電影賞析與配音心得體會(huì)如何寫 影視配音心得(2篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)電影賞析與配音心得體會(huì)如何寫一

北師大基礎(chǔ)教育版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第28-29頁。

這部分知識(shí)的教學(xué)是建立在上節(jié)課學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法，以及對(duì)乘法的進(jìn)位也有一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，目的是使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的算法。本節(jié)課主要通過“電影院”這一學(xué)生熟悉的生活情境，在引導(dǎo)學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和估算能力；讓學(xué)生在經(jīng)歷具體的活動(dòng)中，拓展學(xué)生的思維，體驗(yàn)算法策略的多樣化，進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進(jìn)位）的算法。

我班學(xué)生思維活躍，能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心與求知欲；并具有一定的獨(dú)立思考、合作交流的能力，以及較強(qiáng)的實(shí)踐能力；能結(jié)合具體情境提出問題，解決問題；已掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，對(duì)處理乘法的進(jìn)位，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)將更進(jìn)一步的掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的算法。

1、知識(shí)與技能。

（1）結(jié)合“電影院”的具體情境。進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進(jìn)位）的計(jì)算方法。

（2）對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進(jìn)位）能進(jìn)行估算和計(jì)算。

（3）能解決一些簡單實(shí)際問題。

2、過程與方法。

（1）在合作交流的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、比較分析、歸納總結(jié)、與人交流、合作學(xué)習(xí)的能力。

（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際提出問題，解決問題的能力。

（3）在學(xué)習(xí)及與他人交流各自算法的過程中，獲得積極的、豐富的情感體驗(yàn)，感知數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀。

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的思考問題的習(xí)慣。

（2）使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)能幫助我們更好地解決生活中的一些問題，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進(jìn)位）的豎式計(jì)算方法。

課件、學(xué)生活動(dòng)記錄表，答題卡，學(xué)生評(píng)價(jià)表。

一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題

１、創(chuàng)設(shè)情境

師：同學(xué)們喜歡看電影嗎？

生：喜歡。

今天我們就在數(shù)學(xué)課上看一場電影好嗎？（板書：電影院）

播放動(dòng)畫片

師:同學(xué)們剛才看的動(dòng)畫片好看嗎?

生:好

師:我們的學(xué)習(xí)伙伴笑笑也來到的電影院,她還給我們帶來了問題?同學(xué)們?cè)覆辉敢庀葞椭剑?/p>

生:愿意

師:同學(xué)們真是助人為樂的好孩子.

２、觀察情景圖，提出數(shù)學(xué)問題

1）課件播放情景圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，找出圖中的數(shù)學(xué)信息

師:你從圖中能看到哪些數(shù)學(xué)信息?

生:有500人，共有21排座位，每排可坐26人。

2）師:根據(jù)數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題

生:電影院的座位夠嗎？

生:這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位？

師:讓我們來看笑笑遇到和我們的問題一樣嗎?

設(shè)計(jì)意圖：從動(dòng)畫片中引出需要解決的問題，使自主探究變成學(xué)生的一種需求。這樣，在短時(shí)間內(nèi)就將學(xué)生的注意引入內(nèi)容，讓他全身心地走進(jìn)數(shù)學(xué)的“門檻”。

二、探索嘗試，尋找方法

１、自主探索、解決問題

(1)估一估

課件出示笑笑的話.

師:請(qǐng)同學(xué)們估一估這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位？能坐下嗎?

生:我估計(jì)有500個(gè).

生我估計(jì)有520個(gè).

