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黨校授課鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫(xiě) 鄉(xiāng)村振興黨校培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 06:00:59 頁(yè)碼:11
黨校授課鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫(xiě) 鄉(xiāng)村振興黨校培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)
2022-12-27 06:00:59    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于黨校授課鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫(xiě)一

一、存在的問(wèn)題

(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺(jué)。日常工作中,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好,缺乏持之以恒,沒(méi)有形成真正意義上的“我要學(xué)”。 理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,不善于研究思考問(wèn)題及學(xué)用結(jié)合。

(二)思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而

進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。 (三)聯(lián)系群眾不夠主動(dòng)密切。雖然能和干部職工友好相處、團(tuán)結(jié)共事,但與干部職工交心談心不廣泛、不深入,常常是談工作的多,深入談思想的時(shí)候少,對(duì)干部職工的愿望和意見(jiàn)了解不及時(shí)、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性方面做得不好,工作中有時(shí)有急躁情緒,無(wú)形中挫傷了一些同志的工作積極性。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

(一)認(rèn)識(shí)相對(duì)不高。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要,是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動(dòng)性、認(rèn)真性不夠,存在面上學(xué)一下就行了的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

(二)觀念相對(duì)保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多,新理念接受起來(lái)不夠迅速。工作上存在“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想傾向,滿足于盡職盡責(zé),滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù),缺乏對(duì)問(wèn)題的深入研究和探索精神。

(三)有畏難情緒。面對(duì)工作越來(lái)越繁重的任務(wù),盡管能盡職盡責(zé)地去做,但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時(shí),存有畏難發(fā)愁情緒,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問(wèn)題不解決不放手”的執(zhí)著精神。 (四)群眾觀念不深。沒(méi)有時(shí)刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬親,沒(méi)有很好地相信群眾,充分地去調(diào)動(dòng)和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

三、整改措施及努力方向

(一)樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,堅(jiān)持不倦;要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。 還要注重理論聯(lián)系實(shí)際,既要“求真”,更要“求用”,克服"兩張皮"的現(xiàn)象,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界,著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。

(二)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神,永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況,就需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,要敢于糾正不正確的思想觀念,在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,要沖破傳統(tǒng)觀念,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面,全面提升工作效率和工作質(zhì)量。

(三)樹(shù)立良好的精神狀態(tài),保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,關(guān)心群眾的冷暖安危,發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),樹(shù)立實(shí)干形象,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,勇于治"虛",勇于治"浮",從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來(lái),把時(shí)間和精力放到抓工作的落實(shí)上,抓隊(duì)伍建設(shè)上,抓風(fēng)險(xiǎn)防范上,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)制,筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡,忘我工作,在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé),在工作中使出自己最大的力氣,發(fā)揮最大的潛能,達(dá)到最高的水平。

(四)樹(shù)立艱苦奮斗精神,保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺(jué)行動(dòng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺(jué)履行《廉政準(zhǔn)則》,遵守八項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻牢記自己的身份、責(zé)任,自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的能力,接受監(jiān)督,在堅(jiān)持自身廉潔的基礎(chǔ)上,旗幟鮮明地反對(duì)各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為,為保持黨的先進(jìn)性,維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。

對(duì)于黨校授課鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫(xiě)二

楊思宇

通過(guò)參加x年12月19日至20xx年2月9日,我參加了市委黨校28期中青班培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、作好筆記和寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì),與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng),思想教育很大,內(nèi)心感慨也很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期50天的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。現(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,進(jìn)行如下黨性分析:

一、學(xué)習(xí)的體會(huì)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了為民服務(wù)的信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí),帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。

2、改造世界觀的自覺(jué)性不夠強(qiáng)

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地改造世界觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言,時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。

3、工作思路有些單一,不敢大膽的放開(kāi)干:

