,總結(jié)完善。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)要把社區(qū)“道德講堂”建設(shè)同和諧社區(qū)、“陽湖之星”社區(qū)創(chuàng)建活動結(jié)合起來,充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促作用,組織開展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評選活動,認(rèn)真抓好落實,確保社區(qū)“道德講堂”建設(shè)貼近實際、體現(xiàn)特色、扎實推進(jìn)。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)于每年11月30日前將各地社區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況報區(qū)民政局基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科。

描寫思想道德反思心得體會和感想二

道德將改變?nèi)说囊簧?,是永恒之美,是任何東西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)?!柏S厚人生積淀,打造陽光校園”是我校的辦學(xué)理念,首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識,積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

活動安排及進(jìn)展:

1、制定確實有效的活動方案。

2、組織了莊重、振奮人心的啟動儀式

3、用身邊人講身邊事,李-老師為全校老師主講《用愛育桃李,用心做教育》講座。

4、教師演講,引發(fā)道德思考。

5、匯集智慧,讓家長走進(jìn)我校的道德講堂。

6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。

7、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動相結(jié)合。

8、道德講堂,提升學(xué)校整體工作。

經(jīng)驗及收獲:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項活動納入重要議事日程,成立由張--校長牽頭,由張--副校長主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊成員,構(gòu)建起了道德講堂活動的網(wǎng)絡(luò),層層落實,確保行動有計劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。

(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn),廣泛開展德育實踐活動,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開展德育工作。

描寫思想道德反思心得體會和感想三

所謂誠信,就是指誠實守信,表里如一,言行一致。

我國古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無信,不知其可也?!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”就是說,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。

一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人?!盁o誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要。

誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。一個國家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財政收入,也不完全取決于軍隊的力量,而是取決于社會的品質(zhì)。一個國家,一個社會,一個民族最重要的品質(zhì)是誠信。誠信的社會品質(zhì),是一個民族強(qiáng)大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在,是一個國家和社會走向強(qiáng)大的理由。

誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗,逃匿了;也有許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝,沒留下些什么;通過得人也會消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會把他抬舉得很高很高。

誠信是道德建設(shè)的根本,也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體,誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個社會,這個人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

試想,如果社會缺失了誠信,每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會問,牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報道,你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢,營業(yè)員把你遞的錢從驗鈔機(jī)里過了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔(dān)心遭到暗算??

“人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠(yuǎn)的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機(jī)。

然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇??難怪時常有人對某些真實的消息產(chǎn)生懷疑,甚至有調(diào)查顯示,“信用危機(jī)”已成為阻礙中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。

“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。

愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!

描寫思想道德反思心得體會和感想四

為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)區(qū)《關(guān)于在文明單位中推進(jìn)“五個一”建設(shè)的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,制定如下活動計劃:

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,圍繞校工作實際,在建設(shè)?!暗赖轮v堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動校精神文明建設(shè)工作再上新臺階。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長:楊璞玉

政 委:漆曉玲

副組長:劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖

三、活動內(nèi)容

(一)社會公德建設(shè)教育。開展公民道德知識普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對校工作要直接面對學(xué)生的特點(diǎn),把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。

(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,讓老師來講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

(四)個人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務(wù)活動。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

四、時間安排及分工

為確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實效,將根據(jù) “道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實際,開展“道德講堂”建設(shè)活動,大力弘揚(yáng)社會主義道德新風(fēng)尚。

1、職業(yè)道德建設(shè)教育

時間:3月12日;授課人:劉燦艷;

授課對象:全體教師;

學(xué)習(xí)內(nèi)容:讀他的文字能靜心養(yǎng)性 提升職業(yè)幸福感,想“優(yōu)秀”而不得,怎么辦?我的回答是,那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦,還是追求純粹的教育幸福吧!因為——“優(yōu)秀”與否是別人的評價,“幸?!迸c否是自己的感覺。。

2、家庭美德建設(shè)教育

時間:4月18日;授課人:劉亞邦;

內(nèi)容:永存忠孝之心

授課對象:五年級部分學(xué)生;

3、個人品德建設(shè)教育

時間:5月23日;授課人:漆曉玲;

