地球的故事心得體會(huì)范本(匯總15篇)

心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)和感悟，它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)下自己的心得體會(huì)了。心得體會(huì)可以成為我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要證明，一份總結(jié)。有時(shí)候總結(jié)可以幫助我們更好地思考，更好地成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫(xiě)作能夠讓我們通過(guò)文字表達(dá)自己的感受和領(lǐng)悟，讓我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，更好地思考未來(lái)的路。在學(xué)習(xí)或者工作中，我們都需要時(shí)不時(shí)地進(jìn)行一下總結(jié)，來(lái)反思和梳理我們的所見(jiàn)所聞所得。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)，梳理出自己的成果和不足；其次，我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，在總結(jié)中要有真實(shí)性和客觀性；另外，我們需要有自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，在心得體會(huì)中要有自己的見(jiàn)解和思考；還有，我們應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和根源，并提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策；最后，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，避免空洞和浮夸的詞句，真實(shí)傳遞自己的心得與感悟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些精心整理的心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

地球的故事心得體會(huì)范本篇一

地球是我們所生存的家園，經(jīng)歷了悠久的演化歷程。在過(guò)去的45億年中，地球經(jīng)歷了從熾熱的原始星云到冰冷孤寂的冥王星的巨大變遷。地球的演化是一個(gè)宏大的過(guò)程，通過(guò)時(shí)間的洪流，讓我們看到了地球形成的奇跡與美妙。

第二段：地球的多樣生命。

地球上有著豐富多樣的生命。從最初的微生物到現(xiàn)今的動(dòng)物和植物，地球上的生物群落千姿百態(tài)。我們的生命起源于地球，和地球相互依存、相互影響。通過(guò)觀察地球上的生命，我們可以對(duì)自身的存在有更深的認(rèn)識(shí)，并珍惜我們所擁有的生命。

第三段：人類對(duì)地球的影響。

人類作為地球的主要居民之一，我們的存在對(duì)地球產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的活動(dòng)導(dǎo)致了大片森林的砍伐，致使生物滅絕和環(huán)境惡化。我們的過(guò)度捕撈與氣候變化也威脅到了地球上其他生物的生存。因此，作為地球的保護(hù)者，我們應(yīng)該明白自己的責(zé)任，并努力改變我們的行為，保護(hù)地球的健康。

第四段：地球是我們共同的家園。

地球是人類唯一的家園，是我們共同的責(zé)任去保護(hù)它。無(wú)論種族、國(guó)籍或文化背景如何不同，地球是我們每個(gè)人的共同利益所在。我們應(yīng)該放下?tīng)?zhēng)端，齊心協(xié)力去保護(hù)我們唯一的家園。只有這樣，我們的后代才能夠繼承美麗的地球，繼續(xù)繁衍生息。

地球的故事告訴了我們各個(gè)方面的奧妙與無(wú)盡的可能性。我們可以從地球的誕生與演化中感受到生命的奇跡，從地球的多樣生命中學(xué)習(xí)到與其他生物共同生存與繁衍的智慧。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注地球的變化，努力了解并改變我們的行為，以便保護(hù)地球，為我們和我們的后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

總結(jié)：地球是我們獨(dú)一無(wú)二的家園，在這個(gè)宏大而神奇的星球上，我們可以感受到無(wú)窮的生命力與奇跡。通過(guò)認(rèn)識(shí)地球的故事，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，并以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們的家園，讓地球上的每一個(gè)生命都能夠繼續(xù)繁榮發(fā)展。地球的故事是我們與地球相互交織的歷史，是我們對(duì)于自身使命與責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。

地球的故事心得體會(huì)范本篇二

暑假里，我讀了不少的課外書(shū)，有《城南舊事》《森林報(bào)》《地球的故事》等，而亨德里克·威廉·房龍所寫(xiě)的《地球的故事》則給我留下了深刻的印象。

在我看來(lái)，這是一本不可多得的好書(shū)，它告訴我們地球上各大洲居民的生活情況，告訴我們這些居民為什么會(huì)生活在那兒，告訴我們他們來(lái)自何方，還告訴我們他們?cè)诟尚┦裁础偠灾?，作者把人類最關(guān)心的故事寫(xiě)進(jìn)了地理學(xué)，并且呼吁人類要熱愛(ài)地球、珍惜地球，共建人類的美好家園。