作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有改革創(chuàng)新的精神是絕對(duì)適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作,更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了,為此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),大膽的去思考一個(gè)地方的發(fā)展問(wèn)題,只要是符合客觀規(guī)律的能為來(lái)百姓帶來(lái)好處的就大膽的去干,不要畏縮,樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹(shù)立村支部書(shū)記的良好形象。

4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng) 服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的,人民滿意才是我們工作的最終的目的。

二、存在問(wèn)題的原因分析

通過(guò)在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn),讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的

武器。對(duì)照剖析自己,覺(jué)得自身還存在諸多問(wèn)題:

一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí),但平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,無(wú)論是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),還是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的學(xué)習(xí),都不夠全面系統(tǒng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)

的核心問(wèn)題。雖然我特別注重加強(qiáng)黨性錘煉,時(shí)刻在政治上、思想上、方向上、立場(chǎng)上與上級(jí)黨組織保持一致,但面對(duì)尖銳復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題時(shí),有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠,尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,在運(yùn)用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。

三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在“快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌”

上做得還不夠,風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足,深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠深,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象,抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。

這些問(wèn)題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要,迫切需要改進(jìn)。

三、今后的努力方向

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距,提升了思想境界,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),明確了奮斗方向。今后我將四個(gè)方面抓起,努力爭(zhēng)做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的四個(gè)表率。

(一)筑牢學(xué)習(xí)意識(shí),爭(zhēng)做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)深學(xué)透,掌握內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變思想觀念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,真正做到“真學(xué)、真懂、真用”,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路,推動(dòng)工作的舉措,服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)筑牢發(fā)展意識(shí),爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中,我將著眼于大思路、大視野、大舉措,努力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機(jī)感,深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,奮力推動(dòng)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(三)筑牢自律意識(shí),爭(zhēng)做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,努力改進(jìn)工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),多深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾工作路線,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

(四)筑牢廉政意識(shí),爭(zhēng)做清正廉潔的表率。時(shí)刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,積極投身“多點(diǎn)多極支撐”戰(zhàn)略和“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐,推動(dòng)全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨組織的教育和培養(yǎng)。

對(duì)于黨校授課鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫(xiě)三

xx鎮(zhèn)是泰順縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和信息中心,全鎮(zhèn)面積102.82平方公里,下轄30個(gè)村(社區(qū)),常住人口5.5萬(wàn)人,共有76個(gè)黨支部(非公企業(yè)黨支部20個(gè)),1481名黨員(農(nóng)村黨員862名)。

近年來(lái),鎮(zhèn)黨校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)照基層黨校規(guī)范建設(shè)的要求,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向、堅(jiān)持政治建校的原則、堅(jiān)持學(xué)以致用的思路,扎扎實(shí)實(shí)抓好黨校建設(shè),較好地發(fā)揮基層黨校主陣地作用。20xx年被評(píng)為市級(jí)示范基層黨校,20xx年被評(píng)為省級(jí)基層示范黨校。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高建校認(rèn)識(shí)

基層黨校的發(fā)展是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨員教育工作的需要。幾年來(lái),我們堅(jiān)持把基層黨校建設(shè)成為基層黨員干部學(xué)習(xí)理論的課堂,鍛煉黨性的熔爐,學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)脫貧致富的搖籃,主要做到“四個(gè)到位”。

1、思想到位。鎮(zhèn)黨委把基層黨校建設(shè)作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè),全面提高黨員理論水平,增強(qiáng)黨的組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。把基層黨校規(guī)范化建設(shè)與農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),抓黨校建設(shè)促工作推進(jìn),抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展促黨校上水平。

2、組織到位。調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校委會(huì)成員,由我任校長(zhǎng),宣傳委員任副校長(zhǎng),抓黨校日常工作。組織委員具體負(fù)責(zé)實(shí)施黨校的制度、計(jì)劃、目標(biāo),校務(wù)成員負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作。形成黨委班子密切配合抓,齊抓共管的工作格局。對(duì)黨校工作研究及時(shí),每年召開(kāi)校委會(huì)不少于6次,專題研究黨校工作不少于2次,保證了基層黨校各項(xiàng)教學(xué)工作的正常開(kāi)展和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

