如何加強安全監(jiān)督心得體會范文 安全監(jiān)督工作總結范文(7篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于如何加強安全監(jiān)督心得體會范文一

開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識，更加堅定理想信念和政治方向，認真踐行全心全意為人民服務的宗旨，有效提高運用黨的歷史經(jīng)驗推動科學發(fā)展、構建和諧社會的能力和水平，都具有十分重要的意義。

1.加強黨史教育，是全面加強黨的建設的迫切要求。一方面，近年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力，從而消除黨內存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實現(xiàn)黨的建設偉大目標。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構成、學歷層次、年齡結構以及干部隊伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級領導崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學習黨的歷史經(jīng)驗的重要性。因此，面對眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學習。通過學習黨史，進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

2.加強黨史教育，是提高黨員干部素質的重要方式。改革開放以來，全區(qū)廣大黨員干部隊伍的素質和能力有了很大提高，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領導干部都是新中國成立后，六七十年代出生的。許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設，相當一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時，由于多種原因，一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設新時期的黨史還了解得不夠全面和深入，對黨的歷史經(jīng)驗的認識和把握還不夠科學系統(tǒng)，對黨史中的一些問題還存在模糊認識，這對黨員、干部的政治素質、黨性原則、理想信念等產(chǎn)生了一定影響。黨員是黨的歷史任務的具體實踐者，黨的干部特別是領導干部是黨的歷史任務的領導者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此，很需要組織和引導廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學習黨的歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經(jīng)驗，不斷增強廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質。

3.加強黨史教育，是加快推動跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟建設道路的歷史。特別是改革開放以來，我們黨在總結中國革命和建設歷史經(jīng)驗的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭，還是在改革開放和現(xiàn)代化建設歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚和借鑒的寶貴經(jīng)驗。當前，我區(qū)正處在加速推進經(jīng)濟轉型，加快推動跨越發(fā)展的關鍵時期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進改革、發(fā)展與和諧的任務繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決，也需要以黨的歷史經(jīng)驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學習黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經(jīng)驗教訓，為解決區(qū)三次黨代會提出全力實施“五大戰(zhàn)略”，加快建設“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動全區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。

1.黨史教育機制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對黨史教育不夠重視，多以黨員自學為主，黨史教育制度缺乏、培訓力量單薄，沒有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學習重視不夠，對黨的歷史只有一個概括的了解，對黨在重要發(fā)展時期所經(jīng)歷的處境和困難沒有深刻的剖析，所形成的精神沒有完全領悟，對我黨長期積累的經(jīng)驗沒有系統(tǒng)學習。

2.黨史教育資料相對匱乏，內容還不夠豐富。特別是可供學習的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少；匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時，內容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經(jīng)過，沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對性和感染力不強。?

3.黨史教育方式比較單一，信息技術運用少。黨史學習途徑較為單一，傳播性不強，開展黨史教育只局限于通過書本上學習，在內容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動化、網(wǎng)絡、數(shù)碼產(chǎn)品等新技術的少，網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設還處于空白，黨史教育跟不上網(wǎng)絡信息時代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進行，平時開展活動較少，教育缺乏經(jīng)常性、連續(xù)性，教育效果不理想。

1.健全完善制度機制，促進黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)常化。應建立健全以黨史教育需求為基礎、以各級黨組織為主導、以黨史部門資政育人為根本任務的常態(tài)化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權宜之計，也非短期行為，而是一項長期的任務。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位，應結合自身實際，把黨史教育作為一項經(jīng)常性的重要工作，持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓制度。抓好黨史進黨校工作，在黨校培訓科目中增加黨史特別是地方黨史的教學內容。比如在每年的各類主體班培訓中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學內容，讓年輕干部通過學習黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過定期不定期召開聯(lián)席會議，匯集社會智慧，借助外部力量，推動黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動員老領導、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強黨史教育的實效性。?

