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人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì) 把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)心得體會(huì)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 07:30:47 頁碼:8
人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì) 把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)心得體會(huì)(7篇)
2022-12-27 07:30:47    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

推薦人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)一

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。從播下革命火種的小小紅船,到領(lǐng)航復(fù)興偉業(yè)的巍巍巨輪,在百年奮斗歷程中,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的輝煌成就,書寫了波瀾壯闊的歷史畫卷,留下了彌足珍貴的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。習(xí)近平總書記在很多場(chǎng)合上反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對(duì)馬克思主義的信仰,就是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,就是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任,就是對(duì)為人民服務(wù)的信守。”信仰、信念、信任、信守構(gòu)成了理想信念的科學(xué)內(nèi)涵和具體要求??梢哉f,百年建黨的歷史告訴我們:堅(jiān)定的理想信念是我們黨事業(yè)成功的“勝利之匙”、是我們共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”、是我們黨思想建設(shè)的“管總開關(guān)”、是我們黨員干部的“第一標(biāo)準(zhǔn)”。

習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào):“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠(chéng)于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德?!眻?jiān)定理想信念,就要通過深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺,做到站得高、站得直、站得穩(wěn)、站得出。只有站得高才能看得遠(yuǎn),站得直才能行得正,站得穩(wěn)才能頂?shù)米?,站得出才能打得贏?!爸袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書”。用黨的偉大成就激勵(lì)人,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人,用黨的歷史教訓(xùn)警示人,能夠讓我們認(rèn)清歷史方位,汲取前行的智慧與力量。百年堅(jiān)定理想信念,百年與黨同心同德?重在堅(jiān)守、難在堅(jiān)守、成也在堅(jiān)守,我們要時(shí)時(shí)堅(jiān)守、事事堅(jiān)守、一生堅(jiān)守,一以貫之的堅(jiān)守、一往情深的堅(jiān)守、一往無前的堅(jiān)守。

黨的十九大閉幕剛過一周,習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委,專程從北京前往上海和浙江嘉興,瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞。1921年7月23日,黨的一大在上海召開,幾天后在浙江嘉興南湖的紅船上結(jié)束。一大的召開標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式建立。在這之前各地建立的黨組織,都是黨的早期組織。關(guān)于一大的召開,黨史大家胡喬木同志曾寫過這樣一段話:一大開過了,似乎什么也沒有發(fā)生,連報(bào)紙上也沒有一點(diǎn)報(bào)道。但是,中國(guó)的偉大事變?cè)趯?shí)質(zhì)上卻開始了。毛澤東同志在總結(jié)黨的創(chuàng)建的歷史時(shí)說:“中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開天辟地的大事變?!薄皬拇艘院?,中國(guó)改換了方向?!迸c以往中國(guó)其他政黨和政治組織不同的是,中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標(biāo),確立起為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。習(xí)近平總書記在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)指出:“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守?!敝泄惨淮?3位代表中,有的壯烈犧牲,有的自動(dòng)脫黨,有的成為叛徒,最終登上天安門城樓的,只有毛澤東和董必武兩人,同一起點(diǎn)、同一征程,不同結(jié)局、不同人生。實(shí)踐表明,決定黨的組織及成員能“走多遠(yuǎn)”的根本一條,就是初心能否堅(jiān)守、信仰是否堅(jiān)定,革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代如此,改革開放新時(shí)期如此,偉大復(fù)興新時(shí)代更是如此,百年建黨的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:要做到“三個(gè)不”:

一是要堅(jiān)定信仰不動(dòng)搖。心之所善,雖死未悔。對(duì)黨忠誠(chéng)從哪里來?最根本的是來自理想信念。理想信念堅(jiān)定,絕對(duì)忠誠(chéng)才能有思想自覺和行動(dòng)自覺。信仰、信念、信心是黨員干部安身立命的“壓艙石”。人無信仰沒有精神,人無信念沒有力量。信仰和信念好比人體身上的鈣,缺鈣就會(huì)得“軟骨病”,就站不穩(wěn)、立不住、走不動(dòng)。楊xx六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,就是因?yàn)樾闹杏辛擞肋h(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念,才錘煉出對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。無論順境逆境,無論何時(shí)何地,信仰認(rèn)定了就要信上一輩子,避免走著走著就掉隊(duì)了、干著干著就蛻變了,努力做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