3、師資力量到位。要真正提高基層黨校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,離不開(kāi)一支精良的教師隊(duì)伍。因此在師資力量方面,除了鎮(zhèn)黨委成員授課外,還邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和縣委黨校及有關(guān)部門的專家、教師進(jìn)行講課。根據(jù)培訓(xùn)需要,聘請(qǐng)兩名省下派我縣的科技特派員為黨校的兼職教師,形成了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)上課為主,專職教師上課為輔,領(lǐng)導(dǎo)、專家作為補(bǔ)充的授課制度,保證了師資力量。

4、經(jīng)費(fèi)投入到位。我們嚴(yán)格按規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),保障資金上、物質(zhì)上的投入。20xx年以來(lái),我們安排了40多萬(wàn)元作為黨校的建設(shè)和學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),其中一部分用于基層組織黨校的建設(shè)。

二、強(qiáng)化建設(shè),提高規(guī)范化水平

建校以來(lái),我們始終以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的思路和辦法,來(lái)做好基層黨校這一份事業(yè),不斷加強(qiáng)黨校的各方面建設(shè),提高規(guī)范化水平。

1、加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我鎮(zhèn)黨校的設(shè)施已有較大的改善?,F(xiàn)有教室4個(gè)(其中可容納200多人的教室兩個(gè),40多人的教室兩個(gè)),桌凳、黑板齊全。20xx年購(gòu)置了31臺(tái)電腦和電視機(jī)等電教設(shè)備在各陣地進(jìn)行遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的建設(shè),硬件設(shè)施進(jìn)一步得到完善,創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。訂閱了《黨建》、《理論學(xué)習(xí)》、《黨員讀本》等10多種刊物,作為黨校教材和參考資料。

2、加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)。先后建立、健全了《校委會(huì)例會(huì)制度》、《教師職責(zé)》、《學(xué)員守則》等十項(xiàng)工作制度,做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有督促,

3 年未有總結(jié)。同時(shí)還建立了領(lǐng)導(dǎo)上黨課制度,要求鎮(zhèn)黨委委員、黨校教員在自身學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己分管工作,積極調(diào)研,動(dòng)手寫(xiě)教案,為黨校講課。黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)堅(jiān)持每年度為黨員上課兩次以上,其他黨委成員、教員每年上一次黨課。

3、加強(qiáng)陣地網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。近幾年,我們抓住開(kāi)展農(nóng)村“雙建設(shè)”活動(dòng)的契機(jī),把基層黨校建設(shè)與文化陣地建設(shè)結(jié)合起來(lái),建成了“五個(gè)一”陣地網(wǎng)絡(luò),即一所基層黨校、一個(gè)文化活動(dòng)中心、一個(gè)廣播有線電視網(wǎng)、一個(gè)宣傳欄、一支宣傳隊(duì)伍,在各村建好“四個(gè)一”即一個(gè)宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學(xué)校、一個(gè)文化活動(dòng)室,理論教育與文化宣傳相得益彰,使教育陣地建設(shè)更加完善。還充分利用學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整和村級(jí)黨員活動(dòng)室建設(shè)的有利時(shí)機(jī),把基層黨校延伸到廣大村居,使黨校網(wǎng)絡(luò)不斷拓展。

三、強(qiáng)化創(chuàng)新,提高辦校效果

創(chuàng)新是我們黨校開(kāi)展教育并取得實(shí)效的靈魂。幾年來(lái),我們努力在創(chuàng)新上做文章,探索好的教育途徑和辦法。

1、教育內(nèi)容上把握“三個(gè)重點(diǎn)”。即學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn),工作中的難點(diǎn),生活中的熱點(diǎn),把基層黨校的學(xué)習(xí)教育真正落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。即課堂教育與課外教育相結(jié)合,典型教育與自我教育相結(jié)合,辦班培訓(xùn)與支部學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,除定期的培訓(xùn)、收看遠(yuǎn)程教育、專題講座外,組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)等活動(dòng)。

