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學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用 炒飯的感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 17:00:03 頁(yè)碼:10
學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用 炒飯的感悟(8篇)
2022-12-27 17:00:03    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用一

一、認(rèn)識(shí)到位,深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重大意義。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義和目的,堅(jiān)持以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)緊迫感,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省市委決策部署上來(lái)。

一是充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是進(jìn)一步突出政治建警、永葆隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)絕對(duì)可靠的根本要求,也是筑牢忠誠(chéng)警魂的根本要求。

二是充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),建立從嚴(yán)治警新常態(tài)的必然要求。三是充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是進(jìn)一步提升履職能力,更好地服務(wù)轄區(qū)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

二、學(xué)做到位,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)??h公安局堅(jiān)持把“學(xué)”和“做”統(tǒng)一起來(lái),區(qū)分層次對(duì)象,突出問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到學(xué)得深入、做得扎實(shí),學(xué)以致用、以知促行。一方面,打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),聚焦黨章黨規(guī)、系列講話(huà),做到深學(xué)、篤學(xué)、常學(xué),不斷夯實(shí)廣大民警的思想根基。

另一方面,抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵,做到以學(xué)促做、知行合一,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。深化勇于擔(dān)當(dāng)作為,“一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干”,做到令行禁止,切實(shí)解決好“不看齊”“看不齊”的問(wèn)題。

三、措施到位,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性實(shí)效性??h公安局根據(jù)公安工作實(shí)際,緊扣經(jīng)常性教育這一基本定位,強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo),用好“兩面鏡子”,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。一是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭??h公安局各支部書(shū)記把支部學(xué)習(xí)教育抓在手里,抓好推動(dòng)落實(shí),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),區(qū)分層次,分類(lèi)指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育各有側(cè)重,做到不同安排,確保扎實(shí)推進(jìn)。

二是突出問(wèn)題導(dǎo)向。認(rèn)真查擺存在的突出問(wèn)題,即知即改、立行立改,通過(guò)“一標(biāo)三實(shí)”及戶(hù)籍人口清理工作,針對(duì)基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以群眾路線(xiàn)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育以及集中攻堅(jiān)查擺短板弱項(xiàng),分門(mén)別類(lèi)抓好專(zhuān)項(xiàng)治理和整改落實(shí)。

三是突出經(jīng)常教育。把這次學(xué)習(xí)教育融入到日常教育管理當(dāng)中,與黨建工作緊密結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格組織生活,健全完善黨內(nèi)各項(xiàng)生活制度,把“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、批評(píng)與自我批評(píng)、組織談心談話(huà)等制度規(guī)范好、落實(shí)好。抓好黨員的組織關(guān)系、信念核查、日常管理等工作,使每個(gè)黨員都處在黨組織的有效管理當(dāng)中。同時(shí),為更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),縣公安局開(kāi)設(shè)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,組織全體黨員民警撰寫(xiě)心得體會(huì),并將部分民警撰寫(xiě)的心得體會(huì)張貼于學(xué)習(xí)園地中,促進(jìn)民警交流學(xué)習(xí)。

四、組織到位,全力推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開(kāi)展。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),真正盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

一是落實(shí)主體責(zé)任。縣公安局成立了主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),其他黨委成員為副組長(zhǎng),各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室于政治處,具體負(fù)責(zé)總體規(guī)劃、建章立制、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考核等工作。

二是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。采取定點(diǎn)檢測(cè)、隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式,開(kāi)展常態(tài)化督查,深入了解學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)績(jī)效果,及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題。三是注重統(tǒng)籌兼顧。

緊緊圍繞全年公安的中心工作開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,與做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定各項(xiàng)工作相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn),以提升人民群眾安全感和滿(mǎn)意度來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)成效,不斷用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求。

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用二

為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,現(xiàn)就2020年度工作安排如下。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線(xiàn),以黨支部為基本單元,以黨支部主題黨日活動(dòng)為基本載體,按照“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重以上率下、強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅(jiān)持常抓不懈”的要求,引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實(shí)干,為建設(shè)湖北區(qū)域性增長(zhǎng)極、堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第一卷、第二卷)《習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《習(xí)近平論黨的群眾路線(xiàn)》《習(xí)近平總書(shū)記記系列重要講話(huà)讀本》《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話(huà)。

2.普通黨員:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話(huà)。

(二)學(xué)習(xí)方式

1.理論中心組研討學(xué)。以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為抓手,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開(kāi)展集體學(xué)習(xí),綜合運(yùn)用重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)等方式,深入開(kāi)展專(zhuān)題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次,其中集中研討不少于4次。

2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求,辦好“新時(shí)代xx講習(xí)所”,組織開(kāi)展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時(shí)間不少于40課時(shí),每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書(shū)記年度開(kāi)展宣講不少于2次。