師:剛才我們估的只是一個(gè)大概的數(shù)字,想一想有什么方法能說明你估的數(shù)字比較準(zhǔn)確呢？

生:學(xué)生說出需要計(jì)算26×21=？

師:真不錯(cuò),除了26×21還可以怎么寫21×26(教師板書26×2121×26)

(２)、梳理思路，小組合作交流

師：在小組內(nèi)獨(dú)立思考2分鐘，如果你在小組里發(fā)言，你準(zhǔn)備講哪些計(jì)算方法現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。”

設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)主要是為小組交流做準(zhǔn)備，學(xué)生通過整理已有的解決問題的方法和思路，培養(yǎng)學(xué)生歸納的能力。為數(shù)學(xué)的交流作準(zhǔn)備。在學(xué)生獨(dú)立思考，并在有交流準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，再開展小組交流，可能會(huì)使得每一個(gè)學(xué)生在小組中的活動(dòng)更有成效。

（３）小組同學(xué)交流一下，相互取長補(bǔ)短。

在交流中有兩個(gè)要求：

⑴你注意聽小組內(nèi)每位同學(xué)的意見、方法；

⑵請(qǐng)組長邊聽邊記下你們小組的活動(dòng)情況。最后由小組長將你們的研究成果加以匯總，下面開始交流。

設(shè)計(jì)意圖：這里的“小組交流，相互取長補(bǔ)短”，一般以四人小組為單位進(jìn)行交流。在小組內(nèi)每一個(gè)同學(xué)都講述自己的解題方法，并對(duì)其他同學(xué)的解法，充分發(fā)表自己的看法。通過這個(gè)過程，試圖培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)交流的能力，并通過交流使學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)換位思考。最后讓學(xué)生以小組為單位，每個(gè)小組推薦一名代表，向全班同學(xué)報(bào)告小組的研究成果。在這一過程中，主要想培養(yǎng)學(xué)生歸納整理的能力和合作的意識(shí)。

２、整理成果、優(yōu)化算法

（１）小組匯報(bào)，整理成果

師：哪個(gè)小組先來匯報(bào)你們的成果，首先說說你們研究了幾種方法，選出你們組最喜歡的算法向大家介紹。

生：我們組的算法是：

師：其它小組和有沒有喜歡和它不一樣的方法？

生：

師：老師把同學(xué)們的各種研究成果匯總了一下，同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕。課件演示幾種方法

師：在這些研究成果中，你認(rèn)為哪種方法你覺得哪種方法比較簡便？哪種方法更適合你？

生：列豎式。

師：豎式這種計(jì)算表達(dá)式是我們今天要重點(diǎn)掌握的方法。

師：通過剛才的研究，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，回顧一下豎式這種表達(dá)式的每一步計(jì)算過程是怎樣的。

設(shè)計(jì)意圖：這一教學(xué)環(huán)節(jié)，主要想讓學(xué)生通過對(duì)各種計(jì)算方法優(yōu)劣的比較，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，并通過這一過程使學(xué)生感受比較計(jì)算方法的優(yōu)劣，可以選擇計(jì)算時(shí)間的長短，方法是否具有一般性等多種標(biāo)準(zhǔn)，體驗(yàn)到方法是否優(yōu)劣，可能還會(huì)因人而異，從而受到辯證唯物主義的啟蒙教育。另外，在比較優(yōu)劣的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化意識(shí)。

（２）優(yōu)化算法、共同學(xué)習(xí)、

師：我們?cè)诹胸Q式時(shí)首先應(yīng)該注意什么？

生：豎位對(duì)齊。

師：數(shù)位就像每一個(gè)房間，每個(gè)數(shù)字不能把房間走錯(cuò)。我們?cè)趯懙臅r(shí)候首先要把房間排列整齊。

師：兩個(gè)乘數(shù)的末尾首先要對(duì)齊，個(gè)位和個(gè)位的房間排整齊,十位和十位的房間對(duì)整齊.師：我們排好后，怎樣相乘？

生：用１先乘６和２

師：（用手遮?。玻┯玫诙€(gè)乘數(shù)上的個(gè)位１分別去乘第一個(gè)乘數(shù)的每一個(gè)數(shù)（師用紅色粉筆畫出）將所得的積應(yīng)寫在哪個(gè)房間的下面呢?

生:1乘6等于6,寫在個(gè)位上,1乘2等于2寫在十位上.

師:這里的2表示2嗎?

生:表示2個(gè)十.