3、教育載體上做到“四個(gè)一”。我鎮(zhèn)針對(duì)勞動(dòng)力相對(duì)過(guò)剩,勞動(dòng)力缺知識(shí)、缺技術(shù)、缺經(jīng)驗(yàn)、缺保障的現(xiàn)狀,實(shí)施了“農(nóng)民知識(shí)化”培訓(xùn)工程。

一是開(kāi)辦好一堂技能培訓(xùn)課。通過(guò)培訓(xùn)課使每個(gè)村民小組都有若干名青年農(nóng)民得到培訓(xùn),形成—支活躍在農(nóng)村基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍和一支到全國(guó)各地經(jīng)商務(wù)工的勞務(wù)輸出人員隊(duì)伍。

二是建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)全鎮(zhèn)近l6—45歲農(nóng)民的就業(yè)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求情況進(jìn)行普查了解和登記造冊(cè),建立培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)庫(kù)。

三是健全一張組織網(wǎng)絡(luò)。我們以鎮(zhèn)黨校為主,鎮(zhèn)農(nóng)技站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校、電子信息館等為輔的網(wǎng)絡(luò),建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)民知識(shí)化”培訓(xùn)學(xué)校,通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、委托企業(yè)培訓(xùn),拓寬培訓(xùn)渠道,為農(nóng)民構(gòu)建免費(fèi)“培訓(xùn)超市”。

四是組建一支農(nóng)技服務(wù)隊(duì)。不定時(shí)組織農(nóng)技服務(wù)隊(duì),深入田頭,深入農(nóng)戶家里,送技術(shù)、服務(wù)上門,及時(shí)幫助農(nóng)戶解決疑難問(wèn)題。

幾年來(lái),鎮(zhèn)黨校堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)常組織黨校黨員深入農(nóng)村和社區(qū),了解城區(qū)和農(nóng)村工作的實(shí)際情況,從考察、調(diào)研中學(xué)知識(shí)、求經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)存在問(wèn)題尋求相應(yīng)解決方法,取得良好成效。

1、工作思路更加明確。緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、工業(yè)富鎮(zhèn)、三產(chǎn)活鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)、文明興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步確立 “以文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)為重點(diǎn)做美城區(qū);以基地建設(shè)和壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模為重點(diǎn)做強(qiáng)城郊;以進(jìn)城脫貧和生態(tài)保護(hù)為重點(diǎn)做好城外”的總體思路。

2、為民辦事更加有力。認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)業(yè)示范基地創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)立幫扶活動(dòng)基金,建立起領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系幫扶體系,幫助制定發(fā)展計(jì)劃和落實(shí)幫扶貸款。先后成立xx鎮(zhèn)蔬菜協(xié)會(huì)、棋盤巖錐栗合作社、龍宮崗農(nóng)業(yè)綜合示范園、順旺生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社、老家禽類養(yǎng)殖專業(yè)合作社等基地,帶動(dòng)周邊農(nóng)民致富。

3、技能培訓(xùn)更加有效。以貫徹落實(shí)縣委、縣政府出臺(tái)的各項(xiàng)惠民、育民、富民政策為抓手,充分利用黨校的良好師資和辦班經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞農(nóng)民知識(shí)化的“實(shí)效性”和“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),將教育培訓(xùn)內(nèi)容的選擇與當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及市場(chǎng)需求有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步突出教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,提高農(nóng)民的致富能力和就業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的順利轉(zhuǎn)移。20xx到20xx年共舉辦農(nóng)民知識(shí)化培訓(xùn)班50多期,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)3500多人次,發(fā)放技能證書(shū)150人,增加勞務(wù)輸出人員1800人,同時(shí),我鎮(zhèn)多個(gè)基地被縣政府評(píng)為縣級(jí)示范基地。