內(nèi)容:學(xué)會寬容,快樂生活

授課對象:五六年級部分學(xué)生;

4、學(xué)生道德教育

時間:6月19日;授課人:廖曉英;

內(nèi)容:做一個有道德的人

授課對象:六年級全體學(xué)生;

五、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強(qiáng)對校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒佑行蜷_展。

2、扎實有效推進(jìn)?!暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)校工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會和諧的重要內(nèi)容,號召校學(xué)生都能自覺參與,積極投入;校黨委要創(chuàng)新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確?;顒尤〉贸尚?。

3、注重宣傳報道。要加強(qiáng)對活動開展意義和活動情況的宣傳報道,加強(qiáng)對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。

描寫思想道德反思心得體會和感想五

代莊村黨支部第一書記xxx,自擔(dān)任黨總支第一書記以來,始終堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行黨的宗旨,時刻不忘黨的使命,心系百姓,以飽滿積極的工作熱情;以極端負(fù)責(zé)、腳踏實地、忘我工作的態(tài)度;以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng);以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想,勁往一處使,積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項目、抓規(guī)劃、強(qiáng)實施、促效益、保民生、保增長、保穩(wěn)定,一年來,代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)有了長足的發(fā)展并得到了上級的認(rèn)可,代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨支部。

xxx常講,村黨支部就是一面旗幟,村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力,在群眾心里有沒有威信,值不值得信賴,群眾對這個支部有沒有信心,關(guān)鍵在于有沒有一個高素質(zhì)的班子,有沒有一個好的班長,班子能否搞好團(tuán)結(jié),在處理事情上,能否做到公開、公平、公正;在為群眾辦事方面是不是以百姓為重,是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長的他,深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當(dāng)好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要,因而他時刻以大局為重,始終把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提,不搞一言堂,對村內(nèi)重大事項的決策和群眾關(guān)心的重大事情,充分聽取和征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法,盡量做到?jīng)Q策科學(xué),解決問題恰當(dāng)。作為村里的一把手,他堅持實行村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)公開,增加了工作透明度,充分?jǐn)U大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑,贏得了群眾的信任,增進(jìn)了群眾的感情。

“一個黨員一面旗”,xxx時刻用新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,沖鋒陷陣在前,關(guān)鍵時刻敢喊“跟我上,向我看齊”。代莊村是全縣難點(diǎn)村之一,基礎(chǔ)設(shè)施落后,貧困面大,群眾思想觀念落后、科技意識不強(qiáng)是擺在村總支面前最大的難題,要改變?nèi)迕婷?,得從以上各方面抓起,針對以上問題,xxx認(rèn)真開展調(diào)查研究,多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路,結(jié)合代莊村面臨的問題和實際,提出了“爭取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題,以科技培訓(xùn)為依托,靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破,加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”的發(fā)展思路,思路一確定,李小燈就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn),跑項目,抓規(guī)劃,抓實施,在上級部門的關(guān)心幫助下,在李小燈書記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下,通過村兩委人員和全村群眾的共同努力,代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變,群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高,全村的村容村貌得到了較大改善,實現(xiàn)了電通、路通、水通,新修村組公路5公里,新修了村委會、村衛(wèi)生室,全村房屋亮化率達(dá)到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。

抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),自身建設(shè)上臺階。李小燈始終認(rèn)為,要做好新形勢下的農(nóng)村基層工作,必須保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為立身做人的一部分。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策,特別是對中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件,深學(xué)常思,并親自給群眾進(jìn)行講座。他十分注重對全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng),不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊伍作為一項根本任務(wù),常抓不懈。開展了以“做合格的共產(chǎn)黨員,首先要做一個合格人”的活動;村黨支部每年召開兩次全體黨員會議,堅持“三會一課”制度,教育黨員干部講理想、講道理、講文明,開展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動,教育黨員干部要牢記宗旨,樂于奉獻(xiàn)。通過以上活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識,黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會地說:通過學(xué)習(xí)教育,使我進(jìn)一步理解了黨的路線、方針,政策,要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,帶動群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理,為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,把小康水平推向新的臺階,身為黨支部書記的xxx心里裝滿群眾,他全面分析本村的發(fā)展形勢,拓寬思路,結(jié)合代莊村現(xiàn)狀,利用自己路熟門廣的優(yōu)勢,當(dāng)起全村群眾的經(jīng)紀(jì)人,為群眾提供技術(shù)指導(dǎo),業(yè)務(wù)服務(wù),帶動群眾共同富裕。

