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自我唱歌比賽心得體會總結(jié) 唱歌比賽自我評價(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 06:45:16 頁碼:10
自我唱歌比賽心得體會總結(jié) 唱歌比賽自我評價(5篇)
2022-12-28 06:45:16    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)自我唱歌比賽心得體會總結(jié)一

一、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時也較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。

二、工作作風(fēng)不夠扎實。做事情只安于表面處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、專業(yè)知識不夠鉆研。對待工作還不夠主動、積極,只滿足于完成導(dǎo)師交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,等待導(dǎo)師的指示。對知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了。

針對以上存在問題,我認(rèn)真面對、深刻檢查,擬采取如下措施改正自己提高自己:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及環(huán)保法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識,為做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。在以后的工作中,要樹立堅定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實履行自己的工作職責(zé)。

三、重視對知識的掌握和學(xué)習(xí),適應(yīng)工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。

四、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵拜金主義,享樂主義,極端個人主義的侵蝕,牢固樹立正確的人生觀。

總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時時自查自糾,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

有關(guān)自我唱歌比賽心得體會總結(jié)二

沖動,是自釀愧疚。明知忠言逆耳利于行,卻強(qiáng)詞奪理。內(nèi)心的不甘示弱,將逞強(qiáng)丑陋呈于事實。一陣不安,引出自我的慚愧,不愿謙卑,卻不得不承認(rèn)是自己的過失。一段直言,給了我一次真正的開始!別人不是圣人,卻給我上了深刻可貴的一課。

驕傲與偏激,是人最不可取的心態(tài)。自以為是那點小聰明,終究只能誠服于現(xiàn)實,成就不是靠奉承,而是靠覺悟。總以為自己已經(jīng)夠堅強(qiáng),卻被一言擊碎。

懂得透徹的自我反思,才能塑造有底氣的價值。藏在自負(fù)中,隔絕更高的壓力,就只能停在被限定的階段。言說有夢,卻無形阻礙前進(jìn)的行程。那個儈子手,就是我們最熟悉不過的自己。

那些簡單的語句,喚醒沉睡的思緒。無意被刺痛的自尊,惱羞成怒,以往的恭維那么不堪一擊。被輕扶站立,便以為自己能跑。心靈狠狠的摔了一跤,才知是心態(tài)在作祟。沒有理論的支撐,單獨的思維,永遠(yuǎn)只能原地繞圈。不接受他人的評價,就是阻斷思想的滋長。豐富的閱歷,得到知識的協(xié)助,身心才能生根發(fā)芽。學(xué)無止境,思無盡頭,卑飲學(xué)術(shù)的澆灌,才能結(jié)出悅目的果實。沒有施肥的莊稼,就只能枯萎殆盡。

歉意,不是一次任務(wù),得到一次原諒。是誠懇的檢討,自己過度的膨脹。從另一個起點,倡導(dǎo)心態(tài)的觀念。不是虛偽的演示,而是肺腑的重來。犯錯,是人類的根本,也是命運的修復(fù)。堅持清理自身的殘跡,不斷完善與植入新的理念,才能與期望同步。放下昨天的煩惱,但不能忘記從前的自己。昨天的規(guī)劃是今天的基礎(chǔ),今天的努力是明天的收獲。更重要的是現(xiàn)在,你為將來做了什么?

不切實際想著未來,不如刻苦勤勞充實每一天。少點言語,多點努力,少點狹隘,多點理解。能清楚的為自己的所要負(fù)起責(zé)任,就是給生活最好的交代。發(fā)光的金子,都是留給值得擁有的人,人生并無不勞而獲。急于求成,是失敗最好的誘導(dǎo)。不想成為生活的奴隸,就要懂得經(jīng)營自己的思想。

萍水相逢的路人,都可能成為生命中另一種新奇的播種。相似的忙忙碌碌里,隱藏著不一樣的認(rèn)認(rèn)真真。多了解別人的優(yōu)點,才能提高庸俗的自我。放低膚淺的過去,才有典雅的未來。人生匆匆,能有多少歲月讓我們?nèi)ダ速M。能醒來就不算晚,該慶幸校正后的每一天。

夢想,是一條迷霧虛幻的路。跟著自己的直覺,每走一步,都只能看到眼前的一點清晰。抬頭觀望,是一片茫然,平視行走,才有勇氣堅持。當(dāng)迷霧散去,我們來到了晴天。生活是一種程序,耕耘是一種過程。好比春夏秋冬,我們只能一步一個腳印,走著,等著,盼著,經(jīng)歷著。不可能由春天,直接進(jìn)入秋天。