2.豐富黨史教育內容，增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結合的一門重要社會學科，具有極其豐富的內涵，是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中，應不斷拓展領域，豐富內容。一是加強學習黨史教材。在認真學習毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎上，積極組織黨員干部深入學習《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》等黨史著作及《中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》等地方黨史，引導黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》（第二卷）編撰的基礎上，積極搜尋挖掘建國以來政治經(jīng)濟領域內有重大影響的事件和活動，力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領導全區(qū)人民開展政權建設、經(jīng)濟建設和廉政建設的成功經(jīng)驗和沉痛教訓。同時，應寬領域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對期進行專題研究，為“資政育人、服務現(xiàn)實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在活動較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查，切實加強區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史，進一步明辨是非，堅定信念。

3.創(chuàng)新黨史教育方式，進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運用科學化、多樣化、實效強的新技術、新手段，不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網(wǎng)絡平臺開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網(wǎng)上進行宣傳，切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團，舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式，推動黨史教育進機關、進社區(qū)、進軍營、進學校、進農(nóng)村、進企業(yè),普及地方黨史知識，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學習、了解和掌握黨的歷史，達到“學黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動加強與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者的先進事跡和突出貢獻，教育引導全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日，組織開展專題宣傳活動，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。

對于如何加強安全監(jiān)督心得體會范文二

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家午時好!

我是19級經(jīng)濟管理學院的孟千蕙，很榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言。首先請允許我代表學校里的師兄師姐，向20__同學的到來致以最熱烈的歡迎!

如果說人生是由一道道選擇題構成的，那么在我們成長的旅途中，我們已做過無數(shù)道選擇題，這其中有正確的也有錯誤的，可是在十八歲這年選擇交大，將是我們一生最不后悔的決定。

當然世界上沒有絕對正確的選項，人生并不會因選擇交大而變得簡單。今后，小到選擇什么樣的學習方式，選擇參加哪幾個社團去充實自我的課余生活，大到規(guī)劃自我的職業(yè)生涯，選擇自我的發(fā)展方向，這些大大小小的選擇會串聯(lián)成線，構成我們最寶貴的交大時光。

在那里，我雖不能告訴大家哪一項選擇是正確的，也不能預知選擇后的結果，但我能夠和大家分享同一片土地上的交大人是如何選擇的。

土木工程學院的李澤源學長，大一暑假選擇去柬埔寨支教，參與社區(qū)建設，而后又到加州大學參加暑期學習與研究，在考研中拿到了六所美國名校的offer。

身在交大，我們的視界能夠不止于中國大地，20__年超過20%的本科生在學期間有海外學習的經(jīng)歷，學校成立的國際合作與交流處也會給越來越多充滿智慧與膽識的優(yōu)秀的同學們供給多種選擇，走向多元文化交流的世界舞臺。

身在交大，我們能夠把目光投向更遠的高原鐵路建設，我校的高原交通信息工程及控制實驗室攻堅克難為青藏鐵路的建設貢獻了巨大的力量;在環(huán)境測試中心，我們?yōu)槿珖F路行業(yè)供給最專業(yè)的環(huán)境科學與工程試驗研究成果。

身在交大，不僅有一千種，一萬種選擇供我們挑選，不盲從有主見的你更能夠去盡情的探索發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造一個屬于你自我的選擇。

雖身在交大，可是我們卻不必把腳步設限在交大，每年的寒暑假，交大學子們都會奔向祖國大地的四面八方開展社會實踐，豐富人生經(jīng)歷，展現(xiàn)不一樣的交大風采。

交大人的選擇，是少一些安逸，多一些拼搏。對剛進入大學學校的我們來說，一切都是新鮮的，充滿了未知的挑戰(zhàn)與困難，正因如此，我們才更要努力的拼搏，尋找自我的方向，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，不怕困難，勇往直前，是交大人永恒的信標。

