網(wǎng)絡(luò)文明城黨員心得體會(huì)及感悟 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的心得(五篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明城黨員心得體會(huì)及感悟一

在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的識(shí)別能力并拒絕不良信息。

組長(zhǎng)：湯正和

副組長(zhǎng)：徐慶華、段 韜

組員：黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏

周 群、鐘 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發(fā)利、楊 嘯、彭 博

劉宇民、陸 文、胡 燁

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年3月28日—xx年5月15日）

1、各部德育辦根據(jù)本部實(shí)際制定網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)方案；確定本部開展網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容、措施、方法等；

2、各部、各班利用思品課、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺(tái)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式廣泛進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)；

3、團(tuán)委、技術(shù)中心、心理咨詢室、電視臺(tái)、廣播站根據(jù)部門實(shí)際，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容，采取有效的教育活動(dòng)；

4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺(tái)，發(fā)布致家長(zhǎng)一封信，宣傳網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性；

5、舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育講座。

（二）實(shí)施階段（xx年5月16日—xx年11月30日）

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育。

（1）各班利用班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為；并結(jié)合班級(jí)實(shí)際舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班隊(duì)會(huì)；

（2）學(xué)校電視臺(tái)、校園廣播站制作網(wǎng)絡(luò)法制教育專題片，團(tuán)委、德育辦組織專題座談會(huì)、撰寫觀后感等；

（3）組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》、《網(wǎng)絡(luò)少年》等。讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為；

2、加強(qiáng)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

（1）學(xué)校技術(shù)中心進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息；

（2）團(tuán)委可利用學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，組織開展各種有意義的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)；

（3）信息技術(shù)

老師可以組織開展相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)；

3、加強(qiáng)重點(diǎn)關(guān)注。

（1）各班主任通過信息老師、家長(zhǎng)、學(xué)生，了解學(xué)生上網(wǎng)的情況，確定重點(diǎn)對(duì)象；

（2）心理咨詢室的老師根據(jù)各班學(xué)生的情況，有針對(duì)性的對(duì)網(wǎng)癮重的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)；

（三）總結(jié)提高階段。（xx年12月1日—xx年12月31日）

1、各部定期收集網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)信息及資料，對(duì)每個(gè)階段活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)?？偨Y(jié)成績(jī)，找出存在的不足；

2、學(xué)校、各部定期召開會(huì)議，研究布置網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的具體工作；

3、評(píng)選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)、德育工作先進(jìn)個(gè)人（教師）、活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生。（按10%比例評(píng)獎(jiǎng)）

4、開展網(wǎng)絡(luò)道德教育征文活動(dòng)，并評(píng)獎(jiǎng)。

5、根據(jù)活動(dòng)情況，制定后續(xù)教育的活動(dòng)計(jì)劃。

1、制作宣傳橫幅“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，構(gòu)建文明和諧校園”；

2、制作《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳畫；

3、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（筆記本）約600份；

【范例】--

為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點(diǎn)”。增強(qiáng)中小學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)教育文化，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質(zhì)教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動(dòng)，活動(dòng)的具體方案如下：

一． 活動(dòng)組織：

本次文化節(jié)系列活動(dòng)將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，增強(qiáng)信息意識(shí)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平，推進(jìn)信息化教育的目的，在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)?；顒?dòng)將以吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動(dòng)全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高全市中小學(xué)生的信

息素養(yǎng)。

二． 活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期，開展以下各項(xiàng)活動(dòng)：

1． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)。

2． 全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽。

3． 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。

4． 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動(dòng)。

5． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)。

6． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇it冬令營(yíng)”活動(dòng)。

三． 具體安排：

（一） 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式（中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)）

時(shí)間：xx年10月14日。

地點(diǎn)：吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

內(nèi)容：

1.文化節(jié)開幕式。

2．吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。

3．吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。

4．吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)。

5．校園網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

（二） 全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽

時(shí)間：xx年10月~12月

內(nèi)容：

1． 中小學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作評(píng)比。要求自選專題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作，總頁(yè)數(shù)不少于5頁(yè)，形成一個(gè)小的專題網(wǎng)頁(yè)，開發(fā)和制作的工具不限。