3.機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機(jī)關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式,組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。

4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴(yán)格按照市委“十個(gè)規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)的要求,每月組織開(kāi)展黨支部主題黨日活動(dòng),認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合實(shí)際做好自選動(dòng)作。黨支部主題黨日活動(dòng)年度不少于12次。

5.利用新媒體日常學(xué)。推行“新媒體+”學(xué)習(xí)模式,利用網(wǎng)站、紅微群、微信公眾號(hào)、手機(jī)app、手機(jī)報(bào)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等新媒體平臺(tái),及時(shí)推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)。

6.結(jié)合實(shí)際自己學(xué)。組織黨員結(jié)合本職工作和本人實(shí)際,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),將黨章黨規(guī)及系列講話(huà)作為必修課,沉下心來(lái)學(xué)習(xí)必學(xué)書(shū)目和篇目?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》原文學(xué)習(xí)不少于2遍,入黨誓詞做到會(huì)背誦、會(huì)默寫(xiě)。

(三)學(xué)習(xí)要求

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨委(黨組)要制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬黨組織和黨員安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃;基層黨組織要制定具體學(xué)習(xí)方案,明確具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)和方式;黨員要結(jié)合黨支部安排和自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上帶頭示范,既要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作表率,又要利用黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組,抓好專(zhuān)題學(xué)習(xí);既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,又要參加聯(lián)系點(diǎn)和分管部門(mén)的組織生活,帶頭講黨課、開(kāi)展講習(xí)活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部或聯(lián)系點(diǎn)講黨課年度不少于2次,黨支部書(shū)記講黨課年度不少于1次。

3.注重學(xué)習(xí)實(shí)效。學(xué)習(xí)教育要注重針對(duì)性,區(qū)分不同領(lǐng)域、不同年齡黨員,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;注重靈活性,區(qū)分不同專(zhuān)題和不同內(nèi)容采取靈活有效的方式,因人施教,因材施教;注重實(shí)效性,堅(jiān)持正反典型教育相結(jié)合,堅(jiān)決杜絕“搞形式”“走過(guò)場(chǎng)”,防止形式主義。

(一)做新征程的領(lǐng)跑員。各級(jí)黨組織要對(duì)照“四個(gè)合格”,深化“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng),積極搭建實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員,在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神、學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上做表率,在學(xué)習(xí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)黨紀(jì)上做表率,在牢記職責(zé)使命、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范上做表率,在圍繞中心服務(wù)大局、開(kāi)拓創(chuàng)新苦干實(shí)干上做表率,當(dāng)好新征程領(lǐng)跑員。

(二)做新思想的宣傳員。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,利用通俗易懂、深入淺出的方法,廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)黨員發(fā)動(dòng)身邊群眾學(xué)習(xí)貫徹新思想新精神,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想講清楚、講明白,讓群眾聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。

(三)做引領(lǐng)群眾的組織員。各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),注重發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用,選樹(shù)一批黨員示范標(biāo)兵、黨員示范能手、黨員示范團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)黨員干部提升服務(wù)群眾本領(lǐng),發(fā)揮骨干、帶頭和橋梁作用,當(dāng)好引領(lǐng)群眾的組織員。

(四)做“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗員。各級(jí)黨組織和黨員干部要聚焦聚力“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng);要大興調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng),帶頭深入基層、沉到一線(xiàn),撲下身子聽(tīng)實(shí)話(huà)、察實(shí)情、出實(shí)招、解難題;要圍繞完成年度攻堅(jiān)任務(wù),明確各方責(zé)任,強(qiáng)化分工協(xié)作,在落小落細(xì)中當(dāng)好戰(zhàn)斗員。

(五)做為民辦事的服務(wù)員。以黨支部主題黨日活動(dòng)為載體,有組織有計(jì)劃開(kāi)展幫殘助弱、扶貧濟(jì)困、走訪慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等社會(huì)公益性活動(dòng),深化“一卡雙找三代”服務(wù)和“黨員志愿進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),當(dāng)好為民服務(wù)的服務(wù)員。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視,把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評(píng)議的重要內(nèi)容,精心安排部署,認(rèn)真組織開(kāi)展,確保學(xué)習(xí)教育見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織書(shū)記要發(fā)揮主體責(zé)任,履行第一責(zé)任,嚴(yán)要求、作表率、親自抓,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“一崗雙責(zé)”,抓好聯(lián)系點(diǎn)或分管部門(mén)單位學(xué)習(xí)教育。

(三)強(qiáng)化督促檢查。各級(jí)黨組(黨委)既要指導(dǎo)抓好本部門(mén)本單位的學(xué)習(xí)教育,還要經(jīng)常性對(duì)基層黨組織的學(xué)習(xí)教育實(shí)行精準(zhǔn)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、反復(fù)督導(dǎo),切實(shí)把從嚴(yán)要求貫穿和體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,確保學(xué)習(xí)教育不偏不空不走過(guò)場(chǎng)。