4、素質(zhì)提高更加明顯。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)教育,使廣大基層干部提高了執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性和責(zé)任感,始終牢記“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,做到立黨為公,執(zhí)政為民,通過(guò)教育涌現(xiàn)出一批先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀黨員。

對(duì)于黨校授課鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫(xiě)四

在這個(gè)炎熱的夏天,我來(lái)到了新區(qū)參加大學(xué)生掛職鍛煉活動(dòng)。給我的第一感覺(jué)就是很現(xiàn)代化,看著那幢幢宏偉的建筑,一樓更比一樓高!這里擁有著世界凈高第一的建筑,擁有著全上海市四分之一的生產(chǎn)總值。雖然開(kāi)發(fā)開(kāi)放才十多年,但卻已成為了“中國(guó)改革開(kāi)放的窗口”和“上?,F(xiàn)代化建設(shè)的縮影”。我為能來(lái)到這樣一個(gè)優(yōu)秀的地方進(jìn)行掛職鍛煉而感到榮幸和自豪!

我掛職于新區(qū)區(qū)委黨校教學(xué)處。

對(duì)于之前來(lái)說(shuō),黨校是一個(gè)完全陌生的地方,印象中一直認(rèn)為是一個(gè)上受了這方面的訓(xùn)練。說(shuō)起來(lái)這些都是瑣碎的事,卻十分考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心程度。就有一次兩個(gè)班的資料搞錯(cuò)了,然后大家都重新返工,一個(gè)班有五六十個(gè)人,兩個(gè)班的工程量就可想而知了,所以在以后的工作中要吸取教訓(xùn),不能一味追求速度,也要保證質(zhì)量。

一件小事的認(rèn)真態(tài)度,認(rèn)識(shí)到了做事不能只在乎結(jié)果,要注意細(xì)節(jié),做到“斤斤計(jì)較”。

其中也第一次接觸了案例教學(xué)??赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課方式不同,黨校培訓(xùn)都是用案例教學(xué)的,讓大家具體問(wèn)題具體分析,對(duì)老師講的要點(diǎn)理解的更深刻。我們要準(zhǔn)備的是有關(guān)xx年的危機(jī)性、突發(fā)性事件。通過(guò)看些案例的書(shū)籍,找些模板,試著編下,當(dāng)然還要由黨校專門編寫(xiě)案例的人修改,我們只是通過(guò)這個(gè)過(guò)程,學(xué)了些東西,多了解了些知識(shí),也收獲了很多。

具體的工作讓我受益匪淺,比起學(xué)校學(xué)習(xí)的一些書(shū)本上的純理論的東西,這些工作讓我更好地將理論結(jié)合于實(shí)踐,從學(xué)校過(guò)渡到社會(huì)。

我們新區(qū)暑期大學(xué)生掛職鍛煉還特別成立了一個(gè)臨時(shí)黨支部,是由來(lái)自于上海14所高校的46名優(yōu)秀大學(xué)生組成的。大家通過(guò)臨時(shí)黨支部這個(gè)組織,互相了解,互相熟悉,互相溝通。在一次次活動(dòng)中感受著大家的變化。與當(dāng)初的憧憬、茫然、激情相比,現(xiàn)在每個(gè)人的臉上多了一份沉穩(wěn),踏實(shí)和自信。掛職鍛煉讓我們感受了新奇,學(xué)會(huì)了適應(yīng),懂得了付出。

大家分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同體會(huì)青春在基層的激揚(yáng)。黨支部每周一次的活動(dòng)讓我們的掛職鍛煉生活更加豐富多彩。

