參加三八演講的心得體會(huì)怎么寫 參加三八演講的心得體會(huì)怎么寫三年級(jí)(五篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022參加三八演講的心得體會(huì)怎么寫一

大家好!

陽春三月，春意濃濃，五湖四海，共談雷鋒。在這美好的季節(jié)，我們把微笑寫在臉上，把春意播撒校園。今天，我為大家奉上的演講題目是《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

雷鋒，想必大家都非常熟悉，他的事跡，也是家喻戶曉的了?？墒悄陜H22歲的他卻不幸離開了我們，因此世界上少了個(gè)熱心腸的、為人民服務(wù)的小伙子。但是他那助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神卻孕育了千千萬萬個(gè)“雷鋒”——雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

那是八月的一個(gè)星期天，天上烏云滾滾，頃刻間“嘩嘩嘩……”天地之間掛起了一面寬大無比的雨簾。我打著雨傘，頂著風(fēng)，從姑媽家回來，在雨中艱難地向前走。

透過朦朧的雨簾，我看見一個(gè)在雨中跌跌撞撞的身影向前挪動(dòng)著。我緊走幾步趕上去，只見那是一位戴著墨鏡的老伯伯，手里拄著一根紅黃相間的拐杖，雨水順著臉頰流了下來，衣服都被淋濕了。他一步一滑地摸索著。這一切告訴我，這是一位盲人伯伯?！按蟛阋ツ难?”雨中的我大聲地問?！拔乙丶??！薄皝恚屛宜鸵凰湍惆?”沒等盲人伯伯開口，我便一手?jǐn)v扶著他，一手撐著雨傘和他一起走在雨中。

雨下得真大啊，路上全是水，分不清哪是路哪是溝，我只好一步一探，慢慢地走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)水道蓋被打開了，而且也沒有設(shè)置標(biāo)志。我便停下腳步，對(duì)盲人伯伯說：“伯伯，那兒有個(gè)水道蓋被打開了，對(duì)路人來說太危險(xiǎn)了，我們把它蓋起來吧!”“好，你想得真周到!”說著，盲人伯伯松開我的手，慢慢蹲下來，把手上的拐杖放在一邊，摸索著抓住水道口的蓋子，和我一起用力，終于把蓋子推動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向水道口移動(dòng)。我們費(fèi)盡九牛二虎之力才把蓋子蓋好了，我還用腳試了試，確認(rèn)此地已安全，才攙起盲人伯伯繼續(xù)踏水而行。雨還在不停地下著，豆大的雨點(diǎn)打在我們的周圍，濺起了一朵朵美麗的水花…

今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做縷縷春風(fēng)激蕩人心，讓人間的溫暖，化作綿綿細(xì)雨滋潤心田。

雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸!雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載進(jìn)了中華民族的史冊(cè)，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。

聽!我們那霍鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)雷鋒的號(hào)角吹起來了——崇尚雷鋒，走進(jìn)雷鋒，傳唱雷鋒，實(shí)踐雷鋒;看!全體同學(xué)正在開展“傳承雷鋒精神，引領(lǐng)文明風(fēng)氣”的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)的心靈，播下樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子，一個(gè)個(gè)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。

最近，學(xué)校開展了“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)困生。我們班的許多成績優(yōu)秀的同學(xué)紛紛參加了這項(xiàng)活動(dòng)，特別是我們班的學(xué)習(xí)委員，幾個(gè)同學(xué)在她的幫助下，成績提高了不少。

曾記得，汶川大地震時(shí)，我們?nèi)熒娂娚斐鲈?曾記得，我校一名學(xué)生身患白血病，全校師生含淚傾灑愛心;曾記得，我們學(xué)校的退休老師楊斌身患重病時(shí)，我們?nèi)熒杩顬樗尾　荒荒桓腥说漠嬅?，一件件感?dòng)的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無聲地告訴我們：雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們心中!驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心中!讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間。

我的演講完畢，謝謝大家!