(四)宣傳推廣典型。各級(jí)黨組織要把樹(shù)立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措,堅(jiān)持選樹(shù)典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重,及時(shí)宣傳推廣本地本單位特色做法,挖掘身邊先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)和帶動(dòng)作用,營(yíng)造濃厚學(xué)做氛圍。

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

這不覺(jué)讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié)。

一天,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融??兹趽u搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):"那弟弟也比你小啊?"孔融說(shuō)"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了一個(gè)給予比接受更快樂(lè)的美德少年。

今天,我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),我想,這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問(wèn)題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專(zhuān)利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得感恩,開(kāi)始懂得美德的意義。

"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢?

大家都知道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的好少年。

“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

謝謝大家!

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用四

根據(jù)市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署,按照市婦聯(lián)在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的安排,我對(duì)專(zhuān)題一“講政治、有信念,作政治合格的表率”的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考。同時(shí),還結(jié)合實(shí)際工作到基層區(qū)縣、所屬部門(mén)及單位開(kāi)展調(diào)研,與干部群眾談心交流,摸清了情況,了解了問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討,我也對(duì)照檢查了目前自身存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地制定了措施,努力加以改正?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)。近一段時(shí)間,我重新學(xué)習(xí)了黨章、廉潔準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,并重點(diǎn)研讀了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)中關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)容,感到很受教育,從而也更加堅(jiān)定了革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。

黨章是立黨、治黨、管黨的總章程。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位、保持黨的先進(jìn)性和純潔性,關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和生死存亡,是對(duì)黨員的最基本要求。學(xué)習(xí)了黨章,我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更加清晰的定位,認(rèn)識(shí)到只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范,從嚴(yán)治黨才能落到實(shí)處。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),更加明確了該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,堅(jiān)決守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà),是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承有與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,自己的思想理念也得到了新的升華。

習(xí)近平總書(shū)記指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。習(xí)總書(shū)記這一形象貼切的比喻,不僅生動(dòng)地說(shuō)明了理想信念對(duì)于共產(chǎn)黨人精神世界的決定性作用,而且深刻揭示了理想信念缺失的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性和堅(jiān)定理想信念的極端重要性。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮和各種思潮的沖擊,我們只有堅(jiān)定理想信念,才不會(huì)迷失奮斗方向、失去前進(jìn)動(dòng)力,才能在各種風(fēng)浪考驗(yàn)面前站穩(wěn)腳跟。

反思日常表現(xiàn),過(guò)去自己在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢(shì)的要求還有一些差距,最突出的是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和針對(duì)性不強(qiáng),學(xué)原文、讀原著的時(shí)間不多,接受黨性教育和反思自身作風(fēng)不足的時(shí)候不多。我決心在今后的工作中,進(jìn)一步按照黨章黨規(guī)要求,牢記習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,帶頭遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,使自己不僅在平時(shí)的工作中保持政治定力,更要在關(guān)鍵時(shí)刻和大是大非面前站得穩(wěn)、走得遠(yuǎn),做遠(yuǎn)大理想和共同理想的模范踐行者。

二、增強(qiáng)意識(shí),始終保持一致

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)質(zhì)是把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。做合格共產(chǎn)黨員,是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有學(xué)做互進(jìn)、知行合一,學(xué)習(xí)教育才有實(shí)際意義。當(dāng)前,黨員合格的一個(gè)具體化要求就是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

強(qiáng)化政治意識(shí),就是要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,始終堅(jiān)持正確的政治方向,就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,強(qiáng)化看齊意識(shí),就是要經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊。

習(xí)近平總書(shū)記指出,新形勢(shì)下黨的群團(tuán)工作只能加強(qiáng)、不能削弱,只能改進(jìn)提高、不能停滯不前。習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、思想性、針對(duì)性,為黨的群團(tuán)工作指明了方向,更提出了要求。為了更好地推動(dòng)群團(tuán)工作改革創(chuàng)新,就需要我們自覺(jué)實(shí)踐,不斷革新。聯(lián)系到我本人,目前分管的婦女發(fā)展和維權(quán)工作面臨著諸多挑戰(zhàn),群團(tuán)改革工作也非常艱巨。要解決這些難題,既要積極穩(wěn)妥,也要開(kāi)拓創(chuàng)新。一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾訴求,常常令我感到困惑和信心不足。今后,我要主動(dòng)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,始終保持政治本色,堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,做政治上的明白人,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。完善和提升素質(zhì),使自己更好地適應(yīng)時(shí)代要求和黨的事業(yè)的需要。同時(shí),要勇于擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé),銳意改革創(chuàng)新,奮力攻堅(jiān)克難,保持闖勁和韌勁,努力在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中錘煉黨性,砥礪品質(zhì)。