讀到這里，我仿佛覺(jué)得自己也成了故事中的主人公。這個(gè)想法的產(chǎn)生非常自然，發(fā)自肺腑，因?yàn)槲揖蜕诘厍颍L(zhǎng)于地球。我在心底里對(duì)著宇宙呼喊：“我來(lái)自地球！”

是的，我們都來(lái)自地球，地球是我們的家園。2010年，是不尋常的一年，世界人民在為“世博”狂歡，在為中國(guó)喝彩。為了迎接“世博”，我在《地球的故事》中了解了很多很多的知識(shí)。科技在不斷地改變?nèi)藗兊纳?，但是有些東西是科技改變不了的，只有靠我們?nèi)祟?、我們自己去努力改變?010，讓我們迫切展望一個(gè)全新的世界，一個(gè)全新的地球。

讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)作者還用獨(dú)到的視角來(lái)闡述人與地球的關(guān)系——“對(duì)我們唯一的、共同的`家園，我們已經(jīng)‘索取’了數(shù)百年，現(xiàn)在我們也應(yīng)該‘付出’幾百年?！狈魁埖挠^點(diǎn)在提醒我們：雖然，我們?nèi)祟愐呀?jīng)在地球上生活了數(shù)億萬(wàn)年，但之前的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上近幾百年。我突然覺(jué)得這幾百年是我們的地球衰老得最快的時(shí)候，所以，我只盼望地球也能像我一樣朝氣蓬勃。

因?yàn)?，我是地球人，我?lái)自宇宙中那顆藍(lán)色的星球。

地球的故事心得體會(huì)范本篇三

地球的故事》——聽(tīng)這本書(shū)的名字，愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì)從腦海里出現(xiàn)出房龍這個(gè)偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書(shū)講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。

假如，我們每個(gè)人的身高、體型都是類似于長(zhǎng)183厘米、寬45.75厘米、厚30.5厘米的形狀，那么，獎(jiǎng)全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚(yú)那樣，只需要一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各804.5米的大箱子就裝下了。聽(tīng)了這段話你就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢?是啊!我剛開(kāi)始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說(shuō)我們地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樵谒磥?lái)這只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設(shè)。

人類有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30.5米長(zhǎng)像小火車似的龐然大物，有長(zhǎng)著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們?nèi)庋蹮o(wú)法看見(jiàn)的生物細(xì)菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著，要不是因?yàn)樗鼈兊奶鞌骋惨酝瑯拥乃俣榷认麥缌怂鼈儯@些生物用不了一年，就會(huì)在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應(yīng)該是看到我們?nèi)祟愖韵鄽垰⒌那榫昂?，才把這些鐵石心腸的.猛獸比喻成我們的“鄰居”。

當(dāng)歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)時(shí)，即公元前3世紀(jì)，一位中國(guó)皇帝——秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國(guó)北方修筑了西起嘉峪關(guān)，東到遼東半島山海關(guān)的一道巨大城墻——世人稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。這條萬(wàn)里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的陰擋住剃度方外來(lái)人侵略者的鐵蹄。噢!沒(méi)想到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城竟會(huì)有如此大的作用，竟會(huì)有如此的有名。

讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢!

地球的故事心得體會(huì)范本篇四

以前，我只喜歡看故事書(shū)，不喜歡看科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很枯燥?？砂职终f(shuō)看書(shū)要全面，科普書(shū)也要看。我慢騰騰地打開(kāi)了《地球的故事》，才看兩頁(yè)，我就被這本書(shū)詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字深?yuàn)W難懂的地理書(shū)呀？書(shū)里充滿了趣味性，比如：“什么是‘兩級(jí)’呢？拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部，針穿入和穿出的點(diǎn)就是橘子這個(gè)球體的兩級(jí)”比喻多么形象貼切呀。

讀了這本書(shū)，讓我更加喜歡地球家園了：遼闊古老的`亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛(ài)的美洲！英國(guó)、法國(guó)、中國(guó)……一系列的國(guó)家躍然紙上，通過(guò)作者的描述使我對(duì)這些國(guó)家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解，也讓我明白人類對(duì)于地球的改造是相當(dāng)巨大的，這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問(wèn)題。

