手機(jī)閱讀

自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選 增強(qiáng)安全意識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)心得(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 06:45:58 頁碼:11
自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選 增強(qiáng)安全意識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)心得(7篇)
2022-12-27 06:45:58    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選一

一、在政治思想方面:

本人高度自覺,長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,從不違法亂紀(jì),遵守社會(huì)公德,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為人師表。

存在問題:學(xué)習(xí)很是不夠深入。

改進(jìn)方向:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、日常工作方面:

存在問題:

第一、創(chuàng)新意識(shí)淡薄,教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。

第二、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運(yùn)用上,使用不當(dāng)。

第三、教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。

第四、學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其他書看得較少。

第五、與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放。

第六、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。

第七、外出聽課太少了。

改進(jìn)方向:

第一、要從思想上、行動(dòng)上提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的“四動(dòng)”即動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)嘴訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

第二、對(duì)教學(xué)流程,即“自主學(xué)習(xí)——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強(qiáng)學(xué)習(xí),把握好教學(xué)時(shí)機(jī),提高教學(xué)質(zhì)量。注重多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。

第三、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。

第四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

第五、熱愛學(xué)生,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第六、關(guān)注每堂課,每一個(gè)學(xué)生,每一分鐘,每一秒學(xué)生的動(dòng)態(tài),確保每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第七、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí),進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)上的交流,切實(shí)自身提高教育教學(xué)水平。

總之,在教育教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求自已,志存高遠(yuǎn),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),做一個(gè)受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。

描寫自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選二

大千世界,蕓蕓眾生,然而,不是每一個(gè)人都一定可以做成一番轟轟烈烈的大事業(yè),這要靠機(jī)緣;也不是每個(gè)人都可以成為登高一呼的時(shí)世英雄,這還要看時(shí)世。實(shí)際上我們經(jīng)常面臨的卻是平凡的工作,鎖屑的事務(wù),人生事實(shí)就是如此。但,無論我們面對(duì)何種人生,無論個(gè)人的身世、命運(yùn)如何,都不可心情萎靡不振,意氣消沉。而恰恰相反,人生需要的是一種昂揚(yáng)之氣。一種進(jìn)取精神,不斷否定自已,不斷超越自已,不斷給自已樹立新的目標(biāo)。

然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長(zhǎng)的,在通往勝利的征途上,既有鮮花盛開的平川,也有布滿荊棘的溝壑,為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)和報(bào)負(fù),就必須有謙謙君子的風(fēng)度,堅(jiān)定的信念,不為消極因素的影響而輕易放棄自已的立場(chǎng),要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)!

每個(gè)人都有自已的一種人生。世界上沒有一片相同的.樹葉,當(dāng)然也沒有相同的人。性格、能力、命運(yùn)、出身不同,人生便也不同,人的一生,應(yīng)該是一個(gè)個(gè)目標(biāo)構(gòu)成的里程碑。每一個(gè)目標(biāo)都應(yīng)是一個(gè)閃光的里程碑。人活著就應(yīng)該像溪流似的尋路前進(jìn),無論如何,不能讓煩惱伴住自已的腳步。莫在夕陽下時(shí)嘆息,而要在朝陽升起時(shí)奮發(fā)。我們應(yīng)把人生看成一連串目的的聚合,將生命看成一個(gè)不斷延續(xù)的過程,從追求成功的每一刻中尋求歡樂。如果說青山綠水能給人一個(gè)幽雅而激蕩的憧憬,那么,到處萌動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)新綠就是催人奮起的昭示。

人生的路,是在復(fù)雜的社會(huì)境遇下,自已憑著經(jīng)驗(yàn)、毅力和才能去開拓的。如果自已認(rèn)為該走的路,就堅(jiān)持走下去,不要被別人的輿論所左右。不要因?yàn)槊造F重重,就懷疑太陽光輝的存在。人生的天空靠自已去開拓成功的航線。要奮進(jìn)才有七彩人生,退縮只能暗淡一片,只有奮進(jìn)的人,才有充實(shí)的人生。要知道書寫自已的人生答卷,靠的是行動(dòng)而不是夢(mèng)想。不管生活多么嚴(yán)峻,我們總是和自已一起,將在每天的生活中汲取有益的東西,理解人生的意義。不管生活發(fā)生怎樣的變化,只要真情投入,總會(huì)找到屬于自已的人生坐標(biāo)。