二是要畢生踐行不放松。初心純不純、使命牢不牢,既看心之純度,也看行之篤定。要在“知”上下功夫,在“行”上見真章,變初心為恒心、視使命如生命,做到堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。當(dāng)前,要在學(xué)深、悟透、踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,在解決理想信念內(nèi)化、深化、強(qiáng)化上下功夫,確保用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,就要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。學(xué)習(xí)越深入、理解越深刻、掌握越透徹。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)真諦要義,準(zhǔn)確把握方向要求,努力做到知其然,知其所以然,知其所以必然。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史貫通起來,深刻掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,準(zhǔn)確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯,真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法,把經(jīng)常性自學(xué)與專題性研討交流、主題黨課、系統(tǒng)培訓(xùn)等結(jié)合起來,久久為功、常學(xué)常新,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí),要堅(jiān)持學(xué)哲學(xué)用哲學(xué),蔣介石戰(zhàn)敗逃往臺(tái)灣,總是想不通戰(zhàn)敗的原因,當(dāng)他看到艾思奇寫的《大眾哲學(xué)》,忽然明白,打敗他的不是軍隊(duì),而是艾思奇的大眾哲學(xué)。哲學(xué)把中國(guó)的勞苦大眾集中起來,“一卷書雄百萬兵”,學(xué)哲學(xué)是有好處的,能幫助我們深刻理解為什么要走這條道路。

三是要終生奮斗不懈怠。成功屬于永不放棄的人。要時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”和“不敢有絲毫的自滿,但懷有無比的自信”的教誨。楊xx老書記說:“入黨時(shí)我們都宣過誓,干革命要干到腳直眼閉,現(xiàn)在任務(wù)還沒有完成,我怎么能歇下來?”作為xx的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們一定要不懈奮斗、競(jìng)相奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗、永遠(yuǎn)奮斗,不斷用奮斗建功xx新時(shí)代、描繪xx新畫卷、推動(dòng)xx新跨越。

???中國(guó)共產(chǎn)黨有強(qiáng)大真理力量,也有強(qiáng)大人格力量?!案腥诵恼?,莫先乎情”。一定意義上說,黨的“人格力量”,就是黨的情感力量。對(duì)照黨的初心和使命,我們黨員干部踐行初心使命,就要做到以下四點(diǎn):

一是對(duì)黨的恩情。中國(guó)共產(chǎn)黨自從1921年成立至今,走過了100年坎坷而光輝的道路。100年來,中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。100年風(fēng)雨兼程,100年歲月如歌,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民,艱苦奮斗,推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國(guó)。經(jīng)過一代代前輩們的艱辛努力,飽經(jīng)戰(zhàn)亂屈辱與落后苦難的中華民族終于站起來了!當(dāng)前,我國(guó)的綜合國(guó)力顯著提升,人民生活水平有了極大提高。習(xí)近平總書記青年時(shí)期先后寫了8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書,即便是在個(gè)人處境極為艱難的條件下,也沒有對(duì)黨產(chǎn)生過懷疑和動(dòng)搖,為我們樹立了堅(jiān)守信仰不動(dòng)搖的楷模。黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念,站位自然就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能堅(jiān)持正確的政治方向,在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在失敗和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,用理想之光照亮奮斗之路,用信仰之力開創(chuàng)美好未來。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”。我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。只有信仰,能使生命充滿意義;唯有奮斗,才使生活更加充實(shí),我們要永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走、感黨恩。

二是對(duì)國(guó)家的深情。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。習(xí)近平總書記指出:“愛國(guó),是人世間最深層、最持久的情感?!彼麑?duì)年輕人說:“新時(shí)代中國(guó)青年要聽黨話、跟黨走,胸懷憂國(guó)憂民之心、愛國(guó)愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷,讓愛國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)!”人們常說,做人要有氣節(jié)、要有人格,氣節(jié)也好,人格也好,愛國(guó)是第一位的。要努力做到“以身許黨許國(guó)”,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起,把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

三是對(duì)人民的感情。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),服務(wù)是對(duì)干部的基本要求。我們黨的主要領(lǐng)導(dǎo)的稱謂是“書記”,這個(gè)稱謂最早源于馬克思與恩格斯的談話,恩格斯問馬克思應(yīng)該怎么稱呼馬克思主義政黨的負(fù)責(zé)人,馬克思回答就叫“書記”。為什么稱“書記”呢?就是要與資產(chǎn)階級(jí)政黨相區(qū)別,在資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家公務(wù)員制度體系中,“書記”是最低的事務(wù)級(jí)、辦事級(jí)的小勤務(wù)員。這一稱謂體現(xiàn)的是根本性質(zhì)上的不同,表明我們黨的干部就是為人民服務(wù)的,干部就是人民的辦事員、勤務(wù)員。習(xí)近平總書記指出:“感情是一個(gè)非常本質(zhì)的東西,不帶感情去做接地氣的動(dòng)作,就是‘作秀’。有感情的同志下基層做工作,看得見、摸得著、體會(huì)得到?!秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部站穩(wěn)政治立場(chǎng),就要始終站在黨的立場(chǎng)、人民的立場(chǎng)上,心中永遠(yuǎn)裝著“兩頭”——即上頭的黨、下頭的民,中國(guó)共產(chǎn)黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益外,沒有自己的利益,更沒有自己的特殊利益。習(xí)近平總書記指出:“人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣,是我們共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基,是我們強(qiáng)黨興國(guó)的根本所在?!蔽覀凕h來自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦,與人民團(tuán)結(jié)奮斗。我們要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹群眾路線,尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,凝聚起眾志成城的磅礴力量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同創(chuàng)造歷史偉業(yè)。我們要始終站在群眾立場(chǎng)想問題、作決策、辦事情,將心比心、換位思考,為群眾多解操心事、煩心事、焦心事。