人外有人,當(dāng)我們俯瞰別人,也在被別人俯瞰,世上本無真正的能者。每個人都有一本無字天書,除了自己別人讀不懂。這本書,也是上帝給我們每個人同等的待遇。在那本書里,都藏著它賜予我們的寶藏,重在自身是否愿意去挖掘。自卑的人,責(zé)備命運的束縛,而自信的人卻懂得征服命運。

優(yōu)秀的人,一個氣勢就能將懦弱壓倒,并不是別人的鄙視,是我們自愧不如。給我們生命的人,是我們的父母,是萬物的構(gòu)造。給我們鼓勵的人,是我們的朋友,是我們的同學(xué)。教育我們成才的,才是我們的領(lǐng)袖,才是我們的老師。人生無求,更是一種惘然,賺來的幾十年,如果就這樣被歲月簽收,那么來到這個世界,又是為了什么?

那些協(xié)助我們成長的人,并沒有要向我們索取什么?他們用一路走來的實踐驗證,拯救我們居無定所的靈魂,當(dāng)我們明白那是一種恩惠,就會少走許多彎路。要學(xué)會感恩,也要學(xué)會思考,別將別人的好心付諸于零。

有關(guān)自我唱歌比賽心得體會總結(jié)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中審閱我的自我推薦信。本人自小出生于貧困家庭里,在艱苦的生活中深刻認(rèn)識到知識的重要性。擺脫貧困,到技校讀書學(xué)本領(lǐng),是我唯一的選擇。

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力。在班上擔(dān)任班長、團(tuán)支書。全力協(xié)助班主任的工作,把班級管理得井然有序,深得學(xué)生以及老師們的好評。因此我班多次獲得“文明班”的榮譽稱號,并在“美化課室”評比中榮獲得“二等獎”。

在學(xué)生會里擔(dān)任糾察隊分隊長,帶領(lǐng)隊員們維護(hù)校園秩序,給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。榮幸地被評為“優(yōu)秀社團(tuán)干部”的榮譽稱號。學(xué)習(xí)工作之外,我也帶領(lǐng)同學(xué)一直在學(xué)校勤工儉學(xué),以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握,同時擔(dān)任分析化學(xué)專業(yè)實驗小組組長,精鉆細(xì)研,并取得好良好的成績??既×巳珖嬎銠C(jī)(國家職業(yè)資格四級)證書。

在此希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會,我一定會用行動來證明自己的能力。最后衷心地祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

20xx年xx月xx日

有關(guān)自我唱歌比賽心得體會總結(jié)四

時間如白馬過隙,年華瞬間斑駁,不知不覺中,我已經(jīng)走過了20多個念頭。經(jīng)過心理健康這次作業(yè),我回顧了自我的成長過程。心理健康課是對我們很有用處的一門課程,經(jīng)過對它的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多有用的知識。我們懂得了如何去定義心理這個名詞,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何正確地去應(yīng)對失敗與挫折,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì),知識十分全面透徹。我認(rèn)為這次的自我分析對于我十分重要,我是怎樣樣的一個人,我會成為怎樣樣的一個人,在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)進(jìn)取應(yīng)對人生的機(jī)會。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。

上初中之后,大多一人在外讀書,但父母從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫忙,使我一向理解著良好的家庭教育和學(xué)校教育,能夠說我成長的每一步都傾注了他們的心血。異常是我的父親,在我看來他是一個真正意義上的大男人,不但事業(yè)有成,生活中更是一位慈父。如果必須要我說出一個我最崇拜的人,那就是我的父親。他堅強(qiáng)、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣,一向到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的,那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順。剛?cè)敫咧?,一切都是陌生的。陌生的學(xué)校、陌生的同學(xué)、陌生的教師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,學(xué)校不再陌生,同學(xué)和教師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得歡樂起來了!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),那時候我最厭惡的就是英語課,從第一節(jié)開始的時候,我就深深的厭惡上了這門課,還為自我找了個“滿意”的借口:我相信我很愛國,所以我不學(xué)英語。此刻想起來真是可惜,長大了還是得學(xué)。中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,可是由于正處在青春期,男女之間彼此并不怎樣來往,往往喜歡一個人卻老是和她作對,喜歡她卻老在別人面前說她的壞話。此刻看來,這也是青春期的一個特征,出現(xiàn)對異性的好感和接近異性的欲望。又由于環(huán)境和輿論的限制,這種朦朧的好奇心和欲望感不得不被壓抑,還要在他人面前進(jìn)行掩飾。中學(xué)的生活是忙碌的,又是單純的,在開心中我結(jié)束了我的中學(xué)生活,結(jié)束了我的單純生活。在經(jīng)歷高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點前,由于高中生活緊張而充實,但我卻陷入地谷,之后才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自我耍小聰明,靠考試的突擊來學(xué)習(xí),而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學(xué),沒有掌握好學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)知識。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得教師沒那么關(guān)心自我了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進(jìn)的動力。覺得自我很很失落覺得自我很沒用,但在教師的鼓勵下,我最終鼓起勇氣,相信自我,還不能放棄。我決定必須要努力考上大學(xué)。