抓民生樹新風(fēng),推動精神文明建設(shè)。李小燈工作嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,在他眼里,群眾的'事就是自己的事,積極向上級為群眾爭取項目,改善群眾生產(chǎn)生活條件,并在村總支開辦黨員活動室,豐富群眾文化生活。同時,在村上建立健全了民調(diào)會、治保會、紅白理事會,這幾個機(jī)構(gòu)分工協(xié)作,各司其職,各負(fù)其責(zé),在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評選活動,通過典型引導(dǎo),榜樣帶動,全體村民的精神文明意識得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)在村里社會安定,鄰里和睦,村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。

xxx長期以來牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以實際行動認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今,他正以百倍的努力,為建設(shè)代莊小康社會而忘我工作著,一步一個腳印書寫著一個共產(chǎn)黨員的美好人生。

描寫思想道德反思心得體會和感想六

己丑歲上半年,我在渭水校區(qū)給全校本科生開設(shè)了一門公選課《論語》與《道德經(jīng)》。倒不是華中科技大學(xué)楊叔子院士啟發(fā)了我,因為在楊院士要求博士生在答辯前必須背會《論語》與《道德經(jīng)》兩本書這句話說之前的一九九四年,我就力主在大學(xué)生中加強(qiáng)傳統(tǒng)國學(xué)的養(yǎng)成教育。為此,我曾經(jīng)與當(dāng)時的西安公路交通大學(xué)馬克思主義原理教研室的同仁一起搞了一部電視政論片,題目就叫《歸去來兮,中國心!》。在一九九四年的暑假,我們拿著這個片子去內(nèi)蒙古的呼和浩特交通學(xué)校參加由交通部組織的全國第四屆交通部部屬院校思想政治理論課教學(xué)研究成果交流會,在會上,我們送的片子受到與會專家的好評,并被評為一等獎。

后來發(fā)來會議記要,要求在交通部部署所有高校推廣交流這個成果。起碼從那時起,我就自覺地強(qiáng)化了對大學(xué)生的傳統(tǒng)國學(xué)精粹的教育力度。在新世紀(jì)長安大學(xué)組建成立后,我們成為教育部直接管轄的211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我把原來的想法凝練成了一門課,就叫《論語》與《道德經(jīng)》。這樣算起來到今年20xx年是第八次給學(xué)生講這門課了。但由于國學(xué)水深得很,每一次講授我都不敢馬虎。今年上半年授課任務(wù)不是很重,于是又充實了原講稿中的內(nèi)容。上周這門課算結(jié)束了,也引來了學(xué)生的高度肯定,現(xiàn)就把建工學(xué)院28010809班同學(xué)張旭升對我這門課的評價綴與文后,望各位看官點(diǎn)評為盼?。ㄒ韵氯渴菑埿裆瑢W(xué)的文字)

雖然所學(xué)選修課是《論語》與《道德經(jīng)》,但我還是覺得《論語》對我感受較深。其一是,可能是學(xué)生與年齡的問題吧,《道德經(jīng)》對我來說有些深奧,就從《論語》而言也是不好理解,但在老師的講解下,我也有一些膚淺的認(rèn)識;其二是,課程安排《道德經(jīng)》的時間太短了,這樣一門高深的學(xué)問,在短短的幾天時間里要理解實非易事,所以我就僅僅談?wù)剬Α墩撜Z》的感受。