四是對(duì)工作的激情。沒有激情,難干事、更難成事。面對(duì)新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)、新使命,就是要把工作當(dāng)事業(yè)干、當(dāng)學(xué)問干、當(dāng)享受干,在狀態(tài)、有激情地干事創(chuàng)業(yè)。當(dāng)前,就是要全面貫徹落實(shí)好x委x屆x全會(huì)精神,做到固投增長(zhǎng)托底、建筑業(yè)增加值增長(zhǎng)托底、作風(fēng)建設(shè)托底、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)托底,推動(dòng)全x經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越發(fā)展。

????習(xí)近平總書記指出:“我將無我,不負(fù)人民?!蔽覀凕h因初心而凝聚,因使命而壯大。這其中,每一位黨員都是黨的形象代言人。不忘初心不能有口無心、牢記使命不能有氣無力,“百年定方位、忠誠(chéng)守初心”要重點(diǎn)做到“三方面”:

一是要心忠。忠誠(chéng)源于理論清醒,追隨來自信仰堅(jiān)定。人是要有點(diǎn)精神的。有信仰的人,是心有所依的,懷著一種美麗的、高尚的信念活著,是真正幸福的;而沒有信仰的人,缺乏判斷是非、善惡、美丑的標(biāo)準(zhǔn)和能力內(nèi)心永遠(yuǎn)無法得到充盈和富足。如果把人生比作一只小船,人生征途就是茫茫大海,而信仰就是大海行船的“指南針”。有人說:“艱苦奮斗的革命精神,來源于遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,理想和信念是革命者的精神支柱,有了這個(gè)精神支柱,就會(huì)產(chǎn)生勇敢和毅力,就能克服一切艱難險(xiǎn)阻,就能經(jīng)得起生死的考驗(yàn)?!薄拔页鰜砉ぷ?,就是抱著對(duì)共產(chǎn)黨的感激之情來的。共產(chǎn)黨的目標(biāo)遠(yuǎn)大,就是要使我們整個(gè)民族都富裕起來。”我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué),進(jìn)一步提高政治站位,在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上,腦子特別清醒、眼睛特別明亮、立場(chǎng)特別堅(jiān)定,確保絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。

二是要行正。就是要始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,xx老書記“不要總想著人民、黨對(duì)不起自己,要多想一想我們的工作做得怎么樣,有沒有對(duì)不起黨和人民的地方?!薄艾F(xiàn)在我們工作、生活條件這么好,都是老一輩革命者們用鮮血、生命換來的。這一點(diǎn)千萬不能忘記,還要世世代代傳下去,中國(guó)的發(fā)展鞏固才有希望。”我們一定要正確處理好公與私、義與利、是與非、情與法、親與清、儉與奢、苦與樂、得與失的關(guān)系,少一些情緒、多一些情懷,少一些抱怨、多一些抱負(fù),認(rèn)真踐行初心使命。比如,我們xx提出的“戒賭酒戒賭博”就是這個(gè)道理。本來酒文化是我們傳統(tǒng)文化之一,但絕不是猛喝爆飲、勸酒拼酒。我們通過電視看周總理在一些外交場(chǎng)合與外賓祝酒敬酒,那是優(yōu)良文化的展示。一定要杜絕過去我們的干部群眾動(dòng)不動(dòng)就擺開“戰(zhàn)場(chǎng)”,吃飯把打牌賭酒放在第一位,經(jīng)常醉醺醺,神志不清。