我們?nèi)チ撕枚嗟胤?,更好地了解了,感受著精神。參觀了市民中心,這三層樓包含了聽(tīng)證中心,社會(huì)組織服務(wù)中心,社會(huì)交往中心,市民交流互動(dòng)中心,市民文化展示中心和公共服務(wù)這“六個(gè)中心”。平時(shí)老百姓接觸多的婚姻登記所,法律援助中心等也包含在市民中心中,大家已不需要各個(gè)地方跑著去辦理這些事務(wù)了,只要來(lái)到市民中心一切都解決!這幢樓真正體現(xiàn)了服務(wù)群眾,為大眾提供方便的理念。不管是在現(xiàn)在還是今后的工作中我們都要始終以“為百姓服務(wù)”的理念為自己的根本出發(fā)點(diǎn)。

來(lái)到了展覽館。這是由國(guó)際招標(biāo)后德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,頂上全是鋼結(jié)構(gòu),通過(guò)兩端的張力使它拉緊,所以不需要柱子支撐。四周都是玻璃幕墻,充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們主要參觀了的開(kāi)發(fā)開(kāi)放史料。我們主要參觀了的開(kāi)發(fā)開(kāi)放史料展覽廳,從一些資料圖片中的一步一步的變化中我們看到了能發(fā)展成今天這樣的規(guī)模真的很來(lái)之不易,傾注了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的心血,凝聚了政府的汗水。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易的掛職機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),感受精神。

去了移動(dòng)大廈。在這里真正讓我感受到了科技的進(jìn)步,知識(shí)的更新速度,信息化的步伐??赐陜刹啃麄髌m然有些震撼,但還是不大相信片中所說(shuō)的xx年能達(dá)到的如此便捷的溝通方式。在隨后的進(jìn)一步參觀中,一件件新奇產(chǎn)品,一個(gè)個(gè)創(chuàng)新理念,一樣樣實(shí)物擺在我面前,使我不得不嘆服科技的力量。網(wǎng)上訂票,多功能廚房,自動(dòng)計(jì)時(shí)會(huì)議室,智能灑水系統(tǒng)……只要一張手機(jī)卡就都能實(shí)現(xiàn),不需出門,而且十分精確。感嘆之余,我也認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)的局限性,要學(xué)的東西還很多很多。在以后的日子里要更加努力,多學(xué)知識(shí),不能滿足于現(xiàn)狀,要勤思考,多探索,這樣才能不落后于社會(huì),與時(shí)俱進(jìn)。

給我印象最深的是月30號(hào)晚上,我們?nèi)チ撕\姞I(yíng)地,和他們一起舉行了“迎八一”“錚錚鐵骨赤子心共鑄軍民魚(yú)水情”軍營(yíng)體驗(yàn)聯(lián)誼晚會(huì)。第一次踏上了軍艦,真是又新鮮又好奇!參觀了駕駛室,船艙,甲板,吹著清涼的海風(fēng),看著英姿颯爽的海軍,真的有點(diǎn)不想離開(kāi)的感覺(jué)。軍官們給我們表演了快速穿消防服,只用了一分多的時(shí)間,就把笨重的有點(diǎn)像太空服的服裝穿上了,贏得大家的陣陣掌聲。軍民聯(lián)誼過(guò)程中,大學(xué)生和軍人各顯所長(zhǎng),充分展現(xiàn)了大家的文藝水平和表演才能,一些節(jié)目博得大家陣陣掌聲,笑聲不斷。雖然只有短暫的半天,但是心里有著激動(dòng)有著不舍,當(dāng)我們踏上車的那一刻,全體海軍官兵列隊(duì)向我們敬禮,為我們送行。坐在車上,天空下著雨,看著雨中敬禮的官兵們,心里為他們驕傲,他們平凡,但又不平凡!平凡的守著自己的崗位,卻是為了國(guó)家的安定,社會(huì)的和諧,百姓的幸福奉獻(xiàn)著自己的青春!我們也要向軍人們學(xué)習(xí),在各自的專長(zhǎng)上為國(guó)家,為人民作出自己的貢獻(xiàn)。

短短的天時(shí)間很快就過(guò)去了,在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),我也細(xì)數(shù)著自己的收獲。

黨校是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而莊重的地方,在這里,我驅(qū)除著身上的浮躁、自大、馬虎,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)對(duì)事、慎重做事、妥善處事。一句話概括就是:欲速則不達(dá),深切體會(huì)之!