三、牢記宗旨,服務(wù)婦女群眾

面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新考驗(yàn),能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,成為檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員理想信念是否堅(jiān)定、是否把人民放在心中位置的一把尺子。

習(xí)近平總書(shū)記在中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上指出,群眾工作是黨的一項(xiàng)根本性、基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群團(tuán)工作最重要的是保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性。作為一名黨的群團(tuán)組織干部,反觀自己在日常工作中雖然能夠主動(dòng)為婦女群眾在提升素質(zhì)、增收致富、權(quán)益維護(hù)和幫扶助困等方面解決一些實(shí)際困難,也能夠處理好個(gè)人與集體、與群眾的關(guān)系,但仍存在著調(diào)研不深入、與普通婦女群眾交流、交心少的問(wèn)題,影響了聯(lián)系和服務(wù)婦女的質(zhì)量和效果。

在今后的工作中,自己要更加自覺(jué)地踐行黨的群眾路線(xiàn),滿(mǎn)腔熱情做好服務(wù)群眾的工作,為完成好婦聯(lián)的各項(xiàng)工作任務(wù),為夯實(shí)黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)做出努力。首先,我決不能只滿(mǎn)足于完成具體的工作任務(wù),而是要主動(dòng)自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。以群眾需求為導(dǎo)向謀劃工作,以群眾的參與和滿(mǎn)意度來(lái)評(píng)判工作。同時(shí),要保持和發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),將中央大政方針與聯(lián)系、服務(wù)婦女群眾的實(shí)際工作結(jié)合好,在群眾所急、黨政所需、自己所能的領(lǐng)域找準(zhǔn)著力點(diǎn),緊緊圍繞工作大局和重點(diǎn),多做組織、宣傳、教育、引導(dǎo)群眾的工作,堅(jiān)持與群眾談心交心,定期到基層聯(lián)系點(diǎn)、婦女家政服務(wù)中心和法律心理幫助中心等一線(xiàn)面對(duì)面開(kāi)展工作,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難問(wèn)題和合理利益訴求,有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。三是要堅(jiān)持十八屆五中全會(huì)提出的五大發(fā)展理念,樹(shù)立正確的政績(jī)觀。把貫徹中央、上級(jí)黨委決策部署與立足實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作結(jié)合起來(lái),克服浮躁病、畏難病,以釘釘子的精神盯緊進(jìn)度,以實(shí)實(shí)在在的成果服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女。具體來(lái)講,就是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作指標(biāo),以打造“巾幗眾創(chuàng)品牌”為重點(diǎn),以手工編織、巾幗家政、小額貸款、創(chuàng)業(yè)孵化等為項(xiàng)目載體為依托,重點(diǎn)做好“巾幗建功”、“雙學(xué)雙比”等崗位建功、創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作;以源頭參與、實(shí)事化、社會(huì)化為手段,重點(diǎn)推進(jìn)維護(hù)婦女兒童權(quán)益保障工作,以實(shí)實(shí)在在的工作成效促進(jìn)婦女全面發(fā)展。

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用五

1、高數(shù)

①簡(jiǎn)介:數(shù)一三本課程中,尤其以高數(shù)為重,因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)滿(mǎn)分150中,高數(shù)56%,線(xiàn)代22%,概率22%。這是明面的,但是在線(xiàn)代概率中,都會(huì)涉及到高數(shù)的知識(shí),尤其是概率,概率中的分布函數(shù)以及概率密度,都是以高數(shù)的二重積分為基礎(chǔ),所以實(shí)際上高數(shù)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于56%,可以說(shuō)接近75%。