三是要做實(shí)。全x明確要求:“以焦裕祿、張富清等為榜樣,開展先進(jìn)典型教育,用身邊典型人物、典型事跡教育身邊人?!蔽覀兙褪且褡约荷磉叺牡湫鸵粯樱瑘?jiān)持把初心使命舉過頭頂、恪守為人民服務(wù)的天職、嚴(yán)守敬業(yè)奉獻(xiàn)的本職,謹(jǐn)防不抓落實(shí)的失職,力戒形式主義、官僚主義,不當(dāng)留聲機(jī)、不做假把式、不搞花架子,說到做到、做就做好。同志們,中國(guó)共產(chǎn)黨立志千秋偉業(yè),百年正是風(fēng)華正茂。回顧歷史,我們豪情萬丈;展望未來,我們心潮澎湃。歷史是從昨天走到今天再走向明天的,歷史的聯(lián)系不可割斷。中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年,已經(jīng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了歷史的輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨今天取得的輝煌,為明天取得更大的輝煌提供了前提,創(chuàng)造了條件,奠定了基礎(chǔ)。不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨一定會(huì)在執(zhí)政百年即中華人民共和國(guó)成立一百年時(shí),譜寫新的篇章,創(chuàng)造出新的更大輝煌。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了歷史的輝煌?!翱礆v史,就會(huì)看到前途?!睂W(xué)習(xí)重溫中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史,我們應(yīng)該堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨歷史自信,同時(shí),堅(jiān)定中國(guó)人民和中華民族未來自信。

推薦人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)二

本人xxx,性別男,漢族,1987年x月x日出生,籍貫xx省xx市,在讀大學(xué)本科,本人此刻為共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于某大學(xué)某學(xué)院。家庭成員:父親,xxx,中共黨員,xx省xx市xx區(qū),母親,xxx,群眾,經(jīng)商。

我于一九八六年x月xx日出生在一個(gè)普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個(gè)體工商戶,就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長(zhǎng)。特成長(zhǎng)環(huán)境使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步構(gòu)成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長(zhǎng)起來的。爺爺就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,影響了我父親和我。父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。一九九四年九月我進(jìn)入小學(xué),臨學(xué)前父親教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊(duì)戴紅領(lǐng)巾之前我們要表現(xiàn)好先戴綠領(lǐng)巾,那樣表示你用心、進(jìn)步;上小學(xué)一年級(jí)后,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,必須要更加進(jìn)步,將來還要向團(tuán)組織靠攏。

從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在班上學(xué)習(xí)一向很努力。1998年6月某某小學(xué)畢業(yè),我進(jìn)入某某中學(xué)就讀。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步務(wù)必靠近團(tuán)組織,主動(dòng)理解團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。透過組織的幫忙和自己的努力,于20xx年5月的時(shí)候,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:必須要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在此期間在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)。20xx年9月考入某重點(diǎn)高中就讀。

9月我進(jìn)入某重點(diǎn)高中,就讀于某某班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。一年級(jí)我從學(xué)生會(huì)干事到宣傳部長(zhǎng)最后當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。二年級(jí)時(shí)我向?qū)W校黨組織遞交了申請(qǐng)書,一年后我參加學(xué)院黨校舉辦的黨員培訓(xùn)班,上黨課。透過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,期望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法此刻想起來是十分片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。他對(duì)我的轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說,那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說,入黨同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的潛力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,透過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我務(wù)必把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年參加高考,考進(jìn)了某大學(xué)。長(zhǎng)期以來,我都始終貫穿著自己是入黨用心分子的思想。在群眾活動(dòng)中,我都用心參與,和大家用心配合完成群眾任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫忙和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友情緒不好,就去勸勉鼓勵(lì)。20xx年10月,我被選聘為院學(xué)生會(huì)副主席,擔(dān)任學(xué)生干部,這是組織對(duì)我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長(zhǎng)才干,鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)學(xué)生管理事務(wù)注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的潛力20xx年3月此刻學(xué)院社團(tuán)逐漸增多的同時(shí),在上級(jí)的指示下成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)督管理全院學(xué)生社團(tuán)。我就像黨的一塊磚,那里需要那里搬。我在生活中用實(shí)際行動(dòng)來證明組織對(duì)我的信任,把所學(xué)到的落到實(shí)處,處處體現(xiàn)用心分子的一面,我證明自己的理想和愿望,我愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)用心爭(zhēng)取入黨的人,我不僅僅要做一名合格的大學(xué)生,還就應(yīng)是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我用心關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。

現(xiàn)作為一名入黨用心分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,務(wù)必持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地理解黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!