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也十分嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。而這次的經(jīng)歷讓我多了份自信,多了份勇于面對(duì)的勇氣。最后,感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì),感謝新區(qū)和黨校的老師給我的幫助和鼓勵(lì),謝謝大家讓我有了這次豐富的體驗(yàn)和良多的收獲!

對(duì)于黨校授課鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫(xiě)五

從走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始,我慢慢褪去身上的稚嫩,在校園生活中學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)。匆匆走過(guò)短暫又十分寶貴的四年大學(xué)生活,讓我收獲頗多,既有老師的諄諄教誨,同學(xué)間的純真友誼,還有學(xué)習(xí)中的不斷進(jìn)步。同時(shí)在我的不斷努力下,能夠光榮地成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然溜走,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,曾經(jīng)的努力和挫敗,都將成為最珍貴的回憶。大學(xué)——最美好的字眼,我曾在這里揮灑汗水,書(shū)寫(xiě)最精彩的人生。如今,依依不舍的作別摯愛(ài)的學(xué)校、老師、同學(xué),站在自己人生的十字路口,面臨著很多的選擇:工作、考研、創(chuàng)業(yè)??不管有多少條路,我相信總有一條是屬于我拼搏的方向。在即將畢業(yè)之際,我對(duì)自己大學(xué)四年的收獲和感悟做一個(gè)小結(jié),以此激勵(lì)自己繼續(xù)書(shū)寫(xiě)青春的美麗。

一、思想方面:

從入學(xué)以來(lái),我從一個(gè)懵懂的女孩逐漸成長(zhǎng)為一名為人民服務(wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨員。剛開(kāi)始,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)較少,20__年4月,我光榮的成為一名入黨積極分子,之后參加了入黨積極分子培訓(xùn)課程,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也使我迫切的想成為一名正式的黨員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)黨的方針政策。隨著學(xué)院組織的黨校培訓(xùn)課程的進(jìn)行,我學(xué)習(xí)感悟黨員先進(jìn)事跡和為人民服務(wù)的精神,讓我在思想上對(duì)黨員這一身份重新定義,也鞭策我在日常生活中踐行作為一名黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。20__年6月,我成為一名正式黨員,這是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。我會(huì)在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,積極向黨組織靠攏,起到先鋒模范作用。

二、學(xué)習(xí)方面:

作為一名學(xué)生,我始終將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先的原則。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,靈活變通,積極上進(jìn),有著較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力,大學(xué)期間學(xué)習(xí)上取得了非常理想的成績(jī)。剛?cè)雽W(xué),有些不知道該以怎樣的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)大學(xué)的課程,因此在大一的學(xué)習(xí)中,我一直在摸索學(xué)習(xí)方法,也走過(guò)一些彎路,但隨著慢慢的總結(jié),讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了系統(tǒng)的方案。從大二開(kāi)始,就感覺(jué)自己在學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手,能夠很快的掌握、學(xué)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也可以很系統(tǒng)的給身邊的同學(xué)講解我的學(xué)習(xí)心得。