生活是不斷認(rèn)識(shí)自我,完善自我的過程。人生的路上,總要經(jīng)歷許多的意外,關(guān)鍵在于我們面對(duì),接受的態(tài)度。每個(gè)人的生命都是一個(gè)獨(dú)一無二的美麗過程,珍惜生命中的每一天,珍惜每一份快樂心情,珍惜每一次可以使我們變得堅(jiān)強(qiáng)的傷痛。只有積極的人生,才能感悟自我,發(fā)展自我,才不會(huì)令人感到寂寥孤僻。

人生就像一條奔流的河,既有高高的波峰,又有深深的浪谷,無論遇到波峰,還是遇到浪谷,生命之舟都應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)前方擊波破浪,這樣才能駛達(dá)勝利的彼岸。只要自已有激情,才能寫出生活的激情;只要自已有美的心靈,才能畫出生活的美景。

人生有了理想,就有了拼搏進(jìn)取的信心,人生有了追求,就有了奮發(fā)向上的力量。我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)生活,自我激勵(lì),自已培養(yǎng)自已,自已珍惜自已,自已發(fā)展自已。不管世事如何艱辛,只要對(duì)自已充滿信心。向著未來,不斷進(jìn)取,相信總會(huì)有成功的一天。

描寫自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于*小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。

我對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂,見解獨(dú)特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。

我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng)得了榮譽(yù)過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。

再次感謝您閱讀我的自我推薦信!我期待著貴校的反饋!

20xx年xx月xx日

描寫自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選四

尊敬的xxx:

在求學(xué)的四年年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。

我叫xx,是xx專業(yè)的畢業(yè)生,我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對(duì)口的貴公司xx一職。

雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)有限。但是,在這次應(yīng)征之前,我就對(duì)自己別以了評(píng)估,我覺得以我有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神,實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己適合從事xx職位職業(yè)。

在假期中,我認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),盡管時(shí)間很短,但體會(huì)頗深,無論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

在校期間,我積極的參加一些社團(tuán)的活動(dòng),我擔(dān)任過編輯部和外聯(lián)部?jī)蓚€(gè)職位,多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我的思想覺悟有了很大的提高,并且對(duì)什么事都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

請(qǐng)您相信我,給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

描寫自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選五

轉(zhuǎn)眼一年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論三個(gè)代表 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時(shí)了解黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事。時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。

在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、鄧小平理論三個(gè)代表 和科學(xué)發(fā)展觀。還及時(shí)從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會(huì)議精神。

在xx大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略做出了新的部署。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

今年我擔(dān)任1 6年級(jí)的英語教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用 任務(wù)型 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取 合作學(xué)習(xí) 的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。

所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。

作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在課堂上為了給同學(xué)們樹立一名教師 傳道、授業(yè)、解惑 的教書育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

生活方面

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

描寫自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選六

大千世界,蕓蕓眾生,然而,不是每一個(gè)人都一定可以做成一番轟轟烈烈的大事業(yè),這要靠機(jī)緣;也不是每個(gè)人都可以成為登高一呼的時(shí)世英雄,這還要看時(shí)世。實(shí)際上我們經(jīng)常面臨的卻是平凡的工作,鎖屑的事務(wù),人生事實(shí)就是如此。但,無論我們面對(duì)何種人生,無論個(gè)人的身世、命運(yùn)如何,都不可心情萎靡不振,意氣消沉。而恰恰相反,人生需要的是一種昂揚(yáng)之氣。一種進(jìn)取精神,不斷否定自已,不斷超越自已,不斷給自已樹立新的目標(biāo)。

然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長(zhǎng)的,在通往勝利的征途上,既有鮮花盛開的平川,也有布滿荊棘的溝壑,為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)和報(bào)負(fù),就必須有謙謙君子的風(fēng)度,堅(jiān)定的信念,不為消極因素的影響而輕易放棄自已的立場(chǎng),要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)!