推薦人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)三

我于__年__月畢業(yè)于___學(xué)校,同年__月參加工作,至今一直在衛(wèi)生局人事科,__年__月任人事科科長(zhǎng),__年__月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。近三年來,在局黨委和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,“以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將近三年來的工作總結(jié)如下:

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

三年來,我始終把講學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大全會(huì)精神,并把它做為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待新情況、新問題,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

在工作上,圍繞單位的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律已,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。在工作作風(fēng)上,能夠遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上講,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

二、認(rèn)真扎實(shí)做好本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

做為一名機(jī)關(guān)工作人員,在工作中我時(shí)時(shí)刻刻都深刻注意自己的工作態(tài)度和工作形象,對(duì)自己的本職工作抱著任勞任怨、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)我們衛(wèi)生工作實(shí)際,無論是工資調(diào)整、職稱考評(píng)及評(píng)先樹優(yōu)等工作都與每個(gè)人的切身利益息息相關(guān),所以就要求我們對(duì)每項(xiàng)工作的開展,都要高度認(rèn)真,首先要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,做到真正掌握工作要點(diǎn),在具體工作中不怕麻煩、嚴(yán)格審查、認(rèn)真把關(guān),堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)繩,以公開、公正、公平的原則開展工作。對(duì)一些來咨詢情況的人員,認(rèn)真做到耐心講解,力爭(zhēng)將問題處理在我們基層科室。

堅(jiān)持愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。由于我們科室工作的性質(zhì)和特點(diǎn),決定了很多工作都時(shí)間緊,任務(wù)重,工作量大。因此我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。近年來,為保證按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),經(jīng)常加班加點(diǎn),堅(jiān)持做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、存在的不足與今后的努力方向

近年來在工作中雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足。一是處理問題太急噪,做事風(fēng)風(fēng)火火,工作急于求成,有時(shí)反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

(一)面對(duì)繁雜的事務(wù)性工作,不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。

(二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好。

(三)當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。

總之,通過近年來的工作,一些工作時(shí)間緊、任務(wù)重,通過這一客觀實(shí)際情況,也對(duì)我們平時(shí)的基礎(chǔ)性工作提出了更高的要求,就是平時(shí)的工作必須要扎實(shí),不然就會(huì)對(duì)以后的工作帶來被動(dòng)局面,所以我們以后要認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,并根據(jù)每年例行的一些工作,做好預(yù)見性前期準(zhǔn)備工作,以避免在今后的工作中處在被動(dòng)地位??傊诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ獡P(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

推薦人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)四

甲方(出借人)____________身份證號(hào)碼:_______________

乙方(借款人)____________身份證號(hào)碼:__________________

為了明確責(zé)任,恪守信用,在雙方自愿、協(xié)商情況下特簽訂本合同以資共同信守。

一、借款金額(大寫)

二、借款用途:借款人因___需要,急需一筆資金。

三、借款利率:______,按年收息,利隨本清。

四、借款期限:借款時(shí)間自___年___月___日起至___年___月___日止。

五、還款日期和方式:____________________________

六、違約責(zé)任:借款方應(yīng)按合同規(guī)定的時(shí)間還款。如借款方不按期償還借款,出借方有權(quán)限期追回借款,并按合同規(guī)定____%計(jì)算加收逾期利息。

七、爭(zhēng)議解決方式:協(xié)商解決,協(xié)商不成,可以向甲方所在的人民法院起訴。

八、其他:

1、未經(jīng)雙方同意,任何一方當(dāng)事人不得擅自變更或解除合同。如一方當(dāng)事人要求變更或解除合同,應(yīng)在__日內(nèi)通知另一方當(dāng)事人,并達(dá)成書面協(xié)議。本合同變更或解除后,借款方占用的借款和應(yīng)付的利息仍應(yīng)按本合同的規(guī)定償付。

2、合同的附件:借據(jù),收據(jù)。

3、合同經(jīng)各方簽字后生效,借款本息全部清償后自動(dòng)失效。

4、本合同正本一式二份,借款方、出借方各執(zhí)一份。合同文本具有同等法律效力。

甲方(借款人)_________(蓋章)

乙方(出借人)_________(蓋章)

___年___月___日

推薦人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)五

本協(xié)議由以下雙方當(dāng)事人在_________簽訂:

甲方:_______________________

住所:_______________________

身份證號(hào):___________________

乙方:_______________________

住所:_______________________

身份證號(hào):___________________

為明確雙方本次贈(zèng)與房屋行為的權(quán)利義務(wù),甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用的原則,并根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制訂本協(xié)議,以資共同遵守。

第一條甲方?jīng)Q定將位于_________區(qū)_________街_________樓_________層_________號(hào)的房屋一套,建筑面積_________平方米無償贈(zèng)與給乙方;乙方同意接受此贈(zèng)與。

第二條甲方保證其對(duì)上述房屋擁有所有權(quán)。

第三條甲方保證本次贈(zèng)與并無任何惡意,而且已將其所知的一切包括瑕疵在內(nèi)的注意事項(xiàng)告知乙方(但甲方不保證本次贈(zèng)與物完全無瑕疵),否則,愿意對(duì)因此給乙方造成的損失承擔(dān)賠償責(zé)任。