2022參加三八演講的心得體會(huì)怎么寫二

我從中國石油大學(xué)(北京)來到大慶油田勘探開發(fā)研究院實(shí)習(xí)，剛剛來到這里時(shí)我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和喜悅，對(duì)這個(gè)有著輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓(xùn)中心組織的入院教育，對(duì)研究院的輝煌過去有了更深刻的了解，那時(shí)我就下定決心在研究院好好實(shí)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下良好的基矗。

一個(gè)月的入院培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)過自己申請(qǐng)和中心安排我被分到了地震資料處理一室，實(shí)習(xí)期間地震一室的副主任陳志德是我的現(xiàn)場導(dǎo)師，陳主任有著豐富的理論知識(shí)和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，能夠成為他的學(xué)生我感到非常的高興。最初他把我分到了高分辨率處理解釋項(xiàng)目組，工作內(nèi)容主要是跟著項(xiàng)目組成員用landmark做一些解釋性的工作，期間我跟著張晶師傅學(xué)習(xí)到了如何加載地震數(shù)據(jù)和測井?dāng)?shù)據(jù);如何應(yīng)用測井?dāng)?shù)據(jù)做了合成地震記錄，另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實(shí)習(xí)大概進(jìn)行了三個(gè)多月，從中我學(xué)習(xí)到了地震解釋的一些基本流程，雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作，但有解釋方面的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于提高自己的能力也是很有好處的。

十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報(bào)，現(xiàn)場導(dǎo)師陳志德針對(duì)大慶地區(qū)扶揚(yáng)油層中淺層高頻噪聲干擾嚴(yán)重的現(xiàn)狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目，并且小波變換也是我學(xué)校導(dǎo)師的研究方向。他根據(jù)我的研究方向給我的論文制定了如下三個(gè)目標(biāo)：

1. 小波分解壓制單頻噪音

應(yīng)用matlab設(shè)計(jì)一個(gè)含有隨機(jī)噪音的一維正演模型,采用小波分解的方法壓制噪音，最大程度的保留有效信號(hào)。

2. 小波分解壓制隨機(jī)噪音

應(yīng)用matlab 設(shè)計(jì)一個(gè)含有隨機(jī)噪音的二維正演模型，并利用小波變換閾值方法壓制噪音，然后對(duì)軟、硬閾值去噪方法進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論。

3. 對(duì)實(shí)際地震記錄的噪音壓制

在對(duì)理論模型進(jìn)行噪音壓制的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)際的二維數(shù)據(jù)進(jìn)行了噪音壓制，對(duì)比分析噪音壓制前后的結(jié)果。

經(jīng)過這一年半的實(shí)習(xí)我基本上達(dá)到了上述目標(biāo)，完成了論文的預(yù)期效果。論文中編制的程序加以優(yōu)化后就可以在實(shí)際生產(chǎn)上進(jìn)行應(yīng)用。

下面我簡單談一下我論文的具體實(shí)現(xiàn)過程：

我首先做了兩個(gè)正演模型：一個(gè)為楔狀砂體正演模型，另外一個(gè)為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎(chǔ)的，用標(biāo)準(zhǔn)雷克子波與給定反射系數(shù)進(jìn)行褶積，最后得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機(jī)分布的高頻白噪聲，如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點(diǎn)。我采用的是小波閾值去噪的方法，該方法的理論基礎(chǔ)為：屬于besov空間的信號(hào)在小波域內(nèi)其能量主要集中在有限的幾個(gè)系數(shù)中，而噪聲的能量卻分布于整個(gè)小波小波域內(nèi)，因此經(jīng)過小波變換后，信號(hào)的小波變換系數(shù)大于噪聲的小波變換系數(shù)，于是可以找到一個(gè)合適的數(shù)λ作為閾值。當(dāng)小波變換系數(shù)w小于該閾值時(shí)，認(rèn)為這是的w主要時(shí)由噪聲引起的;當(dāng)w大于該閾值時(shí)，認(rèn)為這是的w主要是由信號(hào)引起的，從而實(shí)現(xiàn)信噪分離。在論文研究過程中對(duì)于小波基的選擇、尺度參數(shù)的選擇和閾值的選擇都是經(jīng)過了反復(fù)試驗(yàn)確定的，目的就是使論文能達(dá)到最好的效果，我也希望這次論文的試驗(yàn)工作能給從事小波去噪研究的人提供一些幫助。