每個(gè)人都有自已的一種人生。世界上沒有一片相同的樹葉,當(dāng)然也沒有相同的人。性格、能力、命運(yùn)、出身不同,人生便也不同,人的一生,應(yīng)該是一個(gè)個(gè)目標(biāo)構(gòu)成的里程碑。每一個(gè)目標(biāo)都應(yīng)是一個(gè)閃光的里程碑。人活著就應(yīng)該像溪流似的尋路前進(jìn),無論如何,不能讓煩惱伴住自已的腳步。莫在夕陽下時(shí)嘆息,而要在朝陽升起時(shí)奮發(fā)。我們應(yīng)把人生看成一連串目的的聚合,將生命看成一個(gè)不斷延續(xù)的過程,從追求成功的每一刻中尋求歡樂。如果說青山綠水能給人一個(gè)幽雅而激蕩的憧憬,那么,到處萌動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)新綠就是催人奮起的.昭示。

人生的路,是在復(fù)雜的社會(huì)境遇下,自已憑著經(jīng)驗(yàn)、毅力和才能去開拓的。如果自已認(rèn)為該走的路,就堅(jiān)持走下去,不要被別人的輿論所左右。不要因?yàn)槊造F重重,就懷疑太陽光輝的存在。人生的天空靠自已去開拓成功的航線。要奮進(jìn)才有七彩人生,退縮只能暗淡一片,只有奮進(jìn)的人,才有充實(shí)的人生。要知道書寫自已的人生答卷,靠的是行動(dòng)而不是夢(mèng)想。不管生活多么嚴(yán)峻,我們總是和自已一起,將在每天的生活中汲取有益的東西,理解人生的意義。不管生活發(fā)生怎樣的變化,只要真情投入,總會(huì)找到屬于自已的人生坐標(biāo)。

生活是不斷認(rèn)識(shí)自我,完善自我的過程。人生的路上,總要經(jīng)歷許多的意外,關(guān)鍵在于我們面對(duì),接受的態(tài)度。每個(gè)人的生命都是一個(gè)獨(dú)一無二的美麗過程,珍惜生命中的每一天,珍惜每一份快樂心情,珍惜每一次可以使我們變得堅(jiān)強(qiáng)的傷痛。只有積極的人生,才能感悟自我,發(fā)展自我,才不會(huì)令人感到寂寥孤僻。

人生就像一條奔流的河,既有高高的波峰,又有深深的浪谷,無論遇到波峰,還是遇到浪谷,生命之舟都應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)前方擊波破浪,這樣才能駛達(dá)勝利的彼岸。只要自已有激情,才能寫出生活的激情;只要自已有美的心靈,才能畫出生活的美景。

人生有了理想,就有了拼搏進(jìn)取的信心,人生有了追求,就有了奮發(fā)向上的力量。我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)生活,自我激勵(lì),自已培養(yǎng)自已,自已珍惜自已,自已發(fā)展自已。不管世事如何艱辛,只要對(duì)自已充滿信心。向著未來,不斷進(jìn)取,相信總會(huì)有成功的一天。

描寫自我防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)精選七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個(gè)滿腔熱情的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生開啟一扇期望之門。

我叫,是×大學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)研究生。作為一名即將步入社會(huì)的研究生,我向往一份能展示自我才華,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠(chéng)自薦,期望加入貴單位,貢獻(xiàn)我的力量。

在大學(xué)七年的學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多,各方面的潛力都得到了很大的提高。七年前熱愛教育事業(yè)的我進(jìn)入師范大學(xué)學(xué)習(xí),并與三年前以專業(yè)第二的優(yōu)異成績(jī)考取本校的研究生繼續(xù)深造,師從×教授。三年的研究生學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我濃厚的科研興趣,鞏固了我扎實(shí)的理論知識(shí),同時(shí)也使我具備了獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的潛力。

然而,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。雖然多年的學(xué)習(xí)、研究生活教會(huì)了我許多,但是還缺乏實(shí)踐檢驗(yàn)。到貴單位后,我會(huì)虛心向前輩學(xué)習(xí)各種知識(shí),并在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。并在此基礎(chǔ)上用心創(chuàng)新、勇于進(jìn)取,努力為本單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

“兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)和工作,踏踏實(shí)實(shí)做人和處世”是我的處世原則。過去是這樣,此刻是這樣,將來也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員,我將盡快融入我們的群眾,把自我的知識(shí)和滿腔熱情奉獻(xiàn)給她!

您的選取是我成功的起點(diǎn)!

最后,謹(jǐn)向您及貴單位的全體員工致以誠(chéng)摯的致意!

此致

敬禮!

自薦人:

x年x月x日

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