第四條應(yīng)甲方的要求,乙方保證將房屋不用于違法(或雙方約定的其他事項(xiàng))等事項(xiàng)。

第五條乙方違反第四條的約定,甲方有權(quán)收回上述房屋。

第六條在本協(xié)議生效后,甲方應(yīng)在_________日內(nèi)向乙方移交上述房屋;并應(yīng)在_________日內(nèi)協(xié)助乙方到有關(guān)房產(chǎn)管理部門辦理有關(guān)變更登記的手續(xù)。

第七條乙方無須向甲方支付任何費(fèi)用,但與移交上述房屋有關(guān)的費(fèi)用包括到有關(guān)房產(chǎn)管理部門辦理有關(guān)手續(xù)的費(fèi)用以及有關(guān)契稅應(yīng)由乙方負(fù)擔(dān)。

第八條違反本協(xié)議的約定為違約行為,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

第九條違約方應(yīng)向?qū)Ψ劫r償一切損失。

第十條本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份,具有同等法律效力。

第十一條本協(xié)議在雙方簽字后生效。

甲方:(簽字)_________乙方(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

附件

房產(chǎn)贈(zèng)與公證書

(_________)_________字第_________號(hào)

茲證明_________于_________年_________月_________日來到我處,在我的面前在前面的贈(zèng)與書上簽名(或蓋章)。

__________________公證處

公證員:________(簽字)

________年_____月_____日

第三條贈(zèng)與房屋的交付

贈(zèng)與人與受贈(zèng)人于_____年_____月_____日共同到房地產(chǎn)部門辦理產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)。

第四條合同的變更與終止

贈(zèng)與房屋尚未交付時(shí),贈(zèng)與人經(jīng)濟(jì)狀況顯著惡化,可以變更或終止合同。但可以適當(dāng)賠償受贈(zèng)人因相信贈(zèng)與人贈(zèng)與行為而造成的經(jīng)濟(jì)損失。

第五條贈(zèng)與的撤消

受贈(zèng)人有下列情形之一的,贈(zèng)與人可以撤消贈(zèng)與:

(1)受贈(zèng)人不履行贈(zèng)與合同約定義務(wù)的。

(2)嚴(yán)重侵害贈(zèng)與人或者贈(zèng)與人的近親屬的。

第六條爭(zhēng)議的解決方式

一切與本合同有關(guān)的糾紛,首先由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決。協(xié)商不成,任何一方可以向_________仲裁庭申請(qǐng)仲裁。

第七條合同的補(bǔ)充

本合同如有未盡事宜,一律按照《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)規(guī)定,經(jīng)合同雙方協(xié)商一致,作出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。

第八條本合同正本一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

贈(zèng)與人:________受贈(zèng)人:__________

簽訂時(shí)間:__________年_____月_____日

簽訂地點(diǎn):__________________________

推薦人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)六

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠(chéng)教育事業(yè)。

在實(shí)習(xí)期間,我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有哪位學(xué)生想一來到操場(chǎng)就“立正、稍息”,面對(duì)體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能磨煉學(xué)生的意志,更主要的是培育學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,培育學(xué)生遵守紀(jì)律,老實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理道德。經(jīng)由過程教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué)“希望風(fēng)帆”廣播操時(shí),從以下幾個(gè)方面進(jìn)行談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^點(diǎn)。

1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和傳染著學(xué)生。作為教師必需增強(qiáng)自身涵養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師精采的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥和外在儀表,使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶,模擬中審閱自己,從而獲得周全教育。

2、用正確的示范去指導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要的講解,正確無誤的示范和行之有用的教育,讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容發(fā)生濃厚樂趣。在操練中,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,精采的專業(yè)素質(zhì)去影響指導(dǎo)學(xué)生熱愛體育行為。

3、用師生間良好情感去感染學(xué)生

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸?duì)太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。

4、用祖國(guó)的呼叫去鼓舞學(xué)生

青少年都有神馳未來的愿望,都有為祖國(guó)進(jìn)獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好的體育技能。在道德理想與專業(yè)進(jìn)修中,輔佐學(xué)生樹立只有身體好,未來才能更好地為祖國(guó)工作的思想,在各類規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生磨煉身體成為自覺的行動(dòng),并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

四、我的思索。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1、教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

3、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

五、我的不足。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):

1、對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣??赡艿脑?,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。

3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全。

4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。

總之,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾逃龑?shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。

推薦人民立場(chǎng)服務(wù)意識(shí)心得體會(huì)七

密切聯(lián)系群眾是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。密切聯(lián)系群眾,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨做好群眾工作的本質(zhì)要求,也是保持黨的先進(jìn)性的根本要求。當(dāng)前,如何進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,已成為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的一個(gè)重要而緊迫的課題。