地球是那么的美麗，那么的富饒，那么的神奇，那么的古老?？墒?，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球，如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪?。所以，同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，如不浪費(fèi)、不亂伐，不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過(guò)生命的星球—地球。

這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)，都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過(guò)那么這兩門(mén)學(xué)科將會(huì)變得多么栩栩如生，令人向往啊！

《地球的故事》，這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺(jué)得我們要和平共處，共同呵護(hù)地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步，地球才能更加美好。

是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片天地？是房龍。在這片天地里，我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。

他的目標(biāo)是向人類的無(wú)知與偏執(zhí)挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。使它們成為人所皆知的常識(shí)。

地球的故事心得體會(huì)范本篇五

最近，我讀了《地球的故事》這本書(shū)，這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識(shí)，還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里，把人類在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細(xì)，還講述了各國(guó)的歷史演變,分析了地理對(duì)個(gè)國(guó)家的歷史演變、對(duì)人群性格產(chǎn)生的影響。

作者用文學(xué)的手法，把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái)，使我們?cè)诹私獾乩淼耐瑫r(shí)，更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系，用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。

讀完這本書(shū)，我學(xué)到了許多地理上的趣味知識(shí)，雖然有的不是太明白，但是我認(rèn)識(shí)到了人類和地球的關(guān)系，人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘，不斷向大自然索取的過(guò)程中,也做出了許多傷害地球的行為，比如對(duì)森林的亂砍濫伐，對(duì)大氣河流海洋的污染，對(duì)土地的過(guò)度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化，而且人類自身也嘗到了惡果。

目前地球是我們唯一的家園，保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任，未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中，所以，深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。

地球的故事心得體會(huì)范本篇六

地球的故事可以追溯到約46億年前，當(dāng)時(shí)它只是一個(gè)熾熱的球體，由于大量的隕石撞擊和行星材料的聚集，逐漸形成了一個(gè)穩(wěn)定的行星。在地球的演化過(guò)程中，發(fā)生了如地殼運(yùn)動(dòng)、板塊構(gòu)造、火山噴發(fā)等一系列的變化。這些變化形成了現(xiàn)在我們所熟悉的山脈、大陸、海洋等地貌和自然景觀。

第二段：生命的誕生與繁衍。

地球上最早的生命出現(xiàn)在約35億年前，這些微生物在各種極端環(huán)境中生存和繁衍。隨著生命的進(jìn)化，簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物逐漸發(fā)展成復(fù)雜的多細(xì)胞生物，產(chǎn)生了植物、動(dòng)物、人類等各類生物。這些生命通過(guò)適應(yīng)環(huán)境、互相競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)性演化等方式，不斷適應(yīng)地球上瞬息萬(wàn)變的環(huán)境，延續(xù)了生命的種族。

第三段：人類的影響與挑戰(zhàn)。

隨著人類的進(jìn)步和發(fā)展，我們對(duì)地球的影響也越來(lái)越大。我們的活動(dòng)導(dǎo)致了海洋的污染、森林的砍伐、生物物種的滅絕等問(wèn)題。同時(shí)，由于工業(yè)化、城市化等原因，地球的溫度也在持續(xù)升高，導(dǎo)致了全球變暖和氣候變化。這些問(wèn)題給地球和人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。

第四段：保護(hù)地球的重要性。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)地球已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。首先，我們應(yīng)該意識(shí)到地球是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該尊重并珍視它。其次，我們需要采取積極的行動(dòng)，減少污染、節(jié)約能源、保護(hù)生物多樣性等，為地球創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。而最重要的是，我們需要改變自己的生活方式，追求可持續(xù)發(fā)展，以維護(hù)地球的生態(tài)平衡。

第五段：每個(gè)人都是地球的守護(hù)者。

保護(hù)地球不僅是政府和組織的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該成為地球的守護(hù)者。我們可以從日常生活中的小事做起，如垃圾分類、減少用水、騎自行車等，來(lái)降低我們對(duì)地球的負(fù)擔(dān)。此外，我們也可以參與環(huán)保組織的活動(dòng)，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的進(jìn)程。只有大家共同努力，才能讓地球更美好。

總結(jié)：通過(guò)了解地球的演變和生命的誕生，我們意識(shí)到地球是一個(gè)寶貴而獨(dú)特的家園。然而，由于人類的活動(dòng)而給地球帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重，這就要求我們每個(gè)人都要意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)地球，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。只有在全人類的共同努力下，地球才能繼續(xù)繁榮與演化，繼續(xù)給人類提供生存的基礎(chǔ)。