既然是選修課漫談,我就先從為什么選這門課開始。為什么要選這門課呢?總是聽人說四書五經(jīng),但從來沒有認(rèn)真讀過,更重要的原因是古文學(xué)得不好,句子都翻譯不過來怎能學(xué)好呢?經(jīng)常講“半部《論語》治天下”,而論語開首篇《學(xué)而》中的名言更是耳熟能詳,如“學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,人不知而不慍不以君子乎?”想想這些句子可以說是婦孺皆知和家喻戶曉。在古代科舉考試中,《論語》就像今天的英語一樣,不過四級不發(fā)畢業(yè)證。搞得人心惶惶本末倒置,學(xué)英語就為了過四級?我可不想如此,為什么放著中華民族的精華不學(xué),而為那一張證書荒廢一切?我相信《論語》是中華民族的瑰寶,是我們生存文化的底蘊(yùn),是我們賴以立身的基礎(chǔ),是幾千年文化和文明的結(jié)晶!

鑒于以上種種原因,我選擇了《論語》。我喜歡這門課,所以我每次必到,從不缺堂;我喜歡這門課,所以我不斷地有所收獲和提升!我不僅喜歡這門課,我更喜歡講這門課的岐嶷齋人戴老師。我可以引出很多實例來說明我為什么喜歡戴老師,因為更重要的是我能從中有所收獲。

第一,戴老師真的很有才,在現(xiàn)實生活中真的很少見,最起碼在我周圍從來沒有見過。有的只是從書本上知道的那些詩人,偉人或者圣人。在三月二十一日星期六那節(jié)課上,即“弘道篇”中,戴老師提到贈友人楊宇立的一首藏頭詩,即“楊直志凌云,宇光澤萬品,立達(dá)貴普同,喬灌草共馨!”短短二十個字,真是巧妙而有寓意深刻。最后一句畫龍點(diǎn)睛,升華主旨,即人們不要造成“大樹底下寸草不生”的非和諧性局面。這是在暗示右派們要注意了,不要只管自個兒發(fā)達(dá)而脫離草根,大樹的樹葉活在人生之樹的“響亮處”,但不要忘了樹根的功勞。就像一個人的上半身離不開下半身是一個道理。當(dāng)老師說到這是他三十秒時間內(nèi)作出來時,我很是驚訝,甚至有些不相信,但當(dāng)有一次下課時,我讓老師寫下自己的博客名時,旁邊的同學(xué)拿著一本嶄新的《道德經(jīng)》讓老師簽名,老師不假思索,不到三十秒就搞定。從此我不再懷疑,并為自己的無知深感羞愧。

第二,戴老師愛憎分明。高尚就贊揚(yáng),低賤就扁壓;君子就追求,小人就不恥。最深刻的一次就是在《弘道篇》那一講中,批評芙蓉姐姐和范跑跑是騷貨和賤貨;而對于那些高尚的偉人和圣人君子毫不含糊的給予贊揚(yáng)!因為連戰(zhàn)先生清明公祭車隊當(dāng)?shù)溃斐闪似胀癖姵鲂械牟环奖?,就寫文章諷刺挖苦;因為提出了以人為本的思想就寫出文稿《居安思危正解》予以褒揚(yáng);因為5.12汶川大地震,就寫出了中國最長的抒情詩,深刻感人,催人淚下,又給人以希望并激勵人奮進(jìn)!在愛憎分明的道德原則方面,戴老師為我們做出了榜樣,涇渭分明!

第三,戴老師知行合一,誠實正直。王陽明說,“知而不行,是為不知?!蔽揖褪沁@樣一個人。知而不行。而戴老師就很誠實,喜歡仕途盡情表達(dá);喜歡雨水就雨中漫步;喜歡從政而又不與人爭!最典型的例子就是在20xx年西安市大雁塔區(qū)人民代表選舉時,戴老師因為在學(xué)生中的威望而高票勝出,成為區(qū)人民代表候選人,但因種種原因未能當(dāng)選,但戴老師卻真正踐行了《學(xué)而》篇里的教導(dǎo),作到了“人不知而不慍”。這種知行合一,誠實正直不就是《論語》里的活的知識嗎!試問當(dāng)今之世,又有幾人能真正做到?試問當(dāng)今的大學(xué)生又有幾個人能夠理解到,真可謂“不解風(fēng)情,誰知其中味!”