所以在今日，如果有一句話我能送給大家，那便是期望大家能在這段交大歲月里，能夠勇敢迎接生活的挑戰(zhàn)，也請努力守住心底的光芒。四年征程，此生旅途，磕磕絆絆常有，一馬平川難求。我們應當用平和的心態(tài)應對得與失，不以物喜、不以己悲。

“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”。在過去，無數(shù)交大前輩們用自我的知識和力量積淀起豐厚的學科基礎，成就了交大踏實認真的學風，創(chuàng)造出了屬于交大的光輝歷史，而今日，我們新一代交大人站在那里，更應不負韶華，不悔青春，用我們的熱血與青春鑄就明日交大的燦爛光輝。

誠然，求知之路是苦的，但真正的智者卻能在苦中求樂。沒有任何榮譽自甘平凡，也沒有任何使命成于簡單。選擇交大，就是選擇了一種境界，六十多年的歷史積淀讓榮譽和高尚在學校的每個角落生根發(fā)芽。選擇交大更是選擇了一種職責，因為國家的命運鐫刻在我們的夢想之上。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于行。親愛的同學們，我們是緊跟改革開放的一代，也更應當是能用自我的雙手締造未來的一代。我們要思接千載、視通萬里，漢陽厚德載物的氣度，以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身，不斷提高人生境界。

霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太短，時光難尋。書山漫漫，學海無涯。當大把大把的時間擺在我們面前時，生活的茫然、枯燥、空虛、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們第一要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的進取性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。

人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩，我們正處于富裕夢想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情景下失望和憂慮的磨練只會使生活變得歡樂和振奮。并且我們應合理安排時間，將學業(yè)和社團活動穿插進行，在不影響學業(yè)的前提下合理的發(fā)展我們的興趣愛好，讓我們的大學生活更加豐富精彩。

親愛的同學們，選擇交大，你必須會不虛此行，也期望大家在今后的每一個岔路都做出屬于自我的最交大的選擇。期待我們都能在交大中不負過往、拼搏此刻、成就未來!

對于如何加強安全監(jiān)督心得體會范文三

此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學習和個人自學，認真做了學習筆記。重點學習習近平總書記關于雙語教學改革的重要指示;習近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話;習近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神;習近平總書記2009年在內蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關于內蒙古工作的重要講話;《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》、《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學習研討、征求意見、談心談話的基礎上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下：

(一)對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面：對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的內容和政策的學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

(二)對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調研不夠，不能及時了解民警的思想動態(tài)。調查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。

(三)是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。

(四)是否認識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。

(五)從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。

(一)政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現(xiàn)上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學得不夠深，存在薄弱環(huán)節(jié)。

(二)思想認識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補足做好民族工作的精神之“鈣”。

(三)責任擔當：有時大局意識不夠強，認為把份內工作做好就盡到了責任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些，自我加壓不足，

(四)工作作風：盡管自己在工作中也一直在堅持學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、鉆研不深的緣故。

(五)黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。

(一)加強理論學習，增強理論功底。把民族團結教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學習計劃，通過學習，不斷更新理念，提高政治修養(yǎng)，增強分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結合指導工作。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

(二)轉變工作作風，提高工作能力。不斷加強和轉變思想作風、工作作風和領導作風建設，提升民族工作理論政策水平。不斷增強黨員群眾對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

(三)強化自律意識，做到心中有戒。要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，認真落實黨風廉政建設責任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學習活動。從嚴從實要求自己。堅持按法紀、按規(guī)矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領作用，為維護民族團結、維護社會穩(wěn)定做出貢獻。

對于如何加強安全監(jiān)督心得體會范文四

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。

中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學校停課不停學，數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

災情就是命令，防疫就是責任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。

總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的`祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。

另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

對于如何加強安全監(jiān)督心得體會范文五

如何加強企業(yè)的員工隊伍建設??