1.部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡化,群眾觀念淡薄,不愿與群眾聯(lián)系

隨著改革開放的深入,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不愿意聯(lián)系群眾:現(xiàn)在交通便利,基層少;溝通發(fā)達(dá),與群眾溝通困難;上下少;部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不夠重視群眾意愿,不關(guān)心群眾利益,疏遠(yuǎn)群眾。

2. 部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)不強(qiáng),方法滯后,不善于與群眾聯(lián)系

改革開放以來,中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)生了深刻的變化,各社會(huì)群體的利益需求呈現(xiàn)出個(gè)性化、復(fù)雜的特點(diǎn),難以平衡各種利益需求。部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是年輕干部,缺乏實(shí)踐鍛煉,做群眾工作的能力相對(duì)較弱。雖然一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部知道干部和群眾關(guān)系的重要性,但他們對(duì)基層情況了解不深,缺乏解決復(fù)雜問題的方法。

3. 有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng),下基層走馬觀花,流于形式

在新形勢(shì)下,部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng),缺乏深入基層和群眾的意識(shí)。部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部客人思想嚴(yán)重,沒有主人翁意識(shí),基層風(fēng),不能堅(jiān)持;部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只走在基層,很少去農(nóng)民;少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,深入基層應(yīng)對(duì)上級(jí)考核檢查

,對(duì)基層群眾提出的問題,能推則推,不解決實(shí)際困難。

4.制度機(jī)制不夠健全,引導(dǎo)渠道、聯(lián)系載體等制度機(jī)制不夠完善

近年來各地制定了不少黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾的制度,但有些制度存在不足和缺陷,缺乏真正落實(shí)的可行性,比如:原則性的規(guī)定多,具體操作性不強(qiáng);軟性要求的多,硬性規(guī)定的少,特別是貫徹執(zhí)行制度的監(jiān)督保障措施不得力,使一些很好的制度未能真正得到落實(shí)。[1]另外,密切聯(lián)系群眾,“怎么聯(lián)系”、“聯(lián)系什么”,也缺乏規(guī)范運(yùn)作的程序。

1.一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡化,對(duì)群眾缺乏感情,對(duì)群眾生活疾苦漠不關(guān)心

隨著改革的不斷深入,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)和工作的環(huán)境比以往變得更加復(fù)雜,更易受拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的腐蝕,容易淡化忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。有的黨員干部官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲,忘記自己是群眾的公仆,以掌權(quán)者自居,高高在上、脫離群眾;還有些領(lǐng)導(dǎo)干部總想著升遷,只愿意做能出風(fēng)頭、出政績(jī)的“大”事,不愿做艱苦細(xì)致、服務(wù)群眾的“小”事,對(duì)群眾生活疾苦漠不關(guān)心,不想面對(duì)群眾。

2. 一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不相信群眾,不依靠群眾,擔(dān)心群眾過多提意見、提要求

有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部總覺得自己比群眾高明,把群眾看成是“大老粗”,不相信群眾,不依靠群眾,認(rèn)為群眾是決策的執(zhí)行者、實(shí)施者,無須聽取他們的意見,在做決策、定工作過程中,不事先調(diào)查研究,不注重汲取群眾智慧;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中沒有養(yǎng)成依靠群眾的習(xí)慣,反而出于怕群眾參與會(huì)復(fù)雜添亂、怕群眾知情會(huì)提意見、提要求等各種心理,能不讓群眾參與的盡量不讓群眾參與。

3. 少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀錯(cuò)位,盲目追求政績(jī),損害人民群眾利益

少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部唯上是從,在處理一些問題時(shí),迎合領(lǐng)導(dǎo)的意圖, “凡是領(lǐng)導(dǎo)打招呼的就去做、凡是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)希望看到的就去干”, 甚至欺上瞞下、弄虛作假,不管切不切合實(shí)際,不管符不符合人民群眾的根本利益;少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入群眾、深入基層當(dāng)做應(yīng)付上級(jí)考核檢查的形式,根本不注重實(shí)際,不關(guān)心群眾疾苦、不解決實(shí)際困難;少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部即使身子下了基層心還浮在上面,下基層走馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水,甚至增添群眾負(fù)擔(dān),損害群眾利益。

4.一些地方聯(lián)系群眾工作監(jiān)督弱化,考核不力,查處不嚴(yán)