②學(xué)習(xí):在高數(shù)的學(xué)習(xí)中,我個(gè)人的推薦是,先粗讀一遍課本,不會(huì)的跳過(guò)即可,實(shí)在讀不下去就不用讀,然后配合各大老師的視頻基礎(chǔ)班,配合著學(xué)一遍,我看的張宇的視頻。這時(shí)候要把課后習(xí)題做了,這時(shí)候課后習(xí)題不一定全做,不會(huì)做的看答案即可,努力看懂,我相信你看完視頻之后,大部分課后題即使做不出,答案也能看得懂,我個(gè)人復(fù)習(xí)的比較晚四月份開(kāi)始,上冊(cè)第一遍看完的時(shí)候大約到六月這邊,學(xué)習(xí)不努力,所以看的比較慢。我的建議是,上冊(cè)看完之后,就再去看上冊(cè)的加強(qiáng)班,上下冊(cè)分開(kāi)學(xué),不要一遍學(xué)完上下冊(cè)再回頭看,那樣遺忘的比較多。這時(shí)候,老師會(huì)帶著你做一些有點(diǎn)難度的習(xí)題跟考研題,同學(xué)們,考研的題并不是都難的,所以不要害怕,有很多送分題的。這時(shí)候,你要做一些市面上的題了,我的推薦是:基礎(chǔ)班的時(shí)候做課后題,強(qiáng)化班的時(shí)候做市面上的題(我做過(guò)一些,我推薦強(qiáng)化階段做湯家鳳的1800,或者張宇一千題a組,李永樂(lè)的660有些難度,可以放一放)。強(qiáng)化班的時(shí)候,一定要努力學(xué)透,題目可以不會(huì)做,但課本一定要吃透,因?yàn)轭}型千變?nèi)f化,你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是當(dāng)你學(xué)會(huì)考點(diǎn)的時(shí)候,早晚都會(huì)做,只是個(gè)閱歷問(wèn)題。所以我尤其推崇做題,考研數(shù)學(xué)也是個(gè)刷題的過(guò)程,我搜刮了一些題庫(kù),這里沒(méi)法發(fā)文件,等會(huì)建個(gè)群我把文件共享在里面(只有數(shù)學(xué)類(lèi))。然后學(xué)完上冊(cè)就學(xué)下冊(cè),下冊(cè)比上冊(cè)燒腦一些,所以要更努力,基礎(chǔ)尤為重要,一定記得吃透定義。這時(shí)候應(yīng)該會(huì)來(lái)到暑假里,我暑假?zèng)]有回家,在這里學(xué)習(xí),整個(gè)假期就是刷題,刷的也是自己找的題庫(kù)。然后暑假也啟動(dòng)了線(xiàn)代概率的學(xué)習(xí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間不夠了,所以?xún)砷T(mén)一起學(xué)的,在這里說(shuō)一句,線(xiàn)代概率確實(shí)比高數(shù)學(xué)的快一些,時(shí)間也短一些,我高數(shù)上付出了巨大的時(shí)間,這么可能間接導(dǎo)致后面兩門(mén)學(xué)起來(lái)輕松一些。

2、線(xiàn)代

線(xiàn)代也是這么個(gè)流程,看課本,看視頻,基礎(chǔ)加強(qiáng)化,不過(guò)因?yàn)榫€(xiàn)代題型較少,分值占的少,所以學(xué)起來(lái)要快一些,但是線(xiàn)代的定義更多,并且不是很好理解,線(xiàn)代課程的關(guān)系是一脈相承,跟高數(shù)不一樣,高數(shù)可能你上一章不會(huì)這一章會(huì),但是你線(xiàn)代如果說(shuō)上一章不會(huì),那你后面的可能都不會(huì)了。這里推薦一本資料是李永樂(lè)的線(xiàn)代講義,我做過(guò)張宇的,但是張宇的略難一些,看個(gè)人。視頻也是看張宇的。你們可以挨個(gè)老師看看,喜歡哪個(gè)老師就看哪個(gè),這個(gè)也是看個(gè)人。線(xiàn)代的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是三本中最簡(jiǎn)單的,但是計(jì)算量比較大,所以線(xiàn)代的題一定要?jiǎng)邮肿?,因?yàn)榫€(xiàn)代的思路很簡(jiǎn)單,但是你不一定做對(duì),就是因?yàn)橛?jì)算能力不過(guò)關(guān),他跟高數(shù)不一樣,高數(shù)難的是思路,思路有了題目迎刃而解,可以說(shuō)兩門(mén)的學(xué)習(xí)方法是不一樣的,因?yàn)楦邤?shù)考思路,所以你要海納百川,多刷題長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),線(xiàn)代是題型較少,題目千篇一律,但你不一定做對(duì),這就要求你做的又仔細(xì)又快,所以在暑假就要把自己的計(jì)算能力提上來(lái)。

3、概率

概率的學(xué)習(xí),可以說(shuō)跟高數(shù)的聯(lián)系千絲萬(wàn)縷,我的概率是在暑假學(xué)的,我的概率視頻看的張宇,然后覺(jué)得沒(méi)看懂。又看了王式安的,講道理,王式安的概率講的比張宇好一些。概率的學(xué)習(xí)就不用課本了,因?yàn)檎n本相當(dāng)復(fù)雜,這里我也建議買(mǎi)一本李永樂(lè)的概率講義。概率的很多題型都是表面考概率實(shí)則考高數(shù),這樣他把兩科結(jié)合起來(lái),就看起來(lái)難一些,概率的題型相比之下變化也不算大,但是還是比線(xiàn)代難一些,概率還是重理解一些,不過(guò)概率??嫉木褪悄且恍?,所以就多刷題,但是概率的題并不多,所以要精做,一定要學(xué)有所得。