????????面臨日益嚴峻的形勢，要想求得生存和發(fā)展，就要始終堅持以人為本，致力于人力資源的開發(fā)和利用，以建設學習創(chuàng)新型企業(yè)為目的，不斷提高企業(yè)員工的綜合素質，增強企業(yè)的競爭力。

一、建立新型用工機制，優(yōu)化人力資源配置。

1、建立職工隊伍動態(tài)管理的用工機制。制定《職工隊伍動態(tài)管理總體方案》、《職工隊伍動態(tài)管理實施細則》、《勞動組合與競爭上崗實施辦法》等制度，經(jīng)過考試考核、勞動組合、競爭上崗等在企業(yè)內部建立職工隊伍動態(tài)管理機制，使職工在上崗、下崗和離崗培訓的過程中不斷提高自身素質，為職工隊伍動態(tài)管理的實施提供制度上的保證。職工隊伍動態(tài)管理機制的實施，是為了實現(xiàn)企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置和素質置換。職工動態(tài)管理的整個過程都要在公開、公平、公正的原則下進行。

2、建立完善企業(yè)內部人才市場。當企業(yè)出現(xiàn)空崗時，在企業(yè)內公開崗位、職數(shù)、上崗條件，競爭上崗，改變論資排輩的用人方式，真正實現(xiàn)能者上、平者讓、庸者下，能上能下的企業(yè)用工機制，優(yōu)化人才結構。

3、實施職工業(yè)績考核、崗位轉換。為鞏固動態(tài)管理成果，正確評價在崗職工的工作業(yè)績，推行量化指標考核體系，將企業(yè)的總目標進行逐級分解量化，按照崗位職責的不同，落實到崗到人，選擇最能反映該崗位工作成果的指標進行業(yè)績考核，考核結果與職工本人的工資掛鉤，在企業(yè)內部建立起自下而上地目標保證體系，將職工個人收入與企業(yè)的效益緊密聯(lián)系，提高職工對企業(yè)的關切度。

4、職工動態(tài)管理關鍵在于“動”。動態(tài)管理首先體現(xiàn)在待崗規(guī)定，從基層班組中收集匯總待崗規(guī)定，誰觸犯誰下崗，用職工自己定的條款來約束職工，形成在崗人員的下崗流動；其次是下崗人員經(jīng)崗前培訓合格后參加空崗競爭的上崗流動；第三是末位淘汰，內部轉崗，形成下崗、轉崗的崗位間的流動；第四是脫產(chǎn)培訓職工根據(jù)所培訓的專業(yè)參加崗位競爭的上崗流動。企業(yè)的動態(tài)管理機制真正動態(tài)運轉，使在崗職工有壓力，下崗職工有動力，激發(fā)了每個職工做好本職工作的積極性。

5、用多元化分配機制鞏固職工隊伍動態(tài)管理成果。在建立起職工隊伍動態(tài)管理機制的同時，還要配套進行企業(yè)分配制度的改革，實行以按勞分配為主，推行“崗位職責、產(chǎn)量含量、工時含量、有償服務、年薪制等多種分配方式并存”的分配機制，設立帶有導向性的單項獎，對完成任務突出或解決生產(chǎn)管理難題的單位或個人進行單項獎勵，靈活多樣的分配方式使職工的收入與工作業(yè)績緊密掛鉤，充分調動了職工的積極性，責任心、市場意識、競爭意識均得到了加強，使每一個職工都在想方設法做好本職工作。

二、加強職工培訓工作，不斷提高職工隊伍素質。

堅持“科教興企”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以崗位培訓、學歷教育、繼續(xù)教育相結合，以業(yè)余學習為主；短期培訓與長期培訓相結合，以短期培訓為主；內培外送相結合、以內培為主”的原則，多形式、多渠道、多門類對職工進行培訓，重點突出崗位培訓、崗位練兵和技術比武，探索具有自己特色的職工教育培訓模式，全面提高職工隊伍的綜合素質。