地球的故事心得體會(huì)范本篇七

《地球的故事》這本書(shū)由美國(guó)房龍先生寫(xiě)的這本關(guān)于人的地理書(shū)詳細(xì)介紹了地球上的世間萬(wàn)物，它的宗旨是：把所有的'高山，城市，大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础?/p>

《地球的故事》講了各個(gè)大洲，各個(gè)大國(guó)，甚至每個(gè)島，還有地球的地形，再通過(guò)作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。在這里面，我最同情非洲人，因?yàn)榘兹说呐`販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書(shū)為1932年所著，那時(shí)的地球完全是另一副模樣：空氣比這時(shí)清新多了，臭氧層也沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝狻＿€有，我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說(shuō)中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們。

我們要同作者呼吁：要熱愛(ài)地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。

地球的故事心得體會(huì)范本篇八

今天，我看完了美國(guó)著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書(shū)中，我學(xué)到了許多知識(shí)。

房龍是美國(guó)著名的人文主義大師，在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作，他擅長(zhǎng)用文學(xué)手法，圖文并茂，把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。

在整本書(shū)中，我最喜歡的章節(jié)是“中國(guó)：東方的文明古國(guó)”。我很喜歡這個(gè)章節(jié)，也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的國(guó)家有些偏愛(ài)，但不可否認(rèn)的是，我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識(shí)。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人，但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國(guó)京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都，已經(jīng)有了850多年的歷史了，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)榮辱興衰。

在這里，我想談?wù)劇八ァ?。在“中?guó)：東方的文明古國(guó)”里，“衰”，是從大清王朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策開(kāi)始的。清政府鎖住了國(guó)門(mén)，使得人民們只知道埋頭耕地、不問(wèn)世事。大清王朝過(guò)著與世隔離的生活，不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著，直到1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對(duì)手了。

除此之外，《地球的故事》還有許多讓我受益的地方，我覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。

地球的故事心得體會(huì)范本篇九

地球，這一顆蔚藍(lán)色的星球，你孕育了全世界，你誕生出了世間萬(wàn)物。

地球，你是我們的家園，你是我們賴以身存的家園。在這個(gè)家園中，僅僅只有我們?nèi)祟悊?不是的，不僅有我們?nèi)祟?，還有飛禽走獸、花草樹(shù)木、千川萬(wàn)壑、江河湖泊……許許多多，不計(jì)其數(shù)。

閱讀房龍寫(xiě)的這本書(shū)，很多感想油然而生：要是歷史和地理都像房龍那么寫(xiě)，那么這兩門(mén)學(xué)科將會(huì)變得多么栩栩如生，令人向往啊!

《地球的故事》，這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺(jué)得我們要和平共處，共同呵護(hù)地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步，地球才能更加美好。

是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片天地?是房龍。在這片天地里，我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。

他的目標(biāo)是向人類的無(wú)知與偏執(zhí)挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。使它們成為人所皆知的常識(shí)。

地球的故事心得體會(huì)范本篇十

地球是我們生活的家園，承載著億萬(wàn)生命的奇跡和豐富的自然資源。而地球的故事則是一個(gè)綿延數(shù)億年的長(zhǎng)篇史詩(shī)，記錄著地球的起源、演化和發(fā)展過(guò)程。在這個(gè)主題下，我深入了解了地球的歷史和變遷，思考著地球給予我們的啟發(fā)和思考。通過(guò)這段學(xué)習(xí)的旅程，我獲得了許多關(guān)于地球的珍貴體會(huì)。

首先，地球的故事告訴我了時(shí)間的無(wú)窮無(wú)盡。地球的形成大約在46億年前，而人類的歷史只有幾萬(wàn)年。地球經(jīng)歷了激烈的變革，大陸的漂移、火山噴發(fā)和冰川期等等都是地球漫長(zhǎng)歷程中的歷史節(jié)點(diǎn)。而人類只是地球歷史中的一層薄紗，我們的生命如此短暫，對(duì)于地球的演化過(guò)程又是多么微不足道。這讓我深感人類的局限性和渺小感。在日常生活中，我們常常為瑣事煩憂，追逐名利，卻忽略了自身在時(shí)間與空間中的微不足道。地球的故事讓我明白了人類自以為是的傲慢是多么無(wú)知和可笑。