大三時(shí)候的課程比較緊張,我也開(kāi)始在準(zhǔn)備研究生考試的知識(shí)儲(chǔ)備,在時(shí)間的分配上總會(huì)有一些沖突。但我始終沒(méi)有松懈對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),始終以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待我的專業(yè)課程,在緊張的考研準(zhǔn)備階段,我的專業(yè)課也取得了非常好的成績(jī)。在考研最后的沖刺階段,大家都僅僅抓住最后僅剩的幾天時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),雖然辛苦,現(xiàn)在想來(lái),那是我大學(xué)里最充實(shí)的歲月。通過(guò)我的不懈堅(jiān)持,我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲得了大學(xué)四年的全部?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,也順利通過(guò)了研究生考試,成功考入了東北大學(xué)。我知道學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于書(shū)本的知識(shí),也會(huì)在平時(shí)多去了解一下和所學(xué)專業(yè)有關(guān)的模具設(shè)計(jì)方面的知識(shí),在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,通過(guò)實(shí)際參觀工廠的生產(chǎn)基地,了解了很多與專業(yè)有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的解決方案,也給我的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了大力的幫助。

三、工作方面:

學(xué)校是個(gè)集體,團(tuán)結(jié)就是力量。大學(xué)期間,我有幸擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,同時(shí)也成為學(xué)生會(huì)資助管理部的副部長(zhǎng)。在任職期間,我都秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,任勞任怨,工作踏實(shí),認(rèn)真對(duì)待我所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作。作為學(xué)習(xí)委員,我主要負(fù)責(zé)的是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我細(xì)心觀察每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)地將同學(xué)們的問(wèn)題反饋給老師,并把老師的作業(yè)任務(wù)及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們。根據(jù)學(xué)校學(xué)院的安排,組織班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)習(xí)“一幫一”活動(dòng)和四六級(jí)考試模擬等,盡可能的做好為同學(xué)、為老師的服務(wù)工作,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用,積極主動(dòng)的參與班級(jí)和學(xué)校的組織工作。在學(xué)生會(huì)里,我的主要任務(wù)就是做好學(xué)院的資助管理工作,整理學(xué)院的助學(xué)貸款資料和獎(jiǎng)、助學(xué)金的信息錄入和整理。同時(shí)還要積極配合學(xué)院做好開(kāi)展各項(xiàng)工作的服務(wù)工作,踐行為學(xué)生老師服務(wù)的宗旨。

四、生活方面:

我的大學(xué)生活是充實(shí)又美好的,在日常生活中,我興趣廣泛、熱愛(ài)生活,渴望得到各方面的鍛煉,我積極的參加學(xué)校組織的健美操比賽、宿舍團(tuán)體展示大賽和周末舞會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),雖然在每一次的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到很多困難,但我從不退縮,我堅(jiān)信我有能力突破難關(guān),再創(chuàng)奇跡。同時(shí)我也會(huì)積極參加校外實(shí)踐活動(dòng),曾跟隨赴黃河三角洲實(shí)踐團(tuán)深入濱州市進(jìn)行濕地及農(nóng)村的現(xiàn)狀調(diào)查研究,也因此畢業(yè)生黨員自我鑒定被評(píng)為“十佳社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”。大四畢業(yè)設(shè)計(jì)之際,我還跟隨學(xué)院老師到工廠實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù)知識(shí)。每一次的學(xué)習(xí)都會(huì)為我以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),我也在實(shí)踐中不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)。

收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng),大學(xué)四年的點(diǎn)滴匯聚,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書(shū)海,心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了追求。即將離開(kāi)大學(xué)時(shí)代,等待我的是許多未知,但我相信,每一步走下去都會(huì)有很多收獲,帶著大學(xué)的滿滿收獲,我更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。作為一名畢業(yè)生,作為一名黨員,我要傳達(dá)出青春積極蓬勃的精神,要踐行為人民服務(wù)的宗旨。

大學(xué)的積累,對(duì)于我邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是面對(duì)過(guò)去,我欣然接受,無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,我極力爭(zhēng)取,努力拼搏;面向未來(lái),我信心百倍,期待更多的挑戰(zhàn)。未來(lái)的路上,我會(huì)時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員,更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到良好的模范作用。作為一名與時(shí)俱進(jìn)的畢業(yè)生,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),乘風(fēng)破浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起航做好準(zhǔn)備!

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