1、堅持以崗位培訓為主。崗位培訓堅持缺什么補什么的原則，采取靈活多樣的培訓方式，繼續(xù)發(fā)揮著傳統(tǒng)培訓如師徒合同、技術講課、事故演習等的重要作用，全方位、大規(guī)模地開展崗位練兵、技術比武活動，有效地提高職工的技術素質。樹立“參加培訓是企業(yè)的一種福利”的理念，將培訓機會以獎勵的方式偏向于工作努力、積極要求進步的優(yōu)秀職工，提高職工學習業(yè)務的積極性，變“要我學”為“我要學”。

2、職工培訓與企業(yè)用人制度相結合。明確規(guī)定各崗位的文化素質要求，把培訓工作與用人制度有機地結合起來，讓提高自身素質成為職工自覺的需求。企業(yè)要因勢利導，大力宣傳和鼓勵職工參加文化理論的學習，并為職工創(chuàng)造良好的學習條件。

3、突出培養(yǎng)重點。中層干部是企業(yè)中堅力量，加強中層干部的培訓，是關系到企業(yè)興衰的大事，企業(yè)要突出加強中層干部培訓。提高中層干部的業(yè)務素質和管理能力。

4、建立健全教育培訓機構。建立健全教育培訓網(wǎng)絡，科學制定職工教育培訓規(guī)劃和培訓計劃，努力在企業(yè)內部形成人人關心、人人支持、人人參與教育培訓的良好氛圍，保證培訓工作的順利開展，塑造一支高素質的適應企業(yè)不斷發(fā)展要求的職工隊伍。

5、強化培訓措施，確保培訓質量。完善相關規(guī)章制度，將職工培訓和技術比武工作納入企業(yè)各級經(jīng)濟責任制和目標責任制。將培訓計劃完成情況與分配掛鉤，教培人員定期或不定期檢查落實培訓計劃的完成情況。

三、堅持“以人為本”，加強企業(yè)文化建設。

企業(yè)不僅要求出效益，更要出人才，堅持“以人為本”，注重在企業(yè)中營造尊重人、理解人、關心人、讓人奮進、促人成材的氛圍。

1、注重以人為本，開發(fā)職工的潛能。致力于推行以人為本的發(fā)展戰(zhàn)略，把人才視為企業(yè)發(fā)展的第一資源，把職工的科技和文化素質的提高視為企業(yè)發(fā)展的真正動力，通過文化價值和文化精神的塑造和弘揚來調動激發(fā)職工的創(chuàng)造性，挖掘職工的內在潛能。將企業(yè)文化建設與職工隊伍動態(tài)管理相結合，加強對人才的培養(yǎng)和使用，改“相馬”為“賽馬”，通過競爭上崗給廣大職工提供充分展示自己才華的機會，使大批優(yōu)秀人才脫穎而出，做到人盡其才，才盡其用，為企業(yè)發(fā)展注入生機和活力。

2、把企業(yè)文化建設與提高企業(yè)整體素質結合起來。企業(yè)的競爭力依賴于企業(yè)的全體員工，與全體員工的整體素質直接相關。企業(yè)文化所形成的智力、凝聚力、創(chuàng)造力不僅是一種無形的資產(chǎn)，更是企業(yè)競爭能力的反映。企業(yè)的競爭力并不僅僅取決于各個成員的個人素質，也不等于個人素質的簡單相加，而取決于經(jīng)過協(xié)調整合的整體素質。通過學習解決工作中存在的實際問題，提高管理水平；讓職工明白在企業(yè)中沒有最好的崗位，但有最適合自己的崗位。

3、以活動促進職工素質的提高。充分發(fā)揮“活動”易于被職工接受的特點，結合各個時期工作側重點的不同，組織開展多種形式的專題活動來提高職工綜合素質，以活動激發(fā)全體職工的工作熱情，在企業(yè)內部營造爭先創(chuàng)優(yōu)，人人奮發(fā)進取的良好氛圍，全面提高企業(yè)員工的素質能力，以企業(yè)文化建設整合企業(yè)綜合素質，全面提高企業(yè)競爭力。