邁進(jìn)高等學(xué)府之后,接觸的人和事大大的開闊了我的視野,在如饑似渴的汲取豐富知識的同時,我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自我和他人,開始用自我的眼睛去觀察世界上的人和事,也許這就是所謂成長吧!此后,我漸漸擁有了成人的感覺――感到自我身上肩負(fù)著某種職責(zé),自我理所當(dāng)然地應(yīng)當(dāng)去承擔(dān)生活中的某些東西。今日,當(dāng)自我明白了一些人生道理,回過頭來審視自我成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義。今日的我,對周圍的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的關(guān)懷,而不再執(zhí)迷于個人的得失。所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間。”大學(xué)生涯的頭一年,也使我第一次有機(jī)會接觸到了心理這個領(lǐng)域。在學(xué)校這個群體中,每個學(xué)生的個性特點千差萬別,但也有著共同的群體特征,比如文化水平較高等特點。社會心理學(xué)家認(rèn)為群體是表露個人才能、表現(xiàn)個人特征的領(lǐng)域,是在社會價值、觀念和規(guī)范影響下促成個體社會化的領(lǐng)域。在一個組織中,群體是實現(xiàn)組織目標(biāo)、完成組織任務(wù)的基本單位。認(rèn)識并注重這一點,對于我今后進(jìn)入工作,具有極其重要的奠基作用。

我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀很多書,并積極參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫自我。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

這么多年來,我構(gòu)成了善良、寬容、單純和積極向上的品質(zhì),也恰恰因為這些良好的品質(zhì),使我從小到大一向都有著良好的人緣,得到了太多人的關(guān)愛和幫忙。但也正是因為周圍家人、朋友的寵愛,使得我在生活中有一些夢想主義,同時又有些依靠性。所以,朋友們對我的評價是善良、開朗、單純,他們總是批評我太過于夢想主義了、太傻了、不夠圓滑。我個人對此部分贊同,我覺得自我有時候的確應(yīng)當(dāng)變得現(xiàn)實一些、聰明一些、圓滑一些,但絕對應(yīng)當(dāng)要分時機(jī)、場合和對象。

我相信人性本善,所以即使一個人作惡多端,我也相信他必須是有著一些能夠被寬容和理解的理由的。也所以,我總是更容易能夠理解和諒解他人。

同學(xué)眼中的我:開朗,有幽默感,真誠對人,較進(jìn)取應(yīng)對生活。批評:沒有恒心,有時候很懶,很急躁,沒有什么創(chuàng)造性。有時候會莫名其妙地生氣。

曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自我,完善和提高自我成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自我還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自我的目標(biāo)。第二,學(xué)會取舍,寬容他人,第三,完善人格,堅持進(jìn)取樂觀的人生觀。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

有關(guān)自我唱歌比賽心得體會總結(jié)五

根據(jù)省、市關(guān)于召開專題民主生活會的通知要求,我緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實十二字總要求和五個方面具體目標(biāo),在學(xué)習(xí)講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照群眾期盼,采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,進(jìn)一步認(rèn)清了問題差距、理清了整改方向。下面,由我做個檢視剖析。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面

1、鉆研字進(jìn)的主動性還不夠。雖然能夠主動學(xué)、跟上學(xué),但深鉆細(xì)研的勁頭不足,特別是對新時代中國特色社會主義思想的理解領(lǐng)會,停留于表面的多,入心入腦的少,記在筆端的多,轉(zhuǎn)化為實踐的少,由于時間沖突、工作影響,擠占學(xué)習(xí)時間、推遲學(xué)習(xí)計劃、減少學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。