2．中小學(xué)生電腦繪畫評(píng)比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內(nèi)容不限。

3．中小學(xué)生電子小報(bào)制作評(píng)比。要求使用word進(jìn)行創(chuàng)作，a3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。

4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大獎(jiǎng)賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。

具體要求：

1． xx年10月為各校選拔時(shí)間，由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。

2． xx年11月為各區(qū)選拔時(shí)間，根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進(jìn)行選擇，然后組成代表隊(duì)。

3．競(jìng)賽分中學(xué)組和小學(xué)組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個(gè)代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)要求30人，網(wǎng)頁(yè)制作10人，電子小報(bào)10人，電腦繪畫10人。

4．條件允許的中小學(xué)也可單獨(dú)組隊(duì)參賽。

5．綜合競(jìng)賽安排在1月份進(jìn)行。網(wǎng)頁(yè)制作、電子小報(bào)、電腦繪畫為上機(jī)操作，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1． 本次活動(dòng)中學(xué)組和小學(xué)組分評(píng)，評(píng)出中學(xué)組團(tuán)體前3

名，小學(xué)組團(tuán)體前5名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

2． 本次活動(dòng)還將評(píng)比個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

網(wǎng)頁(yè)制作：一等獎(jiǎng)（5名）、二等獎(jiǎng)（10名）、三等獎(jiǎng)（20名）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

電子小報(bào)：一等獎(jiǎng)（5名）、二等獎(jiǎng)（10名）、三等獎(jiǎng)（20名）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

電腦繪畫：一等獎(jiǎng)（5名）、二等獎(jiǎng)（10名）、三等獎(jiǎng)（20名）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

本次活動(dòng)還將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。

（三） 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)

時(shí)間：xx年10月28日

內(nèi)容：以電腦公司和學(xué)校為基地，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生參與活動(dòng)，提供計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)，提供免費(fèi)上網(wǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要作用。

地點(diǎn)：吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門前及電腦公司。

（四）中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動(dòng)。

時(shí)間：11月18日

內(nèi)容：以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為基地，在上述三個(gè)地點(diǎn)開展參觀訪問活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生們充分感受計(jì)算機(jī)文化，了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，提高我市家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化手段的認(rèn)識(shí)水平。

（五） 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)

時(shí)間：10月28日至11月17日。

內(nèi)容：以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題，在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”，“我與網(wǎng)絡(luò)”，“我看internet”等與之相關(guān)的系列征文活動(dòng)，征文可以用文字形式參評(píng)，也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評(píng)。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評(píng)。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進(jìn)行統(tǒng)一上報(bào)評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)?wù)魑倪€將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。

（六） 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇it冬令營(yíng)”活動(dòng)

時(shí)間：xx年1月中旬。

內(nèi)容：

1． 文化節(jié)閉幕式。

2． 中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)

3． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)

4． “霧凇it冬令營(yíng)”

凡在各項(xiàng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營(yíng)活動(dòng)。在冬令營(yíng)期間，將開展下列活動(dòng)：

1． 參觀訪問活動(dòng)。

2． 免費(fèi)上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)。

3． 游“江城”系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)將歷時(shí)半年，范圍包括學(xué)生家長(zhǎng)及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項(xiàng)活動(dòng)的具體通知另定，望各校能積極準(zhǔn)備，屆時(shí)參加文化節(jié)系列活動(dòng)，使我市的教育信息水平再上一個(gè)新臺(tái)階！

本次活動(dòng)的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動(dòng)通知中安排。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明城黨員心得體會(huì)及感悟二

一、個(gè)人信息技術(shù)能力與課堂運(yùn)用能力現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢(shì)