前面就是我對戴老師的評價。我因為喜歡戴老師,所以就喜歡上了《論語》,古人說的“愛屋及烏”就是這個理吧?下面我想說說《論語》一書的核心理念“中庸之道”中的十六字要訣。這是十六個字就是“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,永執(zhí)厥中”。老師要是不講,真是一頭霧水!其實,我聽了這么久了,做了許多筆記,而且每一堂課我都有許多思想上的啟發(fā),我的筆記本上記得滿滿的,許多靈感全部寫出來真的很多,不過我覺得十六字要訣,不僅是《論語》的核心,而且對我也影響極深。

首先,做人要有公平正義原則,要有毛澤東所說的滄桑正道——天若有情天亦老,人間正道是滄桑。其次,我們要有真本事,要有為人民服務(wù)的技能,在能力本位的現(xiàn)當(dāng)代,就一定要在“志于道,據(jù)于德,依于仁”的基礎(chǔ)上,要有“游于藝”的真本領(lǐng)。第三,要永執(zhí)厥中。我的認(rèn)識是,中庸就是要在矛盾沖突中尋求平衡點(diǎn),科學(xué)發(fā)展觀中有一個基本方法就是全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)性,這也是我以前規(guī)勸一個朋友不要走極端說的。一個人只有學(xué)會了處理自身所承載的各種關(guān)系,能夠有效的化解矛盾,才能收到工作中的真正的高效益。

說到這里,我想重點(diǎn)說說對“學(xué)而時習(xí)之”的理解。一般的理解是“學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí),才能保證學(xué)習(xí)的效果”,其實這種認(rèn)識是不全面的,因為這依然是一種應(yīng)試教育下的認(rèn)識。我認(rèn)為,這里首先需要搞清楚的就是學(xué)習(xí)的對象,學(xué)習(xí)在這里絕對不是僅僅為書本知識,而是實踐和生活本身!而且學(xué)習(xí)的目的并不是考個一百分,而要學(xué)以致用,學(xué)習(xí)說到底就是要明白,要真正理解和懂得。因為我發(fā)現(xiàn),在這個世界上,還沒有一個國家僅僅靠應(yīng)試教育而興旺發(fā)達(dá)的。幾乎所有的國家的發(fā)展,都是在科技創(chuàng)新的實踐中走上進(jìn)步的。

從實際的觀察中辨別事理,然后做出判斷,而不是人云亦云,不僅可以使一個國家走上創(chuàng)新之途,而且還能真正收獲人生的幸福。這可以從孔子把女兒嫁給公冶長看出來??鬃釉趽?dān)任魯國的大司寇期間,給自己的女兒物色了一個對象,就是被關(guān)在監(jiān)牢里的犯人公冶長。按照世俗的眼光,好像不明智,但孔子絕對算是高明,因為他知道公冶長是一個冤案,所以就毫不猶豫地將女兒許配給了在他。孔子在這里并沒有拿女兒的終身大事開玩笑。因為公冶長能為朋友坐牢,他以后不會照顧好自己的女兒嗎?孔子不傻,因為公冶長真正做到了學(xué)以致用,學(xué)到了知識,所以公冶長也是博學(xué)的。所以我認(rèn)為,學(xué)了以后并不實行,就等于沒有學(xué)。在這方面,為什么有那么多的人讀了《論語》后一無所獲?真正說來這些人可能就是為了裝潢門面,并不是為了改造人生,所以我們要學(xué)學(xué)戴老師,學(xué)學(xué)孔子,學(xué)學(xué),想想公冶長,靜下心來學(xué)習(xí),站起來行動。從此刻起,你將學(xué)以致用;從此以后,你將博學(xué)多聞;從此以后,你將功成名就,聲名顯赫!