其次，地球的故事激發(fā)了我對(duì)自然的敬畏和保護(hù)意識(shí)。地球上生命的產(chǎn)生和進(jìn)化是一個(gè)奇妙的過(guò)程，各種生物從原始的單細(xì)胞生物演化出高級(jí)有機(jī)體，形成了豐富的生物多樣性。而自然界中無(wú)盡的景觀和生態(tài)系統(tǒng)展現(xiàn)著地球的美麗和魅力。然而，人類的活動(dòng)和過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞了這個(gè)生命的寶庫(kù)。全球變暖、棲息地破壞和物種滅絕等問(wèn)題正在嚴(yán)重威脅我們的家園。地球的故事讓我認(rèn)識(shí)到了自然的寶貴和脆弱，我們作為保護(hù)者和管理者，應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)，從小事做起，減少浪費(fèi)，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。

再者，地球的故事啟迪了我對(duì)生命的思考。地球是生命的搖籃，不同的生物在地球上誕生、繁衍、死亡，它們都有自己的目的和價(jià)值。而作為人類，我們能夠感知到自己的存在，思考生命的意義。地球的故事讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴，無(wú)論是微小的昆蟲(chóng)還是遼闊的大自然，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的存在。我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜每一種生命形式，不僅僅是對(duì)人類自身，對(duì)其他物種的關(guān)愛(ài)也是我們的責(zé)任。

此外，地球的故事還教會(huì)了我關(guān)于堅(jiān)持和適應(yīng)的品質(zhì)。地球歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的生滅更替，只有那些能夠適應(yīng)環(huán)境變化和生存壓力的生物才能生存下來(lái)。地球上的生命都經(jīng)歷了自然選擇和適者生存的過(guò)程，只有那些強(qiáng)大的生命才能在地球上留下痕跡。這給予了我新的洞察力，無(wú)論生活中遇到怎樣的挫折與困難，秉持適應(yīng)和堅(jiān)持的品質(zhì)才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

通過(guò)對(duì)地球的故事的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了自身的渺小和生命的無(wú)常。地球的歷史告訴我們時(shí)間與空間的無(wú)窮，而我們只是其中微不足道的一部分。能夠在這個(gè)宏大的舞臺(tái)上扮演一定的角色，我們應(yīng)該珍惜生命，保護(hù)自然，以更加謙卑和敬畏的心態(tài)來(lái)對(duì)待地球的一切。而地球的故事也點(diǎn)亮了我對(duì)生命意義和價(jià)值的思考，了解到生命的奇跡，并學(xué)會(huì)了適應(yīng)和堅(jiān)持的品質(zhì)。地球的故事讓我明白，我們的存在既是幸運(yùn)也是責(zé)任，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待自己與地球的關(guān)系，為地球的未來(lái)負(fù)責(zé)。

地球的故事心得體會(huì)范本篇十一

是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的《地球的故事》讀書(shū)心得體會(huì)（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《地球的故事》揭示了從地球開(kāi)始到人類文明黎明的動(dòng)人心弦的地球歷史。下面為大家整理的是《地球的故事》讀書(shū)心得體會(huì)，僅供參考！

《地球的故事》是由韓國(guó)的巨天牛寫(xiě)的。他寫(xiě)得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來(lái)講講吧。我讀著這本書(shū)，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來(lái)到了伽利略爺爺?shù)纳砼?，仔?xì)看著這位名人，只見(jiàn)他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。

《地球的故事》這本書(shū)里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書(shū)，我感到受益無(wú)窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來(lái)怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。

《地球的故事》這本書(shū)是本很好看的書(shū)，這本書(shū)是由田戰(zhàn)省先生寫(xiě)的，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關(guān)于動(dòng)物和生物鏈的事。

我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

書(shū)陶治了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，給予我人生的啟迪；書(shū)；讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書(shū)，它是美國(guó)亨德里克·威廉·房龍寫(xiě)的一本地理書(shū)。這本書(shū)主要講在亨德里克·威廉·房龍的眼里地球不是圓的，而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積，和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口，國(guó)家土地的利害。

他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺(jué)得作者寫(xiě)這本書(shū)就是想讓我們愛(ài)護(hù)地球尊敬地球。