4、看完課本以后

這時(shí)候應(yīng)該來(lái)到九月份開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)學(xué)后就在做我前面買(mǎi)的沒(méi)做完的書(shū),剩余的一些題,然后也開(kāi)始了做真題。有些同學(xué)看了今年的考研數(shù)學(xué)真題后,可能會(huì)說(shuō)往年真題沒(méi)有參考性,因?yàn)榻衲甑钠y一些,這樣就錯(cuò)了同學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)不在你是否做過(guò)這種題,是要看你會(huì)不會(huì)做這種題,題型千變?nèi)f化,當(dāng)你的題做的多了,刷完歷年真題,數(shù)學(xué)基本穩(wěn)定了,在最后一個(gè)月或半個(gè)月這邊,可能會(huì)有張宇的四套卷啊八套卷啊什么的,我跟你講,這種你可以做,也可以不做,我給你推薦一套,超越考研模擬題,保證虐的你欲罷不能,這份題是我做過(guò)最好的一套題,做過(guò)的同學(xué)都說(shuō)好haha,當(dāng)然也不是不讓你做四套卷六套卷,只是我覺(jué)得。最后一個(gè)月時(shí)間寶貴,不如多做幾份好題是吧,另外,不要覺(jué)得數(shù)學(xué)這東西多少年多少年以前的我做了會(huì)不會(huì)浪費(fèi)怎么樣,講道理三十年以前的你也不一定會(huì)做,數(shù)學(xué)做題是為了打開(kāi)思維,一百年前的題你都能做的。

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用六

當(dāng)前,在全體黨員中正在開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為一名黨員干部,必須嚴(yán)格按照中央的有關(guān)要求,用心用力抓緊抓實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育不虛、不偏、不空、不走過(guò)場(chǎng)。

要用心學(xué)。“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”。而學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,只有用心學(xué)、潛心學(xué)、深入學(xué),才能真正掌握本質(zhì)、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)、提高素質(zhì)。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問(wèn)題,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作責(zé)任、一種精神追求,帶著執(zhí)著信念學(xué),帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟,強(qiáng)化宗旨意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)作為。

要抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間、拿出足夠的精力,沉下心來(lái)、靜下氣來(lái),學(xué)深悟透,絕不能“水上漂”。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn),重點(diǎn)攻關(guān)、重點(diǎn)突破,絕不能“一鍋燴”。要結(jié)合實(shí)際、聯(lián)系實(shí)際,區(qū)分層次,突出分類(lèi)指導(dǎo),根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,靈活方式、創(chuàng)新形式,保證學(xué)習(xí)實(shí)際效果。要突出問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。

要用力做。“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”。做一名合格黨員,看起來(lái)要求很簡(jiǎn)約,但是要想真正做到,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,必須用力、下功、篤行,才能真正兌現(xiàn)當(dāng)初入黨時(shí)的誓言,也才能成為真正意義上的合格黨員。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)于中央的規(guī)定動(dòng)作、規(guī)范要求,不降格以求,不馬虎應(yīng)付,切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺(jué)、形成習(xí)慣。

要抓細(xì)抓實(shí),注重細(xì)節(jié)、不放過(guò)小節(jié),堅(jiān)持從小事做起,從小節(jié)嚴(yán)起,從小處改起;實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,俯下身子、放下架子,到群眾中去、到實(shí)踐中去,在與群眾的真誠(chéng)交流中增進(jìn)感情、拉近距離,在實(shí)踐鍛煉中摔打腰板,提升本領(lǐng)。要抓長(zhǎng)抓常,建立健全學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,突出正常性、經(jīng)常性,注重發(fā)揮媒體的正面宣傳和輿論引導(dǎo)作用,營(yíng)造好比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭、示范引領(lǐng),立足崗位、勇?tīng)?zhēng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)。

要心力齊。表里如一、言行一致、心力同向,是為人之本,更是為官之道?!皟蓪W(xué)一做”,必須堅(jiān)持做到知行合一、學(xué)做統(tǒng)一,避免“兩張皮”、“空對(duì)空”。要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),保持政治定力。要求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,既不能似是而非、不懂裝懂,頭腦模糊、思想混沌、立場(chǎng)不堅(jiān)、方向不明;又不能明知不可為而為之,明知故犯、公開(kāi)散布危害黨的集中統(tǒng)一、損害群眾合法權(quán)益的反動(dòng)言論,或做出有違黨員身份、背離黨的根本宗旨的行為來(lái)。

要堅(jiān)持黨性與人民性的高度統(tǒng)一、絕對(duì)一致,不能將其對(duì)立起來(lái)、割裂開(kāi)來(lái),真正做到上對(duì)得起黨、下對(duì)得起民。要切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、法治觀念,堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前,不越雷池半步,不踩法紀(jì)紅線(xiàn),始終保持清廉本色。