目前各地對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾工作缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督,考核不力、查處不嚴(yán):一是監(jiān)督尺度不規(guī)范。目前各地聯(lián)系群眾的制度,軟性要求多,硬性規(guī)定少,實(shí)際操作中隨意性大,難以把握。二是運(yùn)作程序不規(guī)范。聯(lián)系群眾“聯(lián)系什么”、“怎么聯(lián)系”,缺乏規(guī)范運(yùn)作的程序,落實(shí)不到位。[2]三是督查考評(píng)不規(guī)范。監(jiān)督考核缺乏量的規(guī)定與質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),手段過軟,執(zhí)行難以奏效。四是監(jiān)督不力,查處不嚴(yán)。對(duì)做的不好的、甚至是犯了錯(cuò)誤的黨員干部,總是大事化小、小事化了,查處不力,導(dǎo)致一些黨員干部在處理群眾工作時(shí)缺乏耐心,缺乏熱情,嚴(yán)重傷害了人民群眾的感情。

1.大力加強(qiáng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)和對(duì)人民群眾的感情

堅(jiān)持和踐行黨的根本宗旨,是我們黨獲得人民群眾擁護(hù)和支持的執(zhí)政基礎(chǔ)。當(dāng)前,要利用多種形式,在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中大力進(jìn)行 “全心全意為人民服務(wù)”宗旨教育,把增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情放在首位。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)宗旨意識(shí),相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在最高位置,始終把群眾需要作為第一選擇。只要我們真情關(guān)心群眾疾苦,真心解決群眾困難,盡心盡力為群眾服務(wù),我們遇到的各種困難和矛盾就能迎刃而解。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)鍛煉,進(jìn)一步提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力

群眾工作是一門大學(xué)問,做群眾工作是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,要把提升能力作為群眾工作的關(guān)鍵。當(dāng)前,一是要把提高群眾工作能力作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力;二是要宣傳動(dòng)員廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到群眾中去,深入基層一線接“地氣”、經(jīng)風(fēng)雨、增見識(shí),在實(shí)踐中提升群眾工作的能力。

3.建立健全聯(lián)系群眾的制度平臺(tái),確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好的聯(lián)系群眾

新時(shí)期的群眾工作,需要建立健全相關(guān)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。一要建立健全政策導(dǎo)向機(jī)制,用導(dǎo)向轉(zhuǎn)變帶動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要改革完善目前的干部政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把能否聯(lián)系服務(wù)群眾、做好群眾工作作為基本職責(zé),納入到考核體系之中,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等方面的表現(xiàn)選拔任用干部。[3]二要建立健全聯(lián)系群眾制度,當(dāng)前特別要在健全和完善體察民情、了解民意、集中民智、加強(qiáng)監(jiān)督等制度機(jī)制上下功夫。三要健全重大決策征求意見和民主聽證制度,完善民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)制度,為群眾表達(dá)意愿、參與重大決策提供平臺(tái)。

4.建立健全服務(wù)群眾、維護(hù)群眾權(quán)益制度,要把辦實(shí)事、辦好事作為群眾工作的立足點(diǎn)

當(dāng)前,一要建立健全維護(hù)群眾權(quán)益的各項(xiàng)制度,形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制。二要建立健全便民服務(wù)的制度機(jī)制,建立健全服務(wù)群眾的制度和平臺(tái)。要在過去已有制度機(jī)制的基礎(chǔ)上,不斷探索新的制度機(jī)制,提升服務(wù)水平,要把辦實(shí)事、辦好事作為群眾工作的立足點(diǎn)。

5.切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督考核,確保聯(lián)系群眾的各項(xiàng)制度落到實(shí)處

當(dāng)前,一要完善監(jiān)督查處機(jī)制。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在加強(qiáng)專門機(jī)關(guān)監(jiān)督查處工作的同時(shí),還要通過聘請(qǐng)社會(huì)各界的代表和群眾代表為監(jiān)督員,有效發(fā)揮人大、政協(xié)、新聞?shì)浾摵腿罕姷鹊谋O(jiān)督作用。二要完善監(jiān)督考評(píng)機(jī)制。要建立健全評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,運(yùn)用民意調(diào)查、滿意度測(cè)評(píng)等形式,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾工作的動(dòng)態(tài)考評(píng),促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部立足實(shí)際、服務(wù)群眾。三要完善獎(jiǎng)懲問效機(jī)制。要客觀、公正地運(yùn)用考核結(jié)果,要把聯(lián)系群眾工作的好壞作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用、表先評(píng)優(yōu)、責(zé)任追究的重要依據(jù),對(duì)作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)等嚴(yán)重侵害群眾利益的,要依法依紀(jì)堅(jiān)決查處,該整改的要整改,該問責(zé)的要問責(zé),該法辦的要法辦。要通過建立健全制度保障機(jī)制,確保廣大黨員干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的各項(xiàng)制度落實(shí)到位,真正形成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。

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