由美國(guó)房龍先生寫(xiě)的這本關(guān)于人的地理書(shū)詳細(xì)介紹了地球上的世間萬(wàn)物，它的宗旨是：把所有的高山，城市，大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础?/p>

《地球的故事》主要講了各個(gè)大洲，各個(gè)大國(guó)，甚至每個(gè)島，還有地球的地形，再通過(guò)作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。在這里面，我最同情非洲人，因?yàn)榘兹说呐`販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書(shū)為1932年所著，那時(shí)的地球完全是另一副模樣：空氣比這時(shí)清新多了，臭氧層也沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝狻＿€有，我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說(shuō)中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們。

我們要同作者呼吁：要熱愛(ài)地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。

你知道人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學(xué)嗎？美國(guó)的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932年寫(xiě)的這一本《地球的故事》，將我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹(shù)木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的，已經(jīng)不再是那難背乏味的，一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚(yú)兒在水里游那般靈動(dòng)。

我其實(shí)一直都不喜歡看科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看這種書(shū)會(huì)頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書(shū)不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書(shū)的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米，那么用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚(yú)罐頭那樣，把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20億人全部裝進(jìn)去。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個(gè)橘子或柚子中間穿過(guò)，鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極，也相當(dāng)于地球的兩極，南極和北極。這樣的假設(shè)還很多，但就是這樣簡(jiǎn)單的假設(shè)，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來(lái)。再請(qǐng)問(wèn)，地球是什么形狀的？你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答：地球就是個(gè)園球呀！但其實(shí)不然，地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球，而是一個(gè)橢圓形的球體，兩極稍顯扁平?？吹竭@我不禁驚嘆道，原來(lái)，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。

這本書(shū)中，還有許多故事，如：地球的構(gòu)造；英國(guó)的地理知識(shí)以及中國(guó)：東方文明古國(guó)。無(wú)不讓你驚嘆地球的魅力。房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I(yíng)，是人類賴以生存的家園，是人類發(fā)展的空間。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實(shí)我覺(jué)得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。

一顆蔚藍(lán)色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們?nèi)ヌ剿鞑⒔议_(kāi)她的秘密。

地球的故事心得體會(huì)范本篇十二

地球的故事》是由韓國(guó)的巨天牛寫(xiě)的。他寫(xiě)得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來(lái)講講吧。我讀著這本書(shū)，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來(lái)到了伽利略爺爺?shù)纳砼?，仔?xì)看著這位名人，只見(jiàn)他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。

地球的故事》這本書(shū)里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書(shū)，我感到受益無(wú)窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來(lái)怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。

地球的故事》這本書(shū)是本很好看的書(shū)，這本書(shū)是由田戰(zhàn)省先生寫(xiě)的，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關(guān)于動(dòng)物和生物鏈的事。

我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

書(shū)陶治了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，給予我人生的啟迪；書(shū)；讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。

在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書(shū)，它是美國(guó)亨徳里克。威廉。房龍寫(xiě)的一本地理書(shū)。這本書(shū)主要講在亨徳里克。威廉。房龍的眼里地球不是圓的，而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積，和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口，國(guó)家土地的利害。

他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺(jué)得作者寫(xiě)這本書(shū)就是想讓我們愛(ài)護(hù)地球尊敬地球。

一顆孤單的行星懸浮在宇宙中，等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。

你知道人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學(xué)嗎？美國(guó)的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932年寫(xiě)的這一本《地球的故事》，將我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹(shù)木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的，已經(jīng)不再是那難背乏味的，一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚(yú)兒在水里游那般靈動(dòng)。

我其實(shí)一直都不喜歡看科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看這種書(shū)會(huì)頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書(shū)不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書(shū)的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米，那么用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚(yú)罐頭那樣，把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20億人全部裝進(jìn)去。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個(gè)橘子或柚子中間穿過(guò)，鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極，也相當(dāng)于地球的兩極，南極和北極。這樣的假設(shè)還很多，但就是這樣簡(jiǎn)單的假設(shè)，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來(lái)。再請(qǐng)問(wèn)，地球是什么形狀的？你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答：地球就是個(gè)園球呀！但其實(shí)不然，地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球，而是一個(gè)橢圓形的球體，兩極稍顯扁平。看到這我不禁驚嘆道，原來(lái)，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。