對于如何加強安全監(jiān)督心得體會范文六

根據(jù)市委、旗委關于“加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政”主題教育活動的統(tǒng)一部署，剛才由我進行了一個動員講話，下面，我結合我鎮(zhèn)黨員干部隊伍思想和工作實際，圍繞加強黨性修養(yǎng)堅持廉潔從政這個主題，主要從充分認識重大意義、全面把握基本要求兩個方面結合自己的學習體會與大家共同研討、交流意見、相互學習。不妥之處，我們共同探討。

黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn)。加強黨性修養(yǎng)是廉潔從政的前提和保證。加強黨性修養(yǎng)，堅持廉潔從政不僅是要求領導干部堅定理想信念的需要，也是我們著眼新的形勢要求和立足領導干部隊伍的現(xiàn)狀提出的迫切的現(xiàn)實要求。

1、加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政是加強反腐倡廉建設，保持黨的先進性的重要內容

加強黨的作風建設是保持黨的先進性的重要內容，是我們黨一直以來高度重視和長抓不懈的重要工作。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平五代領導人都高度重視黨的建設。延安整風運動是我黨歷史上第一次大規(guī)模的整風運動，樹立了黨的三大優(yōu)良作風。改革之初，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體突出強調，執(zhí)政黨的黨風問題關系黨的生死存亡。黨的十四屆三中全會以后，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體高度重視黨風建設，黨的十五屆六中全會作出關于加強黨的作風建設的決定，明確提出黨的作風建設核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，提出“八個堅持、八個反對”的要求。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央大力推進黨的作風建設，要求全黨同志特別是領導干部牢記“兩個務必”，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，大力倡導八個方面良好風氣做到為民、務實、清廉，樹立良好作風的“六個著力、六個切實”的要求。黨的十八大以來，總書記圍繞黨風廉政建設和反腐敗斗爭作的一系列重要論述，主題鮮明，內涵豐富，思想深刻，全面系統(tǒng)地闡釋了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重大理論問題和實踐問題，為新形勢下深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了思想武器和行動指南。

從當前反腐倡廉的形勢看，也需要我們加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)，筑牢思想防線是領導干部在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下自覺抵制腐朽思想侵蝕的根本途徑，是新形勢下反腐倡廉建設的關鍵環(huán)節(jié)。當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭出現(xiàn)了不少新情況新問題。從全國查處的案件來看，呈現(xiàn)以下特點：一是違紀違法案件仍然易發(fā)多發(fā)，高中級領導干部違紀違法案件時有發(fā)生。在被查處的案件中，高中級領導干部違紀問題比較突出。二是一些案件涉案金額巨大，違紀違法情節(jié)嚴重。特別是一些重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的違紀違法案件，涉案金額巨大，情節(jié)嚴重，影響惡劣。三是窩案、串案、案中案明顯增多，利用職權為特定關系人謀取非法利益問題突出。有的大案要案涉及幾十人甚至上百人，有的一個領導班子中多人被查處。四是損害群眾利益問題比較突出，不廉潔問題仍然存在。這些問題說明反腐倡廉的形勢仍然嚴峻，務必要引起我們充分的重視和警覺。內蒙古這幾年也查處了一些縣處級領導干部違法違紀案件，雖然案件數(shù)量不多，但其中引發(fā)的問題值得我們每個領導干部深思。我們黨的用人標準是德才兼?zhèn)洌缘聻橄龋暗隆钡暮诵木褪屈h性。加強黨性修養(yǎng)是加強領導干部思想政治建設的基礎，我們要切實重視黨性修養(yǎng)這個問題，不斷提高領導干部隊伍素質，保持黨的先進性和純潔性，為玫瑰營鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治保證。

2、加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政是提高黨的執(zhí)政能力，貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證