2、理解的系統(tǒng)性還不夠。有時從字面理解較多,急用現(xiàn)學(xué)多,記住一些觀點多,靜下心來學(xué)原著、悟原理,從系統(tǒng)上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制,沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透,有時存在以干代學(xué)、急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象,理解領(lǐng)悟表面化、零散化、碎片化。

3、轉(zhuǎn)化的實效性還不夠。帶著問題學(xué)理論的意識不強(qiáng),沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問題的科學(xué)思維、指導(dǎo)實踐的有力武器。比如,站在國家改革和建設(shè)的歷史機(jī)遇期,運用新思維新理念,謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多,有時還滿足于按部就班、亦步亦趨,對于書本上的概念,沒有真正做到融會貫通。

(二)在增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護(hù)方面

1、政治素養(yǎng)還有待提高。有時政治站位不夠高,自覺看齊的意識還不強(qiáng),從政治上把大局、看問題、想事情,還沒有完全形成自覺,對一些隱形斗爭、變異四風(fēng),缺少足夠的警惕警覺,抓工作也多是從具體問題上考慮,對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入,還欠缺把握形勢、前瞻預(yù)見的敏銳性。

2、貫徹決策還有待加強(qiáng)。對中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級的工作部署、要求指示,有時私底議論、說說講講,有時執(zhí)行不夠堅決主動,存在打折扣、留一手的傾向,特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的,強(qiáng)調(diào)客觀因素多、實際困難多,看風(fēng)向、左右觀望。

3、紀(jì)律意識還有待強(qiáng)化。對一些熱點敏感問題的認(rèn)識上,雖然自己表態(tài)很好,但內(nèi)心卻有不同的看法,有時對黨內(nèi)和社會上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷,對社會上流傳的一些灰色段子、負(fù)面言論有時在小范圍內(nèi)也傳傳講講?,F(xiàn)在看,自己還沒有真正做到一致,根源是自我改造的緊迫性不強(qiáng)、刻苦鉆研的主動性不強(qiáng)。

(三)在擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為方面

1、奮進(jìn)有為的精神還有欠缺。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,對比以前,無論是在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上,還是通宵達(dá)旦、連續(xù)作戰(zhàn)上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節(jié)奏上的放緩。比如,領(lǐng)著干帶著干的時候少了,多是給思路提意見拿標(biāo)準(zhǔn);敢較真的勁頭降了,大項工作高度重視,日常工作抓得不緊,有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。

2、創(chuàng)新進(jìn)取的銳氣還有欠缺??傮w上感到,思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高,還習(xí)慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦,遇到新情況新問題,思路還不夠開闊,探索還不夠深入,工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習(xí)慣、規(guī)矩推著走,感到這樣做保險省勁擔(dān)責(zé)少。

3、主動擔(dān)當(dāng)?shù)挠職膺€有欠缺。不同程度存在創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng)、動力不足問題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對政策性難題有等靠思想,對共性矛盾問題有觀望現(xiàn)象,對棘手敏感問題有畏難情緒。對當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革后面臨著許多難題,沒能從根本上進(jìn)行很好地破解,沒有拿出既體現(xiàn)時代要求又符合轄區(qū)實際的有效招法。

(四)在牢記宗旨、服務(wù)群眾方面

1、還存在群眾觀念、服務(wù)意識不強(qiáng)的思想。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該體貼、關(guān)心下屬,為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化,對自身的要求有所放松,想問題辦事情的立場、角度有所變化,服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識有所淡化,有時重視對上多于對下,思考工作怎么符合上級意圖想得比較多,如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少,實際上還是政績觀出現(xiàn)了偏差。

2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。有時還沒有很好地擺脫事務(wù)性工作的羈絆,在具體工作指導(dǎo)上,聽部屬和基層匯報多一些,深入一線調(diào)研少一些,即使下去調(diào)研,也多是陪同上級領(lǐng)導(dǎo),主動深入實際、深入群眾調(diào)查研究較少。

3、還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務(wù)意識不強(qiáng),有時坐等上門多,主動問需少,同職工群眾主動溝通、主動關(guān)心少,即使交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時,內(nèi)心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕?lián)?zé)任。

(五)在改進(jìn)作風(fēng)、當(dāng)好表率方面

1、工作指導(dǎo)思想還需要進(jìn)一步端正。雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意,但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面,工作中還有許多不扎實的表現(xiàn)。給上級匯報工作和上報文字報告,常常是講成績長篇大論,說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而逼著下面出現(xiàn)了形式主義,甚至是弄虛作假的東西來。

