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就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫 就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫啊(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 11:07:56 頁碼:9
就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫 就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫啊(五篇)
2022-12-27 11:07:56    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫一

一、甲方的權利和義務

(一)甲方的權利

1、協(xié)議期間,甲方有權要求乙方提供靈活就業(yè)及社保關系接續(xù)的相關材料;

2、協(xié)議期間,甲方有權安排乙方臨時性接受上級檢查的工作任務

3、協(xié)議期間,甲方有權對乙方實行跟蹤管理;隨時掌握其就業(yè)狀態(tài);

4、協(xié)議期間,甲方有權要求乙方配合支持有關方面的工作

(二)甲方的義務

1、甲方在協(xié)議期間,積極主動給予乙方的指導幫助,并實行限時服務;

(1)進行在就業(yè)政策指導,提供在就業(yè)政策咨詢;

(2)提供靈活就業(yè)技能培訓;

(3)提供就業(yè)信息(勞務信息);

(4)指導有關養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的接續(xù)事宜。

2、及時或定期審核乙方提供的相關材料品,并實行限時服務。

3、按規(guī)定及時向傻瓜機就業(yè)部門申報相關補貼手續(xù)。

4、協(xié)議期滿,主動向乙方提供是否續(xù)簽協(xié)議事宜。

二、乙方的權利和義務

(一)乙方的權利

1、協(xié)議期間,享受國家和省政策規(guī)定的在就業(yè)培訓、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、勞務中介服務。

2、協(xié)議期間,依照國家政策,享受社會保險補貼。

3、協(xié)議期間,免費享受再就業(yè)政策指導和再就業(yè)政策咨詢服務。

4、協(xié)議期間,接受甲方在基本養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險關系續(xù)接工作方面的指導。

5、協(xié)議期滿可向甲方提出續(xù)簽或終止協(xié)議。

6、協(xié)議期間按規(guī)定可不進行失業(yè)登記,不繳納失業(yè)保險,且不享受失業(yè)保險待遇、符合規(guī)定的人員應領未領得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應領的失業(yè)保險金一并續(xù)領。

7、乙方根據(jù)自身年齡、文化、技能及身體條件、在協(xié)議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業(yè)方式。

a、1社區(qū)保潔、2社區(qū)綠化、社區(qū)保安、社區(qū)就業(yè)協(xié)管(信息)員;

b、1公共物業(yè)管理、2公共市場管理、3、公共交通管理

c、1托老、2托幼、3病人看護;

d、1家政服務、2配送服務、3保健服務e、1商場服務員、2餐廳服務員;f、社區(qū)內外自主擇業(yè)

(二)乙方的義務

1、協(xié)議期間,應主動到所在社區(qū)勞動保障工作站進行靈活就業(yè)登記。

2、協(xié)議期間。按季度報告靈活就業(yè)狀況及收入情況。

3、協(xié)議期間,按時履行繳納的基本養(yǎng)老保險費。

4、協(xié)議期間,按時完成甲方交給的臨時性任務。

5、協(xié)議期間,要配合支持甲方的工作。

三、協(xié)議終止

協(xié)議期間,乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動合同》的,視為實現(xiàn)穩(wěn)定性就業(yè),本協(xié)議自然終止。

四、本協(xié)議一經簽訂,雙方共同遵守,相互支持,相互理解

五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份

六、協(xié)議期限

第一次簽定:從年月日至年月日

甲方:乙方:

負責人簽名負責人簽名

時間:年月日時間:年月日

第二次簽定:從年月日至年月日

甲方:乙方:

負責人簽名負責人簽名

時間:年月日時間:年月日

第三次簽定:從年月日至年月日

甲方:乙方:

負責人簽名負責人簽名

時間:年月日時間:年月日

關于就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫二

甲方(用人單位):

乙方(畢 業(yè) 生):

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇,達成如下協(xié)議:

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況,以及擬安排乙方工作崗位情況,并通過對乙方的了解、考核,同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況,并通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內簽署高校三方就業(yè)協(xié)議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規(guī)定。

三、乙方到甲方所屬分公司報到(簽訂勞動合同)時,必須取得畢業(yè)證及學位證,否則,甲方不予錄用。

四、三方就業(yè)協(xié)議簽定時間:

乙方最遲于20——年x月x日前與甲方簽訂三方就業(yè)協(xié)議,否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后,15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

五、違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出,乙方在簽訂本協(xié)議后,出現(xiàn)以下情況視為違約,并向對方支付違約金人民幣貳仟(¥20——.00)元:

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;

2、乙方未按協(xié)議約定在報到證規(guī)定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同;

3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六、協(xié)議生效及其他

本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業(yè)意向的約定,不視為勞動關系的成立。

本協(xié)議經雙方簽字后生效。

本協(xié)議一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方(用人單位) 乙方(畢業(yè)生)

人事部門簽章: 簽名:

x年x月x日 x年x月x日

關于就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫三

甲方(學員):_________________________

乙方(校方):_________________________

甲方到乙方進行_________職業(yè)技能培訓,合格后由乙方負責安置在_________就業(yè),為了共同督促,雙方達成如下協(xié)議:

1.學員不得有犯罪記錄和傳染病史,若經發(fā)現(xiàn),乙方有權停止對其培訓,所交費用一概不退。

2.學員必須遵守國家、_________市各項法律法規(guī)和乙方各項規(guī)章制度。

3.在培訓期內,乙方給學員提供必要的生活條件和良好的學習環(huán)境,并統(tǒng)一安排食宿(住宿費、伙食費、教材費學員自理)

4.在培訓期內,學員屢犯培訓制度、不認真培訓、學習成績不合格者不予延期培訓、不予安置,一切損失由學員自負。

5.學員在培訓期內,應注意人身安全。學員在教室培訓上課時間,安全由乙方負責,其它時間及地點的安全由學員自負。

6.培訓合格后,乙方根據(jù)學員的自身情況和成績將其安置在_________的________、________及相關單位工作。服務期為_____年。如在______年內出現(xiàn)工作變動,除本人違反單位勞動紀律或國家法規(guī)而被用人單位開除辭退外,乙方仍負責重新安置。若乙方______年之內未能給其提供就業(yè)機會,學員有權申請退還相應學費。

8.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期_________年,協(xié)議之中未盡事宜,須經雙方共同協(xié)商并作出補充規(guī)定,補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力,但不得與本協(xié)議相抵觸。

甲方(蓋章):_________?乙方(蓋章):_________

經辦人(簽字):_______?經辦人(簽字):_______

聯(lián)系電話:_____________?聯(lián)系電話:_____________

_________年____月____日?_________年____月____日

關于就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫四

甲方(用人單位):...........

乙方(姓名):...............

雙主在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,依法達成如下協(xié)議:

一、甲方同意錄用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為 年,工作地點為 ,工作崗位為。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于xx元(該項收入不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準)。

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學校畢業(yè)時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協(xié)議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協(xié)議并免責。

九、符合下列情形之一,經書面告知對方,本協(xié)議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;

2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員,或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目的;

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;

4、乙方被依法追究刑事責任的;

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應當采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關部門協(xié)調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。

十四、經甲乙雙方協(xié)商,乙方于 年 月 日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協(xié)議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。

十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。

畢業(yè)生意見:___________ 用人單位意見:_______________

簽字:_________________ 簽字:_______________________

_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

用人單位主管部門意見:_______

簽字、蓋章:_________________

_________年_______月_______日

關于就業(yè)實踐系列教育心得體會怎么寫五

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

1.要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3.要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

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