心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
推薦物理動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)和感想一
第一,幫助學(xué)生構(gòu)建比熱容的定義、單位、符號(hào)、意義。這個(gè)過程要求學(xué)生通過自學(xué)來基本完成教學(xué)任務(wù),通過練習(xí)來鞏固比熱容的物理意義。
第二,通過舉出物質(zhì)的質(zhì)量不同,溫度不同,來判斷物質(zhì)的比熱容,即物質(zhì)吸收熱量的能力會(huì)不會(huì)改變,總結(jié)出比熱容是物質(zhì)的一種特性。
第三步,通過查閱比熱容表中的數(shù)據(jù),對(duì)比水和煤油的比熱容的大小,幫助學(xué)生強(qiáng)化水的吸熱能力是最強(qiáng)的,建立物質(zhì)的吸熱能力是利用比熱容來表示的。第四步,教師講授水不僅僅吸收熱量,同樣會(huì)放出熱量,同一種物質(zhì)吸收熱量的能力和放出熱量的能力是相同的,讓學(xué)生練習(xí)運(yùn)用這樣的定義來表述比熱容的物理意義。這一步也要通過學(xué)生的練習(xí)來鞏固教學(xué)任務(wù)。
第五步,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)水的比熱容是最大的,同等條件下吸收和放出的熱量都是最多的,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用比熱容,尤其是水的比熱容來解釋生活中的一些有關(guān)比熱容的物理現(xiàn)象。最后,通過練習(xí)判斷不同質(zhì)量和不同變化溫度下的物質(zhì)吸收或者放出熱量的多少,總結(jié)出計(jì)算物質(zhì)吸收熱量或者放出熱量的計(jì)算公式,練習(xí)運(yùn)用公式來解答,通過板演來發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行糾正。
在上述的教學(xué)過程中,我感覺第五步在實(shí)際教學(xué)中不成功,主要表現(xiàn)在以下方面,教師教學(xué)設(shè)計(jì)中不能充分的估計(jì)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和能力,所以在設(shè)計(jì)中害怕學(xué)生不能夠分析出水的比熱容在生活中的作用,用教師的活動(dòng)代替了學(xué)生的思考過程,幫助學(xué)生分析了比熱容在生活中的作用。
由于估計(jì)不足,以及害怕學(xué)生活動(dòng)停滯,所以僅接著教師又代替學(xué)生進(jìn)行了下列的活動(dòng),即幫助學(xué)生分析比熱容在生活中的應(yīng)用,如:教室取暖、機(jī)器冷卻、稻田對(duì)稻苗保溫,并且?guī)椭鷮W(xué)生解釋了沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小的原因,充分的體現(xiàn)了教學(xué)的主體活動(dòng),而忽視了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生在這一環(huán)節(jié)上是忠實(shí)的聽眾。
總體上這一節(jié)課個(gè)人感覺還是成功的,大體上一直是在引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中來的,學(xué)生的活動(dòng)也比較多,尤其是單個(gè)學(xué)生的提問,幾乎達(dá)到學(xué)生總數(shù)的一半,學(xué)生活動(dòng)面廣,活動(dòng)量大,并且最后的板演,很好的發(fā)現(xiàn)并糾正了學(xué)生的錯(cuò)誤,提醒學(xué)生以下面的練習(xí)中要注意這些問題,效果不錯(cuò)。
推薦物理動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)和感想二
尊敬的各位家長:
您們好,您們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會(huì),我代表本班的全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。
我們的老祖宗已經(jīng)告訴了我們:人是因?yàn)椤傲?xí)”不同而導(dǎo)致“遷”的,這里的“習(xí)”在于學(xué)生是“習(xí)慣”這里的“遷”在于學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果的分化,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)效果來源與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么學(xué)習(xí)物理的良好的習(xí)慣有哪些呢?
1、獨(dú)立的習(xí)慣:獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù),因?yàn)橛X得小孩太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強(qiáng),反映在學(xué)習(xí)上,就是沒有自己的見解,沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,一點(diǎn)作業(yè)就要喊作業(yè)好多,不做。練習(xí)只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的,甚至是抄答案。
2、思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò),少想多錯(cuò),不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是需要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不注意條件的區(qū)別,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。
3、練習(xí)的習(xí)慣:物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣,是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性,檢查性,就是學(xué)過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是“必有道理”的,只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯(cuò)過,則悔之晚矣。
有以上習(xí)慣的保證,則你們孩子的物理成績一定會(huì)有所提高的。
1、對(duì)孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當(dāng),離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。我們學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。最后,對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
您可能關(guān)注的文檔
- 金句心得體會(huì)總結(jié)(通用18篇)
- 南大回信心得體會(huì)怎么寫(模板8篇)
- 2023年空調(diào)的安全心得體會(huì)精選(匯總10篇)
- 博士論壇心得體會(huì)怎么寫(實(shí)用14篇)
- 教師谷愛凌心得體會(huì)(大全20篇)
- 學(xué)習(xí)南瓜科學(xué)的心得體會(huì)如何寫 南瓜生長感悟(八篇)
- 小朋友做飯心得體會(huì)和方法 兒童做飯心得(9篇)
- 汽車財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 汽車實(shí)訓(xùn)收獲和心得體會(huì)(5篇)
- 團(tuán)員知識(shí)問答競賽心得體會(huì)報(bào)告 團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)范文(五篇)
- 培訓(xùn)管理心得體會(huì)語實(shí)用 管理培訓(xùn)心得體會(huì)范文大全1500(五篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
物 理 動(dòng) 量 守恒實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文動(dòng) 量 守恒實(shí)驗(yàn)總結(jié)(7篇)13下載數(shù) 992閱讀數(shù) -
最新
物 理 動(dòng) 量 守恒實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)(通用9篇)31下載數(shù) 580閱讀數(shù) -
物 理 測(cè)量 密度實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)物 理 測(cè)量 密度實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)作文(6篇)34下載數(shù) 583閱讀數(shù) -
物 理 測(cè)量 密度實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)精選物 理 實(shí)驗(yàn)密度的測(cè)量 報(bào)告思考(五篇)18下載數(shù) 795閱讀數(shù) -
物 理 測(cè)量 密度實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及收獲物 理 測(cè)量 物 質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)報(bào)告(5篇)44下載數(shù) 616閱讀數(shù) -
物 理 測(cè)量 密度實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及感悟物 理 實(shí)驗(yàn)密度的測(cè)量 報(bào)告思考(5篇)36下載數(shù) 937閱讀數(shù)