除了完成自己的碩士論文之外，我還參與了科室的其他項(xiàng)目，從最初的用藍(lán)馬做地震合成記錄到后來的用雙狐軟件畫出產(chǎn)能的餅狀圖和油氣水含量的柱狀圖，再到后來的用matlab畫出野外地表的高程圖。每次這樣的工作經(jīng)歷都讓我收獲很多，使我受益匪淺。

時(shí)間過的真快，做為一名進(jìn)站的實(shí)習(xí)研究生，我來到研究院實(shí)習(xí)也快圓滿地結(jié)束了，在這里我學(xué)到了很多實(shí)際生產(chǎn)上的東西，但學(xué)到最多是研究員人身上那種對(duì)科研的一絲不茍和執(zhí)著追求。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我一生中最寶貴的財(cái)富，無論今后我走到哪里，我都不會(huì)忘了在研究院的這段經(jīng)歷。在這里我非常感謝大慶油田勘探開發(fā)研究院能給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，另外我也要感謝培訓(xùn)中心易老師和陳老師的真誠付出，你們?yōu)槲覀兘M織了很多活動(dòng)，進(jìn)行了很多培訓(xùn)，使我們?cè)谶@里實(shí)習(xí)感覺就像生活在一個(gè)大集體中。我還要感謝我的實(shí)習(xí)單位地震一室，地震一室的領(lǐng)導(dǎo)為我們的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。剛剛來到科室，科室領(lǐng)導(dǎo)就為我們提供了電腦，給我們的論文工作提供了硬件支持。不僅如此，科室領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我們的生活方面予以關(guān)心，經(jīng)常給我們發(fā)一些生活上的補(bǔ)助，使我的內(nèi)心充滿了溫暖。最后我要真誠地感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過我的人，謝謝你們。同時(shí)我也要祝研究院的明天更加美好。

2022參加三八演講的心得體會(huì)怎么寫三

這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，理論上包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、大學(xué)教育的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認(rèn)識(shí)到，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從高校教師的構(gòu)成、對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、大學(xué)教學(xué)過程的

基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益非淺。

我認(rèn)識(shí)到，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn)，具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。

四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

總之，這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中，時(shí)間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時(shí)間和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。我通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022參加三八演講的心得體會(huì)怎么寫四

時(shí)間過得真快，在平淡與忙碌中，一學(xué)期的工作就這樣一晃而過，半年來，在學(xué)校和教研組正確領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)科教師的大力協(xié)作下，我順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的七年級(jí)勞技教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述：

開學(xué)初，遵照學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我制訂了一套切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：如制作筆筒比賽、創(chuàng)意作品展覽等一系列活動(dòng)，我自己也有幸去其他學(xué)校參加豐富的勞技教研活動(dòng)，回來后受益匪淺，使我的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也日益高漲，對(duì)勞技課的學(xué)習(xí)氛圍空前濃厚。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，更新理念

這學(xué)期，我們學(xué)校組織我和其他勞技教師一起去外地參觀學(xué)習(xí)別校勞技課的寶貴經(jīng)驗(yàn)，回來后結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際，我有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《勞技新課程標(biāo)準(zhǔn)》等，提高自身修養(yǎng)，不斷更新教育理念，改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法。

三、抓好常規(guī)教研活動(dòng)，把教研落實(shí)到日常教學(xué)中

在工作中，我做到端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的從常規(guī)工作做起，努力提高教學(xué)工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我能夠做到鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。并由組長牽頭，組員間互相觀摩交流，發(fā)揮備課組集體的智慧。并且利用沒課的時(shí)候聽課，聽的學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

四、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)

為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務(wù)。認(rèn)真的出好各種板報(bào)宣傳等。