有關(guān)電影賞析與配音心得體會(huì)如何寫二

影片發(fā)行權(quán)許可使用合同

甲方(影片著作權(quán)人)：_________

地址：_________

乙方(發(fā)行者)：_________

地址：_________

甲乙雙方就影片《_________》發(fā)行權(quán)許可使用達(dá)成如下協(xié)議：

第一條甲方將影片的國內(nèi)發(fā)行權(quán)(含影院放映、電視播放、錄像制作發(fā)行權(quán))轉(zhuǎn)讓給乙方。

自合同簽訂生效之日起_________年內(nèi)，甲方不得將上述影片以相同形式轉(zhuǎn)讓給第三者使用，也不得進(jìn)行營業(yè)性或非營業(yè)性放映。

第二條乙方按自發(fā)行之日起_________年內(nèi)發(fā)行該片所得發(fā)行收入的_________%向甲方支付發(fā)行權(quán)費(fèi)。

第三條影片的發(fā)行收入包括_________毫米、_________毫米、_________毫米_________個(gè)片種及電視播放、錄像制作所得收入，該片發(fā)行后_________年進(jìn)行一次結(jié)算。

全部結(jié)算周期以發(fā)行期滿_________年為限，_________年后所有發(fā)行收入歸乙方所有，_________年后，如合同雙方需增印拷貝復(fù)映該片時(shí)，所得收入的分成問題，再由雙方協(xié)商而定。

第四條上述影片發(fā)行權(quán)費(fèi)中包括下列各項(xiàng)原底素材和拷貝，以及本合同第六條規(guī)定的各項(xiàng)宣傳品素材：

1.畫面原底片_________個(gè);

2.光學(xué)樂、效、語混合聲原底片_________個(gè)和樂、效、語混合磁帶、國際磁帶_________個(gè);

3.片頭尾字幕和片中唱詞字幕底片_________個(gè);

4._________毫米全新原底標(biāo)準(zhǔn)拷貝_________個(gè)。

各項(xiàng)素材應(yīng)包括光號(hào)帶、光號(hào)卡、十格片、技術(shù)鑒定書等所有附件。

上述拷貝及各類素材應(yīng)在本合同簽字之日前送交乙方指定的地點(diǎn)進(jìn)行鑒定，如不合格，由甲方負(fù)責(zé)退換。

第五條各項(xiàng)原底素材的使用與管理，雙方均遵守國家統(tǒng)一規(guī)定的辦法。

原底素材移交給乙方后，洗印發(fā)行拷貝和復(fù)制的工作，由乙方負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排，甲方不得干涉。

第六條為做好影片宣傳工作，甲方應(yīng)向乙方提供上述影片的下列宣傳品素材：

1.影片說明書(包括內(nèi)容提要、演職員表、主要人物介紹_________份);

2.完成臺(tái)本_________份;

3.海報(bào)稿(包括片種、片名、演職員表等_________張);

4.彩色黑白劇照反轉(zhuǎn)片_________張，并附劇照說明;

5._________英寸黑白劇照_________套(每套_________張和與黑白劇照畫面相符的_________底片，并附劇照說明);

6._________寸黑白主要人物試裝照片，不同角度拍攝的各一張，并附演員姓名和劇中人姓名。

第七條影片的修改、刪剪、暫停和撤銷發(fā)行，雙方應(yīng)按電影審查機(jī)關(guān)的通告執(zhí)行影片在正式公是映前撤銷發(fā)行，甲方應(yīng)將已支付的發(fā)行權(quán)費(fèi)退還乙方，已制作發(fā)行拷貝等經(jīng)濟(jì)損失，由甲方承擔(dān);影片在正式公映_________年內(nèi)撤銷發(fā)行，甲方向乙方退還_________%的發(fā)行權(quán)費(fèi)，并承擔(dān)乙方制作發(fā)行拷貝等費(fèi)用的_________%，影片在正式公映_________年后撤銷發(fā)行，其經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。

影片的修改由甲方負(fù)責(zé)，影片修改后影印拷貝的費(fèi)用由乙方承擔(dān)(略)。

第八條影片于首輪映出完畢后，如有觀眾反映材料，乙方應(yīng)及時(shí)提供給甲方，并提供影片上映第_________年(滿_________個(gè)月)的放映場次和觀眾人次。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn)：_________

簽訂地點(diǎn)：_________