“兩學(xué)一做”,不是一次活動(dòng),而是全體黨員必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的經(jīng)常性行為。只有用心用力,才能真正見(jiàn)到實(shí)效,不斷提高黨的先進(jìn)性和純潔性,始終保持黨的青春活力。

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用七

宗旨意識(shí),顧名思義是指在心理上緊緊圍繞主導(dǎo)思想展開(kāi)的意識(shí)覺(jué)悟,而堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我們黨的最高價(jià)值取向。

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。深入開(kāi)展這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾群點(diǎn),改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐成果和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,今年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,《方案》要求,各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。

繼而“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)迅速在全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)的熱潮,作為高等學(xué)校一名黨務(wù)工作者,肩負(fù)著上傳下達(dá)的責(zé)任和使命,牢記宗旨意識(shí),將學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)貫穿于工作實(shí)際,是一項(xiàng)必須認(rèn)真落實(shí)并長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,經(jīng)過(guò)近期的學(xué)習(xí)總結(jié),思考提煉,現(xiàn)就我個(gè)人在謹(jǐn)記宗旨,牢記使命,學(xué)做結(jié)合,服務(wù)群眾過(guò)程中的心得體會(huì)總結(jié)如下。

學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨規(guī)黨章,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神構(gòu)成了“兩學(xué)”的主要內(nèi)容。黨章明確規(guī)定,黨以保障和改善民生為重點(diǎn),解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

習(xí)近平總書(shū)記更是多次強(qiáng)調(diào)黨和人民的密切關(guān)系。在今年慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的隆重集會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)全國(guó)各族人民回顧了中華民族走過(guò)的光輝歷程,深刻總結(jié)了中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn),而這些貢獻(xiàn),無(wú)一不是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)和依靠人民取得的成績(jī)。習(xí)近平總書(shū)記還特別強(qiáng)調(diào):人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄。就在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)切關(guān)懷下,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著億萬(wàn)群眾浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)下了一件件撼動(dòng)人心的豐功偉績(jī)。

在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的過(guò)程中,我強(qiáng)烈地感受到了人民群眾在中華民族幾千年發(fā)展歷程中的重要作用,人民群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的擁護(hù)和愛(ài)戴以及中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持走群眾的決心和信心。無(wú)論從理論上、歷史上以及現(xiàn)實(shí)生活中,黨的人民都是密不可分、榮辱與共的共同體,這也讓我切身理解了將全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨的歷史必然性。一個(gè)泱泱大國(guó)尚且如此,作為子民的我們更深入研讀黨規(guī)黨章,了解黨的方針政策,學(xué)習(xí)體悟習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,明確前進(jìn)方向。將為民服務(wù)的宗旨深植心中,始終不忘初心、牢記使命、砥礪前進(jìn)。

黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。怎樣才能成為一個(gè)合格的黨員?毛澤東同志認(rèn)為“共產(chǎn)黨員在政府工作中,應(yīng)該十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報(bào)酬的模范。共產(chǎn)黨員在民眾運(yùn)動(dòng)中,應(yīng)該是民眾的朋友,而不是民眾的上司,是誨人不倦的教師,而不是官僚主義的政客?!敝芏鱽?lái)同志指出:“一個(gè)干部、一個(gè)共產(chǎn)黨員的最基本的要求,就是有革命的熱情,要有朝氣、有干勁。”

鄧小平同志用兩句話(huà)概括共產(chǎn)黨員的含義或任務(wù):全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩……由此可見(jiàn),歷代領(lǐng)導(dǎo)人始終高度重視著建立一支“合格”的共產(chǎn)黨員隊(duì)伍,表達(dá)方式不一,核心卻始終在于“做”。進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,爭(zhēng)做合格黨員依然是迫切而重要的時(shí)代要求。

學(xué)高人師,身正為范。作為一個(gè)黨和國(guó)家未來(lái)接班人的培育者、踐行者,我深知加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)對(duì)于與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,在今后的工作中,我也將堅(jiān)定為民宗旨、把握大局、準(zhǔn)確定位,真正做到“講黨性、重品行、做表率”。

在強(qiáng)化自身本領(lǐng)的同時(shí),我也深入思考了學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的方式和途徑,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,有著明確的奮斗目標(biāo),同時(shí)又有著實(shí)事求是的精神,并能做出最切實(shí)的工作成績(jī)。下一步我也將嘗試把愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育,職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康輔導(dǎo)等思想政治教育貫穿進(jìn)學(xué)生的培育體系中,激發(fā)學(xué)生由內(nèi)而外的成長(zhǎng)動(dòng)力,并注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),形成以知促學(xué),學(xué)用結(jié)合的良性循環(huán)教育模式。