加強黨性修養(yǎng)是提高黨的執(zhí)政能力的永恒課題，也是時代對我們提出的迫切要求。越是困難時期，人民群眾對黨員領導干部越是抱有更高的期望，越是對作風問題、執(zhí)政能力提出更高的要求。如何保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，確保我鎮(zhèn)“保增長、促轉型、維穩(wěn)定”工作任務的落實;能否堅定信心、迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展;能否從變化的形勢中搶抓發(fā)展機遇，在逆境中發(fā)現(xiàn)和捕捉有利因素，是對各級領導班子執(zhí)政能力和領導水平的重大考驗，是對各級領導干部的黨性修養(yǎng)、工作作風的重大考驗。我們特別是要認真分析和著力解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和制約科學發(fā)展體制機制上的一些問題，進一步提高各級領導干部的黨性修養(yǎng)，提升工作能力水平，以更強的責任感和緊迫感、更務實的作風推進和落實今年各項工作，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)的新局面

3、加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政是每個黨員干部改造主觀世界的終生課題

“修養(yǎng)”一詞原意包括修身養(yǎng)性、反省自新、陶冶品行和涵養(yǎng)道德，而馬克思主義賦予修養(yǎng)新的含義，就是要進行自我教育、自我改造，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色是每個黨員的立身之本，也是一個終生課題。毛澤東、鄧小平、江澤民同志都強調要加強共產(chǎn)黨人的黨性修養(yǎng)。要通過黨性修養(yǎng)，把中國特色社會主義理論體系轉化為堅定不移的政治信仰，轉化為辯證全面的思維方法，轉化為立身做人的基本準則。新時期，面對復雜的國際局勢和繁重的國內建設任務，面對長期執(zhí)政、改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的三大嚴峻考驗，領導干部更應該不斷加強黨性修養(yǎng)，提高拒腐防變能力，真正成為新時期踐行“三個代表”、推進科學發(fā)展的時代先鋒。只有加強黨性修養(yǎng)，才能始終保持先進性，做到不辱使命，不負重托。但是，在發(fā)展取得各項成績的同時，我們的干部隊伍也出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其深刻反映的是黨性純不純的問題。

中國共產(chǎn)黨是代表廣大人民根本利益的政黨，黨的利益就是人民的利益，共產(chǎn)黨人應有的利益觀歸結到一點，就是人民的利益高于一切。過去如此，現(xiàn)在如此，將來也是如此。

人民的利益高于一切，短短九個字，卻有著極其豐富的內涵。在改革開放和市場經(jīng)濟條件下，正確的利益觀至少應當包括以下幾方面。

個人利益服從整體利益的觀念。這里所說的整體利益，就是指黨和人民的利益，個人利益則不單指黨員干部本人，還包括自己的家庭成員和親屬的利益。當個人利益與整體利益發(fā)生沖突的時候，必須具有無條件地服從整體利益的觀念。

局部利益服從全局利益的觀念。也就是說，黨員干部不僅不能只顧個人利益，而且不能只顧本地區(qū)、本部門、本單位的局部利益，必須站在黨和人民的立場上，從全局的高度觀察和思考問題。當局部利益與全局利益發(fā)生沖突的時候，必須具有無條件服從全局利益的大局觀念。

眼前利益服從長遠利益的觀念。有些事情從眼前看是有益的，但從長遠看是有害的，這就需要我們的黨員干部具有戰(zhàn)略家的眼光和膽識，不為眼前利益所惑，樹立為長遠利益而奮斗的堅定信念。

甘于清貧的無私奉獻觀念。始終把群眾利益放在最前面，時刻不忘人民公仆的本色，突出一個“謀”字，樹立全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。

自律基礎上的遵紀守法觀念。特別是在市場經(jīng)濟條件下，一切都必須在政策和法律允許的前提下來進行，黨員干部都要強化自己的法制觀念，即使在謀取正當利益的時候，也要嚴格自律，模范地遵紀守法。

全心全意為人民謀利益，是共產(chǎn)黨員對待利益問題的根本原則，也是共產(chǎn)黨員一切言行的根本出發(fā)點和落腳點。檢驗一個黨員領導干部是不是稱職，最根本的標準也是這一點。