1、從我能力測(cè)評(píng)的紅黃綠板塊來看，本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)優(yōu)秀，在其它幾方面則表現(xiàn)平平，而在評(píng)估與診斷方面不合格。

2、曾經(jīng)有過全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)能力培訓(xùn)(初級(jí)和中級(jí))的經(jīng)歷，而且兩次參加過省級(jí)計(jì)算機(jī)能力考試，所以本人對(duì)計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)比較熟悉，能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué)，可以指導(dǎo)教師進(jìn)行視屏錄制與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。

3、自己喜歡多媒體教學(xué)，能根據(jù)教學(xué)需要自己制作課件(ppt或authware)，能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運(yùn)用到教學(xué)中來。

4、本人有自己的教育博客，堅(jiān)持撰寫教學(xué)日記和隨筆，和博友探討課改經(jīng)驗(yàn)，參加博客評(píng)比曾獲省三等獎(jiǎng)一次，市二等獎(jiǎng)兩次。

(二)不足

1、本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力，尤其在課堂評(píng)價(jià)與診斷上一籌莫展，既沒有這種意識(shí)，又對(duì)評(píng)價(jià)診斷的相關(guān)工具一無所知。

2、缺乏課堂上協(xié)同恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的能力，雖然經(jīng)常運(yùn)用，但是能盡人意的課卻不多，往往顧此失彼，留下很對(duì)遺憾。

3、很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動(dòng)，對(duì)課堂的評(píng)價(jià)與診斷就更不用提了。

4、只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生較少，尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。

二、參照自評(píng)結(jié)果和自我剖析，今年的國(guó)培研修要從以下幾方面加強(qiáng)：

1、嚴(yán)格按照研修流程，結(jié)合評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見，彌補(bǔ)自己的短板。

要熟悉研修的平臺(tái)，按照每一板塊的要求，積極收看專家的視屏講座，主動(dòng)參與群內(nèi)的討論話題，潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不懂會(huì)不會(huì)的知識(shí)，主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，加強(qiáng)合作與分享。

2、每天安排1-2小時(shí)學(xué)習(xí)研修的課程，要抓住本次研修的好機(jī)會(huì)，密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，研教研學(xué)方有成效。對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜，結(jié)合本地的實(shí)際情況來解決，無論是硬件與軟件，都能想辦法去克服，保證完成研修任務(wù)。

3、平時(shí)要多讀書學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)自評(píng)中暴露出的能力短板要想法彌補(bǔ)，要在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐，要改變落后的教學(xué)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》和《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，吃透本次研修的課程主題，有針對(duì)性的選擇相關(guān)主題展開研修。

4、學(xué)思寫相結(jié)合，在研修中要堅(jiān)持思考，堅(jiān)持撰寫研修日記，要在博客上新開辟一個(gè)研修專欄，每周至少撰寫一篇研修心得，用一年的時(shí)間來梳理自己的學(xué)習(xí)歷程，檢視自己研修的變化。

5、積極主動(dòng)的和同學(xué)互動(dòng)，培養(yǎng)自己的合作能力。在學(xué)習(xí)坊內(nèi)，要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，熱心為同學(xué)解決軟件的使用問題，虛心向有能力的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力，幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，達(dá)到在研修的過程中師生同進(jìn)步的目的。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明城黨員心得體會(huì)及感悟三

甲方：_________

乙方：_________

經(jīng)_________(以下簡(jiǎn)稱甲方)與_________(以下簡(jiǎn)稱乙方)友好、平等協(xié)商，甲方委托乙發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告，達(dá)成如下合同條款，雙方共同遵守：

一、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布處：乙方公司網(wǎng)站(www._________)。

二、網(wǎng)絡(luò)廣告產(chǎn)品關(guān)鍵詞為：_________。

三、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布位置：產(chǎn)品關(guān)鍵詞首頁(yè)的上方。