2、形式主義、官僚主義傾向還需要進(jìn)一步糾治。有時跑面多于蹲點,抓一般情況多于解剖麻雀,滿足于開幾個座談會,頂多找?guī)讉€代表性人物談一談;用會議推動工作的習(xí)慣還沒有徹底糾正,講話中仍有空話、套話、正確的廢話,有時關(guān)注了思想性,但缺乏操作性、實效性,還沒有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動看成效的思維模式。

3、跟蹤督導(dǎo)狠抓落實還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁,對部署的任務(wù)、安排的工作、推進(jìn)的計劃,還有滿足于會上講了、要求提了、文件發(fā)了,后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時,沒能很好地做到全時掌控、末端督導(dǎo)、一線問效,致使有些工作還沒有落實到底。

4、強(qiáng)化黨性嚴(yán)格要求還需要進(jìn)一步關(guān)注。有時以工作忙、事務(wù)多為理由,雙重組織生活制度堅持不經(jīng)常,黨費有時沒有做到按時交納,反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強(qiáng);雖然能夠落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔規(guī)定,沒有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,在有的方面還是存在著低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。比如,有時朋友招待也不拒絕,偶爾也與同學(xué)朋友吃吃喝喝,雖自掏腰包,局面不大,也要注意影響。

(一)思想改造不夠徹底,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常,對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底,在不知不覺中淡化了四個意識、四個自信、兩個維護(hù)處進(jìn)字,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),導(dǎo)致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

(二)使命意識不夠牢固,導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實。對新時代新形勢新使命的認(rèn)識,有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責(zé),有時看得不重、想得不遠(yuǎn),實際工作中不能堅持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,不能適應(yīng)時代奮發(fā)有為,不能著眼使命精業(yè)強(qiáng)能,不能心系群眾求真務(wù)實。

(三)貫徹嚴(yán)實不夠自覺,導(dǎo)致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動。在加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性觀念上思想重視不夠,有時抓得不緊,標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏一種緊迫感和自覺性,放松了對自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。有時感到,自己受過黨組織多年的培養(yǎng)教育,對黨有深厚的感情,組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng),能夠把握住自己,按照嚴(yán)實要求抓律己、改作風(fēng)、樹形象不夠主動持久。

(一)在堅定信念、不忘初心上求深入。堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),不斷增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護(hù),在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),保持政治頭腦清醒,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。堅持在貫徹落實中強(qiáng)化責(zé)任,堅決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策指示,在任何時候任何情況下都經(jīng)受住考驗。

(二)在擔(dān)當(dāng)使命、履職盡責(zé)上求深入。樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神,積極開拓進(jìn)取、真抓實干。樹立強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)知識、增素質(zhì)、強(qiáng)能力的能動性,堅持緊密聯(lián)系崗位實踐提升能力素質(zhì);堅持抬高工作標(biāo)準(zhǔn),抓每項建設(shè)、干每項工作都要精益求精,多出亮點、多出精品;堅持創(chuàng)新求作為,主動探索實踐,積極尋求突破,創(chuàng)造性地開展工作,形成推進(jìn)建設(shè)的新增長點。注重強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,敢于迎難而上、敢于勇挑重?fù)?dān)、敢于較真碰硬,在反思經(jīng)驗教訓(xùn)上能夠揭短亮丑,不掩飾矛盾,不回避問題,始終做到胸懷坦蕩盡職責(zé)、問心無愧抓建設(shè)。

(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。堅守人民立場,走好群眾路線,樹立以人民為中心的`發(fā)展理念,積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務(wù),把賦予的工作任務(wù)抓實抓到位,切實把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進(jìn)人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急,實心實意地為群眾辦實事、解難題,圍繞確定為基層辦的實事,一件一件對號,按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時限抓好落實,切實把改進(jìn)作風(fēng)的成效體現(xiàn)在為群眾服務(wù)、幫難解困上。注重改進(jìn)作風(fēng),克服形式主義、官僚主義,圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題,列出整改措施和時限,一件件對照解決,以為群眾謀利、為群眾盡責(zé)的實際成效取信于群眾。

(四)在培塑黨性、正風(fēng)律己上求深入。不斷強(qiáng)化政策紀(jì)律觀念,自覺克服攀比和從眾心理,堅持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉,做到紀(jì)律規(guī)定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈,堅決反對享樂主義,大力抵制奢靡之風(fēng),帶頭倡導(dǎo)綠色交往,積極推行辦事公開,管好身邊人身邊事,始終做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以高尚的品行為人處事。

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