這本書(shū)中，還有許多故事，如：地球的'構(gòu)造；英國(guó)的地理知識(shí)以及中國(guó)：東方文明古國(guó)。無(wú)不讓你驚嘆地球的魅力。房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I(yíng)，是人類賴以生存的家園，是人類發(fā)展的空間。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實(shí)我覺(jué)得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。

我最喜歡看的書(shū)是科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很值得探究。今天我又讀了《地球的故事》。

這本書(shū)非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上面說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，長(zhǎng)大了才能為我國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

在這個(gè)暑假里我看了房龍寫(xiě)的《地球的故事》，這本書(shū)被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典，人類有史以來(lái)最佳讀物之一。

這本書(shū)主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書(shū)的寫(xiě)作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系，生動(dòng)地表現(xiàn)了“人文地理“概念。在這本書(shū)中，我最喜歡丹麥，因?yàn)樗峭挼耐鯂?guó)從小聽(tīng)著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚(yú)”銅像是丹麥的標(biāo)志，也是我們心中童話的標(biāo)志。但在《地球的故事》中，我看見(jiàn)了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個(gè)僅有1．6萬(wàn)平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國(guó)家匹敵。他們有著理性的生式方式，時(shí)刻保持著警惕，這個(gè)小國(guó)家在過(guò)去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。

在某些方面是小國(guó)勝過(guò)大國(guó)的典范。

地球的故事》一聽(tīng)這本書(shū)的名字，愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì)從腦海里出現(xiàn)出房龍這個(gè)偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書(shū)講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。

假如，我們每個(gè)人的身高、體型都是類似于長(zhǎng)183厘米、寬45厘米、厚30厘米的形狀，那么，獎(jiǎng)全世界20億人全都裝到一起_就像裝沙丁魚(yú)那樣，只需要一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各804米的大箱子就裝下了。聽(tīng)了這段話你就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢？是??！我剛開(kāi)始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說(shuō)我們地球人很弱小嗎？”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樵谒磥?lái)這只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設(shè)。

人類有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30米長(zhǎng)像小火車似的龐然大物，有長(zhǎng)著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們?nèi)庋蹮o(wú)法看見(jiàn)的生物細(xì)菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著，要不是因?yàn)樗鼈兊奶鞌骋惨酝瑯拥乃俣榷认麥缌怂鼈?，這些生物用不了一年，就會(huì)在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應(yīng)該是看到我們?nèi)祟愖韵鄽垰⒌那榫昂?，才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。當(dāng)歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)時(shí)，即公元前3世紀(jì)，一位中國(guó)皇帝_秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國(guó)北方修筑了西起嘉峪關(guān)，東到遼東半島山海關(guān)的一道巨大城墻_世人稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。這條萬(wàn)里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的陰擋住剃度方外來(lái)人侵略者的鐵蹄。噢！沒(méi)想到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城竟會(huì)有如此大的作用，竟會(huì)有如此的有名。

讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢！

地球的故事心得體會(huì)范本篇十三

我最喜歡看的書(shū)是科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很值得探究。今天我讀了《地球的故事》這本書(shū)。

這本書(shū)非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的.位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上面說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，長(zhǎng)大了才能為我國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

地球的故事心得體會(huì)范本篇十四

自然是充滿無(wú)限美好的。在《地球故事》的影片中，人類被描繪成一種可以跳出自然界規(guī)則的生物，但是這種想法是錯(cuò)的。我們是地球上的一份子，依賴于地球提供的各種資源、環(huán)境來(lái)生存、發(fā)展。自然是我們生存的根基，而且是讓地球宛如天堂的眾多因素之一。

第二段：生命的寶貴和多樣化。

生命是地球上最寶貴和多樣化的財(cái)富之一。《地球故事》的影片展示了地球上生命的多樣和復(fù)雜性。大自然的生命大部分互相依存、相互作用，形成生物圈的微妙平衡。但是人類的不負(fù)責(zé)任的行為已經(jīng)破壞了這種平衡，對(duì)生命的未來(lái)造成了嚴(yán)重威脅。