習(xí)近平總書(shū)記曾在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上指出,群眾路線(xiàn)是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要法寶,必須做到教育與實(shí)踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植入于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上。2013年3月17日,習(xí)近平總書(shū)記在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話(huà)中再一次明確表示:全體共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)……矢志不移為黨和人民事業(yè)而奮斗。由此可見(jiàn),牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),虛心接受群眾監(jiān)督,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀是黨中央對(duì)全體黨員尤其是黨員干部的基本要求。

大學(xué)是人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,肩負(fù)著是培育祖國(guó)新一代建設(shè)者和接班人的光榮使命。作為高等院校學(xué)工系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人,增強(qiáng)為人民群眾服務(wù)的意識(shí),我認(rèn)為首先表現(xiàn)在為全校廣大師生服務(wù)的基礎(chǔ)上,反映在加強(qiáng)與師生之間的溝通聯(lián)系上。

當(dāng)代大學(xué)生有著鮮明的個(gè)性特征和廣泛的興趣愛(ài)好,我們首先需要引導(dǎo)教師正確把握學(xué)生群體的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注特殊群體的成長(zhǎng),了解學(xué)生的切實(shí)需求,將工作落實(shí)到服務(wù)學(xué)生、維護(hù)學(xué)生權(quán)益的實(shí)際問(wèn)題上,真正成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的知心人和引領(lǐng)者。我也要始終把學(xué)生的需求作為工作的根本、行動(dòng)的指南,堅(jiān)持從學(xué)生中來(lái)、到學(xué)生中去,深入學(xué)院(部、基地)調(diào)查研究,努力提升聯(lián)系服務(wù)學(xué)生的能力和水平,為他們的成長(zhǎng)成才搭建橋梁,也讓他們?cè)谖倚8袣w屬感和獲得感。

2013年1月5日,在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開(kāi)班儀式上,習(xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就是看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享樂(lè)在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。在歷史的長(zhǎng)河中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士為中國(guó)民族的偉大勝利夜以繼日、殫精竭慮,甚至以身殉公,他們是中國(guó)人的骨氣和力量,更是一面鮮紅的旗幟。

2015年11月20日,在紀(jì)念胡耀邦同志誕辰100周年座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記提到:全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,全黨同志要時(shí)刻把人民的安危冷暖放在心上,把中央的要求與人民的期待緊密結(jié)合起來(lái),出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把心思和精力都用在為群眾謀利益、謀福祉上,不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處。

今年6月,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示明確指出:廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾,扎實(shí)苦干、奮發(fā)有為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,自覺(jué)為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。以黨中央為表率,各行各業(yè)也積極挖掘身邊先進(jìn)人物,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我校五月份也啟動(dòng)了評(píng)選先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的活動(dòng),并在7月1日舉行了“兩學(xué)一做”推進(jìn)會(huì)暨表彰大會(huì),在全校營(yíng)造了爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。帶著“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的榮譽(yù),我深知任重而道遠(yuǎn),在帶頭做好合格黨員的同時(shí),我也要積極向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身服務(wù)群眾的能力和水平,爭(zhēng)取向全校師生交出滿(mǎn)意的答卷。

“學(xué)”和“做”是一以貫之的統(tǒng)一體。從基礎(chǔ)的理論學(xué)習(xí)中通曉我國(guó)的大政方針,汲取一代代領(lǐng)導(dǎo)人的思想精華,在學(xué)習(xí)中前行,在前進(jìn)中思考,繼而明確任務(wù)方向,以“合格”乃至“優(yōu)秀”的標(biāo)尺敦促自己砥礪奮進(jìn),不斷前行,在“修身”的征程中不忘以為民服務(wù)為宗旨,以先進(jìn)典范為榜樣,在多種合力下,實(shí)現(xiàn)人格的完善與人生的價(jià)值,這就是我近段時(shí)間的學(xué)習(xí)感悟。

這段時(shí)間,無(wú)論是在理論基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)加強(qiáng),還是工作實(shí)際中的創(chuàng)新實(shí)踐,都讓體會(huì)到了個(gè)人信念與大局視野的重要性,只有以堅(jiān)定的宗旨意識(shí)為指引,以服務(wù)聯(lián)系群眾為動(dòng)力,才能讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)和自己走的更遠(yuǎn),在以后的工作生活中,我也必將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)黨的指導(dǎo)方針,不斷探索當(dāng)代教育模式下的新機(jī)制、新途徑,爭(zhēng)取更好地為廣大師生服務(wù)。

推薦學(xué)做炒飯的心得體會(huì)實(shí)用八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

這不覺(jué)讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié)。

一天,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):"那弟弟也比你小啊?"孔融說(shuō)"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了一個(gè)給予比接受更快樂(lè)的美德少年。

今天,我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),我想,這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問(wèn)題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專(zhuān)利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得感恩,開(kāi)始懂得美德的意義。

"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢?

大家都知道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的好少年。

“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

謝謝大家!

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