五、主要工作措施

1、按照學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，安排教學(xué)任務(wù)。

2、督促自己認(rèn)真?zhèn)湔n，使教學(xué)能正常開展。

3、通過聽課、評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)自身經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4、積極進(jìn)行如折紙、剪紙、創(chuàng)意用品制作等一系列課外拓展活動(dòng)。

六、今后的努力方向：

今后我將認(rèn)真貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平作為自己的教學(xué)準(zhǔn)則，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。我也將試著不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使我校藝術(shù)教學(xué)工作取得更好的成績。

總之，本學(xué)期忙碌而充實(shí)，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中工作非常舒心。我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同事們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校勞技教育工作堅(jiān)定決心，樹立信心，揮灑愛心!

2022參加三八演講的心得體會(huì)怎么寫五

一、素養(yǎng)展示

本環(huán)節(jié)由我(z)來和大家交流一下自己堅(jiān)持聽算的一些做法，以及在平時(shí)編輯word文檔時(shí)，遇到的一些小問題如何處理和大家分享一下。展示結(jié)束后由參加教研活動(dòng)的各位數(shù)學(xué)老師們針對(duì)本次展示內(nèi)容發(fā)表一下自己的建議，通過老師們的發(fā)言可以看出口算對(duì)于低年級(jí)1—3年級(jí)學(xué)生非常有必要的，而對(duì)于高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行筆算非常有效。

二、學(xué)習(xí)心得交流

今天的交流由四位老師和大家分享了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，其中兩位老師針對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)談了自己的看法，應(yīng)再加強(qiáng)學(xué)習(xí)課科標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材;裴老師針對(duì)自己一節(jié)課“分?jǐn)?shù)的意義”談了一下自己的建議;馬老師的分享給我們的印象最深刻，她的話題是“老師的責(zé)任心”，通過一個(gè)真實(shí)的故事讓我們反思了一下自己在平時(shí)的工作中是怎么樣做的，如果遇到這樣的問題我們會(huì)怎么樣做呢?對(duì)學(xué)生、對(duì)工作是否也有這樣的責(zé)任心?

三、集體備課

本環(huán)節(jié)由z老師說課，課題是《十幾減6、5、4、3、2》，她的教學(xué)設(shè)計(jì)有自己的特點(diǎn)和想法，比較有創(chuàng)新性，注重情境圖和細(xì)節(jié)的處理，總能激發(fā)起學(xué)生們的積極性、主動(dòng)性，認(rèn)真地觀察情境圖，從中找出有價(jià)值的數(shù)學(xué)信息，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題;老師們也針對(duì)這節(jié)課提出了自己的一些好的建議，總體評(píng)價(jià)很好。

四、主題研討

針學(xué)我們數(shù)學(xué)課堂常規(guī)進(jìn)行了分工分組研討，通過交流討論對(duì)我們數(shù)學(xué)課堂每節(jié)課學(xué)生該做什么，我們老師該什么進(jìn)行了梳理，，讓一節(jié)課更清晰化、目標(biāo)化，這樣大大提高了一節(jié)課的效果和效率。

通過本次的教研活動(dòng)我受益非淺，在以后的教研活動(dòng)中應(yīng)該多讓老教師把自己好的做法和豐富的經(jīng)驗(yàn)分享給我們年輕的教師，要抓住每一次的教研活動(dòng)多加學(xué)習(xí)，讓自己的業(yè)務(wù)水平得到不斷的提高。

我的思考：上周的教研活動(dòng)，我外出參加全區(qū)的首次數(shù)學(xué)教研，學(xué)校的教研活動(dòng)由老師們自己進(jìn)行。了解了老師們自主教研的情況后，我心里感到特別溫暖，和老師們攜手走上幸福的研究之路一直是我的追求，也正在和團(tuán)隊(duì)成員共同努力著，老師們的思考、老師們的交流讓我們的研究之路更加充實(shí)。而且，當(dāng)研究成為老師們的自覺行為，成為老師的習(xí)慣后，又會(huì)促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的整體發(fā)展。我想這就是我們校本教研的目的所在吧。校本教研要立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)建有效的“研究動(dòng)場”很關(guān)鍵。