第三段：創(chuàng)造清潔地球的責(zé)任。

我們必須意識(shí)到，有責(zé)任對(duì)我們共同的家園地球進(jìn)行保護(hù)和維護(hù)。我們應(yīng)該采取措施減少對(duì)自然的負(fù)面影響，例如減少化石能源的使用、減少污染排放、保護(hù)野生動(dòng)植物、開(kāi)發(fā)可持續(xù)性農(nóng)業(yè)以及維護(hù)海洋和森林的健康等。

第四段：感謝大自然的恩賜。

《地球故事》使我們能夠感受到大自然的神奇和美麗之處，也使我們更加明白我們所享受的一切來(lái)自于大自然的恩賜。我們應(yīng)該意識(shí)到這些恩賜是怎樣讓我們的生命質(zhì)量變得更高并為我們的生存提供保障的。

第五段：珍惜大自然，熱愛(ài)生命。

在保護(hù)地球的過(guò)程中，每個(gè)人都應(yīng)該追求自身的責(zé)任，從生活中的微小事情做起，例如減少?gòu)U物、選擇可回收材料的產(chǎn)品和自行車出行等。我們可以學(xué)習(xí)更好地了解這個(gè)世界，并珍惜每一個(gè)生命和自然的美妙。我們熱愛(ài)生命，珍惜自然。這是人類應(yīng)有的態(tài)度，更是我們必須長(zhǎng)期貫徹的信仰。

地球的故事心得體會(huì)范本篇十五

地球故事，是一部描繪地球發(fā)展歷程的壯麗篇章。這部影片飽含著深刻的思想和意義，不僅讓人們了解到了地球這個(gè)星球的發(fā)展史，更使我們深刻認(rèn)識(shí)到人類與自然的關(guān)系，從而引發(fā)出了許多啟示和感悟。在觀看這部影片時(shí)，我深受啟迪，從中領(lǐng)悟到了許多有價(jià)值的體會(huì)。

第一段：人類與自然的關(guān)系。

《地球故事》中描述了地球在漫長(zhǎng)的演化過(guò)程中，人類是如何成為這個(gè)星球的主宰者的。我們通過(guò)這部影片了解到，自然環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們必須珍愛(ài)自然，與自然和諧相處。對(duì)于生態(tài)平衡這個(gè)概念，我們應(yīng)該加深認(rèn)識(shí)，大力宣傳保護(hù)自然資源，使觀眾深刻認(rèn)識(shí)到只有愛(ài)護(hù)好地球，才能夠保證人類有更好的未來(lái)。

第二段：生命的起源。

《地球故事》站在了生命的起源角度，深思熟慮地講述了地球上生命誕生的過(guò)程，這種生命力的強(qiáng)大和不可思議，給我留下了很深的印象。它讓我們認(rèn)識(shí)到人類為了生存而應(yīng)該珍惜每一種生命，這些生命的存在對(duì)我們的生存是十分重要的，我們應(yīng)該無(wú)私地愛(ài)護(hù)他們，以保證整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)的平衡和不斷發(fā)展。

第三段：社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。

影片中，地球的發(fā)展史刻畫(huà)的是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程。人類在不斷發(fā)展過(guò)程中束縛了自己的雙手，將自然界這方廣袤的領(lǐng)域的一部分逐漸改造，從有目共睹的自然界那里吸取能量和各種派生物。我們需要認(rèn)識(shí)到，在發(fā)展的同時(shí)也需要在可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)上，盡可能地減少對(duì)地球的傷害和污染。

第四段：地球的未來(lái)。

《地球故事》在片面講述了地球的發(fā)展過(guò)程的同時(shí)，更要我們思考和重視人類的責(zé)任，我們作為地球的主宰者，必須要充分認(rèn)識(shí)到我們的責(zé)任，在未來(lái)的發(fā)展中，保護(hù)自然和人類的生存環(huán)境，營(yíng)造更加美好的生存空間。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自然科學(xué)的研究和開(kāi)發(fā)，為地球未來(lái)的發(fā)展奠定必要的科技基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)觀看《地球故事》，我深刻認(rèn)識(shí)到了人類無(wú)法替代自然環(huán)境所帶給我們的發(fā)展條件和文化傳承，人類與自然應(yīng)該和諧、平衡地相處，人類應(yīng)該尊重自然的規(guī)律和制度，珍惜自然資源，讓人與自然之間達(dá)到共贏的局面。我相信，只有在這樣的基礎(chǔ)上，才能夠?yàn)槿祟惖陌l(fā)展和自然界的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。