四、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布尺寸：260×60。

五、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布形式：靜態(tài)圖像。

六、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布時(shí)間：_________年_________月_________日-_________年_________月_________日，即從廣告發(fā)布之日起。

七、費(fèi)用結(jié)算：

1.網(wǎng)絡(luò)廣告費(fèi)_________元，大寫人民幣_(tái)________元整;

2.通過電匯的形式付款，請(qǐng)于_________年_________月_________日之前付清全款，否則此合同無效。

八、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)：

1.甲方指派專人代表甲方全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布工作;

2.甲方為乙方提供網(wǎng)絡(luò)廣告的相關(guān)背景資料和數(shù)據(jù)或網(wǎng)站;

3.甲方對(duì)本網(wǎng)絡(luò)廣告內(nèi)容負(fù)責(zé)、內(nèi)容必須符合《中華人民共和國(guó)廣告法》及國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，否則，造成的后果由甲方負(fù)責(zé);

4.乙方根據(jù)甲方的廣告資料進(jìn)行廣告發(fā)布，三天之內(nèi)完成廣告內(nèi)容;

5.乙方發(fā)布的甲方的廣告內(nèi)容，取得甲方同意后方可在網(wǎng)上發(fā)布;

6.乙方不能隨意更改甲方廣告內(nèi)容，要更改需征求甲方意見方可。

九、責(zé)任免除：

1.因戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害等導(dǎo)致乙方服務(wù)器不能正常運(yùn)行;

2.因政府行政行為導(dǎo)致乙方不能開放服務(wù)器;

3.因互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)難，中國(guó)、美國(guó)等互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)互通原因?qū)е乱曳椒?wù)器不能正常聯(lián)通;

4.因乙方操作平臺(tái)及應(yīng)用軟件原因?qū)е乱曳椒?wù)器臨時(shí)性不能正常運(yùn)行;

5.因乙方網(wǎng)站遭遇不法攻擊導(dǎo)致服務(wù)器臨時(shí)性不能正常運(yùn)行。

基于以上原因，導(dǎo)致乙方網(wǎng)站不能正常運(yùn)行，乙方不承擔(dān)任何法律上和其它方式的責(zé)任。

十、本合同一式兩份，自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效，合同傳真件具有同等的法律效力。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

委托人(簽字)：_________ 委托人(簽字)：_________

開戶行：_________ 公司戶名：_________

銀行帳號(hào)：_________ 開戶行：_________

地址：_________ 銀行帳號(hào)：_________

郵編：_________ 郵編：_________

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明城黨員心得體會(huì)及感悟四

當(dāng)今世界，最重要的是什么？我想，除了糧食，那就是信息。網(wǎng)絡(luò)就是信息的“高速公路”。假如網(wǎng)絡(luò)信號(hào)消失了，這個(gè)世界將會(huì)如何呢？

假若計(jì)算機(jī)失去了網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)失去了網(wǎng)絡(luò)，一切電子設(shè)備都失去了網(wǎng)絡(luò)，那么，從事與網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品相關(guān)的業(yè)務(wù)的人紛紛失業(yè)。又一次金融危機(jī)的爆發(fā)，會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的遠(yuǎn)去，狂風(fēng)暴雨般向人們襲來。

離開了網(wǎng)絡(luò)，人們的生活一下子變得死氣沉沉：鐘愛網(wǎng)絡(luò)社交的人失去了交際場(chǎng)，于是在現(xiàn)實(shí)中封閉的他們便陷入了與世隔絕的境地；癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲的人失去了網(wǎng)絡(luò)游戲，整日魂不守舍，無所事事；而那些僅僅是用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、查閱資料的人，再也享受不到網(wǎng)絡(luò)的便利。交通、通訊等系統(tǒng)也隨之癱瘓，曾經(jīng)觸手可及的外界就會(huì)變成“遠(yuǎn)在天邊”。什么“地球村”，什么“虛擬世界”，如今那已是個(gè)笑話般的名詞……