千里之行，始于足下，開展“加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政”主題教育，我們要緊密結合工作實際，力求取得實效，去年以來，我們在推進作風與效能建設，努力建設學習型機關、服務型機關、創(chuàng)新型機關、廉潔型機關、和諧型機關，取得了一定成效，職工的思想精神面貌發(fā)生了較大的變化，科協(xié)工作也取得了一定的成績，但是，在作風效能建設方面，與旗委、政府的要求以及廣大科技工作者、廣大群眾的期望仍有較大的差距，我們去年著重提出的幾方面的問題如和諧相處不夠、創(chuàng)新意識不足、服務能力不強、辦事效率不高，雖有了一定的改變，但未達到根本性的轉變。通過這次主題教育活動，我們要繼續(xù)抓好思想教育，強化制度建設，有效提升機關作風效能建設和廉潔從政建設的整體水平，借今天的動員和黨課，我們一同進行重溫和學習，廉政勤政建設“十不準”：

1、不準收送禮金、有價證券、支付憑證和貴重物品。

2、不準貪污、挪用公款。

3、不準自己的配偶、子女及其配偶以及本人的親友參與插手本系統(tǒng)的工程建設、林木銷售、資產(chǎn)處置、物品采購等經(jīng)營活動。

4、不準在下屬單位報銷應由本人支付的開支費用。

5、不準集體私分國有資產(chǎn)。

6、不準參與以營利為目的聚眾賭博活動。

7、不準從事有償中介活動。

8、不準利用婚喪喜慶事宜大操大辦。

9、不準揮霍浪費公共財產(chǎn)。

10、不準有其它違反廉潔自律規(guī)定的行為。

“十杜絕”

(一)杜絕消極待事、疲沓拖拉的現(xiàn)象;

(二)杜絕推諉扯皮、不負責任的現(xiàn)象;

(三)杜絕政令不通、敷衍應付的現(xiàn)象;

(四)杜絕講話粗魯、態(tài)度生硬的現(xiàn)象;

(五)杜絕擅離職守、不講紀律的現(xiàn)象;

(六)杜絕吃拿卡要、刁難群眾的現(xiàn)象;

(七)杜絕參與賭博、講究迷信的現(xiàn)象;

(八)杜絕酒后駕車，不講安全的現(xiàn)象;

(九)杜絕上班時間上網(wǎng)炒股的現(xiàn)象;

(十)杜絕上班時間玩弄游戲的現(xiàn)象。

同志們，加強黨性修養(yǎng)，堅持廉潔從政，既是長期而艱巨的歷史任務，也是重大而緊迫的時代課題，又是實際和具體的現(xiàn)實工作。通過開展“加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政”的主題教育活動，我們要努力在黨性修養(yǎng)上取得新成效，在執(zhí)政能力水平上取得新發(fā)展，創(chuàng)造風清氣正、和諧共進的良好環(huán)境，以堅強的黨性、優(yōu)良的作風、扎實的工作，應對挑戰(zhàn)，奮力推進我鎮(zhèn)各項事業(yè)開創(chuàng)新局面，奮力推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展發(fā)展!

同志們，在歷史的長河中，人的一生是短暫的，非常值得珍重。正因為如此，我們才應該善待它，充分實現(xiàn)它的價值。對于黨員干部來說，就是要使有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。在勞動仍然是人們謀生手段的情況下，通過正當途徑獲取物質利益，對誰來說都是必需的，黨員干部也不例外。但大家千萬要記住，錢財乃身外之物，生不帶來死不帶去，如果成為它的俘虜，既有損于黨的事業(yè)和個人名節(jié)，也有悖于黨員干部的本色，實在是得不償失。只有樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益，我們就經(jīng)得起任何風浪的考驗，做一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

對于如何加強安全監(jiān)督心得體會范文七

老師們、同學們：

大家早上好!

每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：

一、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

二、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

三、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。

四、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。當遇到火災時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：

一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

三、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

五、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

謝謝大家!