描寫思想道德反思心得體會和感想七

研修目標(biāo)

⑴以學(xué)?!?52”高效課堂打造為契機(jī),以“構(gòu)建和諧政治學(xué)科教育,追求政治學(xué)科教育實效”為學(xué)科研修主題,理念先行,素質(zhì)提升,摸索積累,走特色高效學(xué)科教與學(xué)發(fā)展之路;⑵圍繞政治學(xué)科特點(diǎn),聚焦課堂,突出學(xué)生的主體地位,變被動教與學(xué)為主動教與學(xué),追求學(xué)科教學(xué)鮮明特色和持續(xù)增效;

⑶立足于本組教師個人的自我豐富和不斷發(fā)展,在教學(xué)中認(rèn)識自我,反思自我,自覺提高多方面素養(yǎng)。

研修計劃

1、立師德、勤敬業(yè)、講修養(yǎng)、塑形象;

2、勤學(xué)習(xí)、重積累、多借鑒。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,多渠道地學(xué),做學(xué)習(xí)的有心人,不斷豐富自己的教學(xué)閱歷,多涉獵各類有益的書籍,多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別是現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底;

3、立足課堂,善于思考,在實踐中探求和感悟,在實踐中反思和創(chuàng)新。經(jīng)常性反思是教育教學(xué)水平提高的捷徑和應(yīng)有之義,反思自己的教學(xué)理念,反思教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實問題,反思教育教學(xué)的實際成效,反思理論與實踐相結(jié)合的問題,圍繞學(xué)生多思考多反思才能打造出成功的教學(xué);

4、提升業(yè)務(wù),樂于親自動手,揚(yáng)長補(bǔ)短,重在知行合一。自身業(yè)務(wù)的提高既要與時俱進(jìn),更要腳踏實地,夯實基本功。加大方法性規(guī)律性解題思路和技巧研修的力度,多揣摩多總結(jié)新課標(biāo)高考考情和考向,多做與新課標(biāo)高考相匹配相對應(yīng)的典型性例題,不斷豐富自己應(yīng)考內(nèi)涵,以此轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行動指南和動力之源;

5、時刻不忘矯正自己,不斷調(diào)整好心態(tài),始終以積極樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對工作、面對學(xué)生,以自己的言行帶動和感化學(xué)生。

具體措施

1、利用集體備課時間學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)外各種理論知識,做好要點(diǎn)筆錄,同本組老師一起討論教學(xué)上的各種針對性案例,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;

2、珍惜機(jī)會,積極參加校內(nèi)外舉行的各種校本研修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫好學(xué)習(xí)紀(jì)要和心得體會;

3、認(rèn)真積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的各種研修會診研討活動,精心準(zhǔn)備,主動發(fā)言,認(rèn)真討論,爭取有所啟發(fā),有所斬獲;

4、經(jīng)常性反思自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,以指導(dǎo)自己的教學(xué);

5、熱愛自己的工作,嚴(yán)格要求、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,做實做細(xì)做大做強(qiáng)自己的工作,不松懈不懈怠,在五尺講臺上傾灑智慧鑄就輝煌。

描寫思想道德反思心得體會和感想八

一、思想政治方面

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。用心參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自我的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

二、陶冶情操、修身養(yǎng)性

作為一名教育工作者,要想完成教書育人的職責(zé),首先務(wù)必具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師,我在工作中無意中會思考不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、推薦來臨時,此刻的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自我,努力告誡自我:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,自我高興。

三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

20xx年,我擔(dān)任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理潛力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對這一狀況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立潛力要一齊抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立潛力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更用心地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立潛力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,個性是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也個性好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。

下學(xué)期擔(dān)任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師用心配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入群眾生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時期,透過一學(xué)期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。

作為“雙語班”的教師,首先我對自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機(jī)地融合在一齊,靈活的運(yùn)用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當(dāng)中去。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同李教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時光較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。

四、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自我充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。

五、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步

透過這一年的工作中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀,對自我缺乏高要求,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

描寫思想道德反思心得體會和感想九

一年來,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,全年的工作總結(jié)如下:首先提出完成的工作:

1、及時準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時準(zhǔn)確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。

2、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓(xùn),做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。

3、對各類會計檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。

再次提出加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì):

1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

之后提出存在的不足:

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:

1、理論水平不高,當(dāng)前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

3、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。最后提出嚴(yán)格履行會計崗位職責(zé),扎實做好本職工作:

(1)不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。

(2)善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益??偨Y(jié)經(jīng)驗,建立健全良好的工作機(jī)制。

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