失去了網(wǎng)絡(luò)，白云失去了色彩，日月失去了光芒，鳥兒失去了翅膀——就連天空，也頓時(shí)黯然失色。想象一下，失去網(wǎng)絡(luò)后一天的生活吧！早晨，你在鬧鐘的紛擾中睜開半瞇的眼，習(xí)慣性地去拿手機(jī)；左摸右找拿不到時(shí)，才想起手機(jī)已經(jīng)被你賣了。你嘆了口氣，走到門口，打開信箱，拿出今天的報(bào)紙——上面記載了一周前一艘貨輪因航向錯(cuò)誤失事的消息。接著，信箱里又掉出一封老友寄來的信——用慣了qq、微信的你，這才驚覺世上還有信的存在。用完早餐，你作文只能騎著自行車去上班——所有先進(jìn)的交通系統(tǒng)都癱瘓了。

在大街上，氣氛竟是那么凄清：公司倒閉，網(wǎng)吧關(guān)門，只剩下千里黃云，冰封雪地，卷起一地凄涼。網(wǎng)上購(gòu)物成了夢(mèng)想，快遞公司宣告破產(chǎn)，實(shí)體小店排隊(duì)購(gòu)物，各大銀行人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。你不禁感嘆：有網(wǎng)絡(luò)的世界是多么好哇！繼而又不禁慶幸：還好，我仍有工作……忙碌的一天結(jié)束了，平凡的你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，你找回了網(wǎng)絡(luò)，找回了便利，找回了你想要的生活。

然而漸漸地，你不再感到失落，感到苦惱。失去網(wǎng)絡(luò)后，你的生活節(jié)奏變慢了，你也更會(huì)享受生活，耐心等待了——與此同時(shí)，你也不用擔(dān)心接到老板喊你去加班的電話了。在面對(duì)面的社交中，你找回了自我。在你從失去網(wǎng)絡(luò)的生活中找回安寧、樂趣和自我之后，世上的其他人也像你一樣，習(xí)慣了失去網(wǎng)絡(luò)的生活。雖然有許多變化，但畢竟這個(gè)世界的運(yùn)行，又回歸了正常。天空中，又有了明亮的色彩：看，陽光多燦爛，生活多愉快！

網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了許多便利，卻也增添了不少壓力。拋棄網(wǎng)絡(luò)固然不太可能，但何不偶爾從這張羅網(wǎng)的束縛中解脫出來，為自己的心靈開辟一塊凈土呢？

所以，在這個(gè)喧囂紛擾的世界里，從信息高速公路中脫離出來，品一壺茶，讀一卷書，游一游如畫山水，再上路吧。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、工作……都不重要，最重要的，是你的存在。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明城黨員心得體會(huì)及感悟五

1、結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，制定網(wǎng)站的年度運(yùn)營(yíng)計(jì)劃;

2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)管理，制定細(xì)化工作流程;

3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站欄目的具體規(guī)劃，確定網(wǎng)站各版塊欄目的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)和機(jī)制，制定出具體的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施;

4、通過數(shù)據(jù)分析，用戶調(diào)研等手段了解用戶需求，對(duì)網(wǎng)站欄目改進(jìn)提出修改意見。

5、根據(jù)客戶的需求和市場(chǎng)的發(fā)展，不斷策劃出適合公司商業(yè)發(fā)展的產(chǎn)品;

6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站產(chǎn)品項(xiàng)目技術(shù)開發(fā)計(jì)劃的制定，實(shí)施，監(jiān)督及效果的反饋;

7、建立運(yùn)營(yíng)部門各項(xiàng)管理制度，工作規(guī)范、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成部門目標(biāo)

8、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站，手機(jī)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)管理及對(duì)外合作;

9、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)廣告的審核和監(jiān)督。

10、負(fù)責(zé)做好部門內(nèi)部員工能力的開發(fā)、培養(yǎng);

11、負(fù)責(zé)部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)和績(jī)效管理工作。